天津市静海县第一中学2018_2019学年高一生物9月学生学业能力调研试题2018092801252

静海一中2018-2019第一学期高三生物（9月）学生学业能力调研试卷考生注意：1.本试卷分第Ⅰ卷选择题（40分）和第Ⅱ卷综合题（60分）两部分，共100分，考试时间为90分钟。

2.试卷书写要求规范工整，卷面整洁清楚，如不符合要求，酌情减2-3分，并计入总分。

知识与技能学习能力（学法）习惯养成（卷面整洁）总分内容基因工程蛋白质工程细胞工程胚胎工程实验分析及图文转换减2-3分100分分数428361414第Ⅰ卷基础题（共80分）一、选择题：（每题1分，共40分）1．微生物常被用于基因工程中。

下列相关叙述正确的是A.从耐热的细菌中获取PCR所需的DNA连接酶B.大肠杆菌、酵母菌等是基因工程常用的载体C.作为载体的DNA分子需具有合成抗生素的基因D.常利用土壤农杆菌将目的基因导入植物细胞2．有关生物技术的叙述不．正确的是A．植物组织培养过程发生基因选择性表达B．显微注射目的基因表达载体利用了细胞膜流动性原理C．PCR技术可以扩增目的基因D．体内、体外培养杂交瘤细胞均可获得单克隆抗体3．下列哪一项属于克隆（）A．将鸡的某个DNA片段整合到小鼠的DNA分子中B．将某种蛋白质导入草履虫的细胞内C．将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞D．将某种瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系4．用XhoI和SalI两种限制性核酸内切酶分别处理同一DNA片段，酶切位点及酶切产物分离电泳结果如图。

以下叙述不正确的是（）A．如图中两种酶识别的核苷酸序列不同B．如图中酶切产物可用于构建重组DNAC．泳道①中是用SalI处理得到的酶切产物D．图中被酶切的DNA片段是单链DNA5．基因疫苗由病毒核酸的一段无毒序列制成，由编码能引起保护性免疫反应的病原体抗原的基因片段和载体构建而成。

以下叙述错误的是（）A．被导入细胞后，能与宿主染色体整合B．接种后若感染此病原微生物，则体内记忆细胞会产生大量抗体C．基因疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译的过程D．将疫苗基因转移到植物，可以生产可食用的疫苗6．质粒是细菌中的有机分子，下列对其描述，正确的是（）A．质粒完全水解后最多可产生4种化合物B．质粒能够自主复制C．质粒中含有两个游离的磷酸基团D．质粒是基因工程的工具酶7.如图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。

静海一中2021-2022第一学期高一生物（9月）学生学业能力调研试卷考生注意：本试卷分第Ⅰ卷基础题（77分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，卷面分3分，共100分。

知识与技能学习能力（学法）内容走近细胞细胞中的元素和化合物易混易错关键环节信息筛选方法规律提炼分数673020171426第Ⅰ卷基础题（共77分）一、选择题: 每小题2分，共30分.1.细胞学说建立的过程是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程，充满了耐人寻味的曲折。

下列叙述错误的是()A.德国科学家魏尔肖对细胞学说的补充是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”B.细胞学说的重要内容之一是动物和植物都是由细胞发育而来的C.细胞学说认为细胞分为真核细胞和原核细胞D.细胞学说阐明了细胞的统一性和生物体结构的统一性2.下列有关施莱登和施旺最初提出的细胞学说内容的说法，正确的有几项（）①细胞是一个有机体，一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成②细胞是一个相对既有自己的生命，又对整个生命起作用③细胞具有多样性和统一性④新细胞由老细胞分裂产生的A.一项B.二项C.三项D.四项3.如图所示四种不同生物，下列相关叙述正确的是()A.甲和乙的主要区别是乙有细胞壁B.丙和丁的主要区别是丙有拟核C.甲和丙的主要区别是甲有细胞结构D.乙和丁的主要区别是乙没有遗传物质4.甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。

下列叙述正确的是()A.病毒属于生命系统的结构层次B.甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器C.病毒表面的两类蛋白质是在宿主细胞中合成的D.甲型H1N1流感病毒可独立自我繁殖5.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过：“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

”他得出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的C.有些生物是由一个细胞构成的D.细胞是一切生物体结构和功能的基本单位6.从生物圈到细胞，生命系统的每一个层次都层层相依。

静海一中2018-2019第一学期高二生物（9月）学生学业能力调研试卷一、单项选择题1.关于下图所示的叙述，不正确的是A. ④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过一个着丝点②相连B. 图中④和⑤、⑥和⑦或者④和⑥、⑤和⑦均为非同源染色体，⑨在间期完成复制C. 在后期时，移向同一极的染色体均含同源染色体D. 该细胞中含有两对同源染色体，分别是⑤和⑥、④和⑦【答案】C【解析】根据题意和图示分析可知：图示含有同源染色体（④和⑦、⑤和⑥），且配对的同源染色体排列在赤道板两侧，处于减数第一次分裂中期．其中①和③称为姐妹染色单体，②为着丝点，④⑤⑥⑦都为染色体．A、根据图示④是一条染色体，包含两条染色单体①和③，它们通过着丝点②相连，A正确；B、图中④和⑤、⑥和⑦或者④和⑥、⑤和⑦均为非同源染色体，⑨中心体在间期完成复制，B正确；C、在减数第一次分裂后期，同源染色体分离，所以移向同一极的染色体均不含同源染色体，C错误；D、细胞中含有两对同源染色体，即④和⑦、⑤和⑥，D正确。

故选：C．2.下列有关DNA分子的叙述，正确的是A. 遗传信息是指DNA分子中4种碱基对的排列顺序B. 构成DNA分子的基本单位是脱氧核糖核酸C. DNA分子的基本骨架是排列在外侧的脱氧核糖D. 细胞内DNA复制时，双螺旋全部解开后再复制【答案】A【解析】【分析】据题文和选项的描述可知：该题考查学生对DNA分子双螺旋结构主要特点、DNA复制的相关知识的识记和理解能力。

【详解】DNA分子中4种碱基对的排列顺序蕴含着遗传信息，A正确；构成DNA分子的基本单位是脱氧核苷酸，B错误；DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧，构成基本骨架，C错误；细胞内DNA复制是一个边解旋边复制的过程，D错误。

【点睛】解题的关键是识记和理解DNA分子双螺旋结构的主要特点，并与DNA复制建立联系。

3. 某同学学完“减数分裂”一节后，写下了下面四句话，请你帮他判断一下哪句话是正确的( )A. 我细胞内的染色体中来自爸爸的比来自妈妈的多B. 我和弟弟的父母是相同的，所以我们细胞内的染色体也是完全一样的C. 我细胞内的每一对同源染色体都是父母共同提供的D. 我弟弟细胞内的每一对同源染色体大小都是相同的【答案】C【解析】试题分析：其细胞内的染色体一半来自爸爸一半来自妈妈，故A错误。

静海一中2018-2019第二学期高一生物（3月）学生学业能力调研试卷（等级班）考生注意：1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分，考试时间为60分钟。

2. 试卷书写要求规范工整，卷面整洁清楚，如不符合要求，酌情减2-3分，并计入总分。

第Ⅰ卷基础题（共80分）一、单项选择题（1-10题每题1分，11-20每题2分，共30分）1．下列有关“假说一演绎法”的叙述中正确的是A．“F1能产生数量相等的两种配子”属于假说内容B．孟德尔“一对相对性状的实验”和“两对相对性状的实验”的假说内容基本相同C．为了验证假说是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验D．摩尔根证明基因在染色体上的过程中，没有演绎推理的过程2．下列关于遗传实验和遗传规律的叙述，正确的是A．非等位基因之间自由组合，不存在相互作用B．杂合子与纯合子基因组成不同，性状表现也不同C．孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型D．F2的3:1性状分离比一定依赖于雌雄配子的随机结合3．与性状分离比的模拟实验有关的说法错误的是A．袋子中的小球每次被抓取并记录后要放回原袋子摇匀再进行下一次抓取B．若将乙中小球换成A和a，甲不变，则甲乙袋模拟的是非同源染色体C．若将乙中小球换成A和a，甲不变，则该实验可模拟配子形成过程中非同源染色体上非等位基因的自由组合D．将甲袋内的小球数量（D∶d=l∶l）增加到乙袋内的小球数量（D∶d=l∶l）的10倍，则甲、乙袋子分别模拟的是雌性和雄性的生殖器官4．若用大豆为实验材料验证基因分离定律，下列因素对得出正确实验结论影响最小的是A．是否严格遵守实验操作流程和统计分析方法B．所选相对性状的显隐性是否易于区分C．所选相对性状是否受一对等位基因控制D．所选实验材料是否为纯合子5．已知果蝇的长翅和残翅是一对相对性状，控制这对性状的基因位于常染色体上。

现让纯种的长翅果蝇和残翅果蝇杂交，F1全是长翅。

静海一中2018-2019第一学期高一生物（12月）学生学业能力调研试卷考生注意：1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分，考试时间为60分钟。

2. 试卷书写要求规范工整，卷面整洁清楚，如不符合要求，酌情减2-3分，并计入总分。

第Ⅰ卷 基础题（共80分）一、选择题：（1-10每题1分11-20每题2分，共30分）1．如图是在显微镜下观察到的几何图形，①～⑥是有关显微镜的几个操作步骤，要将视野中的物像从图甲转为图乙，正确的操作顺序是（ ）①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋③调节光圈 ④转动转换器⑤向右上方移动装片 ⑥向左下方移动装片A ．①③④⑤B ．⑥④③⑤C ．⑥④⑤③D ．⑤④③② 2．下列是几个使用同位素标记方法的实验，对其结果的叙述错误的是( )A.给水稻提供14CO 2，则14C 的转移途径大致是14CO 2→14C 3→(14CH 2O)B.利用15N 标记某丙氨酸，附着在内质网上的核糖体将出现15N ，而游离的核糖体无15NC.给水稻提供14CO 2，则其根细胞在缺氧状态有可能出现14C 2H 5OHD.小白鼠吸入18O 2，则在其尿液中可以检测到O ，呼出的二氧化碳也可能含有C 18O 2 3.下图为对刚收获的种子所做的一系列处理，据图分折有关说法正确的是（ ）A. ①和②均能够萌发形成幼苗B. ③在生物体内主要以化合物的形存在C. 点燃后产生的CO2中的C全部来自于种子中的糖类D. ④和⑤是同一种物质，但是在细胞中存在形式和含量不同4.右图表示高等植物体内发生的有关代谢过程，其中甲、乙、丙代表化合物，①～④表示相关过程。

下列叙述正确的是（）A．乙量的改变对①无影响B．④产生的[H]和ATP可以在①受阻时维持③的进行C．只有①②③过程一定发生在细胞器中D．乙中C的转移途径为乙→C5→C3酸→C3糖→C6H12O65．胰岛细胞中与合成胰岛素有关的一组细胞器是A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网 B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体 D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体6．下列关于细胞结构与功能叙述错误．．的是（）①生物膜系统是对生物体内所有膜结构的统称②核孔是包括脱氧核糖核酸在内的某些大分子进出细胞核的通道③恩格尔曼利用水绵和普通细菌作实验材料制成临时装片，证明光合作用的产氧部位在叶绿体④细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心⑤中心体由两个相互垂直的中心粒及周围物质组成⑥溶酶体合成各种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器A．①②⑤⑥ B．②③④⑥ C．①④⑤⑥ D．①②③⑥7．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是A．鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液（NaOH溶液）摇匀后，再加乙液（CuSO4溶液）B．脂肪切片的鉴定实验中用到了50%酒精C．脂肪的鉴定可用显微镜看到被苏丹Ⅳ染成橘黄色的脂肪滴D．斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀8．由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成的化合物b如图所示。

静海一中2018-2019第一学期高一生物（9月）学生学业能力调研卷考生注意：1. 试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分。

2. 试卷书写规范工整，卷面整洁清楚，酌情减2-3分，并计入总分。

第Ⅰ卷基础题（共80分）一、选择题（共20题，共4 0分）1.下列关于真核生物和原核生物的表述，正确的是（）A.真核生物是指动物、植物等高等生物，细菌、病毒和真菌都属于原核生物B.人体的血小板、成熟红细胞无细胞核，所以这两种细胞属于原核细胞C.真核生物指由真核细胞构成的生物，原核生物是指由原核细胞构成的生物D.真核生物的个体，都是肉眼可见的，原核生物的个体都必须借助显微镜才能观察到2.下列叙述正确的是（）A.水体富营养化会导致蓝藻大量繁殖产生水华B.变形虫和念珠藻都是单细胞的真核生物C.衣藻和颤藻都无成形的细胞核，属于原核生物D.青霉菌和乳酸菌都有拟核和核糖体3.炭疽杆菌和酵母菌在结构上的最主要的区别是（）A.前者无细胞壁，后者有细胞壁B.前者有染色体，后者无染色体C.前者比后者结构复杂D.前者无核膜，后者有核膜4 .下列关于组成细胞的元素和化合物的叙述中,正确的是（）A.糖类是细胞中含量最多的有机物B.Ca、Mg、Fe、Mn、B、Mo等是组成细胞的微量元素C.组成人体细胞的主要元素是C、H、O、N、P、SD.组成细胞的元素都以化合物的形式存在5. 下列有关右图的分析中，不正确的是（）A.如果该图为组成活细胞中的元素，则A是氧元素B.如果该图表示的菠菜叶肉细胞中的元素，则其中Mo的含量很少C.如果该图表示的是组成骨骼肌细胞的化合物，则A是蛋白质D.如果该图为组成大豆细胞的有机物，则A肯定含有的元素是C、H、0、N6.下列关于实验的操作步骤的叙述中，正确的是（）A.脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴B.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液C.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用蛋白质的鉴定D.鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中7. 一条肽链的分子式为C22H34O13N6，其水解后共产生了下列3种氨基酸：据此判断，下列有关叙述错误的是( )A．1个C22H34O13N6分子水解后可以产生3个谷氨酸B．合成1个C22H34O13N6分子同时将产生5个水分子C．1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和2个游离的羧基D．在细胞中合成一个C22H34O13N6分子需要在核糖体上脱水缩合8.下列有关组成生物体化学元素的叙述，正确的是（）A.微量元素在生物体内含量很少，所以人体不存在微量元素缺乏症B.组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类C.每种大量元素在不同的生物体内的含量都是相同的D.组成生物体的大量元素中，C是最基本的元素，在细胞鲜重中含量是最多的9.下列关于生物大分子的叙述中，不正确的是（）A.淀粉、糖原、纤维素和核糖都是生物大分子B.蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子C.核酸是储存遗传信息、控制蛋白质合成的生物大分子D.多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子10.右图是两种二糖的组成示意图，有关叙述正确的是（）A.麦芽糖、蔗糖可以直接被细胞吸收B.M、N指代的物质分别是葡萄糖、半乳糖C.M代表的物质也是组成纤维素和糖原的基本单位D.因葡萄糖和果糖都是还原糖，故麦芽糖和蔗糖也是还原糖11.关于生物体内水和无机盐的叙述，不正确的是（）A.PO4-是组成磷脂、RNA和纤维素的必需成分B.体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水C.自由水与结合水的比例随生物个体代谢的强弱而变化D.生物体内的某些无机盐对维持细胞的酸碱平衡非常重要12.下列有关蛋白质的结构的叙述中，正确的是（）A.肽键中的元素不同也是影响蛋白质结构多样性的原因B.蛋白质加热后会变性，就不能与双缩脲试剂发生颜色反应C.雄性激素是蛋白质类激素，其功能体现了蛋白质具有信息传递作用D.若蛋白质有一条多肽链，分解成n条短肽链时增加羧基数为（n-1）13.右图中①②③④表示不同化合物，以下说法不正确的是（）A.若图中①为某种多聚体的单体，则①最可能是氨基酸B.若②存在于皮下和内脏器官周围等部位，则②是脂肪C.若④主要在人体肝脏和肌肉内合成，则④最可能是糖原D.若③为多聚体，且能贮存生物的遗传信息，则③是染色体14.下列有关生物体内水和无机盐的叙述错误的是（）A.水既是细胞内良好的溶剂，又是生物体内物质运输的主要介质B.不同种类的生物体的含水量大致相同，体现了生物界的统一性C.无机盐离子对维持血浆的正常浓度和酸碱平衡等有重要作用D.镁是构成叶绿素的必需成分，植物缺乏镁时会导致叶片发黄15.如下图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物质，A、B、C代表不同的大分子物质，据图分析不正确的是（）A.若物质A是动、植物细胞中均含有的储能物质，则A是脂肪B.物质b是氨基酸，若某种B分子有n个b分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该B分子的相对分子质量大约为mn-18（n-2）C.物质c在人体细胞中共有5种，分子中的含氮碱基不同决定了c的种类不同D.物质d是性激素，d和胆固醇、维生素D都属于固醇类物质16.某植物体内可以完成下列反应式：◇—○＋水◇＋○(其中◇、○代表不同的单糖)，则◇—○代表的二糖可能是（）A.麦芽糖B.蔗糖C. 乳糖D.B和C17.下列有关动植物细胞的比较不正确的是（）A.动物细胞间没有胞间连丝B.植物细胞有细胞壁，动物细胞无细胞壁C.动植物细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体D.植物细胞和动物细胞细胞膜的主要成分都为脂质和蛋白质18. 下列与右图相关叙述不正确的是（）A.图中a表示信号分子B.图中反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能C.图中b表示细胞膜上的受体，能与a发生特异性结合D.图中甲表示靶细胞，信号分子可随血液循环运输到乙处（关于细胞结构的易混易错题组19-20题）19.电子显微镜下观察水稻根细胞，可观察到的结构有（）A.①②③④⑤B.①③④C.①②③④D.①②③⑤20.下图a、b、c是三种生物体的细胞，关于三种细胞结构的总结，不合理的是( )A．a和b是真核细胞，c是原核细胞，因为c中无成形的③B．a、b分别是高等植物细胞、动物细胞，因为a有细胞壁、无b中的⑧，b无细胞壁、有⑧C．c和a、b共有的结构是①⑥⑦，共有的有机物是蛋白质、DNA、RNA等D．用纤维素酶分别处理a、b、c细胞的外层结构，a、c外层结构被破坏，b无影响二、非选择题21.（每空2分，共10分）下图表示细胞内四种有机物的组成，请依据主要功能分析回答（1） E在动物肝细胞中是指______。

静海一中2019-2020第一学期高一期末学生学业能力调研生物试卷★祝考试顺利★注意事项：1、答题前，请先将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写在试题卷和答题卡上的相应位置，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。

用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。

2、选择题的作答：每个小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选择题答题区域的答案一律无效。

3、主观题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。

写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域的答案一律无效。

如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。

不按以上要求作答无效。

4、选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡上指定的位置用2B铅笔涂黑。

答案用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡上对应的答题区域内，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非选修题答题区域的答案一律无效。

5、保持卡面清洁，不折叠，不破损，不得使用涂改液、胶带纸、修正带等。

6、考试结束后，请将本试题卷、答题卡、草稿纸一并依序排列上交。

第Ⅰ卷基础题（共80分）一、选择题: 每小题4分，共48分。

1.下列有关实验的叙述，正确的是 ( )A．检测生物组织中的还原糖，最佳实验材料为西瓜的果汁B．利用纸层析法分离绿叶中的色素，使色素分离过程中可以不用酒精C．通过观察半透膜两侧液面高低的变化，来类比分析得出生物膜的流动性D．通过测定琼脂块切面上NaOH扩散的深度，以反映细胞物质运输的效率2.细胞中含磷化合物与生命活动密切相关，下列叙述中错误的是 ( )A.核糖体无膜结构，但其组成成分中仍具有含磷化合物B.小肠绒毛上皮细胞吸收K＋会导致细胞内ADP含量增加C.细胞核与线粒体中的含磷化合物只有DNA和RNAD.所有细胞中都含磷脂3.下列各项描述(均为正常情况下)符合如图坐标曲线变化规律的是( )A．X表示氧气浓度，Y可表示酵母菌体内ATP的产生速率B．X表示淀粉溶液浓度，Y可表示淀粉酶催化淀粉分解的速率C．X表示PH，Y可表示酶的活性D．X表示氧气浓度，Y表示葡萄糖进红细胞的速率4.在洋葱根尖分生区细胞中不能完成的生理活动有 ( )①糖类↔ CO2 ②葡萄糖→淀粉③ADP＋Pi↔ATP④染色质↔染色体⑤[H]＋O2→H2O ⑥H2O→[H]＋O2A.②④⑤B.②④⑥C.①③⑤D.①②⑥5.下列有关细胞中“一定”的说法正确的是 ( )①光合作用一定在叶绿体中进行②有氧呼吸一定在线粒体中进行③没有细胞结构的生物一定是原核生物④以RNA为遗传物质的生物一定是原核生物⑤所有生物的蛋白质一定是在核糖体上合成的⑥有中心体的生物一定不是高等植物⑦有H2O生成或有H2O参与的呼吸过程一定不是无氧呼吸A.①③⑤⑥B.②④⑥C.④⑤D.⑤⑥⑦6.下图能正确表示化合物分类关系的是 ( )7.层粘连蛋白是由一条重链(A链)和两条轻链(B1、B2链)构成的高分子糖蛋白，作为细胞结构成分，含有多个结合位点并保持细胞间粘连及对细胞分化等都有作用，层粘连蛋白结构示意图如图，若该蛋白由m个氨基酸构成，则下列有关说法不正确的是( )A．该层粘连蛋白含有肽键数为m－3B．该蛋白在细胞识别中具有重要作用C．糖蛋白位于细胞膜的外表面D．该物质的合成只需核糖体即可完成8.红细胞膜中的Na＋/K＋—APTase（ATP水解酶）的功能是水解ATP吸收K＋。

2017-2018学年天津市静海县第一中学高一4月学生学业能力调研测试生物试题（合格类）1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分2. 试卷书写要求规范工整，卷面整洁清楚，如不符合要求，酌情减3-5分，并计入总分。

一、单项选择题（1-20每小题1分，21-50 每小题2分，共80分）1.用纯种黄色圆粒豌豆(YYRR)和纯种绿色皱粒豌豆(yyrr)作亲本进行杂交，F1再进行自交，则F2中表现型与F1表现型相同的个体占总数的（）A．1／16 B．3／16 C．6／16 D．9／162.基因型为YyRr的个体不可能．．．产生的配子是（）A．YR B．yR C．Yr D．Yy3. 豚鼠的黑毛对白毛是显性的，如果一对杂合体的黑毛豚鼠交配，产生子代四仔，它们的表现型是 ( )A．全部黑毛 B．三黑一白 C．一黑三白 D．以上任何一种4.基因分离规律的实质是（）A. 子二代出现性状分离B. 子二代性状的分离比为3：1C. 测交后代性状的分离比为3：1D.等位基因随同源染色体的分开而分离5.大豆的白花和紫花为一对相对性状，下列实验中，能判定性状显隐性关系的（）①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→30l紫花+110白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花+101白花A．①③B．②③ C．③④D．①④6. 下列各组性状中，属于相对性状的是（）A．豌豆的高茎与绿色豆荚 B．羊的黑毛与兔的白毛C．棉花的细绒与长绒 D．人的双眼皮与单眼皮7.纯合的黄色圆粒豌豆（YYRR）与纯合的绿色皱粒豌豆（yyrr）杂交，F2代中出现杂合的绿色圆粒豌豆的几率是（）A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．3/168. 下列杂交组合中（两对基因独立遗传），子代只有一种表现型的是（）A．aaBb和A ABb B．AaBB×AABb C．AaBb和AABb D．AaBB×aaBb9.在进行豌豆杂交实验时，孟德尔选择的一个性状是子叶颜色，豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）为显性。

静海一中2018-2019第二学期高一生物（5月合格）学生学业能力调研试卷一．单项选择题1.关于遗传学的基本概念的叙述中，正确的是A. 测交后代都是纯合子B. 隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C. 纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状D. 性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象【答案】D【解析】【分析】杂交：基因型不同的个体间相互交配的过程。

自交：植物中自花传粉和雌雄异花的同株传粉．广义上讲，基因型相同的个体间交配均可称为自交．自交是获得纯合子的有效方法。

测交：就是让杂种（F1）与隐性纯合子杂交，来测F1基因型的方法。

正交与反交：对于雌雄异体的生物杂交，若甲♀×乙♂为正交，则乙♀×甲♂为反交。

【详解】测交后代有杂合子，也有纯合子，A错误；隐性性状是指杂种一代不能表现的性状，隐性纯合子表现隐性性状，B错误；显性性状是由显性基因控制的性状，隐性性状是由隐性基因控制的性状，在完全显性的情况下，显性纯合子与杂合子的表现型相同，都是显性性状，隐性纯合子表现出隐性性状，C错误；性状分离是指杂种后代中显性性状和隐性性状同时出现的现象，D正确。

【点睛】熟悉遗传学的常见名词概念是解决本题的关键，如各种交配方式、显隐性基因、显隐性性状、纯合子与杂合子等等。

2.在豌豆杂交实验中，为防止自花传粉应A. 将花粉涂在雌蕊柱头上B. 采集另一植株花粉C. 除去未成熟花的雄蕊D. 人工传粉后套上纸袋【答案】C【解析】【分析】豌豆是自花传粉、闭花授粉的，其异花授粉的过程为：首先去雄，先除去未成熟花的全部雄蕊；然后套袋，待雌蕊成熟时，采集另一植株的花粉，撒在去雄花的雌蕊柱头上，在套上纸袋。

【详解】豌豆是自花传粉、闭花授粉的，将花粉涂在雌蕊柱头上，说明雌蕊已经成熟，此时已经完成了自花传粉，A错误；采集另一植株的花粉，不能阻止其自花传粉，B错误；花蕾期，除去未成熟花的雄蕊，可以防止自花传粉，C正确；人工传粉后套上纸袋，可以防止异花传粉，D错误。

天津市静海县第一中学2018-2019学年高一9月学生学业能力调研试题考生注意：1. 本试卷分第Ⅰ卷基础题（80分）和第Ⅱ卷提高题（20分）两部分，共100分。

2. 试卷书写规范工整，卷面整洁清楚，酌情减2-3分，并计入总分。

相对原子质量：H：1 C：12 N：14 O：16 S:32 Na：23 Cl：35.5第Ⅰ卷基础题（80分）一、选择题: （每小题只有一个正确选项，共40分。

）1.滨海新区8.12爆炸事故给我们敲响了安全的警钟，对危险化学品要在包装上有警示标志。

下列化学药品与其危险化学品图形标志不一致的一组是（）A. 硫磺B. 高锰酸钾C. 氢气D. 乙醇【答案】C【详解】A. 硫磺是易燃性固体，警示标志正确，A正确；B. 高锰酸钾具有强氧化性，警示标志正确，B正确；C. 氢气是可燃性气体，没有毒，应该张贴，C错误；D. 乙醇是可燃性液体，警示标志正确，D正确。

答案选C。

2.下列生产、生活、实验中的行为，符合安全要求的是()A. 进入煤矿井下作业，戴上安全帽，用帽上的矿灯照明B. 节日期间，可以在热闹繁华的商场里燃放烟花爆竹，欢庆节日C. 点燃打火机，可以检验液化气钢瓶口是否漏气D. 实验室里，可以将水倒入浓硫酸中及时用玻璃棒搅拌，配制稀硫酸【解析】A、进入矿井下作业，不能用明火照明，可以用矿灯照明，故A正确；B、在繁华热闹的商场里燃放烟花爆竹容易引发火灾，故B错误；C、若液化气泄漏会形成与空气的混合气体，遇明火时易发生爆炸，故C错误；D、浓硫酸稀释时放热，若将水倒入浓硫酸中会造成水的暴沸，从而引起硫酸飞溅，故应将浓硫酸注入水中，故D错误；故选A。

3.化学实验中必须注意安全，以下实验操作或事故处理中正确的是（）①在点燃氢气、一氧化碳、甲烷等易燃气体前，必须检验气体的纯度②做氢气还原氧化铜实验开始时，先通氢气后加热氧化铜③浓碱液有腐蚀性，如不慎沾到皮肤上，应用较多的水冲洗，再涂上硼酸溶液④给试管中的液体加热时，液体应不超过试管容积的1/3⑤点燃装满酒精的酒精灯A. 仅①②③④B. 仅①②③C. 仅①②D. ①②③④⑤【答案】A【详解】①在点燃易燃性气体之前，必须检验气体的纯度，防止发生爆炸，①正确；②氢气是可燃性气体，做氢气还原氧化铜实验开始时，先通氢气排尽空气后再加热氧化铜，防止氢气与空气中的氧气反应发生爆炸，②正确；③用大量水冲洗可洗去较多碱，且使沾在皮肤上的溶液浓度降低，减小腐蚀性，最后使用酸性较弱的硼酸溶液中和，反应掉沾在皮肤上的碱，③正确；④给试管里的液体加热时，液体过多容易使液体受热不均匀而出现局部沸腾，造成液体容易冲出试管溅出伤人，故给试管内的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的1/3，④正确；⑤向酒精灯内添加酒精时一般不超过酒精灯容积的2/3不少于酒精灯容积的1/3，⑤错误。