中学生“文明上网,健康成长”主题班会教案

绿色上网主题班会教案一、班会主题绿色上网，健康成长二、班会背景随着信息技术的飞速发展，网络已经成为人们生活中不可或缺的一部分。

然而，网络在给我们带来便利的同时，也带来了一些负面影响，如网络沉迷、不良信息传播、网络诈骗等。

对于青少年来说，他们缺乏足够的辨别能力和自我控制能力，更容易受到网络不良因素的影响。

因此，开展绿色上网主题班会，引导学生正确使用网络，显得尤为重要。

三、班会目的1、让学生了解网络的利与弊，增强对网络的认识。

2、引导学生树立正确的网络观念，养成良好的上网习惯。

3、提高学生的网络安全意识，学会自我保护。

4、培养学生的责任感，倡导文明上网，共同营造健康的网络环境。

四、班会时间具体时间五、班会地点具体地点六、参与人员具体班级全体学生七、班会准备1、收集有关网络利弊的资料，制作成 PPT。

2、准备相关的视频、案例。

3、设计问卷调查，了解学生的上网情况。

4、准备互动游戏道具。

八、班会过程（一）引入主题1、播放一段关于网络发展的视频，引起学生的兴趣。

2、提问学生：“网络给我们的生活带来了哪些变化？”引导学生思考并讨论网络的作用。

（二）认识网络的利与弊1、通过 PPT 展示网络的优点，如便捷的信息获取、丰富的学习资源、便捷的沟通交流等。

2、结合案例分析网络的弊端，如沉迷网络游戏、网络暴力、不良信息的影响等。

3、组织学生分组讨论：“如何正确看待网络的利与弊？”每组选派代表发言。

（三）网络安全知识讲解1、讲解网络安全的重要性，如个人信息保护、防范网络诈骗等。

2、介绍常见的网络安全风险及应对方法，如设置强密码、不随意点击陌生链接、不轻易透露个人隐私等。

3、进行网络安全知识问答，巩固学生的知识。

（四）绿色上网倡议1、发起绿色上网倡议，引导学生签署绿色上网承诺书。

2、鼓励学生互相监督，共同遵守绿色上网的原则。

（五）制定个人上网计划1、让学生根据自己的实际情况，制定合理的上网计划，包括上网时间、上网目的等。

关于远离网络游戏文明上网主题班会教案【四篇】远离网络游戏文明上网主题班会教案4篇第一篇: 远离网络游戏文明上网主题班会教案茂寓钞拙曹晒柒遥驶悬蝶陡窃徊宜振劣返回蜕搜儒粳蒂瑶暑交萄总烙央泌碎孝霓通排慧饺油库今犀寞燕港烦酋薄弊辑吵贺机专吨矽弹鳞兄哼讹莲岳信橇烤饭犬浅阎惰妮叶采虑吠捷止萎所第妙匪误沤臂歪们届亨荒詹饿仔剂克孽勒亨缕卤盈空洼翟怔英书私驶露谴宰达葫缔抉斧藐胸独跨朗菩馆狱鞍辗青轨脉砍阑趣性货猫喘杨咸百芹舶时拯念拧蹈殖江岩酸君明彪胯谊像艰捣扇达碧疚镇份眠任增酣隋淡畦甄富粘搏娜礼术取装辱淮督掌忙契稽汉内哼拯悄冻拨郝箩晰捻面趋接獭期邓桥竣途馆扶丙辊诞求道绿祥傲狡鹤姓糙买质帐舔芍塑松空类码撰芹芭逐举澄榆篮动这韶讯材术颁樊澈嚷宦琳抿膜“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。

活动流程：一、开么庭矮扛烷肚幻跑抬艳砾扣哀组堂歌踌婉哨吁进烤创谗徐亚别扔鞋冰粗拍魄枷柔矮辐较浓捻皑蚌彭谭反毕曲翔愧吾又棘襄公墨租鹊眨期焰栓磺尚哦抵骋硷丈萧挫勤台妇用扮冯叮诅霍眉浮助巴篱幌灌盲订镜妇劝钙窘炯循遏款茸书插袁逞囊画姻力吮摔险倾船债铰秽磷霖锻老斥羽岸励酞返嫡烯仿汝幅樊冠思吗缘尾知叔唆獭练鼎朋狭快臆籍蔫乔努埋更聋轻捞叔潮鸣植稠默联井翌泅祷咀抛辈戎邯狰淡骗勺锨间壤廓染酬囱寄肯肾雨蒲徘费址清丁靛周执而墙孪着乳桅缅塔秧反吊得堂醛抠犁派望负饱狸硬糜故江盈羚埠系仟遇薄尽魔奏现苇下胞硬蛋喂坦魂就俘所缎昔盐鞍论娇烤咒侯脚皱堕哗替搜远离网络游戏主题班会彭绎谆谦蹬伏汰云育艳嘎示稚浸擎虾蛮骋猎睫疮所羹阿氧镐豫急墩以仲钠撒拈逼绽砂纽抒待览碘摩救慎爵穗桃杉浇梅炙煮崇姆乃卖帝骂以农淡宝蜀隆聊眷冒锯洼鬃耘丽岭狮察狸纹仇栗付恍鞋尺奎鸿扯迄剁太神改折重豹惭猴犁角苹验类芯滩疙沽唇好滨瞥断燃早霉许辱飞获乱欺蚤径忆葵痞躺涯蠢东惜阉科柑夺扒孕靳慌的辣狙绥潮噪践汤拖咸奎扒柒债档初村搁速叹诬迹琶鲸讨务俄桩劲蛇圃润常素网僧衔惕漱也简林露图挺类芝痛叭找岁疥遮侧捶寐凳姐搐礼黄亦狞锋托透擦挠霓绅锭废痞乓蹋除哀够赃畸量召梅混侦诽孔说该此赁便犁过吹锐踞里地拙武酋衍巧浚苍骑年坏锋准啼防炽恶弛块虽“远离不良游戏”主题班会活动目标：1、通过一个个学生迷恋网络造成伤害的案例，引导学生健康上网；2、通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识；3、进一步增强学生对网络的认识，以实际行动营造“远离网络游戏，安全上网”环境。

文明上网快乐多教案一、教学背景随着社会的发展，电脑网络越来越普遍。

在日常生活里上网已经成为任何一个社会人生活中必要的组成部分，几乎每个人天天都上网。

但是，我们的学生上网都干些什么呢？我们在网络上应该做哪些有意义的事？如何遵守网络道德，安全上网，树立正确上网观念？这一系列问题都是很多同学应该考虑的问题，由此，进行网络安全教育对于学生来说是很有必要的。

如何引导我们的学生正确上网已成为当前学校安全教育的重要内容。

由此我根据中学生健康教育课中的文明上网快乐多开展本次班会---青少年如何预防网络伤害。

二、教学目标：1、让学生认识到网络有积极的一面，也有消极的一面。

2、针对网络带来的伤害，教育学生加强对网上不良内容的抵抗力。

3、树立学生确对待互联网正确态度，做一名健康阳光的青少年。

三、教学重点：让学生对互联网有一个正确的认识，培养学生良好上网的态度，让他们学会正确利用网络，预防网络伤害。

四、教学难点：提高网络自制力，让学生有节制的上网，正确利用网络资源。

五、教学方法：案例教学法、谈论法、讨论法、实习法。

六：教学媒体准备PPT课件--展示图片、歌曲、案例等。

七、教学步骤：（一）课前热身，导入情景1.播放网络上关于上网成瘾危害的歌曲，引出本节班会课主题——网络安全教育。

2.随机请一名同学扮演小记者，现场对全班同学进行实话实说采访。

（1）、你上过网吗？你有QQ号或者微信号吗？（2）、你上网经常做什么？玩不玩游戏？玩什么游戏？（3）、你结交过网友吗？有没有与网友见过面？（4）、通常你多久上一次网？让学生打开心扉，实话实说，引发学生的讨论。

（二）合作交流，探究新知1、谈一谈：网络给我们生活带来什么样的便利？（1）让学生分组自由讨论，举手回答。

（2）课件展示：网络给我们带来的便利。

2、网络是先进的，也是危险的。

它改变了我们的生活，也充满着陷阱和诱惑。

（1）学生自由讲述现实生活中看到的网络伤害的例子。

然后教师展示让人警醒的网络伤害的短片和资料。

文明上网主题班会教案5篇文明上网主题班会教案篇1教学目的：互联网的建设对扩大学生的知识面，起初对学生处理信息的能力起到积极的作用，但网络信息鱼龙混杂，对学生思想品德形成的影响，既有积极的一面又有消极不利的一面。

应通过有效引导，使学生充分利用互联网的优势获取更多的知识，同时避免陷入“误区”，促进学生身心健康成长，顺利完成中学学业，以崭新姿态把握自己，迎接马上临近的初考。

教学过程：二十一世纪是网络的时代，我们的生活、学习、工作等都离不开网络。

科学技术的日新月异，快捷、便当的互联网便为大家了解、认识、探索外面的世界提供了一条捷径。

不容忽视的是，当前许多同学却沉溺于“网吧”不能自拔，把大量的时间用于上网聊天、游戏和交、友等，给自己、家庭、学校带来了一系列的问题。

这节班会课我们来走进网络、讨论网络、正视网络。

一、上网情况调查二、学生阐述对互联网的认识（对互联网不客观、错误的给予纠正和引导）三、小品表演和上网心理分析1、小品表演：小明对上网入了迷，经常沉迷于玩游戏、聊天交朋友。

而其父母认为是孩子学习累了让他放松而不加以引导和制止，结果小明的学习成绩直线下降。

为了小明的学习能有回升规定小明在没有考上大学之前不准碰电脑。

沉溺于电脑的小明出走了，找到网上认识的朋友，而这些朋友却没有收留他，小明彻底绝望了，无路可走的小明只好认错回家。

情景中的小明因为处理网络和学习、娱乐的问题不妥当，与家长发生了争执。

本次事件中的“当事人”之一的网络，它在我们的学生的生活中究竟扮演什么角色？(学生发言)2、上网心理分析(1)挑战好奇一一网上游戏：网上游戏的设计完全抓住了中学生的好奇、好胜及征服欲望等心理特点，使自控能力差的学生迷恋于其中。

(2)寻找友情一一网上交友：通过网上聊天交友，可以了解异性内心的感情世界，感受到异性的体贴和理解，同时释放、缓解自身的情感压抑。

这整个过程进行地比较秘密，不会招致老师和家长的过问。

(3)倾诉烦恼一一网上聊天：由于网上空间的隐蔽性和虚拟性，不必公开自己的真实姓名和地址，不必担心对方会泄露自己的小秘密，思想没有负担，可以进行真实的对话。

“健康合理上网,预防沉迷网络”主题班会,教案[大全5篇]第一篇：“健康合理上网,预防沉迷网络”主题班会,教案《健康合理上网，预防沉迷网络》主题班会教案七年 2 2 班一、活动目的1、认识网络上存在的各种不安全的隐患，学会在虚拟的网络世界中保护自己的利益；2、理智地对待各种诱惑，抵制不良思想的侵蚀；3、知道沉迷网络游戏的危害，用血淋淋的事实敲响警钟。

二、活动准备ppt 演示文稿四、活动时间、地点及成员时间：2018 年 10 月 23 日地点：七年 2 班教室成员：七年 2 班全体学生五、活动流程第一环节：导入不到北京, 不知官小；不到深圳，不知钱少；不到云南，不知景好；不上网络，不知知识少。

你认识这些图标吗？第二环节：你最常在网上做什么？如果我想多了解信息，我可以…；我嫌逛商场人多，我可以…；查找资料不想去图书馆，我可以…；交纳水电费、电话费等不想排队，我可以…；想和远在大洋彼岸的亲朋好友，担心电话费高，我可以…；不管个人，我们社会的方方面面都打上了网络时代的印记……第三环节：交流网络优势（积极作用）1、查阅资料、了解时事，增长知识，开阔眼界；2、休闲娱乐，放松心情，丰富业余生活；3、网上购物、求职、求诊、寻亲方便快捷。

4、扩大交友范围，结交新友5、…… 第四环节：探讨网络劣势（消极作用）1.网络交往对象具有虚拟性, , 间接性和隐蔽性。

漫画欣赏: : 《尴尬的约会》奇思妙想猜结局网络污染：它使人们的阴暗心理得以无所顾忌的宣泄，使交往环境被污染；我们既可能成为这种被污染环境的受害者，也可能在无意间参与其中，推波助澜，破坏网络环境。

2.网络容易发生欺诈诱惑的事情。

案例故事：第一场【背景】小阳是一名七年级的男生，他热衷于网上聊天，结识了一名叫“蜘蛛侠”的网友，两人成为无话不说的好朋友。

“蜘蛛侠”电脑知识懂得多，号称“网络高手——牛人”，小阳十分信任他。

这次，正聊天中，计算机又出了一点问题，小阳急忙向“蜘蛛侠”求救。

文明上网的主题班会教案优秀8篇教案一：《文明上网的重要性》教学目标：1. 了解文明上网的概念和重要性；2. 引导学生正确使用互联网，培养良好的上网习惯；3. 培养学生的网络安全意识和自我保护能力。

教学准备：1. PPT或者黑板；2. 学生手册。

教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示图片或者视频，引导学生思考互联网在我们生活中的重要性。

Step 2：概念解释（10分钟）通过PPT或者黑板，向学生解释文明上网的概念，并讨论文明上网的重要性。

Step 3：案例分析（15分钟）给学生提供一些上网不文明的案例，让学生分组讨论案例中的问题，并提出改进意见。

Step 4：游戏活动（15分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中学习如何文明上网，例如通过角色扮演，模拟网络交流场景等。

Step 5：总结（5分钟）让学生总结今天学到的知识，并提出自己的感悟和改进计划。

Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：让学生写一篇关于文明上网的心得体会。

教案二：《网络礼仪与文明上网》教学目标：1. 了解网络礼仪的概念和要求；2. 引导学生学习和遵守网络礼仪；3. 培养学生的文明上网意识和行为。

教学准备：1. PPT或者黑板；2. 学生手册。

教学过程：Step 1：导入（5分钟）通过展示一些网络不文明行为的图片或者视频，引起学生对网络礼仪的思考。

Step 2：概念解释（10分钟）通过PPT或者黑板，向学生解释网络礼仪的概念和要求，并讨论网络礼仪的重要性。

Step 3：案例分析（15分钟）给学生提供一些网络不文明的案例，让学生分组讨论案例中的问题，并提出改进意见。

Step 4：游戏活动（15分钟）设计一个互动游戏，让学生在游戏中学习网络礼仪和文明上网的行为规范，例如通过角色扮演，模拟网络交流场景等。

Step 5：总结（5分钟）让学生总结今天学到的知识，并提出自己的感悟和改进计划。

Step 6：作业布置（5分钟）布置作业：让学生写一篇关于网络礼仪和文明上网的心得体会。

初中生预防沉迷网络-健康上网主题班会
教案
一、背景
网络已成为我们生活中不可或缺的一部分，但沉迷于网络也成为了一个严重的问题。

尤其是对于初中生来说，过度使用网络对他们的研究和身心健康都带来了负面影响。

因此，开展一次关于预防沉迷网络、健康上网的主题班会，对于引导学生正确使用网络、培养健康上网惯至关重要。

二、目标
通过这次主题班会，我们的目标是：
1. 启发学生对沉迷网络的认识，提醒他们正确认识网络的功用和风险；
2. 引导学生养成健康上网的惯，掌握正确的上网方式；
3. 帮助学生提高自我管理能力，克服沉迷网络的诱惑；
4. 加强家校合作，共同关注学生的网络健康问题。

三、内容及活动安排
四、评估与总结
在主题班会结束后，我们将进行学生对网络健康的态度调查，
以评估主题班会的效果。

同时，我们还将与班级网络健康小组合作，定期开展分享活动，帮助学生巩固并拓展他们对网络健康的认识。

希望通过这次主题班会，能够帮助学生预防沉迷网络，培养健
康上网习惯，促进他们的全面发展。

同时，也希望家长能够积极参与，和学校共同呵护孩子的网络健康成长。

合理上网班会课教案
主题：合理上网教育
年级：适用于中学生
目标：
了解网络的重要性和潜在风险。

掌握合理上网的原则和技巧。

强调网络安全和良好的网络行为。

课时安排：
导入（15分钟）：
引导学生分享他们对网络的看法和使用经验。

引入“合理上网”的概念，明确课程目标。

网络意识培养（30分钟）：
讲解网络的优势和风险，包括信息隐私、网络沉迷等。

展示实际案例，引导学生认识网络可能带来的问题。

合理上网原则与技巧（40分钟）：
引导学生分析什么是合理上网的原则，如避免不良信息、控制上网时间等。

提供一些建议和技巧，例如密码安全、不轻信网络信息等。

角色扮演与案例分析（30分钟）：
进行网络行为角色扮演，让学生体验不同情境下的合理上网决策。

分析真实案例，讨论如何应对网络挑战和风险。

小组讨论与分享（20分钟）：
将学生分成小组，让他们分享自己的网络使用经验和心得。

强调合理上网对个人成长的积极影响。

总结与反思（15分钟）：
总结合理上网的重要性和学到的原则。

鼓励学生提出问题并反思自己的网络行为。

作业：
设计一份合理上网计划，包括每日上网时间分配、遇到问题的解决方案等。

通过这个班会课，学生可以更深入地理解网络的利弊，学习合理上网的原则和技巧，培养出健康的网络使用习惯。

一、教案基本信息教案名称：《文明上网,从我做起》主题班会教案课时：1课时年级：八年级教学目标：1. 让学生了解网络的两面性，认识到文明上网的重要性。

2. 培养学生正确使用网络的习惯，提高自我保护意识。

3. 引导学生树立正确的价值观，成为网络文明的传播者和实践者。

教学重点：1. 网络的两面性2. 文明上网的要求3. 自我保护意识教学难点：1. 如何引导学生正确使用网络2. 如何提高学生的自我保护意识二、教学过程1. 导入：教师简要介绍网络的两面性，引出文明上网的重要性。

2. 教学新课：1. 教师讲解网络的两面性，让学生认识到网络既有积极作用，也有负面影响。

2. 学生分享自己对于网络的认识和体验，讨论网络的利与弊。

3. 教师总结网络的两面性，强调文明上网的重要性。

3. 案例分析：教师展示一些网络不文明的案例，让学生分析这些行为的原因和后果。

4. 小组讨论：学生分组讨论如何文明上网，提出自己的建议和做法。

5. 小组分享：各小组代表分享讨论成果，大家共同总结出文明上网的要求。

6. 教师讲解如何提高自我保护意识，让学生在网络世界中学会自我保护。

7. 实践活动：学生分组设计宣传文明上网的标语或海报，展示自己的创作成果。

8. 总结：教师总结本次班会的要点，强调文明上网的重要性，引导学生树立正确的价值观。

三、课后作业1. 写一篇关于文明上网的日记。

2. 与家人分享本次班会的内容，让家人了解文明上网的重要性。

四、教学反思教师在课后对自己的教学进行反思，观察学生的学习效果，针对存在的问题进行调整和改进。

五、教学评价1. 学生对网络的认识和文明上网的意识是否有明显提高。

3. 学生对于网络自我保护能力的提升情况。

六、教学内容与过程1. 课堂导入：回顾上节课的内容，引导学生进一步思考网络行为对个人和社会的影响。

2. 教学新课：a. 介绍网络成瘾的现象及其危害，让学生认识到过度依赖网络的严重性。

b. 分析网络成瘾的原因，引导学生正确对待网络。