画家和他的孙女解题思路及答案
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《画家和他的孙女》解题思路及答案
1、画家是一类人物的代表，认识画家的态度，有助于理解作者的写作意图。
作答时要把画家对孙女的几次评价联系起来整体考虑。
画家是用成人的眼光看待孩子的作品；他要求孩子画真实的事物；他用固有的“对”与“不对”的标准衡量事物。
2、婷婷也是一种思维方式的代表，这个题在于引导理解作者的感情倾向。
作答时要把婷婷的三个作品和与爷爷的对话联系起来分析。
婷婷的画富有想象力，富有儿童的特点。
3、此题锁定的句子既是全文的结尾句，也是全文最耐人寻味的句子。
答案会出现不同的认识层次，但一定贴准原文。
参考：画家认为“洋人”和孩子一样“无知”，对他们鼓励孩子发展创造性不理解。
4、此题是阅读本文的难点所在，当然也是重点。
本文有情趣，阅读起来不难，但文章主题作者留给了读者，所以作答时要根据自己的理解程度选择好角度。
5、检查读者的想象力，从另一个侧面理解作者的写作目的。
作答时要考虑答案的创造性。
《美的瞬间》解题思路及答案：
1、此题在于引导整体感知全文，检查概括能力。
答案示例：①生活美②劳动美③农家美（大意接近即可）
2、此题目的在于感悟语言，理解词语在特殊语境下的复杂内涵。
“黄金”这里可理解为两层意思：一是金色的朝阳，照在网眼上带着水珠的鱼网上，照在渔妇的头巾上，照在她背兜里婴儿红扑扑的脸蛋上；一是这一瞬间有很高的审美价值。
（意近即可）
3、第1题考查面，第2题考查点，此题在于引导深入地认识生活，发现美的本质。
作答示例：如第②段枯柴与菊花在一个画面里本不协调，但相互映衬下，表现老人热爱生活和向往美的追求。
4、此题是对文章的扩展，巩固对文章的理解，捕捉自己身边的美丽。
作答时要写出细节，有画面美。
5、此题在于引导深入理解作者的写作意图，作答时要抓住自己阅读的感受。
答案参考：有一颗爱美之心，有热爱生活的感情。
好的作品，能让读者产生联想或想象，能让读者建构自己的认识，也就是说它留下了让读者参与创作的空间。
《画家和他的孙女》主题空间很大，可以从多角度理解。
可以理解为画家用成人的世界观规范孩子的成长；也可理解为孩子的想象力是没有约束的，也不受别人约束；还可以受到这样的启发，我们不要善意地去扼杀孩子的创造力；再引申开去想：我们本与他人是没有差距的，由于这样那样的约束，使我们停滞不前……《美的瞬间》作者留下的是审美空间，三个“瞬间”会让读者联想到四个、五个、六个枚的体验。
在作者留下的空间畅游是一种阅读享受，也是一种阅读能力。
这首先要理解作者的感情倾向，其次在揣度作者的写作意图后联想想象，再就是建构自己的认识。
