2020高考化学冲刺核心素养微专题： 9 限定条件下的同分异构体的书写与数目判断

高考化学热点突破——限定条件下同分异构体的书写与数目
的判断
公培峰
【期刊名称】《高中数理化》
【年(卷),期】2024()2
【摘要】同分异构体的书写和数目的判断,既可以考查学生对有机官能团性质的掌握程度,又可以评价学生对有机结构的认识水平,还能检验学生思维的准确性、有序性、发散性、严谨性和敏捷性.统计近5年(2019-2023年)高考全国卷的13套化学试题,发现有机化学综合题(非选择题)中同分异构体考点出现13次,且均为限定条件下同分异构体的书写与数目的判断.限定条件的加入。

【总页数】6页(P49-54)
【作者】公培峰
【作者单位】山东省泰安英雄山中学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.同分异构体的书写及数目判断
2.有序思维突破同分异构体的书写及数目判断
3.“思维建模”在同分异构体书写和数目判断中的运用
4.例析限定条件下同分异构体的数目确定及书写
5.构建思维模型突破限定条件下同分异构体的书写与数目判断
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限制条件的同分异构体的书写【教学目标】1. 使学生进一步理解同分异构体的概念，加深有机物的性质与结构的关系，能依据限制条件正确判断或书写同分异构体。

2. 体会有限制条件同分异构体书写的一般思路和方法，培养学生观察能力和思维归纳能力。

3. 通过构建等效氢的结构模型，体会有机物结构的对称性，感受化学之美。

【教学重点】依据有机物的性质与结构的关系，正确判断同分异构体的种类或书写。

【教学难点】有限制性条件的同分异构体的书写。

【教学过程】学生活动一写出分子式C4H10O的所有同分异构体的结构简式【整理归纳1】同分异构体的书写方法学生活动二某有机中间体E同分异构体有多种，同时满足下列条件的有种，（1）含有苯环（2）能水解；写出其中一种同分异构体的结构简式：。

【难点突破1】【变式训练】E的芳香同分异构体H既能发生银镜反应，又能与FeCl3溶液发生显色反应的共有_______种，其中核磁共振氢谱为5组峰，且峰面积为2：2：2：1：1的为________________（写结构简式）。

【难点突破2】1.有三种不同的基团，分别为－X、―Y、―Z，若同时分别取代苯环上的三个氢原子，能生成的同分异构体数目是种。

2.判断下列三组物质苯环上各有几种不同环境的氢原子？第一组：第二组第三组：第四组：【课堂小结】【课后巩固】1. 同分异构体有多种，写出一种不含甲基的羧酸的结构简式。

2.化合物OHCCH2CHO的一种同分异构体Ⅴ能与饱和NaHCO3溶液反应放出CO2，化合物Ⅴ的结构简式为。

3．异丙苯（），是一种重要的有机化工原料。

异丙苯有多种同分异构体，其中一溴代物最少的芳香烃的名称是。

4.的一种同分异构体K符合下列条件：苯环上有两个取代基且苯环上只有两种不同化学环境的氢，与FeCl3溶液作用显紫色。

K与过量NaOH溶液共热，发生反应的方程式为。

5．化合物CHOCH3O有多种同分异构体，写出符合下列条件的所有同分异构体的结构简式：①能发生银镜反应；②含苯环且苯环上只有两种不同化学环境的氢原子。

2020年高三化学下学期二轮提升训练：——限定条件下同分异构体的书写与数目判断【方法指导】限定条件下的同分异构体书写和判断技巧(1)思路：①明确书写什么物质的同分异构体，该物质的组成情况怎样。

(题目直接给出或联系上下文推出)②从有机物性质联想官能团或结构特征。

官能团异构①羧基、酯基和羟基醛；②醛与酮、烯醇；③芳香醇与酚、醚；④氨基酸和硝基化合物等。

③结合结构限定条件考虑官能团的位置异构(苯环上位置异构、碳链异构等)。

(2)策略：先弄清限制条件下的官能团类别，再分析可能的位置异构和碳链异构。

【热点强化】) 1．环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物，螺[2,2]戊烷(是最简单的一种。

下列关于该化合物的说法错误的是(C)A．与环戊烯互为同分异构体B．二氯代物超过两种C．所有碳原子均处同一平面D．生成1mol C H至少需要2mol H5122[解析]C错：中每个碳原子都形成4个共价单键，这4个键呈四面体状分布，所有碳原子不可能处于同一平面。

A对：环戊烯的结构简式为，与分子式相同且结构不同，互为同分异构体。

B对：如都是螺[2,2]戊烷的二氯代物。

D对：螺[2,2]戊烷的分子式是C H。

在理论上，1mol C H与2mol H反应，生成1mol C H。

585825122．(2019·山西太原二模)某有机物A的结构简式如图所示，下列有关叙述中正确的是(C)A．有机物A与浓硫酸混合加热，可以发生消去反应B．1mol A与足量的H发生加成反应，最多可以消耗4mol H22 C．1mol A与足量的NaOH溶液充分反应，最多可以消耗4mol NaOHD．有机物A的同分异构体中能在稀硫酸存在下水解生成二苯酚的同分异构体共有6种[解析]有机物A与浓硫酸混合加热，酚羟基不能发生消去反应，—Cl在NaOH醇溶液加热发生消去反应，故A错误；只有苯环与氢气发生加成反应，则1mol A与足量的H发生加成反应，最多可以消耗3mol H，故B错误；酚羟基、22—COOC—、—Cl及水解生成的酚羟基均与NaOH反应，则1mol A与足量的NaOH 溶液充分反应，最多可以消耗4mol NaOH，故C正确；有机物A的同分异构体中能在稀硫酸存在下水解生成二苯酚的有邻、间、对二苯酚，共3种，故D错误。

突破同分异构体的书写及数目判断李仕才知识梳理：1．同分异构体的书写规律(1)烷烃：烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下：(2)具有官能团的有机物：一般按碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写。

例：(以C4H10O为例且只写出骨架与官能团)①碳链异构⇒C—C—C—C、②位置异构⇒、、、③官能团异构⇒C—O—C—C—C、、C—C—O—C—C(3)芳香族化合物：两个取代基在苯环上的位置有邻、间、对3种。

(4)限定条件同分异构体的书写解答这类题目时，要注意分析限定条件的含义，弄清楚在限定条件下可以确定什么，一般都是根据官能团的特征反应限定官能团的种类、根据等效氢原子的种类限定对称性(如苯环上的一取代物的种数、核磁共振氢谱中峰的个数等)，再针对已知结构中的可变因素书写各种符合要求的同分异构体。

2．同分异构体数目的判断方法(1)记忆法：记住一些常见有机物同分异构体数目，如①凡只含一个碳原子的分子均无异构体；②乙烷、丙烷、乙烯、乙炔无异构体；③4个碳原子的烷烃有2种异构体，5个碳原子的烷烃有3种异构体，6个碳原子的烷烃有5种异构体。

(2)基元法：如丁基有4种，则丁醇、戊醛、戊酸都有4种同分异构体。

(3)替代法：如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，四氯苯也有3种同分异构体(将H和Cl互换)；又如CH4的一氯代物只有1种，新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有1种。

(4)等效氢法：等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规律有：①同一碳原子上的氢原子等效。

②同一碳原子上的甲基上的氢原子等效。

③位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。

专题训练题组一同分异构体数目的推断1．(2017·安徽江南十校联考)0.1 mol某烃完全燃烧时生成30.8 g CO2和12.6 g H2O，且能使酸性高锰酸钾溶液褪色，若其结构中只含有两个—CH3，则该物质的结构(不考虑顺反异构)最多有( )A．6种 B．8种 C．7种 D．10种答案 B解析30.8 g CO2的物质的量为0.7 mol,12.6 g H2O的物质的量为0.7 mol，则该烃的分子式为C7H14，该分子能使酸性高锰酸钾溶液褪色，则该分子是烯烃，且其结构中只含有两个—CH3，最多有8种同分异构体，分别是2­庚烯、3­庚烯、2­甲基­1­己烯、3­甲基­1­己烯、4­甲基­1­己烯、5­甲基­1­己烯、2­乙基­1­戊烯、3­乙基­1­戊烯，B项正确。

专题复习：在限定条件下同分异构体的书写和数目的确定【考纲要求】了解有机物存在异构现象，能判断简单有机化合物的同分异构体(不包括手性异构体)。

【学习目标】能书写限定条件下有机化合物的同分异构体，并能确定限定条件下有机化合物的同分异构体的数目。

一、知识梳理及积累（自主学习）1.同分异构现象和同分异构体(1)同分异构现象：化合物具有相同的分子式，但因结构不同而产生了性质上的差异的现象。

(2)同分异构体的类别：异构方式形成原因示例碳链异构碳骨架不同CH3CH2CH2CH3和CH3CH(CH3)CH3位置异构官能团位置不同CH2===CH—CH2—CH3和CH3—CH===CH—CH3官能团异构官能团种类不同CH3CH2OH和CH3—O—CH32.同分异构体的书写（1）烷烃----同分异构体的书写烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下：成直链，一条线；摘一碳，挂中间；往边移，不到端；摘两碳，成乙基；二甲基，同邻间；不重复，要写全。

以C7H16为例有9种(只写出碳骨架)（2）含有官能团的有机物-----同分异构体的书写①书写顺序：碳链异构⇒位置异构⇒官能团异构。

实例：(以C4H8O为例且只写出骨架与官能团)A.碳链异构⇒C―C―C―C、B位置异构⇒C官能团异构⇒C―O―C―C―C、、C―C―O―C―C②常见的官能团异构：组成通式可能的类别及典型实例C n H2n烯烃(CH＝CH—CH3)、环烷烃()2C n H2n－2炔烃(CH≡C―CH—CH3)、二烯烃(CH2＝CH—CH＝CH2) 环烯烃（）2C n H2n＋2O 醇(C2H5OH)、醚(CH3OCH3)C n H2n O 醛(CH3CH2CHO)、酮(CH3COCH3)、烯醇(CH2＝CH—CH2—OH)、环醚()、环醇(C)C n H2n O2羧酸(CH3COOH)、酯(HCOOCH3)、羟基醛(HO—CH2—CHO)以C7H8O为例：共三种类型5种同分异构体C n H2n－6O酚()、芳香醚()、芳香醇()(3)芳香族化合物-----同分异构体的书写1)苯环上有两个取代基，苯环上的位置有邻、间、对三种。

2020届高三化学二轮复习策略——常考题空有限制条件同分异构体的书写1．常见限制条件与结构关系总结2．限定条件的同分异构体书写技巧(1)确定碎片明确书写什么物质的同分异构体，该物质的组成情况怎么样？解读限制条件，从性质联想结构，将物质分裂成一个个碎片，碎片可以是官能团，也可是烃基(尤其是官能团之外的饱和碳原子)。

(2)组装分子要关注分子的结构特点，包括几何特征和化学特征。

几何特征是指所组装的分子是空间结构还是平面结构，有无对称性。

化学特征包括等效氢。

3．含苯环同分异构体数目确定技巧(1)若苯环上连有2个取代基，其结构有邻、间、对3种。

(2)若苯环上连有3个相同的取代基，其结构有3种。

(3)若苯环上连有—X、—X、—Y 3个取代基，其结构有6种。

(4)若苯环上连有—X、—Y、—Z 3个不同的取代基，其结构有10种。

1．邻甲基苯甲酸()的同分异构体中，满足下列条件的同分异构体共有______种。

①属于芳香族化合物②能与银氨溶液反应产生光亮的银镜③能与NaOH溶液反应答案17[解题思路]第一步：根据限定条件确定基团和官能团含有苯环，(酚)—OH，—CHO或苯环和第二步：将已知基团或官能团在苯环上排布。

(1)若为(酚)—OH、—CHO，还剩余一个碳原子(“—CH2—”)，最后分别将“—CH2—”插入其中，图示如下：(数字表示“—CH2—”插入的位置)(2)若为—OOCH，插入“—CH2—”图示如下：第三步：算总数：5＋5＋3＋4＝17种。

2．同时满足下列条件的的所有同分异构体有________种(不考虑立体异构)。

①能使溴的四氯化碳溶液褪色；②1 mol该同分异构体与足量饱和NaHCO3反应产生88 g气体。

答案18[解题思路]第一步：确定官能团和基团两个“—COOH”，一个“”。

第二步：排布官能团和基团(1)含有“”的四个碳原子的碳架有下列三种情况C==C—C—C，C—C==C—C，(2)运用“定一移二”的方法，将两个羧基分别在以上三种碳架上排布，图示如下(数字表示另一个“—COOH”可能的位置)共9种情况；共5种情况；共4种情况。

2020届高考化学一轮总复习专题突破23---限定条件下同分异构体的书写与数目判断、利用新信息设计有机合成路线【答题技法】限定条件下同分异构体的书写与数目判断(1)思维流程①确定官能团——根据限定条件确定同分异构体中所含官能团。

②确定思维顺序——结合所给有机物有序思维:碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构。

③确定答案——确定同分异构体种数或根据性质书写结构简式。

(2)注意事项①从有机物性质联想官能团或结构特征。

官能团异构:a.二烯烃和炔烃;b.醛与酮、烯醇;c.芳香醇与酚、醚;d.羧酸、酯和羟基醛;e.氨基酸和硝基化合物等。

②书写要有序进行。

如书写酯类物质的同分异构体时,可采用逐一增加碳原子的方法。

【题型突破】例1.(1)H是G( )的同分异构体,其苯环上的取代基与G 的相同但位置不同,则H可能的结构有______种。

(2)芳香化合物F是C( )的同分异构体,其分子中只有两种不同化学环境的氢,数目比为3∶1,写出其中3种的结构简式______________。

(3)写出与具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体______________ (填结构简式)。

【解析】(1)除G外,—CF3与—NO2处于邻位,另一个取代基在苯环上有3种位置;—CF3与—NO2处于间位,另一个取代基在苯环上有4种位置;—CF3与—NO2处于对位,另一个取代基在苯环上有2种位置,故同分异构体数目有9种。

(3)与A()具有相同的官能团是碳碳三键,相当于在5个碳原子上放碳碳三键,先写5个碳原子的碳骨架,再加上碳碳三键,符合条件的有三种:HC≡C—CH2CH2CH3、CH3C≡C—CH2CH3、例2.(1)苯环上含有两个取代基且能与NaOH溶液反应,但不与FeCl3溶液发生显色反应的G( )的同分异构体有______种。

(2)满足下列条件的B( )的同分异构体的结构简式为________________(写出一种即可)。

Ⅰ.能发生银镜反应Ⅱ.能与FeCl3溶液发生显色反应Ⅲ.分子中有4种不同化学环境的氢原子,且1 mol该物质与金属钠反应产生1 mol H2【解析】(1)G()的同分异构体的苯环上含有两个取代基且能与NaOH溶液反应,但不与FeCl3溶液发生显色反应,则这两个取代基可以是—CH3和—COOH,也可以是—CH3和,在苯环上分别有邻、间、对三种位置关系,则满足条件的G的同分异构体共有6种。

2020届高考化学一轮总复习专题突破23---限定条件下同分异构体的书写与数目判断、利用新信息设计有机合成路线【答题技法】限定条件下同分异构体的书写与数目判断(1)思维流程①确定官能团——根据限定条件确定同分异构体中所含官能团。

②确定思维顺序——结合所给有机物有序思维 : 碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构。

③确定答案——确定同分异构体种数或根据性质书写结构简式。

(2)注意事项①从有机物性质联想官能团或结构特征。

官能团异构 :a. 二烯烃和炔烃 ;b. 醛与酮、烯醇 ;c. 芳香醇与酚、醚 ;d. 羧酸、酯和羟基醛 ;e. 氨基酸和硝基化合物等。

②书写要有序进行。

如书写酯类物质的同分异构体时 ,可采用逐一增加碳原子的方法。

【题型突破】例 1.(1)H 是 G()的同分异构体 ,其苯环上的取代基与G 的相同但位置不同 ,则 H 可能的结构有 ______种。

(2) 芳香化合物 F 是 C()的同分异构体 ,其分子中只有两种不同化学环境的氢,数目比为 3 ∶1,写出其中 3 种的结构简式。

(3) 写出与具有相同官能团的异戊二烯的所有同分异构体 ______________填(结构简式 )。

【解析】(1) 除 G 外,— CF 与— NO2处于邻位 ,另一个取代基在苯环上3有 3 种位置 ;— CF3与— NO 2处于间位 ,另一个取代基在苯环上有 4 种位置 ;—CF3与— NO2处于对位,另一个取代基在苯环上有 2 种位置,故同分异构体数目有9 种。

(3) 与 A()具有相同的官能团是碳碳三键,相当于在 5 个碳原子上放碳碳三键 ,先写 5 个碳原子的碳骨架 ,再加上碳碳三键 ,符合条件的有三种 :HC≡C— CH2CH 2CH3、CH 3C≡C— CH2 CH3、例 2.(1) 苯环上含有两个取代基且能与NaOH 溶液反应 ,但不与 FeCl3溶液发生显色反应的G()的同分异构体有 ______种。

2020届高三化学二轮复习考点全解：——限定条件下同分异构体的书写与数目判断【核心突破】限定条件下的同分异构体书写与判断技巧1．思路：(1)明确书写什么物质的同分异构体，该物质的组成情况怎样。

(题目直接给出或联系上下文推出)(2)从有机物性质联想官能团或结构特征。

官能团异构：①羧基、酯基和羟基醛②醛、酮与烯醇③芳香醇与酚、醚④氨基酸与硝基化合物等(3)结合结构限定条件考虑官能团的位置异构(苯环上位置异构、碳链异构等)2．策略：先弄清限定条件下的官能团类别，再分析可能的位置异构和碳链异构。

【题组训练】1．(2019·福建省漳州市高考化学一模)甲、乙、丙三种烃分子的结构如图所示，下列有关说法正确的是( B )A．甲的分子式为C4H4,1 mol甲分子中含4 mol共价键B．乙和苯互为同分异构体C．丙分子的二氯取代产物有两种D．甲、乙、丙互称为同系物[解析] A．1 mol甲分子中含6 mol C—C键，4 mol C—H键，共10 mol共价键，故A错误； B．乙和苯分子式均为C6H6，结构不同，互为同分异构体，故B正确； C．丙分子的二氯取代产物应该有3种，分别为相邻顶点，面对角线顶点，体对角线顶点，故C错误； D．甲、乙、丙结构不同，也不相差若干个CH2原子团，所以不互称同系物，故D错误；故选B。

2．(1)(2019·成都一模)芳香族化合物Q是M()的同分异构体，与M具有相同官能团，且水解可以生成2－丙醇，则Q的种类有5种(不考虑立体异构)。

(2)(2018·昌平区二模)D()有多种同分异构体，满足下列条件的有_6__种，写出其中任意一种__(任写一种即可)__。

a．能发生银镜反应b．结构为六元环状c．环上有3种氢原子3．(2019·潍坊二模)邻甲基苯甲酸()有多种同分异构体，其中属于酯类，但分子结构中含有甲基和苯环的同分异构体有_5__种；写出能发生银镜反应的一种同分异构体的结构简式：____。

同分异构体的书写及数目判断技巧总结1．同分异构体的书写规律(1)烷烃：烷烃只存在碳链异构，书写时要注意全面而不重复，具体规则如下：(2)具有官能团的有机物：一般按碳链异构→位置异构→官能团异构的顺序书写。

例：(以C4H10O为例且只写出骨架与官能团)①碳链异构⇒C—C—C—C、②位置异构⇒③官能团异构⇒C—O—C—C—C、、C—C—O—C—C(3)芳香族化合物：两个取代基在苯环上的位置有邻、间、对3种。

(4)限定条件同分异构体的书写解答这类题目时，要注意分析限定条件的含义，弄清楚在限定条件下可以确定什么，一般都是根据官能团的特征反应限定官能团的种类、根据等效氢原子的种类限定对称性(如苯环上的一取代物的种数、核磁共振氢谱中峰的个数等)，再针对已知结构中的可变因素书写各种符合要求的同分异构体。

2．同分异构体数目的判断方法(1)记忆法：记住一些常见有机物同分异构体数目，如①凡只含一个碳原子的分子均无异构体；②乙烷、丙烷、乙烯、乙炔无异构体；③4个碳原子的烷烃有2种异构体，5个碳原子的烷烃有3种异构体，6个碳原子的烷烃有5种异构体。

(2)基元法：如丁基有4种，则丁醇、戊醛、戊酸都有4种同分异构体。

(3)替代法：如二氯苯(C6H4Cl2)有3种同分异构体，四氯苯也有3种同分异构体(将H和Cl互换)；又如CH4的一氯代物只有1种，新戊烷C(CH3)4的一氯代物也只有1种。

(4)等效氢法：等效氢法是判断同分异构体数目的重要方法，其规律有：①同一碳原子上的氢原子等效。

②同一碳原子上的甲基上的氢原子等效。

③位于对称位置上的碳原子上的氢原子等效。

典例分析1．与F()官能团的种类和数目完全相同的同分异构体有________种(不含立体结构)，其中核磁共振氢谱为4组峰，且峰面积之比为1∶2∶3∶4的是________________(写结构简式)。

答案8解析F中含有2个羧基，与F官能团种类和数目完全相同的同分异构体有，共8种。

2020届高三化学二轮备考（选择题突破）：——限定条件下同分异构体的书写与判断【考点透析】1．常见限制条件与结构关系总结2．解题思路(1)思维流程①根据限定条件确定同分异构体中所含官能团。

②结合所给有机物有序思维：碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构。

③确定同分异构体种数或根据性质书写结构简式。

(2)判断多元取代物同分异构体的方法①定一移一法对于二元取代物同分异构体的判断，可固定一个取代基的位置，再改变另一个取代基的位置以确定同分异构体的数目。

如分析CHCl的同分异构体，先236固定其中一个Cl的位置，移动另一个Cl。

②定二移一法对于芳香化合物中若有3个取代基，可以固定其中2个取代基为邻、间、对的位置，然后移动第三个取代基的位置以确定同分异构体的数目。

3．示例(以CHO)不同条件下同分异构体的书写为例2109．限定条件可能的同分异构体的结构简式种不同化学环境的氢原子；能与金6有溶液反应；CO H；能与Na属钠反应放出322种；苯环上只3苯环上的一氯代物只有有1个取代基种不同化学环境的氢原子；能与金有溶液反应NC属钠反应放能2种；苯环上有2苯环上的一氯代物只有个取代基2种不同化学环境的氢原子；能与金有6溶液反应；H；能与NaCO属钠反应放出322种；苯环上有苯环上的一氯代物只有33个取代基种不同化学环境的氢原子；能发生有5种；3水解反应；苯环上的一氯代物只有个取代基苯环上有1种不同化学环境的氢原子；能发生有5显紫水解反应，水解产物之一遇FeCl3种；苯环3色；苯环上的一氯代物只有 1个取代基上有种不同化学环境的氢原子；能发生6有银镜反应，水解产物之一也能发生银镜种；苯反应；苯环上的一氯代物只有3个取代基环上有1种不同化学环境的氢原子；能发生有6显紫色；苯环上的FeCl银镜反应；遇3个取代2种；苯环上有2一氯代物只有基【提升训练】1．根据题目要求回答下列问题：(1)具有支链的有机物A的分子式为CHO，A可以使Br的CCl溶液褪色，442621 mol A和1 mol NaHCO能完全反应，则A的结构简式是3____________________________________________________________________ ____。

限定条件书写同分异构体新版课程标准中对同分异构体有三方面要求：一是能辨识同分异构现象，二是能写出符合特定条件的同分异构体，三是能举例说明立体异构现象。

其中第二条属于较高层次要求，因此，限定条件书写同分异构体成为近几年高考高频考点之一。

题目中给定的条件多为有机物性质等方面的显性条件，审题时要读出其言外之意，要对信息进行加工，挖掘出其隐含信息，把相关信息迁移到对有机物结构特征的要求上来。

现将常见特定条件及其含义总结如下：、、、、除去8中的四种之外的，包括跟踪练习限定条件书写同分异构体1、的同分异构体中能同时满足下列条件的共有________种（不含立体异构）。

①能与饱和NaHCO3溶液反应产生气体；②既能发生银镜反应，又能发生水解反应。

其中核磁共振氢谱为4组峰，且面积比为6:2:1:1的是（写出其中一种的结构简式)。

2、有机物K(C8H8O2)的同分异构体中，既能发生银镜反应，又能与FeCl3溶液反应的共有________种(不含立体异构)。

3、符合下列条件的的同分异构体有种(不考虑立体异构)，其中核磁共振氢谱为4组峰，且面积比为6：2：1：1的是(写出其中一种的结构简式)。

①属于芳香化合物；②能发生银镜反应。

4、二取代芳香族化合物W（只含苯环，不含其他的环，且不含“C=C=C”结构）是的同分异构体，W能与三氯化铁溶液发生显色反应，则W的结构共有____种（不含立体异构），其中核磁共振氢谱为五组峰的结构简式为_________。

5、写出满足下列条件的F的同分异构体的结构简式：。

Ⅰ．能与FeCl3溶液发生显色反应Ⅱ．能发生银镜反应III．核磁共振氢谱有4组峰且峰面积之比为6：2：1：16、与具有相同官能团的同分异构体共_____种(考虑顺反异构，不包含本身)。

7、同时满足下列两个条件的B的同分异构体共有_______种(不包括B)。

①与B含有相同的官能团②苯环上的取代基不超过2个8、有多种同分异构体，其中既属于芳香醇类又属于酚类，且核磁共振氢谱有7个峰，峰面积之比为2：1：1：1：1：1：1的结构简式为(填一种) 。

同分异构体的快速书写及数目判断同分异构体的书写及数目确定是高考的必考点，通常有两种考查形式：一是以选择题的形式考查同分异构体的数目；二是以非选择题的形式考查某些具有特定结构的同分异构体的书写及数目判断。

一、同分异构体的书写先根据化学式写出通式进行物质类别判断后，书写时一定做到有序性和规律性。

1、降碳法（适用于烷烃）：书写时要做到全面避免不重复，具体规则为主链由长到短，支链由整到散，位置由心到边，排列由邻到间，碳满四价。

例1、写出分子式为C7H16的所有有机物的结构简式。

【解析】经判断，C7H16为烷烃。

第一步：写出最长碳链(只写出了碳，氢原子根据“碳满四价”补足)：（得到1种异构体）；第二步：去掉最长碳链中1个碳原子作为支链（取代基），余下碳原子作为主链，依次找出支链在主链中的可能位置(↓表示取代基连接在主链上碳的位置)，注意主链结构的对称性和等同性：（主链结构沿虚线对称，2与5、3与4处于对称位置，甲基连接在1或6将会和第一步中结构相同）；第三步：去掉最长碳链中的两个碳原子作为支链，出现两种情况：⑴两个碳原子作为2个支链（两个甲基）（主链结构沿3号碳原子对称，采取“定一移二”法〈先将一个甲基固定在2号碳原子后另一个甲基可能连接在2或3或4位置得到3种异构体，然后将固定在2号碳原子的甲基固定在3号碳原子上，则另一个甲基只能连接在3位置得到1种异构体〉将得到4种异构体）；⑵作为一个支链（乙基）（得到1种异构体）；第四步：去掉最长碳链中的3个碳原子作为支链，也出现两种情况：⑴作为三个支链（三个甲基）（得到1种异构体）；⑵作为两个支链（一个甲基和一个乙基）：不能产生新的同分异构体。

第五步：最后用氢原子补足碳原子的四个价键。

2、插入法（适用于烯烃、炔烃、酯、醚、酮类等）：所谓“插入法”是将官能团拿出，利用降碳法写出剩余部分的碳链异构，再找官能团（相当于取代基）在碳链上的位置（C和H原子间或C和C原子间），将官能团插入，产生位置异构。

同分异构体的书写及种类数目的判断方法Prepared on 22 November 2020同分异构体的书写及种类数目的判断方法在中，同分异构体是一个必考的知识点，常见的出题形式是以有机物的推断与有机合成为题来考察学生对有机物知识的理解，对有机物的同分异构体的书写及种类数目的判断,是有机化学教学中的难点之一。

为了让学生正确书写同分异构体和判断同分异构体种类数目,我认为同学们要使掌握下列要点和技巧：一、同分异构体的异构方式 绝大多数有机物普遍存在同分异构现象，高中阶段的同分异构现象主要有4种情况。

即碳链异构、官能团位置异构、官能团类别异构和顺反异构。

1. 碳链异构 碳链异构是指由于碳原子的连接次序不同引起的异构，如，正丁烷与异丁烷。

由于烷烃分子中没有官能团，所以烷烃不存在官能团位置异构和官能团类别异构，而只有碳链异构。

再如，CH 3CH 2CH 2CH 2CHO （戊醛）与（CH 3）2CHCH 2CHO (2-甲基丁醛)也属于碳链异构。

2. 官能团位置异构 含有官能团的有机物，由于官能团的位置不同引起的异构。

如，33CHCH CH CH =和223CH CH CH CH =；CH 3CH 2CH 2CH 2COH （1-丁醇）与CH 3CH 2CH （OH ）CH 3(2-丁醇)。

含有官能团（包括碳碳双键、叁键）的有机物一般都存在官能团位置异构。

互为碳链异构和官能团位置异构的有机物属于同类物质异构。

3. 官能团类别异构所谓官能团类别异构是指分子式相同，官能团类型不同所引起的异构。

除烷烃以外，绝大多数有机化合物分子都存在与其对应的官能团类别异构体，如：烯烃与环烷烃，二烯烃与炔烃，饱和一元醇与醚，饱和一元醛与酮，饱和一元羧酸与酯，芳香醇与芳香醚及酚，硝基化合物与氨基酸，葡萄糖与果糖，蔗糖与麦芽糖。

如，CH3CH2COOH（丙酸）与CH3COOCH3（乙酸甲酯）是同分异构体，但是淀粉和纤维素由于n不等，所以不是同分异构体。