良好的习惯和修养是人的第二身份

以规则为主题的小学生演讲稿5篇以规则为主题的小学生演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!我是来自一_班的__，今天我要讲话的题目是《树立规则意识你我同行》规则意识，是发自内心的、以规则为自己行动准绳的意识。

规则意识应该是现代社会每个公民都必备的一种意识。

如果没有良好的规则意识，再好的规则也难以得到普遍执行，规则就会被架空，社会就会处于无规则状态，公共生活也就无法正常运行。

这就是为什么我们要树立规则意识。

遵循规则理应是人的第二天性，它成就人的内在素质。

从规范向素质的转变，对于个人来说，意味着规则不仅仅是一种外在强制，在某种意义上它使人获得了真正的自由。

一位出国探亲的女士在挪威首都奥斯陆公交车站等车，排在她前面的是一个七八岁的男孩，他跑到路边一个自动售货架买了一瓶饮料。

回来以后，他径直走在了队伍的最后面。

女士招呼他到前面来，但小男孩羞涩地说，不了，我刚才脱离队伍了。

那个女士无比感慨，在一个小孩脑海里，规则意识已经根深蒂固，没有任何纪律与约束，完全是一种自觉行动。

这也便是，规则意识所体现出的社会责任感。

俗话说，没有规矩不成方圆。

规则意识应该体现在生活中的方方面面，正如在我们学校生活中，等校车回家的时候要遵守纪律，自觉排队，按时到场;在食堂排队买饭时不插队，就餐时不浪费粮食，自觉将碗筷归位;在教学区不追逐打闹、不喧哗吵闹;上课时遵守课堂纪律，自习时不随意走动;在宿舍楼里不大声喊叫，不影响他人休息;借阅图书应当按时归还，归还时应当按原位整齐摆放;不随手扔垃圾，要将其放入一楼的大垃圾箱等等，看似小事却都是规则意识的体现。

树立规则意识，并不困难，从今日起，你我同行!以规则为主题的小学生演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我叫__-_，是一年级一班的学生，此时此刻，我能代表我们班参加这次，感到十分荣幸，也感到十分自豪。

我今天为大家的题目是《学守则、守规范、好习惯益终生》。

“良好的习惯和修养是人的第二身份”。

小学生行为美演讲稿5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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学守则见行动演讲稿经典5篇篇一尊敬的老师。

亲爱的同学：大家好!今天我演讲的题目是：《》。

说到《小学生守则》，大家都不陌生，就是我们小学生必须做到的十条规定。

遵守《小学生守则》，说起来，倒是很容易，可是，我们想一想，有多少人做到了呢?就以遵守校纪校规来说吧。

每个少先队员每天是否佩带好红领巾?和别人说话时是否使用文明用语，见到老师是否主动敬礼问好。

在课堂内外，是否不打架，说脏话?在校外对人是否有礼貌，是否讲究卫生```这些问题，是值得我们每位同学深思的。

想一想，我们如果做好了这几点，我们的社会和学校就会处处充满和谐，我们的人生就会继续向前迈进，反之，我们的人生，学校。

社会将会出现什么样的情况? 走在路上，我们要遵守交通法规：红灯停，绿灯行，车辆行人靠右走等等，因为违反交通法规就可能发生交通事故，造成人员伤亡;参加各类比赛，我们要遵守有关的竞赛规则，因为违反竞赛规则就要受到处罚，严重的甚至会失去参赛资格;人们在生活中，必须遵守国家的法律法规，因为违法犯罪就要受到法律的制裁。

总之，在社会中，人们必须用相关的规范约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。

同样，我们小学生也要用相关的规范来管理和约束自己的思想和言行，这就是《小学生守则》。

《小学生守则》对我们学生思想品德形成和行为习惯养成提出了基本要求。

《小学生守则》对我们树立正确的理想信念，养成良好的行为习惯，促进身心的健康发展起着重要的作用。

作为小学生，我们要把《小学生守则》的要求“牢记于心，实践于行”。

“从我做起，从小事做起”，提高明辨是非、区分善恶的能力，提高道德选择与行为评价的能力，培养有合作意识、创新意识，逐渐把《小学生守则》变成自己的自觉行动，养成遵规守纪、诚实守信、关爱他人、勤劳节俭、安全自护等良好的道德行为习惯，全面提高思想道德水平。

著名教育家魏书生说过：行为养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。

小学生时代是人生最美好的时期，五彩缤纷的理想的种子开始在心灵沃土上萌发，美丽的人生将在这个时候起步，成功的明天将从现在奠定基础。

做有素质的人作文600议论文5篇素质指思想、文化、身体，即代表德、智、体三个方面。

素质的高低不以人种而划分，任何地方都有素质高的人和素质低的人。

素质提高代表着着德、智、体的全面发展。

下面一起来看看小编整理的做有素质的人作文600议论文吧，希望对大家有帮助。

做有素质的人作文600议论文1在现代社会里，谁都想做一个有素质的人，他们嘴上说着自己很有素质，但他们的行为却与他们说的背道而驰。

走在大街上，处处都能看到文明标语，但很少有人会把它们放在心上。

例如在公园中的草坪上会有不要踩踏草坪的标语，可还是会有很多人把标语和草坪处的栅栏不当回事。

再例如乱停乱放。

不论是汽车，还是非机动车，都会乱停乱放。

比如饭店门口，学校门口和一些店铺门口，本来是不让停车的，但还是有一些人为了贪那一点小便宜而违章。

特别是非机动车，那些车主特别喜欢占车位。

当他们看到车位上没车的时候，就跟着了魔似的，迫不及待的让“同胞”们把车位填满。

接下来说的是随地吐痰和乱扔垃圾，这个应该是最常见的吧。

大街上随随便便都能看到几个垃圾袋飘在天上，地上有一些痰和垃圾，也能听见几个人吐痰的声音。

这让那些“城作文市的美容者”们花了更多的心思去打扫。

在一些管理比较严的地方，这些事情就很少发生。

你乱扔垃圾，罚你50元，你下次还扔吗?有些小区你还能看到这样的话：“本小区车位为私人车位，乱停者罚款500元。

”那这个小区就不会有外来车辆了。

事实证明，一些人的素质需要别人来帮他们提高。

一个没有素质的人，很难想象他的所作所为和言行举止，给人的感觉只能是厌恶。

我不敢说自己是一个有素质的人，但我可以做到不乱扔垃圾，不随地吐痰，不破坏别人的劳动成果。

很多时候，素质就是一句温暖的话语，一个会心的微笑，其实不难，难的是你是否能够坚持下去。

一个真正有素质的人，不但能够严于律己，处处为他人着想，还会努力的去帮助别人提高素质。

做一个有素质的人，并进而做一个高素质的人，何乐而不为。

做有素质的人作文600议论文2修养是一个人品德素质的反映，它往往体现在人们的言行举止中。

国旗下演讲稿养成良好行为规范（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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个人礼仪行为修养五大基本要素个人礼仪的五大基本要素个人礼仪是我们自尊尊人之本，更是我们立足、立业之源。

倡导个人礼仪，旨在提高个人礼貌素养。

强化公民的文明观念，树立良好的礼仪风范和出众的形象风采。

作为现代人，如果不学习一些个人礼仪知识，很容易被人轻视，因为不懂个人礼仪的人，别人会认为你没有修养，素质不高。

学习个人礼仪，首先要记住个人礼仪五大基本要素：第一，以个人为支点。

个人礼仪是对社会成员个人自身行动的种.种规定，而不是对任何社会组织或其他群体行为的限定。

但由于每个群体都是由一定数量的个体所组成的，每一个社会组织也都是由一定数量的组织成员所构成的。

因此，个人行为的良好与否将直接影响着任一群体、社会组织乃至整个社会的生存与发展。

从此意义看，我们强调个人礼仪，规范个人行为，不仅是为了提高个人自身的内在涵养，更重要的是为了促进社会发展的有序与文明。

第二，以修养为基础。

个人礼仪不是简单的个人行为表现，而是个人的公共道德修养在社会活动中的体现，它反映的是一个人内在的品格与修养。

若缺乏内在的修养，个人礼仪对个人行为的具体规定，也就不可能自觉遵守、自愿执行。

只有“诚于中”方能“行于外”，因此个人礼仪必须以个人修养为基础。

第三，以尊敬为原则。

在社会活动中，讲究个人礼仪，自觉按个人礼仪的诸项规定行事，必须奉行尊敬他人的原则。

“敬人者，人恒敬之”，只有尊敬别人，才能赢得别人对你的尊敬。

在现代社会，个人礼仪不仅体现了人与人之间的相互尊重和友好合作的新型关系，而且还可以避免或缓解某些不必要的个人或群体的冲突。

第四，以美好为目标。

遵循个人礼仪，尊重他人的原则，按照个人礼仪的文明礼貌标准行动，是为了更好地塑造个人的自身形象，更充分地展现个人的精视风貌。

个人礼仪教会人们识别美丑，帮助人们明辨是非，引导人们走向文明，它能使个人形象日臻完美，使人们的生活日趋美好。

因此，我们说，个人礼仪是以“美好”为目标的。

第五，以长远为方针。

个人礼仪的确会给人们以美好，给社会以文明，但所有这一切，都不可能立竿见影，也不是一日之功所能及的，必须经过个人长期不懈的努力和社会持续不断的发展，因此，对个人礼仪规范的掌握切不可急于求成，更不能有急功近利的思想。

关于加强个人品德修养的重要性个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的重要前提，没有良好的个人品德修养，就谈不上公德心、责任感和荣辱观。

下面是小编给大家搜集整理的加强个人品德修养的重要性文章内容。

加强个人品德修养的重要性我国在过去的道德建设实践中，“社会公德、职业道德和家庭美德”提得较多，“个人品德”提得较少。

其实，社会公德、职业道德、家庭美德这三种道德固然重要，但其建设更应以个人品德建设为基础。

个人品德是社会公德、职业道德、家庭美德的重要前提，没有良好的个人品德修养，就谈不上公德心、责任感和荣辱观。

现提出加强“个人品德”建设，顺应了我国道德建设的发展实际，体现了与时俱进的理论特征，也是对社会主义道德建设提出的明确要求。

提高社会公德，必须先提高社会成员的个人品德。

社会公德是社会全体公民为维护社会正常生活秩序和人际关系而必须共同遵守的最简单、最起码的社会公共生活准则。

它是社会普遍公认的最基本的行为准则，属于社会主义道德教育和建设中的基础层次，是最基本的道德规范。

社会公德教育和建设的目的是保障人们日常生活和交往的正常进行，并且使人们在相互交往中自觉养成尊重他人、关心社会、关心企业、保护环境的习惯，防止破坏和威胁社会公共生活的各种不良行为，从而确保良好的社会秩序、工作秩序、生态环境秩序。

现代社会尊重每个人的人权，包括人的尊严。

我们每个人首先要自尊、自重，加强个人品德的修养，自己尊重自己，才能获得别人和社会的尊重。

加强职业道德建设，必须以提高个人品德为前提。

职业道德是社会主义道德建设的重要组成部分，是社会道德在职业活动中的具体表现，是一种更为具体化、职业化、个性化的社会道德，也是一个人性格、学识和职业修养的综合体现。

它既是对从业人员在职业活动中的行为要求，又是对社会所承担的道德、责任和义务。

职业操守包括：爱岗敬业、诚实守信、办事公道，廉洁奉公、勇于创新、敢于竞争、团结协作，互助友爱等。

共产党员在本职岗位发挥先锋模范作用，就应该带头实践、模范遵守社会主义职业道德规范，养成高尚的职业道德，在本职岗位上，始终自觉地用高尚的职业道德规范自己的言行，激励自己在本职岗位上创造一流业绩。

2024年保护环境爱护家园国旗下讲话范例各位早上好！我今天在国旗下要讲述的主题是《保护我们共同的地球》。

我曾见过一幅名为《无情的理发师》的画作，画中一个面目可憎的理发师正在粗暴地为一位痛苦不堪、泪流满面的顾客理发。

在这幅画中，那个无情的理发师象征着人类，而备受折磨的顾客则代表我们的地球。

它警示我们，由于人类的无度砍伐和环境的持续破坏，地球已经满目疮痍，正向我们发出最严厉的警告。

以我国为例，____年的四川汶川地震，今年云南遭受的特大灾害，以及不久前的青海玉树7.____级地震，这些频繁的自然灾害，不正是地球对我们行为的不满所发出的信号吗？同学们，我们是否注意到，无数汽车排放的大量尾气导致温室效应，南北极冰川融化，海平面上升，众多沿海城市面临被淹没的威胁；更令人担忧的是，每小时都有一个生物物种在地球上灭绝，这都是生态平衡严重受损的后果。

如果我们不采取行动，终有一天，人类自己也将承受其果！虽然我们还是学生，可能无法做出重大的贡献，但我们能从日常生活的小事做起。

比如，遵守废弃物管理规定，将垃圾投放到指定的容器中，减少使用一次性塑料制品，用纸盒等可再利用的物品替代，以降低垃圾产生。

我们应爱护花草树木，保持校园清洁，随手捡起地上的果皮纸屑。

在校园内，我们应避免吃零食和乱扔垃圾。

这些看似微不足道的举动，实则能为保护地球做出实质性的贡献。

让我们共同努力，从节约资源和减少污染做起，调整我们的生活方式，为地球的未来尽一份力。

让我们携手并进，共同创造一个蓝天白云的世界，守护一片清澈的海洋。

“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的春天”。

感谢大家的聆听，我的发言到此结束。

2024年保护环境爱护家园国旗下讲话范例（二）尊敬的教师，亲爱的同学们，大家早上好：或许有些同学认为，关注地球环境是成年人的责任，或者认为这是环保机构的职责，与我们自身无关。

我们每个人都明白，我们共同居住在这个唯一的地球上，都是地球村的居民，地球环境与我们每个人的生活紧密相连。

学守那么见行动手抄报内容学守那么见行动手抄报内容学守那么、懂标准，做一个行为文明的合格小学生。

走在路上，我们要遵守交通规那么：红灯停、绿灯过、车辆行人靠右走。

违反规定可能会发生交通事故、造成伤亡。

进行各类比赛要遵守有关的竞赛规那么，犯规要被罚、重那么黄牌警告，严重者红牌罚出场，失去参赛资格。

人们在社会活动中，必须遵守国家法规。

犯法要追究刑事责任，轻那么拘留教育，重那么判刑收监，严重者****。

这些都告诉我们一个常识，在人类社会中，人们必须用相关的法规约束自己的思想言行，才能保证社会秩序稳定，人们安居乐业。

同样，我们中小学生也有相关的法规来管理我们、约束我们，这就是《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》。

新学期，遵照党中央、国务院的要求精神，国家教育部了新的《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准(修订)》。

全国各地中小学xx年9月1日起执行。

要求以各种形式开展宣传学习，务必使广阔中小学生牢记于心，实践于行，全面提高思想道德水平。

“守那么”、“标准”不仅是学生“牢记于心，实践于行”的教育根本法规，更是老师们开展教育工作对学生进行思想品德教育的重要依据。

全体老师有责任有义务研究它，贯彻它、依靠它。

当“守那么”、“标准”在你班学生中深入人心，成为自觉行动之际，就是你班级管理得法，教育成功之时。

小学生时代，五彩缤纷的理想已经开始在心灵沃土上播种、发芽，美丽又漫长的人生道路上已经响起整齐而急促的脚步。

真诚地希望同学们，以《中小学生守那么》和《小学生日常行为标准》指导自己的一言一行，迈好坚实的人生每一步，成长为身心安康、道德高尚的有用人才。

学守那么讲标准见行动作文第2篇：新的一学期开始了，新的征途中，我们肩负着许多责任，中学是我们学习知识、增长见识、历练意志、培养情操、健全人格的重要时期，所以更加要注意自己的行为标准。

纪律和规那么是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。

很多事实都能说明这个道理，比方买票要排队;走在马路上要遵守交通规那么;甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否那么任何事情都毫无秩序可言。