【期中试卷】江苏省徐州市区2016_2017学年七年级生物上学期期中试题(含答案)

2016-2017学年某某省某某市七年级（上）期中数学试卷一、选择题1．﹣2的相反数是（）A．2 B．﹣2 C．D．2．下列运算正确的是（）A．﹣3+2=﹣5 B．3×（﹣2）=﹣1 C．﹣1﹣1=﹣2 D．﹣32=93．淹城遗址距今已有2500年的历史，总面积约为650000平方米，650000用科学记数法可以表示为（）×106×105×104×1044．下列五个数中：①3.14；②；③3.33333…；④π；⑤3.030030003…如果|a|＞0，则a（）A．一定是正数B．一定是负数C．一定不是负数 D．不等于06．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式符号的判断正确的是（）A．a2﹣b＞0 B．a+|b|＞0 C．a+b2＞0 D．2a+b＞07．某超市8月份营业额为m万元，9月份比8月份增长了20%，则该超市9月份的营业额为（）A．（1+20%m）万元B．（m+20%）万元C．m万元D．20% m 万元8．如图是一个计算程序，当输出值y=16时，输入值x为（）A．±4 B．5 C．﹣3 D．﹣3或5二、填空题9．﹣3的倒数等于；﹣的绝对值等于．10．单项式﹣的系数与次数的乘积为．11．跳绳比赛中以跳160个为标准，多跳或少跳的个数分别用正数与负数表示，如多跳了20个记作“+20”，那么“﹣8”表示．12．比较大小：﹣π﹣．（填“＞”、“＜”或“=”）．14．若x3y a与﹣2x b y2的和仍为单项式，则a﹣b的值为．15．将数轴上一点P先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，此时它表示的数是4，则原来点P表示的数是．16．当x=1时，代数式ax2+bx﹣4=0，则当x=﹣1时，代数式﹣ax2+bx+7的值为．17．一个两位数，十位数字是x，个位数字比十位数字的3倍少5，则该两位数的最大值是．18．甲乙两人分别从A、B两地同时出发．相向而行，甲的速度是每分钟60米，乙的速度是每分钟90米，出发x分钟后，两人恰好相距100米，则A、B两地之间的距离是米．三、计算题19．计算（1）2+（﹣3）+（﹣6）+8（2）1﹣（﹣4）÷22×（3）（﹣+）÷（﹣）（4）﹣12×8﹣8×（）3+4÷．四、计算与化简（20、21每小题5分，22题6分，共16分）20．计算：﹣x+y﹣2x﹣3y．21．计算：﹣（3xy﹣2x2）﹣2（3x2﹣xy）22．先化简，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣4（ab2+3a2b），其中a=，b=．五、解答题（第23题5分，第24题7分，第25、26各8分，共28分）23．将﹣4，﹣（﹣3.5），﹣1，|﹣2|这些数在数轴上表示出来，并用“＜”将它们连接起来．24．某高速公路养护小组，乘车沿东西向公路巡视维护，如果约定向东为正，向西为负，当天的行驶记录如下（单位：千米）：﹣8，+18，+2，﹣16，+11，﹣5．（1）该养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？（2）若汽车耗油量为/km，则这次养护共耗油多少升？25．现有20筐葡萄，以每筐15千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，与标准质量的差值记录如下：单位（千克）﹣3 ﹣2 0 1筐数 1 5 2 2 4（1）这20筐葡萄中，最重的一筐比最轻的一筐重千克．（2）与标准重量比较，这20筐葡萄总计超过或不足多少千克？（3）若葡萄每千克售价8元，则出售这20筐葡萄可卖多少元？26．如图，图①、图②分别由两个长方形拼成，其中a＞b．（1）用含a、b的代数式表示它们的面积，则S①=，S②=．（2）S①与S②之间有怎样的大小关系？请你解释其中的道理．（3）请你利用上述发现的结论计算式子：20162﹣20142．2016-2017学年某某省某某市七年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题1．﹣2的相反数是（）A．2 B．﹣2 C．D．【考点】相反数．【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号，求解即可．【解答】解：﹣2的相反数是：﹣（﹣2）=2，故选A【点评】本题考查了相反数的意义，一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号：一个正数的相反数是负数，一个负数的相反数是正数，0的相反数是0．不要把相反数的意义与倒数的意义混淆．2．下列运算正确的是（）A．﹣3+2=﹣5 B．3×（﹣2）=﹣1 C．﹣1﹣1=﹣2 D．﹣32=9【考点】有理数的混合运算．【专题】计算题；实数．【分析】原式各项计算得到结果，即可作出判断．【解答】解：A、原式=﹣1，错误；B、原式=﹣6，错误；C、原式=﹣2，正确；D、原式=﹣9，错误，故选C【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．3．淹城遗址距今已有2500年的历史，总面积约为650000平方米，650000用科学记数法可以表示为（）×106×105×104×104【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】根据科学记数法的表示方法，可得答案．×105，故选：B．【点评】本题考查了科学记数法，确定n的値是解题关键，n是整数数位减1．4．下列五个数中：①3.14；②；③3.33333…；④π；⑤3.030030003…（2016秋•天宁区期中）如果|a|＞0，则a（）A．一定是正数B．一定是负数C．一定不是负数 D．不等于0【考点】绝对值．【分析】根据绝对值的定义回答即可【解答】解：∵|a|＞0，∴a≠0，故选D．【点评】本题主要考查了绝对值的定义，注意①当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；②当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数﹣a；③当a是零时，a的绝对值是零．即|a|={a（a＞0）0（a=0）﹣a（a＜0）是解答此题的关键．6．有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则下列各式符号的判断正确的是（）A．a2﹣b＞0 B．a+|b|＞0 C．a+b2＞0 D．2a+b＞0【考点】数轴．【分析】根据数轴可得出a＜﹣1，0＜b＜1，再判断a2，b2的X围，进行选择即可．【解答】解：根据数轴得a＜﹣1，0＜b＜1，∴a2＞1，b2＜1，∴a2﹣b＞0，故A正确；∴a+|b|＜0，故B错误；∴a+b2＜0，故C错误；∴2a+b＜0，故D错误，故选A．【点评】本题考查了数轴，可以发现借助数轴用几何方法化简含有绝对值的式子，比较有关数的大小有直观、简捷，举重若轻的优势．7．某超市8月份营业额为m万元，9月份比8月份增长了20%，则该超市9月份的营业额为（）A．（1+20%m）万元B．（m+20%）万元C．m万元D．20% m 万元【考点】列代数式．【分析】根据题意可知9月份增长了20%m．【解答】解：由题意可知：9月份的营业额为m+20%m=m+m=m，故选（C）【点评】本题考查列代数式，涉及合并同类项．8．如图是一个计算程序，当输出值y=16时，输入值x为（）A．±4 B．5 C．﹣3 D．﹣3或5【考点】有理数的混合运算．【专题】推理填空题．【分析】当输出值y=16时，小括号内的数是4或﹣4，据此求出输入值x为多少即可．【解答】解：当输出值y=16时，小括号内的数是4或﹣4，4+1=5，﹣4+1=﹣3，∴输入值x为﹣3或5．故选：D．【点评】此题主要考查了有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．二、填空题9．﹣3的倒数等于﹣；﹣的绝对值等于．【考点】倒数；绝对值．【分析】根据倒数的定义，互为倒数的两数积为1；正数的绝对值是其本身，负数的绝对值是它的相反数．【解答】解：﹣3×（﹣）=1，因此﹣3的倒数等于﹣；﹣的绝对值是它的相反数，即．【点评】本题考查倒数的定义和绝对值的概念．10．单项式﹣的系数与次数的乘积为﹣2 ．【考点】单项式．【分析】直接利用单项式的次数与系数的定义分析得出答案．【解答】解：∵单项式﹣的系数为：﹣，次数为：5，∴单项式﹣的系数与次数的乘积为：﹣×5=﹣2．故答案为：﹣2．【点评】此题主要考查了单项式，正确把握单项式的次数与系数的定义是解题关键．11．跳绳比赛中以跳160个为标准，多跳或少跳的个数分别用正数与负数表示，如多跳了20个记作“+20”，那么“﹣8”表示少跳了8个．【考点】正数和负数．【分析】根据正数和负数表示相反意义的量，可得答案．【解答】解：跳绳比赛中以跳160个为标准，多跳或少跳的个数分别用正数与负数表示，如多跳了20个记作“+20”，那么“﹣8”表示少跳了8个，故答案为：少跳了8个．【点评】本题考查了正数和负数，确定相反意义的量是解题关键．12．比较大小：﹣π＜﹣．（填“＞”、“＜”或“=”）【考点】实数大小比较．【分析】首先将﹣化为小数，然后依据两个负数绝对值大的反而小进行比较即可．【解答】解：﹣=﹣3.1．∵π＞3.1，∴﹣π＜﹣3.1．故答案为：＜．【点评】本题主要考查的是比较实数的大小，熟练掌握相关法则是解题的关键．24 ．【考点】有理数的乘法；绝对值．【专题】计算题；实数．【分析】找出绝对值小于4.5的所有负整数，求出之积即可．【解答】解：绝对值小于4.5的所有负整数为：﹣4，﹣3，﹣2，﹣1，之积为24，故答案为：24【点评】此题考查了有理数的乘法，以及绝对值，熟练掌握运算法则是解本题的关键．14．若x3y a与﹣2x b y2的和仍为单项式，则a﹣b的值为﹣1 ．【考点】合并同类项．【分析】根据单项式的和是单项式，可得同类项，根据同类项是字母相同且相同字母的指数也相同，可得答案．【解答】解：由题意，得b=3，a=2．a﹣b=2﹣3=﹣1，故答案为：﹣1．【点评】本题考查了合并同类项，利用同类项的定义得出a，b的值是解题关键．15．将数轴上一点P先向右移动3个单位长度，再向左移动5个单位长度，此时它表示的数是4，则原来点P表示的数是 6 ．【考点】数轴．【专题】推理填空题．【分析】设开始点P表示的数为x，由于在数轴上的点向左移时点表示的数要减小，向右移动时，点表示的数要增大，于是得到x+3﹣5=4，然后解一次方程即可．【解答】解：设点P原来表示的数为x，根据题意，得：x+3﹣5=4，解得：x=6，即原来点P表示的数是6，故答案为：6．【点评】本题考查了数轴：规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴；所有的有理数都可以用数轴上的点表示，但数轴上的点不都表示有理数；一般来说，当数轴方向朝右时，右边的数总比左边的数大．16．当x=1时，代数式ax2+bx﹣4=0，则当x=﹣1时，代数式﹣ax2+bx+7的值为 3 ．【考点】代数式求值．【分析】由题意可知x=1时，a+b﹣4=0，即a+b=4，然后将a+b=4和x=﹣1代入所求的式子即可求出答案．【解答】解：令x=1代入ax2+bx﹣4=0，∴a+b﹣4=0，∴令x=﹣1代入﹣ax2+bx+7，∴原式=﹣a﹣b+7=﹣（a+b）+7=3，故答案为：3【点评】本题考查代数式求值，涉及整体的思想．17．一个两位数，十位数字是x，个位数字比十位数字的3倍少5，则该两位数的最大值是47 ．【考点】列代数式．【分析】根据题意个位数字为3x﹣5，则有0＜3x﹣5＜10，解不等式，求出x的最大值即可解决问题．【解答】解：由题意个位数字为3x﹣5，则有0＜3x﹣5＜10，∴＜x＜5，∴x的最大值为4，∴这个两位数为47，故答案为47【点评】本题考查列代数式、一元一次不等式等知识，解题的关键是把问题转化为不等式解决，属于基础题，中考常考题型．18．甲乙两人分别从A、B两地同时出发．相向而行，甲的速度是每分钟60米，乙的速度是每分钟90米，出发x分钟后，两人恰好相距100米，则A、B两地之间的距离是（150x+100）米．【考点】一元一次方程的应用．【专题】计算题；应用题；一次方程（组）及应用．【分析】根据速度与时间的乘积表示出甲乙两人走的路程，加上100即可得到结果．【解答】解：根据题意得：（60+90）x+100=（150x+100）米，故答案为：（150x+100）【点评】此题考查了一元一次方程的应用，找出题中的等量关系是解本题的关键．三、计算题19．（20分）（2016秋•天宁区期中）计算（1）2+（﹣3）+（﹣6）+8（2）1﹣（﹣4）÷22×（3）（﹣+）÷（﹣）（4）﹣12×8﹣8×（）3+4÷．【考点】有理数的混合运算．【专题】计算题；实数．【分析】（1）原式利用减法法则变形，计算即可得到结果；（2）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果；（3）原式利用除法法则变形，再利用乘法分配律计算即可得到结果；（4）原式先计算乘方运算，再计算乘除运算，最后算加减运算即可得到结果．【解答】解：（1）原式=2+8﹣3﹣6=10﹣9=1；（2）原式=1+4××=1；（3）原式=（﹣+）×（﹣12）=﹣3+10﹣4=3；（4）原式=﹣8﹣1+16=7．【点评】此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．四、计算与化简（20、21每小题5分，22题6分，共16分）20．计算：﹣x+y﹣2x﹣3y．【考点】合并同类项．【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可．【解答】解：原式=（﹣x﹣2x）+（y﹣3y）=﹣3x﹣2y．【点评】本题考查了合并同类项法则的应用，注意：合并同类项时，把同类项的系数相加作为结果的系数，字母和字母的指数不变．21．计算：﹣（3xy﹣2x2）﹣2（3x2﹣xy）【考点】整式的加减．【分析】去括号、合并同类项可得．【解答】解：原式=﹣3xy+2x2﹣6x2+2xy=﹣4x2﹣xy．【点评】本题主要考查整式的运算，熟练掌握整式的运算法则是解题的关键．22．先化简，再求值：5（3a2b﹣ab2）﹣4（ab2+3a2b），其中a=，b=．【考点】整式的加减—化简求值．【分析】根据去括号，合并同类项，可化简整式，根据代数式求值，可得答案．【解答】解：原式=15a2b﹣5ab2﹣4ab2﹣12a2b=3a2b﹣9ab2，当a=，b=时，原式=3×（）2×﹣9××（）2=﹣=﹣．【点评】本题考查了整式的化简求值，先化简再求值，注意去括号易出错．五、解答题（第23题5分，第24题7分，第25、26各8分，共28分）23．将﹣4，﹣（﹣3.5），﹣1，|﹣2|这些数在数轴上表示出来，并用“＜”将它们连接起来．【考点】有理数大小比较；数轴；绝对值．【分析】在数轴上表示出各数，从左到右用“＜”连接起来即可．【解答】解：如图所示，，故﹣4＜﹣1＜|﹣2|＜﹣（﹣3.5）．【点评】本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键．24．某高速公路养护小组，乘车沿东西向公路巡视维护，如果约定向东为正，向西为负，当天的行驶记录如下（单位：千米）：﹣8，+18，+2，﹣16，+11，﹣5．（1）该养护小组最后到达的地方在出发点的哪个方向？距出发点多远？（2）若汽车耗油量为/km，则这次养护共耗油多少升？【考点】正数和负数．【分析】（1）根据有理数的加法，可得答案；（2）根据单位耗油量乘以行驶路程等于总耗油量，可得答案．【解答】（1）解：﹣8+18+2﹣16+11﹣5=2 km，答：该养护小组最后到达的地方在出发点的东边，距出发点2 km．（2）|﹣8|+18+2|﹣16|+11+|﹣5|=60km，60×0.5=30l，答：这次养护共耗油30升．【点评】本题考查了正数和负数，利用有理数的加法是解题关键．25．现有20筐葡萄，以每筐15千克为标准，超过或不足的千克数分别用正、负数来表示，与标准质量的差值记录如下：单位（千克）﹣3 ﹣2 0 1筐数 1 5 2 2 4（1）这20筐葡萄中，最重的一筐比最轻的一筐重 5.5 千克．（2）与标准重量比较，这20筐葡萄总计超过或不足多少千克？（3）若葡萄每千克售价8元，则出售这20筐葡萄可卖多少元？【考点】正数和负数．【分析】（1）根据正负数的意义列式计算即可得解；（2）根据图表数据列出算式，然后计算即可得解；（3）求出20筐葡萄的质量乘以单价，计算即可得解．【解答】解：（1）最轻的是﹣3，最重的是2.5；+3=5.5 （千克），故答案为：5.5；（2）20﹣（1+4+2+2+5）=6 （筐）﹣3×1+1×4+（﹣1.5）×2+（﹣2）×5+×6=3（千克）；答：与标准重量比较，这20筐葡萄总计超过了3千克．（3）15×20+3=303（千克）；303×8=2424（元），答：出售这20筐葡萄可卖2424元．【点评】此题主要考查了正负数的意义，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，明确什么是一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示．26．如图，图①、图②分别由两个长方形拼成，其中a＞b．（1）用含a、b的代数式表示它们的面积，则S①= a2﹣b2，S②=（a+b）（a﹣b）．（2）S①与S②之间有怎样的大小关系？请你解释其中的道理．（3）请你利用上述发现的结论计算式子：20162﹣20142．【考点】列代数式．【分析】（1）根据长方形和正方形的面积公式列代数式即可；（2）根据（1）得出的结果即可直接得出答案；（3）根据（2）的公式进行计算即可．【解答】解：（1）图①的面积是a2﹣b2；图②的面积是（a+b）（a﹣b）；故答案为：a2﹣b2；（a+b）（a﹣b），（2）根据（1）可得：（a+b）（a﹣b）=a2﹣b2；相同的两个长方形拼成的两个图形的面积相等，即都等于这两个长方形面积的和；（3）20162﹣20142=（2016+2014）（2016﹣2014）=4030×2=8060【点评】此题考查了列代数式，用到的知识点是正方形的面积公式，多项式的乘法，关键是根据所给出的图形列出相应的代数式，找出它们之间的规律．。

江苏省徐州市部分学校2017-2018学年七年级生物下学期期中试题（全卷共50分，考试时间45分钟）温馨提示：一、选择题（每小题1分，共30分。

每小题只有一个．．．．选项最符合题意）1.杜鹃花和杜鹃鸟虽然在结构上差异很大，但它们生命活动的基本结构和功能单位都是A．器官 B．组织C．细胞D．生物体2.植物细胞和动物细胞都具有的细胞结构是①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤液泡⑥叶绿体⑦线粒体A.①②③④B.②③④⑦C.①⑤⑥D.①②⑤⑥⑦3.我国科学家屠呦呦获得2015年诺贝尔生理学或医学奖，她和团队研究的青蒿素是消灭疟原虫最有效的药物，疟原虫与下列哪种生物的结构最相近？A．艾滋病病毒B．乳酸菌C．草履虫D．酵母菌4.将白鼠胚胎的细胞核移入灰鼠的去核卵内，在体外发育成胚胎，再植入黑鼠的子宫内继续发育，所产下的小鼠的毛色为A．黑色B．灰色C．白色D．黑白相间5.水、无机盐和一些对细胞有用的物质可以进入细胞，而有些物质却不能进入细胞，这主要是因为A．细胞壁的保护作用 B．细胞膜有控制物质进出的功能C．细胞核的控制作用 D．细胞质有控制物质进出的功能6．酸酸的苹果、香甜多汁的西瓜，都是我们所喜欢吃的，这些有酸味、甜味以及有颜色的物质存在于水果细胞的哪一结构中呢？A．细胞壁 B．细胞核 C．液泡 D．细胞质7．下图是制作临时装片的几个步骤，他们的先后顺序应是A B CA 、①②③④B 、③④①②C 、④②①③D 、③④②①8.如图是某同学观察人的口腔上皮细胞临时装片时看到的视野，你认为下列分析错误的是A ．视野中的A 里面一片空白，边缘较黑，挤压盖玻片发现其形状会改变，此结构是气泡B ．视野中的C 是灰尘污点，移动载玻片和转动目镜后他都不动，则此灰尘可能存在于物镜上C ．视野中的口腔上皮细胞有重叠现象，说明刮取的碎屑在清水中没有涂抹均匀D ．视野中有一些食物残渣，可能没有用凉开水漱口9.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡，盖盖玻片时应A.把盖玻片平放在载玻片上B.要先多滴几滴清水C.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，重重地压D.让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，轻轻地放平10.橘子的果皮、果肉、其中的白色“筋络”分别属于下列哪一类组织①输导组织 ②保护组织 ③薄壁组织 ④机械组织 ⑤分生组织A ．②③④B ．②③①C ．②⑤④D ．④③②11.下列各图分别代表人体的不同结构层次，按照结构层次由小到大排序，正确的是①胃 ②脂肪 ③消化系统 ④口腔上皮细胞 ⑤人体A ．⑤①③④②B ．①②③④⑤C ．④②①③⑤D ．②⑤①③④ 12.近来市场上盛行一种绿色食品——桑椹，在生物的结构层次上它属于A ．组织B ．器官C ． 系统D ． 植物体13．在“学习制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”时，从洋葱内侧撕下一小块透明的薄膜，这就是洋葱的内表皮。

2016-2017学年江苏省徐州市七年级（上）期中数学试卷一、选择题（本大题有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填写在答题卡）1．（3分）下列是无理数的是（）A．0.666…B．C．D．2.6266266622．（3分）气象部门测定，高度每增加1千米，气温大约下降5℃，现在地面气温是15℃，那么4千米高空的气温是（）A．5℃B．0℃C．﹣5℃D．﹣15℃3．（3分）下列各数中，是负数的是（）A．B．C．D．4．（3分）下列各式计算正确的是（）A．a2+a2=2a4B．5m2﹣3m2=2 C．﹣x2y+yx2=0 D．4m2n﹣m2n=2mn5．（3分）某商店出售三种不同品牌的大米，米袋上分别标有质量，如表：现从中任意拿出两袋不同品牌的大米，这两袋大米的质量最多相差（）A．0.8kg B．0.6kg C．0.4kg D．0.5kg6．（3分）下列说法正确的是（）A．两个数之差一定小于被减数B．减去一个负数，差一定大于被减数C．减去一个正数，差一定大于被减数D．0减去任何数，差都是负数7．（3分）上等米每千克售价为x元，次等米每千克售价为y元，取上等米a千克和次等米b千克，混合后的大米每千克售价为（）A． B．C．D．8．（3分）当a取一切有理数时，则下列几个数中一定是正数的是（）A．a2B．|a|C．（a﹣6）2D．x2+13二、填空题（本大题有8小题，每小题3分，共24分）9．（3分）﹣2的相反数是．10．（3分）某水库的水位下降1米，记作﹣1米，那么+1.2米表示．11．（3分）被称为“地球之肺”的森林正以每年15 000 000公顷的速度从地球上消失，每年森林的消失量用科学记数法表示为公顷．12．（3分）代数式的系数是．13．（3分）数轴上，若A，B表示互为相反数的两个点，A在B的左边，并且这两点的距离为8，则A点所表示的数是．14．（3分）若|x﹣3|+（y+2）2=0，则x2y的值为．15．（3分）已知代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+1的值是．16．（3分）当n等于1，2，3…时，由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示，则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于．（用n表示，n是正整数）三、解答题（本大题有9小题，共72分.解答时应写出文字说明或演算步骤.）17．（6分）在数轴上表示下列各数，并把它们按照从小到大的顺序排列﹣22，﹣（﹣1），0，﹣|﹣2|，﹣3．18．（10分）计算：（1）﹣10﹣（﹣16）+（﹣24）（2）5÷（﹣）×．19．（10分）计算：（1）（﹣++）×20（2）﹣13﹣（1+0.5）×÷（﹣4）．20．（10分）合并同类项：（1）3x2﹣1﹣2x﹣5+3x﹣x2（2）（2a2﹣1+2a）﹣3（a﹣1+a2）21．（6分）先化简，再求值：﹣3（2x2﹣xy）+4（x2+xy﹣6），其中x=﹣1，y=2．22．（6分）已知4x2m y3+n与﹣3x6y2是同类项，求多项式0.3m2n﹣mn2+0.4n2m ﹣m2n+nm2的值．23．（6分）某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）（1）本周三生产了多少辆摩托车？（2）本周总生产量与计划生产量相比，是增加还是减少？（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？24．（8分）某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元．厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：①西装和领带都按定价的90%付款；②买一套西装送一条领带．现某客户要到该服装厂购买x套西装（x≥1），领带条数是西装套数的4倍多5．（1）若该客户按方案①购买，需付款元：（用含x的代数式表示）若该客户按方案②购买，需付款元；（用含x的代数式表示）（2）若x=10，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？25．（10分）如图，一只甲虫在5×5的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走均为正，向下向左走均为负．如果从A到B记为：A→B（+1，+4），从B到A记为：B→A （﹣1，﹣4），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向．（1）图中A→C（，），B→C（，），C→（+1，﹣2）；（2）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为（+2，+2），（+2，﹣1），（﹣2，+3），（﹣1，﹣2），请在图中标出P的位置；（3）若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫走过的路程．（4）若图中另有两个格点M、N，且M→A（3﹣a，b﹣4），M→N（5﹣a，b﹣2），则N→A应记为什么？2016-2017学年江苏省徐州市七年级（上）期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题有8小题，每小题3分，共24分．在每小题所给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母代号填写在答题卡）1．（3分）下列是无理数的是（）A．0.666…B．C．D．2.626626662【解答】解：A、是无限循环小数，是有理数，选项错误；B、是分数，是有理数，选项错误；C、正确；D、是有限小数，是有理数，选项错误．故选：C．2．（3分）气象部门测定，高度每增加1千米，气温大约下降5℃，现在地面气温是15℃，那么4千米高空的气温是（）A．5℃B．0℃C．﹣5℃D．﹣15℃【解答】解：根据题意得：15﹣4÷1×5=15﹣4×5=15﹣20=﹣5（℃）．故选：C．3．（3分）下列各数中，是负数的是（）A．B．C．D．【解答】解：（A）原式=，故A是正数；（B）原式=﹣，故B是负数；（C）原式=，故C是正数；（D）原式=，故D是正数；故选：B．4．（3分）下列各式计算正确的是（）A．a2+a2=2a4B．5m2﹣3m2=2 C．﹣x2y+yx2=0 D．4m2n﹣m2n=2mn【解答】解：A、a2+a2=2a2，故选项错误；B、5m2﹣3m2=2m2，故选项错误；C、正确；D、4m2n﹣m2n=3m2n，故选项错误．故选：C．5．（3分）某商店出售三种不同品牌的大米，米袋上分别标有质量，如表：现从中任意拿出两袋不同品牌的大米，这两袋大米的质量最多相差（）A．0.8kg B．0.6kg C．0.4kg D．0.5kg【解答】解：0.5﹣（﹣0.3）=0.8（kg）．答：这两袋大米的质量最多相差0.8kg．故选：A．6．（3分）下列说法正确的是（）A．两个数之差一定小于被减数B．减去一个负数，差一定大于被减数C．减去一个正数，差一定大于被减数D．0减去任何数，差都是负数【解答】解：A、两个数的差不一定小于被减数，如3﹣（﹣1）=4＞3，故本选项错误；B、减去一个负数，差一定大于被减数，3﹣（﹣1）=4＞3，正确；C、减去一个正数，差一定小于被减数，如6﹣3=3＜6，故本选项错误；D、0减去负数，差是正数，如0﹣（﹣1）=1，故本选项错误．故选：B．7．（3分）上等米每千克售价为x元，次等米每千克售价为y元，取上等米a千克和次等米b千克，混合后的大米每千克售价为（）A． B．C．D．【解答】解：上等米a千克需ax元；次等米b千克需by，则混合后的大米每千克售价=．故选：C．8．（3分）当a取一切有理数时，则下列几个数中一定是正数的是（）A．a2B．|a|C．（a﹣6）2D．x2+13【解答】解：A、a=0时，a2=0，0既不是正数也不是负数，故本选项错误；B、a=0时，|a|=0，0既不是正数也不是负数，故本选项错误；C、a=6时，（a﹣6）2=0，0既不是正数也不是负数，故本选项错误；D、x2+13≥13，是正数，故本选项正确．故选：D．二、填空题（本大题有8小题，每小题3分，共24分）9．（3分）﹣2的相反数是2．【解答】解：﹣2的相反数是：﹣（﹣2）=2，故答案为：2．10．（3分）某水库的水位下降1米，记作﹣1米，那么+1.2米表示该水库的水位上升1.2米．【解答】解：“正”和“负”相对，所以若某水库的水位下降1米，记作﹣1米，那么+1.2米表示该水库的水位上升1.2米．故答案为：该水库的水位上升1.2米．11．（3分）被称为“地球之肺”的森林正以每年15 000 000公顷的速度从地球上消失，每年森林的消失量用科学记数法表示为 1.5×107公顷．【解答】解：15 000 000=1.5×107．12．（3分）代数式的系数是．【解答】解：单项式的系数是指数字因数，包括符号和分母，故代数式的系数是．13．（3分）数轴上，若A，B表示互为相反数的两个点，A在B的左边，并且这两点的距离为8，则A点所表示的数是﹣4．【解答】解：8÷2=4，∵A在B的左边，∴A点所表示的数是﹣4．故答案为：﹣4．14．（3分）若|x﹣3|+（y+2）2=0，则x2y的值为﹣18．【解答】解：由题意得，x﹣3=0，y+2=0，解得，x=3，y=﹣2，则x2y=9×（﹣2）=﹣18，故答案为：﹣18．15．（3分）已知代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+1的值是7．【解答】解：∵x+2y=3，∴2x+4y+1=2（x+2y）+1=2×3+1=7．故答案为：7．16．（3分）当n等于1，2，3…时，由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示，则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于n2+4n．（用n表示，n是正整数）【解答】解：第1个图形：白色正方形1个，黑色正方形4×1=4个，共有1+4=5个；第2个图形：白色正方形22=4个，黑色正方形4×2=8个，共有4+8=12个；第3个图形：白色正方形32=9个，黑色正方形4×3=12个，共有9+12=21个；…，第n个图形：白色正方形n2个，黑色正方形4n个，共有n2+4n个．故答案为：n2+4n．三、解答题（本大题有9小题，共72分.解答时应写出文字说明或演算步骤.）17．（6分）在数轴上表示下列各数，并把它们按照从小到大的顺序排列﹣22，﹣（﹣1），0，﹣|﹣2|，﹣3．【解答】解：，﹣22＜﹣3＜﹣|﹣2|＜0＜﹣（﹣1）．18．（10分）计算：（1）﹣10﹣（﹣16）+（﹣24）（2）5÷（﹣）×．【解答】解：（1）原式=﹣10+16﹣24=﹣18；（2）原式=﹣5××=﹣．19．（10分）计算：（1）（﹣++）×20（2）﹣13﹣（1+0.5）×÷（﹣4）．【解答】解：（1）原式=﹣10+5+4=﹣1；（2）原式=﹣1﹣××（﹣）=﹣1+=﹣．20．（10分）合并同类项：（1）3x2﹣1﹣2x﹣5+3x﹣x2（2）（2a2﹣1+2a）﹣3（a﹣1+a2）【解答】解：（1）原式=3x2﹣x2﹣2x+3x﹣1﹣5=2x2+x﹣6（2）原式=2a2﹣1+2a﹣3a+3﹣3a2=﹣a2﹣a+221．（6分）先化简，再求值：﹣3（2x2﹣xy）+4（x2+xy﹣6），其中x=﹣1，y=2．【解答】解：原式=﹣6x2+3xy+4x2+4xy﹣24=﹣2x2+7xy﹣24，当x=﹣1，y=2时，原式=﹣2﹣14﹣24=﹣40．22．（6分）已知4x2m y3+n与﹣3x6y2是同类项，求多项式0.3m2n﹣mn2+0.4n2m ﹣m2n+nm2的值．【解答】解：（1）由题意可知：2m=6，3+n=2，∴m=3，n=﹣1，∴原式=（0.3﹣1+）m2n+（﹣+0.4）mn2=﹣m2n+mn2=﹣×32×（﹣1）+×3×（﹣1）2=23．（6分）某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的车辆数为正数，减少的车辆数为负数）（1）本周三生产了多少辆摩托车？（2）本周总生产量与计划生产量相比，是增加还是减少？（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆？【解答】解：（1）本周三生产的摩托车为：300﹣3=297辆；（2）本周总生产量为（300﹣5）+（300+7）+（300﹣3）+（300+4）+（300+10）+（300﹣9）+（300﹣25）=300×7﹣21=2079辆，计划生产量为：300×7=2100辆，2100﹣2079=21辆，∴本周总生产量与计划生产量相比减少21辆；（3）产量最多的一天比产量最少的一天多生产了10﹣（﹣25）=35，即产量最多的一天比产量最少的一天多生产了35辆．24．（8分）某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元．厂方在开展促销活动期间，向客户提供两种优惠方案：①西装和领带都按定价的90%付款；②买一套西装送一条领带．现某客户要到该服装厂购买x套西装（x≥1），领带条数是西装套数的4倍多5．（1）若该客户按方案①购买，需付款（324x+180）元：（用含x的代数式表示）若该客户按方案②购买，需付款（320x+200）元；（用含x的代数式表示）（2）若x=10，通过计算说明此时按哪种方案购买较为合算？【解答】解：（1）∵现某客户要到该服装厂购买x套西装（x≥1），领带条数是西装套数的4倍多5．∴领带条数是4x+5．若该客户按方案①购买，则200x×90%+40（4x+5）×90%=324x+180（元）．若该客户按方案②购买，则200x+40×（4x+5﹣x）=320x+200（元）；（2）若x=10，该客户按方案①购买，则324x+180=3420（元）．该客户按方案②购买，则320x+200=3400（元）．3420＞3400所以方案二合算．25．（10分）如图，一只甲虫在5×5的方格（每小格边长为1）上沿着网格线运动．它从A处出发去看望B、C、D处的其它甲虫，规定：向上向右走均为正，向下向左走均为负．如果从A到B记为：A→B（+1，+4），从B到A记为：B→A （﹣1，﹣4），其中第一个数表示左右方向，第二个数表示上下方向．（1）图中A→C（+3，+4），B→C（+2，0），C→D（+1，﹣2）；（2）若这只甲虫从A处去甲虫P处的行走路线依次为（+2，+2），（+2，﹣1），（﹣2，+3），（﹣1，﹣2），请在图中标出P的位置；（3）若这只甲虫的行走路线为A→B→C→D，请计算该甲虫走过的路程．（4）若图中另有两个格点M、N，且M→A（3﹣a，b﹣4），M→N（5﹣a，b﹣2），则N→A应记为什么？【解答】解：（1）图中A→C（+3，+4），B→C（+2，0），C→D（+1，﹣2）；故答案为：（+3，+4），（+2，0），D；（2）P点位置如图1所示；（3）如图2，根据已知条件可知：A→B表示为：（1，4），B→C记为（2，0）C→D记为（1，﹣2）；则该甲虫走过的路线长为：1+4+2+1+2=10；（4）由M→A（3﹣a，b﹣4），M→N（5﹣a，b﹣2），所以，5﹣a﹣（3﹣a）=2，b﹣2﹣（b﹣4）=2，所以，点A向右走2个格点，向上走2个格点到点N，所以，N→A应记为（﹣2，﹣2）．赠送初中数学几何模型【模型一】“一线三等角”模型： 图形特征：60°60°60°45°45°45°运用举例：1.如图，若点B 在x 轴正半轴上，点A (4，4)、C (1，－1)，且AB ＝BC ，AB ⊥BC ，求点B 的坐标；2.如图，在直线l 上依次摆放着七个正方形（如图所示），已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3，正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ，则14S S += ．ls 4s 3s 2s 13213. 如图，Rt △ABC 中，∠BAC =90°，AB =AC =2，点D 在BC 上运动（不与点B ，C 重合），过D 作∠ADE =45°，DE 交AC 于E ． （1）求证：△ABD ∽△DCE ；（2）设BD =x ，AE =y ，求y 关于x 的函数关系式，并写出自变量x 的取值范围； （3）当△ADE 是等腰三角形时，求AE 的长．EB4.如图，已知直线112y x =+与y 轴交于点A ，与x 轴交于点D ，抛物线212y x bx c =++与直线交于A 、E 两点，与x 轴交于B 、C 两点，且B 点坐标为 (1，0)。

广东省揭阳市2017-2018学年七年级生物上学期期中试题考试时间：45分钟分值：100分答题区：一．单选题（每题2分，共60分）二．非选择题（共40分）1、将细胞胡结构与有关功能用线连接起来。

(10分)①细胞膜进行物质交换②大液泡分解有机物③叶绿体储存糖分、色素等多种物质④线粒体制造有机物⑤细胞核控制细胞的活动2、将下列科学家与相应的研究成果用线连接起来。

（10分）①林奈首次提出“生物学”这个科学名词②达尔文血液循环③拉马克DNA分子双螺旋结构④哈维“生物分类学”之父⑤沃森和克里克物种起源与生物进化论3、4、5、6、（1）①④⑦（2）【】【】（3）（4）试题区：一．单选题（请将答案填在答题区对应表格内）1. 地球上最大的生态系统是A．海洋生态系统B．陆地生态系统C．森林生态系统D．生物圈2. 仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是A．水分B．空气C．温度D．土壤3. 切开苹果、梨等水果时会流出一些汁液，这些汁液主要来自A．细胞质B．细胞核液C．细胞液D．线粒体4. 在实验设计中，下列选项不能作为一组对照的是A．25℃和0℃B．有光和无光C．有空气和无空气D．温度和水分5. 探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的变量是A．光照B．湿度C．温度D．空气6. 显微镜的视野中，发现物像位于右下方，要想使物像移至视野中央，应向( )方向移动玻片标本。

A．左上方B．左下方C．右上方D．右下方7. 在玻片上有一“p”字母，则在显微镜视野中看到的应该是A．p B．d C．b D．q8. 生物的遗传信息库是指A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．细胞膜9. 转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛应注视显微镜的哪一位置？A．目镜B．镜筒C．物镜D．反光镜10. 下列选项属于生物的是A．机器人B．钟乳石C．珊瑚礁D．生石花11. 生物的多样性不包括A．基因的多样性B．种类的多样性C．数量的多样性D．生态系统的多样性12. 用普通光学显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞时，下列哪一结构不易看清A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核13. 变色龙的体色能够随环境的改变而变化，竹节虫酷似竹节，这些都有利于它们保护自己。

2024-2025学年七年级上学期期中模拟地理试卷注意事项：1．考试时间：60分钟试卷满分：100分。

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：七年级地理上册第1~3章（人教版2024）5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。

近年来，北极航道通航能力大大提升，白令海峡是北极航道的重要通道。

读图，完成下面小题。

1．白令海峡沟通了（）A．北冰洋、太平洋B．北冰洋、大西洋C．太平洋、印度洋D．太平洋、大西洋2．“三线”穿越了白令海峡，“三线”不包括（）A．亚洲与北美洲的洲界线B．东、西半球分界线C．俄罗斯与美国的国界线D．国际日期变更线在手机上查看图片时，我们常会用手指在屏幕上滑动来放大或缩小图片，下图为手机缩放图片示意图。

据此完成下面小题。

3．当在手机屏幕上进行缩小操作时（）A．显示范围变小B．显示范围不变C．比例尺将变大D．比例尺将变小4．某游客用手机导航驾车到新四军纪念馆门口后，要查找纪念馆内各景点位置所进行的操作（）A．手机屏幕放大操作B．手机屏幕缩小操作C．手机屏幕不缩放D．查找盐城旅游景点分布图5．手机导航软件中使用的地图属于（）A．地形图B．人口分布图C．电子地图D．气候分布图宜居带是指一颗恒星周围适宜生命存在的理想区域。

2017年2月23日，美国航空航天局室布，在距离地球40光年的一颗恒星（TRAPP1ST-1）周围发现了7颗与地球大小相当的类地行星，其中三颗位于宜居带内。

图甲为“TRAPPIST--1系统”示意图。

2016—2017学年度第二学期期中检测初一年级生物试题（全卷共50分，考试时间45分钟）一、选择题：（共30小题，每小题1分，满分30分。

每小题只有一个选项符合题意，请将选出的答案标号填写在答题纸的相应题号处。

）1．下列哪些生物不．具有细胞结构 ( ▲ )A．草履虫 B．鲫鱼 C．H7N9流感病毒 D．酵母菌2．下列细胞结构中，不．是杜鹃鸟和杜鹃花细胞共有的是( ▲ )①细胞壁②细胞膜③线粒体④叶绿体⑤细胞核A．①② B．①④ C．③⑤ D．③④3.控制细胞内外物质进出的结构，控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的结构分别是( ▲ )A．细胞壁细胞核 B．细胞膜细胞核 C．细胞壁叶绿体 D．细胞膜线粒体4.细胞核内染色体的组成是（）A.DNA和无机盐B.DNA和葡萄糖C.水和蛋白质D.DNA和蛋白质5.小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是( ▲ )①染色用碘酒是为了更清晰的看到细胞膜②口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成③洋葱表皮细胞中有叶绿体④视野中有气泡，可能是盖玻片时操作不当造成的⑤视野中光线过强时应调节成较小的光圈⑥要想看到更多的细胞可以用放大倍数较小的物镜A．①②④⑤ B．②④⑤⑥ C．①③⑤⑥ D．②③④⑤6．制作人口腔上皮细胞临时装片时，漱口的、载玻片上滴加的和染色用的液体分别是(▲) A．凉开水、生理盐水、碘液B．凉开水、自来水、碘液C．生理盐水、凉开水、碘液D．自来水、自来水、碘液7．下列关于细胞分裂和分化的说法正确的是 ( ▲ )A. 对于生物体来说，细胞分裂就是生物个体数目的增加B. 变形虫的细胞分裂过程是细胞核先分裂，细胞质再分裂C. 细胞分化是细胞数目不断增多和细胞体积不断增大的过程D. 细胞分裂成两个细胞后，细胞核中的染色体数目减少一半8．将洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞临时装片分别放在显微镜下用低倍镜观察，下列图像中，可表示人的口腔上皮细胞视野的是 ( ▲ )A． B． C． D．9.根据右图判断②③④⑤的过程分别是( ▲ )A．细胞分裂、细胞生长、细胞分化、细胞分化B．细胞分裂、细胞分化、细胞生长、细胞分化C．细胞分化、细胞分化、细胞分裂、细胞生长D．细胞分化、细胞分裂、细胞分化、细胞生长10.下列各项不．属于植物体组织的是( ▲ )A.葡萄的果肉B.一个番茄C.洋葱表皮D.叶片内的叶肉11. 某生物体细胞内含有染色体24对，细胞分裂后形成的新细胞内的染色体数目是( ▲ )A．24条 B．42对 C．48对 D．24对12．下列各项中，不．属于器官的是( ▲ )A．血液 B．脑 C．小肠 D．皮肤13.下列有关植物体的组织，说法正确的是( ▲ )A．图①是由一群叶肉细胞构成的薄壁组织，又叫基本组织，能制造和储藏有机养料。

2015-2016学年度第一学期徐州市区联校期中检测七年级生物试题一、选择题（本题含25小题，每小题2分，共50分。

每小题只有一个选项符合题意，请1、下列属于生物的是A．生物化石B．珊瑚C．能增大的石笋D．珊瑚虫2、青岛，是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。

藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？A．阳光B．温度C．气体D．盐度3、蚯蚓的刚毛有助于它在洞穴中运动，另外蚯蚓的钻穴等活动使土壤变得更加疏松和肥沃，这说明了A．生物能适应环境B．生物能影响环境C．生物既能适应环境又能影响环境D．生物存在遗传现象4、鸭是比较耐寒的一种鸟.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是A．光B．温度C．水 D．空气5、下列叙述中，属于生物因素对生物的影响的是A.春来江水绿如蓝B. 草盛豆苗稀C.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开D. 雨露滋润禾苗壮6、“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的哪种关系A. 合作B. 捕食C. 寄生D. 共生7、显微镜视野中出现一个污点，转动目镜和移动玻片标本时，污点都不动，它最可能在A.目镜上B. 玻片标本上C. 物镜上D.载物台上8、用显微镜观察玻片标本时如果光线较暗，则应选用A．大光圈、平面镜B．大光圈、凹面镜C．小光圈、平面镜D．小光圈、凹面镜9、用显微镜观察临时装片时，在视野的右上方有一个完整的细胞，要使该细胞移到视野的正中，应将装片A．向左下方移动B．向左上方移动C．向右下方移动D．向右上方移动10、用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中物像数目最少的是A．16×、10×B．10×、10×C．10×、40×D．16×、40×11、使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是①转动转换器，使高倍镜对准通光孔②双眼睁开，左眼注视目镜③调节反光镜，看到白亮的视野④转动转换器，使低倍镜对准通光孔A．①②③B．④②③C．②④③D．②①③12、实验中，如果结果与假设不符合，正确的处理方法是A．修改结果，使其与假设相符B．依据实验结果得出结论C．修改实验过程，使其与假设相符D．修改假设，重新做实验13、下列不属于生态系统的是A．生物圈 B．一块草地上所有的羊C．一个池塘D．一片森林14、下列有关生物圈的说法，错误的是A．生物圈是地球上所有生物与其生存环境的整体B．生物圈是最大的生态系统C．生物圈是地球上所有生物的共同家园D．生物圈仅仅提供阳光、水和营养物质15、下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”A.湿地生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.湖泊生态系统16、蘑菇在生态系统中属于A．分解者B．消费者C．生产者D．植物17、生物圈的范围包括A．大气圈的中下层、水圈上层、岩石圈的表层B．大气圈的中下层、水圈、岩石圈的表层C．大气圈的下层、水圈、岩石圈的上层D．大气圈的下层、水圈上层、岩石圈的下层18、从生物圈与人类的关系看，生物圈II号的失败说明A．生物圈Ⅱ号是人类和其他生物共同生活的家园B．生物圈Ⅱ号需要足够的水量C．生物圈Ⅱ号是一个开放的生态系统D．人类迄今为止还无法建立一个人造的适合人类永久生存的环境19、下列各项中，不是光合作用提供的A.空气中的氧气B.食物中的养料C.维持人类生存的水D.煤燃烧放出的能量20、光合作用的实质是A．分解有机物，释放氧气，把光能转变成储存在有机物里的能量B．合成有机物，释放氧气，把光能转变成储存在有机物里的能量A．合成有机物，释放二氧化碳，释放能量D．分解有机物，释放二氧化碳，释放能量21、右图为探究阳光与有机物关系实验的某一装置，该装置在本实验中的作用是A．分解叶片中的有机物B．把叶片煮熟C．褪去叶片中的绿色D．除去叶片中的淀粉22、在“探究不同植被对空气湿度的影响”的实验中，需要使用的实验器材是①干湿表②放大镜③显微镜④酒精灯⑤计时器A．①③B．①⑤C．①④D．④⑤23、探究根的生长中，对根尖等距离划细线，过一段时间后会发现细线之问距离最大的是 A．根冠 B．分生区C．仲长区D．成熟区24、种植农作物时，施肥过多会造成“烧苗“现象的原因是A．土壤溶液浓度过小，根毛细胞吸水B．植物体吸收了大量无机盐C．土壤溶液浓度过大，根毛细胞失水D．土壤温度过高25、在右图所示的密封容器内，绿色植物在富含腐殖质的潮湿土壤中生长，土壤中还有一些小昆虫，在适宜的条件下，瓶内生物能存活较长时间，这就是人们常说的生态瓶。

2017-2018学年江苏省徐州市部分学校七年级（下）期中数学试卷一、选择题（本大题有8小题，每小题3分，共24分）1.下列运算正确的是（）a“2.3一5口,2、3一5厂6•2一3 2.3一5A.%•尤—xB.（x）—xC.x—X—XD.x+x—x2.目前，世界上能制造出的最小晶体管的长度只有0.00000004m,将0.00000004用科学记数法表示为（）A.4X108B.4X10"C.0.4X108D.- 4X1083.长度分别为2,7,x的三条线段能组成一个三角形，x的值可以是（）A.4B.5C.6D.94.下列各式由左边到右边的变形，是因式分解的是（）A.3x（x+y）+3x2+3xyB.- 2x2- 2xy=-2x（x+y）C.（x+5）（x- 5）=/-25D.j+x+l=x（x+1）+15.如图，下列说法中，正确的是（）A.因为匕4+匕。

=180°,所以AD//BCB.因为NC+ZD=180°,所以A3〃CQC.因为ZA+ZD=180°,所以A8〃C£>D.因为ZA+/C=180°,所以AB//CD6.如图，直线a〃仇将一个直角三角尺按如图所示的位置摆放，若4=58°，则Z2的度数为（）A.30°B.32°C.42°D.58°7.如图，正方形卡片A类、B类和长方形卡片C类各若干张，如果要拼一个长为（a+3b）,宽为（2a+b）的大长方形，则需要A类、B类和。

类卡片的张数分别为（）归RA.2,3,7B.3,7,2C.2,5,3D.2,5,78.如果(-99)°,b=(-0.1)t-2,那Q,b,C三数的大小为(A.a>b>cB.c~>a>bC.C<Z?<6ZD.a>c>b二、填空题(本大题共有8小题，每小题4分，共32分)9.在ZXABC中，£4=40°,ZB=60°,则ZC=°.10.若正多边形的一个外角是40°,则这个正多边形的边数是.11.若(x-4)(x+7)=X1+mx+n,贝!]m+n=.12.若x+y=3,则2七2＞的值为.13.将一副三角板如图放置，使点A在DE上，BC//DE,则ZACE的度数为14.已知单项式I*?/3与-5x2y2的积为以社时，那么m-n=.15.若4】-g+9是完全平方式，则m的值是.16.观察下列等式：32-『=8xi；52-32=8X2；72-52=8X3；请用含正整数"的等式表示你所发现的规律：.三、解答题(本大题共有9小题，共84分)17.(16分)计算：⑴(-2)2+(2018-71)0-(y)-1；(2)(-x2)3-x*x5+ (2x3)之；(3)5002-499X501；(4)(x-1)(x2-1)(i+l)・18.(6分)先化简，再求值：(x-1) 2 -2x(%- 3) +(x+2)(x-2),其中x=2.19.(8分)把下列各式分解因式：(1)2a2-50；(2)(a+b)2+4(a+b+1)20.(8分)如图，在方格纸中，每个小正方形的边长为1个单位长度，△ABC的顶点都在格点上.(1)画出△ABC先向右平移6格，再向上平移1格所得的△△'B'C；(2)画出ZXABC的AB边上的中线CZ)和高线CE；(3)AABC的面积为.21.(8分)如图，点E、F分别在48、CD上，AD分别交BF、CE于点、H、G,Z1=Z2,ZB=ZC.(1)探索BF与CE有怎样的位置关系？为什么？(2)探索ZA与ZD的数量关系，并说明理由.22.(6分)已知：a+b=3,ab=l,试求(1)(a-1)(b-1)的值；(2)a3b+ab3的值.23.(10分)(1)填空：31-3°=3‘---->X2,32-31=3'-----5X2,33- 32=3(----->X2,…(2)探索(1)中式子的规律，试写出第"个等式，并说明第n个等式成立；(3)计算：3+32+33+-+32018.24.(10分)阅读材料：若m2-2mn+2ir-8n+16=0,求m、"的值.解：'.*m2-2mn+2rT-8"+16=0,(m2- 2mn+n,')+(«2 -8«+16)=0(m- n)2+(n- 4)2=0,(m-n)2=0,("- 4)2=0,.'.n=4,m=4.根据你的观察，探究下面的问题：(1)a2+b2-4a+4=0,贝!]a=.b=.(2)己知j+2,2-2xy+6y+9=0,求见的值.(3)已知△A BC的三边长a、b、c都是正整数，且满足2a2+&2- 4a-6Z?+ll=0,求/XABC的周长.25.(12分)(1)如图1,在△ABC中，ZDBC与4CB分别为△A3。

2016-2017学年七年级（上）期中数学试卷一、选择题1．﹣3的相反数是（）A． B．3 C．± D．﹣32．图中不是正方体的展开图的是（）A．B．C． D．3．下列说法正确的是（）A．x不是单项式B．0不是单项式C．﹣x的系数是﹣1 D．是单项式4．在﹣（﹣2），﹣|﹣7|，﹣12001×0，﹣（﹣1）3，，﹣24中，非正数有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个5．已知代数式x+2y的值是5，则代数式2x+4y+1的值是（） A．6 B．7 C．11 D．126．把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色和花的朵数情况如表：现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体（如图），那么长方体下底面有（）朵花．颜色红黄蓝白紫绿花的朵数 1 2 3 4 5 6A ．15B ．16C ．21D ．17 二、填空题7．计算：（﹣1）2015+（﹣1）2016= ． 8．若3a 2bc m 为七次单项式，则m 的值为 ．9．如图，用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形，如果图形中含有n 个三角形，则需要 根火柴棍．10．一个边长为1的正方形，第一次截去正方形的一半，第二次截去剩下的一半，如此截下去，第六次后剩下的面积为 米．． 11．截至2013年3月底，某市人口总数已达到4 230 000人．将4 230 000用科学记数法表示为 ．12．如果3x 2n ﹣1y m 与﹣5x m y 3是同类项，则m= ，n= ．13．已知a 1=； a 2=； a 3=； a 4=…那么a 2016= ．14．如果（x+1）2=a 0x 4+a 1x 3+a 2x 2+a 3x+a 4（a 0，a 1，a 2，a 3，a 4都是有理数）那么a 04+a 13+a 22+a 3+a 4；a 04﹣a 13+a 22﹣a 3+a 4；a 04+a 22+a 4的值分别是 ； ； ．三、解答题15．（5分）从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你所看到的几何体的形状图．16．（5分）由数轴回答下列问题（1）A，B，C，D，E各表示什么数？（2）用“＜”把这些数连接起来．17．（12分）计算．（1）（﹣7）﹣（+5）+（﹣4）﹣（﹣10）；（2）﹣1+5÷（﹣）×（﹣4）（3）÷（﹣+﹣）（4）（﹣3）2﹣（1﹣）÷（﹣）×[4﹣（﹣42）]．18．（8分）先化简，再求值：已知2（﹣3xy+x2）﹣[2x2﹣3（5xy﹣2x2）﹣xy]，其中x，y满足|x+2|+（y﹣3）2=0．19．（8分）某工艺厂计划一周生产工艺品2100个，平均每天生产300个，但实际每天生产量与计划相比有出入．下表是某周的生产情况（超产记为正、减产记为负）：星期一二三四五六日+5 ﹣2 ﹣5 +15 ﹣10 +16 ﹣9增减（单位：个）（1）写出该厂星期一生产工艺品的数量；（2）本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品？（3）请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量．20．（8分）若“△”表示一种新运算，规定a△b=a×b﹣（a+b），请计算下列各式的值：（1）﹣3△5；（2）2△[（﹣4）△（﹣5）]．21．（9分）我们发现了一种“乘法就是减法”的非常有趣的运算：①1×=1﹣：②2×=2﹣；③3×=3﹣；…（1）请直接写出第4个等式是；（2）试用n（n为自然数，n≥1）来表示第n个等式所反映的规律是；（3）请说明（2）中猜想的结论是正确的．22．（9分）小红做一道数学题“两个多项式A、B，B为4x2﹣5x﹣6，试求A+B的值”．小红误将A+B看成A﹣B，结果答案（计算正确）为﹣7x2+10x+12．（1）试求A+B的正确结果；（2）求出当x=3时A+B的值．23．（10分）某公司在甲、乙两座仓库分别有农用车12辆和6辆，现需要调往A县10辆，调往B县8辆．已知从甲仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为40元和80元，从乙仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为30元和50元．设从甲仓库调往A 县农用车x辆．（1）甲仓库调往B县农用车辆，乙仓库调往A县农用车辆．（用含x的代数式表示）（2）写出公司从甲、乙两座仓库调往农用车到A、B两县所需要的总运费．（用含x的代数式表示）（3）在（2）的基础上，求当从甲仓库调往A县农用车4辆时，总运费是多少？24．（12分）如图：在数轴上A点表示数a，B点示数b，C点表示数c，b是最小的正整数，且a、b满足|a+2|+（c﹣7）2=0．（1）a= ，b= ，c= ；（2）若将数轴折叠，使得A点与C点重合，则点B与数表示的点重合；（3）点A、B、C开始在数轴上运动，若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动，假设t秒钟过后，若点A与点B之间的距离表示为AB，点A与点C之间的距离表示为AC，点B与点C之间的距离表示为BC．则AB= ，AC= ，BC= ．（用含t的代数式表示）（4）请问：3BC﹣2AB的值是否随着时间t的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，请求其值．参考答案与试题解析一、选择题1．﹣3的相反数是（）A．B．3 C．± D．﹣3【考点】相反数．【分析】根据只有符号不同的两数叫做互为相反数解答．【解答】解：﹣3的相反数是3．故选B．【点评】本题考查了相反数的定义，是基础题，熟记概念是解题的关键．2．图中不是正方体的展开图的是（）A．B．C．D．【考点】几何体的展开图．【分析】由平面图形的折叠及正方体的展开图解题：正方体的每一个面都有对面，可得答案．【解答】解：由正方体的表面展开图的特点可知，只有A，C，D这三个图形，经过折叠后能围成正方体．故选B．【点评】本题考查了几何体的展开图，只要有“田”字格的展开图都不是正方体的表面展开图．3．下列说法正确的是（）A．x不是单项式B．0不是单项式C．﹣x的系数是﹣1 D．是单项式【考点】单项式．【分析】根据单项式及单项式的次数的定义即可解答．【解答】解：A、根据单项式的定义可知，x是单项式，故本选项不符合题意；B、根据单项式的定义可知，0是单项式，故本选项不符合题意；C、根据单项式的系数的定义可知，﹣x的系数是﹣1，故本选项符合题意；D、根据单项式的定义可知，不是单项式，故本选项不符合题意．故选C．【点评】本题考查了单项式及单项式的次数的定义，比较简单．单项式的系数的定义：单项式中的数字因数叫做单项式的系数．4．在﹣（﹣2），﹣|﹣7|，﹣12001×0，﹣（﹣1）3，，﹣24中，非正数有（）A．1个B．2个C．3个D．4个【考点】有理数．【分析】根据小于或等于零的数是非正数，可得答案．【解答】解：﹣（﹣2）=2＞0，﹣|﹣7|=﹣7＜0，﹣12001×0=0，﹣（﹣1）3=1＞0，=﹣＜0，﹣24=﹣16＜0，故选：D．【点评】本题考查了有理数，小于或等于零的数是非正数，化简各数是解题关键．5．已知代数式x+2y的值是5，则代数式2x+4y+1的值是（）A．6 B．7 C．11 D．12【考点】代数式求值．【分析】根据题意得出x+2y=5，将所求式子前两项提取2变形后，把x+2y=5代入计算即可求出值．【解答】解：∵x+2y=5，∴2x+4y=10，则2x+4y+1=10+1=11．故选C【点评】此题考查了代数式求值，利用了整体代入的思想，是一道基本题型．6．把小正方体的6个面分别涂上六种不同的颜色，并画上朵数不等的花，各面上的颜色和花的朵数情况如表：现将上述大小相等、颜色花朵分布完全一样的四个立方体拼成一个水平放置的长方体（如图），那么长方体下底面有（）朵花．颜色红黄蓝白紫绿花的朵数 1 2 3 4 5 6A．15 B．16 C．21 D．17【考点】专题：正方体相对两个面上的文字．【分析】由图中显示的规律，可分别求出，右边正方体的下边为白色，左边为绿色，后面为紫色，按此规律，可依次得出右二的立方体的下侧为绿色，右三的为黄色，左一的为紫色，即可求出下底面的花朵数．【解答】解：由题意可得，右二的立方体的下侧为绿色，右三的为黄色，左一的为紫色，那么长方体的下底面共有花数4+6+2+5=17朵．故选D．【点评】注意正方体的空间图形，从相对面入手，分析及解答问题．二、填空题7．计算：（﹣1）2015+（﹣1）2016= 0 ．【考点】有理数的乘方．【分析】根据有理数乘法的符号法则计算，再根据有理数的加法计算即可．【解答】解：原式=﹣1+1=0．故答案为：0．【点评】本题主要考查了有理数的乘法，熟练掌握幂的运算符号的性质是解决此题的关键．8．若3a2bc m为七次单项式，则m的值为 4 ．【考点】多项式．【分析】单项式3a2bc m为七次单项式，即是字母的指数和为7，列方程求m的值．【解答】解：依题意，得2+1+m=7，解得m=4．故答案为：4．【点评】单项式的次数是指各字母的指数和，字母指数为1时，省去不写．9．如图，用火柴棍拼成一排由三角形组成的图形，如果图形中含有n个三角形，则需要2n+1 根火柴棍．【考点】规律型：图形的变化类．【分析】对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．【解答】解：因为第一个三角形需要三根火柴棍，再每增加一个三角形就增加2根火柴棒，所以有n个三角形，则需要2n+1根火柴棍．【点评】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力．10．一个边长为1的正方形，第一次截去正方形的一半，第二次截去剩下的一半，如此截下去，第六次后剩下的面积为米．．【考点】有理数的乘方．【分析】根据题意知，易求出前几次裁剪后剩下的纸片的面积，第一次剩下的面积为，第二次剩下的面积为，第三次剩下的面积为，根据规律，总结出一般式，由此可以求出．【解答】解：∵第一次剩下的面积为，第二次剩下的面积为，第三次剩下的面积为，∴第n次剩下的面积为，∴，故答案为：．【点评】本题考查了有理数的乘方，正确理解问题中的数量关系，总结问题中隐含的规律是解题的关键．11．截至2013年3月底，某市人口总数已达到4 230 000人．将4 230 000用科学记数法表示为 4.23×106．【考点】科学记数法—表示较大的数．【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点移动了多少位，n的绝对值与小数点移动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】解：4 230 000=4.23×106，故答案为：4.23×106．【点评】此题考查科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时关键要正确确定a的值以及n的值．12．如果3x2n﹣1y m与﹣5x m y3是同类项，则m= 3 ，n= 2 ．【考点】同类项．【分析】本题考查同类项的定义，所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项，根据同类项的定义中相同字母的指数也相同，可列出关于m 、n 的方程组，求出m 、n 的值．【解答】解：由题意，得，解得．故答案分别为：3、2．【点评】此题考查的知识点是同类项， 关键要明确同类项定义中的两个“相同”： （1）所含字母相同；（2）相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．13．已知a 1=； a 2=； a 3=； a 4=…那么a 2016= ﹣1 ．【考点】规律型：数字的变化类．【分析】依次求出a 2，a 3，a 4，判断出每3个数为一个循环组依次循环，用2016除以3，根据商和余数的情况解答即可．【解答】解：a 1=，a 2===2，a 3===﹣1，a 4===，…，依此类推，每3个数为一个循环组依次循环， ∵2016÷3=672，∴a 2016为第672循环组的第三个数， ∴a 2016=a 3=﹣1． 故答案为：﹣1．【点评】本题是对数字变化规律的考查，读懂题目信息，求出各数并判断出每3个数为一个循环组依次循环是解题的关键．14．如果（x+1）2=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4（a0，a1，a2，a3，a4都是有理数）那么a04+a13+a22+a3+a4；a04﹣a13+a22﹣a3+a4；a04+a22+a4的值分别是 4 ；0 ； 2 ．【考点】代数式求值．【分析】由原式可得x2+2x+1=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4，可得a0=a1=0，a2=1，a3=2，a4=1，再分别代入所求代数式即可．【解答】解：∵（x+1）2=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4，∴x2+2x+1=a0x4+a1x3+a2x2+a3x+a4，∴a0=a1=0，a2=1，a3=2，a4=1，则a04+a13+a22+a3+a4=1+2+1=4，a04﹣a13+a22﹣a3+a4=1﹣2+1=0，a04+a22+a4=1+1=2，故答案为：4； 0； 2．【点评】本题主要考查代数式的求值，根据已知等式得出a0=a1=0，a2=1，a3=2，a4=1是解题的关键．三、解答题15．从正面、左面、上面观察如图所示的几何体，分别画出你所看到的几何体的形状图．【考点】作图-三视图．【分析】通过仔细观察和想象，再画它的三视图即可．【解答】解：几何体的三视图如图所示，【点评】本题考查实物体的三视图．在画图时一定要将物体的边缘、棱、顶点都体现出来，看得见的轮廓线都画成实线，看不见的画成虚线，不能漏掉．本题画几何体的三视图时应注意小正方形的数目及位置．16．由数轴回答下列问题（1）A，B，C，D，E各表示什么数？（2）用“＜”把这些数连接起来．【考点】有理数大小比较；数轴．【分析】（1）数轴上原点左边的数就是负数，右边的数就是正数，离开原点的距离就是这个数的绝对值；（2）数轴上的数右边的数总是大于左边的数，即可求解．【解答】解：（1）A：﹣4；B：1.5；C：0；D：﹣1.5；E：4；（2）用“＜”把这些数连接起来为：﹣4＜﹣1.5＜0＜1.5＜4．【点评】本题主要考查了数轴上点表示的数的确定方法，以及数轴上的数的关系，右边的数总是大于左边的数．17．（12分）（2016秋•崇仁县校级期中）计算．（1）（﹣7）﹣（+5）+（﹣4）﹣（﹣10）；（2）﹣1+5÷（﹣）×（﹣4）（3）÷（﹣+﹣）（4）（﹣3）2﹣（1﹣）÷（﹣）×[4﹣（﹣42）]．【考点】有理数的混合运算．【分析】（1）先将减法转化为加法，再根据有理数的加法法则计算即可；（2）先算乘除，再算加法即可；（3）先求原式的倒数，再求解即可；（4）先算乘方，再算乘除，最后算加减．有括号，要先做括号内的运算．【解答】（1）解：原式=﹣7﹣5﹣4+10=﹣6；（2）解：原式=﹣1+5×（﹣4）×（﹣4）=﹣1+80=79；（3）解：因为（﹣+﹣）÷=（﹣+﹣）×64=﹣16+8﹣4=﹣12，所以÷（﹣+﹣）=﹣；（4）解：原式=9﹣×（﹣）×（4+16）=9+×20=9+16=25．【点评】本题考查了有理数的混合运算，顺序为：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．进行有理数的混合运算时，注意各个运算律的运用，使运算过程得到简化．18．先化简，再求值：已知2（﹣3xy+x2）﹣[2x2﹣3（5xy﹣2x2）﹣xy]，其中x，y满足|x+2|+（y﹣3）2=0．【考点】整式的加减—化简求值；非负数的性质：绝对值；非负数的性质：偶次方．【分析】首先利用去括号法则去括号，进而合并同类项，再利用非负数的性质得出x，y的值，进而求出即可．【解答】解：原式=﹣6xy+2x2﹣[2x2﹣15xy+6x2﹣xy]=﹣6xy+2x2﹣2x2+15xy﹣6x2+xy=﹣6x2+10xy∵|x+2|+（y﹣3）2=0∴x=﹣2，y=3，∴原式=﹣6x2+10xy=﹣6×（﹣2）2+10×（﹣2）×3=﹣24﹣60=﹣84．【点评】此题主要考查了整式的加减运算以及非负数的性质，正确化简整式是解题关键．19．某工艺厂计划一周生产工艺品2100个，平均每天生产300个，但实际每天生产量与计划相比有出入．下表是某周的生产情况（超产记为正、减产记为负）：星期一二三四五六日增减（单位：个）+5 ﹣2 ﹣5 +15 ﹣10 +16 ﹣9（1）写出该厂星期一生产工艺品的数量；（2）本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品？（3）请求出该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量．【考点】正数和负数．【分析】（1）由表格可以求得该厂星期一生产工艺品的数量；（2）由表格可以求得本周产量中最多的一天比最少的一天多生产多少个工艺品；（3）由表格可以求得该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量．【解答】解：（1）由表格可得，周一生产的工艺品的数量是：300+5=305（个）即该厂星期一生产工艺品的数量305个；（2）本周产量中最多的一天是星期六，最少的一天是星期五，16+300﹣[（﹣10）+300]=26个，即本周产量中最多的一天比最少的一天多生产26个；（3）2100+[5+（﹣2）+（﹣5）+15+（﹣10）+16+（﹣9）]=2100+10=2110（个）．即该工艺厂在本周实际生产工艺品的数量是2110个．【点评】本题考查正数和负数，解题的关键是明确正数和负数在题目中的含义．20．若“△”表示一种新运算，规定a△b=a×b﹣（a+b），请计算下列各式的值：（1）﹣3△5；（2）2△[（﹣4）△（﹣5）]．【考点】有理数的混合运算．【分析】原式各项利用题中的新定义计算即可得到结果．【解答】解：（1）﹣3△5=﹣3×5﹣[（﹣3）+5]=﹣15﹣2=﹣17；（2）（﹣4）△（﹣5）=﹣4×（﹣5）﹣[（﹣4）+（﹣5）]=20+9=29，则2△[（﹣4）△（﹣5）]=2×29﹣（2+29）=58﹣31=27．【点评】此题考查了有理数的混合运算，弄清题中的新定义是解本题的关键．21．我们发现了一种“乘法就是减法”的非常有趣的运算：①1×=1﹣：②2×=2﹣；③3×=3﹣；…（1）请直接写出第4个等式是4×=4﹣；（2）试用n（n为自然数，n≥1）来表示第n个等式所反映的规律是n×=n﹣；（3）请说明（2）中猜想的结论是正确的．【考点】规律型：数字的变化类．【分析】观察已知算式可以发现：等式左侧乘积的第一个因数是从1开始的连续自然数，第二个因数的分子和这个自然数相同，分母比分子大1；右侧恰是左侧两个因数的差；由此可以解决（1）和（2）；（3）根据（2）中算式左侧和右侧进行分式运算比较即可．【解答】解：等式左侧乘积的第一个因数是从1开始的连续自然数，第二个因数的分子和这个自然数相同，分母比分子大1；右侧恰是左侧两个因数的差；（1）第4个等式：4×=4﹣，（2）第n个等式：n×=n﹣，（3）证明：n×=，n﹣==，∴n×=n﹣，∴（2）中猜想的结论是正确的．【点评】此题主要考察运算规律的探索应用与证明，观察已知算式找出规律是解题的关键．22．小红做一道数学题“两个多项式A、B，B为4x2﹣5x﹣6，试求A+B的值”．小红误将A+B看成A﹣B，结果答案（计算正确）为﹣7x2+10x+12．（1）试求A+B的正确结果；（2）求出当x=3时A+B的值．【考点】整式的加减．【分析】（1）因为A﹣B=﹣7x2+10x+12，且B=4x2﹣5x﹣6，所以可以求出A，再进一步求出A+B．（2）根据（1）的结论，把x=3代入求值即可．【解答】解：（1）A=﹣7x2+10x+12+4x2﹣5x﹣6=﹣3x2+5x+6，A+B=（﹣3x2+5x+6）+（4x2﹣5x﹣6）=x2；（2）当x=3时，A+B=x2=32=9．【点评】本题解题的关键是读懂题意，并正确进行整式的运算．注意去括号时，如果括号前是负号，那么括号中的每一项都要变号；合并同类项时，只把系数相加减，字母与字母的指数不变．23．（10分）（2015秋•无锡期中）某公司在甲、乙两座仓库分别有农用车12辆和6辆，现需要调往A县10辆，调往B县8辆．已知从甲仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为40元和80元，从乙仓库调运一辆农用车到A县和B县的运费分别为30元和50元．设从甲仓库调往A县农用车x辆．（1）甲仓库调往B县农用车12﹣x 辆，乙仓库调往A县农用车10﹣x 辆．（用含x的代数式表示）（2）写出公司从甲、乙两座仓库调往农用车到A、B两县所需要的总运费．（用含x的代数式表示）（3）在（2）的基础上，求当从甲仓库调往A县农用车4辆时，总运费是多少？【考点】列代数式；代数式求值．【分析】（1）根据题意列出代数式；（2）到甲的总费用=甲调往A的车辆数×甲到A调一辆车的费用+乙调往A的车辆数×乙到A调一辆车的费用，同理可求出到乙的总费用；（3）把x=4代入代数式计算即可．总费用=到甲的总费用+到乙的总费用．【解答】解：（1）设从甲仓库调往A县农用车x辆，则调往B县农用车=12﹣x，乙仓库调往A县的农用车=10﹣x；（2）到A的总费用=40x+30（10﹣x）=10x+300；到B的总费用=80（12﹣x）+50（x﹣4）=760﹣30x；故公司从甲、乙两座仓库调往农用车到A、B两县所需要的总运费为：10x+300+760﹣30x=﹣20x+1060；（3）当x=4时，到A的总费用=10x+300=340，到B的总费用=760﹣30×4=640故总费用=340+640=980．【点评】根据题意列代数，再求代数式的值．24．（12分）（2015秋•常熟市期中）如图：在数轴上A点表示数a，B点示数b，C点表示数c，b是最小的正整数，且a、b满足|a+2|+（c﹣7）2=0．（1）a= ﹣2 ，b= 1 ，c= 7 ；（2）若将数轴折叠，使得A点与C点重合，则点B与数 4 表示的点重合；（3）点A、B、C开始在数轴上运动，若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动，同时，点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动，假设t秒钟过后，若点A与点B之间的距离表示为AB，点A与点C之间的距离表示为AC，点B与点C之间的距离表示为BC．则AB= 3t+3 ，AC= 5t+9 ，BC= 2t+6 ．（用含t的代数式表示）（4）请问：3BC﹣2AB的值是否随着时间t的变化而改变？若变化，请说明理由；若不变，请求其值．【考点】数轴；两点间的距离．【分析】（1）利用|a+2|+（c﹣7）2=0，得a+2=0，c﹣7=0，解得a，c的值，由b是最小的正整数，可得b=1；（2）先求出对称点，即可得出结果；（3）由 3BC﹣2AB=3（2t+6）﹣2（3t+3）求解即可．【解答】解：（1）∵|a+2|+（c﹣7）2=0，∴a+2=0，c﹣7=0，解得a=﹣2，c=7，∵b是最小的正整数，∴b=1；故答案为：﹣2，1，7．（2）（7+2）÷2=4.5，对称点为7﹣4.5=2.5，2.5+（2.5﹣1）=4；故答案为：4．（3）AB=t+2t+3=3t+3，AC=t+4t+9=5t+9，BC=2t+6；故答案为：3t+3，5t+9，2t+6．（4）不变．3BC﹣2AB=3（2t+6）﹣2（3t+3）=12．【点评】本题主要考查了数轴及两点间的距离，解题的关键是利用数轴的特点能求出两点间的距离．。

2016-2017学年福建省泉州市安溪县蓬莱片区七年级（上）期中生物试卷一、你会选，想一想，试一试，看谁的答案更准确．（每小题2分）（要记把正确的序号填在答题卡中）1．下列属于生命现象的是（）A．铁皮生锈B．葵花向阳C．电闪雷鸣D．江河奔流2．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统3．下列属于生物的是（）A．恐龙骨骼B．木马C．小草D．钟乳石4．植物体内具有很强分裂能力的组织是（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．神经组织5．若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．左上角B．右下角C．左下角D．右上角6．用四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的一台是（）A．A B．B C．C D．D7．显微镜的目镜是15 x，物镜是10 x，那放大倍数是（）A．150倍B．200倍C．250倍D．300倍8．人类下列哪项活动对环境不构成影响（）A．植树种草B．挖煤开矿C．心脏跳动D．修建房屋9．下列哪位科学家创立了生物进化理论（）A．哈维B．达尔文C．林奈D．拉马克10．绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是（）A．用直线条涂黑它 B．随意涂黑它C．用横线条涂黑它 D．点上细点表示11．有目的地控制一定条件或是创设一定的条件来引起某种生物现象以进行研究的方法，称之为（）A．观察法B．实验法C．调查法D．分类法12．可以构成一个生态系统的是（）A．沙漠及沙漠上全部的生物B．农田中全部的麦苗C．池塘中所有的金鱼D．草原及草原上的羊群13．生物体的遗传物信息主要存在于（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体14．在植物细胞中，液泡的作用是（）A．合成有机物B．储存糖分、色素等多种物质C．控制细胞的生命活动D．分解有机物15．细胞数目增多主要因为（）A．细胞生长B．细胞分化C．细胞吸收养料D．细胞分裂16．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p17．能为细胞生命活动提供能量的结构是（）A．线粒体B．细胞核C．细胞质D．细胞膜18．属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能生长和繁殖D．生物都能进行光合作用19．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（）A．生物影响环境B．生物依赖环境C．生物改变环境D．生物适应环境20．当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦21．生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝，这是因为生物体具有（）A．生长特性B．繁殖特性C．遗传特性D．适应特性22．柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是（）A．温度B．水分C．阳光D．土壤23．在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）A．所有的变量都相同B．所有的变量都不相同C．除实验变量外，其他条件均不相同D．除实验变量外，其他条件均相同24．语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能够影响环境的道理的是（）A．螳螂捕蝉、黄雀在后B．千里之堤、溃于蚁穴C．种瓜得瓜、种豆得豆D．风声鹤唳、草木皆兵25．细胞分裂时，先分裂的是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核二、你会填，比一比，看谁的答案最有科学性．（1分&#215;50=50分）26．具有的物体是生物．27．生物圈包括的下层、的全部和的上层．28．生物多样性有三个主要的内涵，即多样性，遗传多样性，多样性．29．地球上所有的生物及生存环境，称为，它是地球上最大的．30．生物的统称为环境．31．生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的与实验．32．如图是植物细胞模式图，请据图回答：（“[]”中填写序号，“横线”内填写文字．）（1）对细胞具有保护和支持作用的是[①] ．（2）对细胞有保护作用，并能进行物质交换的是[ ] ．（3）细胞生命活动的控制中心是[ ] ．（4）在该图有画出的结构中，其中动物细胞不具有的结构是[ ]、[ ]，除此之外，植物细胞还具有一个动物细胞所没有的结构是．33．细胞膜除了有保护细胞的功能外，还有的功能．34．生物的种类虽然繁多，但它们具有一些相同的基本特征：即都能生长和后代，都具有应激性，都会进行；其中，是生物最基本的特征．35．动物细胞在细胞分裂的基础上，又经过细胞的，能形成动物体的各种组织；动物体的基本组织有四种，即组织组织、织和组织．36．组织是由许多相似，、相同的细胞群联合在一起形成的．37．绿色开花植物有六大器官，其中营养器官包括、和，生殖器官包括、和．38．生物分类学家将地球上所有的生物分为植物、动物等多个界，每个界又分出若干个门，如此按大小和从属关系可排列为界、门、、目、、、等分类单位．39．实验探究．小明在室外玩耍时，发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下，小明不禁感到奇怪：鼠妇为什么喜欢阴暗、潮湿的地方呢？后经过长期观察，小明推测：鼠妇怕光．并捉了10只鼠妇做了以下实验来验证自己的推测是否正确．小明的实验：用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．将捉来的10只鼠妇放入纸盒中央，10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端的鼠妇多，还是移到亮处的鼠妇多？请分析回答下列问题：（1）小明看到了鼠妇的生活现象后提出了什么问题？．（2）当小明用实验法来解决这一问题时，首先提出的假设是：．（3）小明把纸盒一端用黑纸包好形成黑暗环境，另一端不做处理的目的是：．（4）10分钟后出现的情况应该是，据此，小明能得出的结论是．（5）上述实验中能不能只用1只鼠妇？，为什么？．（6）小明做实验时，小华也在旁边看，并向小明建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥．但小明没有采纳小华的建议．你认为小明做得对吗？，为什么？．（7）实验结束后，小明不知道应怎样处理鼠妇，请你给他一个建议．．2016-2017学年福建省泉州市安溪县蓬莱片区七年级（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、你会选，想一想，试一试，看谁的答案更准确．（每小题2分）（要记把正确的序号填在答题卡中）1．下列属于生命现象的是（）A．铁皮生锈B．葵花向阳C．电闪雷鸣D．江河奔流【考点】生物的特征．【分析】生物体所表现出的基础特征，都属于生命现象，可以简单地归纳为以下几点：①除病毒等少数种类以外，生物体都是由细胞构成的；②生物体都有新陈代谢作用；③生物体都有生长现象；④生物体都有应激性；⑤生物体都能生殖发育；⑥生物体都有遗传和变异的特性；⑦生物体都能适应一定的环境，也能影响周围环境；⑧生物体的生命是有开始和结束的，能与其他生物相处．【解答】答：A：铁皮不是生物，故不属于生命现象；B：葵花向阳是葵花对阳光刺激所作出的反应，是植物的应激性，属于生命现象；C：电、雷不是生物，故不属于生命现象；D：江河不是生物，故江河奔流不属于生命现象．故选B2．生物体结构和功能的基本单位是（）A．细胞B．组织C．器官D．系统【考点】绿色开花植物体的结构层次．【分析】除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．【解答】解：除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位．生物体的组织、器官、系统都是由细胞构成的，生物体的细胞有细胞膜，可以保护细胞，同时控制物质的进出，使之从结构上成为一个独立的单位；细胞内有细胞核内含有遗传物质；细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体，把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用，使之从功能上成为一个独立的单位．因此从细胞的结构及功能的角度来看，细胞是生物体进行生命活动的基本单位．故选：A．3．下列属于生物的是（）A．恐龙骨骼B．木马C．小草D．钟乳石【考点】生物的特征．【分析】此题考查的知识点是生物的特征．解答时可以从生物的特征方面来切入．【解答】解：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．恐龙骨骼是生物遗体、木马、钟乳石不具有生物特征，因此都不是生物；小草具有生物的一切特点，是生物．故选C．4．植物体内具有很强分裂能力的组织是（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．神经组织【考点】植物的几种主要组织及功能．【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能．据此答题．【解答】解：A、植物的保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能．不符合题意．B、构成分生组织的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织．符合题意．C、构成营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用．不符合题意．D、神经组织具有收缩和舒张的作用，是动物体的一种组织．不符合题意．故选：B5．若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．左上角B．右下角C．左下角D．右上角【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，是上下左右都相反．【解答】解：显微镜呈现的是倒立的、放大的实像，所以，看到的与实际的恰好相反，要将视野中右上角的图象移至视野中央，看似要向左下角移动玻片，恰好相反应向右上角移动玻片．故选：D．6．用四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的一台是（）A．A B．B C．C D．D【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜的放大倍数越大，视野就越小，看到的细胞就越大，但数目最少；显微镜的放大倍数越小，视野就越大，看到的细胞就越小，但数目最多，只要计算四个选项中，放大倍数最小的即可．【解答】解：A、A选项的放大倍数为15×40═600（倍），在四个选项中放大倍数最大，观察到的细胞数目最少，故该选项不符合题意；B、B选项的放大倍数为10×10═100（倍），在四个选项中放大倍数为最小，看到的细胞就最小，但细胞数目最多．故该选项符合题意；C、C选项的放大倍数为10×40═400（倍），在四个选项中放大倍数不为最小，故该选项不符合题意；D、D选项的放大倍数为15×10═150（倍），在四个选项中放大倍数不为最小，故该选项不符合题意；故选：B7．显微镜的目镜是15 x，物镜是10 x，那放大倍数是（）A．150倍B．200倍C．250倍D．300倍【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜成像的特点是倒立放大的像．放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═15×10═150（倍）．【解答】答：A：150倍题干中的显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═15×10═150（倍）．故该选项符合题意；B：200倍题干中的显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═15×10═150（倍），不是200倍，故该选项不符合题意；C：250倍题干中的显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═15×10═150（倍），不是250倍，故该选项不符合题意；D：300倍题干中的显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数═15×10═150（倍），不是300倍，故该选项不符合题意；故选A．8．人类下列哪项活动对环境不构成影响（）A．植树种草B．挖煤开矿C．心脏跳动D．修建房屋【考点】人类活动对环境的影响．【分析】生态环境是指影响人类生存与发展的水资源、土地资源、生物资源以及气候资源数量与质量的总称，是关系到社会和经济持续发展的复合生态系统．【解答】解：选项中，植树种草可以有绿化环境、保持水土、防风固沙、改良气候等作用，对环境有正面的影响；挖煤开矿、修建房屋是人类对自然资源的开采和利用，过度的、不合理的开采会对环境造成破坏；心脏跳动是一种生理现象，不会对环境有作用．故选：C9．下列哪位科学家创立了生物进化理论（）A．哈维B．达尔文C．林奈D．拉马克【考点】达尔文和自然选择学说．【分析】生物进化论，是生物学最基本的理论之一，是指生物在变异、遗传与自然选择作用下的演变发展、物种淘汰和物种产生的过程；地球上原来无生命，大约在30多亿年前，在一定的条件下，形成了原始生命，其后，生物不断的进化，直至今天世界上存在着170多万个物种；生物进化论最早是由达尔文提出的，其在著《物种起源》时有详细的论述；进化论有三大经典证据：比较解剖学、古生物学和胚胎发育重演律．【解答】解：哈维，英国医生，实验生理学的创始人之一，他根据实验，证实了动物体内的血液循环现象，并阐明了心脏在循环过程中的作用，指出血液受心脏推动，沿着动脉血管流向全身各部，再沿着静脉血管返回心脏，环流不息；达尔文，英国生物学家，进化论的奠基人．曾乘贝格尔号舰作了历时 5 年的环球航行，对动植物和地质结构等进行了大量的观察和采集．出版《物种起源》这一划时代的著作，提出了生物进化论学说；林奈，瑞典自然学者，现代生物学分类命名的奠基人，林奈在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法；拉马克，法国博物学家，生物学伟大的奠基人之一，生物学一词是他发明的，最先提出生物进化的学说，是进化论的倡导者和先驱，他还是一个分类学家，林奈的继承人，拉马克早于达尔文诞生之前就在《动物学哲学》里提出了生物进化的学说，在进化学说史上发生过重大的影响，为达尔文的进化论的产生提供了一定的理论基础．故选：B10．绘生物图时，对图中较暗部分的绘制要求是（）A．用直线条涂黑它 B．随意涂黑它C．用横线条涂黑它 D．点上细点表示【考点】画细胞结构图及注意事项．【分析】生物图的画法和要注意的事项有：（1）图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方．（2）一般用3H的削尖的铅笔．（3）图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示．不能涂阴影表示暗处．（4）字尽量标注在右侧，用尺引水平的指示线，然后注字．（5）在图的下方写上所画图形的名称．据此分析解答此题．【解答】解：根据生物图的画法和要注意的事项知：图中的阴影部分不能涂黑，要点细点来表示．故选：D11．有目的地控制一定条件或是创设一定的条件来引起某种生物现象以进行研究的方法，称之为（）A．观察法B．实验法C．调查法D．分类法【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题主要考查对实验法的理解．【解答】解：实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行．在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验．一般步骤：（1）发现并提出问题；（2）收集与问题相关的信息；（3）作出假设；（4）设计实验方案；（5）实施实验并记录；（6）分析实验现象；（7）得出结论．实验法与观察法、调查法、分类法的本质区别是实验法对研究对象施加了一个有影响的因素，观察法、调查法、分类法均没有．故选：B12．可以构成一个生态系统的是（）A．沙漠及沙漠上全部的生物B．农田中全部的麦苗C．池塘中所有的金鱼D．草原及草原上的羊群【考点】生态系统的概念．【分析】此题考查的生态系统的概念，分析作答．【解答】解：生态系统就是在一定的地域内，生物与环境构成的统一的整体．生物与环境是不可分割的，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统．其中生物包括植物是生产者，动物是消费者，细菌真菌是分解者．A、沙漠及沙漠上全部的生物既包括了沙漠中生物生活的环境，又包括了沙漠上全部的生物，因此是生态系统．故A正确．B、C、都只有生物，没有环境，把生物与环境分割开了，因此不是生态系统．故B、C错．D、草原及草原上的羊群：虽然有环境也有生物，但是生物部分只有消费者，没有生产者和分解者．故D错．故选A13．生物体的遗传物信息主要存在于（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．线粒体【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】本题考查的是细胞的结构及功能，据此解答．【解答】解：A、细胞膜能控制物质的进出，使有用的物质不能任意渗出细胞，有害的物质不能轻易地进入细胞，故不符合题意．B、细胞质能够不断地流动，它的流动能加快细胞与外界环境的物质交换，故不符合题意．C、细胞核内含有遗传物质，能够传递遗传信息．故符合题意．D、线粒体是呼吸作用的场所，是细胞中的能量转换器，不符合题意．故选：C14．在植物细胞中，液泡的作用是（）A．合成有机物B．储存糖分、色素等多种物质C．控制细胞的生命活动D．分解有机物【考点】植物细胞的基本结构．【分析】在初中生物教材中，我们知道植物细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多种物质．【解答】答：我们吃西瓜，感觉甘甜可口，主要是因为西瓜的细胞液中含有大量的糖．故选B15．细胞数目增多主要因为（）A．细胞生长B．细胞分化C．细胞吸收养料D．细胞分裂【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】多细胞生物体的生长发育要靠细胞的分裂、生长和分化．【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，分裂时细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞．新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长．细胞不能无限制的生长，细胞长到一定的大小就会进行分裂．细胞分化是指细胞的形态、结构和功能向特定方向上的发展．细胞分裂使细胞的数目增多，细胞生长使细胞的体积增大，细胞分化的结果形成组织．故选：D16．如果在载玻片上写一个“p”字，用低倍镜观察，视野内所见的图象是（）A．b B．d C．q D．p【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像．倒像指的是实物旋转180度后得到的像．【解答】解：因为在显微镜下观察到的是实物的倒像，载玻片上写一个“p”，旋转180度后得到的像应该是“d”．．A．字母“b”旋转180度得到的像是“q”，故A：错误．B．字母“d”旋转180度得到的像是“p”，故B：正确．C．字母“q”旋转180度得到的像是“b”，故C：错误．D．字母“p”旋转180度得到的像是“d”，故D：错误．故选B17．能为细胞生命活动提供能量的结构是（）A．线粒体B．细胞核C．细胞质D．细胞膜【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器．【分析】此题考查线粒体的作用．线粒体将细胞中有机物分解成无机物，将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞利用．【解答】解：线粒体相当于发动机，将细胞中的一些有机物当作燃料，是这些有机物与氧结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中储存的化学能释放出来，供细胞生命活动利用．选项A符合题意．细胞核含有遗传物质；细胞质促进细胞内、外的物质交换，线粒体存在于细胞质中；细胞膜具有保护细胞内部结构，控制物质进出的作用．选项B、C、D均不符合题意．故选：A18．属于生物基本特征的是（）A．生物都能快速运动B．生物都是由细胞构成的C．生物都能生长和繁殖D．生物都能进行光合作用【考点】生物的特征．【分析】本题考查生物的特征．（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、能快速运动不属于生物的特性，如植物一般不能运动．B、病毒是没有细胞结构的生物，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成的．除病毒以外，生物都是由细胞构成的．C、生物体能够由小长大．生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，如蜻蜓点水、母鸡生蛋等．生长和繁殖是生物普遍具有的一种基本特性．D、只有生物中的绿色植物才能进行光合作用．故选：C．19．鱼必须生活在水中，离开水一段时间就会死亡．对此最恰当的解释是（）A．生物影响环境B．生物依赖环境C．生物改变环境D．生物适应环境【考点】生物对环境的适应．【分析】由所学知识可知：（1）鱼的呼吸器官是鳃及其特点．（2）鱼吸收的是溶解氧，而在水中鳃丝展开，鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，鱼会缺氧窒息而死．据此可以解答本题．【解答】解：鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，鳃是由许多的鳃丝组成的，由于里面含有大量的毛细血管，水由鱼的口流入鳃，然后由鳃盖的后缘流出，完成气体交换，一旦鱼离开水后，鳃丝就相互黏结在一起，减少了与空气接触的表面积，鱼会缺氧窒息而死，鱼离开水后会很快死亡，原因是无法呼吸，对此最恰当的解释是生物依赖环境．故选：B20．当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物的正确方法是（）A．用纱布擦B．用手擦C．用纸巾擦D．用擦镜纸擦【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题是一道实验操作题，具体考查的是对显微镜的清洁方法．清洁镜身时应有纱布；清洁物镜和目镜的镜头时，应用擦镜纸．擦镜纸质软又不易掉毛，用擦镜纸擦拭镜头既可以清洁镜头，又可以避免损伤镜头和有少量的纤维留在镜头上，影响观察效果．【解答】解：通过分析知道当你发现显微镜镜头不清洁时，除去污物，是对显微镜的物镜和目镜的镜头能进行清洁，所以应用擦镜纸擦拭．故选：D．21．生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝，这是因为生物体具有（）A．生长特性B．繁殖特性C．遗传特性D．适应特性【考点】生物的特征．【分析】生物能生长和繁殖：生物体能够由小长大，生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代．【解答】解：生物通过不断繁殖产生后代个体，因而生物不会因为个体的死亡而导致物种灭绝．生物的生长只是个体由小长大，并不产生下一代；生物的遗传是伴随着生物的生殖而进行的；生物的适应性保证生物个体适应环境，能够生存，但不能避免由于生物个体死亡，而导致物种灭绝．故选：B22．柑橘主要分布于我国南方，苹果主要分布于我国北方，造成这一分布差异的主要生态因素是（）A．温度B．水分C．阳光D．土壤【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．【解答】解：柑橘是热带水果，生长需要较高的温度，南方温度高适合柑橘生长，而北方温度低不适合柑橘生长；苹果是温带水果适合生长在温度较低的北方，南方温度高不适合苹果生长．因此造成这一分布差异的主要生态因素是温度．故选：A．23．在设计对照实验时，我们应注意的问题是（）A．所有的变量都相同B．所有的变量都不相同C．除实验变量外，其他条件均不相同D．除实验变量外，其他条件均相同【考点】科学探究的基本方法．【分析】此题考查对照实验和设计原则．【解答】解：对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同之外，其他条件都相同的实验．其中不同的条件就是实验变量．设计原则是一个探究实验中只能有一个实验变量，其他因素均处于相同理想状态，这样便于排除因其他因素的存在而影响、干扰实验结果的可能．故选：D24．语文课上学到的成语中，很多与生物学有关系．下列成语中，说明了生物能。