中医内科学十四五教材参考文献引用
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“中医内科学”教学改革探索与思考作者:袁启慧南一来源:《黑龙江教育·高校研究与评估》2020年第05期摘要:“中医内科学”是中医临床教学中的重点课程。
文章从“中医内科学”教学现状出发,针对“中医内科学”的时代需求及专业特点,阐述中医内科学教学改革的基本思路,并从优化教学内容、发挥全景教学优势、修订内科名中医医案、运用PBL教学法、规范临床实践教学等方面进行提出中医内科学教学改革的策略。
关键词:中医内科学;教学改革; 临床学科中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1002-4107(2020)05-0020-02“中医内科学”是中医基础与临床学科的桥梁,同时也是学习和研究其他中医临床学科的基础,在中医学中具有举足轻重的地位。
因此,为提高本门课程教学质量,充实学生的专业知识结构,改善“中医内科学”教学过程中的弊端,广大中医教务者必须全力推动本门课程的改革和创新,让学生在有限的时间内更好地掌握中医内科学理论知识并全方位提升学生能力。
一、“中医内科学”教学现状(一)教学方法手段单一一直以来,内科学的教学方法都以面对面讲授为主,简单来说就是一种以书本为中心的、以课堂为中心的、以教师为中心的传统教学方法[1]。
因此,只有将“以书本为中心、以课堂为中心、以教师为中心”的教学方法向“以实践为中心、以案例为中心、以学生为中心”来转变,才能促进学生临床思维能力、解决问题能力的提高,进而满足学生对新知识、新技能的渴求。
(二)考核方式重理论、轻实践教学考核作为“中医内科学”教学一个重要环节和过程,代表了学生掌握课程内容的程度,同时也是检测和评价教师教学质量的重要指标。
然而,在长期的应试教育背景下,偏重应试考核依然是“中医内科学”考核过程的一个重要问题。
这种形式单一、偏重理论的考核方式缺少具体的操作参与性和实践性,而“中医内科学”又是一门对操作实践性非常重视的学科,所以,目前的教学考核模式还是缺少实践考核的比重,导致学生虽然掌握了理论知识,但是对于最重要的具体操作能力和实践能力却没有得到应有的考量,而这正是内科学的重中之重。
真武汤加减治疗阳虚水泛型心力衰竭【摘要】目的:观察真武汤加减治疗阳虚水泛型心力衰竭的疗效。
方法:选取我院2021年11月~2022年11月收治的阳虚水泛型心力衰竭患者50例作为研究对象,随机分成对照组和观察组两组,每组各25例患者。
其中对照组患者采用西药治疗,观察组采用真武汤加减治疗,将两组患者治疗效果进行对比。
结果:观察组患者的治疗效果显著好于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。
结论:真武汤加减治疗阳虚水泛型心力衰竭患者的治疗效果更好,更能改善患者的预后,在临床中可以运用推广。
【关键词】真武汤;阳虚水泛型;心力衰竭中医将心力衰竭分为“心痹”、“喘证”、“水肿”、“心衰”、“心水病”等诸类。
早在《黄帝内经》就有对“心胀、心痹”等心衰相关症状和病机的描述。
东汉张仲景《金匮要略.水气病脉证并治》云:“心水者,其身重而少气,不得卧,烦而燥,其人阴肿”。
西晋王叔和《脉经》中首先提出“心衰”病名,“心衰则伏,肝微则沉、故令脉伏而沉”。
其病机为心之气血阴阳亏损,血脉瘀阻,痰浊,水气停聚。
早期主要为心肺气虚,行气无力,瘀血阻滞;中期因气虚难复,痰瘀积久,生新不足,脏腑失荣,而呈气阴两虚之势,或气损及阳,心阳亏虚,瘀血加重;后期阴损及阳,阳损及阴,阴阳互损,瘀血、痰浊、水饮内聚,虚实夹杂[1]。
真武汤出自《伤寒论》,具有温阳利水功效,主治脾肾阳虚,水气内停证。
以往对此方剂在水肿、喘证等疾病的临床症状、心功能指标等方面研究有明显的改善作用[2]。
在实践中,采用“真武汤”对心衰病(阳虚水泛型)有明显的治疗效果,并对其进行了临床研究。
在运用中医辨证论治时,需把握病症要点、合理运用药物配伍进行有效的治疗,方能获得较好的效果。
本文观察真武汤加减治疗阳虚水泛型心力衰竭的疗效,结果如下:1资料与方法1.1一般资料选取我院2021年11月~2022年11月住院及门诊的阳虚水泛型心力衰竭患者50例作为研究对象,随机分成对照组和观察组两组,每组各25例患者。
李某,女,15岁。
发热,微恶风寒,满面通红,鼻塞,流浊涕,口微渴,舌尖红,苔薄黄,脉浮数。
用八纲进行辨证。
八纲:指表、里、寒、热、虚、实、阴、阳八个纲领。
细目二表里要点一概念表证:六淫、疫疠等邪气,经皮毛、口鼻侵入机体的初期阶段,正(卫)气抗邪于肌表,以新起恶寒发热为主要表现的轻浅证候。
里证:病变部位在内,脏腑,气血、骨髓等受病所反映的证候。
要点二临床表现>>表证——新起恶风寒,或恶寒发热,头身疼痛,喷嚏,鼻塞,流涕,咽喉痒痛,微有咳嗽、气喘,舌淡红,苔薄,脉浮。
多见于外感病初期,具有起病急、病位浅、病程短的特点。
>>里证——非表证(及半表半里证)的特定证候,一般都属里证的范畴,即“非表即里”。
多见于外感疾病的中、后期阶段,或为内伤疾病。
具有病情较重,病位较深,病程较长的特点。
要点三鉴别要点细目三寒热要点一概念寒证——感受寒邪,或阳虚阴盛,导滞机体功能活动衰退所表现的具有冷、凉特点的证候。
热证——感受热邪,或脏腑阳气亢盛,或阴虚阳亢,导致机体活动亢进所表现的具有温、热特点的证候。
要点二临床表现寒证——恶寒,畏寒,冷痛,喜暖,口淡不渴,肢冷蜷卧,痰、涎、涕清稀,小便清长,大便稀溏,面色白,舌淡,苔白而润,脉紧或迟等。
热证——发热,恶热喜冷,口渴欲饮,面赤,烦躁不宁,痰、涕黄稠,小便短黄,大便干结,舌红,苔黄燥少津,脉数等。
寒证与热证鉴别要点应对疾病的全部表现进行综合观察,尤其是恶寒发热、对寒热的喜恶、口渴与否、面色的赤白、四肢的温凉、二便、舌象、脉象等。
细目四虚实要点一概念虚证——人体阴阳、气血、津液、精髓等正气亏虚,而邪气不著,表现为不足、松弛、衰退的各种证候。
实证——人体感受外邪,或疾病过程中阴阳气血失调,体内病理产物蓄积,以邪气盛、正气不虚为基本病理,表现为有亢盛、停聚特征的各种证候。
要点二临床表现虚证——久病、势缓者,耗损过多者,体质素体虚弱者。
由于各种虚证的表现极不一致,各脏腑虚证的表现更是各不相同,所以很难用几个症状全面概括。
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张三,李四(2010)。
中医内科学研究进展。
中医杂志,20(3),100-115。
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张三,李四。
"中医内科学研究进展。
" 中医杂志,20.3(2010),100-115。
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十四五中医内科学教学大纲十四五中医内科学教学大纲近年来,中医内科学在我国医学教育中的地位日益重要。
为了适应时代发展和医学教育的需求,中医内科学教学大纲也在不断完善和更新。
本文将从历史背景、教学内容和教学方法等方面,探讨十四五中医内科学教学大纲的重要性和发展趋势。
一、历史背景中医内科学作为中医学的重要学科之一,经历了漫长的发展历程。
在我国古代医学经典中,已有大量关于内科疾病的论述,如《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等。
这些经典奠定了中医内科学的基础,为后来的发展提供了宝贵的理论依据。
然而,随着现代医学的发展和西医内科学的兴起,中医内科学逐渐被边缘化。
为了重振中医内科学的地位,我国医学教育部门开始着手修订中医内科学教学大纲,以提高中医内科学的教学质量和研究水平。
二、教学内容十四五中医内科学教学大纲的内容将涵盖中医内科学的基本理论、疾病诊断与治疗、中医药治疗等方面。
其中,基本理论包括中医内科学的基本概念、病因病机、诊断方法等;疾病诊断与治疗包括常见内科疾病的中医诊断与治疗方法;中医药治疗包括中药的选择与应用、方剂的配伍与运用等。
此外,教学内容还将涉及到中西医结合、临床实践和科研能力培养等方面。
通过培养学生的临床思维和创新能力,提高他们在中医内科学领域的综合素质和竞争力。
三、教学方法十四五中医内科学教学大纲将注重培养学生的实践能力和问题解决能力。
除了传统的理论授课外,还将增加病例讨论、临床实习、实验研究等教学环节。
通过实际操作和实践经验的积累,学生能够更好地理解和掌握中医内科学的理论知识,提高临床实践能力。
此外,教学方法还将注重培养学生的团队合作精神和创新思维。
通过小组讨论、研究项目等形式,鼓励学生主动思考和探索,培养他们的创新能力和科研素养。
四、发展趋势未来,随着医学科技的不断进步和社会需求的变化,中医内科学教学大纲也将不断发展和更新。
一方面,将加强中西医结合的教学内容,培养学生的综合医学素养;另一方面,将加强中医内科学的前沿研究和创新能力培养,推动中医内科学的学科发展。
中医内科学论文参考文献一、中医内科学论文期刊参考文献[1].中医内科学开放式教学模式的探讨.《湖北中医药大学学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年6期.司银梅.向楠.王小琴.孙玲.李昊.梅应兵.[2].中医内科学病机教学体会.《江苏中医药》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2015年9期.严冬.[3].北京中医药大学中医内科学教育部重点实验室中医内科学北京市重点实验室.《世界科学技术中医药现代化》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2011年5期.北京中医药大学中医内科学教育部重点实验室.[4].多种教学方法结合在《中医内科学》教学中应用初探.《河北中医》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2015年6期.赵彦超.苏励.[5].以"授人以渔"为核心理念讲授《中医内科学》体会.《贵阳中医学院学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2015年6期.王宗明.王敏.[6].中医内科学教学模式改进探讨.《河北中医》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2015年3期.张国英.郭昕.[7].《中医内科学》名医医案数据库的构建和应用探析.《云南中医学院学报》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年4期.杨宏.王清.童晓云.石颖.毛海琴.[8].中医内科学案例式教学的探索与实践.《江苏中医药》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年1期.孙丽霞.薛博瑜.汪悦.何晓瑾.[9].对“十二五”规划教材《中医内科学》脾胃肝胆系病证编写的思考. 《中国中医药信息杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年7期.李培武.刘凤斌.二、中医内科学论文参考文献学位论文类[1].中医药综合康复在缺血性脑卒中急性期的作用的研究.被引次数:4 作者:耿昌.中医内科学山东中医药大学2005(学位年度)[2].孙建芝教授治疗心病经验整理.作者:李成芳.中医内科学河南中医学院2010(学位年度)[3].IgA肾病中医辨证规律、临床治疗方法和疗效评价研究.被引次数:4 作者:罗月中.中医内科学广州中医药大学2005(学位年度)[4].2型糖尿病湿热证与胰岛素抵抗综合征关系初探.被引次数:4作者:毛睿睿.中医内科学广州中医药大学2005(学位年度)[5].大黄治疗脑出血急性期的临床与实验研究.被引次数:3作者:张显彬.中医内科学山东中医药大学2005(学位年度)[6].《内经》“黄疸”理论的再探索.作者:王杰.中医基础理论(黄帝内经)成都中医药大学2013(学位年度)[7].滋肾清肝法治疗慢性乙型肝炎的临床与实验研究.被引次数:3作者:孙建平.中医内科学山东中医药大学2005(学位年度)[8].加味孔圣枕中丹治疗血管性痴呆的实验和临床研究.被引次数:2作者:徐日强.中医内科学山东中医药大学2005(学位年度)[9].肺塞通合剂治疗COPD稳定期的临床研究.被引次数:2作者:周玉法.中医内科学山东中医药大学2005(学位年度)[10].《金匮要略》内科杂病学术思想研究.被引次数:1作者:孔立.中医医史文献山东中医药大学2005(学位年度)三、相关中医内科学论文外文参考文献[1]AnalysisofochratoxinAandochratoxinBintraditionalChinesemedicin esbyultrahighperformanceliquidchromatographytandemmassspectrometryusi ngochratoxinAasaninternalstandard.Han,Z.Zheng,Y.Luan,L.Ren,Y.Wu,Y.《Journalofchromatography,A:Includingelectrophoresisandotherseparatio nmethods》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.201026[2]Arapidmethodwithultrahighperformanceliquidchromatographytandem massspectrometryforsimultaneousdeterminationoffivetypeBtrichothecenes intraditionalChinesemedicines.Han,Z.Liu,X.Ren,Y.Luan,L.Wu,Y.《Journalofseparationscience》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.201013[3]Anultrahighperformanceliquidchromatographytandemmassspectromet rymethodforsimultaneousdeterminationofaflatoxinsB1,B2,G1,G2,M1andM2in traditionalChinesemedicines.ZhengHanYunliangZhengLianjunLuan《Analyticachimicaacta》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.20102[4]SIMULTANEOUSQUANTIFICATIONOFTWOMAJORACTIVECOMPONENTSINRADIXANG ELICASINENSISBYHIGHPERFORMANCELIQUIDCHROMATOGRAPHYWITHANINTERNALSTAND ARDCORRECTIONMETHOD. 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中医临床论文参考文献一、中医临床论文期刊参考文献[1].基于条件随机场的中医临床病历命名实体抽取.《计算机工程》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2014年9期.刘凯.周雪忠.于剑.张润顺.[6].中医临床术语研究现状与系统构建方法探讨.《国际中医中药杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年11期.董燕.朱玲.于彤.崔蒙.李海燕.[7].中医临床辨证论治辅助诊疗系统.《世界科学技术中医药现代化》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2015年12期.陈菊.严小英.裴敬.仲瑞雪.温川飙.[8].类风湿关节炎伴发抑郁的中医临床证型分布特点.《中国中西医结合杂志》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.2013年9期.赵浩.王丹.[9].嵌入式临床智能决策支持系统设计与中医临床知识服务研究.《中国数字医学》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2015年7期.李敬华.李宗友.王映辉.卜宪峥.于琦.于彤.王鹏.高宏杰.朱玲.董燕.王俊文.[10].实验诊断在中医临床中的作用.《中国病案》.被中信所《中国科技期刊引证报告》收录ISTIC.2014年8期.段学光.韩冉.韩福旺.金京南.寿好长.二、中医临床论文参考文献学位论文类[1].中医临床信息标准体系框架与体系表的构建研究.被引次数:5作者:李海燕.中医基础理论中国中医科学院中国中医研究院2012(学位年度)[2].中医临床效应文献评价方法的研究.作者:朱晓博.情报学中国中医科学院中国中医研究院2011(学位年度)[3].基于本体的中医文献诊疗信息的智能检索示范研究.被引次数:3作者:王静.中医基础理论中国中医科学院中国中医研究院2012(学位年度)[4].中医临床数据汇交及技术平台构建方案研究.作者:周敏.中药学湖北中医药大学2014(学位年度)[5].中医临床诊疗垂直搜索系统研究.被引次数:7作者:庄力.计算机科学与技术北京交通大学2009(学位年度)[6].中医临床经典多媒体资源库的建立与运用.被引次数:2作者:魏德全.中医临床基础广州中医药大学2014(学位年度)[7].肝癌中医临床信息数据库系统的构建及应用.被引次数:6作者:于洋.中西医结合临床第二军医大学2009(学位年度)[8].主题模型及其在中医临床诊疗中的应用研究.被引次数:4作者:张小平.计算机应用技术北京交通大学2011(学位年度)[9].中医临床信息采集系统实施流程规范与管理平台构建研究.作者:刘洋.中药学湖北中医药大学2014(学位年度)[10].复杂网络在中医临床知识发现中的应用研究.被引次数:5作者:赵君霞.计算机科学与技术北京交通大学2009(学位年度)三、相关中医临床论文外文参考文献[1]CharacteristicsofaU.S.ObstetricAcupunctureClinicPatientSample. ElizabethSolidayPatriceHapke《Explore:thejournalofscienceandhealing》,被SCI收录SCI.20142[2]TheeffectofTCMcharacteristictherapyonrehabilitationinpatientsw ithchronickidneydiseasebasedoninformationsharingsystem. JinJinXiaHaoYangFuYinLiYuPingZengXuShengLiuLaZhangYiFanWu2014[3]ProfilingofphenolicconstituentsinPolygonummultiflorumThunb.byc ombinationofultrahighpressureliquidchromatographywithlineariontrapOrb itrapmassspectrometry.Qiu,X.Zhang,J.Huang,Z.Zhu,D.Xu,W.《Journalofchromatography,A:Includingelectrophoresisandotherseparatio nmethods》,被EI收录EI.被SCI收录SCI.2013[4]AnalyzingtherelationshipbetweentraditionalChinesemedicinepatte rnsandbiochemicalparametersinCKDpopulationbasedoninformationssharings ystem.Wu,YifanZhang,LaZeng,YupingLiu,Xushengmoreauthors2013[5]AmethodforminingtheempiricalformulabasedonApriorialgorithm. LiangXuWenxiaBiJianhuiHouFengYuanShouqiangChen2014[6]Theresearchfordigitalizationoffourgreatclassicalliteraturesoft raditionalChinesemedicineknowledgeforclinicuse.Dai,YunfengLao,YingrongXu,GuofengZhou,Yuanshenmoreauthors2013[7]THEEXTRACTIONOFTHETCMSYNDROMECLINICSYMPTOMSBASEDONATTRIBUTERED UCTION.WuJunyunQiuTaorongWuJiejieLiuPing 《Journalofinvestigativemedicine》,20148Suppl.1[8]Dooutcomesofacupunctureforbackpaindifferaccordingtovaryingsoci oculturalcontexts?theviewfromchina.Volinn,E.Yang,B.He,J.Sheng,X.Ying,J.Zuo,Y.《Thejournalofalternativeandcomplementarymedicine:researchonparadigm, practice,andpolicy》,被SCI收录SCI.20135[9]PatientoutcomesatatraditionalChinesemedicineteachingclinic:apr ospectivedatacollectionproject.. MaiersMMcKenzieEEvansRMcKenzieM 《Thejournalofalternativeandcomplementarymedicine:researchonparadigm, practice,andpolicy》,被SCI收录SCI.20089[10]TraditionalChinesemedicineusageamongschizophreniapatients. HerngChingLinWeiChungVivianYangHsinChienLee 《Complementarytherapiesinmedicine》,被SCI收录SCI.20096四、中医临床论文专著参考文献[1]关于中医教学医院中医临床人才培养的思考.由丽娜,20132013年全国中医医院管理学术年会[2]将PBL教学模式导入中医临床学科教学的探讨.何晓瑾,2013第三届世界中医药教育大会[3]浅谈中医临床专业开展中药药剂学教学的重要性.单进军,2013第三届世界中医药教育大会[4]传统现代教育理念融合下的中医临床教学实践与体会.常静玲.王爱琴.李雁.高颖,2015中华中医药学会内科分会学术发展论坛[5]亚健康中医临床干预研究中的质量控制.薛晓琳.王天芳.林殷,2013第六届中和亚健康论坛暨中华中医药学会亚健康分会年会[6]基于高血压病的中医临床指南病证结合质量评价方法学探索.宇文亚.韩学杰.王丽颖.史楠楠.谢雁鸣.吕爱平,2010中华中医药学会心病分会全国第十二次学术年会[7]中医临床护理人员继续医学教育的探讨.陈江平,2011全国中医、中西医结合护理学术交流会议[8]专家共识法在中医临床指南研究中的应用现状分析——基于11种常见疾病.宇文亚.韩学杰.史楠楠.王丽颖.谢雁鸣.吕爱平,2010第七届中国标准化论坛。
中医内科学十一版教材
中医内科学教材有很多版本,以下是其中的一些版本信息:
1. 《中医内科学(吴勉华)》:这本书是十四五规划本科教材的第十一版,由中国中医药出版社出版,作者是秦华珍和钟鸣。
2. 《中医内科学(新世纪第五版第5版第11版西学中)》:这本书是全国中医药行业高等教育十四五规划教材的第十一版,由中国中医药出版社出版,作者是吴勉华和石岩。
此外,中医内科学教材还有《中医内科学(全国普通高等教育中医药类精编教材)》、《中医内科学(全国普通高等教育中医药类精编教材)》、《中医内科学(全国普通高等教育中医药类精编教材)》等版本。
如果想了解更多中医内科学教材的信息,建议到各大书店或网上购书平台进行查询。
中医内科学引用的格式通常遵循医学论文的引用格式,具体要求可能因期刊或出版物的不同而有所差异。
以下是一般医学论文的引用格式:
1. 作者姓名:在正文中引用时,应该用姓氏全拼+名字首字母大写的方式表示,例如“张三”应写为
“Zhang S”。
2. 文章标题:应该用全称,而不是缩写或省略。
3. 期刊名:应该用全称,而不是缩写。
4. 出版年份:应该用四位数的年份表示,例如“2023”。
5. 期数:应该用阿拉伯数字表示,例如“3”。
6. 页码范围:应该用阿拉伯数字表示,例如“10-12”。
在中医内科学中,由于涉及到中医理论和临床实践,因此引用格式可能有所不同。
具体要求可以参考相关期刊或出版物的引用格式要求,或者咨询相关领域的专家。
第十四单元理血剂一、A11、槐花散的功用是A、清肠止血,养阴清热B、养血止血,清肠祛风C、益气健脾,养血止血D、清肠止血,疏风行气E、养阴清热,凉血止血2、复元活血汤证的病位在A、头面B、胸中C、胁下D、少腹E、胞宫3、以活血化瘀,行气止痛为主要功用的方剂是A、失笑散B、温经汤C、金铃子散D、血府逐瘀汤E、桂枝茯苓丸4、黄土汤的组成药物中含有A、熟地黄、人参、干姜、附子B、生地黄、当归、炮姜、附子C、熟附子、干姜、黄芪、人参D、干地黄、阿胶、附子、黄芩E、熟地黄、芍药、附子、干姜5、小蓟饮子的组成药物中不包括A、藕节、木通B、当归、蒲黄C、生地、滑石D、栀子、淡竹叶E、大黄、车前子6、温经汤的功用是A、温经散寒,活血祛瘀B、温经散寒,养血祛瘀C、温经散寒,养血通脉D、活血化瘀,温经止痛E、活血祛瘀,散结止痛7、黄土汤的功用是A、温脾散寒,涩肠止泻B、温中散寒,益气健脾C、温阳健脾,益气摄血D、温阳健脾,养血止血E、温肾暖脾,渗湿止泻8、生化汤重用全当归为君,意在A、和血止痛B、养血滋燥C、化瘀生新D、养血润肠E、养血补肝9、补阳还五汤黄芪的配伍意义是A、补气行血B、补气生血C、补气利水D、补气固表E、补气升阳10、温经汤中配伍半夏的主要用意是A、和胃降逆而止呕B、通降胃气而散结C、燥湿化痰而和胃D、化痰开胃而行津E、降逆散结而消痞11、血府逐瘀汤的组成药物除“桃红四物”和甘草外,其余的是A、柴胡、桔梗、枳壳、牛膝B、官桂、干姜、蒲黄、五灵脂C、香附、牛膝、没药、五灵脂D、麝香、没药、葱白、鲜生姜E、乌药、香附、枳壳、延胡索12、温经汤的组成药物中不包括A、干姜、肉桂B、丹皮、麦冬C、半夏、甘草D、当归、芍药E、人参、阿胶13、下列何药不是生化汤的组成药物A、桃仁B、川芎C、桂枝D、全当归E、炙甘草14、大黄牡丹汤与桃核承气汤两方组成中均含有的药物是A、大黄、芒硝、桃仁B、大黄、芒硝、赤芍C、大黄、桃仁、甘草D、大黄、芒硝、甘草E、大黄、赤芍、甘草15、桂枝茯苓丸的组成药物,除桂枝、茯苓外,其余是A、知母、熟地、蒲黄B、丹皮、芍药、桃仁C、赤芍、川芎、当归D、生姜、大黄、红花E、炮姜、大黄、红花16、桂枝茯苓丸适用于A、中阳不足,饮停心下,胸胁支满,心悸目眩者B、妊娠下血,血色紫黯,腹痛拒按,胎动不安者C、脾失健运,痰停中脘,流溢四肢,臂疼肢肿者D、脾阳不足,聚湿成饮,咳痰稀白,胸膈不快者E、下焦虚寒,小便白浊,频数无度,凝如膏糊者二、B1、A.丹参饮B.温经汤C.生化汤D.失笑散E.桂枝茯苓丸<1> 、具有活血祛瘀,散结止痛功用的方剂是A B C D E<2> 、具有养血祛瘀,温经止痛功用的方剂是A B C D E2、A.白术、黄芩B.青黛、诃子C.山栀、大黄D.枳壳、荆芥E.蒲黄、当归<1> 、十灰散组成药物中含有A B C D E<2> 、咳血方组成药物中含有A B C D E3、A.生地B.桃仁C.当归D.青黛E.木通<1> 、生化汤的君药是A B C D E<2> 、咳血方的君药是A B C D E4、A.十灰散B.止嗽散C.咳血方D.四生丸E.小蓟饮子<1> 、治疗肝火犯肺所致之咳痰带血,宜选用A B C D E<2> 、治疗下焦瘀热所致之血淋尿血,宜选用A B C D E5、A.归脾汤B.健脾丸C.黄土汤D.槐花散E.十灰散<1> 、脾阳不足,统摄无权所致之便血,宜选用A B C D E<2> 、风热客于肠中,损伤脉络所致之便血,宜选用A B C D E6、A.大黄、芒硝、赤芍B.桃仁、丹皮、芒硝C.大黄、桃仁、甘草D.赤芍、丹皮、甘草E.大黄、赤芍、丹皮<1> 、大黄牡丹汤的组成中含有药物是A B C D E<2> 、桃核承气汤的组成中含有药物是A B C D E7、A.复元活血汤B补阳还五汤C.桂枝茯苓丸D.血府逐瘀汤E.桃核承气汤<1> 、主治胸中血瘀证的方剂是A B C D E<2> 、主治下焦蓄血证的方剂是A B C D E8、A.越鞠丸B.失笑散C.苏合香丸D.金铃子散E.血府逐瘀汤<1> 、治疗寒凝气滞之心腹猝痛,宜选用A B C D E<2> 、治疗瘀血内停之心腹刺痛,宜选用A B C D E9、A.膈下瘀血证B.胸中血瘀证C.下焦蓄血证D.瘀阻胞宫证E.脉络瘀阻证<1> 、血府逐瘀汤适用于A B C D E<2> 、桂枝茯苓丸适用于A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】D【答案解析】槐花散的组成是槐花、柏叶、荆芥穗、枳壳。
《中医内科学》文献引述存在的几个问题
陈根成
【期刊名称】《河北中医》
【年(卷),期】2012(34)2
【摘要】通过对历代中医文献引用和阐述,借以帮助准确理解病证概念、辨证论治方法,是新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医内科学》的重要组成部分.目前国内普遍使用的为修订后的第2版教材,该版《中医内科学》在各论历史沿革部分,其历代文献内容多是在前几版教材的内容基础上改编而成,在编写上存在不少问题,给教学带来一定的影响,亟需完善和纠正.笔者将近几年授课过程中讲授历代文献时所遇到的问题总结如下.
【总页数】2页(P317-318)
【作者】陈根成
【作者单位】广州中医药大学第三临床医学院内科教研室,广东广州510405
【正文语种】中文
【中图分类】R-43
【相关文献】
1.新世纪教材《中医内科学》几个问题的商榷与建议
2.中国植物区系研究文献中存在的几个问题
3.“十五”国家级规划教材《中医内科学》中几个问题的商榷(二)
4.规划教材《中医内科学》几个问题的商榷
5.新世纪教材《中医内科学》“咳嗽”篇历代文献引述的相关问题
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内经第五单元诊法一、A11、《素问·阴阳应象大论》中,善诊者A、察色按脉,先别阴阳B、审清浊而知部分C、视喘息听音声D、观权衡规矩,而知病所主E、以上都是2、《内经》提出的中医学诊断纲领是A、善诊者,察色按脉,先别阴阳B、审清浊而知部分;视喘息听音声,而知所苦C、观权衡规矩,而知病所主D、按尺寸,观浮沉滑涩,而知病所生E、以上都是3、创造性提出望闻问切四诊之法的是A、《伤寒论》B、《金匮要略》C、《内经》D、《温病学》E、《难经》4、《素问·阴阳应象大论》中,知病所主的诊法是A、审清浊B、别阴阳C、观权衡规矩D、视喘息听音声E、按尺寸,观浮沉滑涩5、《素问·阴阳应象大论》中,知部分的诊法是A、审清浊B、别阴阳C、观权衡规矩D、视喘息听音声E、按尺寸,观浮沉滑涩6、《素问·阴阳应象大论》中,知所苦的诊法是A、审清浊B、别阴阳C、观权衡规矩D、视喘息听音声E、按尺寸,观浮沉滑涩二、B1、A.部分B.整体C.所主D.所苦E.所生<1> 、《素问·阴阳应象大论》中,视喘息听音声,而知A B C D E<2> 、《素问·阴阳应象大论》中,观权衡规矩,而知病A B C D E答案部分一、A11、【正确答案】 E【答案解析】原文:以我知彼,以表知里,以观过与不及之理,见微得过,用之不殆。
善诊者,察色按脉,先别阴阳。
审清浊而知部分;视喘息听音声,而知所苦;观权衡规矩,而知病所主;按尺寸,观浮沉滑涩,而知病所生。
以治无过,以诊则不失矣。
(《素问·阴阳应象大论》)【该题针对“诊法”知识点进行考核】【答疑编号102029778,点击提问】2、【正确答案】 A【答案解析】“善诊者,察色按脉,先别阴阳”,是《内经》提出的中医学诊断纲领。
【该题针对“诊法”知识点进行考核】【答疑编号102029779,点击提问】3、【正确答案】 C【答案解析】《内经》创造性提出望闻问切四诊之法,发挥视、听、嗅、味、触等所有感官作用,获取有关疾病信息。
中医内科学是中医学的重要分支之一,研究的是中医诊断和治疗各种内科疾病的理论和方法。
在中医内科学的教学和研究过程中,参考文献的引用是非常重要的,可以帮助读者了解相关领域的研究现状和发展趋势,提升文章的学术价值和可信度。
本文将介绍中医内科学教材参考文献的引用规范,以及一些常用的参考文献格式。
一、参考文献引用的原则
在撰写中医内科学教材时,引用参考文献要遵循一定的原则。
引用的参考文献应当与文章内容相关,能够支撑作者的论点和观点。
应尽量引用最新的文献,以反映学术研究的最新进展。
引用的文献应当具有一定的学术水平和权威性,避免引用来源不明或学术价值低的文献。
二、常见的参考文献格式
1. 书籍
姚松林, 等. 中医内科学[M]. 北京: 人民卫生出版社, 2015.
2. 期刊文章
刘文慧, 等. 中医药治疗冠心病不稳定性心绞痛的研究现状[J]. 我国中医急症, 2018, 27(11): 1987-1989.
3. 学位论文
李明. 基于“三因素一病机”理论的高血压中医证候特征及对应现代医学研究[D].我国中医科学院, 2016.
4. 专著章节
杨建忠, 等. 慢性阻塞性肺疾病的中医药防治进展[J]. 我国中西医结合急救杂志, 2016, 27(2): 225-227.
5. 互联网文献
丁梅. 湿热病中医证候研究[D]. 上海中医药大学, 2017. [2018-10-01].
三、参考文献引用的注意事项
在引用参考文献时,一定要注意以下几点。
要将参考文献按照一定的格式规范地列在文章末尾,包括作者尊称、文章题目、出版时间、出版地点等信息。
引用文献的标点和格式要统一,严格遵循规范,避免因格式混乱而影响文章整体的质量。
出于学术诚信的考虑,引用他人的观点或研究成果时,一定要注明出处,避免抄袭和侵权行为。
四、参考文献引用的技巧
在引用参考文献时,应当善于利用一些学术检索工具和数据库,如CNKI、万方数据库等,及时查找和获取最新的研究成果和文献资料。
对于一些国际期刊和外文文献,也可以借助一些翻译工具和学术交流
评台,积极开展国际学术交流,拓展学术研究的视野和广度。
五、结语
中医内科学教材参考文献的引用对于提升文章的学术水平和质量至关重要。
只有严格按照引用规范,选择权威可信的文献,并善于利用学术资源和工具,才能使文章的观点论证更加有力,获得读者和同行的认可与肯定。
希望本文介绍的参考文献引用规范和技巧能够对中医内科学教学和研究工作者有所帮助。
中医内科学是中医学的重要分支之一,研究的是中医诊断和治疗各种内科疾病的理论和方法。
在中医内科学的教学和研究过程中,参考文献的引用是非常重要的,可以帮助读者了解相关领域的研究现状和发展趋势,提升文章的学术价值和可信度。
本文将继续介绍中医内科学教材参考文献的引用规范,以及一些常用的参考文献格式,并探讨中医内科学教学和研究过程中引用参考文献的意义和作用。
一、参考文献引用的作用
在中医内科学的教学和研究过程中,引用参考文献有助于学术交流和知识传播。
通过引用先前相关研究的成果,可以突显自己研究的创新点和贡献,增加文章的学术价值。
引用有权威性和学术水平的文献可以提高文章的可信度和说服力,让读者更加相信作者的观点和结论。
引用文献也可以为读者提供更多的参考资料和学习资源,帮助他们深
入理解和掌握相关知识。
二、常见的参考文献格式
在中医内科学教材中,常见的参考文献格式包括书籍、期刊文章、学
位论文、专著章节和互联网文献等。
对于不同类型的文献,引用格式
也有所不同,需要严格按照规范进行引用。
在撰写中医内科学教材时,作者应当注意参考文献格式的规范,以确保引用的准确性和完整性。
三、参考文献引用的规范
在引用参考文献时,作者应当严格遵循相应的引用规范,包括作者尊称、文章题目、出版时间、出版地点等信息。
引用文献的标点和格式
要统一,严格遵循规范,避免因格式混乱而影响文章整体的质量。
另外,出于学术诚信的考虑,引用他人的观点或研究成果时,一定要注
明出处,避免抄袭和侵权行为。
四、参考文献引用的技巧和注意事项
在中医内科学教学和研究过程中,善于利用一些学术检索工具和数据库,如CNKI、万方数据库等,可以帮助作者及时查找和获取最新的研究成果和文献资料。
对于一些国际期刊和外文文献,也可以借助一些
翻译工具和学术交流评台,积极开展国际学术交流,拓展学术研究的
视野和广度。
在引用参考文献时,一定要注意参考文献格式的规范和准确性,严格按照引用规范进行引用,避免因格式混乱而影响文章整体的质量。
五、结语
中医内科学教材参考文献的引用对于提升文章的学术水平和质量至关重要。
只有严格按照引用规范,选择权威可信的文献,并善于利用学术资源和工具,才能使文章的观点论证更加有力,获得读者和同行的认可与肯定。
希望本文介绍的参考文献引用规范和技巧能够对中医内科学教学和研究工作者有所帮助。
通过规范的参考文献引用,可以提升中医内科学教学和研究的学术水平,促进学科的健康发展。