辅音1
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辅音:发音时受到发音器官的阻碍发出的声音,它相当于汉语拼音当中____的功能,唯一与其不同的是它可以放在元音之后发音,而____则不能。
并且辅音与____一样都不能单独作为一个音节来发音,而元音跟韵母就可以单独发音。
辅音有28个,分为爆破音,摩擦音,塞擦音,流音,鼻音和滑音。
1.爆破音:有3组,6个音素,包括∕p∕与∕b∕,∕t∕与∕d∕, ∕k∕与∕g∕;1)∕p∕与∕b∕∕p∕的发音技巧:如果拿一张纸放于嘴前,纸会颤动(说明有很大的气流送出)。
与汉字中的“泼”字发音相似;与∕p∕发音相对应的字母是P,也就是说P的发音总是∕p∕。
pit∕pit∕ pet∕pet∕宠物 pen ∕pen∕ pig∕pig∕猪 paper∕peip ∕纸lip/lip/ please/pli:z/ happy/h pi/快乐的 cup/k p/杯子∕b∕的发音不如∕p∕重,较轻,与汉字中的“波”字发音相似;与∕b∕发音相对应的字母是b.big/big/大的 box/b ks/盒子 bag/b g/包 book/b k/书top/t p/ hope/h p/ web/web/网 rib/rib/2)∕t∕与∕d∕∕t∕相当于汉字中的“特”,与发音其相对应的字母是t;time/taim/时间 tea/ti:/茶 tip/tip/小费 team/ti:m/队test/test/测试 meet/mi:t/ neat/nit/整洁的 light/lait/光∕d∕相对应汉字中的“德”,但比“德”发音更轻,与发音其相对应的字母是d.dad/d d/ date/deit/日期 desk/desk/桌子 dog/d g/狗lead/li:d/领导 friend/frend/朋友 sad/s d/悲伤的,难过的3)∕k∕与∕g∕∕k∕:发音相当于汉字中的“壳”,但略轻,与其发音相对应的字母是k和c,字母组合ck,ch,que,qu都可以读成∕k∕;Cat/k t/猫 cake/keik/蛋糕 key/ki:/钥匙 kind/kaind/有好的Cheque/ ek/支票 queen/kwi:n/女王 chemistry/kemistri/化学Clean/klin/清洁的 kite/kait/风筝 black/bl k/黑色 back/b k/后面∕g∕:发音相当于汉字中的“哥”,但略轻,与其发音相对应的字母是g及字母组合gu,gue;get/get/得到 gate/geit/大门 leg/leg/褪 green/gri:n/绿色的guess/ges/猜想 guide/gaid/指导 league/li:g/团 vague/veig/模糊的2.摩擦音:所谓摩擦音就是气流不是很通畅感到有明显的摩擦的音,有11个,分5组,分别为/ f /与/v /, / s /与/ z /, /∫/ 与/ /, / /与/ /,/ h /1)/ f /与/v // f /:上齿轻轻咬住下唇,轻轻往外送气,感觉有股气流从齿缝间通过,与其发音相对应的字母是f,ph,gh;farm/fa:m/农场 fat/f t/胖的 leaf/li:f/树叶 life/laif/生活telephone/telif n/电话 photo/f t /照片 laugh/la:f/笑/v/:与/ f /的发音方式一样,只是要震动声带,与其发音相对应的字母是v;Voice/v is/声音very/veri/非常love/l v/爱live /liv/ 生活give/giv/给2)/ s /与/ z // s /:舌尖抵住下齿,气流从齿缝间摩擦而成。
第二讲辅音音标清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [ʃ] [θ] [tr] [ʧ] [ʦ]浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [Ʒ] [ð] [dr] [ʤ] [ʣ]其他辅音 [h] [r] [j] [w] [l]鼻(辅)音:[m] [n] [ŋ]1)[p] p [b] bpen pear play pig pour pull push book big boot bike bread break2) [t] t [d] dtree two ten ton town twenty city door dull desk dose do dogdictionary3) [k] k, c, x, ch [g] gking kite key look cook book kitchen sky (发音字母k) goal goatgrade languagecard cat cream correct climb come account accept (发音字母c)fox box oxygen x-ray (发音字母x)school schedule schema (字母组合ch)4) [f] f, ph, gh [v] v,ffive fly fine flag frog fog roof knife life wife very evening even everyvoice vestcough laugh rough physic photo phone of5) [s] s,c,ce,se [z] z, sesix sit student same seat kiss miss case scarf zoo zebra zero license city ceiling celebrate close nose suppose pausethose whosepiece juice science space6)[ϑ] th [ð] ththink thank three thirty tooth mouth that this those these though7)[∫] sh, s, c, [ʒ] ssheep shoulder ship shoe she brush wash pleasurenation attention station(--tion [∫n])social specialsure8) [t∫] ch [dʒ] gchild chicken china chair lunch ouch catch teach language cabbage vegetable bridge9)[tr] tr [dr] drtree country try treat track trunk dry dream drop drive drink 10)[ts] ts [dz] dsstudents boots boats goats nuts goods woods moods hoods 11)[h] h,whhot hop home house horse how who whose12)[r] r, wr read red right run room write13) 半元音 [w] w, wh when what where window wind wood半元音 [j] y yes year you your yellow15) 鼻音 [m] m man make moon morning move come comb16) 鼻音 [n] n pen ten nine fine night noon moon clean17) 鼻音 [ŋ] n, ng uncle bank English think thank junksing king morning evening18) 边音[l] llong land lend lord fly flag blackworld cold could goal soul三、清辅音的浊化:S后的清辅音被浊化。
音标练习Lesson 7 辅音音标训练(1)分类及练读一、分类1. 按声带是否振动可分为清辅音和浊辅音两类,其中有22个是成对出现的:(1) 清辅音:[p], [t ], [k], [f ], [θ], [s], [ʃ], [tʃ], [tr ], [ts], [h](2) 浊辅音:[b], [d], [g], [v], [ð], [z], [ʒ], [dʒ], [dr], [dz], [r] [m], [n], [ŋ], [l], [w], [j]2. 按发音方法可以分为:(1) 爆破音:[p], [b], [t ], [d], [k], [g] 气流从口腔冲出,送气有力(2) 摩擦音:[f ], [v], [θ], [ð], [s], [z], [ʃ], [ʒ], [h], [r] 气流从发音器官的缝隙发生摩擦而发音(3) 破擦音:[tʃ], [dʒ], [tr ], [dr], [ts], [dz] 是爆破音和摩擦音的结合(4) 鼻辅音:[m], [n], [ŋ] 气流从鼻腔通过(5) 舌边音:[l] 气流从舌额两旁空隙处流过(6) 半元音:[w], [j] 像元音一样,气流直接从口腔通过,但又像辅音一样,气流通过时与发音器官稍有摩擦。
二、练读训练(一)爆破音:1.[p], [b](1)发音秘诀:双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔,发出爆破的声音。
(2)练读:[p]pig pet plane apple happy[b]bank beef baby rabbit rubber注意: b在字母m 后通常不发音。
如:climb bomb thumb2.[t], [d](1)发音秘诀:舌尖紧贴上齿龈形成阻碍,然后突然放开,气流冲出口腔,发出爆破的声音。
(2)练读:[t]time tea taxi better matter jumped booked[d]dog doctor daddy buddy opened played3.[k], [g](1)发音秘诀:舌后部抬起,紧贴软腭,形成阻碍,然后舌后部突然离开,气流冲出口腔,发出爆破的声音。
自然拼读的字母组合和常见规则详解(附精美图片和练习)1.辅音字母1:2.辅音字母2:3.元音字母发短音1: a, e, i4.元音字母发短语2: o, u5.元音字母发长音1-a辅e, e辅e6.元音字母发长音2- i辅e,7.元音字母发长音3-o辅e8.元音字母发长音4-u辅e9.元音字母发长音5两元相遇110.元音字母发长音6两元相遇211.元音字母发长音7单元结尾112.辅音字母c13.辅音字母g14.辅音字母y15.辅音组合L系列16.辅音组合R系列17.辅音字母S系列18.辅音字母H系列19.辅音字母G系列20.辅音字母哑音系列c 字母c 后面接a ,o ,u 的时候,c 的发音与字母k 发音相同,叫做“hard c sound”cat, cap, call, coat, cup当字母c 后面接e ,i ,或y 的时候,通常c 的发音与字母s 发音相同,叫做“soft c sound” city, ice, rice, face, cell, cent, voice, pencil, juice有时在e 或i 前面,c 会发/sh/音 ocean, racial, socialg字母g后面接a,o,u的时候,所发的音叫做“hard g sound” girl, gas, get, give, go当字母g后面接e,i,或y的时候,有时g的发音与字母j的发音相同,叫做“软g音” age, change, ginger, Egypt, gentle, giraffe, badge特例:forget, give, girl中的g发hard soundy y在单词起始位置时发音为辅音yes, you, yard, year, yelly在单词或音节中间或结尾时被当做元音y在结尾,单词只有一个音节时y发长/i/音,y在结尾,单词有两个或以上音节时y发长/e/音y在单词或音节中间时,发短/i/音小测试:my, cry, fly, sky辅音字母组合辅音字母组合的发音很简单,就是把每个辅音字母的发音连在一起就可以了。
英语什么是辅音英语辅音发音规则辅音连缀是英语中非常普遍的现象,辅音连缀发音的正确与否,直接影响到英语学习者的语音面貌,下面是店铺整理的英语什么是辅音,欢迎阅读。
英语什么是辅音气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,又叫子音。
发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮的音素叫辅音。
气流从肺里出来不一定振动声带,通过口腔时受到一定的阻碍,这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音。
英语中的辅音表国际音标里总共有28个辅音音素,辅音里面有清辅音和浊辅音,浊辅音在发音时声带振动,而清辅音在发音时声带不振动。
(一) 摩擦音(10个)摩擦音是发音时,气流开始部分受到阻碍,随后气流从缝隙中泄出,发出声音。
1、 /f/ 例词: fat fast face fine life fire phone father/v/ 例词: of love view vine very violin leave发音要决:下齿轻触上齿,气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成音,/f/ 是清辅音,/v/浊辅音。
2 、/θ/ 例词: both cloth three thing mouth hanks birthday/e/ 例词: that than these bathe mother发音要决:舌尖轻触上齿背,气流从唇齿间的缝隙泻出摩擦成音,/θ/ 是清辅音, /e/ 是浊辅音。
3 、/s/ 例词: sun ice sea sell same face snake mouse/z/ 例词: zoo eyes nose knees prize music发音要决:舌抬起,靠近上齿龈,气流由舌端和齿龈间泻出摩擦成音。
/s/ 是清辅音, /z/ 是浊辅音。
4 、/ ʃ / 例词: she sure wash ship sheep share shake shop fish/ ʒ / 例词: pleasure usually发音要决:舌尖和舌端向上齿龈后部抬起,舌身靠近硬颚开成一条狭窄的通道。
曼哈顿国际英语教师辅导讲义讲义编号:07自然拼读词汇班第七次课教学内容辅音的定义:发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮的音素,叫做辅音。
发音时声带振动的是浊辅音,没有振动的是清辅音。
教学内容:5对:清辅音[p] [t] [k] [f] [s]浊辅音[b] [d] [g] [v] [z]/p/双唇合拢,然后突然分开,气流由口腔爆破而出,声带不振动p en 钢笔p icture 图画jee p吉普车ma p地图p ie 派ha pp y 高兴地发音发音字母或字母组合例词/p/ p pp p iano 钢琴sli pp ers 拖鞋p et拖鞋a pp le 苹果P ut the p en and p encil in the p encil case. 把钢笔和铅笔放进文具盒里。
根据发音规则,圈出没有发[p]的单词。
1.ship phone sleep pear 3.taxi parrot sheep pig2.pick pen big pineapple 4.panda pony pet truck/ b /双唇合拢,然后突然分开,气流冲出口腔,声带振动b ike 自行车b us 公交车b ook 书本b ox 盒子b ird鸟ru bb er橡皮擦/b/ b bb b all 球b ird鸟ra bb it 兔子ca bb age卷心菜B o b will b e b ack b efore eight. Bob将会在8点前回来。
根据发音规则,圈出发[b]的2个单词。
1.cab gift beach love 3.weather boy bus make2.rabbit read dress baby 4. pet god tub bed/ t / 舌尖紧贴上齿龈,憋住气,然后弹开舌尖,气流由口腔爆破而出,声带不振动t en十boa t小船mee t见面wa t er 水t able 桌子t alk 说话t all高的/ t / t tt t able 桌子t axi 的士ra t老鼠t ouch 触摸bu tt er黄油ma tt er原因T wo t iny t igers t ake t wo t axis t o t own.两只迷你虎坐着两辆出租车去镇上。
英语共有48个音标,其中辅音音标28个,元音音标20个。
记得我们小学认字的时候就是从拼音开始,英语中的音标就充当了汉字中的拼音角色,辅音相当于声母,元音相当于韵母。
先来看元音音标,里面包括12个单元音和8个双元音。
单元音:[i:] [i] [e] [æ] [a:] [ʌ][ə:] [ə] [u:] [u] [ɔ] [ɔ:]双元音:[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au] [iə] [εə] [uə]辅音音标:分为清辅音和浊辅音,清辅音发音时声带不振动,浊辅音发音时声带振动。
清辅音:[p][t][k][f][s][θ][ʃ ][ts][tʃ][tr][h][l]浊辅音:[b][d][g][v][z][ð][ʒ][dz][dʒ][dr][r][m][n][ŋ][w][j]一、单元音/i:/ teeth/t i:θ/ bee/bi:/ sea/si: / key/ki:/tea/t i:/ need /ni:d/ 需要Blue sea, blue sea, please keep this key.We need a cup of tea./i/ pig/pig/ it /it/ big/big/ six/siks/ this/ðis/A big big pig.This is a big big pig./e/ bread/bred/ get/get/ bed/bed/ help/help/Seven beds, seven breads, help me/æ/ apple/æpl/ fat/fæt/ cat/kæt/ black/blæk/happy/hæpi/ hat/hæt/happy happy cat, has a black black hat.A red red apple, I love red red apple./ə:/ skirt/sk ə:t/ bird/bə:d/ turn/tə:n/ girl/gə:l/A girl, a skirt, a girl has a skirt.T-shirt, T-shirt, I want a T-shirt./ə / sweater/swetə/ better/betə/ player/pleə/Better, better, blue blue sweater./a:/ car /k a:r/ laugh/la:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/A car in a park./ ʌ/ bus/bʌs/ money/′mʌni/ cup/kʌp / come/kʌm/A cup of tea.Money, money, give me money.Never trouble about trouble until trouble troubles you! /ɔ:/ water/wɔ:tə/ short/ʃɔ:t/ corn/kɔ:n/ Pop - corn, I like pop-corn.Water, water, a cup of water./ɔ / box/bɔks/ dog/dɔg/ what/wɔt/What’s your name ?A dog in a box. A dog in a big box./u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ blue moon junk food/u/ book/buk/ put/put/ good/gud/Very good! Good morning!This is a good book.单元音发音练习1./i:/ /i/ /e/ /æ/bit week deal real kid dig tip zip rid will fillpet pack gap cap nag ram battle said happy ten red2./a:/ /ɔ:/ /ɔ / /u:/ /u//a:sk/ /ma:sk/ /pa:st/ /fra:ns/ /ɔd/ /lɔ:n/ /nɔ:t/ /pɔ:z/ /fɔks/ /sɔk/ ask mask past France odd lawn naught pause fox sock/fa:/ /la:dʒ / /ma:k/ /lɔ:d/ /tɔ:/ /stɔ:m/ /pɔt/ /krɔp/ /θɔt/ /prɔmis/ far large mark Lord torch storm pot crop thought promise /huk/ /lu:s/ /sut/ /tuk/ /mud/ /θru:/ /pul/ /wud/hook loose soot took mood through pull wood3./ʌ/ /ə/ /ə/找出画线部分读音不同的单词( ) 1. A. tea B. meat C. weather D. beach( ) 2. A. back B. fast C. have D. map( ) 3. A. warm B. garden C. market D. party( ) 4. A. school B. tooth C. choose D. good( ) 5. A. book B. moody C. look D. cook( ) 6. A. June B. ruler C. put D. menu( ) 7. A. push B. fun C. sun D. ugly( ) 8. A. tiger B. her C. officer D. over( ) 9. A. go B. no C. cold D. hot( ) 10.A. like B. lion C. pizza D. Friday()11.A.too B.classroom C.broom D.afternoon二、双元音/ei/ cake/keik/ name/neim/ eight/eit/ play/pei/I love cake.Friend, friend, play with me./ai/ eye/ai/ rice/r ai s/ my/mai/ time/taim/ buy/bai/ bike/baik/ tiger/taigə/Blue eyes Ride bike buy a bike.Tiger,tiger,burning bright,in the forest of the night./əu/ boat/bəut/ no/nəu/ home/həum/ open/əupən/ close/kləuz/ No no no,I don’t know!Go home, go home, mother is at home!East or west, home is best./au/ house/h aus/now/nau/ out/aut/ how/hau/ loud/laud/ Get out, get out, get out of the house!How are you? Speak loudly!/iə/ ear/iə/ hear/hiə/ deer/diə/ dear/diə/I have an ear, I can hear.Dear friend, dear mum/εə/ bear/bεə/ dare/dεə/ fair/fεə/ there/ðεə/ square/skwεə/ Can you dare? Can you dare?Can you see a bear? Where? Where?There, there, a bear in a square/skwεə/.Be there or be square. 不见不散/uə/ poor/puə/ sure/ʃuə/ tour/tuə/I’m sure,you are poor!/ɔi/ boy/bɔi/ toy/tɔi/ coin/kɔin/Boy, boy, have a toy.双元音发音练习/ei/ /əu/ /ai/ /au/ /ɔi//keip/ /greit/ /mein/ /prəpəu z/ /′məuʃən/ /stəu n/ /′əu və/ /sait/ kape great main propose motion stone over sight/raim/ /daut/ /′taipist/ /aust/ /mɔi st/ /′ɔi stə/rhyme doubt typist oust moist oyster4./iə/ /ɛə/ /uə//v iə/ /ə′fɛə/ /dɛə/ /skɛə/ /b uən/ /g uəd/ /′r uərəl/ /ə′p iə/ /kəlʌmb iə/ /puə/ /ʃuə/ /tuə/veer affair dare scare bourn gourd rural appear Colombia poor sure tour/mət iər iəl/ /mist iər iəs/ material mysterious三、辅音音标学习(一)/p/ pea/pi:/ pie/pai/ top/tɔp/ cap/kæp/ people/pi:pl//b/ bee/bi:/ by/bai/ buy/bai/ black/blæk/ bear/bεə/Tongue tister:A big black bear sits on a big black bug,a big black bug bit a big black dog on his big black nose./t/ let/let/ sat/sæt/ feet/fi:t/ team/ti:m/ tide/taid//d/ led/led/ sad/sæd/ feed/fi:d/ do/du:/ dear/diə/A tidy tiger tied a tie tighter to tidy her tiny tail./k/ lack/læk/ take/teik/ clock/klɔk/ class/kla:s/ weekend/′wi:kend//g/ big/big/ lag/læg/ glass/gla:s/ gum/gʌm/ good/gud/ guest/gest/ Can you can a can as a canner can can a can?A good cook cooks good cookies./f/ face/feis/ fast/fa:st/ leaf/li:f/ surf/sə:f/ favorite/′feivərit//v/ very/′veri/ five/faiv/ fever/′fi:və/ serve/sə:v/ never/′nevə/A flea and a fly flew up in a flue. Said the flea, "Let us fly!"Said the fly, "Let us flee!"Five, five, Give me five!/s/ face/feis/ mouse/maus/ cakes/keiks/ caps/kæps/ likes/laiks/ stops/stɔps/I scream, you scream, we all scream for ice-cream!/z/ close/kləuz/ keys/ki:z/ boys/bɔi z/ pens/penz/ halves/ha:vz/How may saws could a see-saw saw if a see-saw could saw saws?She sells sea shells on the seashore.The seashells she sells are seashells she is sure.一、根据音标写单词:[blu:]______________[da:ns] _____________ [mu:n] _____________ [fa:] _____________ [laik] _____________ [get] _____________[t aim] _____________ [bl æk] _____________ [lend] _____________[p a:k] _____________ [lʌv] _____________ [hæpi] _____________[fæmili] [plei] [fɔks][tə′geðə] [mʌni] [taigə]辅音音标学习 (二)1. [θ] 和[ð]/θ/ bath/ba:θ/(v洗澡) thick/θik/ mouth/mauθ/ breath/breθ/ (呼吸)thought/θɔ:t/ author/´ɔθə/ truth/tru:θ//ð/ the/ ðə/ they/ðei/ that/ðæt/ mother/′mʌðə/ thus/ ðʌs/ then/ðen/请减速练习:Tom always[z] goes[z] to school by bus.Something is better than nothing.A mouse has[z] a mouth.2. [ʃ]和[Ʒ]/ʃ/ she/ʃi:/ sharp/ʃa:p/ fish/fiʃ/ shock/ʃɔk/ shoe/ʃu://ʒ/ pleasure/′pleʒə/ measure/′meʒə/ television/′teliviʒən/请减速练习: It's a pleasure to share your past experiences.What measure would you take to handle this situation?3. [ʧ]和[ʤ]/tʃ/ catch/kætʃ/ cheep/tʃi:p/ rich/ritʃ/ watch/wtʃ/ child/tʃaild/ question/kwestʃən/ teach/ti:tʃ/ challenge/tʃlindʒ//dʒ/ orange/′ɔridʒ/ large/la:dʒ/ juice/dʒu:s/ job/dʒɔb/练习句子John urges Jane to buy a digital watch.They reach the village in the end4. [tr] 和[dr]/tr/ tree/tri:/ try/trai/ true/tru:/ trouble/traubl/ track/træk//dr/ dry/drai/ dream/dri:m/ dress/dres/ drink/driŋk/ hundred/′hʌndrid/ 请减速练习: I had a strange dream in the train.He prefers strong drinks.5. [ʦ]和[ʣ]/ts/ le t′s/lets/ sports/spɔ:ts/ puts/puts/ writes/raits/ seats/si:ts//dz/ hands/hændz/ birds/bə:dz/ friends/freindz/ beds/bedz/ stands/stændz/请减速练习:These students are my friends.There are lots of odds and ends in the huts.辅音音标学习(四)鼻(辅)音:[m] [n] [ŋ]/m/ my/mai/ more/mɔ:/ seem/si:m/ meat/mi:t/ mind/maind/ men/men//n/ nice/nais/ wind/waind/ mind/maind/ rain/rein/ fine/fain//ŋ/ sing/siŋ/ wing/wiŋ/ ring/riŋ/ long/lɔŋ/ beautiful/bju:təfl/请减速练习: A warm summer morning makes me merry.A friend in need is a friend indeed. 患难见真情。
辅音名词解释在语音学中,辅音指发音时气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音。
通常分为三类:摩擦辅音,气流振动声带发出的辅音;爆破辅音,爆破出的辅音;不送气的清辅音,发音时气流不受到阻碍。
这些辅音共同构成了语音系统中的辅音音素。
1、硬辅音:元音发音时,由于气流急速通过,使气流对口腔壁及咽部造成极大的压力和摩擦,从而产生出声音,我们把这种辅音称为硬辅音。
其实质是喉内阻碍而不是气流冲击,只要在声带的后部气流便不能振动,所以声带是不会振动的,因此没有任何响度。
如: c、d、 g、 h、 n、 l、 b、 p、 m、 f、 t、 h、 k、 x、 s、 z。
2、软辅音:元音发音时,由于气流振动声带发出的辅音,又叫做“口腔辅音”,如: s、 z、 c、 n、 m、 f、 l、 b、 p、 m等。
其特点是气流只在口腔中振动,不产生摩擦。
口腔的形状是一个弯曲的通道,由硬腭和舌根组成的一条狭长管道,容纳口腔、鼻腔、咽腔。
其中口腔的前端较窄,后端较宽,因为后端是舌根的地方,所以后边宽就不容易摩擦。
3、复合辅音:当两个以上的辅音结合在一起的时候,即称为复合辅音,比如: a+b+c=a+(b+c)。
注意:复辅音与单辅音的区别是气流通过的位置不同。
一般认为,除a、 e、 i、 o、 u以外,辅音总是由单辅音和元音组合而成。
汉语中不同的语音层次,由不同性质的单辅音和元音组成。
例如:爆破音、摩擦音和擦音都是由不送气的清辅音与送气的元音或者辅音组合而成的。
但是,当两个辅音并存在一个词中的时候,我们往往无法分清这些辅音的性质。
所以我们将汉语中这些辅音归纳为复合辅音。
比如: ca。
这里ca和co不仅并存,而且还组成了一个完整的词。
那么它究竟是摩擦音还是爆破音呢?我们可以观察到ca的开口度很小,而且并没有摩擦感,故可以判断它是爆破音。
而co的口型非常大,而且是先双唇突出,接着舌面下缩,故而我们可以判定它是一个摩擦音。
所以,我们可以认为ca。
辅音[m]双唇紧闭,舌头平放,气流从鼻腔送出,声带振动。
[n]双唇微开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻孔里出来,声带振动。
[ŋ]双唇张开,舌尖抵上齿龈,气流从鼻腔送出,声带振动。
[l]舌尖抵住上齿龈,舌尖轻微用力弯曲,气流从舌的旁边送出。
[w]双唇缩小并向前突出,舌后部抬起,嘴慢慢向两边滑开。
[j]嘴形成微笑状,舌尖抵住下齿,舌面贴住上颚,声带需振动。
[m] come [kʌm] meet [mi:t] miss [mis][n] fine [fain] nice[nais] night [nait][ŋ] thank [θæŋk] sing [siŋ] song[sɔŋ][l] look [luk] like [laik] girl [gə:1][w] when [wen] where [wɛə] why [wai] what [wɔt][j] yes [jes] year [jiə] you [ju:] yellow ['jeləu][ m ] [ n ]home stone [ w ] [ v ] wet vet world voice women visit [ i: ] [ j ] eat yet east yes 一、根据音标,选择正确的单词。
Apple feet bear keep head white desk elephant lamp mouse / beə / / wait // ΄æpl / / ki:p // hed / / ΄elifənt // maus / / fi:t // desk / / læmp /二、填空 1.英语共有_______个音标。
2.音标分为______音和______音两大类。
3.元音有________个,分为_____元音和_____元音。
4.辅音有________个,按声带振动情况分为____辅音和____辅音。
三、判断发音是否相同,打√或×1. wait play ()2. cake apple ()3. make name ()4. like little ()5. wife sit ()6. try fly ()7. pain wait ()8. boy my ()9. toy joy ()10. go no ()11. know now ()12. rose not ()三年级上册Unit 1 共20个单词• bag [bæɡ] n. 书包;提包;袋子;口袋• book [bʊk] n. 书;本子• bye [baɪ] int. 再见• crayon ['kreɪən] n. 蜡笔;蜡笔画• eraser [ɪ'reɪsə] n. 橡皮擦;黑板擦• goodbye [,ɡʊd'baɪ] n. 再见;再会• hello [he'ləʊ] int. 喂;你好(表示打招呼)• hi [haɪ] int. 你好;嗨(表示打招呼)• I'm [aɪm] (=I am)我是• is [ɪz] v. 是• my [maɪ] pron. 我的• name [neɪm] n. 名字,姓名,名称;名义• pen [pen] n. 钢笔,笔• pencil ['pensəl] n. 铅笔• pencil case ['pensəl keɪs] n. 铅笔盒;文具盒• ruler ['ru:lə] n. 统治者;支配者;尺;直尺• school [sku:l] n. 学校• sharpener ['ʃɑ:pənə] n. 削尖用的器具;卷笔刀• what [wɒt] pron. 什么,怎么样• your [jɔ:] pron. 你的;你们的小学三年级英语语法Unit 1 1. Nice to see you.Nice to see you, too.2. This is my new friend, Amy.3. Where are you from?I'm from America. 4. Good afternoon.5. Good evening.6. Goodbye.\ See you.7. Come in, please.8. I'm sorry. It's OK.9. Have some tea, Mom. Thanks.10. Hi! My name is…一般过去时标志词:yesterday(昨天), last (上一个), this morning(今天早上),ago(以前), before (在…之前), in 2002(在2002年) 等用法:表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
也表示过去经常或反复发生的动作动词过去式变化规则:1.一般在动词末尾加-ed 如:watch-watched, cook-cooked2.结尾是e加d 如:taste-tasted3.末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4.以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如:study-studied5.不规则动词过去式:am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave…句型:1、Be动词在一般过去时中的变化:⑴am 和is 变为was。
否定(was not=wasn’t)⑵are 变为were。
否定(were not=w eren’t)否定句:在was或were后加not 一般疑问句:把was或were调到句首。
2、行为动词在一般过去时中的变化否定句:didn’t + 动词原形如:Jim didn’t go home yesterday.3、一般疑问句:在句首加Did,句子中的动词过去式变回原形如:Did Jim go home yesterday?一般过去时练习一、把所给的句子变成一般过去时,并变成相应形式:1. I am a teacher. 一般过去时:___________________________________ 3 years ago. 否定形式:______________________________________________一般疑问句:____________________________________________2. Henry looks at a picture.一般过去时:____________________________________ yesterday.否定形式:______________________________________________一般疑问句:____________________________________________三年级上册Unit1练习一、选择填空(20分)1.( ) May I come in?A. Yes.B. Come in, pleaseC. Sure.2.( ) Is that your tape?A. Yes, it isn't.B. No, it isn't.C. Yes, it is.3.( ) What's that in English?A. This is a zebra.B. Yes, it is a stapler.C. It's a sharpener.4.( ) Come here, boys and girls.A. OK.B. Let's go.C. Yes, please.5.( ) Who is he?A. He is father.B. She is my mother.C. He is my father.6.( ) She is your aunt, Mrs Black, I think.A. Yes, she is.B. Yes, he isC. Yes, she isn't.7.( ) Is he your uncle?A. No, she isn't.B. No, it isn'tC. No, he isn't.8.( ) Who's the boy?A. He is my brother.B. She is my brother.C. He is my father.二、根据情景选择正确的话语(12分)1.当你打扰别人时要说:( )A. I'm sorry .B. Excuse me .C. Thank you .2. 当你想知道远处桌上的物体是什么时,你会问:( )A. What's this on the desk ?B. What's that on the desk ?C. What's that in the desk ?3. 当别人问你这是什么,你回答:( )A. It's a ….. B . Yes , it is . C. No, it isn't.4. 你不确定那个女的是不是Helen的姑妈,你会对Helen说( )A.Is she your aunt,Helen?B. Who's she?C. That is your aunt,Helen.5. 你猜测同桌手里是一支铅笔,会说:( )A. This is a pencil.B. A pencil?C. I can see a pencil.6.你想问Mike书包里有什么?你会说:( )A.What's that?B. What's that in English?C. What's this in your bag?四、根据内容判断对错,正确的用"T"表示,错误的用"F"表示。
(8分)Yang Ling:Excuse me,what's that on the table?Nancy: It's a toy car.Yang Ling:Oh,how nice! Can I have a look?Nancy: Sure. Here you are.Yang Ling: Thank you. I like it very much. Is this your toy car?Nancy: Yes,it is.( )1. The toy car is on the desk.( )2. It's a nice toy car.( )3. It's not Nancy's toy car.( )4. Yang Ling likes toy car very much.。