转班申请书范文大全转班申请书50字左右的范文尊敬的校领导、老师：我叫**，是我校（）年（）班学生。
在入校的（）年时间里，我逐步地完成了由一个差生向一个品行优异的学生的蜕变。
在（）年里，老师给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。
不过随着学习和深入，我感受到了前所未有的压力，理想与现实的。
因种种原因，现向学校提出从我校（）年（）班转为（）年（）班（故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入（）年（）班，使学生能够更顺利的逆转我偏离的航向，以最优的姿态，迎接机遇和挑战。
并且我保证：在以后坚决刻苦学习。
遵守校纪校规此致敬礼申请人：****年【转来的】直接问你辅导员就行,问他要个转系申请表,一填就OK！范文要求：题目：关于转变专业的申请1、称呼（递报告对象，如“院领导”、人事处、＊＊主任之类）2、简单自我介绍，当前专业和工作情况。
3、转专业的理由（这是最重要的）。
罗列如下：比如，个人的特长、爱好、性格、工作情况不大适合。
而非常适合会计工作，比如祖传三代是会计，或者有什么亲戚是会计，潜移默化，热爱、适合、性格合适，业务上有特长等等。
再加上工作确实需要等等。
4、说些感谢的话，例如不会忘记单位和领导的关心培养等等。
今后一定努力工作等等。
最后写上：敬希批准，特此申请。
落款日期以下为几种常用的转专业申请理由：1、随着对自己兴趣的发掘，对自己特长的认识以及对未来职业的规划,我认为xxx专业更适合我。
我更喜欢喜欢自己思考，动手实践、探索，寻找答案。
相信强烈的求知欲使我更适合xxx。
而xxx 专业，我相信它能提供给我更大的发展空间，也相信能更好的展现自己的能力。
很期待xxx的未来，更希望自己能在xxx上能走得更远。
经过开学以来这一段时间的学习,我对xxx专业的理解和认识不断加深,在学习现在的专业时，我深感自己对xxx专业没有很大的兴趣。
因此上个学期，自己觉得在学习上面，没有学深，相关知识掌握的不是很牢固。
我觉得是没有赶上自己喜欢的，偏离了我梦想的道路。
高考填报志愿时，多是听的别人 ___填的专业选择，自己那时对未来的感觉还是相当模糊的。
而现在，终于找到自己喜欢的，想要抓住的东西了。
父母也都很支持我，希望我是真正的为自己的兴趣，自己的爱好学，而不是人云亦云的在xxx专业里（虽然xxx这个专业在xxx很强，在社会上也很吃香）。
经过再三的思索，我下了转专业的决心。
因此，申请转专业是我最终的决定，相信我会好好把握住这个机会。
2、来我校一年以来，在对广告设计专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视， ___、发展前途十分光明。
能就学于此，实在是很荣幸。
但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。
广告设计专业并非我所喜爱的，我对广告设计专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。
在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入对广告设计专业的学习中。
而相比较之下，我更喜欢绘画专业，一直以来对此专业也很关注。
对于将来的就业，我也想从事有关于绘画方面的工作。
我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到绘画专业的学习中。
因此，我想申请转系。
由我广告设计专业转向绘画专业。
希望领导能予以批准。
3、学生是贵校今年录取的新生xx，学生已被贵校中文系新闻彩编与制作专业所录取，因考虑到家庭经济条件收入拮据及个人喜好因素，经再三思虑，最终择之转到该系语文教育专业。
人的一生当寻求自己所喜好之舞台方能将其才华发挥淋漓尽致，恳请老师能及学生之难处与特长给予学生授理转专业之手续，学生定当感激不尽，铭记于心!如何申请转专业(1)一年级学生各学院在第二学期开学初，根据本学院的办学条件和能力，向教务处上报可接收转入学生的名额； 5月上旬，教务处公布各学院拟接收的学生名额、报名地点和咨询电话； 5月中旬，学生向拟转入的学院直接提出申请； 5月下旬，各学院按公布的录取办法对学生进行考核，确定录取 ___，并进行公示； 7月上旬，教务处根据学生一学年成绩的平均绩点审核学生的资格，对符合条件的学生报主管校长审批，并向全校公布转专业的学生 ___；9月上旬，教务处和各学院为学生办理有关转专业手续，并组织学生改选课程。
备注:教务处只审核学生一学年成绩的平均绩点是否大于或等于3.5。
由于学生在报名时只有一个学期的成绩，因此一个学期的平均绩点小于3.5也可以报名申请。
只要一学年成绩的平均绩点大于或等于3.5就行。
(2)二年级学生学生本人向所在学院提出转专业申请；学院将同意学生转专业的报告交教务处，由教务处转送有关接收学院，接收学院提出是否接收 ___，并返回教务处；学生在本学院内转专业的，由学院主管教学院长审批，报教务处备案；学生跨学院转专业的，由教务处审核，主管校长审批；教务处将所有批准转专业的学生 ___(包括学院内转专业的学生)以书面形式通知各有关学院。
被批准转专业的学生凭教务处通知到有关学院办理注册手续。
备注:二年级学生转专业的门槛是平均绩点大于或等于4.2。
(3)下列情况的转专业属特例，不受上述条件限制: 学生入学后发现某种疾病或生理缺陷，经学校指定的医疗单位检查，证明不能在原专业学习，但能在其他专业学习者；经学校认可，学生确有某种特殊困难，不转专业则无法继续学习者。
上述学生转专业，由学生本人提出申请，所在学院提出建议，经教务处审核，主管校长批准，安排到适合其继续学习的专业学习。
参考资料：一般情况，你直接向你的辅导员，问他要个转专业申请表,一填就OK!尊敬的院校领导：你们好！我是 x x 级 x x 系 x x 班的学生 x x 。
因入校时考虑不周，通过几个月的学习发现自己学习本专业难以入门，发现国际政治专业更适合自己。
入校XX月以来，在对社会学专业有一定了解后，发现此专业有众多名师，学校也给予高度重视， ___、发展前途十分光明。
能就学于此，实在是很荣幸。
但是，就我本人而言，也逐渐发现对此专业的种种不适应。
社会学专业并非我所喜爱的，我对社会学专业课程的热情和对自身学习本专业的信心存在很大缺失。
在这种不喜爱与不自信下，我很难全身心投入社会学专业的学习中。
而相比较之下，我更喜欢国际政治专业，一直以来对此专业也很关注。
对于将来的就业，我也想从事有关于国际政治方面的工作。
我也相信，我会报以最大的热情全身心的投入到国际政治专业的学习中。
因此，我想申请转专业。
想从社会学转到国际政治。
希望领导能予以批准。
此致敬礼！申请人：X X X年月日希望给你帮助。
如果满意就采纳我的吧，祝你成功。
尊敬的校领导、老师：我叫xx，籍贯xx，是我院xx班学生。
在本系学习的半年里，辅导员和老师都给了我们莫大的关怀，给了我不断施展的平台。
不过随着本专业系统的学习和深入，我感受到了前所未有的压力，理想与现实的，还有更多的。
因种种原因，现向学校提出从我院高级班转为中级班故本人冒昧的向老师提出申请，希望能够转入中级班，使学生能够更顺利的前进，以最优秀的姿态，迎接机遇和挑战。
并且我保证：在以后坚决刻苦学习！遵守校纪校规此致敬礼 **班***年*月*日尊敬的校领导：您好！我是xxx，籍贯xx市、xx县、现就读于xx中学高一（5）班。
在入校的半年多时间里，我逐步地完成了由一个中学生到高中生的蜕变。
在本校学习的半年里，老师们给与了我莫大的关怀，给了我不断施展的平台，在此，我向老师们表示衷心的感谢！任何事物总是在适宜的环境内才能不断茁壮成长，顺利发展。
可我现在所处的环境已经和我貌合神离了，我感到了前所未有的迷茫、困惑。
然而现实总让我清醒、痛心、窒息。
我不想就这样朦胧、没有方向、漫无目的的活着，暮然回首，时间已逝。
于是冷静的对自身分析后，才发现自己根本不适合走艺术这条路，用通俗的话说就是：脑子里根本就没长艺术细胞！况且我对此也没有太多的热情。
故学生冒昧的向校领导提出申请，希望能够转到高一（x)班学习，使学生能够顺利的逆转我偏离的方向。
古人有云：人往高处走，水往低处流。
说的就是如此，我的心境您应该能够理解。
我余下的学涯时间也不多了， ___勇气再耗下去了，如果有幸进入高一（x）班学习，我绝不会辜负老师们对我的期望，我会以最优的姿态，迎接新的机遇和挑战，保证在以后的学习生活中，坚决刻苦学习，遵守校级校规。
“亡羊补牢”不知还来不来得及？但愿来得及，因为十年寒窗的最后一搏中我真的输不起！此时，我彷佛看到了美丽的夕阳，而在夕阳的余晖下，一条康庄大道已经铺好，正等着我踏上新的征程。
现在，我只想用“以身相许”换个美好的未来。
学生在此恳请领导答应我这个不情之请。
这不是一个稍纵即逝的追寻，是我经过一思、二思、三思后决定的。
我不想输在起跑线上，即使转班不成，我也只有坦然面对，然后继续我那没有太阳的明天，没有结局的开始！不坦然也没办法啊!毕竟人总是要学会面对现实的。
好了，我也不说了，不然那啥？哦！说的比唱的还好听，简直一个口舌之徒。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
顺便感谢领导在百忙之中能聆听学生的心声。
盼复！此致敬礼申请人：高一（5）班 xxxxxxx年xx月xx日转班申请书尊敬的XXX：我叫XXX，XX省XX市人，现就读于云南师范大学商学院08级工管学院XX系XX专业一班，一卡通编号：XXXXX， ___号码：XXXXXXXXXXXXX。
任何事物总是在适宜的环境内才能茁壮成长，顺利发展。
我进入一班以来，因为各种原因，总是无法真正融入到这个集体中，学习和生活遇到很大的困惑。
特向领导申请调转到08级工管学院XX系XX专业X班。
一班是一个团结向上，积极努力，学风良好的班集体，但我一直无法融入其中，我也一直努力的去尝试，希望可以在这里安心开心的学习，可是这带给了我很大的困惑，以致影响到学习。
当我发现这个困难过于强大时，我想到了转班，转到兄弟班级X 班。
X班也是一个活泼包容的班集体，我们宿舍亦有X人在X班学习，我们也相处得极为融洽。
一旦进入X班，我可以通过他们的帮助逐渐适应新集体。
在这个集体中，一切都是新的，也就有了个新的开始。
我也会有了一个新的心态，，有了一个新的心情，也就消除了原来的不适应带来的困惑，这样，对我自己和两个班集体的发展也会有很大帮助。
在这个“以人为本”的学校里，我才有勇气提出这个申请，希望领导能够批准。
盼复！此致敬礼申请人：XXXxx年3月11日尊敬的老师：我是一名新入学的学生，就读于高一（x）班，中考成绩在年级是前100名，父母让我就读于普通班，但我自己的意愿是进入美术班去学习，因为我一直喜欢画画，热爱电视中的卡通形象，我一直有一个梦想就是成为一名漫画家，创作出属于我自己的动漫形象，去打动人，鼓舞人，就像米奇和唐老鸭等，虽然我并没有素描的基础，但那是小时候家境的问题，并不代表 ___绘画的天赋，我希望老师能给我一次机会去实现一直以来我坚持的梦想，去帮助一个为梦想不停追求，不断进步的学生。
