课件：四季的脚步

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Xià tiān Jiǎo bù qiāo qiāo
（夏 天）（脚 步） （悄 悄）
dōng tiān hū hū d īng dōng （冬 天）（呼 àng gē
（世
界）（舞
蹈） （唱
歌）
填 一
填
12/12/2021
下面是哪个季节的风景
猜一猜
人教版二年级语文上册
春
夏
18、四季的脚步
秋
12/12/2021
冬
春天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来－－
12/12/2021
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－－丁冬，丁冬，
绿草和鲜花赶来报到。
12/12/2021
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夏天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来－－
金蝉唱起了歌儿，
12/12/2021
－－知了，知了，
给世界带来欢笑。 返回
12/12/2021
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秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来－－ 落叶唱起了歌儿， －－刷刷，刷刷，
返回
铺成12/一12/2021条条金色的小道。
冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来－－
北风唱起了歌儿，
－－呼呼，呼呼，
雪花在欢快地舞蹈。 12/12/2021
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一
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1
北京版二年级语文上册
2
四季的脚步
春天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来。
溪水唱起了歌儿
叮咚，叮咚，
绿草和鲜花赶来报 到。
想一想
“悄悄”是什么意思？ 为什么说“绿草和鲜花赶来报到”？
夏天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来。 金蝉唱起了歌儿， 知了，知了， 给世界带来欢笑。
读一读
01
金蝉
02
jīnchán
01 读一读 04 雪花 07 běifēng 10 huānkuài
02 北风 05 欢 快 08 hū 11 wǔdǎo
03 呼呼 06 舞蹈 09 xuě
感谢观赏
再次领略下四季吧 汇报人姓名
03
世界
04
shìjiè
05
欢笑
06
huānxiào
秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着 走来. 落叶唱起了歌儿 刷刷，刷刷， 铺成一条金色的小道。
01
02
读一读
刷
06
07
jīn
dào
03
铺
08
luò
04
落叶
05
金的 小道
09
10
pū
shuā
冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走 来。
北风唱起了歌儿， 呼呼，呼呼， 雪花在空中欢快地 舞蹈。

jiǎo
bù
qiāo
脚步
悄
dīng
丁
jiè
界
dōng
xià
冬夏
hū
wǔ
dǎo
呼舞 蹈
说一说你识记字的方法
脚：左中右结构。可以用熟字加偏旁记字法： 左边是个“月”字，右边是个“却”字。
夏：分析结构法记字形：上面是个“百”字 多一横，下面是个反文旁不出头。
舞和蹈：用数笔画记字法。
书写指导
脚：中间的“去”字上边比左右两个部件高。 舞：上半部分要尽量写的紧凑一些。 步：第四笔在横中线上面。注意下 面不是“少”字。 蹈：右下部分里面的两个横不要连上。
读一读
落叶
金色的小道
北风
呼呼
雪花
欢快
舞蹈
春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来。 溪水唱起了歌 叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报到。
夏天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来。 金蝉唱起了歌儿， 知了，知了， 给世界带来欢笑。
秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来. 落叶唱起了歌儿 刷刷，刷刷， 铺成一条金色的小道。
根据所学的课文内容回答老师的问题：
1. 读了这节诗歌你都知道了什么？
2.溪水怎么会唱歌呢？它的歌声是什么样 子的？ 3. 说一说你对“金蝉”、“金色的 小道”、“世界” 等词语的理解。
Hale Waihona Puke 冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来。
北风唱起了歌儿， 呼呼，呼呼， 雪花在空中欢快地舞蹈。
课后展开《寻找大自然 的足迹》活动，可以画画， 可以收集树叶等做标本，还 可以摄影……看看谁的收获 最多。
北京版二年级语文上册
序言
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春天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来。
溪水唱起了歌儿 叮咚，叮咚，
绿草和鲜花赶来报到。
想一想
1.“悄悄”是什么意思？ 2.为什么说“绿草和鲜花赶来 报到”？
夏天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来。
金蝉唱起了歌儿， 知了，知了，
给世界带来欢笑。
读一读
jīnchán
金蝉
shìjiè
世界
huānxiào
欢笑
秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着 走来. 落叶唱起了歌儿 刷刷，刷刷，
铺成一条金色的小道。
读一读
luò
落叶
shuā
刷

pū
铺
jīn
dào
金色的小道
冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走 来。
北风唱起了歌儿， 呼呼，呼呼， 雪花在空中欢快地 舞蹈。
读一读
běifēng
北风
hū
呼呼
xuě
雪花
huānkuài
欢快
wǔdǎo
舞蹈
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－－呼呼，呼呼， 雪花在欢快地舞蹈。
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界）（舞
蹈） （唱
填 歌） 一 填
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悄悄地，她笑着走来－－ 金蝉唱起了歌儿， －－知了，知了，
给世界带来欢笑。

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