人教版《第十二、十三章 运动和力、力和机械》单元过关训练题及答案(一)

第十二章简单机械单元练习一、选择题1. 下列工具中，属于费力杠杆的是（）A.镊子B.扳手C.羊角锤拔钉子D.钢丝钳2、用如图所示的工具提升相同重物G(不计摩擦，不计绳、滑轮和杠杆重)，最省力的是（）3．如图所示，轻质杠杆OA中点悬挂重物，在A端施加一竖直向上的力F，杠杆在水平位置平衡，保持F的方向不变，始终与杠杆垂直，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，力F将（）A．变小B．变大C．先变大再变小D．不变4、如图所示的杠杆是平衡的，如果在支点左侧的钩码下方，再挂一只相同的钩码，要使杠杆重新平衡（）A.在右侧的钩码下再加挂一只相同的钩码B.将右侧的钩码往右移一格C.将左侧的钩码往左移一格D.将右侧的钩码往左移半格5、某同学在研究动滑轮特点的实验时,进行了正确操作,并记录数据如下表,分析数据后发现,实验结果与课本中“使用动滑轮能省一半力”的结论不符。

面对这一事实,下列做法最不可取的是（）A.与同学分析可能原因B.实验失败,停止实验C.改进实验条件,重新实验D.查阅资料,了解结论的适用条件6、用如下图所示的滑轮组匀速提升重为600N的重物时，人手实际提供的拉力应该是（）A、小于200NB、等于200NC、大于200ND、大于300N7、小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1、η2。

下列关系正确的是（忽略绳重及摩擦）（）A．F1 >F2，η1 =η2B．F1 >F2，η1 >η2C．F1 <F2，η1 =η2D．F1 <F2，η1 >η28、如图所示，物体A、B的重分别为20 N、10 N，滑轮重和滑轮与绳子间的摩擦忽略不计，此时物体A在水平面上向右做匀速直线运动．若用力F向左拉物体A，使物体A向左做匀速直线运动，则（）A. F＝20 NB. F＝10 NC. F＝5 ND. F＝30 N9．如图所示，用滑轮组把重为200 N的货物提到9 m高的楼上，所用拉力为80 N，则总功和滑轮组的机械效率分别是（）A．1 400 J80% B．1 800 J80%C．1 800 J83.3% D．2 160 J83.3%10.如图，一个重为50牛的物体，在F＝10牛外力作用下，自底端A匀速运动到B所需时间8秒，斜面高为1.5米，机械效率为75%，下列计算结果不正确的是（）A．外力做的有用功为75 J B．外力做的总功为75 JC．物体从A运动到顶点B的速度为1.25 m/s D．外力的功率是12.5 W二、填空题11、如下图所示是我国选手在雅典奥运会赛艇比赛中夺取金牌的场景。

第12 章《简单机械》单元综合练习题一、单选题1.如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（）A.羊角锤B. 镊子C.瓶起子D.托盘天平2.有（a）、（b）、（c）三根相同的杠杆，杆上每小格为0.1m，所挂的物重相等，三个杠杆分别在力F1、F2、F3 作用下处于平衡状态，如图所示，那么，这三个力中最小的是（）A. F1B. F2C. F3D. 一样大3.如图所示，一根粗细均匀的铁棒AB 静止在水平地面上，现用力F 将铁棒从水平地面拉至竖直立起。

在这个过程中，力F 作用在A 端且始终与铁棒垂直，则用力F 将( )A. 逐渐变小B. 逐渐变大C. 保持不变D. 先变小后变大4.同学们利用如图所示的装置探究“杠杆平衡条件”时，调整完毕后，在杠杆两侧分别挂上不同个数的钩码，调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡，经过多次这样的实验后得出结论：动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离．下列操作中，能帮助他得出正确结论的是（）A. 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向下拉B. 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉C. 去掉一侧钩码，换用弹簧测力计竖直向上拉D. 增加钩码个数，再多次实验使结论更具普遍性5.当汽车以108km/h 的速度在高速公路上匀速行驶时，汽车受到的阻力是整车重的0.08 倍，效率为40%．已知汽车整车质量为1500kg，油箱容积为50L．（汽油热值q=3.3×107J/L，g=10N/kg）．下列说法中错误的是（）A. 汽车匀速前进受到的阻力是1200NB. 这时汽车牵引力做功的功率3.6×104WC. 牵引力做的有用功1.65×109JD. 汽车行驶的路程为550km6.如图所示，已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石头垂直作用在棒上的力是420N，若要撬动石头，则施加在撬棒，A 点的力至少是（）A. 84NB. 280NC. 140ND. 63N7.如图所示，在调节平衡后的杠杆两侧，分别挂上相同规格的钩码，杠杆处于平衡状态。

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷（带有答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．下列事例能体现机械省力优势的是（）A．利用塔吊上的滑轮组吊起重物B．用钓鱼竿钓鱼C．利用旗杆顶部的定滑轮升国旗D．用镊子夹取砝码2．如图所示的工具中属于费力杠杆的一组是（）A．①①B．①①C．①①D．①①3．如图所示的滑轮组提升100N的重物，两个相同的滑轮的重力均为20N，不计绳重和轮与轴的摩擦，则下列说法正确的是（）A．绳子自由端的拉力F为40NB．若物体上移0.5m，则绳子自由端移动1mC．使用滑轮组既可以省力又可以省距离D．若自由端拉绳子的速度为0.2m/s，物体移动的速度为0.4m/s4．下列所使用的工具中，属于费力杠杆的是（）A．用钳子剪铁丝B．用镊子夹指环C ． 用起子起瓶盖D ． 用剪子剪细线5．在生活和生产中，简单机械随处可见，甲、乙两个不同的简单机械分别将A 、B 两个物体匀速提升1m 的有关信息如图所示，物体A 、B 所受的重力分别为A B G G 、，甲、乙的机械效率分别为ηη甲乙、。

关于下列结论：①:1:1A B G G = ①A B :3:1G G = ①:1:2ηη=乙甲 ①:3:2ηη=乙甲其中正确的是（ ）A ．①①B ．①①C ．①①D ．①①6．骑自行车不仅能锻炼身体，也能减少碳排放，下列有关自行车说法正确的是（ ）A ．自行车轮胎有花纹可以减小摩擦力B ．不蹬自行车时，车还能继续前行，是因为自行车具有惯性C ．自行车的坐垫宽大是为了增大对臀部压强D ．自行车手闸工作时相当于一个费力杠杆7．如图所示，体积相同的实心铁球和实心铝球挂在杠杆两端使杠杆平衡，若将它们同时浸没在水中，则杠杆将A．左端下沉B．仍平衡C．右端下沉D．无法判断8．如图所示，大人利用滑轮将重物吊到二楼，孩子想帮忙，却把自己提了上去。

第十二、十三章综合练习题九年级班姓名一、单项选择题1、下列现象中属于机械运动的是（）A、分子在不停运动B、乌云遮住月亮C、树木在不断生长D、气温上升2、小明和小华坐在同一竹筏上进行顺流漂流，此时小明相对于哪个物体是静止的（）A、河岸B、小华C、河岸边的树D、迎面驶来的竹筏3．下列没有受到平衡力的物体是（）A.匀速直线行驶的汽车B.用力搬一块大石头，但没有搬动C.静止在教室里的桌子D.从滑梯上下滑的小孩4．天花板上吊一盏灯，吊线的重力忽略不计，下列各对力中属于平衡力的是 ( ) A．灯受到的重力和吊线对灯的拉力； B．天花板对吊线的拉力和吊线对灯的拉力；C．灯对吊线的拉力和吊线对灯的拉力； D．天花板对吊线的拉力和吊线对天花板的拉力．5．同步卫星与地球的自转周期相同，好像静止在我们上空，由此推知 ( )A．同步卫星的运动状态不变，它一定不力的作用B．同步卫星的运动状态不变，它一定受平衡力的作用C．同步卫星好像静止在我们上空，所以肯定不受重力作用D．同步卫星环绕地球转动，运动状态不断变化，一定受力的作用6．人站在匀速行驶的船上，竖直向上扔个小球，则小球（不计空气阻力），下落后（）A．落回到人手中B．落到人前方C．落到人的后方D．无法确定7．关于惯性，下列说法中正确的是（）A.物体在静止时不容易被推动，所以物体在静止时比运动时惯性大B.物体高速运动时不容易停下来，所以物体速度越大，惯性越大C.当物体没有受到力作用时，物体就不能保持原来的运动状态D.惯性是物体的固有属性，任何物体在任何情况下都有惯性8．下列说法正确的是（）A.紧急刹车时，乘客前倾，是因为人失去了惯性B.跳远前助跑，是因为增加了人的惯性C.紧急刹车时，乘客前倾，是因为受到了惯性作用D.机动车辆不准超载，是为了减小因惯性而造成的伤害9．图(甲)、(乙)是小车载着木块向右运动过程中发生的现象，下列判断正确的是（）A．图(甲)是小车突然停下时发生的B．图(乙)是小车突然停下时发生的C．都是小车突然停下时发生的D．都是小车突然被拉动时发生的10．如图所示其中四个力中，使受力物体的运动状态发生变化的是（）11．沿水平方向拉弹簧测力计使木块在水平木板上运动，且速度越来越大，此时弹簧测力计的示数是2.5N，则木块与木板之间的摩擦力( )A．大于2.5N B．小于2.5N C．等于2.5N D．无法判断12．教室里悬挂着的日光灯处于静止状态，假如它受到的所有的力突然全部消失，它将（）A．加速下落 B．匀速下落C．保持静止D．可以向各个方向运动13．惯性有利也有弊，下列实例中属于惯性对人们有利的是（）A．人从行驶的车上跳下来容易摔倒B．大雾天在高速公路上，由于一辆车突然停止造成几十辆车追尾C．汽车上的司机和前排乘客都必须系上安全带后，才能驶上高速公路D．体育课上推铅球时，铅球出手后不再受推力，却仍然可以向前运动14．小刚同学放学回家的路上，脚被石块绊了一下身体向前跌倒（图2甲）。

人教版八年级物理下册《第十二章简单机械》单元测试卷(附有答案)学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．如图所示，小刚用图中装置提升重为500N的物体，不计摩擦、绳重和滑轮自重，下列说法正确的是（）A．两个滑轮均为定滑轮B．人将绳子拉过2m，物体上升1mC．由于小明没有竖直向下拉绳子，所以人对绳子的拉力大于250ND．使用该装置既能省力，也能省距离2．小林测滑轮组的机械效率，第一次用滑轮组提升重10N的物体时，机械效率是η1，第二次用完全相同的滑轮组提升重20N的物体时，机械效率是η2；第三次用完全相同的滑轮组提升重10N的物体，物体在上升过程中受到恒定的阻力是10N，此时机械效率是η3，（不计绳和轮之间的摩擦）则（）A．η2>η1>η3B．η1<η2=η3C．η1=η2=η3D．以上说法都不对3．在探究杠杆平衡条件的实验中，多次改变力和力臂的大小主要是为了（）A．减小摩擦B．获取多组实验数据归纳出物理规律C．使每组数据更准确D．多次测量取平均值减小误差4．如图，用滑轮组提升重物时，重300N的重物在10s内匀速上升了1m。

已知拉绳子的力F为200N，不计绳重和摩擦，则提升重物的过程中（）A．滑轮组所做的有用功为200J B．动滑轮的重力为80NC．拉力F的功率是30W D．滑轮组的机械效率是75%5．下列用具在正常使用的过程中，属于省力杠杆的是（）A．镊子B．瓶盖起子C．筷子D．船桨6．如图所示，用两个滑轮组将同一物体同时提升到相同高度，若动滑轮的重力相同，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等B．甲滑轮组拉力做功的功率小于乙滑轮组C．甲、乙滑轮组所做的额外功相等D．甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率7．学校都装有升旗杆，在旗杆的上端装有一种简单机械，它是（）A．杠杆B．定滑轮C．动滑轮D．轮轴8．如图所示是一种指甲刀的结构示意图，下列说法正确的是（）A．DBO是省力杠杆B．DEO是省力杠杆C．ABC是一个省力杠杆D．它们全是省力杠杆9．如图所示装置，在水平拉力F的作用下，重为100N的物体A沿水平地面做匀速直线运动，已知弹簧秤读数为10牛，物体A的运动速度为1米/秒（若不计滑轮与绳子质量、绳子与滑轮间的摩擦、滑轮与轴间摩擦），那么在此过程中（）A．绳子自由端的速度为0.5米/秒B．物体A与地面间的摩擦力为10牛C．1秒内滑轮对物体A做功为10焦D．地面对物体的支持力为100N10．如图所示的杠杆在水平位置平衡，下列操作中正确且能使杠杆再次平衡的是（）A．保持钩码位置不变，左右两边分别加挂一个钩码B．保持钩码位置不变，左边减少一个钩码，把平衡螺母向右调C．左边加一个钩码位置不变，右边钩码个数不变且向右移动一格D．只把B位置钩码换成弹簧测力计斜向下拉，水平平衡时其示数等于两个钩码重力二、填空题11．某人用平行于斜面的拉力，把一个重为1000N的物体，沿着长5m、高1m的斜面由底端匀速拉到顶端，拉力的大小为250N，则拉力所做的有用功为J，此斜面的机械效率为，物体所受斜面的摩擦力为N．12．如图所示的滑轮组，不计拉线质量及滑轮转动摩擦。

人教版八年级物理下册第12章简单机械专题同步练习试题(word版有答案）专题(1)杠杆作图类型1画力臂和力的示意图一定点，二画线(力的作用线)，三作垂线，四标注．1．如图所示，用绳子将电线杆竖起，请画出此时拉力F的力臂l.2．)如图所示，粗细均匀的棒一端搁在地上，另一端与支点O连接，试作出棒所受地面支持力F2的力臂l2.3．如图是阳阳同学做俯卧撑时的示意图，他重500 N，A点为重心，请画出以O点为支点时重力G的力臂l和水平地面对手的支持力F的示意图．4．如图为吊车起吊货物的工作示意图，请在图中画出动力、阻力和阻力臂．类型2作最小力的示意图一找离支点最远的点，二连接支点和最远点(最大力臂)，三过最远点作垂直于连线的力(注意力的方向)．5．手机自拍已成一种时尚．如图所示是使用自拍杆辅助手机进行自拍时的示意图，将自拍杆看作一个轻质杠杆，O点是支点．请在图中画出：(1)施加在A点的最小动力F1；(2)力F2的力臂l2.6如图所示，一根木棒以O点为支点撬动石块，画出作用在A点的最小动力F，并画出阻力F2的力臂l2.7．图甲是打开的汽车后备厢盖，它被液压杆支撑(不计后备厢盖重)，关箱盖时，它可看作一个杠杆．图乙是其简化图：O是支点，F2是液压杆作用在A点的阻力．请在图乙中画出：(1)阻力臂l2；(2)在B点关上后备厢盖的最小动力F1及其力臂l1.8．如图所示，有一轻质杠杆AB，点O为支点，在点A处挂一重物G，请画出此时重力G的力臂l1以及要使杠杆在此位置平衡所需的最小力F的示意图．答案杠杆作图1. 2. 3.4. 5.6.7.8.专题(2)杠杆的计算1．如图所示，将质量为6 kg，边长为0.1 m的正方体合金块，用细线挂在轻质杠杆的A 点处，在B点施加与杠杆垂直的力F1时，杠杆在水平位置平衡，其中OB＝3OA.(g取10 N/kg)求：(1)合金块的重力；(2)合金块的密度；(3)拉力F1的大小．2如图所示，将边长为10 cm的正方体合金块，用细绳挂在轻质杠杆的A点处，在B 点施加力F1＝30 N时，杠杆在水平位置平衡，合金块对水平地面的压强恰好为0.撤去F1，在B点施加力F2时，合金块对地面的压强为1.2×103 Pa.(OB＝3OA，g取10 N/kg)(1)画出F2的力臂．(2)求合金块的质量． (3)求F 2的大小．3．如图所示，一轻质刚性薄板(可视为杠杆)的B 端，挂一质量为2 kg 的物体，A 端拴一细绳由一人站在地上用力拉，使其在水平位置平衡，绳与杆的夹角为30°，OA 长为2 m ，OB 长为0.5 m ．在支点O 处放一质量为0.5 kg 的玩具汽车(可视为一点)．用1.0 N 的水平牵引力使小车向左匀速运动，g 取10 N/kg.(1)小车在O 点时，为使杠杆在水平位置平衡，画出人的拉力F 及其力臂l ，求出该拉力F 的大小．(2)小车从O 点向左匀速运动，求牵引力对小车做多少功时人对绳的拉力减小到零．答案 杠杆的计算1．(1)合金块的重力：G ＝mg ＝6 kg ×10 N/kg ＝60 N (2)正方体合金块的体积：V ＝L 3＝(0.1 m)3＝10－3 m 3 合金块的密度：ρ＝m V ＝ 6 kg 10－3 m 3＝6×103 kg/m 3 (3)已知OB ＝3OA ，阻力F 2＝G ＝60 N ，根据杠杆的平衡条件可得：F 1l OB ＝F 2l OA 则拉力F 1的大小：F 1＝F 2l OAl OB ＝60 N ×OA3OA＝20 N2．(1)(2)由杠杆的平衡条件F 动l 动＝F 阻l 阻得G ＝F 1×l OB l OA ＝30 N ×3OAOA＝90 N 根据G ＝mg ，所以m ＝G g ＝90 N 10 N/kg ＝9 kg (3)由于p ＝FS ，则F 支＝F 压＝pS ＝1.2×103Pa ×(0.1 m)2＝12 N 由于F 2与OB 的夹角为30°，所以F 2的力臂：l 2＝12OB 则(G －F 支)×l OA＝F 2×l 2 F 2＝（G －F 支）×l OA l 2＝2×（90 N －12 N ）×OA3×OA＝52 N3．(1)拉力的力臂：l ＝12OA ＝12×2 m ＝1 m 物体的重力：G＝mg ＝2 kg ×10 N/kg ＝20 N 根据杠杆平衡条件F 1l 1＝F 2l 2得：Fl ＝G ·OB 拉力：F ＝G ·OBl ＝20 N ×0.5 m 1 m ＝10 N (2)设小车从O 点向左匀速运动的距离为s 时，人对细绳的拉力减小到零所以有G 车·s ＝G ·OB ，即0.5 kg ×10 N/kg ×s ＝20 N ×0.5 m 解得s ＝2 m 此时牵引力所做的功：W ＝F 牵s ＝1.0 N ×2 m ＝2 J专题(3) 机械效率的计算类型1 滑轮组的计算 1．如图所示，某人用滑轮组匀速提起一个重为600 N 的重物，物体的运动速度为2 m/s ，人对绳的拉力为250 N ，在拉力的作用下，重物匀速上升了3 m ．(不计绳重及摩擦)求此过程中：(1)拉力做功的功率． (2)滑轮组的机械效率． (3)动滑轮的重力．2．小华用如图所示的滑轮组拉动货箱，已知货箱的质量为60 kg，在F＝50 N的拉力作用下，货箱以0.1 m/s的速度做匀速直线运动，地面对货箱的滑动摩擦力f为货箱重的0.2倍．(g取10 N/kg)求：(1)货箱的重力是多少？(2)拉力F的功率是多少？(3)货箱运动1 min，克服摩擦所做的功是多少？(4)此滑轮组的机械效率是多少？3．质量为60 kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计，(g取10 N/kg)问：(1)若工人在1 min内将货物匀速向上提高了6 m，作用在钢绳上的拉力为400 N，拉力的功率是多大．(2)动滑轮受到的重力．(3)该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，此滑轮组机械效率最大值是多少？4用一条细绳将三个滑轮连接成如图所示的滑轮组，已知每个滑轮重为100 N，在绳子自由端施加一定的拉力，将某物体在10 s内匀速提高了2 m，在此过程中滑轮组的机械效率为50%.(不计绳重和摩擦，g取10 N/kg)求：(1)该物体受到的重力及拉力的功率．(2)若细绳能承受的最大拉力是500 N，则此滑轮组机械效率的最大值．类型2斜面的计算5．如图甲所示，物体重500 N，某人用F＝400 N平行于斜面的拉力使物体沿斜面向上做匀速直线运动，其路程随时间变化的图象如图乙所示．(1)物体运动的速度多大？(2)10 s内拉力F对物体做功功率多大？(3)此斜面的机械效率是多大？答案机械效率的计算1．(1)绳子自由端移动的速度：v 绳＝3v 物＝3×2 m/s ＝6 m/s 拉力做功的功率：P ＝W t ＝Fst ＝F v ＝250 N ×6 m/s ＝1 500 W (2)滑轮组所做的有用功：W 有用＝Gh ＝600 N ×3 m ＝1 800 J 人所做的总功：W 总＝Fs ＝F ·3h ＝250 N ×9 m ＝2 250 J 此滑轮组的机械效率：η＝W 有用W 总＝1 800 J2 250 J ＝80% (3)不计绳重及摩擦，F ＝13(G 物＋G 动)，所以动滑轮重：G 动＝3F －G 物＝3×250 N －600 N ＝150 N 2.(1)货箱所受重力：G ＝mg ＝60 kg ×10 N/kg ＝600 N (2)由图知n ＝3，则滑轮组绳子自由端移动速度：v 绳＝3v 货＝3×0.1 m/s ＝0.3 m/s 拉力的功率：P ＝F v 绳＝50 N ×0.3 m/s ＝15 W (3)阻力：f ＝0.2G ＝0.2×600 N ＝120 N 货箱移动距离：s ＝v 货t ＝0.1 m/s ×1×60 s ＝6 m 克服摩擦做功：W 有＝fs ＝120 N ×6 m ＝720 J (4)1 min 内绳子自由端移动距离：s 绳＝3s ＝3×6 m ＝18 m 总功：W 总＝Fs 绳＝50 N ×18 m ＝900 J 此滑轮组的机械效率：η＝W 有W 总＝720 J900 J ＝80% 3.(1)由图可知，n ＝3，则绳端移动的距离：s ＝nh ＝3×6 m＝18 m 拉力做的功：W ＝Fs ＝400 N ×18 m ＝7 200 J 拉力的功率：P ＝W t ＝7 200 J60 s ＝120 W(2)由图乙可知，物重G ＝300 N 时，滑轮组的机械效率η＝60%，因机械中摩擦力及绳重忽略不计，克服物重做的功为有用功，克服动滑轮重力和物重做的功为总功，所以，滑轮组的机械效率：η＝W 有用W 总＝Gh （G ＋G 动）h ＝G G ＋G 动＝60% 即300 N300 N ＋G 动＝60%，解得：G 动＝200 N(3)已知工人的质量为60 kg ，则该工人竖直向下拉绳子自由端运送货物时，绳子的最大拉力：F 大＝G 人＝m 人g ＝60 kg ×10 N/kg ＝600 N 由F ＝1n (G ＋G 动)可得，提升的最大物重：G 大＝nF大－G动＝3×600 N －200 N ＝1 600 N 则滑轮组的最大机械效率：η大＝G 大G 大＋G 动＝1 600 N1 600 N ＋200 N ≈88.9% 4.(1)由图可知n ＝2，由题意可知η＝W 有W 总＝50%，则W 额W 总＝G 动h Fs ＝G 动2F ＝50% G 动＝F ＝100 N (2)当最大拉力：F ′＝500 N ，由F ′＝12(G ′＋G 动)得此时滑轮组能提起的最大重物的重：G ′＝2F ′－G 动＝2×500 N －100 N ＝900 N 此时滑轮组的最大机械效率：η′＝W 有W 总＝G ′h ′F ′s ′＝G ′2F ′＝900 N2×500 N ＝90% 5.(1)由图象可知，当时间t ＝10 s ，路程s ＝12 m ，则物体运动的速度：v ＝s t ＝12 m10 s ＝1.2 m/s (2)10 s 内拉力F 对物体做的功：W 总＝Fs ＝400N ×12 m ＝4 800 J 拉力F 对物体做功的功率：P ＝W 总t ＝4 800 J10 s ＝480 W (3)由图知斜面的倾角为30°，由几何知识得，10 s 内物体升高的高度：h ＝12s ＝12×12 m ＝6 m 10 s 内对物体做的有用功：W 有＝Gh ＝500 N ×6 m ＝3 000 J 则此斜面的机械效率：η＝W 有W 总＝3 000 J4 800 J ＝62.5%。

人教版初三物理12章 运动和力1．骑自行车的人看到路旁的树木向后退，他选的参照物是A ．地面B ．自行车C ．树木D ．房屋2．关于参照物，下面说法中正确的是A ．参照物必须是静止的物体B ．参照物必须是运动快慢不变的物体C ．参照物可以是静止的物体，也可以是运动的物体D ．同一物体，选不同的参照物，其运动情况是相同的3．关于速度，下列说法中正确的是A ．物体运动的时间越短，它的运动速度越大B ．物体通过的路程越长，它的运动速度越大C ．在相同的时间内，通过的路程越长速度越大D ．通过相等的路程，所用时间越长速度越大4．第一次世界大战期间，一位法国飞行员在飞行时用手抓住了一颗德国子弹，这个飞行员能很容易地抓住子弹的原因是A ．飞行员飞行的速度不大B ．子弹飞行的速度不大C ．子弹相对于飞行员的速度不大D ．以上都有可能5．一辆汽车正在做匀速直线运动，则A ．通过路程越长，速度就越大B ．通过路程越短，速度就越大C ．运动的时间越短，速度就越大D ．速度与通过路程的长短和运动时间无关6．甲、乙、丙三个人的运动速度分别是v 甲＝10.8km/h 、v 乙＝0.2km/min 、v 丙＝2.8m/s ，这三个人运动速度数值之间的关系是A ．v 甲＞v 乙＞v 丙B ．v 乙＞v 甲＞v 丙C ．v 丙＞v 甲＞v 乙D ．v 甲＞v 丙＞v 乙7．子弹从枪口射出后，还能在空中继续向前飞行，是因为A ．子弹受到火药燃气的推力B ．子弹受到了惯性的作用C ．子弹有惯性D ．子弹的惯性大于受到的阻力8．设想一下，当你骑车在公路上行驶时，在不受任何力的作用（包括重力、阻力和其他物体的作用力）下，将会A ．保持匀速直线运动，一直飞出地球B ．马上停下C ．运动一段距离后慢慢停下D ．以上均不符合你的想象9．下列说法正确的是A ．施力物体同时也是受力物体B ．不接触的物体之间一定没有力的作用C ．马拉车时，马对车有力的作用，车对马没有力的作用D ．发生力的相互作用时可以没有施力物体，只有受力物体10．图11－16所列情形中，二力平衡的有11．水平飞行的飞机在目标的正上方空投一个木箱（如图11－17），则木箱落地时的位置A ．在目标处B ．在目标的前方C ．在目标的后方D ．无法确定12．起重机的钢丝绳吊着重物，比较在重物静止时、重物在匀速上升时、重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则A ．重物匀速上升时，拉力最大B ．重物静止时，拉力最大C ．重物匀速下降时，拉力最大D ．上述三种情况，拉力一样大13．分析在水平路面上匀速行驶的汽车所受的力，属于平衡力的是A ．汽车受到的重力与它对地面的压力B ．汽车受到的重力与地面对它的支持力C ．汽车受到的重力与汽车受到的牵引力D ．汽车受到的牵引力与它受到的阻力14下列关于力的说法中，正确的是A．静止在桌面上的杯子，不受力的作用B．用力将气球压扁，说明力可以改变物体的运动状态C．手推门，手距离门轴近时比距离门轴远时省力D．物体运动状态改变，一定受到力的作用15．小红坐在行驶的客车中，看见前面有一辆卡车同她的距离不变，看见后面有一辆小轿车离她的距离越来越远，而小轿车与路旁的交通标志牌间的距离不变．如果以交通标志牌为参照物，客车是_______的，小轿车是________的．如果以卡车为参照物，客车是________的，小轿车是_______的．16．甲物体的速度是乙物体速度的2倍，若甲、乙两物体运动相同的路程，甲、乙运动的时间之比为________；若甲、乙两物体运动相同的时间，则它们通过的路程之比为________．17如图11－18所示，用铁锤拔钉子，手握在铁锤柄的末端比握在柄的中部所需的力要小，这说明力的作用效果与________有关．18．公安部门要求小型客车的驾驶员和前排乘客必须使用安全带（或安全气囊），这主要是为了防止高速行驶的汽车在________时，乘车者由于________而撞伤，使用安全带（或安全气囊）可以起到保护安全的作用．19．在行驶的火车车厢中，挂在行李架上的小包突然向前摆动，说明火车正在________行驶；若小包突然向右摆动，说明火车正在________．20．列车从静止变为运动，并且速度逐渐增大，是由于受到________的作用．关闭了发动机的汽车还能继续行驶是由于________，但汽车速度逐渐减小，最后会停下来，是由于受到________的作用．21．作图题（1）画出下面各图中力的示意图．（2）如图11－21所示的跳伞运动员正在匀速下降，如果他受到的重力为800N，请画出他受到的力的示意图．22．阅读简答题（1）“白日沦西河，素月出东岭．”这是陶渊明的两句诗，诗中用“沦”和“出”两个字对日、月的运动作了形象的描写．那么他所描写的这两个运动，分别以什么为参照物？（2）人走路时，被石头绊了一下会向前倒，这是为什么？下雨天，摔跟斗会向后倒，这又是为什么？（3）许多体育运动项目与物理知识有着密切的联系，请举出一个利用惯性的体育项目，并试着说一说是如何利用惯性的．（4）用乒乓球拍托起乒乓球，使其能静止，球受重力和支持力，二力平衡．突然撤去球拍，球的运动状态改变了．因为撤去球拍，就是撤去了球所受的支持力，所以是支持力改变了球的运动状态．这样分析对吗？为什么？23．对于牛顿第一定律的看法，下列各观点正确的是A．验证牛顿第一定律的实验可以做出来，所以牛顿第一定律是正确的B．验证牛顿第一定律的实验做不出来，所以不能肯定牛顿第一定律是正确的C．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但可以在实验事实的基础上，进一步科学推理得出牛顿第一定律D．验证牛顿第一定律的实验做不出来，但随着科学技术的进步，总有一天可以用实验来验证24．你能否用一把量程为30cm的刻度尺，测出一层教学楼的高度？与同学比一比，看谁想的办法更巧妙，然后动手测一测．（要注意安全！）25．要测量你跑步时的速度．（1）需要哪些器材？（2）写出实验步骤，说明要测量的物理量并设计出记录实验数据的表格．高一物理12章运动和力__习题——答案1．B 2．C 3．C 4．C 5．D 6．B 7．C 8．A 9．A 10．BD 11．B 12．D 13．BD 14．D 15．运动静止静止运动16．1∶2 2∶1 17．作用点18．急刹车惯性继续向前 19．减速向左拐弯20．牵引力惯性阻力 21．略22．（1）“沦”是描述“白日”的运动，以“西河”为参照物；“出”是描述“素月”的运动，以“东岭”为参照物．（2）走路被绊倒，脚由于受到阻碍先停止运动，而上身由于惯性继续运动，所以向前倒；下雨天摔跟斗，是因为路滑，脚由于受到的摩擦力小，所以会向前滑，而上身不能及时跟上，所以向后倒．（3）略（4）撤去球拍后，球就不受球拍的支持力了，球是由于受到重力的作用而改变运动状态的．23．C24．可以量一磴楼梯的高度，然后数数一层楼有多少磴楼梯，即可算出一层楼的高度．（当然，你完全可以采用其他方法测量，只要有道理就可以）25．（1）秒表，皮尺．（2）略．。

第12章 运动和力一．选择题 １．小明坐在行驶的船中，看到河岸的青山往后运动。

他是以下列哪个物体为参照白物（ ） Ａ．河岸上的树 Ｂ．小明所坐的船 Ｃ．河岸 Ｄ．迎面驶为的船 ２．物体做匀速直线运动，由速度公式ｖ＝ｓ／ｔ可知（ ）Ａ．该物体的速度ｖ与时间ｔ成正比 Ｂ．该物体的速度ｖ与路程ｓ成反比 Ｃ．该物体通过的路程ｓ与时间ｔ成正比 Ｄ．无法判断 ３．一个做匀速直线运动的物体所通过的路程ｓ，运动的速度ｖ和运动时间ｔ所构成的图象如下，其中能表示物体在做匀速直线运动的图象是（ ）４．P 、Q 是同一直线上相距10m 的两点，甲、乙两小车从P 点出发向Q 运动，它们运动的s-t 图像如图16所示，由图像可知( )A ．甲车速度小于乙车速度 B.经过6s ，乙车离P 点10mC ．甲车比乙车早3s 通过Q 点D ．经过3s ，甲、乙两车相距6m５．频闪摄影是研究物体运动时常用一种实验方法，下图A B C D 中分别用照相机拍摄（每拍摄一次）的小球在不同的运动状态下的照片,其中受到平衡力的作用的是( )６．下列有关运动和力的描述或解释正确的是（ ） A.击打排球时手感到疼，是由于力的作用是相互的 B.用习惯喝饮料时，嘴的“吸力”使饮料上升到口中 C.跳伞运动员匀速下落时，以伞为参照物，人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的物体，没有推动，是因为推力小于摩擦力７．2008年奥运盛会即将在北京开幕，我国运动员将奋力拼搏，为国争光。

在下列比赛项目中，有关运动和力的说法中不正确的是（ ）A ．头球攻门，说明力可以改变物体的运动状态B ．用力拉弓，说明力可以改变物体的形状C ．用力向后划水，皮划艇才能前进，说明物体间力的作用是相互的D ．百米冲刺后很难停下，是因为运动员的惯性消失了 ８．关于力和运动的关系，下列说法正确的是（ ） A ．同一轮船从长江驶入海洋，轮船所受的浮力增大 B ．如果物体的运动状态发生改变，它一定受到力的作用C ．静止的物体，如果受到推力的作用，它的运动状态一定发生改变D ．高速公路上之所以对汽车有最大限速，原因是速度越大惯性越大Ａ ＢＣ Ｄ９．如图所示，升降机以1m ／s 的速度匀速上升时，升降机对人的支持力为500N ．下列说法正确的是（ ）A ．升降机静止在十楼时对人的支持力小于500NB ．升降机以1．5m ／s 速度匀速上升时对人的支持力大于500NC ．升降机以2m ／s 速度匀速下降时对人的支持力等于500ND ．升降机以1m ／s 速度匀速下降时对人的支持力小于500N１０．一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（ ）１１．下列事例中，属于避免惯性带来危害的是 A ．拍打刚晒过的被子，灰尘脱落B ．锤头松了，将锤柄在地面上撞击几下，锤头就紧套在锤柄上C ．汽车在行驶时要保持一定的车距D ．跳远时，助跑能使运动员跳得更远１２．如右图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 1N ，则弹簧秤A 和B 的示数分别为（ ）A ．1 N ，0B ． 0，1NC ．2N ，1ND ．1N ，1N１３．下列说法中正确的是（ ）A ．人推桌子未动，是因为人的推力小于地面对桌子的摩擦力B ．在平直的公路上匀速行驶的汽车，受平衡力作用C ．物体受平衡力的作用，一定保持静止状态D ．运动的物体有惯性，静止的物体无惯性１４．牛顿第一定律指出，惯性是物体的固有属性，一切物体都具有惯性。

人教版物理八年级下册第12章简单机械单元测试一、单选题（本大题共13小题，共39分）1.（3分）如图(绳子和滑轮重不计)重为60N的木块，在10N的拉力F作用下，物体在水平路面上以1m/s的速度匀速运动了6s，则()A. 木块与水平路面间的摩擦力为120NB. 木块与水平路面间的摩擦力为20NC. 在6s内绳子自由端移动了6mD. 在6s内绳子自由端移动了18m2.（3分）如右图所示，用滑轮装置提升同一重物，若不计滑轮自重及摩擦，则省力情况相同的是()A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④3.（3分）使用如图所示的装置提升同一个物体，(不计滑轮重和摩擦)最省力的装置是()A. B. C. D.4.（3分）如图所示，用滑轮组提升重600N的物体，如果摩擦力不能忽略，则手上的实际拉力将()A. 等于200NB. 一定大于300NC. 小于200ND. 一定大于200N5.（3分）如图所示，在“探究杠杆平衡条件”的实验中，下列说法错误的是()A. 实验过程中使杠杆在水平位置平衡是为了方便测量力臂B. 图中杠杆受到的动力和阻力大小等于钩码的重力大小C. 多次实验的目的是为了避免偶然性D. 若某次实验中，杠杆没有在水平位置静止，则此时杠杆不平衡6.（3分）下列如图所示的工具，正常使用时省力的是()A. 镊子B. 羊角锤C. 定滑轮D. 筷子7.（3分）一名体重500N的举重运动员，可举起1200N的物体，这个人站在地面上，用如图的装置提升重物，滑轮重和摩擦均忽略不计，在下列四个不同重力的物体中，他能提起最重的物重是()A. 500NB. 2400NC. 1200ND. 1000N8.（3分）下列关于简单机械的理解，正确的是（）A. 吃饭用的筷子是个省力杠杆B. 滑轮组的机械效率与动滑轮的重力有关C. 使用杠杆，就是为了省力D. 使用定滑轮不省力．但可以省距离9.（3分）一些民间俗语常蕴含着丰富的物理知识，下列四句俗语中对应的物理知识不正确的是()A. 四两拨千斤——杠杆原理B. 磨刀不误砍柴工——物体间力的作用是相互的C. 坐井观天——光的直线传播D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用10.（3分）用一个动滑轮将重150N的物体匀速提起(动滑轮重、摩擦忽略不计)，所用拉力为()A. 120NB. 75NC. 240ND. 30N11.（3分）如图所示，通过动滑轮匀速提起重物G时，向三个方向拉动的力分别为F1、F2、F3，则这三个力大小关系是()A. F1最大B. F2最大C. F3最大D. 一样大12.（3分）如图所示，动滑轮重为1N，拉力F为5N，则重物G和弹簧秤读数为()A. G为4N，弹簧秤读数为5NB. G为9N，弹簧秤读数为10NC. G为10N，弹簧秤读数为5ND. G为9N，弹簧秤读数为5N13.（3分）如图所示的三个滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动，所用的拉力分别为F1、F2、F3，那么，下列关系式中正确的是()A. F3>F1>F2B. F3<F1<F2C. F1>F3>F2D. F3<F2<F1二、作图题（本大题共4小题，共24分）14.（6分）如图所示，请根据要求组装滑轮组。

人教版八年级物理下册第十二章简单机械一、单选题1.如图所示，每个钩码的质量均为50g，在轻质杠杆C处挂2个钩码，则在D处挂几个钩码，杠杆恰好在水平位置平衡。

（）A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个2.如图是开瓶盖的起子，可以看成是一个杠杆，能正确表示出杠杆的支点、动力和阻力的图是（）A. B. C. D.3.小李的质量为50kg，可以举起80kg的杠铃；小胖的质量为70kg，可以举起60kg的杠铃。

他们两人通过如右图所示的装置来比赛，双方都竭尽全力，看谁能把对方拉起来。

比赛结果应是（）A. 小胖把小李拉起B. 小李把小胖拉起C. 两个都拉不起D. 两个都拉起4.小明利用如图所示的装置探究滑轮组的特点，他将重为5N的物体匀速提高了1m，每个滑轮重均为1N，不计绳重及摩擦，则有关绳端移动距离s、绳端拉力F、悬挂定滑轮处拉力F′的大小正确的是（）A. s=3m，F=2N，F′=7NB. s=3m，F=1.7N，F′=5NC. s=2m，F=3N，F′=10ND. s=2m，F=2.5N．F′=7.5N5.要用10N的拉力提起重40N的物体，可以采用下列简单机械的那一种？( )A. 一个定滑轮B. 一个动滑轮C. 杠杆D. 一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组6.关于功、功率、机械效率，下列说法中正确的是( )A. 物体受力且运动一段距离，力对物体就做了功B. 功率大的机器做功一定多C. 做功快的机器其机械效率一定高D. 功率大的机器做功就快7.如图用一个动滑轮把一个重为100N的沙袋从地面提高到9m的脚手架上，所用的力F是60N，则该动滑轮（）A. 可以改变力的方向B. 可以省功C. 做的有用功为540JD. 机械效率为83.3%8.某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组（每个滑轮重相同）在相同时间内把重物G提升相同高度。

若F1和F2大小相等，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是（）A. 力F1和F2做的总功相同B. 力F1和F2做功的功率相同C. 两个滑轮组机械效率一样大D. 甲滑轮组的机械效率比乙滑轮组高9.工人用如图所示的动滑轮,将重1000N的物体在5s内匀速竖直提升了1m,人对绳自由端的拉力F为600N,不计绳重和摩擦。