《四季的脚步》精品课件

（冬天）的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来。
（北风）唱起了歌儿，
呼呼，呼呼， 雪花在空中欢快地舞蹈。
一年四季都很美丽,你更喜欢哪个季节?说 出你的理由与小伙伴交流。
背诵课文！
（ ）的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来。 （ ）唱起了歌儿， （ ），（ ）， （ ）。
知了 呼呼 世界
（春天）的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来。
（溪水）唱起了歌儿，
叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报道。
（夏天）的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来。
（金蝉）唱起了歌儿，
知了，知了， 给世界带来欢笑。
（秋天）的脚步悄悄，悄Fra bibliotek地，她笑着走来。
（落叶）唱起了歌儿，
刷刷，刷刷， 铺下一条条金色的小道。
读一读,再帮它们找家
ch ɑnɡ sh ɡ zh q ɑo z ei l ɑn inɡ
声母
韵 母
季
“月”字旁表示
肉。
脚
腿 脑 脸 脖 背 腰 胳膊……
女字旁， 表示所有 女性。
她
用来说吃的、 花草很新鲜。 或颜色很亮丽
鲜
四季 欢笑 溪水
悄悄 金蝉 落叶
脚步 鲜花 北风
夏天 叮咚 舞蹈
秋天 刷刷 绿草

冰天雪地 风雪交加 寒冬腊月 大雪纷飞 瑞雪兆丰年
鲜
悄
她
秋
欢 脚
北京版二年级语文上册
序言
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读一读
jīnchán
金蝉
shìjiè
世界
huānxiào
欢笑
读一读
luò
落叶
shuā
刷
pū
铺
jīn
dào
金色的小道
读一读
běifēng
北风
hū
呼呼
xuě
雪花
huānkuài
欢快
wǔdǎo
舞蹈
四季 脚步 悄悄 她们 鲜花 夏天 欢快 秋天 唱歌 赶快 金蝉 刷牙 铺路 舞蹈 世界

1
北京版二年级语文上册
2
四季的脚步
春天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来。
溪水唱起了歌儿
叮咚，叮咚，
绿草和鲜花赶来报 到。
想一想
“悄悄”是什么意思？ 为什么说“绿草和鲜花赶来报到”？
夏天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来。 金蝉唱起了歌儿， 知了，知了， 给世界带来欢笑。
读一读
01
金蝉
02
jīnchán
01 读一读 04 雪花 07 běifēng 10 huānkuài
02 北风 05 欢 快 08 hū 11 wǔdǎo
03 呼呼 06 舞蹈 09 xuě
感谢观赏
再次领略下四季吧 汇报人姓名
03
世界
04
shìjiè
05
欢笑
06
huānxiào
秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着 走来. 落叶唱起了歌儿 刷刷，刷刷， 铺成一条金色的小道。
01
02
读一读
刷
06
07
jīn
dào
03
铺
08
luò
04
落叶
05
金的 小道
09
10
pū
shuā
冬天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走 来。
北风唱起了歌儿， 呼呼，呼呼， 雪花在空中欢快地 舞蹈。

脚：中间(zhōngjiān)的“去”字上边比左右 两个部件高。
舞：上半部分(bù fen)要尽量写的紧凑一 些。
步：第四笔在横中线上面。注意下 面不是“少”字。 蹈：右下部分里面的两个横不要连上。
第七页，共14页。
读一读落叶北风 (ěi fēn欢ɡ) 快金色的小道 (xiǎo dào)
呼呼
雪花
第十三页，共14页。
•抄写词语和句子 •抄写要求： •先写词语，写完一个空一个格，在接 着写，最后(zuìhòu)抄写句子；写字要 占满格，字的大小要基本一致。
第十四页，共14页。
报到 刷刷 欢笑
第五页，共14页。
说一说你识记(shíjì)字的方 法
脚：左中右结构。可以用熟字(shúzì)加偏旁记字 法：左边是个“月”字，右边是个“却”字。
夏：分析结构法记字形：上面是个“百”字 多一横，下面是个反文旁不出头。
舞和蹈：用数笔画(bǐhuà)记字法。
第六页，共14页。
书写(shūxiě)指导
(xuě 舞蹈 huā)
第八页，共14页。
春天的脚步(jiǎobù)悄 悄， 悄悄地，她笑着走来。 溪水唱起了歌 叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报到。
第九页，共14页。
第十页，共14页。
秋天的脚步悄悄， 悄悄地，她笑着走来. 落叶唱起了歌儿 刷刷(shuā shuā)，刷刷 (shuā shuā)， 铺成一条金色的小道。
第一页，共14页。
同学们，一年有春、夏、 秋、冬四个季节(jìjié)，你最 喜欢哪个季节(jìjié)，为什么？
第二页，共14页。
第三页，共14页。
jiǎo
脚
dīng
叮
jiè
界
bù

植物生长对岩石的破坏作用
岩石在大气、水、生物等 长期联合作用下发生变化 的自然现象叫做
----风化
让我们尽情地欣赏大自然的伟大杰作吧！
安徽黄山飞来石
福建太姥山夫妻石
湖南张家界
浙江桐庐瑶琳仙境
总结回顾：
今天这节课我们了解了岩石在风化作用 下会改变模样，我们生活中也有许多风化 的想象，希望同学们仔细去观察发现！
你们能看懂下图的含义吗? 你们能按照下面的实验操作示意图合作完成研究吗？
第1步
第2步
第3步 剧烈摇晃
第4步
注意 安全
《岩石会改变模样吗》模拟实验二
“流水作用使岩石发生变化”模拟实验记录单
实 验 材 料： 带盖塑料瓶、水、岩石块。
实验前岩石特点： 有棱角、有的锋利，易割手。 实验后岩石特点：
实 验 结 论：
（落叶）唱起了歌儿，
刷刷，刷刷， 铺成一条条金色的小道。
冬天的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来。
北风唱起了歌儿， 呼呼，呼呼， 雪花在欢快地舞蹈。
（冬天）的脚步悄悄，
悄悄地，她笑着走来。
（北风）唱起了歌儿，
呼呼，呼呼， 雪花在空中欢快地舞蹈。
• 春天溪水唱起了歌儿——丁冬，丁冬。 • 夏天金蝉唱起了歌儿——知了，知了。 • 秋天落叶唱起了歌儿——刷刷，刷刷。 • 冬天北风唱起了歌儿——呼呼，呼呼。
安全
“冷热作用使岩石发生变化”模拟实验研究计
划
实验材料：
酒精灯、火柴、石块、镊子、盛水的烧杯等。
实验步骤：
1. 点燃酒精灯（注意正确使用！）。
2. 用镊子夹住岩石在酒精灯外焰上加热。
3. 把加热后的岩石立即放入冷水中观察。
实验现象： 实验结论：

（ ）唱起了歌儿，
（ ），（ ），
（
）。
小学精品课件
萨罕乡栏杆小学教师 米丽开姆·阿卜迪许库尔
第一课四季的脚步 词语
四季
脚步 鲜花
赶
欢笑
金色 报到 给 落叶
条
道
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“月”字旁表示
肉。
脚
脚步，脚印
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你能看出 这是什么 季节？
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、
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一年有几个季节
• 它们是 • （ 春天 ） • ( 夏天 ) • （ 秋天 ） • （ 冬天 ）
（落叶）唱起了歌儿，
沙沙，沙沙， 铺成一条条金色的小道。
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冬天
（冬天）的脚步轻轻，
轻轻地，她笑着走来。
（北风）唱起了歌儿，
呼呼，呼呼， 雪花在欢快地舞蹈。
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问题
一年四季都很美丽,你更喜欢哪个季节?说 出你的理由与小伙伴交流。
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课文练习！
（ ）的脚步轻轻，
轻轻地，她笑着走来。
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休息一下，马上继续！
春天
（春天）的脚步轻轻，
轻轻地，她笑着走来。
（溪水）唱起了歌儿，
叮咚，叮咚， 绿草和鲜花赶来报道。
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夏天
（夏天）的脚步轻轻，轻轻Fra bibliotek，她笑着走来。
（青蛙）唱起了歌儿，
咕呱，咕呱， 给大地带来欢笑。
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秋天
（秋天）的脚步轻轻，
轻轻地，她笑着走来。