913 环境科学与工程基础考试大纲(2015版)
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南京信息工程大学2023考研大纲:F19环境监测1500字F19环境监测专业考研大纲共分为五个主要部分,分别是基础知识与方法、环境监测仪器设备与方法、环境监测综合实验、环境污染与治理、环境监测实习。
下面将对这些内容进行具体介绍。
一、基础知识与方法(400字)该部分主要包括环境科学基础知识、环境工程基础知识、环境监测与评价基础知识等三个方面。
环境科学基础知识包括环境与环境问题概论、环境工程及其应用、环境保护与可持续发展等内容;环境工程基础知识包括水处理原理与方法、大气治理与气象学等内容;环境监测与评价基础知识包括环境监测与评价基本概念、环境监测技术与方法等内容。
学习这些基础知识与方法可以为后续学习和实践打下坚实的基础。
二、环境监测仪器设备与方法(350字)该部分主要介绍环境监测仪器设备与方法的原理、性能、操作和应用等方面。
学习内容包括光学仪器原理与应用、电化学仪器原理与应用、气体分析技术等,通过学习,可以了解各种环境监测仪器设备的工作原理,并能熟练操作和应用这些仪器设备。
三、环境监测综合实验(300字)该部分主要包括环境样品采集、处理与分析方法、环境监测实验技术、数据处理与分析、环境风险评估等内容。
学习内容包括环境样品的采集与处理方法、环境监测实验技术、数据处理与分析方法等,通过这些实验学习,可以提高实验操作能力,并培养数据处理和分析能力。
四、环境污染与治理(300字)该部分主要包括环境污染物的来源与传输、环境污染与健康、环境污染与生态系统等内容。
学习内容包括各种环境污染物的来源与传输路径、环境污染与健康、环境污染与生态系统的关系等,通过学习可以了解环境污染问题的严重性和对人类社会和自然环境的影响,并研究相应的治理方法。
五、环境监测实习(250字)该部分主要通过实地考察和实习,让学生了解环境监测的实际操作和实践经验。
实习内容包括环境监测规范实践、环境监测装备操作与管理等,通过实地考察和实习,可以培养学生对环境监测实践的理论和操作技能。
2015年浙江农林大学环境科学概论招收硕士研究生入学考试试题大纲考研大纲[推荐阅读]第一篇:2015年浙江农林大学环境科学概论招收硕士研究生入学考试试题大纲考研大纲附件4浙江农林大学硕士研究生入学考试《环境科学概论》考试大纲一、考试性质浙江农林大学硕士研究生入学《环境科学》考试是为招收农业环境保护及相关专业的硕士研究生而设置的具有选拔功能的水平考试。
它的主要目的是测试考生对农业环境保护内容的掌握程度和应用相关知识解决问题的能力。
二、考试的基本要求要求考生全面系统地掌握环境科学的基本概念、理论和主要研究方法,熟悉环境科学在自己专业领域中的应用,了解环境科学的主要发展趋势和前沿领域,具有应用环境学知识分析、认识和解决环境和资源问题的能力。
三、考试方法和考试时间本试卷采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
四、考试内容和考试要求(一)环境学概论考试内容1.环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念;2.污染物的迁移转化;3.水体富营养化;4.温室效应、光化学烟雾、酸雨;5.土壤污染及修复;6.污染物生物富集7.全球环境问题及我国主要环境问题考试要求1.了解环境污染、污染源、污染物和优先控制污染物等基本概念2.掌握主要重金属污染物(汞、铅、镉等)和持久性有机污染物在环境介质中的迁移转化过程3.掌握水体富营养化形成机理以及主要的环境影响4.了解温室效应、光化学烟雾、酸雨的形成机理及主要控制方式5.掌握土壤污染的成因、污染特点、污染物在土壤中的迁移过程、土壤污染主要修复方式;6.了解污染物生物富集和生物放大的过程7.了解全球主要环境问题以及我国主要环境问题主要参考书目1.杨志峰等主编.2010.环境科学概论.北京: 高等教育出版社2.戴树桂编著.2006.环境化学北京: 高等教育出版社编制单位:浙江农林大学研究生院编制日期:2014年9月16日第二篇:2014年宁波大学招收硕士研究生入学考试大纲--615生物化学考纲-考研大纲生物化学与分子生物学初试考纲★071010生物化学与分子生物学615《生物化学》:一、考试科目简介《生物化学》是生命科学、医学、药学和化学等专业的一门基础课程。
环境科学与工程专业硕士入学考试大纲
考试科目代码及名称:931环境学综合
一、考试要求
在了解环境科学理论体系的基础上,掌握有关环境科学与工程领域的专业术语、基本规律和方法;掌握常见的污染源、污染物和全球关注的环境问题的实质,以及这些污染物在大气圈、水圈、土壤圈和生物圈中迁移、转化规律及作用机理;掌握不良环境影响的减缓措施与策略;具有综合运用所学知识分析现实生产、生活中各种环境问题的现象和解决实际问题的能力。
二、考试内容
(1)人类活动与环境问题
(2)全球环境:环境问题类型、产生的原因及减缓措施等
(3)环境生态:环境生态系统的干扰及恢复
(4)环境物理:污染物在大气、水体、土壤中的迁移扩散影响因素及基本理论概念
(5)环境化学:污染物的一般性迁移与转化规律及生物富集和生物转化过程
(6)环境监测:监测的目的、要求和特点以及环境监测预处理技术和测试技术
(7)环境污染控制:污染控制的基本类型及水、大气、土壤等综合防治对策
三、试卷结构(题型分值)
1.本科目满分为150分,考试时间为180分钟。
2.题型结构
(1)概念题:占总分的20%
(2)简答题或计算题: 占总分的40%
(3)综合分析题和论述题:占总分的40%
四、参考书目
《环境科学概论(第二版)》:杨志峰等主编,高等教育出版社,2010年。
《环境工程学(第三版)》:蒋展鹏、杨宏伟主编,高等教育出版社,2013年。
2015年环评工程师考试大纲第一科目环境影响评价相关法律法规考试目的通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员对从事环境影响评价所必需的法律法规、政策等相关知识了解、熟悉、掌握的程度和在环境影响评价及相关业务工作中正确理解、执行国家相关法律法规和政策的能力。
考试内容一、《中华人民共和国环境保护法》(1)了解环境的含义:(2)掌握环境保护的原则;(3)掌握依法进行环境影响评价的有关规定;(4)掌握生态保护红线的有关规定;(5)熟悉开发利用资源环境保护要求的有关规定;(6)熟悉加强农业环境保护和防止农业生产污染环境的有关规定;(7)熟悉促进清洁生产和资源循环利用的有关规定;(8)掌握建设项目防治污染设施与主体工程“三同时”的有关规定;(9)掌握排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者防治环境污染和危害的有关规定;(10)熟悉重点污染物排放总量控制制度的有关规定:(11)掌握关于环境影响报告书信息公开和公众参与的有关规定;(12)了解违反环境影响评价相关规定应承担的法律责任。
二、《中华人民共和国环境影响评价法》《规划环境影响评价条例》《建设项目环境保护管理条例》及配套的部门规章、规范性文件(一)环境影响评价的定义及原则(1)了解环境影响评价的法律定义;(2)熟悉环境影响评价的原则。
(二)规划的环境影响评价(1)熟悉需进行环境影响评价的规划的范围;(2)掌握对规划进行环境影响评价应当分析、预测和评估的内容;(3)掌握规划有关环境影响篇章或者说明和专项规划环境影响报告书的内容;(4)熟悉规划环境影响评价公众参与的有关规定;(5)熟悉专项规划环境影响报告书的审查程序和审查时限;(6)熟悉专项规划环境影响报告书审查意见应当包括的内容;(7)了解审查小组应当提出对专项规划环境影响报告书进行修改并重新审查或者不予通过环境影响报告书意见的情形;(8)了解规划环境影响跟踪评价的相关规定;(9)了解规划环境影响评价技术机构在规划环境影响评价中应承担的法律责任;(10)了解规划环境影响评价与建设项目环境影响评价的联动机制;(11)了解重点领域规划环境影响评价的要求。
青岛大学2020年考研专业课初试大纲
环境科学与工程专业硕士入学考试大纲
考试科目代码及名称:931环境学综合
一、考试要求
在了解环境科学理论体系的基础上,掌握有关环境科学与工程领域的专业术语、基本规律和方法;掌握常见的污染源、污染物和
全球关注的环境问题的实质,以及这些污染物在大气圈、水圈、土
壤圈和生物圈中迁移、转化规律及作用机理;掌握不良环境影响的
减缓措施与策略;具有综合运用所学知识分析现实生产、生活中各
种环境问题的现象和解决实际问题的能力。
二、考试内容
(1)人类活动与环境问题
(2)全球环境:环境问题类型、产生的原因及减缓措施等
(3)环境生态:环境生态系统的干扰及恢复
(4)环境物理:污染物在大气、水体、土壤中的迁移扩散影响因素及基本理论概念
(5)环境化学:污染物的一般性迁移与转化规律及生物富集和生物转化过程
(6)环境监测:监测的目的、要求和特点以及环境监测预处理技术和测试技术
(7)环境污染控制:污染控制的基本类型及水、大气、土壤等综合防治对策
精都考研()——全国100000考研学子的选择。
913环境科学与工程基础考试大纲一、考试组成913坏境科学与T程基础是环境科学与工程专业的专业综合考试课程,试卷涵盖物理化学、环境保护与可持续发展两部分,总分为150分,两部分备占75分。
二、物理化学部分的考试大纲(一)参考教材选择以下2套书屮任意一套。
《物理化学》天津大学物化教研组编高等教冇岀版社《物理化学》傅献彩等编高等教育出版社(二)考试内容及基本要求1、化学热力学基础理解平衡状态、状态函数、可逆过程、热力学标准态等基本概念;理解热力学第一、第二、第三定律的表述及数学表达式涵义;明了热、功、内能、焙、爛、Helmholtz函数和Gibss函数,以及标准生成焰、标准燃烧焙、标准摩尔爛和标准摩尔吉布斯函数等概念。
熟练掌握在物质的佟T、7变化,相变化和化学变化过程屮求算热、功以及备种热力学状态函数变化值的原理和方法;在将热力学一般关系式应用于特定体系的时候,能臧用状态方程(主要是理想气体状态方程)和物性数据(热容、相变热、蒸汽压等)进行计算。
掌握爛增原理和吉布斯函数减小原理等备种平衡判据及其应用;明了热力学公式的适用条件,理解热力学基本方程、对应系数方程和Maxwell关系式。
2、化学平衡明了热力学标准平衡常数的定义;理解并掌握用等温方程判断化学反应的方向和限度的方法;会用热力学数据计算标准平衡常数;理解Van,t Hoff等压方程及温度对平衡常数的影响,会用等压方程计算不同温度下的标准平衡常数;理解化学平衡移动的热力学原理,能够分析和计算备种因素对化学反应平衡组成的影响(如系统的温度、浓度、压力和悄性气体等)。
3、界面现象理解(比)表面Gibss能和表面张力的概念;了解表面变化的热力学原理;理解弯曲界瓯的附加压力概念,掌握Laplace公式及简单计算;理解分散度对系统物理化学性质的影响(如蒸气圧、凝同点、溶解度、分解压等),掌握Kelvin公式及简单计算。
理解润湿、接触角概念,掌握Young方程;了解溶液界面的吸附及表面活性物质的作用;了解Langmuir单分了层吸附模世和吸附等温式。
第一科目环境影响评价相关法律法规考试目的通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员对从事环境影响评价所必需的法律法规、政策等相关知识了解、熟悉、掌握的程度和在环境影响评价及相关业务工作中正确理解、执行国家相关法律法规和政策的能力。
考试内容一、《中华人民共和国环境保护法》(1)掌握环境的含义;(2)掌握环境保护的原则;(3)掌握依法进行环境影响评价的有关规定;(4)掌握生态保护红线的有关规定;(5)熟悉开发利用资源环境保护要求的有关规定:(6)熟悉加强农业环境保护和防治农业生产污染环境的有关规定;(7)熟悉促进清洁生产和资源循环利用的有关规定;(8)掌握建设项目防治污染设施与主体工程“三同时”的有关规定;(9)掌握排放污染物的企事业单位和其他生产经营者防治环境污染和危害的有关规定;(10)熟悉重点污染物排放总量控制制度的有关规定;(11)掌握关于环境影响报告书信息公开和公众参与的有关规定;(12)了解违反环境影响评价相关规定应承担的法律责任。
二、《中华人民共和国环境影响评价法》《规划环境影响评价条例》《建设项目环境保护管理条例》及配套的部门规章、规范性文件(一)环境影响评价的定义及原则(1)了解环境影响评价的法律定义;(2)熟悉环境影响评价的原则。
(二)规划的环境影响评价(1)熟悉需进行环境影响评价的规划的范围;(2)掌握对规划进行环境影响评价应当分析、预测和评估的内容;(3)掌握规划有关环境影响篇章或者说明和专项规划环境影响报告书的内容;(4)熟悉规划环境影响评价公众参与的有关规定;(5)熟悉专项规划环境影响报告书的审查程序和审查时限;(6)熟悉专项规划环境影响报告书审查意见应当包括的内容;(7)了解审查小组应当提出对专项规划环境影响报告书进行修改并重新审查或者不予通过环境影响报告书意见的情形;(8)了解规划环境影响跟踪评价的相关规定;(9)了解规划环境影响评价技术机构应承担的法律责任;(10)了解规划环境影响评价与建设项目环境影响评价的联动机制;(11)了解重点领域规划环境影响评价的要求。
2015年清华大学环境工程考研专业目录、参考书目、真题、复试分数线、报录比环境学院环境工程专业招生目录工程管理硕士招生简章环境学院环境工程专业简介一、培养目标和要求面向我国资源节约型、环境友好型社会的建设与发展对环境工程与管理人才的需求,培养在环境工程领域具有坚实的基础理论、深入的专业知识和丰富的实践经验,掌握解决环境问题的先进技术方法和管理手段的高层次复合型专业技术人才。
二、培养方式及学习年限攻读工程硕士专业学位的学习年限最长不超过五年,在职与脱产相结合。
其中,课程学习中的实验部分,论文工作中选题报告、中期汇报、论文写作与答辩等主要环节必须在校内完成;论文研究工作时间(从选题报告通过之日起至论文送评阅前止)一般不少于一年半。
三、适用领域环境工程领域,包括环境工程和环境管理方向。
四、学分要求攻读工程硕士专业学位的研究生,需获得学位要求学分不少于30学分,其中考试学分不少于22学分。
具体如下:1.必修课程学分不少于23学分;2.选修课程学分不少于6学分;3.必修环节1学分。
环境学院环境工程专业官方参考书目一、学校复试分数基本要求根据2012年硕士研究生入学考试考生成绩统计结果和我校各学科招生计划,经学校研究生招生工作领导小组讨论决定,对入围复试的考生初试分数基本要求如下。
各院系在达到学校复试分数基本要求的生源充足的情况下,可根据本学科、专业特点及生源和招生计划数制定不低于学校基本要求的本院系学科(专业)复试基本要求,并以此确定入围复试考生名单。
1.统考生、联考生:见附表。
2.单考生:政治、外语单科成绩不低于50分;业务课满分150分的科目单科成绩不低于80分,业务课满分300分的科目单科成绩不低于180分;且总分不低于300分。
3.“强军计划”考生:总分不低于240分,单科不限。
4.“少数民族高层次骨干人才计划”考生:总分不低于290分,单科不限。
清华大学2012年硕士生入学考试复试资格基本要求分析变化:(箭头表示与2011年该校分数线对比变化↑表示上升↓表示下降)附注:①享受少数民族政策的考生(指工作单位在国务院公布的民族自治地方,即5个自治区、30个自治州、119个自治县(旗),并报考为原单位定向或委托培养的少数民族在职人员统考考生)总分在所报考院系(专业)最低控制线下降20分,单科下降5分。
2015年环境影响评价师《环境影响评价技术方法》考试大纲第三科目环境影响评价技术方法考试目的通过本科目考试,检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员对从事环境影响评价所必需的技术方法了解、熟悉、掌握的程度和在环境影响评价及相关业务工作中正确把握、运用环境影响评价技术方法的能力。
考试内容一、工程分析(一)污染型项目工程分析(1)掌握建设项目工程分析的基本内容和技术要求;(2)熟悉工程选址可行性和总图布置合理性分析中需要关注的主要环境问题:(3)掌握物料平衡法、类比法、资料复用法、实测法和实验法的基本原理及污染物产生量的估算方法:(4)掌握使用工艺流程图分析产污环节的方法:(5)掌握污染源源强核算的技术要求及计算方法;(6)掌握水平衡图分析及水平衡各指标的计算方法;(7)掌握污染物无组织排放的统计内容和无组织排放量的估算方法;(8)熟悉环保措施的技术要求及可行性分析方法。
(二)生态影响型项目工程分析(1)掌握生态影响型项目工程分析的基本内容和技术要求;(2)掌握项目施工期主要生态影响途径的分析方法;(3)熟悉分析建设项目运行期生态影响类型、途径和强度的方法。
二、环境现状调查与评价(一)自然环境与社会环境调查(1)熟悉自然环境现状调查的基本内容和要求;(2)了解社会经济环境状况调查的基本内容和要求。
(二)大气环境现状调查与评价(1)掌握环境空气质量现状调查方法和区域大气污染源统计调查内容及方法;(2)掌握环境空气质量现状监测数据的有效性分析方法:(3)掌握环境空气质量现状评价方法;(4)了解边界层结构及其变化规律;(5)掌握常规气象资料(温度、风速、风向玫瑰、主导风向)的分析内容与应用。
(三)地表水环境现状调查与评价(1)掌握不同类型污染源的调查方法;(2)掌握不同水体环境现状调查的基本内容和要求;(3)熟悉河流、湖泊常用环境水文特征及常用参数的调查方法;(4)了解河口、近海水体的基本环境水动力学特征及相应的水环境调查方法;(5)了解不利水文条件及其确定方法;(6)掌握单项水质参数法在水质现状评价中的应用。
913环境科学与工程基础考试大纲
一、考试组成
913环境科学与工程基础是环境科学与工程专业的专业综合考试课程,试卷涵盖物理化学、环境保护与可持续发展两部分,总分为150分,两部分各占75分。
二、物理化学部分的考试大纲
(一)参考教材
选择以下2套书中任意一套。
《物理化学》天津大学物化教研组编高等教育出版社
《物理化学》傅献彩等编高等教育出版社
(二)考试内容及基本要求
1、化学热力学基础
理解平衡状态、状态函数、可逆过程、热力学标准态等基本概念;理解热力学第一、第二、第三定律的表述及数学表达式涵义;明了热、功、内能、焓、熵、Helmholtz函数和Gibss函数,以及标准生成焓、标准燃烧焓、标准摩尔熵和标准摩尔吉布斯函数等概念。
熟练掌握在物质的p、T、V变化,相变化和化学变化过程中求算热、功以及各种热力学状态函数变化值的原理和方法;在将热力学一般关系式应用于特定体系的时候,能应用状态方程(主要是理想气体状态方程)和物性数据(热容、相变热、蒸汽压等)进行计算。
掌握熵增原理和吉布斯函数减小原理等各种平衡判据及其应用;明了热力学公式的适用条件,理解热力学基本方程、对应系数方程和Maxwell关系式。
2、化学平衡
明了热力学标准平衡常数的定义;理解并掌握用等温方程判断化学反应的方向和限度的方法;会用热力学数据计算标准平衡常数;理解Van't Hoff等压方程及温度对平衡常数的影响,会用等压方程计算不同温度下的标准平衡常数;理解化学平衡移动的热力学原理,能够分析和计算各种因素对化学反应平衡组成的影响(如系统的温度、浓度、压力和惰性气体等)。
3、界面现象
理解(比)表面Gibss能和表面张力的概念;了解表面变化的热力学原理;理解弯曲界面的附加压力概念,掌握Laplace公式及简单计算;理解分散度对系统物理化学性质的影响(如蒸气压、凝固点、溶解度、分解压等),掌握Kelvin公式及简单计算。
理解润湿、接触角概念,掌握Young方程;了解溶液界面的吸附及表面活性物质的作用;了解Langmuir单分子层吸附模型和吸附等温式。
4、电化学
了解电解质溶液的导电机理;理解电解质溶液活度、离子平均活度及离子平均活度系数的概念。
掌握可逆电池(包括化学电池及浓差电池)电动势与热力学函数和热力学平衡常数的关系及相关计算;掌握Nernst方程及其计算;掌握各种类型电极的特征、电极反应和电动势测定的主要应用。
5、化学动力学
了解化学反应速率、速率常数、基元反应、反应分子数及反应级数等概念,了解通过实验建立速率方程的方法;掌握零级、一级和二级反应速率方程及特征,并会进行相关计算;理解对峙反应、平行反应和连串反应的动力学特征。
掌握由反应机理建立速率方程的近似方法(稳定态近似法、平衡态近似法);了解链反应机理的特点及支链反应与爆炸的关系。
掌握Arrhennius方程及应用,明了活化能和指前因子的物理意义;了解简单碰撞理论和过渡状态理论的基本思想、基本公式及有关概念。
了解催化作用及催化反应的类型。
三、环境保护与可持续发展部分的考试大纲
(一)参考教材
钱易唐孝炎主编。
《环境保护与可持续发展》,北京:高等教育出版社,2000
(二)考试内容及基本要求
第一章地球环境的基本特征
(1)地球环境的圈层构造
(2)人类与地球各圈层的关系
了解地球环境的圈层构造,掌握人类与各圈层的关系。
重点掌握人类与大气圈,水圈,土壤圈的关系。
第二章生态系统
(1)生态系统的基本概念
(2)生态平衡及其破坏
理解生态系统的基本概念,掌握生态平衡及破坏的影响因素。
重点掌握生态系统的三大功能,生态金字塔的1/10定律,人为因素是造成生态破坏的主要因素。
第三章人口与资源
(1)世界人口发展情况
(2)中国人口发展情况
(3)人口增长对资源的压力
了解世界和中国人口发展情况,掌握人口增长对资源的压力。
重点掌握人口增长对资源的压力,环境对人口的承载能力。
第四章资源短缺
(1)水资源
(2)土地资源
(3)能源
(4)矿产资源
掌握世界及中国的水资源,土地资源,能源,矿产资源的短缺形势。
重点掌握中国四大资源的短缺形势以及中国的资源特点。
第五章环境污染
(1)水污染
(2)大气污染
(3)土壤污染
(4)固体废物及化学品危害
掌握水污染,大气污染,土壤污染,固体废物的污染源及污染物,各类污染的危害。
重点掌握水污染,大气污染,土壤污染,固体废物的污染源及危害。
第六章生态破坏
(1)植被破坏
(2)水土流失
(3)荒漠化
掌握植被破坏,水土流失,荒漠化的现状及危害。
重点掌握植被破坏,水土流失,荒漠化的现状及危害。
第七章全球环境问题
(1)气候变化
(2)臭氧层破坏
(3)生物多样性锐减
(4)海洋污染
掌握气候变化,臭氧层破坏,生物多样性锐减,海洋污染的危害。
重点掌握臭氧层破坏的原因和后果,生物多样性锐减情况。
第八章可持续发展的基本理论
(1)可持续发展战略的内涵与特征
(2)自然资源——可持续发展的物质基础
掌握可持续发展的定义,基本原则,可持续发展战略的基本思想;了解自然资源的分类,特征和有关资源持续利用的两个概念。
重点掌握可持续发展的基本原则,可持续发展战略的基本思想。
第九章可持续发展战略的实施途径
(1)可持续发展指标体系
(2)全球《21世纪议程》
(3)《中国21世纪议程》
(4)中国可持续发展战略的实施
熟悉可持续发展指标体系,掌握全球《21世纪议程》,《中国21世纪议程》的基本思想和主要内容;了解实施可持续发展战略的重大举措和新型机制。
重点掌握全球《21世纪议程》,《中国21世纪议程》的基本思想和主要内容。
第十四章环境污染防治
(1)水污染防治
(2)大气污染防治
(3)固体废物污染防治与综合利用
熟悉水污染,大气污染防治;固体废物污染防治与综合利用。
重点掌握水污染,大气污染防治;固体废物污染防治。
第十五章生态环境保护
(1)生态保护的对象和类型
(2)生态保护的目标,原理和对策
(3)自然保护
(4)农业生态环境保护
(5)其他保护
了解生态保护的对象,类型,目标,原理和对策;简要了解自然保护,农业生态环境保护及其他保护。
第十七章清洁生产的原理和评估方法
(1)工业生态学——清洁生产的理论基础
(2)清洁生产的由来及概念
(3)清洁生产的评价方法。
理解清洁生产的理论基础——工业生态学;掌握清洁生产的概念及评价方法。
重点掌握工业生态学及清洁生产的概念及评价方法。
第十八章实施清洁生产的主要途径
(1)工业污染的全过程控制与综合防治
(2)实施清洁生产的7个方向
(3)清洁生产审核
(4)ISO14000和环境管理体系
掌握实施清洁生产的七个方向;清洁生产审核;ISO14000和环境管理体系。
重点掌握实施清洁生产7个方向和ISO14000环境管理体系。
第十九章工业产品的生命周期评估
(1)产品的生命周期
(2)产品生命周期评估
(3)产品的环境标志
(4)产品的生态设计
掌握产品的生命周期;产品生命周期评估;了解产品的环境标志和产品的生态设计。
重点掌握产品的生命周期评估。