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孔子学院对外汉语教师证报考条件
孔子学院对外汉语教师证（The Confucius
Institute Chinese Language Teacher Qualification Test, 简称CCT）是由孔子学院总部/国家汉办主管，为孔子学院全球汉语教师提供的一项专业资格考试。
CCT考试报考条件：
汉语国家的公民，或者其他国家的公民，并且持有有效的汉语水平证书（如HSK、HSKK等）。
具有大学本科及以上学历，或者具有与之相当的教育背景。
具有良好的汉语语言能力和丰富的教学经验。
具有良好的职业操守和职业道德。
考试分为笔试和面试两部分，笔试内容包括语言知识、教学知识和能力、语言教学策略等，面试主要考察考生的语言表达能力、教学能力和专业素养。
通过CCT考试获得证书后，可以在孔子学院和其他汉语教育机构从事汉语教学工作，并且有机会参加孔子学院总部/国家汉办组织的培训和交流活动。
附件4:厦门大学孔子学院中方院长选拔与管理条例第一章总则第一条中方院长的选拔工作对加强厦门大学共建孔子学院建设，不断提高孔子学院办学质量和水平至关重要。
为确保厦门大学共建孔子学院充分发挥综合文化交流平台的作用以及孔子学院的可持续发展，参照孔子学院总部/国家汉办颁发的《孔子学院章程》、《孔子学院中方院长岗位职责（试行）》（汉办[2012]4号）以及《孔子学院中方院长选派管理办法（暂行）》（汉办[2012]112号），特制定本条例。
第二章中方院长任职条件及岗位职责第二条中方院长任职条件（均须具备，特别优秀者可适当放宽对年龄或行政经历的要求）：(一)年龄35-55周岁，身心健康、品德优良。
(二)热爱汉语国际教育和孔子学院事业，有较强的使命感、责任感。
(三)具备硕士及以上学历，具有较强的对外交流拓展和行政工作能力，具有副教授及以上职称，熟悉对外汉语教学工作（曾担任副处级及以上行政职务者优先考虑）。
(四)具有海外学习、工作或国际交流工作经历（具有海外对外汉语教学经验者优先）；具有良好的沟通及交往能力。
(五)具有熟练运用现代信息技术开展工作的能力。
英语或驻在国语言水平较高，普通话标准。
第三条中方院长岗位职责：(一)遵守《孔子学院章程》，热爱孔子学院工作和汉语国际教育事业，服从孔子学院总部/国家汉办和厦门大学的管理。
与外方进行有效的沟通与协作,平等相待，友好合作，尊重所在地风俗习惯，不强加于人，自觉抵制和反对任何损害中外友好合作的言行。
(二)与外方共同研究制定孔子学院发展规划和年度工作计划、预算和决算等，经孔子学院理事会通过后，及时上报孔子学院总部/国家汉办和厦门大学孔子学院办公室。
(三)促成双方院校定期召开孔子学院理事会，会前提出理事会议程建议，会后与厦门大学孔子学院办公室共同整理《会议纪要》，并提交孔子学院总部/国家汉办。
(四)与外方院长共同制定孔子学院规章制度，参与人事、财务等管理，对中方资金年度需求和使用提出建议。
2021年第1期(总第120期)闽南师范大学学报(哲学社会科学版）JOURNAL OF MINN A N NORMAL UNIVERSITY(Philosophy &Social Sciences)No.1.2021General.No.120“一带一路”“中文+”教育发展探析耿虎，马晨(厦门大学国际中文教育学院/海外教育学院，福建厦门36110)摘要:“一带一路”建设和孔子学院可持续发展，使“中文+”教育日益兴起。
围绕“五通中文+”教育不仅全面展开，而且大有可为。
应重视“中文+教育/翻译”人才培养、推进“中文+职业技能”培训、落实“中文+实习/就业”保障措施、坚持“中文+”教育“请进来”与“走出去”并行、探索“中文+”教育市场化道路，以推动“一带一路”“中文+”教育更大发展。
关键词:“一带一路”;“中文+”教育；汉语国际教育中图分类号:H195.3 文献标志码：A 文章编号:2095-7114(202丨）01-0117-08自2006年汉语国际推广开展以来，作为其主要支撑的汉语国际教育，经过十几年的发展，已进入国际 中文教育的新阶段。
新阶段的到来，既是事业发展的客观需要，也是内涵建设的必然趋势。
其中，在既往 “汉语+”基础上做好“中文+”是今后国际中文教育建设的重要内容和方向。
“中文+”教育与“一带一路”紧 密相连，“一带一路”所昭示出的“中文+”教育的兴起背景、开展状况及加强措施等，对于总揽“中文+”教育 进程、进而建设好国际中文教育无疑有着重要意义。
目前，“中文+”教育总体还处在起步阶段，相关研宄 尚不充分，其建设、发展问题尤需着力加以探讨。
一、“中文+”教育的兴起伴随着汉语国际推广的实施、汉语国际教育的开展，在因应世界“汉语热”需求并想方设法满足这一 需求的同时，国际中文教育也面临着许多新课题:一方面立足共同发展和人类命运共同体构建一带一 路”的中国方案日益深入人心，中国语言文化如何更好地发挥其支撑和服务作用成为关键;另一方面作为 汉语国际教育龙头的孔子学院，如何不断满足世界人民对汉语学习的多样化需求以实现可持续发展，也 已突出摆在了面前。
孔子国际招聘教师简章全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：孔子国际是一所致力于推广中华文化和汉语教学的国际教育机构。
为了满足教学需要，现诚聘优秀的教师加入我们的团队，共同为学生提供优质的教育服务。
以下是关于孔子国际招聘教师的简章。
一、岗位职责：1.根据教学计划和教学大纲，为学生设计和制定教学方案；2.负责教授汉语课程，包括听、说、读、写等方面的教学；3.组织并参与校内外的教学活动，如汉语角、文化交流活动等；4.与家长和学生保持良好的沟通，及时解决教育教学中的问题；5.积极参与学校的教研、评课和其他教学活动。
二、任职条件：1.具有本科及以上学历，汉语言文学、教育学、对外汉语等相关专业优先；2.具有丰富的教学经验，有教授汉语作为第二语言的经验者优先考虑；3.具备较强的团队合作能力，善于与同事和学生建立良好的关系；4.熟悉国际教育和中华文化，有海外教学经验者优先；5.有相关证书或国际汉语考试（HSK）考试等证书者优先。
三、福利待遇：1.提供有竞争力的薪资待遇，根据教师的资历和经验进行相应调整；2.提供完善的培训机会和职业发展通道，帮助教师不断提升专业水平；3.提供优秀的工作环境和团队氛围，让教师能够全心投入到教学工作中；4.享受法定假期和带薪休假等福利待遇。
四、申请方式：有意向加入孔子国际的教师，请将个人简历、教学经验等相关材料发送至招聘邮箱（**********************************）。
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五、联系方式：地址：XX市XX区XX街XX号电话：XXX-XXXXXXX邮箱：**********************************如果您热爱教育事业，具备相关的教学背景和经验，并希望在一个国际化的教育环境中发展自己的教育事业，那么请不要犹豫，赶快发送您的申请，加入我们的团队吧！期待您的加入，一起为孔子国际的发展添砖加瓦！【字数不足，需要继续补充】。
