高考英语二轮专题复习代词导学案

2024届高考英语二轮复习：定语从句导学案（含答案）2024年高考英语一轮复习——定语从句导学案定语从句概述定语从句（Adjective Clause）是指在复合句中用来修饰一个名词或代词的从句。

这个从句通常由关系词引导，将句子中关系密切的内容用一个句子来表示。

1. 定语从句的引导词：引导定语从句的关系词包括关系代词和关系副词。

关系代词有：that、which、who、whom、whose。

关系副词有：where、when、why。

2. 关系词在定语从句中的作用：关系词在定语从句中充当一部分语法成分，并引导定语从句与主句之间的关系。

关系代词的作用有：代替先行词，在定语从句中充当主语、宾语或表语。

关系副词的作用有：代替先行词所表示的抽象内容，引导定语从句所缺少的成分。

3. 定语从句的位置和结构：定语从句通常位于先行词之后，与先行词之间有逗号隔开。

定语从句的结构与简单句相似，包括主语、谓语和其他修饰成分，只是其主语通常由关系代词或关系副词引导。

4. 定语从句的特点：定语从句既起着修饰作用，又起着句子成分的作用。

它插入到主句中，可以使句子更加丰富和准确。

以下是几个例子来说明定语从句的应用：- The book that you borrowed from the library is very interesting.（你从图书馆借的那本书很有趣。

）- The student who won the competition received a scholarship.（赢得比赛的那位学生获得了奖学金。

）- This is the place where we met last summer.（这是我们去年夏天见面的地方。

）- Do you know the reason why he resigned from his job （你知道他为什么辞去工作吗？）通过使用定语从句，我们可以给予更多关于名词或代词的描述和信息，帮助读者更好地理解句子含义。

2010高考二轮复习英语教案专题二代词和数词【专题要点】纵览代词和数词要点归纳如下：1.反身代词的用法；2.替代词it,one that的用法辨析；3.不定代词another,others,the others的用法；的主要用法；修饰名词时的位置；6.倍数的表示方法；7.数字运算的表示法；8.基数词表示人的岁数和年代的表达法【考纲要求】代词是高考英语中一个十分重要的考点，其中主要涉及不定代词的用法与解析（约占所有代词考点的90%以上）。

另外，代词it (包括it 的非代词用法)也是一个比较重要的考点。

其它诸如人称代词、指示代词、反身代词、物主代词、相互代词等，由于用法简单，则相对考的较少；若偶尔考查，也主要涉及其特殊用法或固定搭配代词在具体的语境中运用起来往往具有很大的灵活性，高考英语试题对代词的考查更是灵活多变。

各地在对单项选择的语法考查中对代词则百考不“厌”。

分析各类考题尤其是高考题，可以看出对代词的考查一直是一个热点，且考查手法更加灵活，要求更高，所以在2010年高考中，代词仍将为考查的热点。

考纲要求重点掌握不定代词one, the one, ones, the ones与指示代词this, that, these, those, it 的用法区别、代词的肯定与否定、全部与部分的用法以及反身代词的惯用语（例如help oneself, please yourself, by (for, of）oneself, enjoy oneself等将会是未来高考的命题重点对于it的用法考纲要求重点掌握：1. it/that/one用法区别（it主要指代前面提到的同一物；one用来指代前面出现的单数名词，相当于a/an+单数名词，表泛指概念，往往是同类而同一物；that用来替代前面出现的特指的单数可数名词或特指的不可数名词，相当于the＋单数/不可数名词）2. it用在某些动词后,如:enjoy,like,dislike,resent,hate,don’t mind,be fond of,feel like,see to 之后, 即这些动词后面的宾语从句前要加it代替其后的从句3.用于强调句或固定句型（it is/was …when/since/before…）中4. 作形式宾语或形式主语（主要代替ving,to do或从句）5. 考查it 构成的习语，it也常表示抽象的情况,属于虚指. 如:Take it easy.对于数词考纲要求只要把握倍数、年代、年龄、分数、百分数等的表达法即可，近几年对数词的考查较少【教法指引】在引导学生复习备考中对于代词的复习，要求教师把握重点、考点，重点复习不定代词和it的用法，强化学生的辨析、综合运用能力，根据近几年高考试题来看，it一直是考查的重点，尤其是it, that 和one不同的指代功能。

高考英语二轮专题复习经典导学案资料(八十四每日一句All the patriotic students taking pride in the motherland will raise their hands the moment the national flag is rising.所有以祖国为荣的爱国学生在国旗冉冉升起的时候都会敬礼。

基础词汇强化练习1. Boys have a stronger t________ to fight than girls.2. She may forget to come—she’s not very r________.3. A postman’s job is to deliver letters and p________.4. The decision to begin r________ and opening up, was made at the Third Plenary Session of the 11th Central Committee of the Communist Party of China in December 1978.5. The plane’s d________ was on schedule so we went there on time.6. Keep healthy by making exercise a part of your daily r________.7. He always d________ half of his salary in the bank in the past.8. Henry’s problems are more p________ than phys ical.9. G________, with repeated experiences, children begin to form mental images of the object or person.10. My mother t_____ a leaf from the calendar every day.tendency reliable parcels reform departure routine deposited psychological gradually tears书面表达经典句式强化记忆250. That reminds me, ... 那提醒了我……./那让我想起了…….That reminds me, I must get some cash. 这倒提醒了我,我得取一些现金.251. There are signs that... 有……的迹象/征兆.有迹象表明/显示…….There are signs that you have made a significant improvement.有迹象表明你有了显著的进步.252. There is no doubt that... 毫无疑问,…….There is no doubt that health is better than wealth. 毫无疑问,健康胜于财富.书面表达经典朗读素材When The Show People Come ToOn important festival days there will be shows in the village. Everyone looks forward to the show people's coming. The show usually starts at three in the afternoon, runs until five-thirty, and stops for a dinner break. At seven-thirty the the villagers, old and young alike, bring their hand fans and chairs to sit in front of the stage. The oldest members of the village usually watch the program until midnight. Standing and sitting in front are a constant moving crowd of children who watch everything on and off the stage. The music is always loud. People like the noise, the action, the makeup, and beautiful costumes of the show. The atmosphere of a big party makes festival days special.经典谚语积累Don't claim to know what you don't know. 不要不懂装懂。

第4讲代词近几年高考在代词上主要考查其基本用法，相对比较简单。

考生在解题时要根据语意语境去判断人称和数，要认真阅读上下文，看清指代对象，并注意分析其成分以确定代词的格。

未来高考对代词的考查仍将侧重其基本用法，且会加强语境的复杂性。

考点感悟语法填空语法填空中对代词的考查侧重于对人称代词、物主代词、反身代词及替代词和it的考查。

感1.(2019·浙江杭州外国语学校高三月考)________ (it) is difficult to figure out where the miners are and reach them in time.答案：It 此处it是形式主语，动词不定式作真正的主语，故答案为It。

短文改错短文改错中主要考查代词的指代错误、代词数与格的误用，人称代词与反身代词的误用及物主代词、不定代词的错用等。

感1.(2019·全国卷Ⅲ)In the cafe, customers will enjoy yourselves in the historical environment ..._____________________答案：yourselves→themselv es 此处指代主语customers，要用themselves。

语法填空2.(2018·全国卷Ⅲ)When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find ________ (they) alive.答案：them 跟在动词find后作宾语，故应用人称代词的宾格形式。

3.(2016·全国卷Ⅰ)On my recent visit, I held a lively three－month－old twin that had been rejected by ________ (it) mother.答案：its 修饰名词mother，应用形容词性物主代词。

2020高考英语二轮复习代词代词班级______________ 姓名______________ 小组_____________A、代词分类B、人称代词、物主代词、反身代词：一、人称代词人称代词有主格和宾格之分，主格在句中作主语、表语等成分，宾格在句中作动词和介词宾语、同位语等成分，有时也可作表语。

不仅指人，也可指物，有人称和数的变化。

二、物主代词1. 物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词，必须与所指的名词在人称、数和性别方面保持一致。

如：The waiters offered their food to the homeless man.【注意】单数阳性名词和单数阴性名词连用作主语时，如果前面有every，each修饰，谓语动词用单数，代词用his。

如：Each boy and each girl wants to lend his raincoat to the soldiers.2. 形容词性物主代词相当于形容词，只能作名词或动词-ing形式的定语。

e.g. This is our classroom.Would you mind my opening the window?3. 名词性物主代词相当于“形容词性物主代词+名词”，可单独作主语、宾语、表语。

此外，名词性物主代词还可与名词及of连用，构成双重所有格。

如：This is her coat. Mine is over there.Some friends of mine will attend my birthday party.三、反身代词1. 反身代词通常在enjoy, teach, hurt, buy, introduce, seat, dress, express, amuse, behave等动词和by, for, to, of等介词后作宾语。

如：He was left at home by himself the whole day yesterday.2. 反身代词可以作主语的同位语，主要起加强语气的作用，意为“亲自，本人，亲身”。

人称代词、物主代词、反身代词导学案【学习目标】1、理解人称代词、物主代词和反身代词的基本用法2、学会运用人称代词、物主代词和反身代词的用法【自学指导】Fill in the form人称代词【展示点拨】Give us the show人称代词分为: 第一,第二,第三人称,而且有________________之分人称代词分为主格和宾格1. 主格通常位于句中第一个动词之前（有时候位于than之后）我是一个学生__________________________________ 我哥哥比我高__________________________________ 2. 宾格一般位于动词与介词之后。

如:…for me/ to him / ask them 等我父亲给我一本书__________________________________ 【合作探究】Fill in the blanks_________________ am a teacher._________________ are student._________________ is a student, too._________________ are students.人称代词宾格作宾语，表示动作行为的对象。

Give it to __________ (I)Pass ________ (he) the book.Tell _________ (she) the story.Listen to _______ (they).物主代词【展示点拨】Show in the class数单数复数人称类别第一人称第二人称第三人称第一人称第二人称第三人称形容词性物主代词名词性物主代词意思我的你的他的她的它的我们的你们的他（她、它）们的物主代词性质特点：1.英语物主代词是表示所有关系的代词。

2.物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词。

形容词性物主代词起_____________的作用，不能单独使用，在句中只能作_________，后面一定要跟一个___________；名词性物主代词相当于一个_________，不能用在_________之前，可单独使用.总结：名词性物主代词 = __________________ + __________________ 【拓展提高】物主代词用法：1. 形容词性物主代词起形容词的作用，用在名词前。

高三英语二轮复习语法专练导学案---形容词、副词2014002出题：薄锋锐校对：孙亚春审核：薄锋锐课后案：一、名词变为形容词的方法1. 在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词)。

例如：rain—rainy, cloud—cloudy, wind—windy, snow—snowy, health—healthy, luck—lucky等。

注意：1)如果名词以重读闭音节结尾，且词尾只有一个辅音字母，这时应双写词尾的辅音字母再加-y。

如：sun—sunny, fun—funny等。

2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时，应去掉e再加-y。

例如：noise—noisy, ice—icy 等。

2. 一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词。

例如：care—careful, thank—thankful, help—helpful, use—useful, beauty—beautiful等。

3. 一些表示国家的名词可以在词尾加-ese, -ish或-n构成表示国籍、语言的形容词。

例如：China —Chinese, Japan—Japanese, England—English, America—American, India—Indian, Australia —Australian(注意Canada—Canadian)。

4.在名词后加-ous变为形容词。

例如：danger—dangerous等。

5. 在名词后加-ly变为形容词。

例如：friend—friendly, love—lovely等。

6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词。

例如：care—careless(粗心的)，use—useless(无用的)，hope—hopeless(没希望的)，home—homeless(无家可归的)等。

7.一些以-ence/-ance结尾的名词，把-ence/-ance改为-ent/-ant变成形容词。

代词（框架记忆版）一．定义代词是代替名词及起名词作用的短语或句子的词。

二．代词可以分为以下七大类：三．人称代词1. 主格与宾语①.在口语中，若省略谓语及其他成分的短句中，人称代词宾格可用作主语。

“He has read the novel.” “Me too.”宾格代替主格a.在简短对话中，当人称代词单独使用或在not 后，多用宾语。

②人称代词之---- Have more wine? ---- Not me.主、宾格的替换 b.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格。

但如果比较状语的谓语保留，则主语只能用主格。

He is taller than I/me.He is taller than I am.在介词but，except 后，有时可用主格代替宾格。

主格代替宾格在电话用语中常用主格。

---- I wish to speak to Mary.---- This is she.注意：在动词be 或to be 后的人称代词视其前面的名词或代词而定。

I thought it was she.我以为是她。

（主格----主格）I thought it to be her.（宾格----宾格）I was taken to be she.我被当成了她。

（主格----主格）They took me to be her.（宾格----宾格）对于单数人称代词，按“二三一”的顺序排列You, he and I must obey the rules.③人称代词的排列顺序对于复数人称代词，按“一二三”的顺序排列。

We, you and they should stay here.两个或两个以上若要承担责任或过失时，则通常将第一人称放在前面。

的人称代词并列使用时It was I and Tom who were late.表示男女的代词并排使用时，通常是先男后女。

Nobody likes such things except him and her.④指代国家、城市、地球、船舶、(雌性)动物，婴儿等时，一般用代词it，但也可用she / her(带感情色彩)。

专题02 代词高考对代词的考查主要涉及在给定的上下文中运用代词的能力，以及对不定代词和替代词的考查。

命题主要出现在单项填空、完形填空、语法填空、短文改错等题型中，侧重于在具体语境中考查各种代词之间的区别。

其考点主要包括：1．考查替代词的用法。

常考的替代词有one, ones, the one, the ones, that, those, it等。

2．考查不定代词的用法。

常考的不定代词有any，some，all，none，other，another, every, nothing等。

3．考查反身代词的用法。

常考的反身代词有myself, yourself, himself, herself, itself, themselves等。

4．考查it的用法。

it作形式主语、形式宾语的用法； it的实指用法； it的虚指用法，如：can help it, put it, catch it, come it, make it, see to it that等。

一：both，all，either，each，every，neither，none的用法1．both，either，neither用于两者。

both意为“两者都”；either意为“两者中的任何一个”；neither意为“两者中的任何一个都不”。

如：Both the boys are clever.两个男孩每个都很聪明。

Either of the two boys is clever.两个男孩都很聪明。

Neither of the two boys is clever.两个男孩都不聪明。

2．all，none，each，every用于多者。

all意为“全部都”，指可数的东西时为复数，指不可数的东西时为单数；none意为“全都不，任何一个都不”，指可数的东西时可为单数或复数，指不可数的东西时为单数；each和every意为“每一个”，为单数，两者都能作定语用，但each还可作主语、宾语和同位语。

高考英语二轮专题复习经典导学案资料（十二）每日一句We all need clean air to breathe; we all need clean water to drink; we all nee d green places to enjoy.我们都需要呼吸清新的空气，我们都需要饮用洁净的水，我们都需要绿地来享受。

基础词汇强化练习1. The park is open to the public free of c______________2. Dose the _______________ (描述) fit your personality?3. Without a moment’s____________ (犹豫), she jumped into the cold river following the child.4. We can surely o_____________ these difficulties as long as we are closely united.5. J_______________by her accent, she must be from the North.6. Mr. Watson's annual i________________ is US$20,000.7. In c___________ there is a fire, what will you do first?8. There have been questions about his _____________ (资格) to lead the company.9. This book is well w______________reading. (值得的)I think it is _______ (值得的) to make this matter clear.20. The government was unwise to i________ the growing dissatisfaction with its policies. (忽视) 1.charge 2. description 3.hesitation 4.overcome 5.Judging 6.income 7.case8. qualifications 9.worth;worthwhile 10.ignore书面表达经典句式强化记忆34. From my point of view,... 在我看来,……From my point of view, Crazy English is the most effective way to learn English.在我看来,"疯狂英语"是学习英语最有效的方法.35. From where I stand,... 从我的立场来说,…….From where I stand we should support him no matter what happens.依我看,无论发生什么事,我们都应该支持他.36. Generally speaking,... 总的来说,…….Generally speaking, people like to hear compliments from others.总的来说,人们都喜欢听到别人的称赞.书面表达经典朗读素材Going to the Opera-欣赏歌剧Tonight was the first showing of the opera ‘‘La Traviata’’（The Lost Lady ）at Dr. S un Yat-sen's Memorial Hall. The Chinese performers were singing the western opera. As the crowd of people grew outside at seven-thirty, my excitement grew, too. Some people wore fancy clothes, but most people wore clean, comfortable ones. In the hall we were seated close to the musicians below the stage. They played exceptionally well. And when the singing started, we lost track of the time and place. The costumes and stage settings, and the music and singing were beautiful. The program lasted three memorable hours.经典谚语积累A little knowledge is a dangerous thing. 一知半解，自欺欺人。

高考英语大二轮复习冲刺经典专题语法部分专题三基础点课时第4讲代词教学案近几年高考在代词上主要考查其基本用法，相对比较简单。

考生在解题时要根据语意语境去判断人称和数，要认真阅读上下文，看清指代对象，并注意分析其成分以确定代词的格。

未来高考对代词的考查仍将侧重其基本用法，且会加强语境的复杂性。

考点感悟语法填空语法填空中对代词的考查侧重于对人称代词、物主代词、反身代词及替代词和it的考查。

感1.(2019·浙江杭州外国语学校高三月考)________ (it) is difficult to figure out where the miners are and reach them in time.答案：It 此处it是形式主语，动词不定式作真正的主语，故答案为It。

短文改错短文改错中主要考查代词的指代错误、代词数与格的误用，人称代词与反身代词的误用及物主代词、不定代词的错用等。

感1.(2019·全国卷Ⅲ)In the cafe, customers will enjoy yourselves in the historical environment ..._____________________答案：yourselves→themselves此处指代主语customers，要用themselves。

语法填空2.(2018·全国卷Ⅲ)When the gorillas and I frightened each other, I was just glad to find ________ (they) alive.答案：them 跟在动词find后作宾语，故应用人称代词的宾格形式。

3.(2016·全国卷Ⅰ)On my recent visit, I held a lively three－month－old twin that had been rejected by ________ (it) mother.答案：its 修饰名词mother，应用形容词性物主代词。

高考英语二轮语法复习学案（定语从句）（一）定语从句一般由关系代词和关系副词引导1、关系代词：who, whom, whose, which, that, as2、关系副词：when, where, why关系代词和关系副词必须位于从句之首，主句先行词之后，起着连接先行词和从句的作用，同时在从句中又充当句子成分。

e.g. She is the girl who sings best of all.（关系代词who在从句中作主语）The comrade with whom I came knows French.（whom在从句中作介词with的宾语）3、关系代词和关系副词的用法：1）当先行词为人时用who 作主语，whom作宾语；2）当先行词为物或整个句子时用which ，可作主语或宾语；3）先行词为人、物时用that ，可作主语或宾语；4）whose用作定语，可指人或物；5）关系副词when（指时间，在定语从句中作时间状语，where（指地点，在定语从句中作地点状语），why（指原因，在定语从句中作原因状语）。

（二）限制性定语从句与非限制性定语从句1、限制性定语从句：从句与主句关系密切，去掉从句，主句意义不完整，甚至不合逻辑。

e.g. I was the only person in our office who was invited.（去掉定语从句，意思就不完整）2、非限制性定语从句：从句对先行词关系不密切，去掉定从句，意思仍然完整。

形式上用逗号隔开，不能that用引导。

e.g. Tom’s father, who is over sixty, still works hard day and night.（who引导非限制性定语从句，整个句子可分成两句来翻译）（三）使用定语从句时特别注意的几个问题1、that与which的区别。

1）用that而不用which的情况：①先行词为不定代词all, anything, nothing, …；②先行词有最高级修饰，有序数词修饰；③先行词有only, very, any等词修饰；④先行词既有人又有物时。