江西省赣州市瑞金三中2017-2018学年高一上学期期中物理试卷 Word版含解析
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2016-2017学年江西省赣州市瑞金三中高一(上)第一次月考物理试卷一、选择题(总分40分.其中1-6题为单选题,每题4分;7-10题为多选题,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错选和不选的得0分.)1.下列物体或人,可以看作质点的是()①研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中③研究一列火车通过某路口所用的时间④研究我国科学考察船去南极途中.A.①③B.②③C.①④D.②④2.关于参考系,下列说法正确的是()A.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体B.必须选择静止的物体作为参考系C.选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果可能会有所不同D.飞机俯冲时,飞行员看到大地迎面扑来,是选择大地为参考系的缘故3.关于位移和路程,下列说法正确的是()A.位移大小为零时路程可能不为零B.﹣2m的位移比﹣3m的位移大C.在直线运动中位移大小一定等于路程D.路程既有大小,又有方向4.关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度越大,加速度也越大B.速度变化越快,加速度一定越大C.物体的加速度减小,其速度一定减小D.加速度就是增加的速度5.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,△v表示速度的变化量.由图中所示信息可知()A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与△v的方向相同D.汽车的加速度方向与△v的方向相反6.图为打点计时器打出的纸带,纸带上的点记录了小车运动的信息,下列判断正确的是()A.小车做加速运动B.小车做匀速运动C.小车做减速运动D.小车在A点的速度大于在C点的速度7.2010年10月1日18时59分57秒,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.经过5天的飞行和多次的近月制动,它于10月9日进入极月圆轨道,卫星绕月球飞行一圈时间为117分钟.则下列说法不正确的是()A.“18时59分57秒”和“117分钟”前者表示“时刻”,后者表示“时间”B.卫星绕月球飞行一圈,它的位移和路程都为零C.地面卫星控制中心在对卫星进行近月制动调整飞行角度时可以将飞船看成质点D.卫星月球飞行一圈过程中每一时刻的瞬时速度都不为零,它的平均速度也不为零8.北京时间10月4日,2016年度诺贝尔物理学奖获奖者为戴维•索利斯(David Thouless)、邓肯•霍尔丹(Duncan Haldane)和迈克尔•科斯特立茨(Michael Kosterlitz).以奖励他们“在拓扑相变以及拓扑材料方面的理论发现”.学习物理的过程,是知识循序渐进、逐步积累的过程.以下有关说法正确的是()A.用质点来替代实际运动物体是采用了理想模型的方法B.矢量是既有大小又有方向的物理量,速率就是矢量C.打点计时器在纸带上打出的点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移D .加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变9.一质点做匀变速运动,初速度大小为2m/s ,3s 后末速度大小变为4m/s ,则下列判断正确的是( )A .速度变化量的大小可能小于2 m/sB .速度变化量的大小可能大于2 m/sC .加速度大小一定小于6 m/s 2D .加速度大小一定大于6 m/s 210.一个质点做变速直线运动的v ﹣t 图象如图所示,下列说法中正确的是( )A .第1 s 内与第5 s 内的速度方向相反B .第1 s 内的加速度大于第5 s 内的加速度C .OA 、AB 、BC 段的加速度大小关系是a BC >a OA >a ABD .OA 段的加速度与速度方向相同,BC 段的加速度与速度方向相反二、填空题(本题包括2小题,其中第11题8分,第12题12分,共20分.)11.使用打点计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在如下基本步骤中,正确的排列顺序为 .A .把电火花计时器固定在桌子上B .安放纸带C .松开纸带让物体带着纸带运动D .接通220V 交流电源E .按下脉冲输出开关,进行打点(2)如图为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器出的故障可能A 、打点计时器接在直流电源上B 、电源电压太低C 、电源频率不稳定D 、振针压得过紧.12.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.(本题计算结果均保留3位有效数字)(1)在实验中,使用打点计时器操作步骤应先再(填“释放纸带”或“接通电源”);(2)每两个计数点间还有个点没有标出;(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C两个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表:三、计算题.(本题包括4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)13.如图所示,汽车先向东行驶5km,又向西行驶8km,若以汽车开始运动时为坐标原点,向东为正方向,建立坐标系,试求:(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标;(2)汽车运动过程中整个过程的位移和路程.14.如图所示,一滑块以方向水平向右、大小为v0=4m/s的速度沿光滑的水平面做匀速直线运动,经过一段时间后,小滑块与右侧的竖直墙壁发生碰撞,并以v=2m/s的速率反向弹回,已知小滑块与竖直墙壁的作用时间为0.5s,求小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度?15.一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,试分析质点的运动情况,并求出其加速度.(1)第1s内;(2)第1s末到第3s末;(3)第4s内.16.9月20日,为喜迎和祝福伟大祖国67华诞,丰富教工精神生活和校园文化.瑞金三中开展了“迎国庆.教工抬水接力”比赛趣味活动.其中活动规则:2人为一小组.每一小组有2只桶,起点是空桶,在离起点30米外的地方放着装满水的大桶.2人小组拿着大约一平米的塑料纸,相互配合从桶里盛水,然后一起小心翼翼地托着水跑着把水倒入起点的空桶.其中高一级一小组教师带着空塑料纸从起点出发经过4s到达取水点,取水过程共用时3s,后带着装满水的塑料纸经过5s返回到起点.求:(1)从起点到取水点过程中的平均速度;(2)从取水点到起点过程中的平均速度;(3)整个过程的平均速率.2016-2017学年江西省赣州市瑞金三中高一(上)第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(总分40分.其中1-6题为单选题,每题4分;7-10题为多选题,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错选和不选的得0分.)1.下列物体或人,可以看作质点的是()①研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态②研究奥运冠军王军霞在万米长跑中③研究一列火车通过某路口所用的时间④研究我国科学考察船去南极途中.A.①③B.②③C.①④D.②④【考点】质点的认识.【分析】当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,根据把物体看成质点的条件来判断即可.【解答】解:①研究跳水冠军郭晶晶在跳水比赛中的空中姿态时,人的形状不能忽略,所以不能看成质点,所以①错误;②研究奥运冠军王军霞在万米长跑的过程中,人的形状可以忽略,所以能看成质点,所以②正确;③研究一列火车通过某路口所用的时间时,火车的长度是不能忽略的,此时火车不能看成质点,所以③错误;④考察船去南极的途中,船的大小相对于船走的路程来说是很小的,可以忽略,所以④正确.所以可以看成质点的是②④,所以D正确.故选D.2.关于参考系,下列说法正确的是()A.参考系必须是正在做匀速直线运动的物体B.必须选择静止的物体作为参考系C.选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果可能会有所不同D.飞机俯冲时,飞行员看到大地迎面扑来,是选择大地为参考系的缘故【考点】参考系和坐标系.【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.【解答】解:A、参考系的选取是任意的,故任何物体都可以作为参考系,参考系可以是静止不动的,匀速直线运动的物体也可以,故A错误,B错误;C、参考系的选取是任意的,应根据所研究的问题灵活选取,选择不同的参考系来观察同一物体的运动,其结果可能会有所不同,故C正确;D、飞机俯冲时,飞行员看到大地迎面扑来,是选择飞机为参考系的缘故,故D错误故选:C3.关于位移和路程,下列说法正确的是()A.位移大小为零时路程可能不为零B.﹣2m的位移比﹣3m的位移大C.在直线运动中位移大小一定等于路程D.路程既有大小,又有方向【考点】位移与路程.【分析】位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置.位移的大小不大于路程.路程是标量,是运动路径的长度.当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程.【解答】解:A、位移为零,路程可能不为零,比如做圆周运动一圈.故A正确.B、位移是矢量,负号表示方向,﹣2m位移比﹣3m位移小.故B错误.C、物体做往返直线运动时,位移大小小于路程.故C错误.D、路程是标量,只有大小,没有方向.故D错误.故选:A4.关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.速度越大,加速度也越大B.速度变化越快,加速度一定越大C.物体的加速度减小,其速度一定减小D.加速度就是增加的速度【考点】加速度.【分析】根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,与物体速度的方向无关,即物体的速度变化越快物体的加速度越大.加速度由物体所受的合力和物体的质量共同决定,与速度没有直接的关系.【解答】解:A、根据加速度的定义式a=可知物体的加速度等于物体的速度的变化率,速度大,加速度不一定大,故AD错误.B、加速度等于物体的速度的变化率,速度变化得越快,加速度一定越大,故B正确.C、当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,加速度减小,速度增大,故C错误.故选:B.5.如图所示,汽车向右沿直线运动,原来的速度是v1,经过一小段时间之后,速度变为v2,△v表示速度的变化量.由图中所示信息可知()A.汽车在做加速直线运动B.汽车的加速度方向与v1的方向相同C.汽车的加速度方向与△v的方向相同D.汽车的加速度方向与△v的方向相反【考点】加速度.【分析】速度是矢量,速度的变化量△v=v2﹣v1,用从矢量v1的箭头到矢量v2的箭头的有向线段表示,加速度的方向与速度变化量的方向相同.【解答】解:速度是矢量,速度的变化量△v=v2﹣v1,根据图象可知,△v的方向与初速度方向相反,而加速度的方向与速度变化量的方向相同,所以加速度方向与初速度方向相反,物体做减速运动,故C正确,ABD错误.故选:C6.图为打点计时器打出的纸带,纸带上的点记录了小车运动的信息,下列判断正确的是()A.小车做加速运动B.小车做匀速运动C.小车做减速运动D.小车在A点的速度大于在C点的速度【考点】电火花计时器、电磁打点计时器.【分析】根据相邻的计时点的距离变化判断小车的运动.【解答】解:从图中看出,纸带是向左运动,也就是先打出A点,再打出B点、C点.从左向右,相邻的计时点的距离越来越大,所以小车要做加速运动,故A正确,B、C、D错误.故选A.7.2010年10月1日18时59分57秒,搭载着嫦娥二号卫星的长征三号丙运载火箭在西昌卫星发射中心点火发射.经过5天的飞行和多次的近月制动,它于10月9日进入极月圆轨道,卫星绕月球飞行一圈时间为117分钟.则下列说法不正确的是()A.“18时59分57秒”和“117分钟”前者表示“时刻”,后者表示“时间”B.卫星绕月球飞行一圈,它的位移和路程都为零C.地面卫星控制中心在对卫星进行近月制动调整飞行角度时可以将飞船看成质点D.卫星月球飞行一圈过程中每一时刻的瞬时速度都不为零,它的平均速度也不为零【考点】平均速度;时间与时刻.【分析】时间轴上的点表示时刻线段表示时间,位移是位置的移动而路程是物体运动轨迹的长度,物体本身的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响不计时可以将物体看成质点,平均速度是位移和时间的比值,瞬时速度是物体运动速度的大小.【解答】解:A、18时59分57秒在时间轴上与点相对应,故表示时刻,奔月飞行112小时表示飞行的时间,故A正确;B、绕月飞行一周,运动轨迹长度为圆周长度,故路程不为0.故B不正确;C、调整卫星飞行姿态时要考虑到卫星的本身的大小和形状,故不能将卫星看成质点,故C 不正确;D、绕月球飞行一周位移为0,而路程不为0,故飞行一圈的平均速度为0,而它在任一时刻的瞬时速度都不为0.故D不正确;因选不正确的,故选:BCD8.北京时间10月4日,2016年度诺贝尔物理学奖获奖者为戴维•索利斯(David Thouless)、邓肯•霍尔丹(Duncan Haldane)和迈克尔•科斯特立茨(Michael Kosterlitz).以奖励他们“在拓扑相变以及拓扑材料方面的理论发现”.学习物理的过程,是知识循序渐进、逐步积累的过程.以下有关说法正确的是()A.用质点来替代实际运动物体是采用了理想模型的方法B.矢量是既有大小又有方向的物理量,速率就是矢量C.打点计时器在纸带上打出的点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移D.加速度方向保持不变,速度方向也一定保持不变【考点】加速度;质点的认识;矢量和标量.【分析】解答本题应掌握:质点是理想化物理模型;明确标量与矢量,明确打点计时器的作用,知道速度与加速度方向无关【解答】解:A、质点是理想化物理模型,实际并不存在,用质点代替实际物体采用了理想模型的方法.故A正确.B、矢量是既有大小又有方向的物理量,速率只有大小,无方向,是标量,故B错误;C、打点计时器是打点计时仪器,在纸带上打出的点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移,故C正确;D、当速度方向与加速度方向相反时,加速度方向保持不变,速度方向将发生变化,故D错误;故选:AC9.一质点做匀变速运动,初速度大小为2m/s,3s后末速度大小变为4m/s,则下列判断正确的是()A.速度变化量的大小可能小于2 m/sB.速度变化量的大小可能大于2 m/sC.加速度大小一定小于6 m/s2D.加速度大小一定大于6 m/s2【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】根据初末速度求出速度的变化量,结合加速度的定义式求出加速度,注意3s末的速度方向与初速度方向可能相同,可能相反.【解答】解:当3s末的速度方向与初速度方向相同,则速度的变化量△v=v﹣v0=4﹣2m/s=2m/s,加速度a==m/s2.当3s末的速度方向与初速度方向相反,则速度的变化量△v′=v﹣v0=﹣4﹣2m/s=﹣6m/s,负号表示方向,加速度a′==﹣2m/s2.故B、C正确,A、D错误.故选:BC.10.一个质点做变速直线运动的v﹣t图象如图所示,下列说法中正确的是()A.第1 s内与第5 s内的速度方向相反B.第1 s内的加速度大于第5 s内的加速度C.OA、AB、BC段的加速度大小关系是a BC>a OA>a ABD.OA段的加速度与速度方向相同,BC段的加速度与速度方向相反【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】速度的正负表示质点的运动方向;速度图象的斜率等于质点的加速度;根据斜率的大小可判断加速度的大小,由斜率的正负确定加速度的方向.【解答】解:A、由图知,第1s内与第5s内的速度均为正值,速度方向均沿正方向,方向相同.故A错误.B、根据速度图象的斜率等于质点的加速度,可知,第1s内的加速度小于第5s内的加速度.故B错误.C、由斜率等于质点的加速度看出,a BC>a OA>a AB.故C正确.D、OA段的加速度与速度方向均为正值,方向相同;BC段的加速度为负值,速度为正值,两者方向相反.故D正确.故选:CD二、填空题(本题包括2小题,其中第11题8分,第12题12分,共20分.)11.使用打点计时器分析物体运动情况的实验中:(1)在如下基本步骤中,正确的排列顺序为ABDEC.A.把电火花计时器固定在桌子上B.安放纸带C.松开纸带让物体带着纸带运动D.接通220V交流电源E.按下脉冲输出开关,进行打点(2)如图为打点计时器打出的一条纸带,从纸带上看,打点计时器出的故障可能DB、电源电压太低A、打点计时器接在直流电源上C、电源频率不稳定D、振针压得过紧.【考点】用打点计时器测速度.【分析】(1)根据组装器材、进行实验、数据处理的顺序排列操作步骤.(2)打点计时器使用交流电源,电压不稳影响点痕的轻重,电源频率不稳会影响打点的时间间隔,打点针压得过紧影响点的形状,知道了这些相关知识即可正确解答本题.【解答】解:(1)实验时先组装器材,顺序为:AB,然后进行实验,顺序为:DEC.所以操作顺序为:ABDEC.(2)A、打点计时器使用的是交流电源,若打点计时器接在直流电源上,打点计时器不打点,故A错误;B、点痕的轻重和电源电压不稳有关,电源电压不稳不会导致短线,故B错误;C、电源频率大小只会影响打点的时间间隔,不会影响点的形状,不会造成短线,故C错误;D、打点针压得过紧,振针和纸带接触时间过长,可能造成短线,故D正确;故选:D.故答案为:(1)ABDEC,(2)D.12.某同学在“用打点计时器测速度”的实验中,用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的运动情况,在纸带上确定出A、B、C、D、E、F、G共7个计数点.其相邻点间的距离如图所示,每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s.(本题计算结果均保留3位有效数字)(1)在实验中,使用打点计时器操作步骤应先接通电源再释放纸带(填“释放纸带”或“接通电源”);(2)每两个计数点间还有4个点没有标出;(3)试根据纸带上各个计数点间的距离,每隔0.10s测一次速度,计算出打下B、C两个点时小车的瞬时速度,并将各个速度值填入下表:【考点】用打点计时器测速度.【分析】(1)明确打点计时器的使用方法,明确要先开电源,再放纸带;(2)根据打点周期以及计数点间的时间间隔即可明确中间点数;(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上B、C点时小车的瞬时速度大小【解答】解:(1)为了打点稳定并且尽量多的使用纸带,应先打开电源再放纸带;(2)打点计时器打点周期为0.02s,两计数点间的时间间隔为0.1s,则说明中间有5个时间间隔,所以每两个相邻计数点之间还有四个点未画出.(3)根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,v B===40cm/s=0.400 m/s,v C===47.9cm/s=0.479 m/s,故答案为:(1)接通电源:,释放纸带;(2)4;(3)0.400,0.479.三、计算题.(本题包括4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)13.如图所示,汽车先向东行驶5km,又向西行驶8km,若以汽车开始运动时为坐标原点,向东为正方向,建立坐标系,试求:(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标;(2)汽车运动过程中整个过程的位移和路程.【考点】位移与路程.【分析】坐标系建立以后也就知道了正方向,在正方向上的点位置为正值,在负方向上的点的位置为负值,位置的变化有方向,位移等于末位置坐标减去初位置坐标.【解答】解:(1)根据图象可知,汽车在最东边的坐标为x1=5km,在最西边的坐标为:x2=5km ﹣8km=﹣3km,(2)整个过程的位移为:△x=x2﹣x0=﹣3km,整个过程的路程为:s=5km+8km=13km.答:(1)汽车在最东边和最西边的位置坐标分别为5km和﹣3km;(2)汽车运动过程中整个过程的位移为﹣3km,路程为13km.14.如图所示,一滑块以方向水平向右、大小为v0=4m/s的速度沿光滑的水平面做匀速直线运动,经过一段时间后,小滑块与右侧的竖直墙壁发生碰撞,并以v=2m/s的速率反向弹回,已知小滑块与竖直墙壁的作用时间为0.5s,求小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度?【考点】加速度.【分析】本题根据△v=v﹣v0求速度变化量,由加速度定义式即可求解,注意该公式为矢量式,v、v0包含大小和方向【解答】解:以初速度方向为正方向,有:v0=4m/s,v=﹣2m/s速度变化量为:△v=v﹣v0=﹣6m/s加速度为:答:小滑块与竖直墙壁接触过程中的平均加速度为﹣12m/s215.一质点做直线运动的v﹣t图象如图所示,试分析质点的运动情况,并求出其加速度.(1)第1s内;(2)第1s末到第3s末;(3)第4s内.【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】v﹣t图象的斜率表示加速度,根据加速度的定义公式a=列式求解即可.【解答】解:(1)在第1s内物体的v﹣t图象为倾斜直线,且速度越来越大,表示物体做加速度恒定的加速直线运动,t=0时,v0=0,t=1s时,v=4m/s,则加速度为:a1====4m/s2故第1 s内质点由静止开始沿正方向做加速度为4m/s2的加速直线运动.(2)由图象知,在从第1 s末到第3s末时间内,加速度:=表明其方向与正方向相反,故质点在第1 s末到第3s末的时间内沿正方向做减速直线运动,初速度为4m/s,末速度为0,加速度为﹣2m/s2.(3)在第4s内,v0=0,v=﹣2m/s,故加速度为:=质点在第4s内沿负方向由静止开始做加速运动,其加速度为﹣2m/s2.答:(1)第1s内为4m/s2;(2)第1s末到第3s末为﹣2m/s2;(3)第4s内为﹣2m/s2.16.9月20日,为喜迎和祝福伟大祖国67华诞,丰富教工精神生活和校园文化.瑞金三中开展了“迎国庆.教工抬水接力”比赛趣味活动.其中活动规则:2人为一小组.每一小组有2只桶,起点是空桶,在离起点30米外的地方放着装满水的大桶.2人小组拿着大约一平米的塑料纸,相互配合从桶里盛水,然后一起小心翼翼地托着水跑着把水倒入起点的空桶.其中高一级一小组教师带着空塑料纸从起点出发经过4s到达取水点,取水过程共用时3s,后带着装满水的塑料纸经过5s返回到起点.求:(1)从起点到取水点过程中的平均速度;(2)从取水点到起点过程中的平均速度;(3)整个过程的平均速率.【考点】平均速度;瞬时速度.【分析】(1)明确起点到取水点过程中的位移,根据平均速度公式求解平均速度;(2)从取水点到起点过程中的位移正方向相反,则位移为负,根据平均速度公式即可求得平均速度;(3)明确全程的路程,根据平均速率等于路程与时间的比值即可求得平均速率.【解答】解:(1)设从起点到取水点方向为正方向,则从起点到取水点过程中的位移为:x=30m v1===7.5m/s(2)从取水点到起点过程中的位移为:x=﹣30mv2===﹣6m/s(3)整个过程的路程为s=60m 总时间为:t总=4s+3s+5s=12sv===5m/s;答:(1)从起点到取水点过程中的平均速度为7.5m/s;(2)从取水点到起点过程中的平均速度为﹣6m/s;(3)整个过程的平均速率5m/s。
2017—2018 学年度第一学期期中考试高一物理试题2017.11第 I 卷(选择题,合计48 分)一、选择题:( 412 =48 分。
每题有四个选项。
此中1-8 题为单项选择 , 9-12 题为多项选择。
所有选对的得满分,选不全的得一半分,有错选项或不答的得0 分)1. 三个质点 A 、B 、 C 同时从 N 点出发,同时抵达 M 点,三质点的运动轨迹以下图,下列说法正确的选项是A .B 运动的位移最小B .三个质点从 N 到 M 的均匀速度同样C .三个质点从 N 到 M 的均匀速率同样D .三个质点抵达 N 的刹时速度方向必定同样2.以下对于力的说法正确的选项是A .力能够没有施力物体,但不可以没有受力物体B .只有直接接触的物体间才会有力C .自然界只有三种基真互相作用,分别是电磁互相作用. 强互相作用 . 弱互相作用D .物体各部分都遇到重力,可将物体的重力等效集中在一点,这一点叫物体的重心3.一小球从空中由静止开释,不计空气阻力( g 取 10 m/s2) 。
以下说法正确的选项是 A .第 2 s 末小球的速度为10 m/sB .前 2 s 内小球的均匀速度为 20 m/sC .第 1 s 内小球的位移为 10 mD .前 2 s 内小球的位移为20 m4.质点从静止开始沿直线运动,其v-t 图象以下图,则A . t = 0.5 s时该质点离出发点最远B . t = 1 s 时该质点回到出发点C . t = 1 s 时该质点离出发点最远D . 0 到 1 s 时间内该质点的均匀速度为5.以下图,一根弹簧,其自由端B 在未悬挂重物时指针正对刻度 5,在弹性限度内,当挂上80N 重物时指针正对刻度 45,若要指针正对刻度 20 应挂重物的重力是A. 40N B.30N C.20N D.因k值未知,没法计算v6.一物体由静止沿圆滑斜面匀加快下滑距离为L 时,速度为v。
当它的速度是2时,它沿斜面下滑的距离是L123A.2B.4L C.2L D.4L7.以v= 36 km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇阻碍刹车后获取大小为a=4 m/s2的加快度。
江西赣州中学高一物理上学期期中考试试题含解析一、选择题1.如图所示,将棱长分别为a、2a、3a的同一个长方体木块分别以不同的方式放置在桌面上,长方体木块的各个表面粗糙程度相同.若用弹簧测力计牵引木块做匀速直线运动,示数分别为F1、F2、F3,则F1、F2、F3之比为A.1∶1∶1 B.2∶3∶6 C.6∶3∶2 D.以上都不对2.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.实验中,为使小车运动时所受的拉力近似等于盘和重物的总重力,则盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系是()A.m远大于M B.m远小于M C.m略大于M D.m略小于M3.关于速度的描述,下列说法中正确的是A.京沪高速铁路测试时的列车最高时速可达484km/h,指的是瞬时速度B.电动自行车限速20 km/h,指的是平均速度C.子弹射出枪口时的速度为500m/s,指的是平均速度D.某运动员百米跑的成绩是10s,则他冲刺时的速度一定为10m/s4.如图所示,一个物体受到1N、2N、3N、4N四个力作用而处于平衡.现保持1N、3N、4N三个力的方向和大小不变,而将2N的力绕O点旋转60°,此时作用在物体上的合力大小为()A.2 N B.2 N C.13 N D.33 N5.质点做直线运动的速度—时间图象如图所示,该质点A.在第1秒末速度方向发生了改变B.在第2秒末加速度方向发生了改变C.在前2秒内发生的位移为零D.第3秒和第5秒末的位置相同6.汽车A在红绿灯前停住,绿灯亮起时起动,以0.4 m/s2的加速度做匀加速运动,经过30 s后以该时刻的速度做匀速直线运动.设在绿灯亮的同时,汽车B以8 m/s的速度从A 车旁边驶过,且一直以相同速度做匀速直线运动,运动方向与A车相同,则从绿灯亮时开始( )A.A车在加速过程中与B车相遇B.A、B相遇时速度相同C.相遇时A车做匀速运动D.两车不可能再次相遇7.将一小物体以初速度v0竖直上抛,若物体所受的空气阻力的大小不变,则小物体到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程x1和x2,速度的变化量Δv1和Δv2的大小关系A.x1=x2B.x1<x2C.Δv1>Δv2D.Δv1<Δv28.关于位移和路程,下列说法中正确的是()A.出租车是按位移的大小来计费的B.出租车是按路程的大小来计费的C.在田径场1500m长跑比赛中,跑完全程的运动员的位移大小为1500mD.高速公路路牌上显示“上海100km”,表示该处到上海的位移大小为100km9.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.加速度减小时速度一定减小B.加速度为零时,速度也为零C.加速度很小时,速度可以很大D.速度变化越大,加速度就越大10.近几年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减缓趋势。
江西省赣州中学2017-2018学年高一上学期期中物理试卷一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,1~7小题只有一个选项正确,8~10小题有多个选项正确.全选对得4分,选不全得2分,错选或不选得0分)1.下列物理量中不属于矢量的是( )A.速度B.加速度C.路程D.位移2.关于速度和加速度,以下说法中正确的是( )A.速度表示物体位置变化的大小和方向B.物体的加速度增大,物体的速度可能减小C.物体的速度改变量△v越大,加速度一定越大D.加速度表示物体速度变化的大小和方向3.在图中a、b均处于静止状态,则a、b间一定有弹力的是( )A.B.C.D.4.如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为□N;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为□N;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对地面的压力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ=□依次填入以上空格的正确答案是( )A.0、80、0.45 B.80、100、0.45 C.80、80、0.90 D.80、100、0.905.一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点.已知AB=6cm,BC=10cm,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( ) A.2cm/s 3cm/s 4cm/s B.3cm/s 5cm/s 7cm/sC.3cm/s 4cm/s 5cm/s D.2cm/s 4cm/s 6cm/s6.电影特技中有一种叫做“快镜头”的方法,对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车,不使用特技时,屏幕上汽车的加速度为a,汽车运动到某点时的速度为v,当使用2倍速度的“快镜头”时,屏幕上汽车的加速度和运动到同一点的速度分别为( )A.2a、2v B.2a、4v C.4a、2v D.4a、4v7.如图,某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( )A.B. C.D.8.下列叙述正确的是( )A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动9.对匀变速直线运动的理解下列说法正确的是( )A.匀变速直线运动是加速度不变的运动B.匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度改变量相等的运动C.匀变速直线运动是速度保持不变的运动D.匀变速直线运动的速度图象是一条倾斜的直线10.甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v﹣t图象如图所示,则( )A.甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动B.乙在t=0到t=7s之间的位移为零C.甲在t=0到t=4s之间做往复运动D.甲、乙在t=6s时的加速度方向相同二、填空题(本大题共6空,每个空3分,满分18分)11.在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,分别标上计数点0、1、2、3、4…,相邻计数点之间还有四个点未画出,量得0与1两点间的距离x1=4.00cm,1与2两点间的距离x2=6.03cm,2与3两点间的距离x3=8.05cm,3与4两点间的距离x4=10.09cm.则打下测量点2时小车的速度大小为__________m/s,打下0点时小车的速度大小为__________m/s,小车的加速度大小为__________m/s2.(保留两位小数)12.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.钩码数 1 2 3 4L A/cm 15.71 19.71 23.66 27.76L B/cm 29.96 35.76 41.51 47.36①操作时一定要弹簧、刻度尺处于__________方向(水平或竖直)②某次测量如图2所示,指针示数为__________cm.③在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数L A和L B如表,用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为__________ N/m,(重力加速度g取10m/s2).④由表中数据__________(选填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数.三、计算题(本大题共4小题,共42分.计算题解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.从离地500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多少时间落到地面;(2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;(3)落下一半时间的位移.14.研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g取10m/s2.求:(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少.15.小明是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的《义勇军进行曲》响起时开始升旗,当国歌结束时恰好庄严的五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地面1.4m处开始升起.若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零.试计算小明升旗时使红旗向上做匀加速运动时加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小.16.甲、乙两物体相距s,在同一直线上同方向做匀减速运动,速度减为零后就保持静止不动.甲物体在前,初速度为v1,加速度大小为a1.乙物体在后,初速度为v2,加速度大小为a2且知v1<v2,但两物体一直没有相遇,求甲、乙两物体在运动过程中相距的最小距离为多少?江西省赣州中学2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、选择题(每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,1~7小题只有一个选项正确,8~10小题有多个选项正确.全选对得4分,选不全得2分,错选或不选得0分)1.下列物理量中不属于矢量的是( )A.速度B.加速度C.路程D.位移考点:矢量和标量.分析:在物理量中,有些是只有大小的,即标量,有些是既有大小又有方向的,即矢量.解答:解:C选项中的路程只有大小没有方向,是标量,不是矢量,符合题意;而A、B、D三个选项中速度、加速度和位移都是既有大小又有方向的矢量,不符合题意;故C正确.故选C.点评:解决此类问题要结合各物理量的概念和表达的规律进行分析.2.关于速度和加速度,以下说法中正确的是( )A.速度表示物体位置变化的大小和方向B.物体的加速度增大,物体的速度可能减小C.物体的速度改变量△v越大,加速度一定越大D.加速度表示物体速度变化的大小和方向考点:加速度.专题:直线运动规律专题.分析:速度是描述物体运动快慢的物理量,而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量.当速度变化时,则产生加速度.若速度均匀变化,加速度是恒定的,而速度非均匀变化,则加速度不恒定.解答:解:A、速度表示物体位置变化的快慢和方向,而不是变化的大小,故A错误;B、物体的加速度增大,物体的速度可能增加,也可能减小.当加速度与速度同向时,速度增加;当加速度与速度反向时,速度减小.故B正确;C、物体的速度改变量△v越大,加速度不一定越大,还受到时间的限制.故C错误;D、加速度表示物体速度变化的快慢和方向,故D错误;故选:B点评:速度与加速度均是矢量,速度变化的方向决定了加速度的方向,却与速度方向无关.同时加速度增加,速度可能减小,所以加速度的方向决定速度增加与否.3.在图中a、b均处于静止状态,则a、b间一定有弹力的是( )A.B.C.D.考点:物体的弹性和弹力.专题:弹力的存在及方向的判定专题.分析:对物体进行受力分析,假设有弹力或无弹力,根据力的合成判断物体所受到的力合力是否为0.由于物体处于静止状态,合力应该为0.如果发生矛盾说明假设不成立.解答:解:A、对a而言受重力,竖直向上的拉力,如果b对a有弹力方向水平向左,那么a受到的三力不能平衡,与a、b均处于静止状态矛盾,故A错误.B、对a而言受重力,斜向上的拉力,如果b对a没有弹力,那么a受到的二力不能平衡,与a、b均处于静止状态矛盾,故B正确.C、对b而言受重力,竖直向上的支持力,如果a对b有弹力方向水平向右,那么b受到的三力不能平衡,与a、b均处于静止状态矛盾,故C错误.D、对b而言受重力,竖直向上的拉力,如果a对b有弹力方向垂直斜面向上,那么b受到的三力不能平衡,与a、b均处于静止状态矛盾,故D错误.故选B.点评:在实际问题中判断两物体有无弹力常用力的平衡特点去判断,而弹力产生的条件显得不方便.4.如图所示,在甲图中,小孩用80N的水平力推木箱,木箱不动,则木箱此时受到的静摩擦力大小为□N;在乙图中,小孩用至少100N的水平力推木箱,木箱才能被推动,则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为□N;在丙图中,小孩把木箱推动了,若此时木箱与地面间摩擦力大小为90N,木箱对地面的压力大小为200N,则木箱与地面间动摩擦因数为μ=□依次填入以上空格的正确答案是( )A.0、80、0.45 B.80、100、0.45 C.80、80、0.90 D.80、100、0.90考点:摩擦力的判断与计算.专题:摩擦力专题.分析:根据力的平衡去求静摩擦力f1,至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2,;根据f═μF N去求动摩擦因数.解答:解答:解:甲图中,推力与静摩擦力平衡,所以f1=80N.乙图中,至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2,所以f2=100N,丙图中的摩擦力为滑动摩擦力,所以μ===0.45.故B正确,A、C、D错误.故选:B.点评:解决本题的关键理解静摩擦力、最大静摩擦力、滑动摩擦力.知道它们的区别.5.一小球沿斜面匀加速滑下,依次经过A、B、C三点.已知AB=6cm,BC=10cm,小球经过AB和BC两段所用的时间均为2s,则小球经过A、B、C三点时的速度大小分别是( ) A.2cm/s 3cm/s 4cm/s B.3cm/s 5cm/s 7cm/sC.3cm/s 4cm/s 5cm/s D.2cm/s 4cm/s 6cm/s考点:匀变速直线运动规律的综合运用.专题:直线运动规律专题.分析:根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度,结合速度时间公式求出A、C的速度.解答:解:根据平均速度推论知,B点的速度等于AC段的平均速度,则.小球的加速度a=,则A点的速度v A=v B﹣aT=0.04﹣0.01×2m/s=0.02m/s=2cm/s,C点的速度v C=v B+aT=0.04+0.01×2m/s=0.06m/s=6cm/s.故选:D.点评:解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.6.电影特技中有一种叫做“快镜头”的方法,对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车,不使用特技时,屏幕上汽车的加速度为a,汽车运动到某点时的速度为v,当使用2倍速度的“快镜头”时,屏幕上汽车的加速度和运动到同一点的速度分别为( )A.2a、2v B.2a、4v C.4a、2v D.4a、4v考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:由题,使用2倍速度的“快镜头”,则知v2=2v1.使用“快镜头”时,物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同,根据公式v2=2ax,分析加速度的关系.解答:解:由题,使用2倍速度的“快镜头”,则有v2=2v1.由于使用“快镜头”时,物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同,由公式a=得知,x相同,则有a2=4a1.选项ABD错误,C正确.故选:C点评:解答本题的关键是抓住使用“快镜头”时,物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同,再由运动学公式求解加速度的关系.7.如图,某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面,从顶端下滑,直至速度为零.对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小,t表示时间,则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( )A.B.C.D.考点:牛顿第二定律;匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:牛顿运动定律综合专题.分析:对物体受力分析由牛顿第二定律求出加速度,由运动学公式求出速度位移及下降高度与时间的关系即可求的;解答:解:D、在下滑过程中,物体的加速度为mgsinθ﹣μmgcosθ=maa=gsinθ﹣μgcosθ,加速度的大小保持不变.故D错误;C、下滑过程中速度大小关系为v=v0+at=v0+(gsinθ﹣μgcosθ)t,速度与时间之间是线性关系,所以速度图线是一条直线.故C错误;A、B、物体向下做匀减速运动,故下滑的位移为s=)t2,位移﹣时间关系的图象是向右弯曲的线.故B正确;同理,下降的高度为h=ssinθ,也是向右弯曲的线.故A错误;故选:B点评:本题主要考查了运动学公式,关键是把s、h、v与时间的表达式表示出来即可;8.下列叙述正确的是( )A.古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重,下落得越快B.伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方C.伽利略认为,如果没有空气阻力,重物与轻物应该下落得同样快D.伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动考点:物理学史.分析:对于物理中的重要事件、规律的得出要了解其发展历史,明确重要科学家伽利略、牛顿、法拉第、奥斯特等的主要贡献,培养自己的科学素养和科学品质.解答:解:A、古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的重力大小有关,重力越大,物体下落的越快,故A正确;B、伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方,故B正确;C、伽利略通过斜面实验,将实验结果进行了合理的外推,得出在忽略空气阻力的情况下,所有物体下落的加速度是相同的,故C正确;D、伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果,故D错误.故选:ABC.点评:对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆,不可忽视,这也是2015届高考的重要内容之一.9.对匀变速直线运动的理解下列说法正确的是( )A.匀变速直线运动是加速度不变的运动B.匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度改变量相等的运动C.匀变速直线运动是速度保持不变的运动D.匀变速直线运动的速度图象是一条倾斜的直线考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:匀变速直线运动的特点是加速度不变,速度均匀变化,即在任意相等时间内速度改变量相等,其速度图象是一条倾斜的直线.解答:解:A、匀变速直线运动速度均匀变化,加速度保持不变.故A正确.B、匀变速直线运动物体的速度均匀变化,在任意相等时间内速度改变量相等.故B正确.C、匀变速直线运动是速度是均匀变化的运动.故C错误.D、根据匀变速直线运动速度公式v=v0+at,v与t是线性关系,根据数学知识可知v﹣t 图象是一条倾斜的直线.故D正确.故选:ABD.点评:本题考查对匀变速直线运动特点的理解,可以从加速度的定义和数学角度来理解.10.甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动,其v﹣t图象如图所示,则( )A.甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动B.乙在t=0到t=7s之间的位移为零C.甲在t=0到t=4s之间做往复运动D.甲、乙在t=6s时的加速度方向相同考点:匀变速直线运动的图像.专题:压轴题;运动学中的图像专题.分析:本题应抓住速度时间图象中速度的正负表示速度的方向,图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移,斜率等于物体的加速度进行分析.解答:解:A、在t=0到t=ls之间,甲始终沿正方向运动,而乙先沿负方向运动后沿正方向运动,故A错误;B、根据速度图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移,t轴上方的“面积”表示位移是正值,t轴下方的“面积”表示位移是负值,则知在t=0到t=7s之间乙的位移为零.故B正确;C、在t=0到t=4s之间,甲的速度始终为正值,说明甲一直沿正方向做单向直线运动.故C 错误;D、根据斜率等于物体的加速度知,甲、乙在t=6s时的加速度方向都沿负方向,方向相同.故D正确.故选:BD.点评:本题关键要掌握速度图象的数学意义:图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移,斜率等于物体的加速度进行分析.二、填空题(本大题共6空,每个空3分,满分18分)11.在用接在50Hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中,得到如图所示的一条纸带,从比较清晰的点开始起,分别标上计数点0、1、2、3、4…,相邻计数点之间还有四个点未画出,量得0与1两点间的距离x1=4.00cm,1与2两点间的距离x2=6.03cm,2与3两点间的距离x3=8.05cm,3与4两点间的距离x4=10.09cm.则打下测量点2时小车的速度大小为0.70m/s,打下0点时小车的速度大小为0.30m/s,小车的加速度大小为2.03m/s2.(保留两位小数)考点:测定匀变速直线运动的加速度.专题:实验题.分析:根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小.解答:解:由相邻计数点之间还有四个点未画出,得纸带上相邻计数点间的时间间隔T=0.1s纸带上2点的瞬时速度,由匀变速直线运动的平均速度根据△x=aT2,由作差法得:=2.03m/s2由速度时间关系式:v2=v0+a2T得:v0=0.30m/s故答案为:0.70;0.30; 2.03点评:能够知道相邻的计数点之间的时间间隔,能灵活应用匀变速直线运动某段位移内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度,会用推论公式△x=aT2求出加速度的大小.12.在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究.钩码数 1 2 3 4L A/cm 15.71 19.71 23.66 27.76L B/cm 29.96 35.76 41.51 47.36①操作时一定要弹簧、刻度尺处于竖直方向(水平或竖直)②某次测量如图2所示,指针示数为16.00cm.③在弹性限度内,将50g的钩码逐个挂在弹簧下端,得到指针A、B的示数L A和L B如表,用表中数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为12.5 N/m,(重力加速度g取10m/s2).④由表中数据能(选填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数.考点:探究弹力和弹簧伸长的关系.专题:实验题;弹力的存在及方向的判定专题.分析:(1)刻度尺的读数需估读,需读到最小刻度的下一位.(2)根据弹簧Ⅰ形变量的变化量,结合胡克定律求出劲度系数.通过弹簧Ⅱ弹力的变化量和形变量的变化量可以求出弹簧Ⅱ的劲度系数解答:解:①操作时一定要弹簧、刻度尺处于竖直方向.②刻度尺读数需读到最小刻度的下一位,指针示数为16.00cm.③由表格中的数据可知,当弹力的变化量△F=0.5N时,弹簧形变量的变化量为△x=4.00cm,根据胡克定律知:k==12.5N/m.④结合L1和L2示数的变化,可以得出弹簧Ⅱ形变量的变化量,结合弹力变化量,根据胡克定律能求出弹簧Ⅱ的劲度系数.故答案为:①竖直,②16.00,12.5,④能.点评:解决本题的关键掌握胡克定律,知道F=kx,x表示形变量,以及知道其变形式△F=k△x,△x为形变量的变化量.三、计算题(本大题共4小题,共42分.计算题解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.从离地500m的空中自由落下一个小球,取g=10m/s2,求:(1)经过多少时间落到地面;(2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移;(3)落下一半时间的位移.考点:自由落体运动.专题:自由落体运动专题.分析:由h=500m,根据位移公式可直接算出落地时间、第1s内位移和落下一半时间的位移.最后1s内的位移是下落总位移和前(n﹣1)s下落位移之差解答:解:(1)由h=得:t=;(2)第1s内的位移:因为从开始运动起前9s内的位移为:所以最后1s内的位移为:h10=h﹣h9=500m﹣405m=95m(3)落下一半时间即t'=5s,其位移为答:(1)经过10s落到地面;(2)从开始落下的时刻起,在第1s内的位移、最后1s内的位移分别为5m,95m;(3)落下一半时间的位移为125m.点评:本题关键明确自由落体运动的运动性质,然后根据运动学公式列式求解,基础题14.研究表明,一般人的刹车反应时间(即图甲中“反应过程”所用时间)t0=0.4s,但饮酒会导致反应时间延长.在某次试验中,志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶,从发现情况到汽车停止,行驶距离L=39m,减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示,此过程可视为匀变速直线运动.取重力加速度的大小g取10m/s2.求:(1)减速过程汽车加速度的大小及所用时间;(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:(1)根据匀变速直线运动的速度位移公式求出加速度,结合速度时间公式求出所用的时间.(2)根据匀减速运动的位移得出匀速直线运动的位移,结合刹车时的初速度求出反应时间,从而得出饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加的时间.解答:解:(1)设减速过程中汽车加速度的大小为a,所用时间为t,由题可得初速度v0=20 m/s,末速度v t=0,位移s=25 m,由运动学公式得v02=2ast=代入数据得a=8 m/s2t=2.5 s(2)设志愿者反应时间为t′,反应时间的增加量为△t,由运动学公式得L=v0t′+s△t=t′﹣t0代入数据得△t=0.3 s答:(1)减速过程汽车加速度的大小为8m/s2,所用的时间为2.5s.(2)饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了0.3s.点评:解决本题的关键知道汽车在反应时间内做匀速直线运动,刹车后做匀减速直线运动,结合运动学公式灵活求解,基础题.15.小明是学校的升旗手,他每次升旗都做到了在庄严的《义勇军进行曲》响起时开始升旗,当国歌结束时恰好庄严的五星红旗升到了高高的旗杆顶端.已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是19m,红旗从离地面1.4m处开始升起.若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动,时间持续4s,然后使红旗做匀速运动,最后使红旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零.试计算小明升旗时使红旗向上做匀加速运动时加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小.考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:根据旗杆高度是19m和红旗从离地面1.4m处开始升起,得出红旗上升的位移大小.由于红旗匀加速运动和匀减速运动的加速度大小相等,根据对称性得知这两个过程的时间相等,确定出匀速运动的时间,用位移公式分别得出三个运动过程的位移表达式,求出匀速运动的速度,再求解匀加速运动的加速度大小.解答:解:设红旗匀速运动的速度大小为v.由题得到红旗上升的位移大小x=19m﹣1.4m=17.6m.由题红旗匀加速运动和匀减速运动的加速度大小相等,根据对称性得知这两个过程的时间相等,红旗匀速运动的时间为:t2=(48﹣2×4)s=40s,t1=t3=4s则有:,代入解得:v=0.4m/s,匀加速运动的加速度大小为:a==0.1m/s2答:红旗向上做匀加速运动时加速度的大小为0.1m/s2,红旗匀速运动的速度大小为0.4m/s.点评:本题涉及三个运动过程,三个过程之间基本的联系是速度,前一过程的末速度等于后一过程的初速度,研究三个之间的关系是解题的关键.16.甲、乙两物体相距s,在同一直线上同方向做匀减速运动,速度减为零后就保持静止不动.甲物体在前,初速度为v1,加速度大小为a1.乙物体在后,初速度为v2,加速度大小为a2且知v1<v2,但两物体一直没有相遇,求甲、乙两物体在运动过程中相距的最小距离为多少?考点:匀变速直线运动的位移与时间的关系.专题:直线运动规律专题.分析:若是,在运动的过程中,乙的速度一直大于甲的速度,只有两物体都停止运动时,才相距最近.结合运动学公式求出最小距离.若是,说明乙物体先停止运动,那么两物体在运动过程中总存在速度相等的时刻,此时两物体相距最近,结合运动学公式求出最小距离.解答:解:若是,说明甲物体先停止运动或甲乙同时停止运动.在运动的过程中,乙的速度一直大于甲的速度,只有两物体都停止运动时,才相距最近.可知最近距离.。
江西瑞金三中2017—2018学年上学期期中考试高一物理试题一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分。
每小题至少一个答案正确, 选不全得2分)1.下列物体或人,可以看作质点的是( )①研究跳水运动员在跳水比赛中的姿态②研究长跑运动员在万米长跑比赛中③研究一列火车通过某路口所用的时间④研究我国科学考察船去南极途中A.①③B.②③C.①④D.②④2.(多选)下列说法正确的是:()A.参考系是为了研究物体的运动而选取的B.宇宙中的物体有的静止的有的是运动的C.只能选取不动的物体做为参考系D.对同一个运动选不同的参考系,其观察结果不一定相同3.(多选)以下数据指时刻的是( )A.伦敦奥运会上博尔特百米比赛成绩9.63sB.英才中学早上8:10正式上第一节课C. 2015年9月3日10时,召开中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年纪念大会D. 5 s内楼上的小球落到地面4.下列物理量中,是矢量的是()①位移②路程③瞬时速度④平均速度⑤时间⑥加速度⑦平均速率A.①③④⑥ B.①③⑥C.①⑥⑦ D.①⑥5.下列关于位移和路程的说法中正确的是()A.路程是标量,只有大小;位移是矢量,有大小,也有方向B.物体沿直线运动,通过的路程一定等于位移大小C.物体两次通过的路程不等,位移不可能相等D.物体通过一段路程,则它通过的位移不可能为零6.某物体作匀减速直线运动,其加速度为-2m/s2,在任1秒中( )A.该秒末速度比前1秒初速度小2m/s;B.末速度比初速度大2m/s,方向与初速度方向相反C.末速度比初速度小2m/s,其加速度方向与初速度方向相反D.末速度比初速度小2m/s,其方向与初速度方向相反.7.下列所描述的运动中,可能的是()①速度变化很大,加速度很小②速度变化方向为正,加速度方向为负③速度变化越来越快,加速度越来越小④速度越来越大,加速度越来越小A.①②B.②③C.①③D.①④8.关于加速度的方向,下列说法中正确的是()A.当v﹤0,a﹥0时,物体做加速运动B.当v﹤0,a﹤0时,物体做加速运动;C.加速度a﹤0,说明物体做减速运动;D.加速度a>0,说明物体做加速运动。
一、选择题1.关于摩擦力,下列说法正确的是()A.一个物体可以同时受到滑动摩擦力和静摩擦力的作用B.摩擦力的存在依赖于弹力,所以有弹力必定有摩擦力C.运动的物体可能受到静摩擦力作用,静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D.摩擦力的方向可能与运动方向相同,也可能相反,但一定与运动方向在同一直线上2.几个水球可以挡住子弹?实验证实:4 个水球就足够了!4个完全相同的水球紧挨在一起水平排列,如图所示,子弹(可视为质点)在水球中沿水平方向做匀变速直线运动,恰好穿出第 4 个水球,则以下说法正确的是()A.子弹在每个水球中速度变化相同B.由题干信息可以确定子弹穿过每个水球的时间C.由题干信息可以确定子弹在每个水球中运动的时间相同D.子弹穿出第 3 个水球的瞬间速度与全程的平均速度相等3.“探究加速度与力、质量的关系”的实验装置如图所示.实验中,为使小车运动时所受的拉力近似等于盘和重物的总重力,则盘和重物的总质量m与小车的质量M应满足的关系是()A.m远大于M B.m远小于M C.m略大于M D.m略小于M4.如图所示,质量为m的等边三棱柱静止在水平放置的斜面上.已知三棱柱与斜面间的动摩擦因数为μ,斜面的倾角为30°,则斜面对三棱柱的支持力与摩擦力的大小分别为()A 33mg B.12mg3mgC.12mg和12mgμD.32mg和12mg5.如图所示,粗糙的A、B长方体木块叠放在一起,放在水平桌面上,B木块受到一个水平方向的牵引力,但仍然保持静止,则B木块受力个数为A.4 B.5 C.6 D.36.下列说法正确的是( )A.木块放在桌面上所受到的向上的弹力是由于木块发生微小形变而产生的B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C.用细竹竿拨动水中的木头,木头受到的竹竿的弹力是由于木头发生形变而产生的D.挂在电线下面的电灯对电线的拉力,是因为电线发生微小形变而产生的7.下列各组物理量中,不都是矢量的是()A.位移、重力B.路程、弹力C.加速度、速度的变化量、速度D.摩擦力、加速度8.大雪天车轮打滑,车辆难以前进,交警帮忙向前推车,如图所示,在推车的过程中,关于人和车之间的作用力,下列说法正确的一是()A.车对人有向后的力B.车对人没有作用力C.人对车的力大于车对人的力D.人对车的力小于车对人的力9.第19届亚洲运动会将于2022年9月10日~9月25日在中国杭州举行.杭州是中国第三个取得夏季亚运会主办权的城市,图中的“莲花碗”是田径的主赛场,下列关于亚运会田径项目的叙述正确的是( )A.研究短跑运动员终点撞线时可将运动员看成质点B.在田径比赛中跑步运动员的比赛成绩是一个时间间隔C.短跑运动员跑100m和200m都是指位移D.高水平运动员400m比赛的平均速度有可能大于其他运动员200m比赛的平均速度10.物体做匀变速直线运动,相继经过两段距离均为9m的路程,第一段用时3s,第二段用时6 s,则物体加速度的大小是A.16m/s2B.13m/s2C.23m/s2D.43m/s211.下列物理量中,不是矢量的是( )A.路程 B.位移 C.瞬时速度 D.加速度12.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动,途中用了6s时间经过A、B两根电线杆,已知A、B间的距离为60 m,车经过B时的速度为15 m/s,以下结论正确的是()A.车从出发到B杆所用时间为10sB.车的加速度为15 m/s2C.经过A杆时速度为5 m/sD.从出发点到A杆的距离为15m13.一个物体沿直线运动,从时刻开始,物体的的图象如图所示,图线与纵横坐标轴的交点分别为和,由此可知A.物体的初速度大小为 B.物体做变加速直线运动C.物体做匀速直线运动 D.物体的初速度大小为114.下列情况中的物体,能看作质点的是:A.研究卫星绕地球运行规律时的卫星B.研究做花样滑冰动作时的运动员C.研究地球自转规律时的地球D.研究通过一座铁路桥时间时的火车15.下列速度表示平均速度的是()A.子弹射出枪口时的速度是800/m sB.汽车速度计某时刻的读数是90/km hC.运动员冲过终点时的速度是10/m sD.台风中心以25 /km h的速度向沿海海岸移动16.关于加速度,下列说法中不正确的是()A.速度变化越大,加速度一定越大B.速度变化越快,加速度一定越大C.速度变化一样但所用的时间越短,加速度一定越大D.单位时间内速度变化越大,加速度一定越大17.下列语句中加点部分描绘的运动情景,可以选取山为参考系的是()A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山B.小小竹排江中游,巍巍青山两岸走C .满眼风波多闪灼,看山恰似走来迎D .两岸青山相对出,孤帆一片日边来18.2018年8月28日,雅加达亚运会男子100米决赛中,苏炳添以9.92 s 夺得金牌,下列说法中正确的是A .在100m 全程中,苏炳添任意时刻的瞬时速度一定都比亚军选手的大B .比赛过程中,苏炳添起跑时的加速度一定比亚军选手的大C .苏炳添以9.92 s 夺得金牌,9.92 s 指的是时间D .苏炳添的100 m 成绩为9.92 s ,说明他通过终点的瞬时速度约为10.08 m/s 19.关于位移和路程,下列说法中正确的是 A .位移与路程都用来反映运动的路径长短 B .在单向直线运动中位移就是路程 C .某一运动过程中位移大小可能大于路程 D .位移既有大小又有方向,路程只有大小没有方向20.在研究物体的运动时,力学中引入“质点”的概念,从科学方法上来说属于( ) A .极限分析物理问题的方法 B .观察实验的方法 C .等效替代的方法 D .建立理想物理模型的方法二、多选题21.一质量为m 的滑块在粗糙水平面上匀减速滑行,已知滑块在最开始2 s 内的位移是最后2 s 内的位移的两倍,且已知滑块第1 s 内的位移为2.5 m ,由此可求得( ) A .滑块的加速度为5 m/s 2 B .滑块的初速度为5 m/s C .滑块运动的总时间为3 s D .滑动运动的总位移为4.5 m22.如图甲所示为倾斜的传送带,正以恒定的速度v 沿顺时针方向转动,传送带的倾角为37,一物块以初速度0v 从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动,物块到传送带頂端的速度恰好为零,其运动的v-t 图象如乙所示,已知重力加速度为210/g m s =,370.6,370.8sin cos ==,则下列判断正确的是( )A .传送带的速度为4m/sB .传送带底端到顶端的距离为32mC .物块与传送带间的动摩擦因数为0.1D .物块所受摩擦力的方向一直与物块运动的方向相反23.汽车刹车后做匀减速直线运动,经3s后停止,对这一运动过程,下列说法正确的有()A.这连续三个1s的初速度之比为3:2:1B.这连续三个1s的平均速度之比为3:2:1C.这连续三个1s发生的位移之比为5:3:1D.这连续三个1s的速度改变量之比为1:1:124.如图所示,顶端装有定滑轮的斜面体放在粗糙水平地面上,A、B两物体通过细绳连接,并处于静止状态(不计绳的质量和滑轮轴的摩擦).现用水平向右的力F作用于物体B上,将物体B缓慢拉高一定的距离,此过程中斜面体与物体A仍然保持静止.在此过程中A.地面对斜面体的摩擦力不变B.斜面体所受地面的支持力一定变大C.水平力F一定变大D.物体A所受斜面体的摩擦力不一定变大25.如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上.关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是()A.A一定受到四个力B.B可能受到四个力C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.A与B之间一定有摩擦力三、实验题26.某同学利用图(a)所示的实验装置探究物块速度随时间的变化。
2017-2018学年度第一学期期中考试高一年级物理试卷注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷 (选择题)和第Ⅱ卷 (非选择题)两部分.共19个小题,1-14题为选择题,15-19题为非选择题,总分100分,时间90分钟.2.答题前,考生务必将自己的姓名、学号、准考证号填写在答题纸上的相应位置,并用2B 铅笔填涂准考证号、考试类型、考试科目.3. 第Ⅰ卷(选择题)全部答案用2B铅笔涂在答题卡上、第Ⅱ卷(非选择题)全部答案用黑色签字笔书写在答题卡上,答在本试卷上无效.4.考试结束后,只交答题卡.第Ⅰ卷(选择题共14小题,每小题4分,共56分)一、选择题:(本大题共14小题,每小题4分。
在每小题给出的四个选项中,第1~9题只有一项是符合题目要求,第10~14题有多项符合题目要求。
全部选对的得4分,选对但不全的得2分。
有选错的得0分)1.在物理学的重大发现中,科学家总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假说法和建立物理模型法等,以下关于物理学研究方法的叙述不正确...的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法叫假设法B.根据速度的定义式,当Δt非常小时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该探究运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,每一小段近似看做匀速直线运动,然后把各小段的位移相加,这里运用了微元法2. 2013年9月10日是中国就钓鱼岛及其附属岛屿的领海基点、基线发表声明一周年.当天,中国海警7艘舰船编队在我钓鱼岛领海内巡航.编队分为两个组,一组顺时针,一组逆时针,从9点18分开始绕岛巡航,假设每个小组的巡航时间为4个小时,航程为60海里.其中海警“2112”号和海警“2350”号被编在同一个组.若所有舰船行驶速率相同,则下列说法正确的有()A.研究其中一艘舰船编队的平均速度时可将其看作质点第1页共6页编号WL1006 班级:姓名:小组:等级:B.以海警“2112”为参考系,海警“2350”一定是静止的C.“60海里”指的是编队的位移D.由题中条件可求出此次巡航过程中海警“2112”的平均速度3.关于质点的运动,下列说法中正确的是()A.质点运动的加速度为零,则速度为零,速度变化也为零B.质点速度变化率越大,则加速度越大C.质点某时刻的加速度不为零,则该时刻的速度也不为零D.位移的方向就是质点运动的方向4.关于自由落体运动,下列说法最合理的是()A.物体不受任何作用力的运动B.物体在真空中的运动C.加速度为g的竖直下落运动D.初速度为零,加速度为g的竖直下落运动5.如图为一质点做直线运动的速度—时间图象,则在图中给出的该质点在前3 s内的加速度a随时间t变化关系的图象中正确的是()6.小球从空中某处由静止开始自由下落,与水平地面碰撞后上升到空中某一高度,此过程中小球速度随时间变化的关系如图所示,则()A.在下落和上升两个过程中,小球的加速度不同B.小球开始下落处离地面的高度为0.8 mC.整个过程中小球的位移为1.0 mD.整个过程中小球的平均速度大小为2 m/s7.质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=5t+t2(各物理量均采用国际单位制单位),则该质点()A.第1 s内的位移是5 mB.前2 s内的平均速度是6 m/sC.任意相邻的1 s内位移差都是1 mD.任意1 s内的速度增量都是2 m/s8.一质点沿x轴正方向做直线运动,通过坐标原点时开始计时,其﹣t图象如图所示,则()A.质点做匀速直线运动,速度为0.5m/sB.质点做匀加速直线运动,加速度为0.5m/s2C.质点在第1s内的平均速度0.75m/sD.质点在1s末速度为1.5m/s9..在有雾霾的早晨,一辆小汽车以25 m/s的速度行驶在平直高速公路上,突然发现正前方50 m处有一辆大卡车以10 m/s的速度同方向匀速行驶,司机紧急刹车后小汽车做匀减速直线运动,在前1.5 s内的v-t图象如图所示,则()A.第3 s末小汽车的速度会减到10 m/sB.在t=3.5 s时两车会相撞C.由于刹车及时,两车不会相撞D.两车最近距离为30 m10.下列关于加速度的说法中,正确的是()A.加速度越大,速度变化越大B.加速度越大,速度变化越快C.加速度-3 m/s2比1 m/s2小D.做匀速直线运动的物体,加速度为零11.雨滴从高空由静止下落,由于空气阻力作用,其加速度逐渐减小,直到为零,在此过程中雨滴的运动情况是()A.速度的变化率越来越小B.速度不断增大,加速度为零时,速度最大C.速度不断减小,加速度为零时,速度最小D.速度一直保持不变12.某人在t=0时刻,观察一个正在做匀加速直线运动的质点,现只测出了该质点在第3s内及第7s内的位移,则下列说法正确是()A.不能求出任一时刻的瞬时速度B.能求出任一时刻的瞬时速度C.不能求出第3s末到第7s初这段时间内的位移编号WL1006 班级:姓名:小组:等级:D.能求该质点加速度13.如图所示,直线a和曲线b分别是平直公路上行驶的汽车a和b的位移—时间(x-t)图象。
2017-2018学年江西省赣州市十四县、市高一(上)期中物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,第1-9题只有一个选项符合题目要求,第10-12题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分.)1.(4分)在研究物体的运动时,下列物体可看作质点的是()A.研究在校运动会上跳高运动员的过杆动作B.研究火车通过长江大桥所需的时间C.研究”婵娥”二号卫星的运动轨迹D.研究跳水运动员的入水动作2.(4分)在物理学中,通常有诸如3s内、第3s内、第3s末、前3s、最后1s 等多种时间或时刻的说法.下列哪一组说法指时间且表示时间为3秒()A.3s内、第3s内B.第3s末、前3s C.前3s、最后D.3s内、前3s 3.(4分)一质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3(m),它的速度随时间t变化的关系为v=6t2(m/s).该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3s间的平均速度大小分别为()A.12 m/s,39 m/s B.8 m/s,38 m/sC.12 m/s,19.5 m/s D.8 m/s,12 m/s4.(4分)如图所示,一个空心均匀球壳里面注满水,球的正下方有一小孔,在水由小孔缓慢流出的过程中,空心球壳和水的共同重心将会()A.一直下降B.一直上升C.先升高后降低D.先降低后升高5.(4分)下列说法正确的是()A.木块放在桌面上受到一个向上的弹力,这是由于木块发生微小形变而产生的B.拿一根细竹杆拨动水中的木头,木头受到竹杆的弹力,这是由于木头发生形变而产生的C.绳对物体的拉力的方向总是沿着绳而指向绳收缩的反方向D.挂在电线下面的电灯受到向上的拉力,是因为电线发生微小的形变而产生的6.(4分)一辆汽车以20m/s的速度行驶,现因故刹车,并最终停止运动,已知汽车刹车过程的加速度大小是5m/s2.则汽车从刹车起经过5s所通过的距离是()A.60m B.50m C.40m D.30m7.(4分)做匀加速直线运动的质点,在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s.则质点的加速度大小为()A.1 m/s2B.3 m/s2C.2m/s2D.4 m/s28.(4分)用拖把拖地时,如果发现某个地方的污渍特别顽固,我们常会使劲向下压拖把,这样就有可能把污渍清除。
2017—2018学年度第一学期高一物理期中考试试题2017 11温馨提示:1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。
全卷满分100分。
2.考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处,答案写在Ⅰ卷上无效,第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效。
3.考试结束时,将答题卡交给监考老师。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、单选题:(本题共8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
)1.关于位移和路程的说法中正确的是()A.运动物体的路程总大于位移的大小B.位移取决于始末位置,路程取决于实际运动的路线C.位移是描述直线运动的,路程是描述曲线运动的D.位移的大小和路程的大小总是相等的,只不过位移是矢量,而路程是标量2.有关质点概念的建立,所应用的物理方法是()A.理想化物理模型法 B.比值定义法C.控制变量法D.等效替代法3.下列对物体运动的描述,不是以地面为参考系的是()A.夕阳西下B.大江东去C.轻舟已过万重山 D.飞花两岸照船红4.一质点做直线运动的位移x与时间t的关系为x=t2+2t(m),关于该质点的初速度和加速度判断正确的是()A.初速度为1m/s B.初速度为2m/s C.加速度为1m/s2D.加速度为0.5m/s2 5.将小球以一定的初速度竖直上抛,图中能正确反映物体的速度随时间变化关系的是()A.B. C.D.6.如图所示在半球形光滑容器内放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为A、B两点,则容器上A、B两点对细杆的弹力力方向分别为()A.均竖直向上B.均指向球心OC.A点处指向球心O,B点处垂直于细杆向上D.A点处指向球心O,B点处竖直向上7.伽利略在研究自由落体运动时,主要遇到了两个问题:①无测量瞬时速度的工具;②无精确的计时仪器,关于伽利略解决上述问题的办法,下列说法正确的是()A.利用光滑的斜面解决了问题①B.利用x ∝t替代v ∝t解决了问题①C.利用x ∝t2替代v ∝t解决了问题②D.利用斜面上小球的运动替代自由落体运动解决了问题②8.如图所示,建筑工地一根长15米的杆竖直地自由落下,在杆下端5米处有一观察点A,杆全部通过A点所需的时间是(g取10m/s2)()A.0.5s B.1s C.2s D.4s二、多选题(本题共4小题,每小题4分,共16分。
2017-2018学年第一学期赣州市十三县(市)期中联考高一物理试卷一、选择题:(本题12小题,共40分,在每小题给出的四个选项中,第1~8题只有一项符合题目要求,每小题3分;第9~12题有多项符合题目要求为多选题,每小题4分,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错得0分。
)1.高一的新同学分别坐在甲、乙两辆汽车上去森林公园游玩,两辆汽车在平直公路上时,甲车内一同学看见乙车没有运动,而乙车内一同学看见路旁的树木向东移动。
如果以地面为参考系,那么()A.甲车不动,乙车向东运动B.乙车不动,甲车向东运动C.甲车向西运动,乙车向东运动D.甲、乙两车以相同的速度向西运动2.一本书放在水平桌面上,下列说法中正确的是()A.书的重力就是书对桌面的压力B.书的重力与桌面对书的支持力是一对平衡力C.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力D.书对桌面的压力是由于桌面发生形变产生的3.在下列速度——时间图象中,可以描述竖直上抛运动的图象是()4.如图所示,两楔形物块A、B,两部分的接触面光滑,物块B固定在地面上,物块A上端用绳子拴在天花板上,绳子处于竖直伸直状态,A、B两物块均保持静止。
则()A.绳子的拉力大小小于A的重力大小B.绳子的拉力大小等于A、B重力大小之和C.物块B对物块A的支持力为零D.物块A对物块B的压力不为零5.小球从离水平地板3m高处沿竖直方向自由下落,被水平地板弹回,在离水平地板2m 高处被接住,共用时间1.25s,则在这个过程中小球的平均速率和平均速度的大小分别是()A.4m/s,0.8m/s B.4.8m/s,0.8m/sC.3.2m/s,0.8m/s D.4m/s,3.2m/s6.一个沿直线运动的物体,其加速度a,速度v,位移x随时间变化的图象如图所示,若该物体在t=0时刻,初速度均为零,则四个选项中表示该物体沿单一方向运动的图象是()7.关于自由落体运动,下列说法中正确的是()A.从开始运动起下落4.9 m、9.8 m、14.7 m所经历的时间之比为1B.在开始连续的三个1 s内通过的位移之比是1∶4∶9C.在开始连续的三个1 s末的速度大小之比是1∶3∶5D.在开始连续的三个1 m内经历的时间之比是3∶2∶18.如图所示,两个重量均为10N的相同木块a、b和两根劲度系数均为500N/m的相同轻弹簧p、q用轻细线连接,其中a放在光滑水平桌面上。
2017-2018学年江西省赣州市瑞金三中高一(上)期中物理试卷一、选择题(总分40分.其中1-6题为单选题,每题4分;7-10题为多选题,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错选和不选的得0分.)1.在研究物体的运动时,下列物体中可看做质点的是()A.研究北京奥运会上中国小将邹凯的体操动作时B.研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹C.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.研究正在做课间操的同学们2.2016年10月17日7时30分,神舟十一号飞船搭载着航天员景海鹏和陈冬在中国酒泉卫星发射中心发射升空,并于10月19日凌晨,与天宫二号自动交会对接成功.下列说法正确的是()A.在发射升空期间,景海鹏认为陈冬静止不动,他可能是以飞船作为参考系B.在发射升空期间,如果以地面为参考系,飞船是静止的C.在与天空二号交会对接之后,景海鹏观察到天空二号静止不动,他是以地球作为参考系D.在与天空二号交会对接之后,如果以地面为参考系,航天员是静止的3.氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10m后开始下落,若取向上为正,则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为()A.80m,100m B.﹣80m,100m C.80m,100 m D.﹣90 m,180 m4.关于速度、速度变化、加速度,下列说法正确的是()A.加速度方向与规定正方向相反,物体速度一定减小B.加速度不为0,物体速度一定增加C.加速度不断减小,速度一定不断减小D.速度变化越快,加速度越大5.一个小球以3m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹.则小球在这段时间内的平均加速度为()A.10m/s2,方向向右B.10m/s2,方向向左C.50m/s2,方向向右D.50m/s2,方向向左6.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动途中用了10s的时间通过一座长120m 的桥,过桥后汽车的速度为16m/s,汽车自身长度忽略不计,则()A.汽车从出发点到桥头的距离为40mB.汽车的加速度为1.6m/s2C.汽车过桥头时的速度为12m/sD.汽车从出发到过完桥所用时间为16s7.某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x=5t+5t2,x与t的单位分别m和s,下面说法中正确的是()A.质点初速度0 B.质点初速度5m/sC.质点加速度10m/s2 D.质点加速度5m/s28.如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移﹣时间图线.由图可知()A.在t1时刻,a、b两车相遇B.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大C.在t1时刻,a、b两车运动方向相同D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大9.物体做初速度为零的匀加速直线运动,第1s内的位移大小为5m,则该物体()A.前3s内位移大小为45m B.第3s内位移大小为30mC.第3s末速度的大小为30m/s D.第1s末速度的大小为5m/s10.某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示,则下列对他的运动情况分析正确的是()A.10s时运动员的速度方向发生改变B.10s时运动员的加速度方向发生改变C.10s~15s内下落的平均速度大于15m/sD.0~10s内下落的距离大于100m二、实验题(第11题9分,第12题11分,共20分)11.我们可以用光电门来完成“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,实验装置如图所示.实验步骤如下:①用米尺测量两光电门之间的距离s;已知遮光片的宽度为d;②调整轻滑轮,使细线水平;③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△t A和△t B,求出加速度a;回答下列问题:(1)物块通过光电门A的速度v A=和通过光电门B的速度v B=(用题中给出的物理量表示)(2)物块的加速度大小a可用d、s、△t A和△t B表示为a=.12.在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果都保留三位有效数值)(1)根据可以判定小车做匀加速运动;(2)D点的瞬时速度大小为m/s;(3)运动小车的加速度大小为m/s2;(4)如果当时电网中交变电流的周期是T=0.021s,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏(填“大”或“小”).三、计算题(本题共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.做变速直线运动的汽车,通过第一个100m用了20s,通过第二个100m用了30s,求:(1)汽车在第一个100m内和第二个100m内的平均速度各是多少?(2)汽车在这200m内的平均速度是多少?14.汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经3s速度变为8m/s,求:(1)刹车过程中的加速度?(2)刹车后7s内前进的距离?(3)刹车后前进40m所用的时间?15.一个小球从45m高处由静止自由下落,忽略空气阻力,(取g=10m/s2),求:(1)小球下落到地面的时间?(2)物体下落到地面的速度大小?16.学校每周一都会举行升旗仪式,小欣是学校的升旗手,已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是13.8m,国旗从离地面1.2m处开始升起.小欣从国歌响起时开始升旗,若设小欣升旗时先拉动绳子使国旗向上匀加速运动,时间持续6s,然后使国旗做匀速运动,最后使国旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,国歌结束时国旗刚好到达旗杆的顶端且速度为零.试求:(1)计算小欣升旗时国旗的位移x和匀速运动的位移时间t2.(2)国旗匀速运动的速度大小v.(3)使国旗向上做匀加速运动时加速度的大小a.2016-2017学年江西省赣州市瑞金三中高一(上)期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(总分40分.其中1-6题为单选题,每题4分;7-10题为多选题,每题4分,全部选对得4分,选不全得2分,有错选和不选的得0分.)1.在研究物体的运动时,下列物体中可看做质点的是()A.研究北京奥运会上中国小将邹凯的体操动作时B.研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹C.一枚硬币用力上抛,猜测它落地时正面朝上还是反面朝上D.研究正在做课间操的同学们【考点】质点的认识.【分析】当物体的大小和形状对所研究的问题中没有影响或影响不计时,可以把物体当成质点处理.【解答】解:A、研究运动员的姿势,运动员的身高、动作等影响很大,不能看作质点.故A错误;B、研究哈雷彗星绕太阳公转时的轨迹,能看作质点,故B正确;C、猜测硬币落地时正面朝上还是反面朝上,不能看做质点.故C错误;D、研究正在做课间操的同学们,要看动作,不可看作质点.故D错误;故选:B.【点评】必须掌握质点的条件,明确能不能看成质点不是由物体决定,而是由所研究的问题的性质决定.2.2016年10月17日7时30分,神舟十一号飞船搭载着航天员景海鹏和陈冬在中国酒泉卫星发射中心发射升空,并于10月19日凌晨,与天宫二号自动交会对接成功.下列说法正确的是()A.在发射升空期间,景海鹏认为陈冬静止不动,他可能是以飞船作为参考系B.在发射升空期间,如果以地面为参考系,飞船是静止的C.在与天空二号交会对接之后,景海鹏观察到天空二号静止不动,他是以地球作为参考系D.在与天空二号交会对接之后,如果以地面为参考系,航天员是静止的【考点】参考系和坐标系.【分析】参考系,是指研究物体运动时所选定的参照物体或彼此不作相对运动的物体系;参考系的选取是任意的,如何选择参照系,必须从具体情况来考虑,一般情况下我们以地面或地面上的物体作为参考系.【解答】解:A、在发射升空期间,景海鹏相对于陈冬是静止的,景海鹏认为陈冬静止不动,他可能是以飞船作为参考系.故A正确;B、在发射升空期间,如果以地面为参考系,飞船向上运动.故B错误;C、以地球作为参考系,景海鹏观察到天空二号是运动的,所以在与天空二号交会对接之后,景海鹏观察到天空二号静止不动,他不可能是以地球作为参考系.故C错误;D、在与天空二号交会对接之后,如果以地面为参考系,航天员是运动的,故D错误.故选:A【点评】为了研究和描述物体的运动,我们引入了参考系,选择不同的参考系,同一物体相对于不同的参考系,运动状态可以不同,选取合适的参考系可以使运动的研究简单化.3.氢气球升到离地面80m的高空时从上面掉落下一物体,物体又上升了10m后开始下落,若取向上为正,则物体从掉落开始至地面时位移和经过的路程分别为()A.80m,100m B.﹣80m,100m C.80m,100 m D.﹣90 m,180 m【考点】位移与路程.【分析】位移的大小等于初位置到末位置的距离,方向由初位置指向末位置.路程等于物体运动轨迹的长度.【解答】解:物体从离开气球开始下落到地面时,初末位置的距离为80m,取向上为正方向,所以位移x=﹣80m.路程等于运动轨迹的长度,所以s=10×2+80m=100m.故选B【点评】解决本题的关键能够区分路程和位移,位移是矢量,路程是标量.4.关于速度、速度变化、加速度,下列说法正确的是()A.加速度方向与规定正方向相反,物体速度一定减小B.加速度不为0,物体速度一定增加C.加速度不断减小,速度一定不断减小D.速度变化越快,加速度越大【考点】加速度;速度.【分析】加速度是反映速度变化快慢的物理量,当加速度方向与速度方向相同,做加速运动,当加速度方向与速度方向相反,做减速运动.【解答】解:A、加速度方向与规定的正方向相反,但是初速度方向可能也与规定的正方向相反,物体可能做加速运动.故A错误.B、加速度不为零,速度可能增加,可能减小,故B错误.C、当加速度方向与速度方向相同,加速度不断减小,速度不断增大.故C错误.D、加速度是反映速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度越大.故D正确.故选:D.【点评】解决本题的关键掌握加速度的物理意义,掌握判断物体做加速运动还是减速运动的方法,关键看加速度方向与速度方向的关系.5.一个小球以3m/s的速度水平向右运动,碰到墙壁后经过0.1s后以2m/s的速度沿同一直线反弹.则小球在这段时间内的平均加速度为()A.10m/s2,方向向右B.10m/s2,方向向左C.50m/s2,方向向右D.50m/s2,方向向左【考点】平均速度.【分析】根据加速度的定义a=即可求解,但要规定正方向.【解答】解:规定以初速度方向为正,则a==所以球在与墙碰撞的过程中的平均加速度的大小为50m/s2,方向与初速度方向相反,即水平向左故选:D【点评】对于矢量的加减,我们要考虑方向,应该规定正方向.6.汽车在平直公路上做初速度为零的匀加速直线运动途中用了10s的时间通过一座长120m 的桥,过桥后汽车的速度为16m/s,汽车自身长度忽略不计,则()A.汽车从出发点到桥头的距离为40mB.汽车的加速度为1.6m/s2C.汽车过桥头时的速度为12m/sD.汽车从出发到过完桥所用时间为16s【考点】匀变速直线运动规律的综合运用;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】根据平均速度的定义式求出汽车过桥的平均速度,结合平均速度推论求出汽车过桥头的速度,根据速度时间公式求出汽车的加速度,通过速度时间公式求出汽车从出发到过完桥的时间.【解答】解:A、汽车通过桥的平均速度,根据平均速度推论知,,则汽车过桥头时的速度,加速度a=,汽车从出发点到桥头的距离x=,故A正确,B、C错误.D、汽车从出发到过完桥的时间,故D错误.故选:A.【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.7.某做直线运动的质点的位移随时间变化的关系式为x=5t+5t2,x与t的单位分别m和s,下面说法中正确的是()A.质点初速度0 B.质点初速度5m/sC.质点加速度10m/s2 D.质点加速度5m/s2【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】根据匀变速直线运动的位移﹣﹣时间关系对比位移﹣﹣时间关系式求得质点运动的加速度与初速度.【解答】解:根据匀变速直线运动的位移时间关系由x=5t2+5t=5t+可得物体运动的初速度为5m/s,加速度为10m/s2故BC正确,AD错误故选:BC.【点评】掌握匀变速直线运动的位移﹣﹣时间关系是正确解题的关键,不难属于基础题.8.如图所示,直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位移﹣时间图线.由图可知()A.在t1时刻,a、b两车相遇B.在t1到t2这段时间内,b车的速率先减小后增大C.在t1时刻,a、b两车运动方向相同D.在t1到t2这段时间内,b车的速率一直比a车的大【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】位移时间关系图线反映位移随时间的变化规律,纵坐标的变化量△x表示位移,图线的斜率表示速度的大小.由此分析两车的运动情况.【解答】解:A、由图知,在时刻t1,a、b两车的位置坐标相同,到达同一位置而相遇.故A正确.B、速度图线切线的斜率表示速度,在t1到t2这段时间内,b车图线斜率先减小后增大,则b车的速率先减小后增加.故B正确.C、在t1时刻,a、b两车图象的斜率都是正,则它们的运动方向相同.故C正确.D、在t1到t2这段时间内,b图线的斜率不是一直大于a图线的斜率,所以b车的速率不是一直比a车大.故D错误.故选:ABC【点评】解决本题的关键知道位移时间图线的物理意义,知道图线的斜率表示速度的大小,能够通过图线得出运动的方向.9.物体做初速度为零的匀加速直线运动,第1s内的位移大小为5m,则该物体()A.前3s内位移大小为45m B.第3s内位移大小为30mC.第3s末速度的大小为30m/s D.第1s末速度的大小为5m/s【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系.【分析】物体做匀速度为零的匀加速直线运动,由位移公式可求得运动的加速度;则可求得3s内及第3s内的位移;同速度公式可求得任意时刻的速度.【解答】解:由x=v0t+at2可得,物体的加速度a==10m/s2;A、3s内的位移为:x1=×10×32=45m,故A正确;B、第3s内的位移为45﹣×10×22=25m,故B错误;C、3s末的速度为v=at=10×3=30m/s,故C正确D、1s末的速度为v1=at=10m/s,故D错误;故选:AC.【点评】本题为位移公式及速度公式的简单应用,在解题时要明确过程,正确应用公式求解.10.某跳伞运动员从悬停在高空的直升机上跳下,他从跳离飞机到落地的过程中在空中沿竖直方向运动的v﹣t图象如图所示,则下列对他的运动情况分析正确的是()A.10s时运动员的速度方向发生改变B.10s时运动员的加速度方向发生改变C.10s~15s内下落的平均速度大于15m/sD.0~10s内下落的距离大于100m【考点】匀变速直线运动的图像;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】速度时间图象中速度的正负号表示速度的方向.图象的斜率等于加速度,斜率的正负号表示加速度的方向.10s~15s内运动员做变减速运动,将其运动与匀减速运动比较,求平均速度.根据图象与时间轴所围的面积表示位移,求0~10s内下落的距离.【解答】解:A、根据速度的符号表示速度的方向,可知,运动员一直沿着正方向做直线运动,故速度方向没有改变,故A错误;B、图象的斜率等于加速度,斜率的正负号表示加速度的方向,则知,10s时运动员的加速度由正变为负,加速度方向发生改变,故B正确.C、10s~15s内运动员做变减速运动,运动员内下落的位移小于匀减速直线运动的位移,则10s~15s内下落的平均速度小于匀减速直线运动的平均速度.而匀减速直线运动的平均速度为===15m/s,所以10s~15s内下落的平均速度小于15m/s,故C错误;D、若运动员在0﹣10s做匀加速直线运动,则位移为x=m=100m,而本题图象围成的面积比匀加速直线运动大,所以0~10s内下落的距离大于100m,故D正确;故选:BD【点评】本题考查理解速度问题的能力.关键根据图线的斜率等于加速度,图象与时间轴所围的面积表示位移,来分析运动员的运动情况.二、实验题(第11题9分,第12题11分,共20分)11.我们可以用光电门来完成“探究小车速度随时间变化的规律”这一实验,实验装置如图所示.实验步骤如下:①用米尺测量两光电门之间的距离s;已知遮光片的宽度为d;②调整轻滑轮,使细线水平;③让物块从光电门A的左侧由静止释放,用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间△t A和△t B,求出加速度a;回答下列问题:(1)物块通过光电门A的速度v A=和通过光电门B的速度v B=(用题中给出的物理量表示)(2)物块的加速度大小a可用d、s、△t A和△t B表示为a=.【考点】探究小车速度随时间变化的规律.【分析】由速度公式求出物块经过A、B两点时的速度,然后由匀变速运动的速度位移公式求出物块的加速度【解答】解:(1)物块经过A点时的速度为:v A=,物块经过B点时的速度为:v B=,(2)物块做匀变速直线运动,由速度位移公式得:v B2﹣v A2=2as,加速度为:a==;故答案为:(1)(2)【点评】要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用.注意单位的换算.12.在研究匀变速直线运动规律的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1秒,则:(结果都保留三位有效数值)(1)根据相邻相等时间位移差相等可以判定小车做匀加速运动;(2)D点的瞬时速度大小为 3.90m/s;(3)运动小车的加速度大小为12.6m/s2;(4)如果当时电网中交变电流的周期是T=0.021s,而做实验的同学并不知道,那么由此引起的系统误差将使加速度的测量值比实际值偏大(填“大”或“小”).【考点】测定匀变速直线运动的加速度.【分析】根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出D点的瞬时速度,根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度.结合周期的测量误差得出加速度的测量误差.【解答】解:(1)根据相邻相等时间内位移差相等可以判定小车做匀加速直线运动.(2)D点的瞬时速度等于CE段的平均速度,则m/s=3.90m/s.(3)由图可知,在连续相等时间内的位移之差△x=12.60cm,根据△x=aT2得,加速度a=.(4)如果当时电网中交变电流的周期是T=0.021s,则周期的测量值偏小,根据知,加速度的测量值偏大.故答案为:相邻相等时间位移差相等,3.90,12.6,大.【点评】解决本题的关键掌握纸带的处理方法,会根据纸带求解瞬时速度和加速度,主要是匀变速直线运动推论的运用.三、计算题(本题共4小题,共40分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)13.做变速直线运动的汽车,通过第一个100m用了20s,通过第二个100m用了30s,求:(1)汽车在第一个100m内和第二个100m内的平均速度各是多少?(2)汽车在这200m内的平均速度是多少?【考点】平均速度.【分析】(1)根据平均速度的定义式即可求出平均速度;(2)根据平均速度的定义式即可求出200m内的平均速度.【解答】解:(1)通过第一个100m用了20s,所以汽车在第一个100m内的平均速度为:m/s通过第二个100m用了30s,所以汽车在第二个100m内的平均速度为:m/s(2)汽车在这200m内的平均速度是:m/s答:(1)汽车在第一个100m内和第二个100m内的平均速度分别是5m/s和3.3m/s;(2)汽车在这200m内的平均速度是4m/s.【点评】该题考查平均速度的计算,只需要将已知的数据代入平均速度的定义式即可.属于基础题目.14.汽车以20m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经3s速度变为8m/s,求:(1)刹车过程中的加速度?(2)刹车后7s内前进的距离?(3)刹车后前进40m所用的时间?【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】(1)注意加速度为负,应用速度公式求解(2)先判断停止所用时间,而后应用匀变速运动规律求解(3)应用匀变速运动的位移﹣﹣﹣时间关系求解【解答】解:(1)由匀变速运动规律得:a=负号表示加速度方向与初速度方向相反(2)汽车从开始刹车到停止用时间为:所以7S时,汽车已经停止,7s内位移应为:s==20×m=50m(3)设时间为t2,由匀变速运动规律得:代入数据得:t2=5﹣或(舍弃)答:(1)刹车过程中的加速度为4m/s2(2)刹车后7s内前进的距离50m(3)刹车后前进40m所用的时间5﹣s【点评】解决本题的关键知道汽车刹车停下后不再运动,以及熟练掌握速度时间公式和位移时间公式15.一个小球从45m高处由静止自由下落,忽略空气阻力,(取g=10m/s2),求:(1)小球下落到地面的时间?(2)物体下落到地面的速度大小?【考点】自由落体运动.【分析】(1)根据自由落体运动的位移公式h=求时间.(2)根据自由落体运动的速度公式v=gt求速度.【解答】解:(1)由自由落体运动的规律:得:(2)落地速度为v=gt=10×3m/s=30m/s答:(1)小球下落到地面的时间为3s(2)物体下落到地面的速度大小为30m/s【点评】解决本题的关键掌握自由落体运动的速度时间公式v=gt和位移时间公式,难度不大,属于基础题.16.学校每周一都会举行升旗仪式,小欣是学校的升旗手,已知国歌从响起到结束的时间是48s,旗杆高度是13.8m,国旗从离地面1.2m处开始升起.小欣从国歌响起时开始升旗,若设小欣升旗时先拉动绳子使国旗向上匀加速运动,时间持续6s,然后使国旗做匀速运动,最后使国旗做匀减速运动,加速度大小与开始升起时的加速度大小相同,国歌结束时国旗刚好到达旗杆的顶端且速度为零.试求:(1)计算小欣升旗时国旗的位移x和匀速运动的位移时间t2.(2)国旗匀速运动的速度大小v.(3)使国旗向上做匀加速运动时加速度的大小a.【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系;匀变速直线运动的速度与时间的关系.【分析】(1)根据红旗的首末位置求出位移的大小,根据速度时间公式,结合加速度的关系求出匀减速运动的时间,从而求出匀速运动的时间.(2)根据匀变速直线运动平均速度推论,抓住总位移等于12.6m求出匀速运动的速度大小.(3)根据速度时间公式求出匀加速运动的加速度大小.【解答】解:(1)设国旗匀速运动的速度大小为v.由题得到国旗上升的位移大小x=13.8m﹣1.2m=12.6m.由题国旗匀加速运动和匀减速运动的加速度大小相等,a1=a3,根据v=a1t1=a3t3,即对称性得知这两个过程的时间相等t1=t3=6s,红旗匀速运动的时间为:t2=(48﹣2×6)s=36s(2)根据得,代入数据解得v=0.3m/s.(3)匀加速运动的加速度大小为:答:(1)计算小欣升旗时国旗的位移12.6m和匀速运动的位移时间36s.(2)国旗匀速运动的速度大小0.3m/s.(3)使国旗向上做匀加速运动时加速度的大小0.05【点评】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.。