2017远足活动方案
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隆回一中2017年秋季教工远足活动方案为促进全民健身运动的深入开展,活跃教职工业余文化生活,增进互相了解,增强教师凝聚力、提高教职工的活力,使广大教职工快乐工作、健康生活,学校工会拟定2017年秋季分期分批组织徒步远足郊游活动,现将有关事项通知如下:1、10月23日工会委员(组长)会议讨论,根据去年活动经验,确定今年秋季远足地点为:武冈嗨花弄、洞口罗溪、绥宁黄桑和白马山。
2、根据天气预报情况确定活动时间,原则上安排在星期日。
3、全体教工分4期参加活动,每期活动安排70人左右。
4、星期三确定活动地点和行程安排,通过校园平台和教师微信群发布,并接受书面报名,报名时间截至周五下午5:00.5、工会统一安排交通工具、统一组织开餐、统一准备相关物品。
确保安全舒适、物尽其用。
6、根据报名情况,工会临时指派参加本次活动的学校领导和工会委员(组长)为活动的组织者和负责人。
7、原则上每位教工只能参加本轮其中一次远足活动。
教工本人不参加,不可替代,也不补发任何费用。
如有兴趣要求再次或者多次参加,需要缴纳实际开支的交通费和生活费等。
8、如有家属要求参加,同样要求在规定时间内报名并须随教工本人同行,成年家属需缴纳实际开支的交通费和生活费,未成年小孩需缴纳交通费和可能产生的门票费。
原则上不接受70岁以上老人或者过小幼童报名。
9、经费预算含交通费、餐费及其他临时性开支。
10、徒步远足活动为集体项目,徒步行走过程中要听从指挥,不得擅自行动,爱护生态环境,禁止乱丢垃圾,严格按照指定路线文明行走。
11、参加人员须穿着宽松衣服和运动鞋,做好个人安全和防护工作(防晒、防风沙)。
12、希望各工会小组长高度重视、认真组织,积极动员教职工踊跃参加,确保远足活动的顺利开展。
13、其他未尽事宜集体商议解决。
隆回一中2017年10月23日。
关于远足的策划书3篇篇一关于远足的策划书一、活动主题“走进自然,拥抱春天”二、活动目的1. 让同学们亲近自然,感受大自然的美好。
2. 增强同学们的团队合作意识和环保意识。
3. 提高同学们的身体素质和适应能力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[班级或组织名称]全体同学六、活动流程1. 集合与出发早上[具体时间]在学校门口集合,检查人数和装备。
分发活动手册和注意事项,强调安全和环保要求。
乘坐大巴前往远足地点。
2. 远足活动按照预定路线进行徒步,欣赏沿途风景。
途中可以进行简单的自然观察和讲解,让同学们了解一些植物和动物。
安排适当的休息时间,供同学们补充水分和休息。
3. 野餐与休息在指定地点进行野餐,分享食物和交流感受。
休息片刻,让同学们自由活动和放松。
4. 环保行动组织同学们进行垃圾清理活动,保护环境。
进行环保知识宣传,鼓励大家爱护环境。
5. 集合与返程按照原路返回集合点,检查人数。
乘坐大巴返回学校。
七、活动准备1. 物资准备活动手册、地图、指南针等。
食物和饮料,根据人数准备。
急救包、雨具、防晒用品等。
垃圾袋、扫帚等环保工具。
2. 人员准备安排一名领队和若干名副领队,负责组织和安全。
提前了解活动路线和地形,做好准备工作。
对同学们进行安全教育和培训。
3. 宣传准备制作宣传海报和传单,宣传活动的意义和目的。
邀请学校媒体参与报道,增加活动的影响力。
八、注意事项1. 安全第一,遵守团队纪律,不得擅自离队。
2. 注意环境保护,不随意破坏植被和野生动物栖息地。
3. 听从领队指挥,如遇紧急情况及时报告。
4. 注意天气变化,做好防晒、防雨措施。
5. 活动期间保持手机畅通,便于联系。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 物资采购费用:[具体金额]3. 其他费用:[具体金额]十、活动评估1. 组织同学们填写活动反馈问卷,收集意见和建议。
篇二关于远足的策划书一、活动主题“走进自然,拥抱春天”二、活动目的1. 让同学们亲近自然,感受大自然的美好。
关于远足的策划书3篇篇一关于远足的策划书一、活动主题“走进自然,磨砺意志”二、活动目的1. 让同学们走出校园,感受大自然的美丽,丰富课余生活。
2. 培养同学们的团队合作精神和坚韧不拔的意志品质。
3. 增强同学们的环保意识和责任感。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[远足地点]五、活动对象[班级名称]全体同学六、活动准备1. 提前与远足地点联系,了解活动当天的天气和路况等信息。
2. 准备必要的装备,如背包、水壶、太阳镜、防晒霜等。
3. 分组并选出组长,负责组织和管理小组活动。
4. 准备必要的药品和急救设备,确保活动的安全性。
5. 提前通知家长活动的时间、地点和注意事项,征得家长的同意。
七、活动内容1. 远足前的准备介绍远足的目的和意义,强调安全注意事项。
进行分组,选出组长,并讲解组长的职责。
讲解远足过程中的环保知识,培养学生的环保意识。
2. 远足进行时远足过程中,各小组组长负责组织本组成员,确保队伍的整齐和安全。
引导学生观察自然环境,了解生态知识,培养学生的环保意识。
到达目的地后,组织学生进行简单的游戏和互动活动,增强团队凝聚力。
组织学生分享远足过程中的感受和收获。
对表现优秀的学生和小组进行表扬和奖励。
强调环保的重要性,鼓励学生在日常生活中养成环保的习惯。
八、活动预算1. 交通费用:租用交通工具的费用,预计[X]元。
2. 餐饮费用:远足期间的餐饮费用,预计[X]元。
3. 门票费用:如果远足地点需要门票,预计[X]元。
4. 其他费用:如活动材料、急救药品等费用,预计[X]元。
九、注意事项1. 提前了解活动当天的天气情况,如遇恶劣天气,活动将延期进行。
2. 活动期间,各小组组长要密切关注组员的身体状况,如有不适,应及时处理。
3. 教育学生爱护环境,不随地丢弃垃圾,保持活动地点的整洁。
4. 活动结束后,各小组组长负责清理现场,确保环境整洁。
[策划人姓名][日期]篇二关于远足的策划书一、活动主题“走进自然,磨砺意志”二、活动目的1. 让同学们走出校园,走进大自然,感受大自然的美丽,丰富同学们的课余生活。
远足活动方案(精选10篇)远足篇1一、活动目的:借春游活动的契机,让幼儿走向美丽的大自然,开拓孩子们的视野,增长知识,亲近自然,感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
增强孩子的环保意识,同时也丰富了孩子课余生活,也让家长在游戏中观察到孩子的成长、进步,看到集体教育给孩子的促进.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
加深家园情、师生情、亲子情。
二、活动时间:4月27号下午3点---5点三、活动地点:河滨公园四、参加人员:大班5个班老师、幼儿及家长五、安全保障措施:1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人,全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律。
2、对幼儿进行春游活动安全教育,有组织有秩序的排队走,家长大手拉小手,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
(如:万一遇到走失的情况,幼儿改如何做)3、活动期间一切行动听指挥,家长不能擅自带孩子离开班级。
4、提前一天召开大班家长会,强调外出安全事项,请各班家长签名。
5、注意言行文明,爱护公物,自带垃圾袋装垃圾,不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
7、活动结束后,家长凭卡接孩子。
六、远足路线:从幼儿园南大门出去,走小区南门一直往东,过光明路,走公园西门进入。
七、活动流程:1、下午2点半开大门家长到园,以班为单位先强调安全注意事项。
2、3点整以班为单位到操场集合出发,大手拉小手排队走,孩子统一走在家长的一侧。
(按照:大一班、大蒙一、大蒙二、大蒙三、大蒙四的顺序)3、路途中,不打闹,家长不许擅自离队。
三个老师分别站在班级队伍的排头、中间和队尾,保证队伍整齐有序。
4、到达目的地后家长不得擅自离队,听从老师的指挥,以班级为单位组织亲子游戏。
5、游戏项目(1)揪“尾巴”(准备:“尾巴”若干)玩法:游戏开始时,一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里,其余的部分拖在外面当“尾巴”。
远足活动方案策划书3篇篇一远足活动方案策划书一、活动主题“走进自然,磨砺意志”二、活动目的1. 让学生走出课堂,走进自然,感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活。
2. 锻炼学生的自理能力,培养学生的团结协作意识和环保意识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[远足地点]五、活动对象[具体班级]六、活动准备1. 成立活动领导小组,明确分工,落实责任。
2. 提前与远足地点负责人联系,了解相关情况。
3. 提前勘查远足路线,确保安全。
4. 提前向学生和家长告知活动安排和注意事项,征得家长同意。
5. 准备必要的物品,如旗帜、背包、水壶、食品、药品等。
6. 对学生进行安全教育和环保教育。
七、活动安排1. 8:00-8:30:学生在学校集合,各班主任检查学生人数及物品。
2. 8:30-9:00:举行远足活动启动仪式,学校领导讲话,强调安全和环保等注意事项。
3. 9:00-12:00:远足活动,按照预定路线前进,学生可以欣赏自然风光、拍照留念等。
4. 12:00-13:00:午餐和休息时间,学生可以在指定地点用餐,休息。
5. 13:00-15:00:进行拓展活动,如团队游戏、知识竞赛等,增强学生的团队协作意识和环保意识。
7. 15:30-16:00:学生在学校集合,各班主任检查学生人数及物品,然后放学。
八、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 交通费用:租用[X]辆大巴车,预计每辆[X]元,总计[X]元。
2. 餐饮费用:预计每人[X]元,学生[X]人,总计[X]元。
3. 拓展活动费用:预计[X]元。
4. 其他费用:预计[X]元。
九、注意事项1. 各班主任要提前对学生进行安全教育和环保教育,让学生了解远足活动的目的、意义和注意事项。
2. 各班主任要提前安排好班干部,明确职责,落实任务。
3. 各班主任要关注学生的身体状况,对身体不适的学生要及时处理。
4. 各班主任要教育学生爱护环境,不随地乱扔垃圾。
5. 各班主任要与家长保持联系,及时通报学生的活动情况。
远足活动的策划书3篇篇一《远足活动策划书》一、活动主题亲近自然,畅享远足之乐二、活动目的1. 增强团队凝聚力,促进成员间的交流与合作。
2. 让参与者在繁忙的生活中放松身心,感受大自然的美好。
3. 培养参与者的毅力和耐力,挑战自我。
4. 丰富业余生活,增进对自然和环境的了解与热爱。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员[具体参与人员名单]六、活动准备1. 提前考察活动地点,确保安全、适宜远足。
2. 准备必要的装备,如舒适的运动鞋、背包、水壶、防晒用品、雨具等。
3. 安排专人负责食物采购和烹饪,准备简单的野餐食品。
4. 准备医疗急救箱,配备常用药品和急救设备。
5. 安排摄影师,记录活动精彩瞬间。
6. 提前通知参与者活动时间、地点、注意事项等。
七、活动流程1. 集合与出发参与者在指定时间和地点集合,签到后乘坐交通工具前往活动地点。
活动负责人讲解活动安全注意事项和行程安排。
全体成员合影留念,然后出发开始远足。
2. 远足过程沿着预先规划的路线进行远足,欣赏沿途的自然风光,感受大自然的魅力。
途中设置休息点,让参与者适当休息、补充水分和能量。
组织一些团队互动游戏,增强团队合作和氛围。
3. 野餐与休息到达野餐地点后,大家一起分享准备的美食,享受轻松愉快的时光。
可以安排一些自由活动时间,让参与者自由探索周边环境或休息放松。
4. 返程野餐结束后,收拾好垃圾,整理好装备,开始返程。
在返程途中,可以回顾活动的精彩瞬间,分享感受和体会。
对活动进行评估和反思,为今后的活动提供经验和改进方向。
八、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 装备采购费用:[具体金额]3. 食物采购费用:[具体金额]4. 医疗急救费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]九、注意事项1. 参与者需遵守活动纪律,听从活动负责人的指挥。
2. 注意安全,特别是在远足过程中要注意脚下,避免摔倒和受伤。
远足活动的策划书3篇篇一远足活动的策划书一、活动主题绿色出行,拥抱自然二、活动目的1. 通过远足活动,让同学们亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展视野,感受生活的美好。
2. 培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯。
三、活动对象[班级名称]全体同学四、活动时间及地点1. 活动时间:[具体日期]2. 活动地点:[远足地点]五、活动准备1. 人员安排:成立活动领导小组,负责活动的组织和协调工作。
同时,设立安全保卫组、医疗救护组、后勤保障组等,确保活动的安全和顺利进行。
2. 物资准备:准备必要的交通工具、食品、饮料、药品等物资,确保活动的顺利进行。
3. 宣传推广:通过班级群、QQ 群等渠道,向同学们宣传活动的目的、意义和时间安排,鼓励同学们积极参与。
4. 安全保障:制定详细的安全预案,对同学们进行安全教育,提高同学们的安全意识。
同时,安排专人负责活动现场的安全管理,确保活动的安全。
六、活动流程1. 集合出发:早上 8:00,全体同学在学校门口集合,按照班级顺序乘坐大巴前往远足地点。
2. 远足活动:上午 9:00,到达远足地点后,进行简单的开幕式,然后开始远足活动。
在远足过程中,同学们可以欣赏自然风光、呼吸新鲜空气,感受大自然的魅力。
3. 休息用餐:中午 12:00,到达休息地点,进行简单的野餐和休息。
4. 游戏互动:下午 1:00,开始进行游戏互动环节,如拔河比赛、接力赛等,增强同学们之间的团队合作精神。
6. 返程:下午 4:00,全体同学乘坐大巴返回学校,活动结束。
七、活动预算本次活动预计总花费[X]元,具体如下:1. 交通费用:租用大巴车,预计花费[X]元。
2. 餐饮费用:包括午餐和饮用水,预计花费[X]元。
3. 游戏道具费用:购买游戏道具,预计花费[X]元。
4. 其他费用:如活动策划、宣传等费用,预计花费[X]元。
八、注意事项1. 同学们要穿着舒适、便于运动的服装和鞋子,避免穿高跟鞋、拖鞋等不适合运动的鞋子。
联投史丹佛幼儿园首次远足主题活动——寻找春天的色彩设计意图:(亲近自然,感受自然)远足,即徒步远行的意思。
随着孩子年龄的增长,他们的求知欲在不断提高,思维方式也越来越丰富,他们对大千世界有着强烈的好奇心,对亲近自然,接触社会有着强烈的愿望,他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。
然而现在的孩子,走路的机会越来越少了。
他们是出门有车,迈开双腿的机会也少了。
家长带孩子到户外活动,怕孩子出危险,处处对孩子呵护,因此幼儿身体素质的发展不平衡,肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。
在学习、生活上也容易出现依赖,遇到困难有退缩的现象,所以我们幼儿园组织首次远足活动。
以提高幼儿各方面的能力。
一、活动目标:1、通过远足活动增强幼儿体质,培养孩子吃苦耐劳的精神,强化集体安全意识和环保意识,促进其身心和谐发展,2、通过观看周边的景色感受的气息,寻找春天的影子。
开拓幼儿视野,亲近自然。
3、通过各年级分享食物等活动,对幼儿进行环保教育,让幼儿养成爱劳动讲卫生的好习惯。
二、活动时间:2017年4月10-11日(中大班组:10日、小班组:11日)活动时长:预计两个小时活动地点:联投龙湾公园3、(附路线图)远足:寻找春天的时光画风筝:放飞的时光本次中、大班组分为:远足时光—分享时光(绘画)—游戏时光(拔河~放风筝)—温馨午餐—集体合影(幼儿自行将自带零食在活动场地和同伴之间分享自己的零食)本次小班组分为:远足时光——游戏时光—集体合影(老鹰抓小鸡~丢手绢~吹泡泡~小鱼游~奥尔夫音乐游戏等等)五、活动流程:1、大班组:幼儿9:00准时到一楼操场集合点名(大一、大二、中一、中二、中三)小班组:9:20准时到一楼操场由陈主任负责组织小一班、小二班、小三班乘坐校车到目的地进行远足活动,活动结束后,陈主任负责组织小班组按照顺序回园。
陈主任跟车走,负责接送每个小班幼儿顺利安全到达目的地以及回园工作。
(全园活动当天不做早操,由主班老师在门口接孩子,配班和保育老师负责组织幼儿,8:20进行早餐活动,午餐直接在户外进行野餐,回园无需进行午餐;下午3:00全体幼儿进行晚餐:米饭+两菜一汤,争取让幼儿吃饱回家。
学生远足活动安排方案远足活动让学生们有机会走出教室,亲近大自然,锻炼身心。
为了保证远足活动的顺利进行,需要制定一个详细的安排方案。
本文将从目的、目标、时间、地点、活动内容、安全措施、装备、人员组成、交通、食宿、经费和评估等方面展开回答写作。
一、目的:学生远足活动的目的在于打破学生们长时间在教室学习的单调生活,让他们接触大自然,增加对自然的了解和感悟,培养学生团队合作精神,提高学生的阅读能力和社交能力。
二、目标:远足活动的目标包括培养学生对大自然的热爱与保护意识,培养学生的观察能力和动手能力,增强学生身体素质和意志品质,提高学生的沟通协调能力和团队合作精神,激发学生的学习兴趣和好奇心。
三、时间:远足活动的时间应选择在学生们的空闲时间,一般可以安排在周末或假期,以保证学生们可全身心地参与其中。
四、地点:远足活动的地点可以选择在附近的公园、山区或乡村等自然环境良好的地方,以便学生们近距离接触大自然,感受到大自然的美妙与宽广。
五、活动内容:远足活动的内容可以包括观赏自然风光、植物识别、动物观察、户外游戏、团队拓展活动等。
组织活动期间,可以设立不同的任务与挑战,让学生们动手实践,通过参与活动来增长知识和技能。
六、安全措施:在远足活动中,安全第一是原则。
需要保证学生们身体健康、精神愉悦。
为此,活动前需要了解学生的身体状况,采取必要的安全措施,如提前体检、准备急救药物等。
同时,活动中要指定专门负责人对学生的安全进行监督,保证学生在活动中遵守规定,防止意外发生。
七、装备:远足活动需要准备适当的装备,如运动鞋、雨具、户外服装等。
特别是在特殊气候条件下,如高温、寒冷、雨雪天气,需要提前告知学生们带上相应的装备,保证他们的健康和安全。
八、人员组成:远足活动的人员包括组织者、领队、指导教师和学生。
组织者负责制定活动计划、安排交通和食宿等;领队负责带领学生进行活动,并确保活动的安全与秩序;指导教师负责指导学生在活动中学到更多的知识,发挥教育引导作用;学生是活动的参与者和主体,积极参与、相互合作。
2017年幼儿园远足活动方案
2017年幼儿园远足活动方案
活动目的:
1、开拓幼儿视野,增长知识,亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要,增强环保意识。
2、远足活动活跃幼儿的身体,锻炼幼儿的身体素质和意志品质,又能陶冶幼儿的情操,获得更多的知识。
活动时间:2017年12月15日(星期五)
活动地点:西北湖园公园看樱花
活动准备:
安全保障措施,加强管理和监督措施。
园长对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人,各班配备后勤人员。
参加班级:1、2、3、4班的全班幼儿
活动过程:
1、去西北湖
四个班的幼儿排队远足去西北湖公园,各班呈二路纵队行走。
2、在西北湖
(1)在西北湖1、2、3、4班的幼儿分别找场地找“春天”,看樱花。
(2)1、2、4班的幼儿在草地上打滚,玩耍,学作解放军。
石家庄市第三十七中学远足励志活动实施方案为丰富学生们的校园生活,锻炼学生社会实践活动能力,磨练学生吃苦耐劳的意志,让同学们在野营拉练中感受磨练与体验艰辛,收获成功、收获友情、收获自信、磨砺心志。
培养学生的团队意识及合作精神,使他们互帮互助、互相鼓励、互相支持、团结协作、团结友爱,激发学生学习斗志、树立战胜困难的勇气。
一、活动主题:磨练意志、强壮精神。
二、活动口号:用双脚丈量热情,用汗水锤炼意志。
三、活动安排:1、活动时间:2017年10月26日(周四)下午2、活动对象:全体师生(不适于长途步行的人员除外)3、行程安排:1:40在学校操场集合;1:40—2:00 动员大会;2:00 出发。
约4:00到学校,各班清点人数,教育处总结。
4、活动路线及地点:学校-后杜北-陈村外环-友谊大街-丰产路-杜北大街-学校5、准备工作(1)、路线考察(2)、家校联系(3)、宣传报道做好校旗、团旗、相机摄影、扩音器等(4)、医护保障:联系杜北乡卫生院,借调一名医生,准备医药箱(备齐所需的药品)(5)、安全保障:班主任、任课教师包班,班干部、组长包组(6)、后勤保障:后勤组提供应急车辆等6、宣传发动(1)、活动前召开班主任会议,讲清活动目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题。
(2)、活动前一天各班召开班会,对学生宣传鼓动,并对具体事项布置、安排。
(3)、上报各班参加人名单,对于不适合参加运动的学生安排在校自习。
7、活动总结(1)活动结束后,各班组织好对远足活动进行全面总结。
弘扬正气、树立典型、凝聚人心,深化家庭式班级创建,让学生明白:一个有生命价值的人,他的精神力量是不可战胜的。
(2)、学生根据自己的体验写出自己的感想,可投到广播站或文学社,评选优秀。
(3)、学校通过网站、广播站、宣传栏对各班的优秀典型进行报道宣传。
四、领导小组:组长:孙成林副组长:解仲胥陈新熟刘春丰苏昌道成员:全体行政人员全体班主任班主任及跟班教师安排:照相:党浩救援车:刘文辉丁德忠救援医生路口执勤人员:陈村路口(王荣英张淑琴;)陈村桥(陆永卓陈君友);陈村外环与友谊大街交叉口(霍素萍余明芹);友谊大街西营村口(郭素刚杨云霞);友谊大街与丰产路交叉口(王娜娜戎晓静);丰产路与杜北大街交叉口(李巧英左路光)。
远足活动的策划书3篇篇一远足活动策划书一、活动主题“走进自然,拥抱春天”二、活动目的1. 通过远足活动,让学生们亲近大自然,感受春天的气息,放松身心,缓解学习压力。
2. 培养学生们的团队合作精神和意志力,增强班级凝聚力和向心力。
3. 提高学生们的环保意识,让他们了解自然环境的重要性,养成爱护环境的好习惯。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员[具体班级或团队]六、活动准备1. 宣传委员提前设计并制作好活动海报,张贴在班级公告栏。
2. 生活委员负责准备活动所需的食品和饮料,如面包、水果、矿泉水等。
3. 体育委员负责准备活动所需的运动装备,如运动鞋、运动服、帽子等。
4. 文艺委员负责准备活动所需的娱乐用品,如音响、麦克风、纸牌等。
5. 班长负责联系车辆,并安排好乘车事宜。
6. 团支书负责联系活动地点,并了解当地的天气情况和地形地貌。
7. 组织委员负责制定活动路线和行程安排,并将其告知参与人员。
8. 安全委员负责准备急救药品和器材,如创可贴、消毒药水、绷带等。
9. 参与人员需提前做好准备,如穿着合适的服装和鞋子,携带必要的物品等。
七、活动流程1. 集合:全体参与人员于[具体时间]在[具体地点]集合,班长负责点名和签到。
2. 出发:乘坐车辆前往活动地点,途中可以进行一些互动游戏,如唱歌、猜谜语等,以活跃气氛。
3. 徒步:到达活动地点后,开始徒步活动。
徒步路线将根据当地的地形地貌和天气情况进行选择,全程约[X]公里。
在徒步过程中,学生们可以欣赏沿途的自然风光,感受大自然的魅力。
4. 午餐:在徒步途中选择一个合适的地点进行午餐,大家可以一起分享食物,增进彼此之间的感情。
5. 拓展活动:午餐后,进行一些拓展活动,如团队拔河、接力赛跑等,以培养学生们的团队合作精神和意志力。
6. 自由活动:拓展活动结束后,学生们可以自由活动,如拍照留念、欣赏风景等。
7. 集合返程:全体参与人员于[具体时间]在指定地点集合,乘坐车辆返回学校。
组织远足活动方案设计(7篇)组织远足活动方案设计(精选篇1)一、活动主题:徒步远足我能行、文明出行我最棒二、活动目的1.通过远足活动,锻炼幼儿的身体,培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。
2.结合安全文明出行的教育要求,教育幼儿安全、文明出行,践行文明小公民。
3.开阔幼儿的视野,感知认识春天的自然景象。
4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐,乐意与同伴分享食物。
三、活动准备1.园务组设计好行进路线,并提前熟悉路线。
2.中、大班班主任写好方案,设计好游戏活动,做好孩子的安全与文明出行教育,并邀请几名家长做义工协同组织活动,做好其它出行准备。
3.安排好工作人员,并进行分工调配。
4.发短信通知家长做好相关的准备工作。
5.与辖区治安联防队联系,要求协助做好安保工作。
四、活动流程1.中、大班保教人员及幼儿8:30集中大操场,仇园长讲话,举行出发启动仪式。
2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣,在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。
3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻,践行安全文明出行的良好行为。
如:行人走人行道,横过马路要看信号灯、走斑马线等等。
4.到达釜山公园后,观赏公园美景及春天的特征,与老师、同伴交流。
5.游戏活动。
6.分享美食。
7.收拾整理,将垃圾扔进垃圾桶,保持公园的清洁。
8.10:10时排队原路徒步返回,鼓励幼儿不怕苦,不怕累,坚持走完全程。
9.回到课室作整理、小结。
组织远足活动方案设计(精选篇2)为规范学生行为、拓展学生视野、陶冶学生情操,丰富学生课外生活,培养学生良好的心理素质和团队协作精神以及不怕困难、不怕艰辛、勇于战胜自我、勇敢顽强等品质,同时普及环保知识和规范环保行为,实践自我安全保护、道路交通安全等法律知识,感受本土风物,挖掘历史文化积淀,实践地理、历史、生物、政治等学科知识,学校决定组织全体高一学生进行这次远足社会实践活动。
一、活动组织机构组长:副组长:组员:二、参加对象:__二高高一两个班高三三班部分师生(学生身体不适者,提前提出申请,可不参加此项活动)。
励志远足活动的方案一、活动目的。
通过远足活动,激发参与者的勇气和毅力,培养团队合作精神,增强身体素质,提高自身的挑战能力和适应能力。
二、活动时间和地点。
时间,周末或节假日。
地点,选择一个自然环境优美、空气清新的郊外或山区。
三、活动流程。
1. 准备阶段。
提前确定远足路线和集合地点,告知参与者活动的具体时间和地点,提醒参与者携带必备的装备和食品。
2. 出发阶段。
在集合地点进行简单的热身运动和安全须知的讲解,确保每位参与者的身体状况良好,然后开始远足活动。
3. 远足过程。
在远足过程中,鼓励参与者相互协助,互相鼓励,保持积极的心态,克服困难,享受自然风光,同时也关注身边的环境保护和安全问题。
4. 抵达目的地。
到达目的地后,进行简单的休息和放松,欣赏美景,进行团队合影,分享自己的感受和体会。
5. 返回阶段。
在返回的路上,继续保持团队合作精神,相互照应,确保每位参与者都能平安抵达集合点。
6. 结束阶段。
活动结束后,进行简单的总结和反思,鼓励参与者分享自己的成长和收获,同时对活动中出现的问题和不足进行反馈和改进。
四、安全保障。
1. 活动前对参与者的身体状况进行了解和评估,确保每位参与者都适合参与远足活动。
2. 配备专业的领队和救援人员,确保活动过程中的安全。
3. 提前做好应急预案和紧急联系方式,以备不时之需。
五、活动总结。
通过这次远足活动,参与者不仅锻炼了身体,增强了团队合作意识,还培养了积极乐观的心态,激发了他们迎接挑战的勇气和毅力,让他们在自然环境中得到了心灵上的放松和满足。
希望这次活动能成为参与者人生中一次难忘的经历,激励他们在以后的生活中勇往直前,不断追求自己的目标和梦想。
励志远足活动的方案一、活动目的。
1. 增强团队凝聚力和合作意识。
2. 提升参与者的体能和意志品质。
3. 促进参与者对大自然的热爱和保护意识。
二、活动时间和地点。
时间,周末或假期。
地点,选择风景秀丽、气候宜人的山区或森林公园。
三、活动内容。
1. 准备工作。
提前确定活动路线和目的地,确保安全和便利。
组织者对参与者进行健康状况和装备检查,并提供必要的安全指导和急救措施。
2. 远足路线。
选择适合不同体能水平的路线,包括轻松的山间小道和挑战性较大的山顶登顶路线。
在途中设置几个休息点,提供水和简单的补给。
3. 团队活动。
设置小组竞赛或合作任务,鼓励团队成员相互帮助和配合。
在途中进行团队分享和反思,激励参与者克服困难,坚持到底。
4. 自然体验。
组织者讲解山林植物、动物和地质景观,引导参与者用心感受大自然的美妙。
鼓励参与者主动参与环境保护和垃圾分类等活动,培养环保意识。
四、活动后续。
1. 回顾和总结。
活动结束后进行团队分享和总结,激励参与者坚持远足的精神和对大自然的热爱。
收集和整理活动照片和视频,制作纪念册或影音作品,留下美好回忆。
2. 持续关注。
定期组织类似的远足活动,吸引更多人参与,传播健康向上的生活态度。
鼓励参与者将远足经历分享给身边的朋友和家人,扩大活动的影响力。
通过这样的励志远足活动方案,可以激励参与者挑战自我,感受大自然的美妙,提升团队凝聚力和合作意识,传递健康向上的生活态度。
希望更多的人能够加入到这样的活动中,享受远足的乐趣,收获成长和快乐。
浠水实验高中2017届高三“青春远足,放飞梦想”远足活动方案一、指导思想为认真贯彻学校健康人格教育,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,进行爱国主义教育、环境教育、集体主义教育和砺志教育,培养学生的爱国意识、环保意识、集体意识和顽强毅力,同时让学生亲近大自然、回归大自然,感悟秋去冬来,放飞心灵,陶冶情操。
高三年级决定开展主题为“青春远足,放飞梦想”远足活动。
具体方案如下:二、活动口号:青春远足,放飞梦想,火红年华,激情飞扬,团结协作,顽强拼搏,决战高三,永争第一!三、活动宗旨:1、走进新农村,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。
2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承长征精神,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡,打造德育特色,展示实高学生良好风貌,树立实高良好形象。
四、活动时间:2016年10月29日(如雨顺延)五、活动对象:2017届高三全体学生及教师、分管校长、年级组成员、相关行政干部、医务人员、摄影人员。
合计约1300人。
六、活动地点及内容:远足至清泉镇火山生态园、野炊及文体活动、原路返回。
各班提前做好培训安排,分组准备励志演讲、小组总结、文体活动等。
七、交通方式及行程路线:全程步行(来回全程约24公里)实高大操场(集合)——出校门门右行—盛百客——十月路——丽文大道——县邮政大楼—威尼斯大酒店——麻桥中学—麻桥老街——火山村-——火山生态园(单程12公里)。
八、领导小组:组长:熊伟副组长:王升旗汤本龙谢志勇组员:余帆鄢剑、汪斌、范晓燕、郭楚明、余青松、王志达、徐金枝、姜运贵、年级组全体成员、医务人员蔡少平、22位班主任。
各班负责人:各班随队教师均须保持电话畅通,学校准备好随队收容车和随队校医,特八、分工及主要负责人1、指挥组:组长;王升旗、汤本龙、谢志勇;副组长:余帆、鄢剑、陈胜职责:与交警、村委会、火山生态园等单位联系沟通,确保安全、及时处理偶发事件。
洙湖一中“燃烧激情、放飞梦想”远足活动方案为认真贯彻上级有关部门的文件精神,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,磨练学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识,并对其进行耐挫教育,同时让学生亲近大自然、回归大自然,进一步激发全体学生的团队精神和热爱家乡的情感。
经学校研究决定,开展“燃烧激情、放飞梦想”远足活动。
具体方案如下:一、活动主题:燃烧激情、放飞梦想二、活动宗旨:1、走进农村,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。
2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承优良革命传统,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡,展示洙湖一中学生良好风貌,树立洙湖一中良好形象。
三、活动时间: 2017年11月24日上午四、活动对象:七、八、九年级全体师生师生五、交通方式:全程步行(来回全程30里)六、领导小组:1、组长:袁国胜2、副组长:曹小会刘世民肖兵3、组员:各班班主任七、分工及主要负责人1、指挥组:七年级总指挥:曹小会副总指挥:李喜丽郭广运岳党振王军华翟江涛成员:七年级全体教师八年级总指挥: 肖兵副总指挥:刘云喜刘雪涛胡凤美成员:八年级全体教师九年级总指挥:刘世民副总指挥:宋海龙曹海涛张新政成员:九年级全体教师2、交通引导组:年级组指派本组教师指挥学生队列整齐,有序前进;岔路口一左一右引导学生安全过马路。
3、摄影、宣传:赵俊峰老师负责录像,各班班主任及随队教师,抓拍精彩瞬间,确保参加学生都有画面,最后汇总到王军华老师处,制作音像、版面,进行展播。
4、医务:宋海龙准备应急药。
5、校内管理组:年级组指派教师管理无法参加远足学生在教室看书。
6、跟车组:各年级组安排一辆车辆跟随。
7、文艺活动组:魏冬红8、班级学生志愿组:各班正副班长、体育委员等班干部,管理本班学生秩序、纪律。
洙湖一中
“燃烧激情、放飞梦想”远足活动方案
为认真贯彻上级有关部门的文件精神,深入开展“青少年阳光体育健身活动”,磨练学生意志,增强学生体质,培养学生吃苦精神,强化集体意识、纪律观念和环保意识,并对其进行耐挫教育,同时让学生亲近大自然、回归大自然,进一步激发全体学生的团队精神和热爱家乡的情感。
经学校研究决定,开展“燃烧激情、放飞梦想”远足活动。
具体方案如下:
一、活动主题:燃烧激情、放飞梦想
二、活动宗旨:
1、走进农村,亲近大自然,放飞心灵,陶冶情操,热爱生活。
2、丰富校园文化生活,体现良好的行为习惯,磨练意志,增强体质,锻炼体魄,培养良好的心理素质和团队协作精神,强化纪律观念、环保意识和集体荣誉感。
3、继承优良革命传统,磨练意志品质,进一步增强责任感和使命感。
4、了解我们可爱的家乡,展示洙湖一中学生良好风貌,树立洙湖一中良好形象。
三、活动时间: 2017年11月24日上午
四、活动对象:七、八、九年级全体师生师生
五、交通方式:全程步行(来回全程30里)
六、领导小组:
1、组长:袁国胜
2、副组长:曹小会刘世民肖兵
3、组员:各班班主任
七、分工及主要负责人
1、指挥组:
七年级总指挥:曹小会
副总指挥:李喜丽郭广运岳党振王军华翟江涛
成员:七年级全体教师
八年级总指挥: 肖兵
副总指挥:刘云喜刘雪涛胡凤美
成员:八年级全体教师
九年级总指挥:刘世民
副总指挥:宋海龙曹海涛张新政
成员:九年级全体教师
2、交通引导组:年级组指派本组教师指挥学生队列整齐,有序前进;岔路口一左一右引导学生安全过马路。
3、摄影、宣传:赵俊峰老师负责录像,各班班主任及随队教师,抓拍精彩瞬间,确保参加学生都有画面,最后汇总到王军华老师处,制作音像、版面,进行展播。
4、医务:宋海龙准备应急药。
5、校内管理组:年级组指派教师管理无法参加远足学生在教室看书。
6、跟车组:各年级组安排一辆车辆跟随。
7、文艺活动组:魏冬红
8、班级学生志愿组:各班正副班长、体育委员等班干部,管理本班学生秩序、纪律。
八、组织实施
1、所有学生自备饮用水,整个过程中各种垃圾必须装入自行准备的垃圾袋,带回或丢入沿途的垃圾箱、垃圾站。
2、徒步远足全程列两路纵队步行,要求队列整齐,无掉队、离队现象。
3、各班班主任、相关带队教师和工作人员等都必须亲自组织安排各级远足事宜,特别注意沿途安全问题的指导和处理,并随班远足处理各种事件;班主任全程跟随组织各班学生,随时清点本班人数,报告并处理各种突发事件,严禁学生打闹、离队;各管理员负责班联络等事宜。
4、学校准备好随队收容车和随队校医。
5、各班随队所有人员均须保持电话畅通。
6、身体原因等不能远足的班主任审核上报校长办公室批准,其他情况原则上不予准假。
九、准备工作
1、11月初,确定远足路线,并联系相关村委会。
2、11月上旬,相关人员熟悉路线、制定徒步远足方案并报教育局审批,各班告知学生、家长(短信形式),确定未能参加徒步远足的人员名单。
3、班级出标语口号,办公室统一制作校旗、班级标语。
4、总务处安排好医务人员,随队车辆,并准备好常用的急救药物。
十、时间安排
出发前一周:召开专门会议,宣传本次活动,讲清活动的目的、意义、要求、纪律、准备工作及注意事项等问题;召开班会,对学生进行宣传鼓动,讲清具体事宜,提出明确具体的要求。
班级进行相关准备;召开全体人员会议,任务分
配到班,明确安全、纪律、着装、文明等方面的要求,学习安全应急预案,责任到人,分工到位。
1、守纪:遵守纪律,做到一切行动听指挥。
严禁擅自离开队伍独自行动,不大声喧哗,原则上行进途中不允许上厕所,如特殊情况需请示并与同学结伴去。
2、安全:注意路途安全,不追逐打闹,不到危险地带活动(如水边等),不做危险游戏。
穿越、行进公路时,听从指挥,统一要求,确保交通安全。
3、防火:师生一律严禁携带火种。
4、着装:全体学生统一穿软底防滑运动鞋。
5、文明:爱护一草一木,不攀、不折、不摘、不踩。
6、互助:主动帮助同学克服困难,和同学团结友爱。
7、坚强:克服困难,坚持走到目的地。
8、环保:爱护环境,不丢不留一样垃圾。
各班要准备清洁袋,收容本班的垃圾。
9、饮食:适当自备矿泉水,不经允许不得在路边摊点购物。
10、保证:出发前应有充足的睡眠,确保精神及健康状况良好。
出发前吃好早餐,以便有充足的体力。
11、班主任务必摸清班中体质较弱和不参加远足的学生名单,并与家长取得联系,当天统一到教室看书。
十一、活动内容和流程
1、上午8:00,参加远足活动的全体师生,在学校操场集中,举行远足活动仪式,然后八年级先行,其次是七年级、最后是九年级,各班四路纵队,从学校步行大门正北——洙湖镇十字街正南——环镇路正东——敬老院——桃花村——桃花小学(签名、休息)——刘店村——南大吴——005县道正西——学校,参加亲近大自然远足活动,培养学生热爱家乡,亲近自然的情感。
2、在行进过程中,如遇本小组成员因体力等原因不能跟上本班队伍的,本班的志愿者队伍须保持一个整体留下照顾,帮助班级成员一起徒步步行,确实无法再坚持时,报班主任并与医务组老师联系。
3、在每一次休息时,每个小组的正副组长负责清点本小组人数,并向班主任报告,由班主任相关人员报告,确保学生安全和远足活动的圆满成功。
4、结束后,到校清点人数,走读生到校后再回家。
5、中午坐班各班召开班会进行活动总结。
十二、安全
安全重于泰山,安全谨记心中。
十三、注意事项
1、各班提前对学生进行培训,加强安全纪律教育。
2、严格服从集体安排,不以各种理由私自离队单独行动。
3、路上注意安全,不允许随意乱跑,不允许做有危险的游戏。
4、在校外注意个人仪表形象,不做影响学校声誉的事。
5、互相关心、互相照顾,发扬集体主义精神。
6、不得无故破坏植被。
7、所有课任教师分配到各班级全程安全监控。
十四、活动总结
1、感想:开展一次以“远足与成长”为主题征文活动,由语文老师负责。
每班推选1-2篇优秀稿件上报教务处评奖。
教务处将本次“远足”优秀征文进行专板展示。
2、评优:在本次徒步远足活动中,所有出发学生都坚持到最后、顺利返校的班级一律被评为本次活动的优胜班级,学校将进行表彰。
(要求班主任、任课教师能与学生一起步行)。
3、总结:学校领导在教师例会对本次“远足”作总结。
洙湖一中
2017年11月20日
洙湖一中宣誓誓词
用双脚丈量大地,
我们豪情满怀,
用翅膀分割蓝天
我们壮志凌云,
没有比人更高的山,
没有比脚更长的路,
挑战生命极限,
放大生命光芒,
流汗流血不流泪,我能做到;
掉皮掉肉不掉队,我一定做到!
我行,我能行,我一定行!洙湖一中各班不参加远足名单汇总表。