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北中镇吕河小学“阳光体育活动”安排表一、活动时间1、每周一到周五下午活动课（根据作息时间而变）2、第二节课下课后半小时（根据作息时间而变）二、活动负责组长：陈德文副组长：查茂良活动教师：班主任、任课教师器材出借：郑美燕三、活动要求1.师生全员参加，充分发挥师生的积极性，达到全体健身的目的。
2.各班学生由负责教师带队。
各班按照活动安排表把学生带到所要求的场地开展活动。
3.负责教师组织各班班长及体育委员到体育室领取自己班的活动器材参加活动，活动结束后点清数量归还器材，办好登记出借手续。
4.每个负责老师要清楚学生进行活动的要求和所需要注意的安全问题。
如活动场所的安全隐患，班级之间进行活动场地的避让等。
5.活动结束后，仍由各班负责教师带队回教室。
6．如遇不好的天气，各班组织好学生在室内进行活动。
如下棋、做室内操等。
四、器材出借要求：1、负责器材老师提前5分钟到体育室。
2、准备好负责年级各班所用的器材。
3、记录好出借归还器材数量，如有缺少及时与班主任联系。
五、活动项目和场地分布（一）单周年级活动内容地点其他事项一年级立定跳远操场二年级踢绳操场三年级跳绳操场四年级打乒乓球乒乓球台坪五年级打羽毛球操场六年级打乒乓球乒乓球台坪（二）双周年级活动内容地点其他事项一年级踢毽子操场二年级立定跳远操场三年级打乒乓球乒乓球台坪四年级打羽毛球乒乓球台坪五年级打乒乓球乒乓球台坪六年级打羽毛球操场（三）课间操时间：学生做完操后，自由开展体育活动，班主任负责管理。
阳光体育课安排表
内容：
跑：迎面接力跑越过障碍跑
蛇形跑
负重跑
倒退跑投掷：
掷沙包
掷垒球
实心球
网球
垫上运动：
仰卧起坐
腰背肌练习
两头起
前、后滚翻
篮球：
运球
传球
投篮
拍球
场地安排：室内活动内容：
跑的场地：操场棋类：军旗五子棋跳棋
投掷场地：操场扑克牌等
垫上运动：操场游戏：击鼓传花追球
跳跃场地：操场画鼻子吹气球
篮球场地：篮球场夹玻璃球等
要求：
1.活动当天由任课体育教师负责整队，安排活动内容及指定场地，发放器材。
2.学生由班主任老师负责
3.每班由班主任老师指派体育委员领取器材并归还器材。
4.体育教师巡视指导。
伊吾县火石泉学校2014-2015学年阳光体育
一小时活动按排表
班级\时间周一周二周三周四周五
一年级至六年级上午：《韵律
操》《小苹果》
下午：足球、
跳绳、呼啦
圈、踢毽子、
长跑
上午：广播操
《七彩阳光》
《泼水歌》
《中国年》
下午：足球、
跳绳、呼啦
圈、踢毽子、
长跑
上午：《韵律
操》《小苹果》
下午：足球、
跳绳、呼啦
圈、踢毽子、
长跑
上午：广播操
《七彩阳光》
《泼水歌》
《中国年》
下午：足球、
跳绳、呼啦
圈、踢毽子、
长跑
上午：《韵律
操》《小苹果》
下午：足球、
跳绳、呼啦
圈、踢毽子、
长跑
活动要求：1、每天活动由班主任组织，带到指定场地，派1—2名班长或体育委员按指定活动项目向任课体育老师借还器材，活动过程中要爱护器材。
2、活动过程中班主任一定要组织好学生，按正常上课秩序管理，班主任组织好学生归还器材，确保学生安全。
阳光体育活动值日表
周次：第 1 周
阳光体育活动值日表
周次：第 2 周
阳光体育活动值日表
周次：第 3 周
阳光体育活动值日表
周次：第 4 周
阳光体育活动值日表
周次：第 5 周
阳光体育活动值日表
周次：第 6 周
阳光体育活动值日表
周次：第 7 周
阳光体育活动值日表
周次：第 8 周
阳光体育活动值日表
周次：第 9 周
阳光体育活动值日表
周次：第 10 周
阳光体育活动值日表
周次：第 11周
阳光体育活动值日表
周次：第 12 周
阳光体育活动值日表
周次：第 13 周
阳光体育活动值日表
周次：第 14 周
阳光体育活动值日表
周次：第 15 周
阳光体育活动值日表
周次：第 16 周
阳光体育活动值日表
周次：第 17 周
阳光体育活动值日表
周次：第 18 周。
徐家井小学2015年上期少先队工作计划一、指导思想本学期我校少先队工作将以党的十八大十八届三中全会思想为指导，以《中小学德育工作规程》、《中小学德育大纲》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为着眼点，以“小学生良好行为习惯养成教育”为载体，以讲文明话，走文明路，干文明事，做文明人为活动切入点，坚持以人为本，德育为首的原则，采用生动活泼的教育形式，对学生进行全面的诚信教育、养成教育、博爱教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，努力做到为素质教育服务，为学生的健康成长服务，为全面建设小康社会服务，为实现中国梦打基础，努力践行社会主义核心价值观。
二、工作重点1.加强少先队辅导员队伍建设。
抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。
提高中队辅导员的整体素质，提高班队集体建设的水平。
各班中队辅导员要求责任心强，有一定少先队工作经验，并扎扎实实的开展活动，充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。
2.发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
3.切实加强队员的思想品德教育。
以《小学生守则》、《小学生行为规范》为重点，结合实际创设富有学校特色的体验项目，使队员们从规范行为习惯做起，从小培养符合社会主义道德要求的品行，明白为人做事的基本道理，具备文明健康的基本修养，学会处理人与人、人与社会、人与自然的关系。
将“好习惯伴我成长”体验活动贯彻到每一处，引导广大少先队员逐步养成良好道德风范。
具体抓好：（1）环境卫生。
各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。
要着力清除卫生死角，要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。
各个班级都要教育学生无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。
要加强对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。
要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定，“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。
