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机械和功
考点：认识与杠杆有关的五个名词考点：探究杠杆的平衡条件
考点：判断杠杆的类型
考点：杠杆在生活中的应用
由图（b）可知，动力臂大于阻力臂，结合杠杆的平衡条件可知，动力小于阻力，所以是省力杠杆。
考点：人体中的杠杆
考点：机械效率
如图所示，用弹簧测力计沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在它下面重为G的钩码缓缓上升。
分别测量绳受到的拉力F、绳端移动的距离s、钩码所受的重力G和钩码上升的高度h。
此过程中将钩码提升一定的高度是我们的目的，叫作有用功，记为W有
，在使用动滑轮提升重物时，初需克服摩擦力做功外，还要克服动滑轮的重力做功，这两部分功虽然并非我们所需要的，但又不得不做，我们将它叫作额外功，记为W额外，手拉绳所做的功叫作总功，记为W总。
考点：势能
如图所示，图（a）中橡皮筋的形变越大，“子弹”被弹射得越远；图（b）中发条上得越紧，钟表走的时间越长；图（c）中弹簧的形变越大，小车被弹得越远。
事实表明，弹性形变越大，物体的弹性势能就越大。
考点：动能和势能的转化
如图所示，小球从A位置由静止释放，可
以观察到小球从A位置运动到位置，此
过程中小球的动能增大，势能减小，在位
置处小球的动能达到最大，小球继续运动到
B位置，此过程中，小球的动能逐渐减小，
势能逐渐增大，到B位置时，小球的势能达
到最大，动能为零。
如图所示是皮球在地面弹跳的频闪照片，分。
初中物理常见图⽚库电学图库L1L2S2S1L1L2SR2R1R2R1S2S1SR1R2176 5 43289 019 0176 5 43289 0 176 5 43289 0176 5 43289 0 176 5 43289 0×1 ×10×10×100×1000010001＋－1 23A1230.20.40.6 0.63V12351015315V123 051015光学图库FAV+-热学图库ABC V 0 GCAB30o60o m1020 30 40 50 mL 1020 30 40 50 mLθBAOGA CF甲⼄FmθaA B V0 V AO 'A M mV0 S L0 10 200 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 ABCd dF1ωωω1020 30 40 50 mLOθO 图9 F A B OAFAFαγβN 太阳地球1223αU /VI /A 0 0.10 0.20 0.30 0.40 0.50 0.60 0.701.001.101.20 1.30 1.40 1.50 ⼄安培定则⼄启动器P①⑦⑧⑨⑩ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦⅧⅨⅩⅪⅫ＋－×÷∑≈≠≤≥∫ m e=0.91×10-30 kg e =1.60×10-19 C K=9.0×109 N.m2/C2 c = 3.00×108 m/s h = 6.63×10-34J.s m p=1.67×10-27 kg a o=0.53×10-10m 60°°￥⌒∵∴∠∥⊥√∞∝∽≌【】〖〗★☆↑↓←→↖↗↙↘＞＜≥≤＝≠∝／αβγθµηΩλΩερΦΦδστν℃∑ m/s2⊥⌒F F⽜顿爱因斯坦阿基⽶德欧姆安培奥斯特库仑法拉第⽡特赫兹焦⽿爱迪⽣贝尔惠更斯笛卡尔薛定谔卢瑟福海森堡玻尔普朗克费马费⽶伏打富兰克林伽罗华第⾕哥⽩尼哈雷开普勒卡⽂迪许麦克斯韦⾼斯道尔顿开尔⽂基尔霍夫洪堡拉普拉斯拉⽡锡莱布尼兹康托尔劳伦斯爱丁顿欧⼏⾥德巴丁贝⾀铭伦琴马可尼玛丽.居⾥达尔⽂麦哲伦门捷列夫孟德尔鲍林诺贝尔希尔伯特欧拉拖勒密培根彭加勒莱特兄弟普列⾼津齐奥尔科夫斯基为魏格纳⼀⾏华罗庚杨振宁李政道丁肇中熊庆来丘成桐。
人教版初中物理9年级教材知识梳理第十三章内能1．在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面（二氧化氮的密度大于空气密度），倒扣一个空瓶子，使两个瓶口相对，两瓶口之间用一块玻璃板隔开（图甲）．抽掉玻璃板后，最终发现两瓶内气体颜色基本相同．这是现象，它说明气体分子．在实验时，装红棕色二氧化氮气体的瓶子放在下面的目的是．在气温高的夏天比气温低的冬天做实验时更快看到两瓶内气体颜色基本相同，原因是温度越高．（1题）（1题）2．小强发现以下现象：劣质的装修材料含有超标的甲醛等有毒有机物，使用后会造成室内的环境污染；用胶黏剂可以把装修材料粘在一起；把汽油倒入油漆中调和，发现1ml汽油（3题）（4题）4．固体具有一定的体积和形状是因为固态的物质中分子的排列十分紧密，粒子间有强大的；液体没有确定的形状，具有流动性，是因为液态物质中分子没有固定的位置，粒子的作用力比固体的作用力要（填“大”或“小”）；而气态物质粒子间的作用力极小，故气体容易被，并具有性．5．将等量的白糖分别放入等量的热水和冷水中，热水更快变甜，这一现象说明分子热运动的剧烈程度与有关；夏天在地上洒水感到凉快，是利用水蒸发热来降低气温．6．如图所示，用吸盘吸住干净的玻璃板吊在弹簧测力计的下面，读出测力计的示数；使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，发现弹簧测力计的示数变大，这表明玻璃板和水的接触面处分子之间存在力．（6题）（7题）（8题）7．如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一团硝化棉，把活塞迅速压下去，可以观察．这是因为活塞压缩做功，使空气的内能，升高，达到硝化棉的，使硝化棉燃烧，这个实验说明，若将活塞缓慢压下去，（填“能”或“不能”）看到此现象．8．如图所示，用气筒向装有少量水的瓶里打气，当瓶塞从瓶口跳出时，看到瓶中出现了白雾．根据这一现象回答下列问题．（1）问题：塞子冲出瓶口后为什么继续向前运动？回答：；（2）问题：塞子被推出的过程中，能量是如何转化的？回答：；（3）提出一个与物态变化有关的问题并回答．问题：？回答：．9．某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和食用油加热，他得到如下数据：（1）从表中数据可知，水和食用油的质量（选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度（选填“高”或“低”）．（2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量（选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．（3）在实验中该同学是根据来判断吸收热量的多少．（4）实验表明，在相同条件下吸热的能力更强的是（选填“水”或“食用油”）．11．（1）已知铝的比热容是0.88×10J/（kg•℃），把质量为2kg，温度为30℃的铝块加热到100℃吸收的热量是J．（2）质量为2kg的某种物质温度从20℃升高到40℃时，吸收的热量是1.88×104J，该物质的比热容是．第十四章内能的利用1．如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾，会看到塞子被弹出．在塞子被弹出的过程中，水蒸气的能转化成塞子的能．（1题）2．如图所示为四冲程内燃机四个冲程的示意图，箭头表示活塞的运动方向．请你结合气门置和进气门、排气门的开闭情况。
