青年岗位技术能手材料

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青岗能手优秀事迹材料篇1我叫#，汝州市小屯镇一中语文教师，同时担任班主任一职。

在我的班级里，每一个孩子都能在明媚的阳光下追求真知、奉献爱心、实现自我、感受成功。

在生活中，我像呵护自己的兄弟姐妹一样关爱每个学生的成长。

不管是优秀的，还是发展有困难的，不带任何功利的色彩。

我和学生是朋友，是知己，在民主和谐的氛围中，我和我的孩子们融为一体，用孜孜爱心滋润着他们幼小的心田，以人格魅力引导着他们人生的航向。

我下面，我从三个方面简要地总结一下自己的工作。

一、以“敬业爱生”为核心鞭策自己教师是人类灵魂的工程师，也是知识的传播者，没有教师的劳动，人类宝贵的文化遗产就不能得以继承和发扬，整个人类社会就会停留在原有的水平上，停滞不前。

教师的工作对象，是一个个心灵纯洁的学生，他们的模仿力很强，时时刻刻以教师为榜样。

教师的言行举止，对学生产生着耳濡目染，潜移默化地影响。

“身教胜于言教”这就要求教师时刻注意自己的形象，以身作则，为人师表，真正起到模范，榜样的作用，用正确的思想来引导学生，用高尚的德行来感化学生，用大方的仪表来影响学生。

以身作则，为人师表是教师职业道德的重要特征。

为此我认真参加各类师德教育活动和政治学习，采用集体学习和个人自修，树立“甘为人梯、真诚奉献、乐育英才”的教育信念，在平凡的教学岗位上实现自己的人生价值。

在平时的工作中高标准要求自己，处处做学生的表率，真心关爱每一个学生，对于学习困难生和家庭困难生倾注了全部的心血，努力做到耐心辅导、真诚关爱、热心帮助，让他们具有刻苦学习、立志成才的信心。

针对农村学生学习习惯和封闭的心理特点，我特别注意借助耐心的个别谈话、家访工作教育启发学生。

我是农村成长起来的人民教师，十分了解农村孩子的身心发育特点，在和学生家长的交流中深切感受到他们渴望子女成才的强烈愿望，所以一直严格要求自己认真履行教学常规和教研活动规定。

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关于青年岗位能手事迹材料1xx，女，现年26岁，中共党员。

2009年毕业于陕西国防学院，同年7月进入西安庆华公司火工品研发分中心工作，火工品装配岗。

四年多来，勤学苦练、乐于奉献，时至今日，已成为火工品研发分中心的一名生产骨干，在岗位中扮演着不可或缺的主角。

她是一名技能工人，主要从事火工品在研阶段的试制装配和定型产品的生产装配工作。

工作中，她严格要求自己，对待每一项装配工作都一丝不苟，认真负责，随着工作经验日积月累，装配技术不断提升，如今已深得领导与研发人员的信任，已成长为分中心安全质量标杆。

一、高严要求，打造巾帼标兵xx注重加强政治学习，积极参加组织活动。

在工作中处处以一名共产党员的标准严格要求自己，她热爱企业、关心团体，工作兢兢业业，思维活跃、能较快地理解新事物，工作热情高、干劲足，开拓创新意识强。

同时，她团结同事，尊重师傅和研发人员，工作中谦虚好学、善于思考、工作效率高。

生产再忙，工作质量不忘。

2012年是她参加工作的第三年，也是火工品研发分中心生产任务繁忙的一年，为了保证生产进度，单位数次组织全体员工进行劳动竞赛活动，xx每次将自己任务完成后，从不第一时间交付，她总是将做完的工作再认真检查一遍，直至到达绝对合格的效果，班上其他人员都笑称：“在她手上经过的工作，都是免检产品。

”或许是作为一名党员产生的觉悟，或许是已将时刻帮忙他人作为自己的一项义务，繁重的工作没有让她抱怨，手脚麻利的她总是很快的完成自己的任务，休息时间没有抓紧时间放松，反而经常看到她帮忙班里其他员工的身影。

或许是想要使自己最到最好，她从不让自身因素影响到生产进度，已是几天发烧不退的她始终坚持在自己的岗位上，一言不发，默默地完成自己的工作任务。

青年岗位能手事迹材料10篇（篇一）某某某某年7月毕业后，进入市场部运输服务处工作。

她刻苦勤奋，甘于奉献，精于钻研，善于合作，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳。

她认真学习钻研业务知识，多问、多学、多干，积极参加公司组织的学习和培训，较扎实地掌握了客票知识、值机技能。

她认真负责的态度，过硬的业务素质，热情主动的服务精神，赢得了各级领导、同志们和旅客们的好评。

是一个领导放心，同事尊敬的好员工。

一．过硬的思想政治素质。

作为一名党员，某某同志理想信念坚定，有较强的政治敏锐性和鉴别力，在思想、行动上始终与党中央保持高度一致。

认真学习领会并能够坚定不移地贯彻执行党的路线方针政策。

具有一定的政治理论水平和业务素质。

从开展“党员谈心”活动，到“保持党员先进性教育”活动，均表现积极，热烈响应。

在党组织有意识的培养和锤炼下，她在思想和工作上日趋成熟，成为思想、政治、技术全面过硬的青年员工。

某某年9月，某某当选山东分公司市场销售部机场团支部书记。

作为一名团干，作为支部书记，她工作作风扎实，兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，团结支部班子成员，认真完成上级团组织布置的工作任务，讨论制定支部工作计划，善于创造性地开展工作。

无论是工作上还是生活上都严格要求自己，起到了模范带头作用。

在某某开展增强共青团员意识主题教育活动中，在市场部党委、公司团委和市场销售部团总支的领导下，该同志作为机场团支部的书记，和团支部一班人一起将总支活动计划根据支部具体情况分解，使活动计划更具体，更有针对性。

她积极带领运输服务处的团员青年们认真学习党团理论知识，学习《增强团员意识教育读本》等读物，组织大家撰写读书笔记。

在做好本职工作的同时，积极投身“增强共青团员意识主题教育活动”，认真完成宣传动员、学习教育、总结提高阶段各项工作，能够按照要求围绕中心工作开展党政所望、青年所需、特色鲜明的共青团工作，工作业绩显著，得到广泛认同。

她工作作风扎实，在“增强共青团员意识主题教育活动”中求真务实，勤于思考，勇于创新，在积极探索青年思想政治工作和团建工作的新思路、新方法中有一定的贡献。

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青年岗位能手事迹材料 1青春是人生最美好的时光，事业是人生最重要的选择，青春和事业注定了每个人一生的命运。

当一个人以一种特殊的感情爱上他所从事的职业之后，他就会以一种特殊的方式锲而不舍地去追求、去创造，在他的事业中寻求自我的价值。

我喜欢学生，因为他们是那样的淳朴上进，在他们的眼睛里我看到了自己的价值；我热爱讲台，在这三尺舞台上，我尽情地施展自己的才华。

我叫张珊珊，今年29岁，是一名优秀的语文教师，现担任七年级一班班主任，七年级语文备课组组长。

参加工作十一年以来，我一直坚持党的教育方针，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了突出的成绩。

一、政治思想和师德方面教书育人是教师的天职。

教师光具备必要的专业知识是远远不够的，还必须具有高尚的思想水平和道德情操，以身作则，以自身的榜样去感染、熏陶学生。

因此，我十分注重自身的思想进步和师德修养，努力使自己成为一个品德高尚的教师。

参加工作以来，我能处处严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱党的事业。

坚持四项基本原则，认真贯彻执行党和国家的各项路线、方针和政策，履行公民义务。

爱岗敬业，以教书育人为己任，为人师表。

积极参加各项教研活动和培训，不断提高自身的思想认识和业务水平，有强烈的事业心和高度的责任感。

在平时的教学以及班主任工作中，注重对学生进行爱国主义教育，培养学生正确的人生观、价值观、世界观。

生活中，思想觉悟高，心肠热，和同事相处融洽。

曾多次在校师德师风评比活动中获奖，20xx 年参加纪念建党90周年“临潼城乡党旗红”征文活动中获优秀奖。

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青年岗位能手事迹材料精选篇1小黄，20__年6月毕业于桂林理工大学自动化专业，20__年3月进入广西皖维公司工作。

曾荣获原料厂20__年度优秀员工、20__年河池市职工职业技能大赛企业（广维）专场电工比赛二等奖。

进入公司后，她被分配到原料厂技术科成为一名电仪工。

20__年在原料厂废糖蜜生产聚乙烯醇材料技改项目中，她成为电气安装小组中的一员，每天主动跟着经验丰富的师傅们学习安装、调试电气设备。

在参与技改中，她勤学苦练，积极动手实践，各项技能得到很大提高，很好完成了各项任务。

由于各方面表现突出，很快担任班长。

她始终坚持学习，不断提高自身技能，在20__年年终考试中获得原料厂“优秀操作能手”称号。

20__—20__年因生产需要，小黄多次被借调到有机分厂电修工段，参与技改项目建设。

她迅速熟悉新环境、新设备，结合电气原理图到配电房里研究联锁线路情况，看说明书理解参数设置，以过硬的.岗位技能得到了领导和同事的一致称赞。

20__年由于酒精市场变化，公司要求原料厂尽快具备开机条件。

在工段领导的带领下，小黄克服人手不足等困难，团结班组同事加班加点，最终在规定时间内顺利完成检修并实现成功开机。

20__年8月，她被调到原料厂技术科任技术员。

面对新的环境，她灵活利用多媒体等方式提高工作效率，快速胜任了工作。

青年岗位能手事迹材料精选篇2在交通技师学院，有一位学院离退休人员管理处干事被广大干部职工亲切的称为“离休人员贴心人”，他就是__，20__年出生，20__年加入中国共产党，20__年参加工作，曾担任__、__等职务，目前，担任交通技术学院离退休管理处干事。

作为离退休管理处的一名干事，他的工作紧紧围绕离退休职工的生活需要为中心，在工会的的具体指导下，在学院全体同事的支持配合下，服务大局，按照工会既定的工作目标，认真履行了自我的职责，为学院离退休干部职工做好事，做实事。

青年岗位能手个人事迹材料青年岗位能手个人事迹材料集锦15篇在生活、工作和学习中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。

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青年岗位能手个人事迹材料1xx，男28岁，该于20xx年进入霍山县清源供水公司，现为霍山县清源供水公司生产技术科副科长。

该工作上能锐意进取、努力创新，在自己的岗位上出色完成各项工作任务，20xx年、20xx年获得公司“先进个人”称号，经公司领导研究，一致推荐其为20xx年度“青年岗位能手”。

一、坚持政治理论学习，提高个人思想素质他积极参与党的群众路线教育活动，提高了自身的党性修养、理论水平、创新意识，更加坚定地树立为人民服务的信念。

丰富的政治理论知识，使他树立了崇高的爱国主义理想，坚持了正确的世界观、人生观、价值观，具备了高尚的品德和无私奉献的精神。

二、工作细致认真，业务水平突出在工作中，他能够本着认真负责、尽职尽责的态度，无条件的承担领导交给他的任务，并尽力将工作做得出色，先后参与霍山县经济开发区、新建小区和新政务区各单位供水勘察设计项目，完成倾城之恋、嘉利星城、和顺花园、南岳花都、泰晤士小镇和佛子岭集镇供水等一系列项目的详细供水设计工作。

特别是经过两个月的努力，他完成了霍山县城区供水管网竣工图，为城区供水维修提供了方便。

在他完成的所有设计的项目中质量没有出过问题，更没有一起事故发生，得到了单位领导及同事的一致好评。

六年的勘察设计工作，使他充分地发挥了自己的特长，自身的工作能力得到了极大地提高。

在做好本职工作的同时，他对领导给予的其他工作也能够及时、认真的完成，并能够辅助同事完成各项勘察设计工作。

三、树立学习理念，提高技术水平作为生产技术部门的职工，他一直满怀激情，具有较强的学习能力。

对领导给予的其他工作，他也能够做到用心研究，做到最好。

青年岗位能手是在岗位上表现出色、具有扎实专业技能和创新精神的优秀青年代表。

以下是为你提供的一份青年岗位能手交流材料，希望对你有所帮助。

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：
大家好！我很荣幸能够在这里与大家分享我作为一名青年岗位能手的经验和体会。

作为一名青年岗位能手，我深知自己肩负着重要的责任和使命。

我始终保持着对工作的高度热情和敬业精神，不断提升自己的专业技能和综合素质。

在工作中，我注重学习和积累。

我通过不断学习新知识、新技术，提升自己的专业水平。

同时，我也积极参加各种培训和交流活动，与同行们分享经验，相互学习，共同进步。

我也注重创新和实践。

我不断尝试新的工作方法和技术，提高工作效率和质量。

同时，我也积极参与公司的各项创新项目，为公司的发展贡献自己的力量。

此外，我还注重团队建设和沟通协调。

我积极与同事们沟通交流，建立良好的合作关系。

在团队中，我能够充分发挥自己的优势，与大家共同协作，完成各项任务。

最后，我想说的是，作为一名青年岗位能手，我们要保持积极向上的心态，不断挑战自我，追求卓越。

我们要以身作则，带领身边的同事共同成长，为公司的发展贡献自己的力量。

谢谢大家！。

青年岗位能手个人先进事迹材料青年岗位能手个人先进事迹材料（精选14篇）在日常学习、工作或生活中，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，事迹可以起到引导读者认识先进，学习先进的作用。

一般事迹是怎么起草的呢？下面是店铺整理的青年岗位能手个人先进事迹材料（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

青年岗位能手个人先进事迹材料篇1我是徐汇区教师进修学院附属实验小学一名语文老师，参加工作已经有xx个年头了，现还担任五（3）班班主任、语文教研组长的职务。

我热爱语文教学，用心去追求教育的事业，我也热爱每个学生，用爱去滋润教育的土壤。

一、政治思想和师德方面作为一名教师除了具备必要的专业知识技能外，还必须具有高尚的思想水平和道德情操。

因此，我十分注重自身的思想进步和师德修养，努力使自己成为一个品德高尚的教师。

我从参加工作以来，在思想上，处处严格要求自己，按时参加学校组织的政治学习，以优秀党员同志为榜样，学习他们勇于奉献的精神；在教学中，能忠诚党的教育事业，能认真履行教师的职责，能主动关心学生的全面成长，言行举止能为学生表率，做到即教书又育人；在工作中，能团结同事，克服种种条件和困难，积极投身教育改革作出努力，因而得到领导地认可，同事地信任和学生的热爱。

二、教学、科研方面1.刻苦钻研，不断提升教学技能小学语文是一门综合性的课程，既具工具性，又有人文性，要教好语文不是一件易事。

凭着对语文教学的热爱，我刻苦钻研语文教学的每一个环节，在教学能力上有了长足的进步。

研学生：二期课改后，小学一至五年段的语文教学，我都担任过，我发现要教好语文首先要摸清学生的难点和盲点。

为了能从宏观、中观、微观这三个层次让自己的教学更适合学生的语文能力发展，对学生的已有能力做了大量的梳理和研究，而我的教学视野也逐步开阔，从一堂课到一个单元，从一个单元到一个学期，从一个学期到整个小学阶段。

孩子们语文能力的提高是我最大的收获，当我看到学生在市级的各项语文比赛中获奖，我也由衷地高兴。

青年岗位能手主要事迹材料青年岗位能手主要事迹材料范文500字（通用18篇）在学习、工作、生活中，大家一定都接触过事迹材料吧，根据事迹材料的性质，可分为正面典型材料和反面典型材料。

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青年岗位能手主要事迹材料 1老樊是一名普通的安检员，日常工作中，他时刻牢记“不安全不生产”的安全管理理念，严格落实各项安全管理规章制度，进入工作面首先对工作面安全条件进行确认，确认安全后才允许区队进行作业，同时，严格落实区队规程措施的执行情况，杜绝了违章作业现象的发生，对当班中出现的违章乱纪现象，他也从来没有退宿过，多次将“三违”人员送到安监部进行学习，避免了一次又一次事故的发生。

他用自己的实际行动诠释了一名安全工作人员的高尚情操，工作踏实、任劳任怨，从没有因为个人的得失而去影响工作，他的工作，得到了部室及公司各级领导的认可，进入黔金煤业以来，获得了无数的荣誉，多次被评为先进工作者、安全标兵，面对荣誉他从来没有骄傲过，他把领导对他的'信任和取得的荣誉当做了工作中的动力，对自己严格要求，处处以身作则，那里有问题就到那里去，现场发现问题现场去督促责任单位落实处理，现场盯守隐患整改进度，严把隐患处理质量关，每班严格执行现场交接制度，隐患处理不到位绝不升井。

上半年以来，他所包保的头面没有发生过一起工伤事故、没有出现过一条重大隐患，没有因工程质量而被上级停头停面过，他用自己对安全工作的坚守，确保了全矿的安全生产。

“不安全不生产”是老樊工作的原则，“宁可听到骂声，也不愿听到哭声”是他常说的一句话，他是这样说的，也是这样做的，工作中，他用自己的实际行动阐释了一名安检员的最高精神境界。

青年岗位能手主要事迹材料 21990年参加工作至今二十年，年年担任班主任工作，热爱本职工作，把教书育人作为自己的崇高职责，有很强的事业心和责任感，工作认真负责，把思想政治工作渗透到课堂教学、科学研究及其它教学环节中，做到既教书又育人。

青年岗位能手事迹材料青年岗位能手事迹材料（精选9篇）在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会用到过事迹吧，从先进对象的形成和内涵上来分，事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。

到底应如何拟定事迹呢？以下是小编整理的青年岗位能手事迹材料（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

青年岗位能手事迹材料1小李，男，汉族，本科学历，现担任锻造厂一车间万吨机组班长，主操作手。

小李同志作为一名操作手，他刻苦钻研专业技术，秉承技术当先、勇于实践的理念，积极承担技术工作中的重点难点。

2015年小李同志在11000米潜海深载人球壳材料研制、BT23钛合金材料研制、钛合金筒体研制、宇航用系列新型钛合金材料应用等重要研制项目及TC11某重要用途用整体锻件和大型燃气轮机用整体锻件中作出巨大贡献，得到领导和同事的一致好评。

曾先后荣获：2012年锻造厂先进个人称号，2013年集团青年岗位能手和锻造厂先进个人称号，2014年公司先进生产者、青年岗位能手和锻造厂先进个人称号，2015年公司先进生产者称号。

青年岗位能手事迹材料2小冯，男，30岁，大学学历，中共党员，2009年7月参加工作，现为宽厚板材料公司表面处理班总计划、工会组长。

2015年度，小冯立足本职，严于职守，充分发挥党员的先进模范带头作用，出色的完成了各项生产工作任务。

科学合理的安排板材的抛丸酸洗；积极主动的做好酸洗线设备的维护保养，确保生产的正常进行；带领班组成员制定出了酸洗线各岗位操作规程以及各种板材抛丸酸洗的工艺卡片，保证了生产能够稳定高效的进行；结合班组实际建章立制，确保安全文明生产有据可依，实现了全年安全生产零事故；在生产现场精益化管理活动中，该同志组织全班组员定期对生产现场进行整理、整顿，并逐步形成制度。

经过大家的努力，酸洗线生产现场面貌焕然一新，酸洗线也被评为2015年宝钛集团红旗设备。

负责的“酸洗三废处理精益化管理”项目全年累计节约生产成本50余万元。