音乐四年级下册复习题
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最新人音版小学四年级下册音乐期末测试题(音乐理论)及答案一、填空题(每题2分,共20分)1. 音乐的基本要素包括________、________、________、________等。
2. 在音乐中,音的长短称为________,它是由音的延续时间不同而决定的。
3. 音高是指音的________,音的强弱称为________。
4. 音符的________不同,音值就不同。
音值大的音符叫做________音符,音值小的音符叫做________音符。
5. 在五线谱中,第二线代表________音,第四线代表________音。
6. 音符的________和________,决定了音的节奏。
7. 《茉莉花》是一首著名的________族民歌,它的旋律优美、抒情。
8. 《义勇军进行曲》的作曲家是________,作词家是________。
9. 中国古代十大古曲包括《高山流水》、《广陵散》、《平沙落雁》、《渔樵问答》、《________》、《________》、《________》、《________》、《________》、《________》。
10. 音乐符号包括________、________、________、________等。
二、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪个是高音谱号?()A. ⑤B. ⑥C. ⑦D. ⑧答案:B2. 以下哪个音符的时值最小?()A. ②B. ③C. ④D. ⑤答案:D3. 以下哪个是切分音符?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:C4. 以下哪个是延长号?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:A5. 以下哪个是休止符?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:B6. 以下哪个是强拍?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:A7. 以下哪个是弱拍?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:B8. 以下哪个是切分音节奏?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:C9. 以下哪个是半音?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:A10. 以下哪个是全音?()A. ①B. ②C. ③D. ④答案:B三、判断题(每题2分,共20分)1. 音符的形状决定了音的高低。
2024人音版小学音乐四年级下册期末试卷含部分答案一、判断题:1. 音乐中的“小节线”是用来划分节奏的,它总是出现在强拍上。
(对/错)2. 五线谱的第五线是最低的音符位置。
(对/错)3. 音乐的四大元素是旋律、节奏、和声和动态。
(对/错)4. 钢琴的黑白键数量是相同的。
(对/错)5. 交响乐是由一个乐队演奏的,通常包括弦乐、木管乐、铜管乐和打击乐四个部分。
(对/错)二、选择题:6. 下列哪种乐器不属于弦乐器?(A. 小提琴B. 长笛C. 大提琴 D. 琵琶)7. 以下哪个音符的时值最短?(A. 全音符B. 半音符C. 四分音符 D. 八分音符)8. 在音乐中,"C大调"的调性是属于什么性质的?(A. 乐调B. 大调C. 小调D. 和弦)9. "Do、Re、Mi、Fa、Sol、La、Si"是哪个音阶的音名?(A. 自然大调 B. 自然小调 C. 和声小调 D. 旋律小调)10. 下列哪种音乐形式通常用于表达悲伤或沉重的情绪?(A. 协奏曲 B. 奏鸣曲 C. 悲剧 D. 圆舞曲)三、填空题:11. 音乐的基本元素包括______、节奏、和声和动态。
12. 音乐中的音高是由音的______决定的。
13. 中国民族乐器中的______属于吹管乐器。
14. 在五线谱上,音符越高,音调越______。
15. 音乐中的"节拍"是由______的强弱规律形成的。
四、简答题:16. 解释什么是"旋律",并给出一个你熟悉的旋律例子。
17. 描述一下你对"音乐欣赏"的理解,以及如何进行有效的音乐欣赏。
参考答案:判断题:1. 对 2. 错 3. 对 4. 错 5. 对选择题:6. B 7. D 8. B 9. A 10. C填空题:11. 旋律12. 频率13. 笛子14. 高15. 时间简答题:答案会根据学生的理解和知识掌握程度有所不同,需要学生根据自己的理解进行回答。
2024沪教版音乐四年级下册期末考卷含部分答案一、判断题:1.音乐中的“强”用“P”表示,表示声音的力度。
(错误,应为“弱”)2.五线谱的第四线是中音谱号的中央C。
(正确)3.《小星星》是一首中国的传统儿歌。
(错误,应为“国际儿歌”)4.音乐的基本元素包括旋律、节奏、和声和力度。
(正确)5.音乐中的音高是音乐美感的重要因素之一。
(正确)二、选择题:1下列哪个音符的时值最短?A.全音符B.二分音符C.四分音符D.八分音符(D)2.以卜.哪首歌曲是属于中国的民歌?A.《Jing1.eBe1.1.s》B.《小夜曲》C.《茉莉花》D.《Swan1.ake》(C)3.音乐中的“do”在五线谱上对应的位置是?A.第一线B.第二线C.第三线D.第四线(Q4.下列哪种乐渊属于弦乐器?A.长笛B.钢琴C.小提琴D.鼓(C)5.以下哪种音乐形式通常有固定的旋律和和声结构?A.爵士乐B.摇滚乐C.占典音乐D.即兴演奏(C)6.在交响乐团中,负责演奏旋律的主要乐器组是?A.弓弦乐渊组B.木管乐器组C.铜管乐渊组D.打击乐器组(八)7.以下哪位作曲家是古典音乐时期的代表人物?A.贝多芬B.莫扎特C.德沃夏克D.理查德•瓦格纳(B)8.在音乐中,什么是“和弦”?A.一个单独的音符B.两个或更多个音符同时发出的声音C.一段旋律D.一首歌曲的主旋律(B)9.以下哪种音乐风格起源于美国南部的非裔美国人社区?A.爵士乐B.古典音乐C.摇滚乐D.拉丁音乐(八)10.在音乐理论中,大调和小调的主要区别在于什么?A.音符的数量B.音符的排列顺序C.主音的音高D.音阶中的半音和全音分布(D)三、填空题:1.音乐的基本元素包括、节奏、和声和力度。
答案:旋律2.五线谱的第二线表示的音是.答案:fa3.《义勇军进行曲》是中国的答案:国歌4.弹奏钢琴时,右手通常演奏的是部分。
答案:旋律5.音乐中的“mi”在五线谱上对应的位置是线。
答案:第三6.古典音乐和现代音乐在风格上有很大的差异,古典音乐注重和,而现代音乐则更多地表达个性与创新。
2024苏少版音乐四年级下册期末考卷含部分答案一、判断题(每题2分,共10分)1.音乐的四大元素是旋律、节奏、和声和动态。
()2.《小星星》是一首来自德国的儿歌。
()3.钢琴是打击乐器,因为它通过击打弦线来产生声音。
()4.五线谱的第五线是最低的音符位置。
()5.交响乐通常由四个乐章组成,每个乐章都有不同的速度和节奏。
()二、选择题(每题2分,共20分)6.下列哪种乐渊不属于弦乐器?()A.小提琴B,长笛C.大提琴D.古筝7.以下哪首歌曲是贝多芬的作品?()A.《月光奏鸣曲》B.《小夜曲》C.《蓝色多瑙河》D.《土耳其进行曲》8.音乐中的“强"用哪个符号表示?()A.fB.pC.mfD.mp9.以下哪种音乐形式起源于非洲?()A.爵士乐B.古典音乐C.摇滚乐D.流行音乐10.卜.列哪种乐器是吹奏乐器?()A.钢琴B.扬琴C.竖琴D.长号三、填空题(每题2分,共20分)11.音乐的基本元素包括、节奏、和声和动态。
12.《茉莉花》是中国的曲。
13.音乐中的”高音,,和“低音,,是通过音的来区分的。
14.交响乐的四个乐章通常按照、慢板、舞曲、快板的顺序进行。
15.音乐中的“节拍”是指音乐中的和强弱规律。
四、简答题(每题10分,共20分)16.解释什么是“旋律”,并举一个例子。
17.描述一下你最喜欢的音乐风格,并解释你为什么喜欢它。
参考答案:一、1.正确2.错误3.错误4.错误5.正确二、6.B7.A8.A9.A10.D三、11.旋律12.民间13.频率14.快板15.时间四、16.旋律是一系列组织起来的音高,它们在时间中上升或下降,创造出一种我们能识别和记忆的音乐主题。
例如,《小星星》的旋律就是“12345654321”。
17.示例答案:我最喜欢的音乐风格是古典音乐。
我喜欢它的优雅和深度,每一首作品都像是一部小型的音乐剧,可以带我进入不同的世界。
古典音乐的结构和和声也让我感到非常吸引,它需要我全神贯注去聆听和欣赏,这让我感到很放松和满足。
2022-2023学年四年级下期末考试音乐试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下面哪个是弦乐器?A. 小号B. 小提琴C. 巴乌D. 长笛2. 下面哪个是打击乐器?A. 萨克斯管B. 钢琴C. 鼓D. 口琴3. 在音乐节奏中,有哪些音符能持续2拍?A. 八分音符B. 四分音符C. 半音符D. 全音符4. 以下哪个组合是交响乐队的演奏组合?A. 钢琴、小提琴、长笛B. 小号、萨克斯管、海报C. 定音鼓、手鼓、木琴D. 大提琴、双簧管、大管5. 完成乐曲所需要的元素有哪些?A. 节奏、旋律、和声B. 声音、节奏、旋律C. 篇章、结构、表现力D. 音响效果、和声、表现力6. 宫廷音乐是哪个时期的音乐?A. 民族音乐时期B. 古代音乐时期C. 中世纪音乐时期D. 巴洛克音乐时期7. 下面哪个是西方音乐的早期形式?A. 管弦乐B. 摇滚乐C. 歌剧D. 古典音乐8. 以下哪个是音乐的节奏元素?A. 音阶B. 休止符C. 竖线D. 调号9. 以下哪个是指向音乐家演奏某种音乐要求的标志?A. 谱号B. 调号C. 竖线D. 括弧10. 弦乐器的位置是按照音高从高到低排列的,下面哪一个位置最高?A. 大提琴B. 中提琴C. 小提琴D. 低音提琴二、判断题(每题2分,共20分)1. 钢琴是一种弦乐器。
A. 对B. 错2. 快乐的曲调往往与明亮的音色相呼应。
A. 对B. 错3. 同一音符在五线谱和简谱上表现形式相同。
A. 对B. 错4. 摇滚乐和流行音乐是同一个种类。
A. 对B. 错5. 导曲家是在演奏音乐时指挥乐团的人。
A. 对B. 错6. 音乐术语中的“尾声”指的是音乐结束的部分。
A. 对B. 错7. 发声时发音的颤音称为滑音。
A. 对B. 错8. 管弦乐由纯乐器组成,而交响乐还包括了合唱。
A. 对B. 错9. 大调曲旋律悲情,小调曲旋律欢快。
A. 对B. 错10. 音乐家用“piano”标记乐曲需要演奏的方式比较不强烈。
苏教版四年级下《音乐鉴赏》期末复习资料(含答案)第一章:音乐的基本元素1.1 音高音高是音乐的基本元素之一,它决定了音乐的旋律。
问题1:请简述音高的基本概念。
{答案1}1.2 音长音长是指音符的持续时间,它是音乐节奏的基础。
问题2:请简述音长的基本概念。
{答案2}1.3 音量音量是指音符的响度,它决定了音乐的强度。
问题3:请简述音量的基本概念。
{答案3}第二章:音乐的表现手法2.1 旋律旋律是音乐的核心,它由一系列音高组成。
问题4:请简述旋律的基本概念。
{答案4}2.2 和声和声是指多个音符同时响起,形成和谐的效果。
问题5:请简述和声的基本概念。
{答案5}2.3 节奏节奏是音乐的基础,它决定了音乐的速度和韵律。
问题6:请简述节奏的基本概念。
{答案6}第三章:音乐的风格与流派3.1 古典音乐古典音乐是指18世纪至20世纪的音乐作品,包括交响乐、室内乐等。
问题7:请简述古典音乐的基本概念。
{答案7}3.2 爵士乐爵士乐起源于20世纪初的美国,它以即兴演奏为特点。
问题8:请简述爵士乐的基本概念。
{答案8}3.3 流行音乐流行音乐是指广受欢迎的音乐作品,它通常具有简单的旋律和节奏。
问题9:请简述流行音乐的基本概念。
{答案9}第四章:音乐鉴赏的方法与技巧4.1 聆听聆听是音乐鉴赏的基础,它要求专注地听音乐作品。
问题10:请简述聆听的基本方法。
{答案10}4.2 分析分析是对音乐作品进行深入研究,理解其结构和表现手法。
问题11:请简述分析的基本方法。
{答案11}4.3 欣赏欣赏是对音乐作品进行感受和体验,领略其美感和情感。
问题12:请简述欣赏的基本方法。
{答案12}以上就是《音乐鉴赏》的期末复习资料,希望对您的学习有所帮助。
如有疑问,请随时提问。
人教版四年级下册音乐期末试卷及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪个选项不是音乐的四大基本节奏?- A. 4/4拍- B. 3/4拍- C. 5/4拍- D. 2/2拍2. 下列哪个音符表示全音符?- A. 音符下面有横线- B. 音符下面有斜线- C. 音符上面有横线- D. 音符上面有斜线3. 下列哪个音阶是大调音阶?- A. C大调- B. a小调- C. G大调- D. #f小调4. 下列哪个选项不是常见的音乐乐器?- A. 钢琴- B. 小提琴- C. 鼓- D. 电冰箱5. 下列哪个选项是正确的五线谱音符位置?- A. 高音谱号在五线谱的第二线上- B. 低音谱号在五线谱的第三线上- C. 高音谱号在五线谱的第三线上- D. 低音谱号在五线谱的第二线上二、填空题(每题4分,共40分)1. 音乐的基本节奏有四种,分别是____、____、____和____。
2. 四个半音符等于一个____,四个八分音符等于一个____。
3. 常见的音乐节奏符号有____、____、____和____。
4. C大调的音阶是____、____、____、____、____、____、____。
5. 音乐的速度可以用____和____来表示。
三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述音乐的四大基本节奏。
2. 请简述五线谱的基本知识。
3. 请简述如何阅读音乐乐谱。
四、创作题(共30分)请用你喜欢的乐器演奏一段你创作的简单音乐,并录制下来。
答案一、选择题答案1. D2. A3. A4. D5. A二、填空题答案1. 2/4拍、3/4拍、4/4拍、5/4拍2. 一个全音符、一个二分音符3. 强弱弱、强弱、强强弱弱、弱强弱4. C、D、E、F、G、A、B5. 快慢、强弱三、简答题答案1. (略)2. (略)3. (略)四、创作题答案。
小学四年级音乐复习题一、音乐知识唱名 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 i写法sol la si dol re mi fa sol la si dolX X X 后十六分音符X X X 前十六分音符X· X 附点四分音符 X X X 切分音符音符及休止符的名称、写法及时值音符名称写法唱几拍休止符名称写法停几拍全音符X———4拍全休止符0000 4拍二分音符X—2拍二分休止符00 2拍四分音符X1拍四分休止符0 1拍八分音符X半拍八分休止符0 半拍十六分音符X1/4拍十六分休止符0 1/4拍拍号强弱规律指挥图示2/4 读作:四二拍:以四分音符为一拍,每小节有两拍。
强弱3/4 读作:四三拍:以四分音符为一拍,每小节有三拍。
强弱弱4/4 读作:四四拍:以四分音符为一拍,每小节有四拍。
强弱次强弱3/8 读作:八三拍: 以八分音符为一拍,每小节有三拍。
强弱弱音乐记号0 休止符 f 强渐弱记号# 升记号 P 弱渐强记号b 降记号波音 || || 反复记号圆滑线、连音线上滑音顿音记号重音记号常见的打击乐器:三角铁、沙锤、铃鼓、双响鼓、手铃、钹、小钹锣、堂鼓,碰铃旋律的进行波浪形进行: 上行: 下行:平行:舞曲特点:活泼轻松进行曲特点:雄壮有力摇篮曲特点:柔和安详吹奏乐器拉弦乐器打击乐器弹拨乐器民族乐器竹笛、箫、唢呐、笙二胡、板胡、京胡钹、锣、釵、鼓琵琶、古筝、扬琴、阮、柳琴西洋乐器长笛、笛、萨克斯、双簧管、单簧管(黑管)、圆号(法国号)、小号、长号、大号小提琴、大提琴、中提琴定音鼓、锣竖琴。
四年级湘教版音乐下册复习题总结一、复习题概述本复习题是对四年级湘教版音乐下册的学习内容进行梳理和总结,旨在帮助学生巩固所学知识,提高音乐素养和审美能力。
复习题涵盖了本册书的主要知识点,包括歌曲、乐理、节奏、欣赏等方面。
通过完成本复习题,学生可以更好地掌握音乐基础知识,提高音乐实践能力。
二、复习题内容1. 歌曲部分本册书共学习了10首歌曲,包括:1. 《小星星》(Twinkle, Twinkle, Little Star)2. 《欢乐颂》(Ode to Joy)3. 《茉莉花》4. 《送别》5. 《月亮代表我的心》6. 《樱花》(Sakura)7. 《小燕子》8. 《共产儿童团歌》9. 《两只老虎》10. 《爱的人间》请学生分别演唱这些歌曲,注意音准、节奏和感情表达。
2. 乐理部分1. 半音、全音的识别和运用2. 简单的大调和小调音阶、和弦3. 音符、休止符、附点音符、连音线的认识和运用4. 节奏的划分和变换请学生根据乐理知识,创作一段简单的旋律。
3. 节奏部分本册书学习了多种节奏类型,包括:1. 强弱拍2. 交替拍子3. 三连音4. 切分音请学生根据所学的节奏类型,创作一段节奏练习。
4. 欣赏部分本册书介绍了多首古典音乐作品,包括:1. 贝多芬的《第五交响曲》2. 巴赫的《G弦上的咏叹调》3. 莫扎特的《土耳其进行曲》4. 柴可夫斯基的《天鹅湖》请学生欣赏这些作品,并简要描述自己的感受。
三、答案解析1. 歌曲部分请根据学生的演唱情况,对音准、节奏和感情表达等方面进行评价。
2. 乐理部分请根据学生创作的旋律,对音阶、和弦、音符等方面进行评价。
3. 节奏部分请根据学生创作的节奏练习,对节奏类型、变换等方面进行评价。
4. 欣赏部分请根据学生的感受描述,对音乐鉴赏能力进行评价。
四、总结与建议通过本次复习题的完成,学生可以全面检查自己在本册书中的学习成果,发现并弥补自己的不足。
针对不同学生的表现,教师可以给予以下建议:1. 对演唱方面表现优秀的学生,鼓励其参加校内外音乐活动,提高表演能力;2. 对乐理知识掌握较好的学生,推荐其学习更高级的乐理知识,拓展视野;3. 对节奏感较强的学生,可以引导其学习更多节奏类型,提高创造力;4. 对音乐鉴赏能力较强的学生,鼓励其多欣赏国内外优秀音乐作品,提升审美水平。
四年级(下册)音乐乐理基础100题
音乐乐理是音乐学中的基础知识,对于研究音乐的学生来说非常重要。
下面是一份包含100道乐理基础题目的文档,供四年级学生研究参考。
每道题都涉及不同的乐理知识点,帮助学生加深对音乐乐理的理解。
1. 音符有哪几个音值?
2. 什么是拍子?
3. 请列举几个常见的拍子符号。
4. 哪个拍子符号表示4/4拍子?
5. 什么是节拍?
6. 请列举几个常见的节拍符号。
7. 哪个节拍符号表示每小节有4个拍子?
8. 什么是音符的时值?请举例说明。
9. 请列举几个常见的音符符号及其对应的时值。
10. 请解释什么是音符间的连线?
11. 什么是小节线?
12. 请解释什么是调号?
13. 请列举几个常见的调号及其对应的调式。
14. 请解释什么是升降号?
15. 请解释什么是谱号?
16. 请列举几个常见的谱号及其对应的乐器。
17. 请解释什么是音域?
18. 请列举几个常见的乐器及其对应的音域范围。
19. 请解释什么是和音?
20. 请列举三种基本的和声类型。
...
...
这些题目将帮助学生巩固乐理基础知识,为研究更高级的音乐知识打下坚实的基础。
学生可以利用这份文档进行自学和练。
希望对四年级学生的乐理研究有所帮助。
*注意:文档中的题目顺序和内容仅供参考,可以根据实际教学需要进行调整和适应。
2023北师大版四年级下册音乐期末试题(附答案)一、填空题1. 五线谱的五条线分别为:上下加线、三、______、______、______。
答案:一、二、三。
2. 家长们喜欢听的歌曲类型一般为什么类型?答案:怀旧歌曲。
3. 旋律是有特定的______的。
答案:节奏。
4. “黄河之水天上来”是中国的民歌或现代歌曲?答案:中国的民歌。
5. 音乐的起源可以追溯到几千年前?答案:几十万年前。
二、单选题1. 下面哪一种是民族乐器?A. 钢琴B. 古筝C. 小提琴D. 电子琴答案:B2. 下面哪一种情境不太适合发出尖叫声?A. 在娱乐场所如游乐园B. 在校庆晚会上看到心爱的演员C. 在电影院心情紧张D. 普通日常生活中答案:D3. 在听歌曲时,下面哪种行为是比较影响的?A. 摇头晃脑跟着旋律B. 噼里啪啦打鼓C. 吹口哨D. 用嗓音发出变调的嗡嗡声答案:D三、简答题1. 解释什么是乐谱?答案:乐谱是指音乐作品的符号表现形式,是将音乐的节奏、旋律、和声、乐器和演奏信息用符号标记记录下来的表现形式。
2. 解释什么是旋律?答案:旋律指的是音乐的主旨,是由各种不同的高低音符和节奏组成的。
3. 解释什么是唱歌?答案:唱歌是指用歌喉来发声,这种声音叫做歌唱声。
唱歌不依靠乐器、器材等外在的声源,而纯粹地依靠歌者自身的歌喉发出声音,通过呼吸来形成歌唱的美妙声音。
四、判断正误1. 音乐可以调动人的情感,给人以身心愉悦。
答案:正确。
2. 音乐没有国界,可以跨越不同的语言和文化。
答案:正确。
3. 天籁之音是指人声或乐声的美妙和谐。
答案:正确。
4. 只有乐器演奏才是音乐。
唱歌不算音乐。
答案:错误。
5. 《茉莉花》是一首流行的美国民歌。
答案:错误。
《茉莉花》是中国传统民歌。
五、听力题暂无听力题六、填涂题请按试卷要求填涂。
答案1. 一、二、三2. 怀旧歌曲3. 节奏4. 中国的民歌5. 几十万年前6. B7. D8. D9. 乐谱是一种记录音乐作品的符号表现形式。
人教版四年级下册音乐《期末考试题》
(含答案)
一、选择题
1.下列哪一首不是“爱国歌曲”?
A.《我和我的祖国》
B.《国际歌》
C.《义勇军进行曲》
【答案】B
2.“变音”意味着?
A.音符比较高
B.音符比较低
C.音符变了
【答案】C
3.下列哪一个不属于节数的组成部分?
A.调式
B.拍子
C.节奏
【答案】A
4. 下列哪一组乐器属于“弦乐器”?
A.吉他、琵琶
B.小提琴、大提琴
C.钢琴、手风琴
【答案】B
5.音乐是由音符、节奏、拍子组成的。
【答案】√
二、填词题
你十分美,温柔又善良,是今天这首歌的_____。
【答案】主角
三、简答题
1.节拍是什么?如何区分节拍?
【答案】节拍是音乐中的一种基本组成部分,是音乐节奏的一种表现。
通过响亮的手拍,能更好地使学生理解节拍、感受节拍。
区分节拍的主要方法是听、数、打、拍。
2.音乐表现的创造性是什么?
【答案】音乐的表现力是指音乐在情感、感觉、形象、思维等方面对人的意识产生的影响和启示。
音乐的表现力主要源于音乐作品的构成、演奏和作曲演出者的艺术表现等方面。
部编版四年级下册音乐全册专项训练
第一章:基本节奏
1. 视唱练
通过练视唱乐谱,加深对基本节奏的理解,掌握基本的节奏型。
2. 手鼓练
通过手鼓练,加深对基本节奏的掌握,提高节奏感。
第二章:音高与唱准
1. 唱歌练
通过唱歌练,掌握歌曲的音高和节奏,并锻炼嗓子。
2. 手指练
通过手指练,掌握音符的高低和长度,并配合节奏演奏乐曲。
第三章:合唱练
1. 合唱练
通过合唱练,加深对和声和节奏的理解,并提高协调能力。
2. 听歌评析
通过听歌评析,了解不同的音乐曲风和音乐文化,提高音乐鉴赏水平。
第四章:乐器传统文化
1. 乐器演奏
通过演奏乐器,了解乐器的结构和演奏技巧,并提高音乐艺术素养。
2. 古诗词朗读
通过朗读古诗词,了解中国传统文化,并培养文学素养。
在这本专项训练书中,不仅有基本的节奏和音高的练习,还有合唱和乐器演奏等更高级的内容,可以让学生全面发展音乐素养,提高音乐水平。
同时,在学习中也能了解到中国传统文化和不同的音乐曲风,进行音乐鉴赏和文学素养的培养。
小学音乐四年级下册期末专项复习(音乐
节奏-四分之一音符)
本文档旨在为小学四年级下册期末音乐考试做准备,内容专注
于音乐节奏的四分之一音符。
以下是对该音符的复要点:
定义
四分之一音符是指一种音符,其音长等于一个拍子的四分之一。
它通常用一个实心椭圆形符号表示,除非有附加符号改变其音长。
计时方法
在四分之一音符的计时方法中,每个音符的持续时间为一个拍
子的四分之一。
以下是一些表示四分之一音符的示例:
节奏与旋律
四分之一音符在音乐中的应用非常广泛。
它可以用于构建简单
的节奏以及创作旋律。
四分之一音符可以与其他音符类型结合使用,创造出丰富多样的音乐效果。
记忆方法
为了更好地记忆四分之一音符,可以尝试以下方法:
1. 反复练节奏:通过不断练四分之一音符的节奏,加深对其持
续时间的理解。
2. 创造性应用:以创造性的方式运用四分之一音符,例如将其
应用在自己喜欢的歌曲中进行弹奏或演唱。
3. 组合练:将四分之一音符与其他音符类型(如八分之一音符、二分之一音符等)进行组合练,以提升对不同音符的辨识能力。
总结
四分之一音符是音乐中常见的一种音符类型,通过对其节奏和
应用的复习,可以更好地理解和运用这一音符。
在备考期末音乐考
试时,务必多加练习,熟悉四分之一音符的计时方法及其与其他音符的组合。
祝您考试顺利!。
四年级下册音乐试卷及答案四年级下册音乐试卷及答案篇一:小学四年级下册音乐试卷小学四年级音乐试题班级姓名成绩一、选择题( 15分)1、《唱山歌》是()的歌曲A、蒙古族B、壮族C、傣族2、3·表示()A、附点四分音符B、四分音符C、四分音符附点3、拍号3/4的强弱规律是()A、强弱强B、强弱弱C、弱强弱4、Ⅴ表示()记号A、上滑音B、换气C、保持音5、mf表示()A、很强B、中弱C、中强二、填空题( 20分)1.中国的国粹是。
2.京剧的主要伴奏乐器有。
3.《西湖春晓》是一首。
4.《雪绒花》是美国电影插曲。
5.《甘洒热血写春秋》是现代京剧的选段。
三、连线题( 15分)为欣赏曲连上相应的演奏形式(1)京调 A 琵琶独奏(2)樱花 B钢琴独奏(3)天山之春 D 侗族大歌(4)百鸟朝凤 C 民乐合奏(5)小山羊 D 唢呐独奏第 1 页共 1 页四年级下册音乐试卷及答案篇二:四年级下学期音乐复习题四年级下学期音乐复习题班级姓名一、音乐常识题。
1、《小鸟请到这里来》由由(王健作词,龚耀年作曲),它的调号是(1=F),它的拍号是(),演唱时的速度是(稍快),情绪是(深情地)。
2、《林中的鸟声》是(齐唱、合唱)。
(李群)作曲。
李群,女曲作家。
河北磁县人。
从小爱好音乐,曾在延安鲁艺学习。
创作有各种形式的声乐作品三百余首,其中《我们要做雷锋式的好少年》、《快乐的节日》等儿童歌曲深受少年儿童的喜爱。
3、《百鸟朝凤》是(唢呐独奏)。
乐曲用欢快的旋律,生的地表现了大自然中百鸟争鸣的热烈景象。
唢呐是我国民族吹管乐器。
形状像喇叭,锥形木管上有八个音孔,用芦苇制成的双簧哨子吹奏。
它的音色高亢、明亮,富有穿透力。
4、《少先队员采茶歌》是由(郑南作词,文羽作曲),它的调号是(1=B),它的拍号是(),情绪是(欢快活泼地)。
5、《西湖春晓》是(童声合唱),(贺绿汀)作曲。
6、《江南好》是(民乐合奏)。
竹笛是我国民族吹管乐器,竹制、横吹,贴有音膜。
四年级下册音乐复习题
一、填空题。
1、“▼”是记号,也叫,记在音符的,表示该音应唱(奏)得。
2、5·是,以四分音符为一拍,唱;5·是,
以四分音符为一拍,唱拍。
3、常见的速度有、、三种。
4、# 叫,记在音符的,表示;b
叫,表示。
5、(国籍)音乐家舒伯特生于1797 年,死于 1828年。
6、是,演唱为;是,演唱
为。
7、是,记在音符的,表示,也用。
8、江南小曲《拔根芦柴花》、《茉莉花》都是民歌。
二、为下列歌曲选择速度、力度记号。
稍慢中速稍快 f mf p
1、《摇篮曲》的速度:,力度。
2、《海娃的歌》的速度:,力度。
3、《军队进行曲》的速度: ,力度。
三、连线题:
《春晓》孟浩然
《春风》日本儿童歌曲
《摇篮曲》舒伯特
《共同的家》二部合唱
《茉莉花》江苏民歌
四、填表。
速度种类,如行板、快板每分钟拍数
慢速
中速
快速
五、请列举出音乐家舒伯特三部以上的代表作。
答:。
人教版四年级下册音乐复习题纲一、填空题1、京剧中的四个行当是(生)、(旦)、(净)、(丑)2、京剧锣鼓中常用的乐器有(鼓板)、(大锣)、(小锣)、(铙钹)3、附点八分音符常常与(十六分音符)紧密相连,组成一拍4、音乐中多次重复出现的节奏样式叫(节奏型)5、合唱与重唱的相同点是(多声部),不同点是(人数)6、竹笛是我国(民族吹管乐器),分为(梆笛)和(曲笛)两种。
竹制、横吹,贴有笛膜。
梆笛音色较为(清脆明亮),曲笛音色较为(柔和抒情)。
7、壮族是中国人口最多的少数民族,主要分布在广西、云南、广东和贵州等省区。
壮族人民(能歌善舞),定期举行(山歌会)。
(“刘三姐”)是壮族民间传说中的歌仙,她用歌唱出人们追求幸福生活的心声。
8、苗族主要分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等省区。
其民歌可分为(飞歌)、(游方歌)、(风俗歌)、(叙事歌)、(祭祀歌)五种。
9、(竹竿舞)是我国南方少数民族中广泛流传的一种自娱性舞蹈。
10、布依族主要聚居于贵州黔南布依族苗族自治州、黔西南布依族苗族自治州及贵阳、安顺部分地区。
布依族的民间音乐风格(色彩各异)、体裁(形式多样)。
11、十六分音符12、侗族主要聚居在贵州、湖南等省及广西壮族自治区。
侗族大歌是(无伴奏合唱),音乐格调(高雅平和),旋律(优美抒情),表现细腻微妙,是世界音乐文化中的一朵奇葩。
13、(京剧)是我国流传最广、在国内外享有盛誉的戏曲剧种,已有两百多年历史。
其主要的艺术表现手段有(“唱”)、(“念”)、(“做”)、(“打”)。
14、在传统戏曲表演中,演员根据剧情的需要,脸上绘有五颜六色的图案,称为(脸谱)。
脸谱提示人物的性格:红色脸谱代表(忠勇),黑色脸谱代表(正直),白色脸谱代表(奸诈)。
15、切分节奏16、力度记号:渐强渐弱17、日本位于亚洲的东部,首都是东京。
(《樱花》、(《拉网小调》)等是日本广为流传的民歌。
18、(排箫)是由一系列管子按长短顺序排列而成的管乐器,(音色纯美),是世界上广为流传的民间乐器。
苏教版四年级下册音乐题汇总
本文档汇总了苏教版四年级下册音乐课本中的所有题目。
以下是题目的详细列表:
1. 第一课:音乐的基础知识
- 题目1:什么是音乐的五线谱?
- 题目2:音乐中有哪些常用的节拍?
- 题目3:如何唱扬歌唱?
2. 第二课:音乐的功能
- 题目1:音乐可以传达什么样的情感?
- 题目2:你认为音乐对人有何影响?
- 题目3:哪些场合可以使用音乐?
3. 第三课:音乐和音响
- 题目1:你了解什么是音色?
- 题目2:音响的作用是什么?
- 题目3:音响系统中常用的设备有哪些?
4. 第四课:音乐中的节奏
- 题目1:你知道什么是复调?
- 题目2:怎样才能唱好节奏明确的歌曲?
- 题目3:请列举一些常见的乐器节奏。
5. 第五课:音乐的意象
- 题目1:音乐中的意象是什么?
- 题目2:你最喜欢的一首音乐中有什么样的意象?
- 题目3:如何通过音乐来表现自己的情感?
以上是苏教版四年级下册音乐课本中的题目汇总。
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四年级下册知识点一、乐理知识1、拍号2.认识音符:1 2 3 4 5 6 7唱名: do re mi fa sol la si音名: C D E F G A B3. 音的高低:把以下几个音从低到高进行排序:3 5 1 7 4 6 7 1 2 (此题后两个音有高音点)4. 音的长短:(1)以音符5为例: 5 - - - 全音符 4拍5 - 二分音符 2拍5 四分音符 1拍5 八分音符 1/2拍5 十六分音符 1/ 4拍(2)休止符 0 四分休止休止1拍0 八分休止休止1/2拍0 十六分休止休止 1/4拍(3)附点音符 X . 附点四分音符X . 附点八分音符X . 附点十六分音符(4)切分节奏: (1) X X X (2) X X.(5)△各种表示一拍“×”的节奏型(创编节奏或旋律时运用×,××,×××,×××,××××1 3 5 123 3 2 1 1 2 3 45. 音的强弱(常见力度记号):f 强 p 弱 mp 中弱 mf 中强 ff很强 pp很弱﹥重音记号渐强渐弱6. 常见音乐记号:(1)反复记号 ||: :|| (2) || 终止线(3)V 换气记号(4)反复跳越记号(请自行标注)(5)延音记号(6)顿音记号▼(7)小节线 | (8)#(升记号)(9) b (降记号)二、音乐体裁1、圆舞曲:(Waltz)又称“华尔兹”,起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。
圆舞曲分快、慢步两种,舞时两人成对旋转。
十七、十八世纪流行于维也纳宫廷后,速度渐快,并始用于城市社交舞会。
十九世纪起风行于欧洲各国。
现在通行的圆舞曲,大多是维也纳式的圆舞曲,速度为小快板,其特点为节奏明快,旋律流畅;伴奏中每小节常用一个和弦,第一拍重音较突出。
2、协奏曲:(Concerto)指一种由独奏乐器与管弦乐队协同演奏的大型器乐作品。
音乐知识:
1
、《彼得与狼》是哪位苏联作曲家所写的一首什么形式的乐曲?( ) A 、安德森 管弦乐 B 、普罗科菲耶夫 交响童话 C 、巴赫 弦乐曲
2、下列音乐记号哪个是波音记号?( )
A 、↗
B 、 ▼ C、
3、下列哪个是 2/4 拍子的强弱规律?( )
A 、强弱
B 、强弱弱
C 、弱弱强
4、下列哪个是 3/4 拍子的强弱规律?( )
A 、强弱
B 、强弱弱
C 、弱弱强
5、下列音乐记号中哪个是降记号?( )
A 、#
B 、b
C 、*
6、下面哪首曲子是加拿大民歌?( )
A 、《红蜻蜓》
B 、白桦林好地方》
C 、《跳吧跳吧》
7、“>”是什么音乐记号?()
A 、顿音记号
B 、重音记号
C 、波音记号
八、请把曲名和演奏(唱)形式用线连起来
《新疆舞曲》(第二号)
笛子独奏 《荫中鸟》
童声独唱 《故乡是北京》 钢琴独奏
管弦乐:《马刀舞》(苏联,哈恰图良曲)
《水上音乐》(德国,亨德尔)
《船歌》(德国,奥芬巴赫)
《打字机》(美国,安德森曲)古钢琴独奏:《小步舞曲》(德国,巴赫)交响童话:《彼得与狼》(苏联,普罗科菲耶夫曲)
合唱:《运动员进行曲》(马革顺编曲)乐器合奏:《森林的歌声》(中国乐器)
四年级音乐复习材料
《彩虹架到台湾岛》女声独唱
《运动员进行曲》器乐合奏
《森林的歌声》无伴奏合唱九、曲调接龙(用“1 2 3 5 6”五个音,以1音结束。
)
2/4 [ 1 2 3 ]>[ 3 5 ]>[]>[]>[]>[]。
2013—2014学年度小学四年级下册音乐期末测试卷
学校______ 班级_______ 姓名_______
一、填空题
1. 四二拍的强弱规律是、______
2.《新疆之春》是独奏。
3 八三拍的强弱规律是、、。
4. 1=F 表示歌曲为调。
5. 请写出三连音的标记符号:。
6.拍号上,横线上面的数字表示:。
横线下面的数字表
示:。
7.《四季童趣》的作曲者是。
8.《站台风》是独奏。
是作曲的。
9《雷鸣电闪波尔卡》唱时的速度是。
是合奏。
10.长音记号是。
加上该记号的音,一般增长原音符时值的。
11.六八拍的强弱规律是、、、、、。
12.《空山鸟语》是独奏。
13.《采茶灯》是合奏。
民间乐曲。
《采茶扑蝶》是独奏。
14.保持音记号是,演唱【奏】加上该记号的音符时,声音
要,时值要。
15.《茉莉花》是民歌。
二、选择题
1. 四三拍的强弱规律是()。
A . 强强弱B. 强弱强C. 强弱弱
2.下面哪一首歌曲是陕西民歌。
()
A. 《杨柳青》
B.《山丹丹花开红艳艳》
C.《故乡是北京》
3.表示重音记号的是()。
A. §
B. ﹥
C. ▽
4.歌曲《美丽的太阳花》应该用()心情去演唱。
A.稍快、热情地B.悲伤地C.豪迈地
5.被誉为乐器皇后的乐器是()。
A.小提琴B.大提琴C.钢琴
三、判断题
1.《花儿与少年》是一首加拿大民歌。
()
2.《热爱地球妈妈》是由乔羽作词,姚明作曲。
()
3.歌曲《火车向着韶山跑》的演唱速度应该是缓慢地。
()
4.歌曲《忆江南》应该用充满活力、明朗、赞美地的感情去演唱。
()
5.乐曲《云雀》是一首笛子独奏曲。
()
6.歌曲《绿叶》是一首意大利民歌。
()
7.《水草舞》选自舞剧《鱼美人》,是由吴祖强、杜鸣心作曲的。
8.《雨中曲》是英国影片《雨中曲》主题,【美】勃洛文作曲的。
9.《落水天》是女生独唱广东民歌。
10.《水花花,泥巴巴》汤璧辉词张成富曲。
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