决胜2019年高考地理二轮复习夯基解题王专题07常见的天体系统夯基手册(含答案)

专题01宇宙、太阳与地球2019考试要点具体考试内容要求宇宙中的地球(1)地球所处的宇宙环境天体系统的划分太阳系概况地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星(2)太阳对地球的影响太阳辐射对地球的影响太阳活动对地球的影响难度系数中低难度建议学习方法利用思维导图，画出本课框架脉络。

本专题不会太难，一般是作为背景知识或者是选择题出现，所以你能看懂、记住些名词即可。

重点关注需要同学们特别清楚地区分①地球存在生命的原因（液态水、适宜温度等）与形成这些原因的条件（日地距离等）。

②区分太阳辐射与太阳活动，及其各自的意义第一节宇宙与天体系统一、天体与天体系统1. 宇宙是时间和空间的统一体，是运动、发展和变化着的物质世界。

天体是宇宙间物质存在的形式，如恒星、行星、卫星、星云、流星、彗星。

天体即是（地球大气上界以外）宇宙空间的物质的存在形式。

它分为自然天体和人造天体。

天体自然天体恒星、行星、星际物质等人造天体进入大气上界外的人造地球卫星等恒星和星云是最基本的天体。

夜晚我们肉眼可见的满天繁星绝大多数是“恒星”。

哈雷彗星的公转周期约为76年，公转方向为自东向西。

2. 天体系统：天体之间相互吸引和相互绕转形成天体系统。

另外，太阳是太阳系的中心天体（原因：质量和体积较大）。

★3.天体系统的层次由大到小是地月系太阳系银河系其他行星系总星系其他恒星系河外星系（本图可见：人教版课本P3图1.2）所以一共是四级哦。

总星系≠宇宙。

总星系只是我们人类已知的宇宙范围。

一般而言，总星系的范围大致为150亿（或说200亿）光年。

第二节太阳对地球的影响一、太阳1．太阳大气的成分主要是氢和氦；太阳辐射能量来源是核聚变反应。

太阳大气由里到外分层太阳活动的主要类型光球层太阳黑子，是太阳活动强弱的标志色球层耀斑，是太阳活动最激烈的显示日冕层太阳风注意：人们日常见到的太阳光亮的表面，即是光球层。

太阳黑子和耀斑的变化一般是同时出现的，体现了太阳活动的“整体性”。

专题04内外力作用与地表形态2019考试要点具体考试内容要求自然环境中的物质运动和能量交换影响地表形态变化的内力因素褶皱、断层的特点、成因及地表形态影响地表形态变化的外力因素流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造难度系数中低难度建议学习方法内力作用以理解并背诵课本上文字过程为主；外力作用以课本上图像为主。

重点关注（1）背斜谷、向斜山成因（2）岩层新老关系、形成顺序（3）流水作用（河流地貌）与地表形态第一节内外力作用下地表形态的塑造一、地表形态的变化和地质作用地质作用：由于自然界原因，引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化。

分类能量来源表现形式相互关系内力作用能量来源于地球内部放射性元素衰变产生的热能地壳运动、岩浆活动、变质作用、地震、火山爆发等内力作用使地表变得高低起伏，外力作用使地表趋于平坦。

外力作用能量主要来源于地球外部太阳辐射能和地球重力能风化、侵蚀、搬运、堆积、固结成岩二、地壳运动与板块构造1、地壳运动性质方向概念结果关系水平运动（为主）沿平行于地球表面方向的运动使地壳物质弯曲变形常形成巨大褶皱山系，如喜马拉雅山。

有的断裂张开，形成裂谷和海洋，如东非大裂谷、大西洋。

相伴发生；不同时期有主次之分；就全球而言，以水平运动为主，垂直运动为辅垂直运动（为辅）沿垂直于地球表面方向的运动表现为地壳的抬升或下沉，引起地表高低起伏和海陆变迁2、板块构造板块概念：岩石圈（地壳和地幔上部软流层以上）被一些断裂构造如海岭、海沟等分割成许多单元。

六大板块示意图：图中太平洋板块（全部是大洋板块）、亚欧板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块。

【重点注意：笑脸所在的位置属于哪个板块？以及是生长还是消亡边界？】需要关注的几处地方：【简单记忆，海洋里面基本（不全是哦）都是生长边界；海陆交界处（不全是哦）基本都是消亡边界】①大褶皱山系、大岛弧链几乎都是消亡边界。

如阿尔卑斯山脉、喜马拉雅山脉、安第斯山脉、日本群岛、马来群岛、新西兰等，均由两大板块碰撞挤压形成山脉、岛弧链、深海沟。

专题11 农业生产活动注意：核心公式是用来套所有农业类型的哦。

主动用核心公式去套哦。

核心公式1：农业区位因素核心公式2：农业类型特点与走向国际化的策略一、农业类型特点二、走向国际化的策略①加强科技投入，培育良种，提高市场竞争力②延长产业链，增加附加价值③扩大生产规模，实现规模效益核心公式3：农业可持续发展的对策两个种类（生态破坏类or 农业发展限制类）；一个原则：“+ & -”。

具体步骤：1.首先判断这个题目问的是“生态破坏类”，还是“农业发展受限类”。

2-1如果是“农业发展受限类”，则找到这个区位农业的限制性因素，例如“热量”、“水源”等运用“+&-”原则去解决这个限制性因素。

例如：解决此农业的限制性因素“热量”，那我们就需要： （1）“加”热：温室大棚种植；铺地膜给种子和植株保温（2）“减少”用热：加强科技投入，培育耐寒种子；建立农业实时监测系统，监测实时温度等。

2-2如果是“生态破坏类”，例如“水土流失、森林破坏、土壤肥力下降等”，那么则回到必修三“生态破坏”的相关公式。

【以下资料来源自网络，请看看就好，注意用核心公式去套所有农业】 以种植业为主的农业为主的农业地域类型一、季风水田农业1. 主要分布地区:东亚、东南亚、南亚季风区，东南亚热带雨林区2.亚洲季风水田农业的形成和分布4.亚洲区域季风水田农业（水稻种植业）分布图二、商品谷物农业1、商品谷物农业:面向市场的农业地域类型。

23.4.美国的商品谷物农业铁路修建，5.区域化和专业化生产。

6.美国中部平原发展商品谷物农业的区位优势7.以畜牧业为主的农业地域类型一、大牧场放牧业区位优势发展措施:二、乳畜业西欧以温带海洋性气候为主，多雨雾，日照少，不利于谷物成熟，有利于多汁牧草三、混合农业主要分布在欧洲、北美、南非、澳大利亚(东南部和西南部)及新西兰等地，最为典型是澳大利亚的墨累-达令盆地。

我国农耕区的家禽畜饲养不属于混合农业，而基塘农业则是一种新型的混合农业。

专题09 自然环境的整体性、差异性、自然灾害与“3S”技术自然地理要素与地理环境第一节自然地理环境的整体性。

（“牵一发而动全身”）１．整体性（课本P85案例1，P87～89案例2和案例3）⑴形成：自然地理环境各要素通过水循环、生物循环、大气循环和岩石圈物质循环等过程，进行物质和能量交换，形成了一个相互渗透，相互制约和相互联系的整体。

⑵表现：自然地理环境具有统一的演化过程；某一自然地理要素受到外界的干扰而变化，会导致其它要素及整个环境状态的改变。

2．地理环境的整体功能（课本P86）第二节自然地理环境的差异性一、陆地自然带陆地上不同地区，因纬度位置、海陆位置不同，水热组合不同，形成不同的气候类型，又形成与之对应的植被和土壤类型。

相应的气候、植被和土壤共同形成了具有一定宽度、呈带状分布的陆地自然带。

二、地域分异规律（课本P91～94）★沿着纬度变化作，。

【注意】阳坡阴坡与太阳照射有关，与雪线无④阳坡热量充足，所以阳坡三、非地带性分布现象在地带性分异规律的基础上，陆地环境受海陆分布、地形起伏、洋流等非地带性因素（一般是是迎风坡降水多和洋流）影响，使陆地自然带分布规律表现得不很完整或很不鲜明，称为非地带性分布现象。

例如：⑴沙漠中的绿洲；⑵南半球亚寒带针叶林气候缺失注意：用核心公式去套所有的自然灾害！第三节自然灾害（交通、一、气象与水文灾害（以下内容（除时空分布）均可使用核心公式来套）草场退化和沙8带或副热、福建、浙江（二）地质灾害（以下内容（除时空分布）均可使用核心公式来套）系第四课 “3S ”技术一、遥感(RS)【类似于“拍照”】1．原理不同地物的电磁波特性不同。

2．主要环节目标物――→物体辐射和反射电磁波传感器(关键装置)――→收集传输遥感地面系统――→信息处理信息分析专业图件、统计数字。

3．特点精度高，质量高，效率高，且节省人力、财力。

4．应用资源调查、环境监测、自然灾害防御监测等。

二、全球定位系统(GPS)【类似于“定位+导航”】1．系统组成三大部分⎩⎪⎨⎪⎧GPS 卫星星座地面监控系统GPS 信号接收机2．特点全能性、全球性、全天候、连续性和实时性。