2020年度北京高三期末语文作文写作都考了什么话题

2020年北京高考语文海淀期末作文题目1议论文“参差百态与整齐划一”范文①孟子说“夫物之不齐，物之情也”，意指物有千差万别是自然规律，万物的多样造就了大千世界错落有致、参差百态的美。

国庆70周年的盛大阅兵式上，受阅部队步履铿锵、气势恢宏，给我们带来美的震撼，那是协调一致、整齐划一的美。

有时参差百态是一种美，有时整齐划一是一种美……以上材料引发了你怎样的联想与思考，可以从社会生活、思想文化、语言文字、文学艺术等方面展开。

请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：观点明确，论据充分，论证合理。

2号文（一类上）个性之美与秩序之美参差错落之美和协调统一之美是两种截然不同的审美意趣，两者相映成趣，才共同描绘出了今日灿烂美丽的世界。

唯有在尊重个性与差异的基础上，追求和谐与秩序，方能开创各美其美、美美与共的共荣局面。

个性之美是一种天然而感性的审美意趣，自然之中事物各有不同的情志存在，所体现的差异本是自然界恒一的法则，更造就了大千世界的多彩多姿。

以庄子为代表的道家，讲究天人合一，顺应自然，既欣赏鹏之直上云霄，乘风一去九万里，亦尊重龟鳖在污泥中打滚作乐，一任天然。

而儒家思想则说：“君子和而不同”，其意指便在于君子之间情性的差异应给予尊重。

毕竟有海纳百川之包容才能尽染山河之美。

由此可见，对个性之美的追求是一种思想使然，于人于自然皆是如此。

秩序之美是一种后天形成的理性之美。

人类自出生便具有改变世界的意欲和勇气——即在无序的自然中创造有序的文明。

从古代村落的分布和河流的治理，到现代的城镇和路段的规划，无不彰显着人类的创造欲和对秩序的渴望。

70年前共产主义的先锋们为了共同的理想浴血奋战，列阵时军容齐整，冲锋时无人退缩，这便是一种众志成城的统一的壮美。

70年后的国庆阅兵，受阅部队步履铿锵，气势恢宏，依然能带给散漫惯了的我们这些年轻人，以极大的精神冲击和美的秩序震撼。

由此可见，秩序之美不仅别有美学价值，更是一股改变创造的巨大力量，推动历史的车轮滚滚向前。

2020高考北京卷作文最新解析及优秀范文2020年6月23日，我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署，这一消息引起了人们的强烈反响。

也将其作为高考作文的素材之一，要求考生自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

对于这个题目，我们可以从不同角度进行思考和探讨。

从技术角度来看，北斗卫星导航系统是我国自主研发的一项重要技术成果，具有重要的战略意义和国际影响力。

每一颗卫星都有着自己独特的功能，但它们却能够协同工作，构成了一张覆盖全球的“天网”，为全球用户提供精准、高效的导航服务。

这说明，在技术领域中，协同合作和互相依存是非常重要的。

从社会角度来看，北斗卫星导航系统的成功建设和运行，不仅为我国的科技事业作出了重要贡献，也为全球用户提供了更加便捷、高效的导航服务。

这一成果的取得，不仅彰显了我国在科技领域中的实力和地位，也为全球科技合作和交流提供了更多的机会和可能性。

从人文角度来看，每一颗卫星都有着自己独特的功能，但它们却能够协同工作，构成了一张“天网”，这启示我们，在人类社会中，每个人都应该发挥自己的专长，互相合作，共同构建一个更加美好、和谐的社会。

总之，北斗卫星导航系统的成功建设和运行，不仅是我国科技实力和国际影响力的体现，也是人类智慧和合作精神的体现。

我们应该珍惜这一成果，继续推动科技进步和人类文明的发展。

北斗系统的成功对国家自主、服务国民等方面具有重要意义，青年学生应该重视。

我们相信，命题者也搜集了许多关于中国的新闻，这些新闻或大或小、或远或近，但都与当下有关，表达了中国形象、体现了中国声音、展示了中国发展的脚步。

因此，我们需要深入挖掘这些信息，了解更多、更深入地探究新闻事实的内部结构，以更全面的视角看待中国的发展。

命题人提出了“每一颗都有自己的功用”的观点，即每个人、每种职位、每种职业都是重要的，每种学科、每种知识、每种肤色、每种文化都是重要的。

这种观点强调了个人与集体、小我与大国、个体与团队之间相互促进的关系，呼吁大家共存共赢，不是非此即彼。

2020年海淀期末语文大作文试题评析2020海淀高三期末的语文考试已经结束了，本次大作文试题虽然灵活，但也不乏规律可循。

那么这次大作文的“灵活”具体体现在何处？作文主题又该如何归类？对我们未来的复习有什么启示呢？（一）议论文写作试题分析同学们在大作文写作中最怕在试题开头看到“孔子说、孟子说、古人云”等相关的字眼。

因为文言文翻译是大多数高三学生的硬伤，一旦不理解作文题中的文言文语句，那么审题就容易出问题。

这次议论文写作试题中的“孟子说‘夫物之不齐，物之情也’”，后面非常“贴心”地附上了该句的翻译，一下子削减了试题的审题难度。

然而难点在后面。

孟子的话“意指万物的多样性造就了大千世界错落有致、参差百态的美”，国庆阅兵中受阅部队“那是协调一致、整齐划一的美”，题目要求考生针对这两种不同的“美”进行联想与思考。

从以上的分析大家不难看出，本次考查的题目很灵活，考查学生的辩证思维与逻辑能力。

同学们在作答时需要想清楚两种“美”的关系与区别，进行分别的定义与取舍，再进行写作。

从近3年的高考题来看，去年考查的是“文明的韧性”，2018年的议论文写作考题为“新时代新青年——谈在祖国发展中成长”，2017年为“说纽带”。

试题考查的方向都比较中规中矩，并且都聚焦于一个大方向，与国家历史、国家发展、青年成长、文化发展相关。

海淀区统考作为“高考的风向标”，意在用本次期末考试提醒同学们，在作文备考时，不仅要着眼于常规话题（国家发展、科技发展、文化发展）的作文，也要善于辩证思考，练习“A与B”类的作文写作（比如本次海淀考题中的“错落有致的美与整齐划一的美”）。

当然，在往年各城区的模考、期末考中，也出现了“传统与现实、规则与自由”这类“A与B”类的作文考题。

（二）记叙文写作试题分析“留一把光阴的钥匙”，单从命题的题目来看，就能嗅到温情的味道。

不过跟本次议论文写作试题一样，这道记叙文写作题仍旧“埋了雷”——“让我们留一把光阴的钥匙，以待后来者重溯往昔鲜活、激荡的岁月”。

2020年高考作文北京卷深度解析及范文阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。

整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

命题说明：本题来自2020年全国普通高等学校统一招生考试语文试题（北京卷），查看更多作文解析请关注“新课标大语文”微信公众号。

命题方向责任担当：国家认同、社会责任科学精神：理性思维学会学习：勤于反思实践创新：问题解决、劳动意识审题限制性1.典型任务的限制。

从命题样式上看，高考北京卷的第一道作文题采用了材料加话题的命题样式，要求以“每一颗都有自己的功用”为主题进行写作，并且只能写议论文，这是一个典型任务的限制。

话题的设置实际上是对考生写作方向的一个引导，话题隐喻了“个体和团体”之间的关系，考生只需由此联想开去，思维的起点是单颗卫星和全部卫星的关系，思维的落点是个体和团体的关系——每个个体对于整体都有不可替代的功用。

如果只关注材料本身所反映的前沿科技，就算是游离于主题之外的立意。

此外，如果在论证时牵扯整个论证系统，那也一定只能是一般的关联，而不能把整个卫星天网作为论证的重点。

2.价值判断的限制。

就作文命题取材来讲，北斗组网是我国科技进步和自主研发建设取得突破的重大标志事件，既有科技意义，更有战略意义，如此取材，旨在引导考生关注重大时事，激发自信力，生发自豪感。

就作文题旨来讲，旨在引导考生认识个体与整体的关系，即每一个个体对于整体都有其独特的不可替代的作用。

开放性1.立意是开放的。

本题的表达重点应该是，在整体的背景下，如何理解与分析个体（每一颗）的价值定位与追求。

个体作为团体的组成部分，虽然渺小，但并不需要妄自菲薄，可以找到合适的位置，然后不断努力，为团队贡献自己的力量。

2020年北京新高考语文东城期末题目1作文《中国力量》范文①今日中国，综合国力不断提升……中国力量令国人自豪，令世界震惊。

对此，你有怎样的感受或思考？请以“中国力量”为题作文。

要求：自选角度（政治、经济、军事、文化、科技、教育等领域，传统文化的土壤等），可议论，可叙述，可抒情，文体不限（诗歌除外）。

一类上：48分中国力量历史的车轮滚滚向前，自新中国成立以来中国正逐步走向世界舞台的中央，以其宏伟雄壮与勃勃的生机向世界彰显着中国力量。

中国力量在于蓬勃发展的科技。

无论是港珠澳大桥世界级施工难度的完美完成，还是北斗卫星一颗接一颗的成功发射。

是4G的迅速遍及和5G的全球领先，还是蛟龙震惊世界的深潜，我不向世界宣告着中国已然走出了近代的阴影，而成为了一个拥有无限潜力的新的大国。

因此，面对着B B C的恶意诽谤。

面对川普的技术制裁，中国企业可以泰然自若地拿出早已有预备的自主研发方案，可以骄傲地宣布在技术上的完全独立。

这是对科技实力的自信，更是对中国力量无与伦比的自信。

而对中国力量的信心来自何处呢？我们又凭什么认为自己可以独立研发出不弱于美国的技术呢？回答我的不是经济学家的预测，也不是振奋人心的一次次报道，而是一组画面。

那是南仁东先生满头乌丝画作的银发，是袁隆平先生家中铺满的实验苗，是“胖五”的研发人员面前看到过700余次的指向两点的时钟，是一次次的失败与重启，挣扎与奋斗。

如果科技的发展是中国力量的外在体现，那么这群可爱而可敬的人就是中国力量最核心的内涵。

可作为一个中国青年的我，应该在这洪流中扮演怎样的角色呢？是好吃懒作坐享其成，还是勇于将自己也化作这伟大的中国力量的一部分，成为能够继承和发扬先辈们“为天地立心，为生民立命”的意志的有志青年？我想答案不言而喻，他们已经工作的太久了，我们也理应接下这写着“中国力量”的旗帜。

中国力量简单到只需四个字就能跃然纸上，却也复杂到千万人的协力同心才构造出它的分量与精妙。

这不是个人的机缘巧合造就的奇迹，而是无数人推动下的水到渠成。

2020年高考作文北京卷①深度解析及范文作文题【2020年全国普通高等学校统一招生考试语文试题（北京卷）】阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。

整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

命题方向责任担当：国家认同、社会责任科学精神：理性思维学会学习：勤于反思实践创新：问题解决、劳动意识审题限制性1.典型任务的限制。

从命题样式上看，高考北京卷的第一道作文题采用了材料加话题的命题样式，要求以“每一颗都有自己的功用”为主题进行写作，并且只能写议论文，这是一个典型任务的限制。

话题的设置实际上是对考生写作方向的一个引导，话题隐喻了“个体和团体”之间的关系，考生只需由此联想开去，思维的起点是单颗卫星和全部卫星的关系，思维的落点是个体和团体的关系——每个个体对于整体都有不可替代的功用。

如果只关注材料本身所反映的前沿科技，就算是游离于主题之外的立意。

此外，如果在论证时牵扯整个论证系统，那也一定只能是一般的关联，而不能把整个卫星天网作为论证的重点。

2.价值判断的限制。

就作文命题取材来讲，北斗组网是我国科技进步和自主研发建设取得突破的重大标志事件，既有科技意义，更有战略意义，如此取材，旨在引导考生关注重大时事，激发自信力，生发自豪感。

就作文题旨来讲，旨在引导考生认识个体与整体的关系，即每一个个体对于整体都有其独特的不可替代的作用。

开放性1.立意是开放的。

本题的表达重点应该是，在整体的背景下，如何理解与分析个体（每一颗）的价值定位与追求。

个体作为团体的组成部分，虽然渺小，但并不需要妄自菲薄，可以找到合适的位置，然后不断努力，为团队贡献自己的力量。

2020年北京卷高考语文作文真题解析2020年北京卷高考语文作文题目为《清风徐来》。

解析：本篇文章通过审题，分析题意，展开观点，提供具体论据，以及总结结尾等方式来完成解析。

《清风徐来》这个题目中，我们可以看到两个关键词：清风和徐来。

首先，我们可以从字面上理解，清风徐来意味着一种清新、宜人的感觉。

那么在作文中，我们可以从物理事物、人情世故或者个人经历等多个角度进行探讨。

首先，我们可以从自然界的角度来解析清风徐来的意义。

清风徐来，往往是夏季的一个美好时刻，不仅给人们带去了凉爽的感受，也给大自然注入了一丝生机和活力。

在大热的夏天，清风的到来让人们心情愉悦，给人们带来了清凉，让人们能够在户外自由活动，更好地享受夏季的美好。

其次，我们可以从人情世故的角度来解析清风徐来的意义。

在纷繁复杂的社会中，清风徐来往往意味着一种宁静与和谐。

在这种和谐的氛围下，人与人之间能够互相理解、包容和与和谐相处。

这种和谐的状态不仅能够提高人们的幸福感，也能够促进社会的稳定与进步。

最后，我们可以从个人经历的角度来解析清风徐来的意义。

每个人都有自己的故事，也有自己经历过的那些“清风徐来”的时刻。

这些时刻也许是我们小学时期的一次校外郊游，也许是我们在大学时期与好友一起度过的美好时光，还有可能是我们在工作中获得的一次突破和荣誉。

这些时刻让我们感受到了生活的美好，给我们带来了快乐和动力。

综上所述，《清风徐来》不仅仅是描述清风的到来，还代表着一种美好的状态和感受，不同的人会从不同的角度理解和体会这种美好。

无论是从自然界、人情世故还是个人经历来解读，《清风徐来》都代表着一种美好、宜人的境遇。

让我们珍惜这样的时刻，去分享、去感受，并更好地传承和发扬这种美好！。

2020年北京卷作文解析（带范文）一、2020年北京卷作文真题从下面两个题目中任选一题，按要求作答。

不少于700字。

将题目抄在答题卡上。

（1）2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。

整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

（2）当今时代，我们每天都会面对各种各样的信息。

其中有一条信息，或引发了你的感悟，或影响了你的生活，或令你振奋，或使你愧疚，或让你学会辨别真伪……请以“一条信息”为题，联系现实生活，展开联想或想象，写一篇记叙文。

要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。

二、立意解析第一题：议论文“每一颗都有自己的功用”每一颗都有自己的功用，就是说北斗系统中，每一颗卫星，都有其价值，能够发挥相应作用。

因此，这里其实牵涉到“个体和团体”关系。

在团体中，每一个个体作为组成部分，都有其作用，因此，个体虽然渺小，并不需要妄自菲薄，可以找到合适的位置，然后不断努力，为团队贡献自己的力量。

个人对于一般团队如此，对社会、国家和世界，也是这样。

此外，还可以从“位置与作用”的角度去立意，也就是每个个体可以通过找准合适自己的位置，然后在这个位置上，发光发热，发挥出价值。

第二题：记叙文“一条信息一条信息，可以探讨信息的真假，也就是信息的真假对生活的影响。

这时候，可以构思小故事，比如，识破信息诈骗的小故事。

还可以交流信息传播对我们生活的影响，也就是一条信息传播的快慢，可能会影响到生活，甚至成败。

第二个不错的角度，以专业浅概念“信息同温层”和“信息茧房”为基础，去构思故事。

1.信息同温层同温层是指大气中的平流层，在平流层，大气一般只做平行流动，很少垂直运动。

2020年北京市第四中学高三语文期末考试试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成文后各题。

去乌镇，看望木心先生李娟初夏的乌镇，烟雨迷离，还有阵阵凉意。

我踏上湿漉漉的青石板路，走进小巷深处，去看望木心先生。

十三岁时的木心，在枕水而建的院落里，听着乌篷船吱呀吱呀的摇橹声，几乎读完了手头所有的书。

白发如霜的时候，他回来了，叶落归根，像少年时一样，住在古朴的小院里，品一杯龙井茶，尝一块定胜糕，和学生们谈文学，看水边的桃花开，听三月间的春雨声和杜鹃鸣。

他二十二岁时，拒绝了杭州一家学校任教的聘书，雇人挑了一担书和绘画用的工具，上莫干山读书、画画去了。

他不要常人安逸、温暖的生活，青春年少的他，早已决定要和艺术相伴生，甘愿为艺术忍受冷清和寂寞了。

如今，他的著作静静地站在书柜里，我用目光一次次地抚摸它们，拂过他的《文学回忆录》，这本书在岁月深处，坚如磐石。

如果说，文化是有脉络的，那么他仿佛是一位习武之人，三言两语就打通了中西文化的脉络。

他学贯中西，中外文化信手拈来。

木心从不仰望大师，也不是学院派，从不说教，也从不迟疑，斩钉截铁，内心如万马奔腾。

他的语言如一幅素描，简洁明了，从容舒展，字字如金，耐人寻味，又如铮铮铁骨，掷地有声，充满了智慧和力量。

他平视那些文学巨匠,平视现在和未来的读者，平视一切大家，解读他们不寻常的人生。

乌镇西栅木心美术馆前的墙上有他在纽约时的一张照片，中年的木心先生穿着一袭黑色的毛呢大衣，手拿一根手杖，头上戴着一顶礼帽，目光如炬，清俊潇洒，儒雅坚毅，险上棱角分明，宛如一幅版画。

他仿佛一位民国时期的文人，穿越半个世纪的光阴站在我的面前。

我站在他的画前，一弯晓月挂在天空，群山默默，寂静无言，连月亮的光芒都是清冷的。

他的画如此空灵、缥缈,有云烟苍茫之感。

这是画吗？还是历史的云烟一不小心流淌在画布上？他的画仿佛他自己的内心，充满灵性，洁净而纯真，却又无比的悲伤和苍凉。

2020年高考作文北京卷①深度解析及范文作文题【2020年全国普通高等学校统一招生考试语文试题（北京卷）】阅读下面的材料，根据要求写作。

2020年6月23日，北斗三号的最后一颗卫星成功发射，标志着我国自主建设、独立运行的北斗卫星导航系统完成全球组网部署。

整个系统由55颗卫星构成，每一颗都有自己的功用，它们共同织成一张“天网”，可服务全球。

材料中“每一颗都有自己的功用”，引发了你怎样的联想和思考？请联系现实生活，自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。

命题方向责任担当：国家认同、社会责任科学精神：理性思维学会学习：勤于反思实践创新：问题解决、劳动意识审题限制性1.典型任务的限制。

从命题样式上看，高考北京卷的第一道作文题采用了材料加话题的命题样式，要求以“每一颗都有自己的功用”为主题进行写作，并且只能写议论文，这是一个典型任务的限制。

话题的设置实际上是对考生写作方向的一个引导，话题隐喻了“个体和团体”之间的关系，考生只需由此联想开去，思维的起点是单颗卫星和全部卫星的关系，思维的落点是个体和团体的关系——每个个体对于整体都有不可替代的功用。

如果只关注材料本身所反映的前沿科技，就算是游离于主题之外的立意。

此外，如果在论证时牵扯整个论证系统，那也一定只能是一般的关联，而不能把整个卫星天网作为论证的重点。

2.价值判断的限制。

就作文命题取材来讲，北斗组网是我国科技进步和自主研发建设取得突破的重大标志事件，既有科技意义，更有战略意义，如此取材，旨在引导考生关注重大时事，激发自信力，生发自豪感。

就作文题旨来讲，旨在引导考生认识个体与整体的关系，即每一个个体对于整体都有其独特的不可替代的作用。

开放性1.立意是开放的。

本题的表达重点应该是，在整体的背景下，如何理解与分析个体（每一颗）的价值定位与追求。

个体作为团体的组成部分，虽然渺小，但并不需要妄自菲薄，可以找到合适的位置，然后不断努力，为团队贡献自己的力量。

2020年北京各区高三期末语文微写作专题汇编2020年2月1.[2020·昌平高三期末]文学作品中的人物都有自己的朋友圈，请从《呐喊》、《边城》、《平凡的世界》、《红岩》、《老人与海》中选择两个人物，描述他们朋友关系的情节。

要求：描写为主，符合原著，150字左右。

【例文参考】若说老渔人桑迪亚哥还算有朋友的话，唯一跟他学捕鱼的小男孩马诺林大概是唯一一个。

老人的性格太孤僻了，他不擅长与人交流，但实际上真正和他相处过，就知道他是一个内心多么丰富的人。

如果不是父母的强行阻止，马诺林一定会和老人一起踏上征服鲨鱼的旅程。

而当老人独自完成征战，失败而归，马诺林愿意继续与他学习捕鱼，成为他最好的精神安慰。

他们尽管并没有过多的语言交流，但一个的精神已经烙印在另一个人之上，成为真正的忘年之交。

【题目解析】本题考査对古今中外名著的解读能力，名著人物照朋友圈，这就要求考生要选择一个中心人物，要围绕着对中心人物及次要人物关系上进行作答和分析，要注意在分析人物关系的时候要准确把握作品的情节內容。

如《边城》中外祖父与帮他看船的老头子、《平凡的世界》中少安与少平的兄弟情、《红岩》中彼此信任的革命同志、《老人与海》中桑迪亚哥与马诺林等，不同的友情有不同的表达方式，抓住特点来描述。

2.[2020·昌平高三期末]作为北京新高考改革“3+3”模式的第一届学生，请你结合自己的学习体验，为高一同学提出学习建议。

要求：合理、具体、切实，150字左右。

【例文参考】“3+3”模式是高考的新模式，这种模式对于我们学习者的自主状态的要求是非常重要的，需要我们选择合理的学习内容，要有针对性的进行辨析，现在我们就需要很好的去调试自己的学习状态和学习方法，将最为有效的学习效能投入到学习之中，积极主动地获取知识，深层次的领悟知识学习的具体方法。

【题目解析】本题属于提建议，要符合实际，要顺应生活实际的内容，更要具备可操作性，作为高三学生给高一学弟的建议，可以从如何改善学习方法，如何将精力投入到主要学科之中，以及怎么样高效率的进行学习等角度进行具体分析，答案不唯一言之成理即可，但所提的建议一定要具备可操作性，不能胡编乱造。

2020年海淀区高三期末考试作文以方寸为话题普天之下，大千世界，万物如夏日繁花，蓬勃发展。

然而这恢弘的天地却是由无数方寸之地组成。

纵观历史长河，英雄才人辈出，人类历史，如星河璀璨。

然而这渊远的历史却是由无数方寸光阴组成。

世界之大，历史之长，终究被方寸心田容纳。

方寸之地可以营造锦绣，圆明园便是可以容纳世界建筑艺术之美的方寸之地。

它虽占地广阔，但在全球之广下算来，也不过方寸之地，然而这方寸之地却包含世界万象。

圆明园中的建筑既有中式皇家园林建筑的庄严威武，又有中式苏州水之建筑的柔情惬意。

既有西式巴洛克建筑的繁复奢华，又有西式哥特建筑的孤芳自赏。

于方寸之地包罗世间建筑万般精华。

方寸光阴可以铸就永恒，在奥林匹克运动会的历史上，多少方寸光阴铸成了世界纪录，又有多少更加精悍的方寸光阴打破世界纪录。

昔日飞人刘翔以12秒88铸就110米跨栏的世界记录，又被12秒87的0.01秒打破。

曾经科学家所说的人体极限速度，又被博尔特一次次用闪电打破。

方寸光阴可以重塑无数人体之最，方寸光阴可以铸就永恒。

方寸心田可以容纳山川，拥有一颗海纳百川的胸怀，必定会助自己成就一番伟业，拥有改变世界的力量。

南非总统曼德拉，忍辱负重几十年，将消除种族隔离制度作为毕生信念与目标，在寂寞的铁窗生涯里，他没有郁郁而终，他胸怀天下，情系民众，用一颗兼济天下的心迎来了信仰的光明，不屈服不放弃，最终消除了不平等制度，使南非地区和睦发展，他本人也被称作“南非国父”。

正是因为那颗胸怀天下的心，他才能迎来黎明，为人类，为世界做出改变。

方寸之地刻意营造锦绣，包罗万象景色万千;方寸光阴可以铸就永恒，促进人类发展;方寸心田可以容纳山川，改变世界，改变人类。

方寸之间，便可见天地精华。

沧浪之水清兮，可以濯吾缨;沧浪之水浊兮，可以濯吾足。

人生在世，汲汲所得，不过方寸之地。

那么认清所处的方寸之地，并从中米的满足和快乐，就极为重要。

方寸虽小，其乐无穷。

刘禹锡说：“斯是陋室，惟吾德馨。

2020北京高三期末考试语文作文预测：以汉字为话题你从笔端像流水一样哗啦啦地流出来，氤氲成乍暖还寒时候那草木的笑脸。

亲爱的，你被禁锢在笔芯里太久了，早就该有一次灵魂的放逐，在干干净净的白纸上，像小树苗簌簌地长大，长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色的，而是中性笔芯的颜色，但同样温暖动人。

亲爱的，你知道吗，你在白纸上交错缱绻，交汇成我心中的温暖。

我们是一体，你触摸到那块微热的地方了吗?亲爱的，我带你晒太阳去。

我们安静地看看那来回徘徊的流云去流浪，听听大地脉络里忙碌的心跳，然后我们相继微笑。

亲爱的，对不起，我老是写那些有漂亮开头的文章，却忘记给你们续上一个美丽的结尾。

要不你掐掐我的脸，坐在我寂寞的发梢上，从耳边倾听我灵魂的浅唱，你就会知道，我的每一秒都在吟唱美好。

我们在时光中穿梭啊路过，你陪我长大。

日子好像老电影，播放我们自导自演的闹剧。

当我以前学汉字的时候，我以为汉字是那么的枯燥，无趣。

可是，当我学会写作时，我有觉得汉字是那么的有趣和神奇。

每当我在写作时，看见纸上或电脑上，那一群正在玩闹嬉戏的“精灵们”在白哗哗的纸上“飞行”着。

我坐在一旁也不禁笑着，不是在心中也会有一个问号：是谁这么伟大创造了文字?横的，竖的，撇的......各种各样的笔画在书法家的笔下栩栩生辉，便成了字。

有的狂草奔放、凤舞龙翔，有的左右工整、能简能详，还有的行书流畅，正斜端庄。

各种字体在书法家得手下妙笔生辉，每个笔画都充满着力量。

它们像一颗颗星星，那么的耀眼。

它们身上都散发着璀璨的光芒。

当我做作业时，一笔一画的把字写好也会不禁赞叹道：“中国人真棒!”也许我应该说：“汉字的创造人真棒!”因为汉字是那么的通俗易记、易懂、也易说。

在我们的生活中，一拿起笔多数人都会写下汉字。

因为汉字真的是越来越不能离开人们了。

文字对中国汉字作出了很大的贡献和帮助无非归人过客，车水马龙，都未曾回头折返。

亲爱的，你只是陪着我长大，却不会变老，我们一起寻找瓷实的坚硬的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向着宇宙那头，那个渺远的终点刺去。

2020年北京各区高三期末语文微写作汇编(含答案解析)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2020年北京各区高三期末语文微写作专题汇编2020年2月1.[2020·昌平高三期末]文学作品中的人物都有自己的朋友圈，请从《呐喊》、《边城》、《平凡的世界》、《红岩》、《老人与海》中选择两个人物，描述他们朋友关系的情节。

要求：描写为主，符合原著，150字左右。

【例文参考】若说老渔人桑迪亚哥还算有朋友的话，唯一跟他学捕鱼的小男孩马诺林大概是唯一一个。

老人的性格太孤僻了，他不擅长与人交流，但实际上真正和他相处过，就知道他是一个内心多么丰富的人。

如果不是父母的强行阻止，马诺林一定会和老人一起踏上征服鲨鱼的旅程。

而当老人独自完成征战，失败而归，马诺林愿意继续与他学习捕鱼，成为他最好的精神安慰。

他们尽管并没有过多的语言交流，但一个的精神已经烙印在另一个人之上，成为真正的忘年之交。

【题目解析】本题考査对古今中外名著的解读能力，名著人物照朋友圈，这就要求考生要选择一个中心人物，要围绕着对中心人物及次要人物关系上进行作答和分析，要注意在分析人物关系的时候要准确把握作品的情节內容。

如《边城》中外祖父与帮他看船的老头子、《平凡的世界》中少安与少平的兄弟情、《红岩》中彼此信任的革命同志、《老人与海》中桑迪亚哥与马诺林等，不同的友情有不同的表达方式，抓住特点来描述。

2.[2020·昌平高三期末]作为北京新高考改革“3+3”模式的第一届学生，请你结合自己的学习体验，为高一同学提出学习建议。

要求：合理、具体、切实，150字左右。

【例文参考】“3+3”模式是高考的新模式，这种模式对于我们学习者的自主状态的要求是非常重要的，需要我们选择合理的学习内容，要有针对性的进行辨析，现在我们就需要很好的去调试自己的学习状态和学习方法，将最为有效的学习效能投入到学习之中，积极主动地获取知识，深层次的领悟知识学习的具体方法。

2020北京高三期末语文作文都考了什么话题？附作文范文！2020年1月上旬，北京各区高三考生进行了期末考试，目前各科试题陆续出炉。

作为每次考试考生和家长关注的重点，北京高考资讯团队整理了本次期末考试语文作文题目，供大家查看。

说明：由于文章篇幅有限，本文仅展示部分区高三期末语文作文题目，点击文末【阅读原文】或扫描文末二维码，可查看目前收集到所有区高一高二高三年级期末语文作文题目及范文!1海淀区从下面两个题目中任选题，按要求作答。

不少于700字。

①孟子说“夫物之不齐，物之情也”，意指物有千差万别是自然规律，万物的多样造就了大千世界错落有致、参差百态的美。

国庆70周年的盛大阅兵式上，受阅部队步履铿锵、气势恢宏，给我们带来美的震撼，那是协调一致、整齐划一的美。

有时参差百态是一种美，有时整齐划一是一种美....以上材料引发了你怎样的联想与思考，可以从社会生活、思想文化、语言文字、文学艺术等方面展开。

请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

要求:观点明确，论据充分，论证合理。

②一把小小的钥匙，能打开闭锁许多年的门扉;一支用完的笔芯，尘封着年少笃志向学的热忱，一封家书小信，倾诉着别离时缱绻缠绵的深情;一双破旧的草鞋，带我们穿越历史的烟尘，重新望见父辈们筚路蓝缕的艰...光明荏苒，让我们留一把光阴的钥匙，以待后来者重溯往昔鲜活、激荡的岁月。

以上材料引发了你怎样的联想和想象?请以“留一把光阴的钥匙”为题，写一篇记叙文。

要求:思想健康，内容充实，感情真挚，运用记叙、描写和抒情等多种表达方式。

2西城区从下面两个题目中任选一题，按要求作答。

不少于700字。

将题目抄在答题卡上。

①文化意义上的“认同”，是指“认为跟自己有共同之处而感到亲切”。

真诚而又深沉的文化认同，能够真正打动人心，催人奋进....请以“文化认同”为题，写一篇议论文，谈谈你的思考。

要求:观点明确，论据充分，论证合理。

②我们可以用“新高度”来描述一种现实的状态，也可以用“新高度”来展示一种明确的评价。