【初中教育】最新中考科学一轮基础复习考点达标训练4绿色植物的新陈代谢1
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——教学资料参考参考范本——【初中教育】最新中考科学一轮基础复习考点达标训练4绿色植物的新陈代谢1______年______月______日____________________部门绿色植物根、茎、叶的结构1.小麦的生长发育需要大量的水分,如图所示是小麦根尖的结构图,吸水的主要部位和生长最快的部位分别是( )A。
①和② B。
②和③ C。
①和③ D。
②和④,(第1题)) ,(第2题))2.如图所示是叶片结构示意图,下列叙述中,错误的是( )A。
叶片呈绿色,是因为图中②和⑤所示结构的细胞内含有叶绿体B。
绿色植物光合作用所需水分由图中结构③中的导管运输而来C。
叶片上的气孔主要分布在图中结构①上,而在结构④上却很少D。
图中的结构⑤由保卫细胞构成,是植物蒸腾失水和气体进出的门户3.园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,补充水和无机盐,以提高成活率。
“挂吊瓶”的针头应插入到茎的( )A。
分生组织 B。
机械组织C。
导管 D。
筛管4.位于××市××区古运河畔的三颗古槐,因年代久远而主干大都中空。
为保护这一“活宝贝”,市政府特聘请专家进行抢救性保护。
古槐主干中空部分缺失的结构主要是茎的( )A。
部分木质部 B。
部分韧皮部C。
部分形成层 D。
部分导管和筛管5.水分进入植物体以后的运输途径是( )A。
在导管和筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输B。
在筛管中,沿着叶→茎→根的方向运输C。
在导管中,沿着根→茎→叶的方向运输D。
在导管和筛管中,沿着根→茎→叶的方向运输6.掐断植物的嫩茎,断面流出的汁液主要来自( )A。
细胞的液泡 B。
导管运输的物质C。
筛管运输的物质 D。
茎表面水的渗透无机盐对植物生长的作用7.居家生活中,越来越多的人喜欢在阳台庭院中种植花草果蔬。
下列植物中,需要多施含氮无机盐的是( )A。
青菜 B。
豌豆 C。
西红柿 D。
白兰花8.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗,分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图所示。
下列说法中,正确的是( ),(第8题))A。
实验变量是水分的多少B。
实验应在黑暗处进行C。
土壤浸出液为植株生长提供无机盐D。
实验说明植物生长需要氮、磷、钾等无机盐9.对湖泊出现的“水华”现象,下列叙述中,不正确的是( ) A。
生活污水不经处理排入湖泊,容易引发藻类过度繁殖B。
湖水温度升高是引起藻类大量繁殖的主要因素C。
藻类植物过度繁殖,会破坏湖泊原有生态系统D。
藻类植物过度繁殖可导致鱼虾死亡植物体对水分和无机盐的吸收、利用和散失过程10.水分进出植物的主要途径依次是( )A。
根毛、导管、气孔 B。
气孔、筛管、根毛C。
根毛、筛管、气孔 D。
气孔、导管、根毛11.森林覆盖率高的地域往往降雨较多,其主要原因是植物的( )A。
呼吸作用较强,产生的水分多B。
蒸腾作用使大气湿度增加C。
光合作用较弱,利用的水分少D。
根吸水较少,消耗的水分少12.西瓜是很好的消暑佳品。
在西瓜生长阶段,下列说法中,正确的是( )A。
西瓜籽由受精卵发育而来B。
光合作用始终强于呼吸作用C。
根从土壤中吸收的水分主要用于蒸腾作用D。
根能从肥沃的土壤中吸收大量的水、无机盐和有机物13.经验告诉我们,用盐水漱口,可清洁口腔,预防咽喉炎。
其生物学原理是( )A。
食盐可以使细菌毒素失效B。
食盐中缺乏细菌需要的营养C。
盐水可溶解细菌D。
盐使细菌细胞脱水死亡14.下面的柱状图分别表示4种植物叶片上、下表皮的气孔数。
其中叶片浮于水面生长的植物是( )15.在不少步行街、住宅小区、景观带都可看见一些被移栽来的大树,许多城市也纷纷实施大树进城计划,将山区的树木移栽进城。
但移栽大树的死亡率较高,因此对大树移栽须谨慎:一、要严格控制采集范围;二、要注重移栽技术。
(1)移栽的树木剪去部分枝叶,是为了减弱________,带上大泥球的目的是__________,从而提高移栽的成功率。
(2)大规模的树木进城,对于城市来说能快速绿化、美化,但对山区生态环境会造成一定影响。
请列举其中的一条影响:________________________________________________________________________。
16.据报道,科学家首次利用仪器“听到”并记录下树木“喝水”时发出的声音。
下列关于树木“喝水”的讨论,正确的是( ) A。
树木“喝水”的主要部位一定是根尖的伸长区B。
树木“喝”进的水一定能够会沿着根、茎、叶中的筛管运送到树木各处C。
听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体必定有水蒸气、二氧化碳和氧气D。
树木“喝水”时,无机盐一定会“搭便车”,“跑”到树木的各个部分17.(20xx·山东烟台)俗话说“梨树砍三刀,果枝压弯腰”,在初夏梨树的“坐果”期,有经验的果农会给梨树的茎做半环状剥皮,这样做的目的是( )A。
促进有机物更多地输送给果实B。
促进水分更多地输送给果实C。
促进无机盐更多地输送给果实D。
阻止形成层的分裂,促进果实的发育18.(20xx·浙江宁波)如图所示,将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间。
这段时间内( )A。
植物的根细胞已经丧失呼吸作用B。
根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度C。
“水”主要从切面的筛管处冒出D。
根系吸水对植物体内水往高处流动没有影响,(第18题)) ,(第19题))19.(20xx·浙江宁波)双子叶植物叶表皮上的气孔,结构如图所示,气孔是氧气、二氧化碳出入及水分散失的门户。
当保卫细胞含水量多时气孔大,含水量少时气孔小甚至关闭。
下列叙述中,正确的是( )A。
保卫细胞形状能改变是因为没有细胞壁B。
植物体光合作用强弱与保卫细胞含水量无关C。
蒸腾作用能带走叶片的部分热量,与水的汽化有关D。
将叶片浸入浓盐水,气孔会逐渐增大20.一位同学做了“水分在茎内运输途径”的实验,如图是他对所做实验材料的处理图示,请据图回答:,(第20题))(1)若将图甲中带叶的鲜嫩幼茎放在滴有红墨水的水里,光照几小时后取出幼茎横向切断,观察切面会发现木质部被染红了,原因是茎内有运输水分和无机盐的[ ]________。
一段时间后,叶脉也红了,这说明在植物的根、茎、叶内水分的运输方向是______________。
(2)在上述操作过程中,在阳光下照射的目的是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(3)在小树上拴铁丝晾衣服,时间久了会形成节瘤,是由于韧皮部中的[ ]________的运输作用受阻。
(4)茎能不断地长粗是由于图中[ ]________能不断分裂产生新的木质部细胞和韧皮部细胞。
错题题序错因分析等级评定考点达标训练4 绿色植物的新陈代谢(1)1。
A 2。
C 3。
C 4。
A 5。
C 6。
B 7。
A 8。
C 9。
B10。
A 11。
B 12。
C 13。
D 14。
C 15。
(1)蒸腾作用保护根毛(2)造成山区水土流失(答案不唯一) 16。
D[A选项,树木“喝水”的主要部位一定是根尖的根毛区,不是伸长区;B选项,“喝”进的水一定会沿着根、茎、叶中导管运送到树木各处,而筛管运输有机物;C选项,听到“喝水”声时,排出叶片气孔的气体可能是水蒸气或二氧化碳或氧气,但不能同时有氧气和二氧化碳。
] 17。
A[给梨树的茎做半环状剥皮使有机物向下的运输通道——筛管被割断,减少了有机物向根部运输,能使有机物集中运输到果实,增加坐果量,提高产量。
] 18。
B[将丝瓜茎靠近基部处切断,可发现“水”会从切面处不断缓缓地向外冒,并可持续一段时间,说明这段时间内根细胞从土壤中吸水,则根细胞液的浓度大于土壤溶液的浓度。
] 19。
C[A 选项,由题干分析可知,保卫细胞形状能改变与细胞的含水量有关;B 选项,植物光合作用的原料(二氧化碳)通过气孔进入植物体,保卫细胞含水量少时,气孔小,植物CO2吸收量少,光合作用强度弱;D选项,盐水的浓度比较大,将叶片浸入浓盐水,细胞会失水,气孔将会变小甚至关闭。
] 20。
(1)②导管自下而上运输(2)促进枝条的蒸腾作用,进而促进水分的吸收和运输(3)①筛管(4)③形成层[图中①是筛管,②是导管,③是形成层。
(1)将图甲中带叶的鲜嫩幼茎放在滴有红墨水的水里,光照几小时后取出幼茎横向切断,观察切面会发现木质部被染红了,原因是茎内有运输水分和无机盐的导管。
一段时间后,叶脉也红了,这说明在植物的根、茎、叶内水是自下而上运输的。
(2)一定限度内,光照越强,温度越高,蒸腾作用越强。
实验时在阳光下照射是为了使蒸腾作用现象更明显。
(3)在小树上拴铁丝,天长日久会把树皮内侧的韧皮部中的筛管勒断,叶制造的有机物向下运输到切口处后不能再向下运输,就在切口上方积聚起来形成节瘤。
(4)在树皮以内有一层分生组织,叫形成层。
形成层的细胞不断侧向分裂增生,其中,大部分细胞向内形成木质部,少量细胞向外形成韧皮部,从而使得树干不断地长粗。
]。