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滚动小专题(三) 物质的转化与推断01 专题概述1．物质的转化与推断既是考查知识，又是考查能力的综合题目。
它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。
这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或逆推或讨论验证，层层剖析，得出结论。
解题思路一般为2. 明确推断题的一般方法（1）抓住“突破口”，直接得出结论，然后用顺向或逆向，逐一导出其他结论。
（2）提出假设，讨论推断，在分析题目所给条件的基础上，提出假设后进行反复验证，逐步缩小范围，排除不合题意的结论。
类型一 物质的转化1．(平凉中考)下列物质间的转化不能一步完成的是( ) A ．H 2O→H 2 B ．Mg→MgOC ．Na 2CO 3→NaOH D．KNO 3→NaNO 32．符合下列转化关系的物质甲是( )甲――→＋盐酸乙――→＋AgNO 3溶液丙――→＋Fe 丁――→＋O 2甲A ．CuB ．CuOC ．FeOD ．Mg3．下列各组物质的转化能实现的是( ) A ．Na 2CO 3→NaCl(溶液)→Na 2CO 3B ．CaCO 3→CaO→Ca(OH)2(溶液)→NaOH(溶液)C ．Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO 4(溶液)D ．Fe 2O 3→Fe→FeCl 3(溶液)→Fe(OH)34．下列物质间的相互转化，不能一步实现的是( ) A ．CO 23 B ．Fe 2O 33 C ．CO 2H 2O D ．O 2H 2O 25．(山东泰安)下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )① ②③ ④ A ．①④ B．①②④ C ．①③④ D．①②③④6．(苏州中考)甲、乙、丙三种物质的转化关系如下图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列选项不能实现图示转化的是( )H7.如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。
滚动小专题(三) 物质的转化与推断01 专题概述1．物质的转化与推断既是考查知识，又是考查能力的综合题目。
它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。
这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或逆推或讨论验证，层层剖析，得出结论。
解题思路一般为类型1 物质的转化1．(2017·甘肃)下列物质间的转化不能一步完成的是(D) A ．H 2O→H 2 B ．Mg→MgOC ．Na 2CO 3→NaOH D．KNO 3→NaNO 32．(2018·潍坊)甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质及条件已略去)。
下列选项能实现图示转化的是(D)3.(2018·武汉)乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物，M 与甲属于同种类别的化合物。
它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。
“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论错误的是(D)A ．若甲是碳酸钙，则可以用水鉴别乙和丙B ．若乙可用于改良酸性土壤，则甲可以是氧化铜C ．若丙是碳酸钠，则甲与丁溶液混合可以得到黄色溶液D ．若丁是氢氧化钠，则甲可以通过中和反应转化为M4．(2017·邵阳)如图A 、B 、C 、D 是初中化学中常见的四种物质。
其中A 为黑色单质，D 为红色单质，B 、C 是组成元素相同的两种气态化合物。
“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。
请回答：(1)C 的化学式是__CO 2__。
(2)B 的一种用途是__作燃料(或冶炼金属)__。
(3)A→D 反应的化学方程式是__C ＋2CuO=====高温2Cu ＋CO 2↑__。
5．(2018·孝感)A 、B 、C 为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
滚动小专题(三) 物质的转化与推断01 专题概述1．物质的转化与推断既是考查知识，又是考查能力的综合题目。
它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。
这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或逆推或讨论验证，层层剖析，得出结论。
解题思路一般为类型1 物质的转化1．(2017·甘肃)下列物质间的转化不能一步完成的是(D) A ．H 2O→H 2 B ．Mg→MgOC ．Na 2CO 3→NaOH D．KNO 3→NaNO 32．(2018·潍坊)甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质及条件已略去)。
下列选项能实现图示转化的是(D)3.(2018·武汉)乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物，M 与甲属于同种类别的化合物。
它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。
“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论错误的是(D)A ．若甲是碳酸钙，则可以用水鉴别乙和丙B ．若乙可用于改良酸性土壤，则甲可以是氧化铜C ．若丙是碳酸钠，则甲与丁溶液混合可以得到黄色溶液D ．若丁是氢氧化钠，则甲可以通过中和反应转化为M4．(2017·邵阳)如图A 、B 、C 、D 是初中化学中常见的四种物质。
其中A 为黑色单质，D 为红色单质，B 、C 是组成元素相同的两种气态化合物。
“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。
请回答：(1)C 的化学式是__CO 2__。
(2)B 的一种用途是__作燃料(或冶炼金属)__。
(3)A→D 反应的化学方程式是__C ＋2CuO=====高温2Cu ＋CO 2↑__。
5．(2018·孝感)A 、B 、C 为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
滚动小专题(三) 物质的转化与推断01 专题概述1．物质的转化与推断既是考查知识，又是考查能力的综合题目。
它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。
这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或逆推或讨论验证，层层剖析，得出结论。
解题思路一般为2. 明确推断题的一般方法（1）抓住“突破口”，直接得出结论，然后用顺向或逆向，逐一导出其他结论。
（2）提出假设，讨论推断，在分析题目所给条件的基础上，提出假设后进行反复验证，逐步缩小范围，排除不合题意的结论。
类型一 物质的转化1．(平凉中考)下列物质间的转化不能一步完成的是( ) A ．H 2O→H 2 B ．Mg→MgOC ．Na 2CO 3→NaOH D．KNO 3→NaNO 32．符合下列转化关系的物质甲是( )甲――→＋盐酸乙――→＋AgNO 3溶液丙――→＋Fe 丁――→＋O 2甲A ．CuB ．CuOC ．FeOD ．Mg3．下列各组物质的转化能实现的是( ) A ．Na 2CO 3→NaCl(溶液)→Na 2CO 3B ．CaCO 3→CaO→Ca(OH)2(溶液)→NaOH(溶液)C ．Cu→CuO→Cu(OH)2→CuSO 4(溶液)D ．Fe 2O 3→Fe→FeCl 3(溶液)→Fe(OH)34．下列物质间的相互转化，不能一步实现的是( ) A ．CO 23 B ．Fe 2O 33 C ．CO 2H 2O D ．O 2H 2O 25．(山东泰安)下列各组变化中，每个转化在一定条件下均能一步实现的是( )① ②③ ④ A ．①④ B．①②④ C ．①③④ D．①②③④6．(苏州中考)甲、乙、丙三种物质的转化关系如下图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去)，下列选项不能实现图示转化的是( )27.如图中的甲、乙、丙表示初中化学常见的物质，且甲、乙、丙为不同类别的化合物，乙属于氧化物。
滚动小专题(三) 物质的转化与推断01专题概述1．物质的转化与推断既是考查知识，又是考查能力的综合题目。
它具有条件隐含、综合性强、思维容量大等特点。
这类题目大多需要依据已知的实验步骤、现象，再对照物质的性质，逐层剥离，抓住题目中的关键环节，或顺推或逆推或讨论验证，层层剖析，得出结论。
解题思路一般为类型1物质的转化1．(2017·甘肃)下列物质间的转化不能一步完成的是(D)A．H2O→H2 B．Mg→MgOC．Na2CO3→NaOH D．KNO3→NaNO32．(2018·潍坊)甲、乙、丙、丁四种物质的转化关系如图所示(“→”表示反应一步实现，部分物质及条件已略去)。
下列选项能实现图示转化的是(D)3.(2018·武汉)乙、丙、丁分属上述四种不同类别的化合物，M与甲属于同种类别的化合物。
它们之间的部分转化关系如图所示(部分反应物、生成物、反应条件已略去。
“—”表示物质之间能发生反应，“→”表示物质之间的转化关系)。
下列推论错误的是(D)A．若甲是碳酸钙，则可以用水鉴别乙和丙B．若乙可用于改良酸性土壤，则甲可以是氧化铜C．若丙是碳酸钠，则甲与丁溶液混合可以得到黄色溶液D．若丁是氢氧化钠，则甲可以通过中和反应转化为M4．(2017·邵阳)如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。
其中A为黑色单质，D为红色单质，B、C是组成元素相同的两种气态化合物。
“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。
请回答：(1)C 的化学式是__CO 2__。
(2)B 的一种用途是__作燃料(或冶炼金属)__。
(3)A→D 反应的化学方程式是__C ＋2CuO=====高温2Cu ＋CO 2↑__。
5．(2018·孝感)A 、B 、C 为初中化学常见的三种物质，它们之间有如图所示的转化关系(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
