2020最新部编版一年级语文下册试题(含答案)
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一年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
(1)回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个________的太阳,给冬天画了个________的太阳,给春天画了个________的太阳。
(2)“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了________(填序号)①给大家带来清凉。
②给田野带来希望。
(3)你想画什么样的太阳送给谁?为什么?【答案】(1)金黄;红红;彩色(2)①(3)我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩,让她不再受冻。
【解析】2.阅读短文,回答问题。
荷花水面上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。
看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。
(1)根据短文内容填上合适的词语。
新奇的________ 美丽的________(2)短文共有________个自然段。
(3)短文中的“小姑娘”是指________。
(4)这些小姑娘可以带回家吗?为什么?【答案】(1)世界;夏天(2)3(3)荷花(4)不能,因为水塘才是荷花的家。
【解析】3.我会阅读下列短文,按要求回答问题。
春雨的色彩田野里,一群小鸟正在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色的?小燕子说:“春雨是绿色的。
你们瞧,春雨落在草地上,草就绿了,春雨淋在柳树上,树枝也绿了。
麻雀说:“不对,春雨是红色的。
你们瞧,春雨洒在桃树上,桃花红了。
春雨滴在杜鹃丛中,杜鹃花也红了。
”(1)短文共有________个自然段。
(2)小鸟们在争论什么问题呢?请用“________”在文中画出来。
(3)文中主要写了________和________两只小鸟,他们分别认为春雨是________色的和________色的。
最新一年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)一、一年级语文下册阅读理解练习1.读一读,做二做。
雨停了,天上有一座美丽的桥。
爸爸,你那把()花用的水壶呢?如果我(),着它,走到桥上,把水()下来,那不就是我在下雨吗?你就不用挑水()田了,你高兴吗?(1)将下列词语填在文中的括号里。
(填序号)①浇②提③洒(2)天上这座美丽的桥是________。
(3)如果我把水洒下来,爸爸高兴吗?为什么?【答案】(1)①;②;③;①(2)彩虹(3)爸爸高兴,因为这样爸爸就用挑水浇田了。
【解析】2.阅读下文,回答问题。
白天的太阳又红又热,我真想到上面看看:是不是有个火炉烧得正旺?晚上的月亮多么明亮,我真想到上面看看:是不是有面镜子悬挂在天上?夜空的星星闪闪发光,我真想到上面看看:是不是仙女把珍珠镶在天上?唉,我长得真慢真慢,我真想快点长大,早早实现我的愿望。
(1)照样子,写词语。
又红又热又________又________ 又________又________(2)仿照文中画线句子,把下面的句子补充完整。
天上的云多白多美,我真想到上面看看:________。
(3)“我”为什么想快快长大呢?【答案】(1)高;大;细;长(2)是不是有很多棉花糖堆在那里(3)因为“我”想早早实现自己的愿望。
【解析】3.读一读,写一写。
(9分)春天春天来了,大地都被上了新装。
小草绿绿的,桃花红红的,柳枝青青的,小溪亮亮的。
山林里可热闹了。
小鸟,又唱又跳;蜜蜂,忙着采蜜;蝴蝶,飞来飞去。
(1)这段话共有________句话。
请用横线在文中画出第3句话(2)找出文中描写颜色的词,用横线画出来。
(3)照样子写词语。
绿绿的:________ ________飞来飞去:________ ________【答案】(1)4。
山林里可热闹了。
(2)绿绿的;红红的;青青的(3)红红的;白白的;走来走去;跳来跳去【解析】4.读短文,回答后面的问题。
快乐的夏天去年夏天,我过得特别快乐。
《怎么都快乐》评价测试题含答案◆基础知识达标一、选择加点字正确的读音画“√”。
跳绳.(séng shéng)篮.球(lán nán)运.动(yùn yuàn)获得.(děi dé)二、选择合适的字填空。
(填序号)①跳②听③讲④玩⑤打⑥踢( )绳( )足球( )故事( )音乐 ( )排球 ( )游戏◆语文能力提升三、给多音字“得”选择正确的读音。
(填序号)①dé②de ③děi1.他高兴得()跳了起来。
2.闹钟响了,得()起床了。
3.他认真听讲,得()到了老师的表扬。
四、照样子,写词语。
静悄悄:下象棋:五、把下列句子补充完整。
1.三个小朋友在_______________________________。
2.老师带着孩子们__________________________。
六、读一读,做一做。
我w ǒ爱ài 做zu ò小xi ǎo 事sh ì情q ín ɡ爸b à爸b à下xi à班b ān 汗h àn 淋l ín 淋l ín ,拧n ǐn ɡ上sh àn ɡ一y ì条ti áo 热r è毛m áo 巾j īn ;妈m ā妈m ā蹲c ún 着zhe 在z ài 摘zh āi 菜c ài ,端du ān 上sh àn ɡ一y ì把b ǎ小xi ǎo 椅y ǐ子z ǐ;爷y é爷y é晚w ǎn 上sh àn ɡ看k àn 报b ào 纸zh ǐ, 帮b ān ɡ他t ā拿n á来l ái 老l ǎo 花hu ā镜j ìn ɡ;奶n ǎi 奶n ǎi 做zu ò饭f àn 很h ěn 辛x īn 苦k ǔ, 读d ú个ɡè新x īn 闻w én 给ɡěi 她t ā听t īn ɡ。
2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文一年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________拼音天地。
1. 写一写,再美美地读一读。
月liàng pá上了夜,天kōng,xīng xing调皮地眨着眼睛。
萤huǒ C hóng D iǎn起灯笼,pá山虎kuài lè地悄悄D ǎ扮墙头。
2. 用“○”画出下列多音字的正确读音。
雨夹.(jiá jiā)雪睡觉.(jiào jué)刷.(shuā suā)牙(1)鸟儿在空.(kōng kòng)中白由飞翔,花孩子们在森林中的空.(kōng kòng)地上游戏。
(2)在动听的音乐.(yuè lè)声中,孩子们在秋天金黄的叶丛中,快乐.(yuè lè)地歌唱着。
3. 读一读,写一写。
睛样经讲丁江防庭A ng:样ing:睛字词园地。
4. 有趣汉字。
“拍”带有__旁,所以我猜想这个字的意思与___有关。
在字典里要查到“拍”这个字,首先应该找到大写字母___,然后找到音节___。
以“扌”为偏旁的字,我还能写两个___、___。
5. 读一读,连一连。
香皂冰棍蒲扇一匹马一棵树梳子6. 加相同的偏旁,组新字,再组词。
十日___()召扌___()寸日___()戈扌___()7. 比一比,填一填。
第一组:干千()活()万第二组;几儿()个()子第三组:在再放学了,大家()教室门口和老师说()见。
8. 照样子,写一写。
例:听音乐讲故事 ______ ______例:又大又红又大又圆 ______ ______例:碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的 ______火红火红的 ______ 火红火红的 ______9. 填空。
国、日、田”这几个字书写时的笔顺规则是先____后____再封口。
11.《彩虹》试题检测含答案
一、基础知识达标
1、看拼音写词语
n à l ǐ l ái d ào g āo sh ān qi ū qi ān
ch én g l ì g āo x ìng n à me ch én g zh ǎn g
2、选择加点字的正确读音,画“√”。
彩虹(h ón ɡ ɡōn ɡ) 洒水(s ǎ sh ǎ)
裙子(q ún j ūn ) 挑水(ti āo ti ǎo )
二、语文能力提升
3、比一比,再组词
红( ) 坐( ) 群( ) 提( ) 挑( )
虹( ) 座( ) 裙( ) 题( ) 跳( )
4、选词填空
座 坐
(1)我( )在( )位上认真写字。
(2)河上有一( )小桥。
红 虹
(3)老师穿的上衣是( )色的。
(4)大雨后,一道彩( )挂在天空。
三、课后实践拓展
5、我想到七彩桥上做什么?根据课文内容连一连。
提着爸爸的洒水壶 我的花裙子成了彩云
拿着妈妈的镜子 我在下雨
把哥哥的秋千拿去 天上多了一个月亮
6、阅读《彩虹》选段,回答问题。
哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?你看见了,高兴吗?
(1)用加点的词语“成了”造句。
______________
(2)“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千B.花裙子
(3)选文将花裙子比作_______,这样能够突出花裙子的_________。
最新部编版⼀年级语⽂下册第⼆单元测试卷(⼆)(附答案)部编版⼀年级语⽂下册单元测试卷第⼆单元[时间:40分钟满分:100分]⼀、基础知识。
(55分)1.读拼⾳,写词语。
(8分)b ěi j īn ɡ y īn w èi t ài y áng y ǐ h òuxu é xi ào qi ū ti ān k āi hu ì hu ǒ b àn2.给加点字选择正确的读⾳,画“√”。
(6分)⽔井.(j ǐn j ǐn ɡ) 乡亲.(q īn q īn ɡ) 睡觉.(ju é ji ào)温暖.(n ǎn nu ǎn) 战⼠.(s ì sh ì) 壮.观(zu àn ɡ zhu àn ɡ)3. 找⼀找,连⼀连。
(3分)4.写出带有下⾯偏旁的字。
(3分)5.给下⾯字换偏旁,变新字,再组词。
(4分)红-______+______→________()红-______+______→________()现-______+______→________()冲-______+______→________()6.选择填空。
(填序号)(4分)①红红的太阳②⾦黄的太阳③绿绿的太阳④彩⾊的太阳()送给春天()送给夏天()送给秋天()送给冬天7.把量词宝宝送回家。
(3分)条辆册⽀架⼝块只座⼀车⼀⽯碑⼀⼩路⼀书⼀井⼀鸟⼀飞机⼀雪⼭⼀铅笔8.读⼀读,连⼀连,记⼀记。
(4分)长长的落叶美丽的⼩路⾦黄的⽔果多彩的公路⾹甜的锦缎弯弯的天⼭洁⽩的雪莲宽宽的季节9.读⼀读,选⼀选。
(填序号)(4分)①jiào ②jué(1)⼩松⿏在树洞⾥睡觉.()。
(2)⼲了⼀天活⼉,他觉.()得有点⼉累。
①领导②带领(3)⽑主席在江西()⾰命的时候,在那⼉住过。
(4)⽑主席()战⼠和乡亲们挖了⼀⼝井。
2020部编人教版一年级语文下册连词成句专项水平练习(含答案)1. 把字词连成句。
(填序号)
(1)①看见②荷叶③蹲着④上⑤小青蛙⑥小蝌蚪⑦一只
(2)①一天天②地③长大了④白菜⑤嫩绿的
2. 将下列词语连成一句通顺的话,并加上标点符号。
①台湾省日月潭我国一个湖是最大的
②好地方真是葡萄沟一个
③吐鲁番美丽的葡萄沟地方有个叫
3. 读一读,连一连。
4. 把下列的词语排队组成一句通顺的句子。
(填序号)
(1)连忙①篮子②挎起③小白兔④跑回家⑤
(2)看见①你②李老师③吗④了⑤
5. 看图写拼音
pénɡ zài yǒu shù xiǎo zhí
6. 把下列词语排排队,变成一句通顺的话。
(1)我一名是小学生一年级
(2)春姑娘春雨纺出的线像
(3)小朋友们高了长我们班的
7. 把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。
①背着上学书包元元去了
②后悔非常元元
③向要贝贝妈妈铅笔新的
8. 把下列词语连成一句话并加上标点。
①石碑乡亲们一块立了井边在
②把尾巴借给您我行吗
③太阳的颜色春天画呢该什么
④你飞得呀这么为什么低
9. 给词语排队组成句子,加上恰当的标点符号。
①祖国多么我们的广大
②做了青蛙事情好不少
③公园鲜花着到处盛开里
10. 读一读,再连线。
11. 抢红包啦!找一找。
连一连。
部编教材一年级语文下册按课文内容填空一、填空1、《赠汪伦》(唐·李白)()乘舟将欲(),忽闻岸()踏歌()。
桃()潭()深(),()及汪伦送()。
2、《静夜思》(唐·李白)(),疑()霜。
举头望(),()。
3、《寻隐者不遇》(唐·贾岛)松()童(),言师()药()。
()此(),()深()知处。
4、《池上》(唐·白居易)()娃撑()艇,偷()莲()。
()解藏踪迹,浮萍()道()。
5、《小池》(宋·杨万里)泉眼()惜()流,()阴照()柔。
小荷()露()角,()蜻蜓()。
6、《画鸡》(明·唐寅)()冠()裁,满()将()。
()敢轻言(),()户()。
7、《春夏秋冬》()夏()()霜()()吹夏()落()霜降()飘()()游()()池()()红鱼()鸟()8、《姓氏歌》你()?我()。
()李?()李。
()?()张。
()张?弓()张。
()胡,()吴,()徐,言午许。
()氏(),赵、钱、孙、(),周、吴、郑、(),诸葛、(),()官、欧()……9、《古对今》()对今,圆对()。
严寒对酷暑,()暖对()。
晨对暮,()对霜。
()对(),朝霞对()。
桃对(),柳对杨。
莺歌对燕舞,()对()。
10、《人之初》()初,()本善,性(),()。
苟()教,性乃迁,教()道,贵()专。
(),()所宜,幼(),老何()?()琢,()器,(),()知()。
11、()葱拌豆腐——()()篮()——()场()芝麻()——()()吊桶()——()12、《荷叶圆圆》荷()圆圆(),绿绿()。
()珠说:“荷()摇篮。
”()珠躺()荷(),眨()晶晶()眼睛。
()蜻蜓说:“荷()停()坪。
”小蜻蜓()荷(),展()透()翅膀。
()蛙说:“荷()歌()。
”()蛙蹲()荷(),呱呱()歌唱。
()说:“荷()伞。
”()荷()嘻嘻()游()游(),捧起()。
13、朝霞(),晚霞()。
()戴帽,()腰。
钻进牛角的蚂蚁有一天,一只十分奇怪的蚂蚁误入牛角。
蚂蚁很小,弯弯的牛角在他看来就像一条极其宽阔的隧道。
他想,走出隧道一定会是一个风景如画的好地方。
谁料,脚下的路却越走越窄,到后来小得竟然无法转身。
为此,蚂蚁不得不停下来认真思考。
经过一番激烈的思想斗争,他决定掉过头来,重新开始。
这一回,他由牛角尖向牛角口进发。
结果他惊喜地发现,道路越走越宽广,而且步出牛角,天蓝盈盈的,极其高远;地郁郁葱葱的,草地上鲜花盛开,美丽极了。
之后,蚂蚁逢人便说:“当你遇到无法前进的障碍时,不妨换一种方式。
这就像面对一扇打不开的门一样,换一把钥匙,希望之门或许就会为你敞开。
”1.照样子,写词语。
蓝盈盈(ABB式)郁郁葱葱(AABB式)2.你觉得这是一只怎样的蚂蚁?3.你想对这只蚂蚁说些什么?4.通过这个故事,你懂得了什么道理?用短文中的话来回答。
参考答案:1.绿油油白茫茫金灿灿大大方方风风火火认认真真2.我觉得这是一只聪明的蚂蚁,他遇到困难不走牛角尖,会寻找其他途径解决。
3.示例:小蚂蚁,你真聪明,遇到困难多种方法解决。
4. 当你遇到无法前进的障碍时,不妨换一种方式。
这就像面对一扇打不开的门一样,换一把钥匙,希望之门或许就会为你敞开。
我问大自然请你告诉我,大自然,我怎样才能同你交谈?我问过小河,可是,派出去的纸船都已沉没(méi mò)。
我问过大山,可是,大山又送回我的呼喊。
后来,吴老师告诉我:你为什么不去问他们呢?大自然同他们最亲热——问问晒红了脸膛的船长(chánɡ zhǎnɡ),他们同海洋、太阳、星辰谈过话。
问问篝火旁的勘探队员,他们同月亮、夜雾谈过话。
问问风吹白头发(fā fà)的科学家,他们同所有的小虫谈过话呢……1.用“√”画出()里正确的读音。
2.为了同大自然交谈,“我”分别问过谁?3.写出你眼里的大自然。
()的大自然()的大自然4.你有什么问题想问大自然?把它写下来,再查资料找到答案。
部编版一年级下册语文试题(含答案)一、写汉字说话注意事项。
蚂蚁朋友搞行动;改写:第一题:写出正确的汉字第二题:比一比,用给出的字组成词语。
二、组词千里李下;XXX;XXX午餐;秀气;节日;房子三、反义词丑陋;晚上——早上;假——真;丑——美;收——放;阴——阳;哭——笑四、偏旁字XXX:远、送、逛讠艹:话、花、草五、连词成句淘气的楼房;高大的阳光;温暖的小猫;美丽的球赛;精彩的花朵改写:给出的词语,把它们组成一个句子。
六、选字填空1、向;2、像;3、象;4、在、再七、读音填空1、√;2、√;3、×;4、√八、填空1、牧笛骑牛,歌声振樾。
2、XXX才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
3、鸭子的尾巴用来拨水,马的尾巴用来赶蝇子,燕子用尾巴掌握飞行。
九、照样子写1、游来游去游来游去游来游去游来游去游来游去游来游去游来游去2、我的在哪里呢书包3、专心听讲课同学们一边议论4、天气渐渐热起来了十、连词成句1、很喜欢看书的XXX2、我的呢在书包哪里3、老师专心讲课同学们听4、渐渐天气热起来了十一、阅读文章缺失,无法完成。
六月二日是小兔的生日,许多小动物前来祝贺。
小山羊送来青草,小牛送来牛奶,小猴子送来XXX,鸡妈妈送来鸡蛋,小猫送来鱼。
大家一起唱歌、跳舞,小兔感到非常开心。
1.短文共有5句话。
2.小兔的生日是六月二日。
3.小山羊、小牛、小猴子、鸡妈妈和小猫来祝贺小兔的生日。
4.(1) 大家一起唱歌、跳舞。
(2) 小兔感到非常开心。
图上画的是小朋友在公园玩耍,天气晴朗,心情愉悦。
他在草地上玩球,感到非常开心。
部编一年级语文下册第四单元练习题一、基础乐园1.照样子,给下列汉字加偏旁组成新字,再组词。
例:干(杆)(杆秤)京(____)(_____)每(____)(____)白(____)(____)对(____)(____)方(____)(____)包(____)(____)2.照样子写词语。
(1)例:荡来荡去_____________________________(2)例:飘啊飘_____________________________3.比一比,再组词。
千(________)叶(________)着(________)分(________)干(________)汁(________)看(________)公(________)4.照样子,写词语。
例:又大又圆又________又________ 又________又________例:荡来荡去________来________去________来________去________来________去5.我会写,我会填。
“乡”字共()笔,第二笔是()。
“思”字的声母是,韵母是,组词。
“低”字的笔顺是。
6.在括号里填上合适的词语。
(________)的故事(________)的天安门(________)的夏天快活的(________)火红的(________)美丽的(________)7.近义词。
故乡——(_______) 从前——(_______) 原来——(_______)从此——(_______)纪念——(_______) 美丽——(_______)高兴——(_______)8.拼一拼,写一写。
奶奶望着chuáng qián________的yuè guāng________,dī________下头,sī________念起自己的gù xiāng________。
二、阅读端午粽(节选)一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。
2020部编人教版一年级语文下册句子专项综合练习(含答案)1. 把下面的句子补充完整。
(1)我在______,小明也在______。
(2)同学们是那么______,那么______。
(3)小鱼儿在水底______。
(4)______正______呢!2. 我会把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代替)(1)______多美呀!(2)下雨了,______ 。
(3)我们希望______ 。
(4)我喜欢______ 。
(5)因为有了阳光,______。
(6)夏天______。
3. 仿照例子说一说。
(1)例:门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁______。
(2)例:桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。
(拟人句)小燕子______,笋芽儿______。
4. 按要求完成练习。
(1)例:月亮挂在天空中。
月亮像个大玉盘一样挂在天空中。
苹果挂在树上。
苹果像______。
(2)连词成句,并加上标点符号。
美食有名的一道鱼香肉丝是(3)例:衣服被明明弄脏了。
明明把衣服弄脏了。
小猫被妈妈送人了。
(4)妹妹一会儿______,一会儿______。
(5)连一连。
春节______ 去祭扫端午节______ 看花灯清明节______ 赛龙舟元宵节______ 放鞭炮5. 连词成句,并加上合适的标点符号。
(1)啊云彩天上美真的(2)太阳颜色的春天什么该画呢(3)轰隆隆响起天空雷声一阵6. 照样子,写一写。
(1)例:荷叶是小水珠的摇篮。
______是______。
(2)例:苹果大大的,红红的。
河水______,______。
(3)例:要是早一分钟,就能赶上绿灯了。
要是______,就______。
(4)例:小鸭子游到小公鸡身边。
(飞快地)-小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
同学们在教室里听课。
(认真地)→______。
7. 连词成句。
(1)人们毛主席想着时刻(2)爱护小青蛙要我们(3)月光下睡觉的在小鸟美丽8. 按要求改写句子。
(1)天上的星星闪闪的。
(部编语文)一年级下册部编语文阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读理解不知不觉,春风已经踏着轻盈的步伐走近了我们,近了!近了!我仿佛已经感受到春天的气息,不光是我一个人,所有的植物、动物都感受到了。
“竹外桃花三两枝”,看!桃花、梨花、迎春花……像比赛一样竞相开放,那红的像火、黄的似霞、白的如雪,真是繁(fán)花似锦(jǐn),闭上眼睛,一阵阵的馨(xīn)香迎面扑来,让人陶(táo)醉(zuì)。
细听,蜜蜂们已在辛勤地工作,嗡嗡地飞来飞去。
蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩(piān)起舞。
“春江水暖鸭先知”,小鸭子在水中快活地嬉(xī)戏,感受春的温暖,从南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦(yuè)耳的乐章,歌唱家——黄鹂小姐,在树上用自己美丽的歌喉唱着这首交响曲。
“一年之计在于春”,这春天的日子多美好啊!(1)给下列加下划线的字选择正确的读音。
仿佛________(fú fó)竞相________(xiànɡ xiānɡ)开放头发________(fɑ fā)繁花似________(sì shì)锦(2)在文中找出一句比喻句和一句拟人句。
(3)结合上下文,说说“竞相开放”的意思。
(4)第二自然段都写了哪些景物?(5)第三自然段中的“小音符”和“五线谱”分别是指什么?【答案】(1)fú;xiānɡ;fɑ;sì(2)比喻句:南方飞回的燕子站在电线上休息,远远望去,仿佛是一个个“小音符”与“五线谱”组成的一首悦耳的乐章。
拟人句:蝴蝶也不甘寂寞地在花丛中翩翩起舞。
(3)互相争着开放(4)桃花梨花迎春花蜜蜂蝴蝶(5)小燕子电线【解析】【分析】(1)本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对词语的积累。
仿佛(fú)、竞相(xiānɡ)开放、头发(fɑ )、繁花似(sì)锦。
第六单元测试一、给g ěi 加ji ā 点di ǎn 字z ì 选xu ǎn 择z é 正zh èng 确qu è 的de 读d ú 音y īn ,画hu à“_____”。
(10分)二、拼p īn 一yi 拼p īn ,写xi ě 一yi 写xi ě。
(10分)三、在z ài 括ku ò 号h ào 里l ǐ 填ti án 上sh àng 恰qi à 当d āng 的de 词c í 语y ǔ。
(12分)( )的荷叶 ( )的翅膀 ( )的眼睛呱呱地( ) 笑嘻嘻地( ) 匆忙地( )四、我w ǒ 会hu ì 加ji ā 标bi āo 点di ǎn。
(6分)1.我和妈妈在河边散步突然听到“咕咚”一声2.我问丽丽:“你看见兰兰了吗”3.葡萄熟了紫莹莹的好诱人哪五、句j ù 子zi 模m ó 仿f ǎng 秀xi ù。
(照zh ào 样y àng 子zi,写xi ě 句j ù 子zi )(10分)1.苹果大大的,红红的。
____________的,________的。
2.鸭子游泳。
→鸭子(在小河里)(快乐地)游泳。
爸爸锄(ch ú)草。
→爸爸( )( )锄草。
六、我w ǒ 会hu ì 填ti án。
(12分)1.看到蜻蜓落在荷叶那尖尖的角上,我想起了诗句“小荷才露________,早有蜻蜓________。
”2.早上,我和妹妹约好去公园玩,忽然下起雨来了。
妹妹说:“唉,看来去不成了!”我说:“‘早晨下雨________,晚上下雨________。
’放心吧,一会儿准晴天。
”七、课k è 文w én 内n èi 容r óng 我w ǒ 知zh ī 道d ào 。
【部编语文】一年级下册阅读理解试题(有答案和解析)含解析一、一年级语文下册阅读理解练习1.阅读下文,回答问题。
我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。
高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。
(1)回忆课文填一填。
“我”给夏天画了个绿绿的太阳,给秋天画了个________的太阳,给冬天画了个________的太阳,给春天画了个________的太阳。
(2)“我”给夏天画了个绿绿的太阳,是为了________(填序号)①给大家带来清凉。
②给田野带来希望。
(3)你想画什么样的太阳送给谁?为什么?【答案】(1)金黄;红红;彩色(2)①(3)我想画个火红的太阳送给卖火柴的小女孩,让她不再受冻。
【解析】2.阅读小木屋。
大公鸡我家有一只漂亮的大公鸡,头上长着红红的冠(guān)子,尖尖的嘴,圆圆的眼睛后面有一小撮(zuǒ)突起的毛,毛底下藏(cáng)着它的小耳朵。
身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。
细长的腿上长着金黄色的爪子。
长长的尾巴向上翘(qiào)着。
它走起路来昂着头,有时还拍打着彩色的翅膀,“喔喔喔”地叫,样子真威武。
(1)作者写大公鸡的头时,先写________,再写________,然后写________和________。
(2)这段短文,主要写大公鸡的________(3)用波浪线画出文中的比喻句。
(4)找出文中表示颜色的词:________(5)找出文中表示声音的词:________【答案】(1)冠子;嘴;眼睛;耳朵(2)样子、外形(3)身上长满油亮油亮的羽毛,像披着一件五彩的衣服。
(4)红红;油亮油亮;金黄色(5)喔喔喔【解析】3.阅读检阅台。
夏天到了,柳树长得很茂盛,柳条随风飘荡。
小芳和小军一起到公园去玩。
小军看到柳条很美丽,就随手折了一根,玩儿了起来。
小芳看见了,急忙说:“公园里的花木是园丁伯伯辛辛苦苦栽培出来的,是给大家欣赏的。
我们要爱护它,不能损害它。
”小军听了很惭愧地说:“以后我再也不乱折花木了。
一年级下册语文试题-第二单元测试卷一、看k àn 拼p īn 音y īn ,写xi ě 词c í 语y ǔ。
(共16分)zh ǔ x í zh àn sh ì xi āng q īn i āng shu ǐxu é xi ào qi ū ti ān y ǐ h òu zh ù f áng二、选xu ǎn 择z é 带d ài 点di ǎn 字z ì 正zh èn ɡ 确qu è 的de 读d ú 音y īn 打d ǎ“√”。
(共6分)村.子(c ūn ch ūn ) 吹.风(cu ī chu ī) 纯.净(x ún ch ún )粮.食(li án ɡ ni án ɡ) 朝.霞(ch áo zh āo ) 蜻.蜓(q īn q īn ɡ)三、比b ǐ 一y ì 比b ǐ,再z ài 组z ǔ 词c í。
(共10分)左( ) 往( ) 他( ) 进( ) 快( )在( ) 住( ) 地( ) 近( ) 块( )四、选xu ǎn 字z ì 填ti án 空k ōn ɡ。
(共4分)主 住1.爷爷( )在乡下。
2.她是家里的小公( )。
羊 样3.我家养了几只( )。
4.他走路的( )子真好看。
五、写xi ě 出ch ū 下xi à 面mi àn 的de 反f ǎn 义y ì 词c í。
(共6分)阴—( ) 哭—( ) 近—( )闷热—( ) 寒冷—( ) 苦涩—( )六、我w ǒ 会hu ì 照zh ào 样y àn ɡ 子z ǐ 写xi ě 一y ì 写xi ě。
(共6分)AABB 式的词语:高高兴兴认真( ) 风雨( ) 分合( )平安( ) 安静( ) 千万( )七、把b ǎ 下xi à 列li è 句j ù 子z ǐ 补b ǔ 充ch ōn ɡ 完w án 整zh ěn ɡ。
一年级语文下册期中测试卷一、我会看拼音,写汉字。
(16分)
shuōhuàzhǔyìjiè sh ūmíng bái
mǎ yǐ
pénɡyǒu
gāo xìnɡ
yǐ
hòu
二、比一比,再组词。
(8分)千(
)李(
)爷()
方()
午()秀()节()房()三、写出下面的反义词。
(6分)
chǒu
晚——()假——()丑——()
收——()阴——()哭——()
四、写出带有下列偏旁的字各三个。
(6分)
辶女木
讠艹
五、我会连。
(10分)
淘气的楼房 | 洗笑话高大的阳光 | 说衣服温暖的小猫 | 拿尾巴美丽的球赛 | 睡拖鞋精彩的花朵 | 借午觉
六、我会选字填空,只填序号。
(5分)
①向②象③像
1、小鸟()着高远的天空飞去。
2、弯弯的月亮()小小的船。
3、我和妈妈去动物园看大()。
①在②再
4、小朋友()一起做完作业()回家。
七、我能分清它们的读音,在正确拼音下打上“√”(8分)
(1)小松鼠长(cháng zhǎng)着一条长(cháng zhǎng)长的尾巴。
(2)听音乐(yuè lè)是一件快乐(yuè lè)的事。
(3)望着(zháo zhe)窗外的大雨,奶奶心里很着(zháo zhe)急。
(4)我手里只(zhǐ zhī)有一只(zhǐ zhī)气球。
八、按课文内容填空。
(6分)
1、牧()骑()(),歌()振()樾。
2、小荷()露尖尖角,()有蜻蜓()()头。
3、()的尾巴用来拨水,()的尾巴用来赶蝇子,
燕子用尾巴掌握()。
九、我会照样子写。
(7分)
1、例:游来游去
__来__去__来__去__来__去__来__去2、例:我们正忙着搬东西呢!
____正______呢!
3、例:官员们一边看一边议论。
____一边_______一边_____。
4、例:天气渐渐热起来了。
____渐渐________________。
十、连词成句。
(4分)
1、很小明看书喜欢
__________________________________。
2、我的呢在书包哪里
__________________________________?
3、专心老师同学们听讲课
__________________________________。
十一、阅读(10分)
小兔过生日
六月二日是小兔的生日,很多小动物前来向它祝(zhù)贺(hè)。
小山羊送青草,小牛送牛奶,小猴子送桃子,鸡妈妈送鸡蛋,小猫送鱼。
大家一同唱歌、跳舞。
小兔心里真快乐。
1.短文共有()句话。
(1分)
2.小兔的生日是()月()日。
(2分)
3.()、()、()、()和()来祝贺小兔的生日。
(5分)
4.给带点的词语换上意思相近的词。
(2分)
(1)大家一同
..唱歌、跳舞。
()
(2)小兔心里真快乐
..。
()
十二、看图写话。
(14分)
图上画的是谁?什么时候?在什么地方?干什么?想一想,他的心情怎么样?请用几句话把图上的意思连起来写一写。
一年级语文试卷答案
一、说话主意借书明白
蚂蚁朋友高兴以后
二、略
三、早真丑放晴(阳)笑
四略
五、淘气的楼房 | 洗笑话
高大的阳光 | 说衣服温暖的小猫 | 拿尾巴
美丽的球赛 | 睡拖鞋
精彩的花朵 | 借午觉
六、1、① 2、③ 3、② 4、① 5、②
七、(1)zhǎng cháng(2)yuè lè(3)zhe zháo (4)zhǐ zhī
八、1、童黄牛声林
2、才早立上
3、小鱼牛方向
九、1、飞来飞去跑来跑去跳来跳去说来说去
2、略
3、略
4、略
十、1、小明很喜欢看书。
2、我的书包在哪里呢?3、同学们专心听老师讲课。
十一、1、4
2、六二
3、小山羊小牛小猴子鸡妈妈小鱼
4、一起开心
十二、一个星期天的下午,小明在美丽的池塘边静静地钓鱼。
钓了一会儿,一条大鱼上钩了,小明看见了,高兴地笑起来。