第27届上海市中学生作文竞赛
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风向标,领航者----初中语文2024年上海市各区中考二模作文题解析与佳作示例一、上海市普陀区【真题回放】题目:生活中的小插曲要求:(1)写一篇600字左右的文章;(2)不得透露个人相关信息;(3)不得抄袭。
【思路解析】(1)审题立意。
认真审视题目,从题目中找写作思路,确定题材和主题。
“生活中”交代事件的发生地方;“小插曲”指事情发展中插入的特殊片断。
插曲原用于穿插在电影、话剧中较有独立性的乐曲,是为点染戏曲中的特定情绪,比喻事情发展过程中临时发生的小事件。
这个小插曲给人的感受,即为题所要补充的词语,如“感动”“惊喜”快乐“不满“愤怒”等。
补充完整的题目即是文章内容的概括,通过对小插曲的叙述,表达出你对此事的感受。
(2)构思选材。
文体适合写成记叙文。
在写作时可以选取发生在自己生活中的“小插曲”进行描述,首先确定“小插曲”发生地点,具体环境,如,课堂上的小插曲;考试中的小插曲;家庭生活中的小插曲等,这个插曲可以让人感到快乐,惊喜,或是懊恼、悲伤,更可以是愤怒、不满,运用描写、抒情等表达方式描述这一插曲发生的起因、经过、结果,说说这一插曲给你带来的体验以及启示。
在写作时,要注意运用生动形象的语言进行表述。
注意在叙述过程中,可以使用细节描写,通过具体的动作、心理、对话等描写,表达我”内心的感受。
在材料安排上,注意详略得当。
在写法上,学会使用以小见大的写法,会突出作文主题,给读者带来亲切的感受。
【例文展示】生活中的小插曲一考生生活中有两支小插曲,一直是快乐,一直是烦恼。
如果你只听烦恼或快乐的旋律,那你要么就是一个活泼开朗的人,要么就是被烦恼包的严严实实。
其实,整天嘻嘻哈哈的人也有烦恼。
快乐和烦恼组合在一起,便成了一支优美动听的乐曲。
我的烦恼不多也不少,但最让我烦恼的一个字——胖,不知怎的,上苍给了我一幅肥胖的身躯,从小到大,我看同龄人骑着自行车从我身边飞驰而过时,我真羡慕他们,也想骑着自行车在大街上驰骋,向伙伴们炫耀:“瞧,我的车真酷。
初中入团申请书600字【5篇】中国共产主义青年团是一个优秀的青年组织,每个人都有义务、有责任保持继承、发扬革命先辈的优良传统。
下面是小编给大家带来的初中入团申请书600字,希望能帮助到大家!初中入团申请书600字1敬爱的共青团组织:青春是美好的,不应该虚度,我申请加入我们青年人自己的组织!李太白叹人生易老,发出"黄河之水天上来,奔流到海不复回"这样的感慨;而曹孟德却认为"老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已"。
杜甫叹岁月无情,发出"白头搔更短,浑玉不胜簪"这样的感叹;而苏东坡却高唱"谁道人生无再少,门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡"。
一年之计在于春,一日之计在于晨。
年轻的我们像早晨初升的太阳,散发出无限的光芒。
我们要好好珍惜这短暂易逝的青春年华,不能在青春留下遗憾;我们要好好品读这有滋有味的青春时光,不能在青春留下忧伤。
中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年群众组织,我志愿参加中国共产主义青年团。
中国共产主义青年团是青年积极分子的组织,青年群众的核心,它联系广大青年群体使进步青年可以在组织中得到进一步的教育,在社会取得更好的成绩。
我申请加入共青团并不是为了一份虚荣,也不是因为盲目跟风,而是我确确实实的想要学到更多,想要在这个优秀的大家庭和大家一起成长,请组织批准!此致敬礼!申请人:申请书模板__年__月__日初中入团申请书600字2尊敬的团支部:我是来自初一年级的学生__,我志愿加入共青团!团支部组织是一个先进的集体,能成为团支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。
中国共产主义青年团,它领导着青年,培养出先进的青年,使一批又一批的人才涌现,加强民族的自尊,使青年们认识到只有文化、有道德、有理想的社会主义强国,才能成为新一代强国。
“青少年是早上8、9点钟的太阳”,不错,旭日初升,其道大光。
我们共青团员有初阳的喷薄,有海洋的恣肆。
2024上海市初三语文二模作文2024海市初三语文二模作文:成长路挑战与收获我成长道路总遇各种各样挑战。
些挑战,让我感痛苦,让我失落,甚至让我绝望。
但正些挑战,成我一路走来蜕变与成长。
回首过往,我禁感慨万千。
记得那我初中时候,学校举行一次英语演讲比赛。
一直来,我英语成绩都很好,每次开口说英语,我都感紧张恐惧。
次比赛我来说,无疑一次巨大挑战。
我却毅然决然报名参加。
我知道,如果我想英语所突破,必须勇敢面挑战,挑战自己极限。
准备演讲过程中,我遇很多困难。
我努力背诵单词,练习发音,寻找合适演讲素材。
无论我怎么努力,我英语水平似乎都没太大提高。
我开始怀疑自己,否定自己,甚至想放弃。
每当时候,我都想起那句:“挑战自己,才能超越自己。
”句话让我重新振作起来,我告诉自己:只放弃,总收获。
终比赛日子。
我站舞台紧张看着台观众。
当我开始演讲时,我感自己声音颤抖,但我并没放弃,我努力让自己声音听起来更加坚定。
演讲结束后,台响起热烈掌声。
虽然我没获得比赛冠军,但我知道,我已经挑战中成长。
次比赛让我明白一道理:挑战自己,才能超越自己。
只勇敢面挑战,我才能断成长,断进步。
后来日子里,我越来越多参加各种活动,挑战自己极限。
我再害怕英语演讲,反而开始享受过程。
我英语水平也断提高,甚至一次比赛中获得冠军。
回首过去,我感慨万千。
挑战让我成长,让我蜕变。
挑战让我明白:只勇敢面困难,才能成长道路越走越远。
每一次挑战,都一次收获,每一次挑战,都一次成长。
未来日子里,我将继续勇敢面挑战,断成长,断超越自己。
生活像一场马拉松,只断挑战自己,才能走最后。
让我一起勇敢面挑战,收获成长,书写属我自己精彩篇章。
挑战中成长,仅体现学习还体现生活方方面面。
记得那次学校组织户外拓展活动,其中一项目攀岩。
当我站岩壁前,望着那高高顶峰,心中充满恐惧。
我开始打退堂鼓,想放弃。
当我看身边同学纷纷勇敢往攀爬,我禁想起那句:“挑战自己,才能超越自己。
”我告诉自己,我能输给他我挑战自己,我超越自己。
个人申请书汇总6篇个人申请书汇总6篇在如今这个年代,很多事项都需要使用申请书,我们在写申请书的时候要切忌长篇大论。
我们该怎么写申请书呢?下面是小编帮大家整理的个人申请书6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
个人申请书篇1尊敬的户籍科老师:您好,本人系天津师范大学20xx届毕业研究生姜超(政治与行政学院,国际政治专业)。
现由于工作变动,特向您申请协助办理相关落户事宜。
20xx年6月,本人与深圳市龙房地信息咨询有限公司签订就业协议,人事档案挂靠深圳市人才交流服务中心,户口挂靠深圳市人才交流服务中心集体户。
学校为本人开具的户口迁移证的有效期限为20xx年6月21日至20xx年7月21日。
6月底,本人又与中国水电集团第十三工程局达成新的就业意向。
为避免落户深圳再回迁天津的诸多不便,本人并没有在户口迁移证的有效日期内落户深圳。
月初,8本人在与原单位解除就业协议之后,又与中国水电集团第十三工程局签订了新的就业协议,之后按照规定又分别在学校就业指导中心和天津市教委人才中心办理了就业报到证改派,中国水电集团第十三工程局企业性质为央企,总部位于天津市南开区华苑产业园区榕苑路2号,具有人事档案接收权,且同意本人户口落于其集体户。
综上,恳请贵处协助本人办理相关落户事宜,对于此事给您造成的不必要麻烦,本人也表示深深的歉意。
谢谢。
此致敬礼!申请人:姜超20xx年9月6日个人申请书篇2本人,女,身份证号:,现户口在,年月日在购有住房,因工作,生活方便,现申请,身份证号:,共人户口迁入本住所。
申请人:年日个人申请书篇3尊敬的学校领导:本人想提出住房申请。
刚来学校时,虽然爸爸妈妈也都一直在浙江打工,但是考虑到学校住房困难,我一直住在爷爷奶奶家(老汽车站原物资局宿舍三搂,邓德云老师楼下)。
由于离校较远,我又不会骑单车或摩托车,早上检查早操需要起来很早。
一般都是5点30起床,然后跑步去学校,到校时天都还是黑的。
中午也要赶时间,基本吃完饭后就得马上出发到学校。
第六届(1993年)1、鸡年随想2、噪声也是污染(说明文)3、要有点竞争意识4、我与东亚运动会5、我的未来不是梦6、1963.3.5~1993.3.57、说说老那(即中国足球队洋教练施拉普那)8、民工潮的思考9、申城景观10、无知是最大的饥饿11、一个跨世纪的口号:学会关心12、春意盎然13、我们的力量在于说真话14、我看潘平事件15、我们三人是好友第七届(1994年)1、该降温了2、绿色3、马俊仁与马家军4、祝文清现象5、呼吸6、中国围棋怎么了7、我眼中的潇洒8、煤气与煤气中毒9、浦江两岸10、年初五的爆竹声11、大动迁12、谢军,好样的!13、巨变14、“精品”15、如果我是___(横线上可填姓名,职务或称谓)第八届(1995年)1、水2、温馨3、《孽债》现象4、就公款吃喝现象致江泽民同志的一封信5、品6、阪神大地震7、代郎平拟一篇就职演讲稿8、团圆9、根(或芽)10、中国人口12亿11、游泳12、这才是真正的富(穷)13、路14、1945年~1995年15、动迁忧喜录16、猪年话猪17、火18、江泽民的讲话与祖国统一19、假如生活欺骗了我20、毕业仪式的一种设计第九届(1996年)1、成长启示录2、我爱上_____选修课(可填学科名)3、科学是美丽的4、位置5、我在申请入党6、谈钱7、他(她)拥有最宝贵的财富8、我与香港回归9、谢军这姑娘10、我期望的大学11、傲气·傲骨12、给我一片绿13、今年我1814、转弯的时刻15、心中的偶像第十届(1997年)1、我心中的邓小平2、回归的脚步3、上海人4、今年元宵静悄悄5、节奏6、我看广告7、牛8、力求完美9、受挫以后10、科学的魅力11、要孝敬父母12、我的未来不是梦13、抓住20世纪的尾巴(在追忆邓小平同志1994年最后一次到上海过春节的情景时,中共中央政治局委员、上海市委书记黄菊不禁热泪盈眶。
小平同志回京那天,特地把黄菊和当时任上海市委书记的吴邦国叫上火车,语重心长地嘱咐:“你们要抓住20世纪的尾巴,这是上海的最后一次机遇啊!”)14、向名人挑战15、成人之美第十一届(1998年)1、与△△商榷2、说“兴趣”3、太阳底下最光辉的4、又是春天5、失败也是一首歌6、寸草心7、心中的丰碑8、走出愚昧9、校园盛会10、中国足球咏叹11、课外阅读12、谈“克隆”13、岁岁年年人不同14、登高望远15、有感于轰动全国的假酒案第十二届(1999年)1、环境2、实践·创新3、当代科技4、琴棋书画5、世界风云6、品格·修养7、生命8、社会公德9、中国199910、春夏秋冬第十三届(2000年)1、进入新千年的联想2、谈谈承受力3、情系_______4、世纪之梦5、不怕输6、由一则新闻想到的7、我喜爱的作家8、面对信息时代9、_____的魅力10、选择11、生活的学问12、评一种文化现象13、申城无处不飞花14、非常情绪15、介绍一种技能第十四届(20XX年)1、为自己命题2、△△△△△——谨以此文敬献给建党80周年(题目自拟)3、点击______(以WTO、CEO、APEC中任选一项填入横线后作文)4、读点鲁迅5、我说健康6、阳光下的罪恶第十五届(20XX年)1、十八岁的宣言2、科技时代的思考3、流行色4、真情的馈赠5、自然韵律6、请带好你的护照——道德与知识7、我心中的大学8、裁判9、中国足球愿望10、加入世界贸易组织以后11、敲门12、功利·浮躁·积淀13、面对诺贝尔奖的呼唤14、诗梦相糅15、苦味·乐趣·情韵16、我心中的黄浦江17、接轨·交流·沟通18、升学竞争19、假如我在月球20、21世纪末的上海21、不求甚解22、名曲(或:名画)23、游戏规则24、两难之间25、阅读天地第十六届(20XX年)1、以“听雨”为题作文。
2024年上海二模作文及优秀范文【2024·上海虹口·二模作文】要求:(1)以“不负春日好时光”为题,写一篇600字左右的记叙文。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
(4)书写端正。
优秀范文:不负春日好时光春日的灵魂仿佛都浓缩在薄如蝉翼,粉中透白,羞涩娇嫩的樱瓣之中。
去寻吧,那一树粉红的云烟!去嗅吧,那恬淡的高雅的清芬!去呀,不负春日好时光。
今年的春天来得无声无息,来得不情不愿,也许也怪不着它,还得怪日渐忙碌紧张的生活:各科的瓶颈、其他同学的进步、日子如箭般飞逝……我像极了战败的士兵,无力地拎着一把残刀,低垂着头,找不到希望、光亮和努力的方向。
周末,看我心事重重,妈妈说:“顾村公园的樱花开了,我们别辜负春日的好时光。
”我被妈妈强行拉出了门。
刚走近公园大门,远远就瞧见各种樱花正恣意开放着,挨挨挤挤,饱满的花瓣,层层叠叠,几束小花蕊朝天举着小喇叭,像极了婴儿的嘴。
这春日时光,真是烂漫多姿,生机盎然,看得我心头也生出几分柔软的情丝。
妈妈莞尔一笑,几分得意:“樱花很美吧。
”“花语是对生命的热爱,人一辈子,会遇到各种考验,记得你外婆,总喜欢说‘关关难过,关关过’,过了,就好了。
”樱花在开花之前,也经历了考验吧,漫长的冬天、凄厉的寒风、看不到希望的黑暗……挺过来,才会迎来生命之花的盛放。
我一边想,一边向前走,一抬头,大朵的樱花正粲然绽放,明媚,热烈。
它们从未辜负大好时光,即使“樱花愁绝恋春时”,又何妨?我转头看妈妈,她正举起相机,给我拍照。
其实我知道,她最近换了工作,顶着高压锅般的压力。
她在深夜整理表格,接听电话,耐心沟通……妈妈不多言,用行动诠释着无论经受什么考验,都不能辜负每一天,正如樱花,总开得缤纷、绚烂。
一直解不开的心结在瞬间化为绕指柔:我该像妈妈一样,像樱花一样:心中有希望,眼前有光亮,不负自己人生的大好春光,积极面对风风雨雨。
数学压轴题做错了,认真整理到错题本;英语不理解深奥的阅读,查阅相关资料,扩大阅读量;道法大题,答不全,熟悉课本,整理专题……以前恼人的数学题似乎开始变得可亲可近,阅读理解也一点点变得不再面目可憎,道法大题似乎也不再是“玄学”……心中有希望,就有动力去改变,心态积极了,就不再是被动承受,而是主动改变。
上海中学生报现代文阅读精选2024示例文章篇一:《我与〈上海中学生报现代文阅读精选2024〉的奇妙邂逅》嘿,你知道吗?最近我遇到了一个超级棒的东西,那就是《上海中学生报现代文阅读精选2024》。
这就像我在知识的大森林里发现了一个装满宝藏的神秘盒子。
我第一次看到这本书的时候,是在学校的图书馆里。
我正像一只没头的苍蝇一样,在书架间乱转呢,想着找点有意思的书看。
突然,它就像一个闪闪发光的小明星一样,跳进了我的眼睛里。
那封面看起来就很吸引人,有一种神秘的感觉,仿佛在对我说:“快打开我呀,里面有好多好玩的东西呢!”我迫不及待地把它拿了下来,找了个安静的角落坐了下来。
翻开第一页,就像是打开了一扇通往新世界的大门。
里面的文章各种各样,就像一个装满了不同口味糖果的大罐子。
有些文章读起来就像一阵轻柔的微风,轻轻地吹过我的心田,让我感觉特别舒服。
比如说有一篇描写大自然的文章,它把春天的花朵写得像一个个穿着漂亮裙子的小姑娘,在风中翩翩起舞。
哇,我仿佛能看到那些花朵真的在我眼前跳舞呢!我就想啊,这作者可真厉害,怎么能把花朵写得这么活灵活现呢?就像他有魔法一样。
我正看得入迷的时候,我的好朋友小明走了过来。
他看到我在看这本书,就好奇地凑了过来,问我:“你看啥呢?这么入神。
”我就兴奋地跟他说:“你看,这本书可好看了,里面的文章写得可精彩了。
”小明撇了撇嘴,说:“能有多精彩啊?不就是些文章嘛。
”我一听就不乐意了,我就指着一篇写人物的文章对他说:“你看这篇,这里面写的这个人就像我们身边的邻居一样,特别真实。
感觉作者就像把这个人从生活里直接搬到了纸上。
你看你看,这里还写了这个人的小习惯呢,就像你老是喜欢抠鼻子一样,特别有趣。
”小明听我这么一说,就来了兴趣,也跟着我一起看了起来。
我们两个就像两只小老鼠掉进了米缸里一样,在这本书里钻来钻去。
有些文章让我们哈哈大笑,有些文章又让我们陷入沉思。
还有一篇关于梦想的文章,它说梦想就像远方的一座灯塔,在黑暗中给人指引方向。
姓名班级获 奖 内 容奖次颁奖单位辅导老师黄铮铮七(5)2013学年度宝山区中学生优秀小论文评比二等奖宝山区教师进修学院顾薇梁心怡七(5)2013学年度宝山区中学生优秀小论文评比三等奖宝山区教师进修学院顾薇刘珊珊七(5)2013学年度宝山区中学生优秀小论文评比三等奖宝山区教师进修学院顾薇印亦清七(9)2013学年度宝山区中学生优秀小论文评比三等奖宝山区教师进修学院顾薇苏靖恺七(9)上海“东浩杯"双千人双人桥牌大赛第二名上海市桥牌协会曹梓强金文轩七(9)上海“东浩杯"双千人双人桥牌大赛第二名上海市桥牌协会曹梓强梅新宇七(9)上海“东浩杯"双千人双人桥牌大赛第三名上海市桥牌协会曹梓强段 楠七(9)上海“东浩杯"双千人双人桥牌大赛第三名上海市桥牌协会曹梓强唐欣语六(7)《我喜爱的软件》电脑绘画三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东朱奕欣六(5)《软件大PK》电脑绘画二等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东赵冰洁七(3)《上帝是一颗苹果树》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东邱阅七(5)《父爱》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东朱奕骏七(6)《地球需要我们来保护》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东张嘉航七(7)《人狗情未了》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东周致君七(5)《音乐里的故事》电子报刊二等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东陈青凡七(9)《绿色的朋友》电子报刊二等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东汤静怡七(9)《金子般的心灵》电子报刊二等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东薛紫萱八(1)《身边的小软件》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东李乐寒八(3)《永远的小手指》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东陈佳倩八(3)《因为有爱》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东沈书秋八(3)《数字故事PPT》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东吴杰华八(5)《生活中的小创意》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东邱俊翔八(8)《上海景点二日游》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东徐博闻八(8)《身边的小软件》电子报刊三等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东张子辰八(8)《生命流泪的样子》电子报刊二等奖宝山区教育信息中心曹映 陈东李鑫八(5)《感恩》电脑绘画二等奖宝山区教育信息中心曹映 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奕六(7)虹行动计划”活动2013年宝山区艺术作品比赛中学组二等奖宝山区教育局徐英姿焦启东六(7)虹行动计划”活动2013年宝山区艺术作品比赛中学组二等奖宝山区教育局徐英姿陆昊成九(9)2014年宝山区初中物理竞赛一等奖宝山区进修学院顾少英周逸凡九(9)2014年宝山区初中物理竞赛一等奖宝山区进修学院顾少英顾天宇八(6)2014年宝山区初中物理竞赛一等奖宝山区进修学院吴慧丽王言九(9)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院顾少英张琬赟九(9)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院顾少英黄可欣九(9)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院顾少英陈雨荷九(7)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院徐稀琳吴晨旸九(3)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院顾少英承洲骏九(9)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院顾少英郭钟文九(9)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院顾少英陈欣黎九(9)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院顾少英钱懿雯九(9)2014年宝山区初中物理竞赛二等奖宝山区进修学院顾少英史寅颖九(9)2014年宝山区初中物理竞赛三等奖宝山区进修学院顾少英吴忧九(9)2014年宝山区初中物理竞赛三等奖宝山区进修学院顾少英陶沈淳九(2)2014年宝山区初中物理竞赛三等奖宝山区进修学院潘静霞杨天晨九(9)2014年宝山区初中物理竞赛三等奖宝山区进修学院顾少英张冷怡九(9)2014年宝山区初中物理竞赛三等奖宝山区进修学院顾少英刘寅杰九(7)2014年宝山区初中物理竞赛三等奖宝山区进修学院徐稀琳谭轶扬九(9)2014年宝山区初中物理竞赛三等奖宝山区进修学院顾少英朱天逸九(9)2014年宝山区初中物理竞赛三等奖宝山区进修学院顾少英陆昊成九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)一等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英朱天逸九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)一等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英黄心如九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)一等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英王言九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)二等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英陈雨杨九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)二等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英余贤钊九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)二等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英张琬赟九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)二等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英卫奕杰九(6)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)二等奖宝山区青少年科学技术指导站徐稀琳陈云涛九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)三等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英王羽九(6)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)三等奖宝山区青少年科学技术指导站徐稀琳毛逸雨九(6)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)三等奖宝山区青少年科学技术指导站徐稀琳朱轶铭九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)三等奖宝山区青少年科学技术指导站顾少英赵博浩九(8)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)三等奖宝山区青少年科学技术指导站徐稀琳曾怡凡九(6)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)三等奖宝山区青少年科学技术指导站徐稀琳朱郁平九(6)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)三等奖宝山区青少年科学技术指导站徐稀琳黄尚谕九(3)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛(宝山赛区)三等奖宝山区青少年科学技术指导站吴慧丽余贤钊九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛一等奖上海市科技艺术教育中心顾少英王言九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛二等奖上海市科技艺术教育中心顾少英陆昊成九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛三等奖上海市科技艺术教育中心顾少英朱天逸九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛三等奖上海市科技艺术教育中心顾少英陈雨杨九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛三等奖上海市科技艺术教育中心顾少英黄心如九(9)2014年上海市青少年初中物理实验竞赛三等奖上海市科技艺术教育中心顾少英年上海市青少年“白猫杯”应用化学与技能竞赛(初三三等奖上海市科技艺术教育中心姚俊琴周晓航九(9)年上海市青少年“白猫杯”应用化学与技能竞赛(初三三等奖上海市科技艺术教育中心姚俊琴龙方淞九(2)刘泓轩七(7)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝一等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华顾钰淇七(8)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝二等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华汤静怡七(9)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝二等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华赵志轩七(8)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝二等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华李羽丰七(8)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝二等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华朱欣妍七(3)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华徐奕恺七(4)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华袁玥七(5)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华张轶闻七(8)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华郑张芸七(8)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华潘柳依七(8)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华金文轩七(9)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华邵艺多七(5)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华苏靖恺七(9)海市青少年“白猫杯”生活中化学知识竞赛初赛(宝三等奖宝山区青少年科学技术指导站熊世华徐薇八(8)荣获中国汉字听写大会上海地区宝山赛区一等奖宝山区教育局沈丽凤金子云八(8)荣获中国汉字听写大会上海地区宝山赛区三等奖宝山区教育局沈丽凤茅世怡八(8)荣获中国汉字听写大会上海地区宝山赛区五等奖宝山区教育局沈丽凤时艺萍六(7)荣获365杯第27届上海市中学生作文竞赛二等奖上海市教育委员会金晔陆鼎文七(7)“新人杯”第十三届全国中小学校园文学大赛二等奖二等奖中国语文教育教学研究会马方遒陆沺耘八(8)365杯第27届上海市中学生作文竞赛初二组一等奖上海市教育委员会教学研究室沈丽凤申洁九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清朱轶铭九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清张轶凡九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清谭轶扬九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清张琬赟九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清徐欣蕾九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清吴忧九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清周晓航九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清朱天逸九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院施永清黄璟晖九(3)2013学年新知杯(宝山赛区)二等奖宝山进修学院钮彬陈雨荷九(7)2013学年新知杯(宝山赛区)三等奖宝山进修学院张艳黄可欣九(9)2013学年新知杯(宝山赛区)三等奖宝山进修学院施永清林靖淳九(2)2013学年新知杯(宝山赛区)三等奖宝山进修学院施永清何家辉九(2)2013学年新知杯(宝山赛区)三等奖宝山进修学院施永清顾天宇八(6)2013年上海市中学生数学知识应用竞赛一等奖上海市科技艺术教育中心盛宏培陆昊成九(9)2013年上海市中学生数学知识应用竞赛一等奖上海市科技艺术教育中心盛宏培周逸凡九(9)2013年上海市中学生数学知识应用竞赛一等奖上海市科技艺术教育中心盛宏培王川远九(9)2013年上海市中学生数学知识应用竞赛二等奖上海市科技艺术教育中心盛宏培承洲骏九(9)2013年上海市中学生数学知识应用竞赛二等奖上海市科技艺术教育中心盛宏培陈云涛九(9)2013年上海市中学生数学知识应用竞赛二等奖上海市科技艺术教育中心盛宏培包宇宁九(2)2013年上海市中学生数学知识应用竞赛三等奖上海市科技艺术教育中心盛宏培申洁九(9)2013年上海市中学生数学知识应用竞赛三等奖上海市科技艺术教育中心盛宏培陈云涛九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)一等奖宝山区少科站盛宏培承洲骏九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)一等奖宝山区少科站盛宏培王川远九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)一等奖宝山区少科站盛宏培包宇宁九(2)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)一等奖宝山区少科站盛宏培申洁九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)一等奖宝山区少科站盛宏培陆昊成九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)一等奖宝山区少科站盛宏培周逸凡九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)一等奖宝山区少科站盛宏培顾天宇八(6)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)一等奖宝山区少科站盛宏培王言九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)二等奖宝山区少科站盛宏培何家辉九(2)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)二等奖宝山区少科站盛宏培黄璟晖九(3)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)二等奖宝山区少科站盛宏培林靖淳九(2)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)二等奖宝山区少科站盛宏培朱轶铭九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)二等奖宝山区少科站盛宏培陈雨杨九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)二等奖宝山区少科站盛宏培黄可欣九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)二等奖宝山区少科站盛宏培毛喆平九(2)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)二等奖宝山区少科站盛宏培廖冰洋九(7)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)三等奖宝山区少科站盛宏培黄尚谕九(3)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)三等奖宝山区少科站盛宏培张冷怡九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)三等奖宝山区少科站盛宏培杨天晨九(9)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)三等奖宝山区少科站盛宏培黄思菡九(6)宝山区“宝实”杯中学生数学知识应用竞赛(区赛)三等奖宝山区少科站盛宏培山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陆飞飞关键六(3)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站应向群王晔辉六(7)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陆飞飞叶知松六(5)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陆飞飞徐 越六(5)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陆飞飞黄晓波六(3)李佳莹六(5)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陆飞飞山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陆飞飞黄汇杰六(5)马心怡六(3)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陆飞飞山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陆飞飞冯舒隽六(3)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站应向群陈思宇六(7)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站陆飞飞丁颖浩六(5)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站陆飞飞严珏六(5)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站贡霞红丁一鸣六(1)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站陆飞飞袁瑾曦六(5)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陶 琦须智杰七(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陶 琦王晨燕七(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陈雅英吕潇逸七(9)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陈雅英金文轩七(9)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陈雅英苏靖恺七(9)李美馨七(7)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站卢惠敏山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站缪雪清韩明哲七(3)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陶 琦施松辰七(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陶 琦张轶闻七(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站缪雪清杨晨昊七(3)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站卢惠敏张之恒七(7)施翔宇七(5)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站张瑛山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陶 琦潘颂乐七(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陈雅英段 楠七(9)朱 蕾七(9)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站陈雅英山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站缪雪清王龚昭七(3)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站陶 琦喻康正七(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站陶 琦王瑱七(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站陶 琦刘茜缘七(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站卢惠敏罗添文七(7)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站刘 超马婷玉八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站刘 超朱逸扬八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站刘 超郭庭轩八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站刘 超金子云八(8)曾萍八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站刘 超山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站陆锦平顾天宇八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站刘 超徐薇八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陆锦平于陈瑶八(6)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站刘 超金天姿八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站刘 超林婧八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站刘 超许奕诚八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陆锦平朱晨飞八(6)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站陆锦平李雄翼八(6)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站刘 超徐博闻八(7)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔二等奖宝山区少科站刘 超沈昕宇八(6)潘晓铭八(6)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超徐沛恩八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超张子辰八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超明天八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超沈书秋八(3)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超沈诗韵八(8)管晓伟八(3)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超徐汇言八(6)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站康 乐蒋辰汐八(2)王泽宇八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超徐晨皓八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超宋飞八(8)胡铭洁八(8)山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔三等奖宝山区少科站刘 超山区中小学应用数学创新教育联合体初中段集训队选拔一等奖宝山区少科站施永青承洲骏九(9)。
作文竞赛活动方案作文竞赛活动方案(精选15篇)作文竞赛活动方案篇1一、活动意义:作文是反映学心世间,知识世间的一扇窗户.为了丰富学生的校园文化生活,通过学生手中的笔,真实地写出自己的点滴感受。
二、活动目的为进一步提高我校学生的作文水平和语文素养,丰富校园文化生活,推进“书香校园”建设和海量阅读,经学校研究决定举办三四年级学生作文竞赛。
本次作文竞赛活动,旨在让学生贴近生活,从生活中选取素材,并乐于表达,同时引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感,不断提高学生的写作水平和文学素养。
通过活动,给同学提供一个属于自己的平台,培养学生作文能力的提高,语文素养,通过习作,使学生学会感恩。
三、竞赛形式:统一命题,以阅读《小学生天地》为主题,谈刊物或其中某个栏目,某篇;文章对自己的教育、启发和影响:就刊物某篇文章写读后感或评论等。
四、参赛对象:xx三、四年级每个班选送3名学生作品。
(请该年级的语文教师于12月20日前将获奖作文交教导处)五、时间:12月14日至12月18日六、阅卷教师:三四年级语文教师(时间:12月18日)七、比赛方法:本次竞赛由教导处统一命题,由三四年级各班的语文老师布置作文的内容。
请参赛年级的语文老师借此活动契机,强化学生的作文训练和指导,提升学生整体作文水平,认真选拔20篇优秀的文章将打印稿于12月21日交教导处存档。
八、奖项设置:每个班取一篇优秀作品,附表于总结。
作文竞赛活动方案篇2一、活动主题做一个有道德的人二、组织领导机构:组长:组员:三、参赛对象凡是在本校就读的学生都可以报名参加本次的竞赛活动。
四、竞赛实施程序1、各班级在10月27日前参赛报名,将名单交到彭天亮老师处。
每班10人注:每一位语文老师必交一篇。
2、时间:10月28日(星期二中午)12:50至14:00地点:多媒体教室实验室3 、参赛选手必须遵守竞赛规则,答卷前将自己的姓名、班级写在密封线内,答卷必须用黑色或篮色笔,不准用红笔或铅笔。
2023年个人申请书范文合集九篇个人申请书篇1尊敬的领导:你们好!我是__酒店管家部康体中心的__。
首先,很高兴能够在__酒店实习3个月,这段时间无论开心、悲伤都有你们的陪伴与帮助。
在此先谢谢各位领导、同事!在这里我认识了很多对我有帮助的人;无论是李总监时常的问候还是周总监的大度,到经理的细心、鼓励鞭策与同事们的热情帮助我都常常为之感动。
所以我经常告诉自己怀着一颗感恩的心做人;在这里你们认真教我做了许多的事;无论是从打扫卫生或收银入账洗洗弄弄,到如何与客人沟通对客人服务与提高自身的做事能力我都常常为之感谢。
所以我经常告诉自己凭着一颗善良的心做事;所以,在此请允许我说声谢谢你们。
之后,请允许我于月日辞去康体中心服务员一职!原因如下:第一:我个人对人事安排不认同;或许这不该我管的事,但堂堂康体中心只有这么一个服务员,常常忙得不可开交!这也不重要,重要的是每次我这个唯一的服务员总是要被客人说着说那和连平常休息时间都要准备好时刻回到酒店加班,抱歉,我不想长期生活在这样的环境下,我受不了!第二:我个人能力不足,不能够胜任康体服务员一职;不得不重提,我经常因为某些原因得罪客人,我想这样长期下去一定会很大的影响酒店的顾客回头率,为了减少酒店损失,我只能选择辞职;第三:我个人觉得实习生与正式员工差别太大;举一个例子,工资差距那么多。
也许你们会说我们是实习生,但是我可不可以这样说,大家同样是干活,我们干的不比谁差不比谁少。
康体中心就我一个实习生,请问,既然我们是实习生,为什么却是一个人?我和正式员工区别在哪里呢?第四:从真正意义上说我的第一份工作就是在这里,在这每天很开心的和同事们做事,每天说的做多的就是为人、处事,但是因我个人原因,确实有事需要离开这是集体。
为梦想今天我选择离开。
因为我知道,走的路多了才能到达一定高度,得到自己认识的认可,成为每一天的主演。
即将离开,这条路我们走的依然清晰。
最后,请领导批准我的辞职,我相信我离开后会有一个更加适合的人来填补我的职位。
2023年个人申请书模板汇总十篇个人申请书篇1我是__x大学材料科学与化学工程学院__x班的一名学生,现在班上任班长一职。
大一时,我顺利的通过了红十字会的面试,成功的加入了红十字会的爱心部。
我积极筹划和参加红十字会组织的活动。
在大一时,红会周年庆典中,我代表我们部组织其他会员策划和排练节目。
在校红十字会,我积极参加各项活动,曾利用休息时间做成分血捐献、造血干细胞捐献、为四川地震遇难者默哀为四川地震献爱心募捐等活动,大力宣传活动的内容信息,使同学们能够了解和认识活动的重要性,同时号召同学们参与我们的活动。
我也在活动中积极报名参加了成分血捐献。
为四川地震的灾民募捐,献上自己的一份爱心。
我作为爱心部的一名部员,积极地学习包扎、护理的知识,以便能够熟练地地掌握巩固这些知识。
在学校的足球赛、篮球赛等大型活动中,利用休息时间参加他们的活动,为那些不慎扭伤或挫伤的运动员包扎护理。
经过我的付出和会长、部长、同学的认可,在大一下学期末我竞选上了校红十字会爱心部的部长,并仍积极组织参加各项活动。
在大二时,我在纳新活动中宣传纳新前期工作,认真地面试提问,筛选优秀成员纳入红十字会。
我积极地参加了中国社区志愿者招募活动为期三天的宣传工作,并且自己也报名成为了中国社区志愿者,志愿为他人服务。
同时我在领取志愿者证的当天去养老院看望老人们,为爷爷、奶奶带去快乐。
我参加了艾滋病的宣传工作,让同学们能更好的了解艾滋病和怎样预防艾滋病。
我积极地宣传造血干细胞的知识和号召同学们报名参加造血干细胞捐献,并且我也签订了造血干细胞捐献的协议书,成为了造血干细胞志愿者。
我曾利用周末休息的时间带领红十字会的会员一起去看望孤寡老人,为老人们表演节目,与他们聊天,为他们带去快乐。
我参加了红十字会为一位患有白血病的同学募捐的活动,号召全校的同学献出自己的一份爱心,祝福那位患者早日康复。
我虽然在社团中忙碌着,但是我没有把我的成绩落下。
我曾在0711年学度获得天津科技大学二等奖学金,同时被评为优秀班干部。
第27届上海市中学生作文竞赛∙作文题一爸爸和儿子走在雪地上,爸爸看见远处有一棵大树,他对儿子说:“我们来比赛,看谁先走到那棵树下,而且在雪地上走出的线最直。
”开始比赛了,儿子不断地注意自己的双脚,慢慢地把一只脚放在另一只脚的前面,好不容易才走到大树旁。
可是爸爸早已到达,而且走出的线比儿子直得多。
儿子困惑,爸爸告诉他:“眼睛不要紧盯着自己的脚,要注视前方目标。
只要眼睛不离开大树,就能走成直线。
”儿子试了一遍,果然比第一次走得直多了。
阅读上述材料,以“目标”为话题,自拟题目,写一篇不少于1000字的文章。
∙一等奖作文∙直线人生∙(曹杨二中高三(8)班张炜仑指导老师:丁蕾)小学时,体育老师告诉我:盯着终点线,跑得最快。
可这句话差点要了我的命。
那个傍晚,我和院子里玩耍的伙伴相约在花园的凉亭,当我朝凉亭向我挥手的伙伴直奔而去时,一刹那感觉窒息,倒在地上——一根极细的斜拉钢丝勒住了我的脖子。
我没敢告诉父母,而在之后的很长一段时间,我几乎被无形的钢丝勒着走路,时刻盯住自己的脚步,每个动作都小心翼翼。
我的短跑成绩再也没有及格过。
父亲告诉儿子要注视着目标,走得才又直又快。
这位父亲多么智慧呵,他懂得寓教于乐,早已在比赛前就设计好了其中深刻的哲理。
孩子用清澈的双眼盯着那棵宽阔雪地里的大树,他的心灵里已然种下了“目标”的种子,开始一段“直线人生”。
与所有心灵鸡汤小故事一样,这是一个很完美的设定,很完美的故事,许多人大概都会为父亲鼓掌,微笑着赞许。
然而,我的脖子上霎时又挂上了那根多年未出现的钢丝,隐隐作痛。
这个时代赋予了我们每个人共同的“直线型”道路。
从记事起,我们便接受相类似的教诲,前方的路是清晰的,目标是近在咫尺的,我们达到一个目标,再去接近另一个。
这一道道直线的轨迹,尽管都被冠以“独木桥”,可总有一批批怀揣信念的人盯着那个目标,走出了一条又快又直的道路。
然而,当我们通过宽阔的“雪地”,到达“大树”,一切还如许多人想的那样完美吗?一个复旦的学长与我聊天,我不停地谈论着我的“远大理想”,我的前途和我面临的种种困难和迷惑。
中国语言文学系系 情 简 报【2013年3月31日】1、刘志基获聘校终身教授经学校高聘委审议,刘志基教授获聘校终身教授。
2、2012年度职称评审揭晓归青晋升为教授,梁艳、黄平、陶国山晋升为副教授。
3、徐燕婷、高应品担任系办公室正、副主任因陈毅华借调MBA中心工作,经中文系党政联席会议讨论,决定任命徐燕婷为系办公室主任,高应品为系办公室副主任,免去陈毅华的系办公室主任职务。
4、高应品晋升为七级职员根据职员职级晋升的有关规定(具有中级一级专业技术职称且目前从事管理岗位的人员,可晋升为七级职员),经人事处审定,高应品从行政八级晋升为行政七级。
5、中文系各教工党支部完成换届经过民主程序,中文系各教工党支部完成改选,新一届教工党支部支委会组成人选如下:行政党支部:徐燕婷(书记)、王琳、缪晶晶中国现当代文学、文艺学联合党支部:刘晓丽(书记)、刘阳、李丹梦中国古代文学党支部:王冉冉(书记)、刘晓军、赵厚均现代汉语、古代汉语联合党支部:吕志峰(书记)、郭瑞、黄敏外国文学、语文教育联合党支部:陆晓光(书记)6、《中文自修》举办“魅力上海·我心飞扬”主题活动3月3日,我系《中文自修》杂志在中北校区礼堂举行“365杯”第26届上海市中学生作文竞赛颁奖大会暨“魅力上海·我心飞扬”主题活动。
上海市教委基教处、教研室的有关同志以及来自全市各区县的教师和学生代表500余人参加。
《解放日报》、《文汇报》、《新民晚报》、《新闻晚报》、上海教育电视台和东方广播电台等媒体出席并对活动做了报道。
7、中文系女教职工欢度“三八”妇女节为庆祝“三八”妇女节,增进女教职工之间的感情,3月15日,我系组织女教职工参观了上海辰山植物园。
8、退休教授洪本健任教台湾中央大学我校中文系教授、中国欧阳修研究会会长洪本健,本学期应邀赴台湾著名的中央大学任教,在该校中文系为本科生讲授《唐宋文选读》,为研究生讲授《欧阳修研究》。
9、中文系全体教职工大会召开3月20日(星期三)下午1:00,中文系在闵行校区人文楼四楼会议室召开全系教工大会。
上海初中作文大赛【篇一:第27届上海市中学生作文竞赛】第27届上海市中学生作文竞赛? 作文题一爸爸和儿子走在雪地上,爸爸看见远处有一棵大树,他对儿子说:“我们来比赛,看谁先走到那棵树下,而且在雪地上走出的线最直。
”开始比赛了,儿子不断地注意自己的双脚,慢慢地把一只脚放在另一只脚的前面,好不容易才走到大树旁。
可是爸爸早已到达,而且走出的线比儿子直得多。
儿子困惑,爸爸告诉他:“眼睛不要紧盯着自己的脚,要注视前方目标。
只要眼睛不离开大树,就能走成直线。
”儿子试了一遍,果然比第一次走得直多了。
阅读上述材料,以“目标”为话题,自拟题目,写一篇不少于1000字的文章。
??? 一等奖作文直线人生 (曹杨二中高三(8)班张炜仑指导老师:丁蕾)小学时,体育老师告诉我:盯着终点线,跑得最快。
可这句话差点要了我的命。
那个傍晚,我和院子里玩耍的伙伴相约在花园的凉亭,当我朝凉亭向我挥手的伙伴直奔而去时,一刹那感觉窒息,倒在地上——一根极细的斜拉钢丝勒住了我的脖子。
我没敢告诉父母,而在之后的很长一段时间,我几乎被无形的钢丝勒着走路,时刻盯住自己的脚步,每个动作都小心翼翼。
我的短跑成绩再也没有及格过。
父亲告诉儿子要注视着目标,走得才又直又快。
这位父亲多么智慧呵,他懂得寓教于乐,早已在比赛前就设计好了其中深刻的哲理。
孩子用清澈的双眼盯着那棵宽阔雪地里的大树,他的心灵里已然种下了“目标”的种子,开始一段“直线人生”。
与所有心灵鸡汤小故事一样,这是一个很完美的设定,很完美的故事,许多人大概都会为父亲鼓掌,微笑着赞许。
然而,我的脖子上霎时又挂上了那根多年未出现的钢丝,隐隐作痛。
这个时代赋予了我们每个人共同的“直线型”道路。
从记事起,我们便接受相类似的教诲,前方的路是清晰的,目标是近在咫尺的,我们达到一个目标,再去接近另一个。
这一道道直线的轨迹,尽管都被冠以“独木桥”,可总有一批1批怀揣信念的人盯着那个目标,走出了一条又快又直的道路。
中国共产主义共青团入团申请书范文团员是一个光荣的身份,同时给我们带来了鞭策的作用,而入团志愿书是为向团组织反映自己的真实情况,表达自己的愿望和决心而填写的一种文书,入团之前我们必须递交我们的入团自愿申请书。
下面则由小编给大家带来了有关入团申请书的范文。
中国共产主义共青团入团申请书1尊敬的团支部:进入到高中的学习阶段,我开始深刻地认识到:中国共产青年团作为中国共产党的正确领导下的青年团组织,有着非常悠久的历史,同时共青团也是时刻坚持在革命斗争的第一线的先进组织。
建设新中国的过程中,为了能够巩固社会主义的制度,以及建设社会主义经济、政治、文化的过程当中,中国共青团都是走在时代前列的一批人才和青年。
中国共青团是一个领导着中国全部的思想进步青年的先进组织,它能够帮助中国培养出有理想有道德有文化游纪律的四有青年,同时为祖国的建设和发展输送一批又一批的人才。
这些人才在中国的发展建设当中都发挥了不可磨灭的作用。
中国共产主义青年团对于中国青年的意义在于能够让他们具有团结和吃苦耐劳的精神,也能够让他们养成一种良好的习惯和纪律。
因此,我渴望成为一名中国共青团的团员,为团的发展和成长做出自己的贡献。
做为一名高中生我对团组织充满崇敬和向往,渴望着能够早日入团,更直接地接受团组织的培养教育,在今后的学习和生活中以团员的标准要求自己,努力学习,不断提高学习成绩和政治思想觉悟,提高自己的自制力,在课堂上遵守纪律,认真听老师讲课,遵守学校的规章制度,认真完成老师布置的作业。
同时积极地参与学校组织的各项活动,成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义新一代的*人;另一方面,我也能够经常地阅读共青团的刊物,来提升自己的思想水平和个人觉悟,希望能够通过理论学习来在思想上入团,真正达到一个共青团员所应该有的思想水准。
如果团组织批准我的入团申请,让我光荣地加入共青团,我会认真地履行团员的义务,做到宣传、执行党的基本路线,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
初中生入团申请书3篇【篇一】敬爱的学校团支部:我是初一(1)班的学生,通过学习,我了解到中国共产共青团是领导青少年的先进组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,对青少年有着深远积极的影响,是青少年迈向未来的光明道路。
通过一年多的初中学习,我不断的学习到了新的知识,最重要的就是我知道了中国共青团,我知道了只要我不断的努力、不断的进步,我就可以申请入团了。
我热爱学校,热爱班集体。
尊敬师长,团结同学,遵守校纪校规,对学习认真负责。
在课堂上认真听老师讲课,不开小差,不说小话,认真完成老师布置的作业和任务。
遇到困难时,积极、主动去面对,尽力而为。
我成绩良好,爱好广泛,喜欢舞蹈、绘画、写作等,积极参加各种活动,我曾参加“365”第27届上海市中学生作文竞赛(闵行区),获得三等奖,为学校班级增光添彩;到敬老院帮助老人打扫卫生,为老人表演节目;并加参了学校组织的合唱团等,开展多种有益于思想学习和愉快身心的活动。
这些活动受到了社会各界的赞扬和老师同学的好评。
今天,我申请加入中国共青团,希望学校团支部考验我。
如果我被批准,我决心遵守团的纪律、团的章程,执行团的决议,吃苦在前,享受在后,做一个名副其实的共青团员,继续努力,不断攀越人生高峰。
如果我未能入团,说明我还存在一定的差距,我将克服不足,继续努力,创造条件,我会继续刻苦钻研,努力争取下一次入团。
我热切盼望加入中国共产主义青年团,请学校团委批准。
此致敬礼申请人:201x年5月6日【篇二】尊敬的领导:我志愿加入中国共产主义青年团!我认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义学校,是中国共产党的助手和后备军,所以我申请加入中国共青团坚决拥护中国共产党的纲领。
我通过学习认识到中国共产主义青年团是在中国共产党领导下发展壮大的,始终站在革命斗争的前列,有着光荣的历史。
在建设新中国,确立和巩固社会主义的制度,发展社会主义的经济、政治、文化的进程中发挥了主力军和突击队的作用,为党培养、输送了大批新生力量和工作骨干。
第27届上海市中学生作文竞赛•作文题一爸爸和儿子走在雪地上,爸爸看见远处有一棵大树,他对儿子说:“我们来比赛,看谁先走到那棵树下,而且在雪地上走出的线最直。
”开始比赛了,儿子不断地注意自己的双脚,慢慢地把一只脚放在另一只脚的前面,好不容易才走到大树旁。
可是爸爸早已到达,而且走出的线比儿子直得多。
儿子困惑,爸爸告诉他:“眼睛不要紧盯着自己的脚,要注视前方目标。
只要眼睛不离开大树,就能走成直线。
”儿子试了一遍,果然比第一次走得直多了。
阅读上述材料,以“目标”为话题,自拟题目,写一篇不少于1000字的文章。
•一等奖作文•直线人生•(曹杨二中高三(8)班张炜仑指导老师:丁蕾)小学时,体育老师告诉我:盯着终点线,跑得最快。
可这句话差点要了我的命。
那个傍晚,我和院子里玩耍的伙伴相约在花园的凉亭,当我朝凉亭向我挥手的伙伴直奔而去时,一刹那感觉窒息,倒在地上——一根极细的斜拉钢丝勒住了我的脖子。
我没敢告诉父母,而在之后的很长一段时间,我几乎被无形的钢丝勒着走路,时刻盯住自己的脚步,每个动作都小心翼翼。
我的短跑成绩再也没有及格过。
父亲告诉儿子要注视着目标,走得才又直又快。
这位父亲多么智慧呵,他懂得寓教于乐,早已在比赛前就设计好了其中深刻的哲理。
孩子用清澈的双眼盯着那棵宽阔雪地里的大树,他的心灵里已然种下了“目标”的种子,开始一段“直线人生”。
与所有心灵鸡汤小故事一样,这是一个很完美的设定,很完美的故事,许多人大概都会为父亲鼓掌,微笑着赞许。
然而,我的脖子上霎时又挂上了那根多年未出现的钢丝,隐隐作痛。
这个时代赋予了我们每个人共同的“直线型”道路。
从记事起,我们便接受相类似的教诲,前方的路是清晰的,目标是近在咫尺的,我们达到一个目标,再去接近另一个。
这一道道直线的轨迹,尽管都被冠以“独木桥”,可总有一批批怀揣信念的人盯着那个目标,走出了一条又快又直的道路。
然而,当我们通过宽阔的“雪地”,到达“大树”,一切还如许多人想的那样完美吗?一个复旦的学长与我聊天,我不停地谈论着我的“远大理想”,我的前途和我面临的种种困难和迷惑。
我想,跨过了高考什么都好了。
学长沉默了很久才说出一句话:“你们想的还太简单。
”我一直未能理解他的用意。
我的生活依然在匆忙之中度过,身边的同学捧着教辅资料径直走着、跑着,考试伴随着的是共同的“目标”。
直到那根拉直的“钢丝”再次勒痛了我,我才意识到人生或许没我想得那么简单。
学长说,大学里无数拼命苦读的同窗好友谈论最多的仍是高考,因为那个目标太过清晰,以至于“考试”的梦依旧裹住他们行走,而他们在那片雪地里却越陷越深。
他们奔走于各式各样的考级,考证,可无论怎样仍然不能证明自己,有人便干脆沉沦,躺倒不干。
“既然成绩不是目标,那还能做什么呢?”在接近十二年出口的时候,我站在了直线人生的端口。
“目标”对于我们是多么单纯,却又多么苍白。
回头看一眼走过的轨迹,一代又一代的人,继续着他们的“直线人生”,直到被“钢丝”勒住,或者停留在了大树下,再也不能够往前走了。
人生目标不仅仅是既定好的旅程,更重要的是如何在达到一个目标时学会“转弯”,找寻到生命拐角处的精彩。
当我看到那个困惑的孩子一步一个脚印找准方向,我真想大声地鼓励他:孩子,其实你是对的!在一次一次自我的定位过程中,“直线人生”的僵硬状态才会被打破,我们不至于沿着“父亲”制定好的旅程前进,或许我们可以看到雪山,看到草原,看到更美的风景,不至于停留于大树,被钢丝勒着脖子。
人生,往往不是直线。
点评:我想说,这是一篇难得的好文章,敲打“难得”时电脑跳出来的是“男的”——是男的,男生的文章,非常阳刚。
这种阳刚其实并不在于性别,而在于思想。
按照给出的材料,大部分人会很自然地循着材料的导向,阐述目标的重要,而这位选手却坚持着自己的思想,认为人生往往不是直线。
有了这样的思想锋芒,再加上构思的缜密、文字的老到,获奖是顺理成章的。
(点评者:华东师范大学语文教育研究中心常务副主任、《中文自修》杂志主编王意如教授)作文题目二•以“起点”为题,写一篇不少于800字的文章。
•一等奖作文•起点(上海市文来中学卢思成指导老师:沈伟)传说有一种花,叫普雅花。
生长在高山之巅,百年才开一次花,美得无可匹敌。
但它的起点只是一粒无名花种。
——题记我是一粒花种。
一粒随风流浪的无名花种。
我有一点自卑,我没有名贵的出身,我不知何处是我的家,但我不甘心,我要与众不同。
于是,我在高山之巅落下了脚。
高山之巅,注定我与寒风、石头为伴。
因为我不想被别的花朵嘲笑,把我唯一的一丝自尊和愿望拿走。
我的根不停地长,长啊长,只为找到一片潮湿的土地。
我深知我来自于一株无名野花,我唯一的优点就是根系庞大。
所以,我要汲取水分,活下来,改变我的未来。
这是多么干涸的山体呀,连维持我根茎生长的水分都几近枯竭。
但我坚信只有这样的气候、这样的环境,才能激发我的潜能。
有句话已深深地烙在我的心里:你的起点,只是一粒野花种。
于是,我暂停生长,也就是,睡觉。
我睡过了一个秋天。
冬天来了,下雪了,我醒了。
雪域高山的冬天十分寒冷,但下得雪也多。
只要有雪,就有雪水,那是植物最好的滋养品。
我的根开始活跃起来,拼命地吸收雪水,每一条根都在汲水,并疯长。
我的起点低,必须用最纯洁、最优质的水来滋补,这样我才有可能改变。
我已经拥有了庞大的根系,每条根健壮而又活力。
我的信心在长,狂妄也在长,我忘了我来自于何方。
冰雪融化,春天来临,我的根茎露出了地面。
新鲜的空气,明亮的世界,我忘乎所以。
我将所有的养分都集中在那根露出地面的茎上。
抽芽,长叶,甚至冒出了一个花骨朵。
我要开花了!开花了!心被兴奋和狂妄充满,直到——“呼!呼——”一阵狂风吹来。
“啪”!我的茎断了,连同那微张的花骨朵儿一起掉落在岩石上,断裂的茎渗出一滴晶莹的泪。
我根本没有蜕变,我顶多是又一株野花!我要把我的狂妄和马虎通通地排掉!霎时,断裂的根茎涌出红得吓人的血,直到最后一滴血。
我猛地颤了一下,我必须要活下去,坚强地活下去!我要开放出时间最美的花!我赶紧闭合我的伤口。
我不得不开始休息,调养我的身体,保存好维持我生命的水分。
因为几乎所有的水分都被那个花骨朵给耗掉了。
冬天又来了,我拼命地吸着纯净的雪水。
春天来了,我强壮我的根茎。
夏天来了,我努力地伸展我的根茎。
秋天来了,我进入秋眠。
春夏秋冬,一年又一年,我重复着吸水、壮根和睡觉;吸水,壮根和睡觉……直到有一天,我的根触到了山脚。
喜悦伴随着兴奋而来,我长长地舒了一口气。
“哗!”的一声,高山之巅,一簇鲜花盛开。
不是一朵,是一簇,同时怒放。
花瓣晶莹剔透,洁白无瑕,美得炫目。
从此,我有了一个名字:普雅花!是的,我的起点只是一粒无名的花种,但我选择了高山之巅,选择了孤独百年,我的终点因此改变。
•点评与一般同学写“起点”往往和“终点”对照着来写不同,这篇作文着力于写从“起点”到“终点”之间的过程,而这个过程又被形象化地赋予一种叫做普雅花的植物。
文章细致地描写了普雅花从一粒无名花种到开出美艳惊人的花朵的经过,告诉我们:对成长道路的选择可以改变终点。
思路清晰,描写生动,在初中生作文中可谓出手不凡。
(点评者:上海市中学生作文竞赛评委、《中文自修》编辑部主任范少琳)•作文题三:有一道小学三年级的思想品德题:“如果你是孔融,你会不会让梨?”学生回答“孔融让梨我不让”,被老师打了一个大大的叉。
有人认为,“孔融让梨”是礼仪教育的绝佳案例,小学生应该在潜移默化中形成礼仪规范;也有人说,说出自己的心里话不能算错,“孔融让梨”有时代局限。
请结合上述材料,以“让”为话题,自拟题目,写一篇不少于1000字的文章。
•一等奖作文•礼与欲•(复旦大学附属中学邵康慧指导老师:朱浩真)“如果你是孔融,你会不会让梨?”“会。
”——这是我的答案。
诚然我是个一贯知礼的,但针对这个问题却有简明得多的解释:我不喜欢吃梨。
让或不让,并不完全在于一个伸出手去的动作。
无知小孩通常是选择不让的,因为这物什他们从心底里想要;若是哪家的幼童先学会了“谦让”,必会被夸奖家教好的。
大人们很容易看穿孩子眼中的依依不舍与失落,因为这表情是自己心里再熟悉不过的。
其实不想要就拱手让人与想要就绝不松手都无可厚非,难道顺从本能有错?然而一个人若完全用那欲望作向导,便确实会显得过分刚硬,是的,可怕的大无畏者。
但凡懂得些道理的,都明白欲求与拥有永远划不上等号。
这不是一种聊以自慰的平衡心态,而几乎是一条生存规律了。
诸如无力守护自己猎物的豹;一头野兽为何会放弃辛苦到手的食物?于动物,这是为了活命而作出的抉择。
于人类,大约是为了让自己活得舒服一些。
无疑,这样的割舍与退让是疼痛的,但只有经历过这样不可得的疼痛,才能成长。
这一堂课,我们比所能想象的还要更早地就上过了:科学研究表明,婴儿啼哭是为了博取关注与安抚。
可再多的爱与幸运也无法保证永远不被拒绝。
可见,这便是所谓的克己复礼了。
我们意识到,正确的自我约束能让生活更为平稳地向前开进。
心中的欲望得以被小心地审视安放,外在则表现出逐渐纯属自在地张弛与把控。
终于,这个世界的表象和谐了。
但这样的和谐不是真正的和谐,它经不起推敲。
若欲望仍如暗涌,在血管里悄悄恣肆,那就真的危险得彻底了。
事实上,我们在成长的过程中习得的绝不只是对本能的压抑,而是修身的智慧。
物我自在,内心有清净莲花自由盛开才是向往提升至的境界。
有一种悲哀,是给不起,也要不得。
如履薄冰,逆水行舟。
须知,“让”是富有者的特权,于物质或精神上。
我们不扼杀也不否认欲望的存在,但我们开始懂得,所以慈悲。
我们领悟了更为优质的生活方式,是敞开心扉,是对外在的超越与内心的升华。
不强求,不固守,曾几何时无你原非我的执念竟真的看淡了,看开了。
这份轻松不再有所背负。
我想你微笑的全部意义不过是一个笑了。
这是谦谦君子的礼,温润如玉,不隐忍,不折辱。
而善与美不着痕迹地充盈着这样的礼,如同银碗里盛雪,玉洁冰清。
所以说,我们提倡的是知礼义,以身践行,并从中得到愉悦。
“让”的眼神中没有闪烁与深意,一派坦荡。
其实,我很愿意吃一个清甜多汁的梨。
但若你也喜欢,便拿去吧。
如果你乐意和我共同分享,那么来交个朋友吧?一起吃或许更甜呢?点评这篇作文立意不凡。
如果再像三年级小学生一样仅仅把让梨看做是一种礼貌,未免不够深入。
而我们欣喜地看到,这位同学就“让梨”的话题,做出了对“礼与欲”的思考。
作者思路活跃地游走在现代心理学以及儒家、佛教等学说中,清晰地显现出平时认真学习、勤于思考的痕迹。
(点评者:上海市中学生作文竞赛评委、《中文自修》杂志社常务副主编孙国强)•••作文题四:请将“我是____迷”补写完整(横线上可填“书”“球”“歌”“戏”等),以此为题,写一篇不少于1000字的文章。
••一等奖作文•我是戏迷•(松江二中廖荣吉指导老师:肇宁宁)戏与我的邂逅,发生在儿时身居故乡的某个夜晚。