认识时间测试题
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5 .下边钟面上的时间是()。
6 .分针从3走到5,共走了()。
8.分针从1走到3,走了()分钟。
11 .下面说法正确的是(12 .他们可能在()去图书馆。
(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(含答案 解析)(1) 一、选择题1 .分针走30分钟,走了()个大格。
A. 5 B. 6 2.钟面上,分针转动 360度,相应地时针转动( A. 60 B. 30 C. 30 )度。
C. 203 .做完一份二年级数学试卷大约需( A. 6时 C. 604.从7: 00到7: 30,分针旋转了( )。
A. 30B. 60C. 90D. 180A. 12时04分 时B. 12寸20分C. 4寸02分D.A. 2分钟B. 2时32分是()分. A. 34C. 52D. 10 钟C. 152A. 10 8. 15C. 39. A. 11: 25过10分是()。
B. 11 35C. 11 4010.下面说法正确的是( A.小红每分钟走 5千米。
钟。
B. 10个鸡蛋 500 克。
C 分针走 1大格是1A.小刚步行每分钟走 5千米。
钟。
B. 一头猪重2吨。
“C.分针走 3大格是15我下午3曲0约同学去踢球14. 1时30分=分80分=曰分C.A. B.13.写出下面每个钟面上的时间。
15.看图填空。
〈我8:00开始做早饭年吃完饭,我们去图书【情借书过半小时是:16 .如图,钟面上的时间是 ,再过一刻是 ;分针从 3走到6,走了17 .在横线上填上适当的数。
1时=分 1时40分=分 65 分= ___________ _曰 ___________ _分 1时10分=_ ______ 分 1时20分=_ _______ 分 1时35分= ______ _ 分18.妈妈星期日的安排如下表:时间 6: 50〜7: 20 8: 10〜9: 30 9: 40〜10: 40 11: 10〜12: 00 活动 买早点在银行在商场购物 做午饭卜面钟面上的时间,妈妈在干什么 须一填。
1、我来认,我来填。
(易)下午()时快()时了()时半()时刚过答:3 6 11 52.看钟表写时间。
(易)答:3:10 7:13 9:05 5:503、过10分是过2分是过4分是过2时是答:2:30 5:27 10:34 3时4.看钟面填时间。
(易)( ) 时( ) 时大约( ) 时答:2时12时7时。
5、照样子写时间。
(易)3时 3:00 答:10时半,10:30 ; 8时,8:00 ;5时半,5:30 。
6、快乐的一天。
(易)7 9点33分 3点整 7点22分 5点45分9:33 3:00 7:22 5:459:33 3:00 7:22 5:458、再过1时是几时?(易)答:8时。
9、儿童超市。
(老师的话:开动脑筋,相信你能行。
)(易)答:10.写出钟面上的时刻。
(易)11.连一连。
(易)12.画出分针。
(易)13.下面时刻小鸟读的对吗?对的在( )里打“√”,错的在()里改正过来。
(中)答:√10时半 2时刚过14.看一看,想一想,填一填。
(易)_________ _________ _________ _________答:7时半,7:30;11时半,11:30 ; 6时,6:00 9时,9:0015.小动物们说得对吗?对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。
(中)答:√√×16.根据钟面,再过1小时是几时。
(易)_________ _________ _________ 答:4时 , 6时 , 8时 。
17想一想,找找规律,接着画。
(中)(典)答:7:00 9:00 11:00 1:00∶∶ ∶ ∶ ∶ ∶∶ ∶18、根据下面时间,你能画出时针和分针吗?(易)答:19、小朋友们在堆雪人,可是图片的顺序不对,你能排一排吗。
(中)有个小问题:认真看一看,小朋友们是( )时开始堆雪人的,雪人堆成的时间是( )。
答:3 2 4 1 ,小朋友是8时开始堆雪人的,雪人堆成的时间是10时。
压轴题小学数学级数学上册第单元《认识时间》单元测试题含答案解析(一)最近小学数学上册第一单元《认识时间》的学习已经结束了。
作为这个单元的压轴题,我们将提供一份单元测试题目,来检验大家在学习本单元时掌握的知识点。
本文将会提供题目和答案解析,希望能够帮助同学们更好地完成测试。
一、选择题(20分)1. 小明要等待10分钟,那他应该算到几点钟?A. 以前的时间B. 现在的时间C. 10分钟后的时间答案:C。
解析:小明现在的时间加上等待10分钟后的时间,就是小明应该的到达时间。
这样算出来的时间就是10分钟后的时间。
2. 现在是“上午”,凌晨3点属于哪个时间段?A. 中午B. 下午C. 凌晨答案:C。
解析:凌晨3点属于凌晨这个时间段。
3. 现在是下午3点30分,10分钟以后是几点?A. 下午3点40分B. 下午3点50分C. 下午4点答案:B。
解析:下午3点30分加上10分钟就是下午3点40分,因此10分钟后的时间应该是下午3点50分。
4. 如果现在是晚上7点,那么30分钟后是?A. 晚上7点30分B. 晚上8点C. 晚上6点30分答案:A。
解析:晚上7点加上30分钟就是晚上7点30分。
5. 如果现在是上午11点,那么1小时后是?A. 上午11点30分B. 下午12点C. 下午1点答案:C。
解析:上午11点加上1小时就是下午12点,因此1小时后的时间应该是下午1点。
二、填空题(10分)1. 1小时有____秒。
答案:3600。
解析:1小时有60分钟,每分钟有60秒,因此1小时有60*60=3600秒。
2. 凌晨0点整,称为____。
答案:午夜。
解析:凌晨0点整也叫午夜。
3. 5秒有____毫秒。
答案:5000。
解析:1秒有1000毫秒,因此5秒有5*1000=5000毫秒。
4. 下午6点40分,和____相差2小时20分钟。
答案:下午4点20分。
解析:下午6点40分往前推2小时20分钟,就是下午4点20分。
(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试(包含答案解析)(3)一、选择题1.时针指在5和6之间,分针指着5,这时的时间是()。
A. 5:25B. 6:25C. 5:302.时针走了2大格,分针走了()分钟。
A. 60B. 120C. 1803.从7:00到7:30,分针旋转了()。
A. 30°B. 90°C. 180°4.从3:00走到3:15,分针转动了()度.A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1805.从7:00到7:30,分针旋转了()。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 180°6.下边钟面上的时间是()。
A. 12时04分B. 12时20分C. 4时02分D. 4时7.我们一节课40()。
A. 米B. 分C. 时8.洋洋8:20吃早餐,然后去图书馆看书,9:50去兴趣班弹钢琴,()可能是洋洋在图书馆看书的时间。
A. B. C.9.苏萌每天放学回家,在路上用了()分.A. 4B. 20C. 3010.1时50分等于()分.A. 150B. 110C. 65011.下面说法正确的是()A. 小刚步行每分钟走5千米。
B. 一头猪重2吨。
C. 分针走3大格是15分钟。
12.下面的时刻中,钟面上的时针和分针所形成的夹角是直角的是()A. 6时B. 3时半C. 3时D. 2时二、填空题13.写出钟面上的时刻和经过的时间。
14.半小时=________分一刻=________分 1时=________分15.钟面上,分针从数字“12”走到“6”走了________分。
16.看图填空。
________:________过5分是________:________过半小时是________:________17.在横线上填上“>”“<”或“=”。
2时________200分 2时________80分 60分________半时18.如图,钟面上的时间是________,再过一刻是________;分针从3走到6,走了________分钟。
认识时间练习题认识时间练习题时间,是我们生活中不可或缺的一部分。
它如同一位无声的导演,指引着我们的生活节奏。
然而,尽管我们每天都与时间打交道,但是我们真正了解时间吗?下面,我将通过一系列的练习题,帮助我们更好地认识时间。
练习题一:你觉得时间是什么?时间,对于每个人来说,都有不同的定义。
有人认为时间是一种线性的流逝,有人则认为时间是一种主观的感受。
那么,你觉得时间是什么呢?请用一段话来描述你对时间的理解。
练习题二:时间的流逝是否会受到人的感知而改变?我们常常说“光阴似箭,日月如梭”,这是因为我们感觉时间过得很快。
但是,真的是时间在流逝得更快吗?还是我们的感知在改变?请思考并解释你的观点。
练习题三:时间可以被测量吗?我们通常用秒、分钟、小时等单位来衡量时间的流逝。
但是,时间本身是否可以被测量呢?请思考并给出你的回答。
练习题四:时间是相对的还是绝对的?爱因斯坦曾经提出了相对论,其中的一个核心概念就是时间的相对性。
相对论告诉我们,时间的流逝速度会受到物体的运动状态和引力场的影响。
那么,时间是相对的还是绝对的呢?请阐述你的观点。
练习题五:时间的价值是什么?时间是有限的资源,它对每个人来说都是宝贵的。
那么,时间的价值是什么呢?请思考并给出你的回答。
练习题六:你如何管理你的时间?时间管理是每个人都面临的挑战。
我们常常感觉时间不够用,但是又经常会浪费时间。
那么,你是如何管理你的时间的呢?请分享你的经验和技巧。
练习题七:时间是否可以被掌控?我们常常说“时间掌握在自己手中”,但是真的可以掌控时间吗?请思考并给出你的回答。
练习题八:如果没有时间限制,你想做什么?时间限制常常给我们带来压力和焦虑。
如果没有时间限制,你想做什么?请描述你的梦想和愿望。
通过以上的练习题,我们可以更深入地思考和认识时间。
时间是我们生活中的一位重要导演,它决定着我们的行动和决策。
因此,我们应该更加珍惜时间,合理安排自己的生活,实现自己的梦想和目标。
(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试卷(答案解析)(1)一、选择题1 .时钟的分针从3: 15走到3: 30,旋转了()度。
A. 15B.30C. 602.上一节课的时间是40 ()A.时3.小明周末帮爸爸妈妈做家务.完成以下事情,最少需要()用洗衣机洗衣服20分钟;扫地6分钟;擦家具10分钟;晾衣服5分钟.A. 21分钟B. 25分钟4.从7: 00到7 : 30,分针旋转了()。
A.30 °B. 605.分针从3走到9,走了()。
A. 15 分B. 6 分6.小明同学整理书包大约用时()A. 3分钟B. 3小时D. 90C. 41分钟C. 90 °C. 30 分II C. 3秒钟D. 1808. 过10分是()。
A. 11: 25B. 1:1 35C. 1:1407.我们一节课40 ()。
A.米放学的时问同到家的时间A. 4B. 20C. 3010 .你认为1分钟可以完成下面那件事?()A.—场排球赛眇行1千米CE续跳绳30次11 .小明9: 45到达电影院,电影已经开始了15分钟,电影是()开始的。
A. 9: 30B. 10 00C. :9 4512.钟面上的时针在数字“为“立间,分针指向“7,”秒针指向“1,”这时是()A. 2时7分1秒B. 3时35分5秒C. 2时35分5秒二、填空题13.游泳比赛中,小明用了58秒,小刚用了1分钟,游得快,快秒。
14. _________________________ 半小时=分一亥V = 分1 时= 分15.钟面上,分针从数字“1徒到“陡了分。
16.写出下面钟面上的时间。
17.看钟面,写时间。
18 .如图,钟面上的时间是,再过一刻是 ;分针从3走到6,走了分钟。
19.时针走1大格是1,分针走1小格是1,时针走1大格,分针走________ 小格。
20.一节课的时间是40,再经过20,正好是1。
三、解答题21 .判断,对的画“寸”错的画“X”并改正。
人教版二年级上册数学单元测评必刷卷第7章《认识时间》测试时间:60分钟满分:100分+20分题号一二三四五B卷总分得分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题2分,共24分)1.(2021·全国·二年级期末)可能在()时间做作业。
A.B.C.2.(2021·河南·淅川县基础教育教学研究室三年级期中)分针走3小格,秒针走了()。
A.3大格B.3圈C.30圈3.(2021·全国·二年级期末)他们可能在()做游戏。
A.7:30 B.9:45 C.10:354.(2021·江苏·丹阳市华南实验学校二年级期末)分针从12起走了一圈,经过的时间是()。
A.12分B.1时C.12时5.(2021·河南固始·二年级期末)周日,欢欢下午1:00开始午睡,醒来后去图书馆,晚上6:00吃晚饭,吃晚饭前还要看动画片,欢欢可能在什么时间去图书馆?()A.B.C.6.(2021·湖南雨花·二年级期末)下边是李老师购买的高铁票,她在开车前半小时进入高铁站。
李老师是在()进入的高铁站。
A.B.C.D.7.(2021·山东·烟台市芝罘区南通路小学二年级期末)钟面上,()点整,分针和时针形成的角是直角。
A.2 B.3 C.5 D.108.(2020·浙江奉化·二年级期末)爸爸说:“我要在吃饭以后去散步。
”妈妈说:“我们一家人晩上8:30睡觉。
”小明说:“我们家晚上6:00吃饭。
”爸爸可能在()去散步。
A.B.C.9.(2021·浙江慈溪·二年级期末)下面的表格是小明周日上午活动安排。
钟面上的时间小明在()。
8:30-9:10 9:20-10:00 10:20-11:20做作业打乒乓球逛公园A.做作业B.打乒乓球C.逛公园10.(2021·湖北东西湖·二年级期末)汽车每隔15分钟开出一班,爸爸想乘11时10分的一班车,但到站时,已是11时20分,那么他要等( )分钟才能乘上下一班车。
二年级上册认识时间试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个是时间的基本单位?A. 小时B. 分钟C. 秒D. 天2. 1小时等于多少分钟?A. 60分钟B. 30分钟C. 45分钟D. 120分钟3. 以下哪个是计时工具?A. 温度计B. 秒表C. 天平D. 卷尺4. 时钟上分针走一圈,时针走一格,这一格代表多少时间?A. 1小时B. 1分钟C. 1秒D. 1天5. 以下哪个是电子计时工具?A. 手表B. 日历C. 手机D. 石英钟二、判断题(每题1分,共5分)1. 时间是可以触摸和感受到的。
()2. 一天有24个小时。
()3. 时针和分针的速度是一样的。
()4. 古代人们用沙漏来计时。
()5. 电子表比机械表更准确。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 一天有______个小时,一小时有______分钟。
2. 时针每走一格,代表______分钟。
3. 分针每走一格,代表______分钟。
4. 古代人们用______来计时。
5. 现代人们用______来计时。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述时间的基本单位。
2. 请简述古代人们是如何计时的。
3. 请简述现代人们是如何计时的。
4. 请简述时钟的组成部分。
5. 请简述电子表和机械表的区别。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 如果现在是下午3点,那么5个小时后是几点?2. 如果一个活动需要45分钟,那么在下午2点开始,什么时候结束?3. 如果一个任务需要2小时30分钟,那么在上午10点开始,什么时候结束?4. 如果一个事件从上午9点开始,持续了3个小时,那么什么时候结束?5. 如果一个活动从下午4点开始,持续了1小时45分钟,那么什么时候结束?六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析古代人们使用沙漏计时的原理。
2. 请分析现代人们使用电子表计时的原理。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请使用一个时钟模型,演示如何读取时间。
(易错题)小学数学二年级数学上册第七单元《认识时间》单元测试题(有答案解析)一、选择题1.亮亮的活动时间表钟面上时间亮亮正在()。
A. 读书B. 练琴C. 做作业2.从7:00到7:30,分针旋转了()。
A. 30°B. 90°C. 180°3.上一节课的时间是40()A. 时B. 分C. 秒4.当钟面上显示的时间是5时15分时,时针和分针所成的较小的角是()A. 周角B. 钝角C. 锐角5.从3:00走到3:15,分针转动了()度.A. 15B. 60C. 90D. 120E. 1806.从7:00到7:30,分针旋转了()。
A. 30°B. 60°C. 90°D. 180°7.钟面上的时间过5分是()。
A. 5:45B. 6:50C. 5:508.星球六上午阿姨准备在家做早点,午饭前赶到电影院,其余的时间要到商场买衣服。
阿姨可能在下面的()时间到达商场。
A. B. C.9.分针从1走到3,走了()分钟。
A. 10B. 15C. 310.苏萌每天放学回家,在路上用了()分.A. 4B. 20C. 3011.下面说法正确的是()A. 小刚步行每分钟走5千米。
B. 一头猪重2吨。
C. 分针走3大格是15分钟。
12.小明9:45到达电影院,电影已经开始了15分钟,电影是()开始的。
A. 9:30B. 10:00C. 9:45二、填空题13.请完成下列春游时刻表。
14.时针从2走到6,走了________时;分针从12走到3,走了________分。
分针从12绕一圈走回到12,是________分,也就是________。
15.如图,钟面上的时间是________,再过一刻是________;分针从3走到6,走了________分钟。
16.时针走1大格是1________,分针走1小格是1________,时针走1大格,分针走________小格。
人教版二年级上册第七单元《认识时间》测试题3一、填空.(共40分)1、时针走一个大格是______小时,走一圈是______小时,分针走一个小格是______分,走一个大格是______分,走一圈是______分.2、明明吃早饭花了20______,他每天睡10______.(填“小时”或“分钟”)3、2:10再过30分后是______时______分.4、现在的时间是1:57,再过3分是______:______.5、______时整,时针和分针成一条直线;______时整,分针和时针重合.6、现在是7时,再过2时是______时.7、分针从6走到9,走了______分,时针从6走到9走了______时.8、钟面上时针指着8和9之间,分针指着7是______时______分.9、钟面上时针走过7,分针从12起走了30个小格,这一时刻是______时______分.10、时针从1走到4,时间经过了______小时,分针从1走到3,时间经过了______分.11、时针在9和10之间,分针指着5,是______时______分.12、从上海开往南京的火车,甲车是6:50开,乙车是7:30开,______车开的早.13、小军每天6:20起床,小青每天6:25起床,______起床早.14、1时=______分,30分也可以说成______.15分也可以说成______.15、1时=______分1时-8分=______分50分+40分=______时______分1时+15分=______分1个半小时=______分1个半小时-20分=______分16、想一想,填一填.(1)分针从12走到8,走了______分.(2)时针从12走到4,走了______时.(3)分针从2走到9,走了______分.(4)时针从6开始绕了一圈又走回6,走了______时.二、填上合适的时间单位.(共6分)17、填上合适的时间单位.(填“时”或“分”)一节课的时间是40______.小学生每天在校时间是6______.看一场电影要2______.工人叔叔每天工作8______.从上海坐火车到北京要17______.李勇从家走到学校要15______.三、判断.(共10分)18、分针走一圈是1分. ()19、钟面上最短的针是分针. ()20、电子表上显示6:45就是6时45分. ()21、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟. ()22、妈妈每天工作8小时. ()四、写出下面钟面上的时刻.(共12分)23、写出下面钟面上的时刻.五、圈出小美去书店买书的时间.(4分)24、小美去书店买书的时间可能是().A. B. C. D.六、看一看,算一算,填一填.(共8分)25、按要求填时间.七、你发现了什么规律?画出最后一个钟面的时针和分针.(共4分)26、根据规律,画出最后一个钟面的时针和分针.八、连线.(共16分)27、连一连.28、把时间和相应的活动连起来.参考答案1、【答案】1 12 1 5 60【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】观察钟面可知,时针走一个大格是1小时,走一圈是12小时,分针走一个小格是1分,走一个大格是5分,走一圈是60分.故此题的答案是1、12、1、5、60. 2、【答案】分钟小时【分析】此题考查的是时、分的认识.【解答】根据生活常识可知,明明吃早饭花了20分钟,他每天睡10小时.故此题的答案是分钟、小时.3、【答案】2 40【分析】此题考查的是计算结束时刻.钟面上的时刻过几分,就用钟面上的分加分,然后得出几分后是几时几分.【解答】2:10再过30分后是2时10分+30分=2时40分.故此题的答案是2、40. 4、【答案】2:00【分析】此题考查的是计算结束时刻.钟面上的时刻过几分,就用钟面上的分加分,然后得出几分后是几时几分.【解答】1:57再过3分是1时57分+3分=2时.故此题的答案是2:00.5、【答案】6 12【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】观察钟表可知,6时整,时针指向5,分针指向12,时针和分针成一条直线;12时整,分针和时针都指向12,分针和时针重合.故此题的答案是6、12.6、【答案】9【分析】此题考查的是计算结束时刻.钟面上的时刻过几时,就用钟面上的时加时,然后得出几时后是几时.【解答】7时再过2时是7时+2时=9时.故此题的答案是9.7、【答案】15 3【分析】此题考查的是钟面的认识.【解答】钟面上从6到9,一共有3个大格,分针每走一个大格是5分,走3个大格是3×5=15(分),时针每走一个大格是1时,走3个大格是3×1=3(时).故此题的答案是15、3.8、【答案】8 35答案第1页,共5页【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】钟面上时针指着8和9之间,表示8时多,分针指着7,5×7=35,表示35分,即钟面上时针指着8和9之间,分针指着7是8时35分.故此题的答案是8、35.9、【答案】7 30【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时针刚走过7,表示7时多,分针从12起走了30个小格,是30分,所以这一时刻是7时30分.故此题的答案是7、30.10、【答案】3 10【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时针从1走到4,走了3个大格,经过了3×1=3(时),分针从1走到3,走了2个大格,经过了2×5=10(分).故此题的答案是3、10.11、【答案】9 25【分析】此题考查的是钟表的认识.【解答】时针在9和10之间,表示9时多,分针指着5,5×5=25(分),即此时是9时25分.故此题的答案是9、25.12、【答案】甲【分析】此题考查的是时间的认识和先后顺序.【解答】根据时间的先后顺序可知,甲车开的早.故此题的答案是甲.13、【答案】小军【分析】此题考查的是时间的认识和先后顺序.【解答】根据时间的先后顺序可知,小军起床早.故此题的答案是小军.14、【答案】60 半小时一刻【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】1时=60分,30分也可以说成半小时,15分也可以说成一刻.故此题的答案是60、半小时、一刻.15、【答案】60 52 1 30 75 90 70【分析】此题考查的是时间单位的换算.【解答】1时=60分,1时-8分=60分-8分=52分,50分+40分=90分=1时30分,1时+15分=60分+15分=75分,1个半小时=60分+30分=90分,1个半小时-20分=90分-20分=70分.故此题的答案是60、52、1、30、75、90、70.16、【答案】40 4 35 12【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】(1)分针从12走到8,走了8个大格,是5×8=40(分);(2)时针从12走到4,走了4个大格,是4×1=4(时);(3)分针从2走到9,走了7个大格,是5×7=35(分);(4)时针从6开始绕了一圈又走回6,走了12个大格,是1×12=12(时).故此题的答案是40、4、35、12.17、【答案】分时时时时分【分析】此题考查的是时、分的认识.【解答】根据生活常识可知,一节课的时间是40分,小学生每天在校时间是6时,看一场电影要2时,工人叔叔每天工作8时,从上海坐火车到北京要17时,李勇从家走到学校要15分.故此题的答案是分、时、时、时、时、分.18、【答案】×【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】钟表上有12个大格,60个小格,分针走一圈走了60个小格,即60分.故此题是错误的.19、【答案】×【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】钟面上最短的针是时针.故此题是错误的.20、【答案】✓【分析】此题考查的是认识时间.【解答】电子表上显示6:45就是6时45分.故此题是正确的.21、【答案】✓【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】钟面上有12个大格,每个大格有5个小格,分针走过1小格是1分,所以分针从一个数字走到下一个数字是5分钟.故此题是正确的.22、【答案】✓【分析】此题考查的是认识时间.【解答】根据生活常识可知,妈妈每天工作8小时.故此题是正确的.23、【答案】3:00 3时 1:20 1时20分 8:55 8时55分 6:05 6时5分 7:45 7时45分 9:35 9时35分【分析】此题考查的是认识钟表.【解答】第1个钟面上的时针指向3,分针指向12,表示3:00或3时;第2个钟面上的时针指向1和2之间,分针指向4,表示1:20或1时20分;第3个钟面上的时针大约指向9,分针指向11,表示8:55或8时55分;第4个钟面上的时针大约指向6,分答案第3页,共5页针指向1,表示6:05或6时5分;第5个钟面上的时针指向7和8之间,分针指向9,表示7:45或7时45分;第6个钟面上的时针指向9和10之间,分针指向7,表示9:35或9时35分.24、【答案】A【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】根据题意,小美和妈妈从12:30开始整理房间,然后去书店买书,小美4:30要去小玲家玩,说明小美去书店买书的时间在12:30和4:30之间.第一个钟表上的时间是2:55,第二个钟表上的时间是12:35,第三个钟表上的时间是12:25,第四个钟表上的时间是4:30.虽然第一个钟表和第二个钟表上的时间都在12:30和4:30之间,但12:35是12:30过了5分钟,整理房间不可能只有5分钟,所以选第一个钟表.选A. 25、【答案】4:20 2:50 7:55 11:20 7:00 12:40 11:27 9:45【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】第1个钟表上的时间是4:10分,过10分,分针就走过2个大格,即指向4,是4:20;第2个钟表上的时间是2:35,过15分,分针就走过3个大格,即指向10,是2:50;第3个钟表上的时间是7:50,过5分是,分针走过1个大格,即指向11,是7:55;第4个钟表上的时间是10:30,过50分,分针走过10个大格,即指向4,是11:20;第5个钟表上的时间是6:40,过20分,分针走过4个大格,即指向12,是7:00;第6个钟表上的时间是12:05,过35分,分针走过7个大格,即指向8,是12:40;第7个钟表上的时间是11:20,过7分,分针走过7个小格,是11:27;第8个钟表上的时间是9:15,过半小时,分针走过6个大格,即指向9,是9:45.故此题的答案是4:20、2:50、7:55、11:20、7:00、12:40、11:27、9:45.26、【答案】【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】第一个钟表上的时间是7:15,第二个钟表上的时间是7:30,第三个钟表上的时间是7:45,观察可知,每个钟表上的时间比前一个多15分,所以最后一个钟表上的时间是8:00.(画图见答案)27、【答案】【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】第一个钟表上的时针指大约指向1,分针指向2,表示1:10;第二个钟表上的时针指向10和11之间,分针指向5,表示10:25;第三个钟表上的时针指向5和6之间,分针指向7,表示5:35;第四个钟表上的时针大约指向3,分针指向10,表示2:50.(连线见答案)28、【答案】【分析】此题考查的是时间的认识.【解答】看图可知,第1个钟表上的时间是2:55,在2:40—3:25之间,是在做作业;第2个钟表上的时间是4:30,在4:05—4:45之间,是在跳皮筋;第3个钟表上的时间是2:05,在2:00—2:30之间,是在做家务;第4个钟表上的时间是3:40,在3:35—3:55之间,是在看电视.(连线见答案)答案第5页,共5页。