关于印发《科技局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》的通知
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青科组字(2009)8号
关于印发《科技局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》的通知
各股室、局二级机构：
现将我局《科技局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案》印发给你们，请结合实际，认真遵照执行。
特此通知
附：科技局深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段工作方案
中共青阳县科学技术局党组
2009年3月18日
报：县委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室、
县学习实践科学发展观活动指导检查组第四组
科技局深入学习实践科学发展观活动
学习调研阶段工作方案
根据全县学习实践活动动员会议部署和科技局《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求，为顺利完成学习调研阶段的各项任务，现就学习调研阶段制定如下工作方案：
一、时间安排
从2009年3月初开始，到5月中旬基本完成。
二、目标要求
按照科学发展观的要求，“广调研听民声、大讨论促共识”，第一阶段——学习调研阶段，是整个学习实践活动的基础阶段，认真扎实富有成效地抓好这个阶段的工作，对确保整个学习实践活动的质量具有重要意义。
本阶段重点是学习培训、深入开展调查研究和围绕科学发展深化“学习培训、深入调研和解放思想大讨论”三个环节，以进一步统一思想、提高认识、转变观念。
通过认真组织学习培训活动，充分认识开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义，切实增强推进科学发展的紧迫感和责任感；通过深入开展调查研究，分析我县科技工作的现状和面临的形势，进一步理清科技创新发展的思路和措施；通过深化解放思想大讨论，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，努力实现以思想大解放推进科技大发展。
三、内容方法
学习调研是奠定学习实践活动的思想基础，是搞好学习实践活动的前提条件。
只有学习调研到位、思想解放到位，分析评议才能深入，完
善体制机制和政策规定才有明确方向，群众最关心、最直接、最现实的利益问题才能得到解决。
学习调研阶段的主要任务是学好理论、提高认识、统一思想、转变观念。
重点要抓住学习调研、围绕科学发展进行解放思想讨论两个环节：
(一)学习调研。
（从2009年3月中旬开始，到5月中旬基本结束）。
主要任务是：以开展“广调研听民声、大讨论促共识”为载体，重点抓好学习调研、解放思想讨论2个环节，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作，进一步学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。
1、学习培训。
制定学习培训计划，严格按照具体要求学习。
（1）、明确学习内容。
组织党员干部系统深入地学习党的十七大、十七届三中全会精神、全国“两会”精神，学习纪念党的十一届三中全会召开30周年大会精神，十七届中央纪委第三次全体会议精神、中央经济工作会议精神，学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告，学习习近平同志在第一批学习实践活动总结暨第二批学习实践活动动员会上的讲话精神，学习党中央应对当前经济形势的一系列决策部署，学习胡锦涛总书记年初和9月3O日两次视察安徽的重要讲话和中央领导同志在听取安徽工作汇报时的重要讲话精神，学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》，学习《科学发展观党员干部学习读本》学习全省经济工作会议、省“两会”、全省领导干部学习研讨班精神和王金山同志在第一批学习实践活动总结暨第二批学习实践活动动员会上的讲话精神、童
怀伟同志在第二批学习实践活动动员会上的讲话精神，党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读。
（2）、创新学习形式。
采取召开会议、集中学习、个人自学、交流谈心、座谈研讨、专题辅导、观看电教片等多种形式，组织党员干部进行学习。
党员领导干部要认真做好学习笔记，撰写学习心得体会。
（3）、保证学习时间。
局党组集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。
2、开展专题调研（4月10日至5月8日）
（1）确定调研课题
由局领导班子成员带队，围绕建立健全保障和促进科学发展体制机制、完善政策措施、服务科学发展、转变政风行风、营造良好发展环境等方面开展以下调研：
①开展我县创新型企业试点工作，强化以企业为主体的技术创新体系建设问题研究
负责局领导：陈伟民责任科室：综合计划股、科技培训中心
②科普工作和知识产权工作的调研
负责局领导：徐红责任科室：学会普及部、科技情报站
③全县科技进步工作状况的调研
负责局领导：张春耕责任科室：综合计划股、政秘股
④我县高新技术企业发展现状、存在问题及对策。
负责局领导：曹言根责任科室：综合计划股、科技情报站
（2）、组织开展调研
机关各股室要在分管领导带领下，运用发放问卷、座谈讨论、个别访谈、实地考察、案例分析等方式进行广泛调查研究，要沉下去，深入到高校院所、乡镇和企业进行广泛调研。
（3）、撰写调研报告
根据调研情况，领导班子成员要亲自撰写至少一篇高质量的调研报告，局党组将采取大会交流、座谈研讨等方式展示和交流调研成果，为推进工作提供借鉴。
（二）围绕科学发展，深化解放思想大讨论（5月9日—15日）
1、明确大讨论重点
要结合我县科技工作的实际，重点围绕“三个破除、三个树立”进一步更新观念、提高认识，组织广大党员干部开展以“科学发展为主题”的解放思想大讨论活动。
各参学对象要紧密联系本部门、本单位工作实际和党员、干部思想实际，重点从以下两方面开展讨论：
（1）如何转变思想作风、工作作风，进一步做好“执政为民、服务发展”工作。
（2）如何提高科技创新能力，进一步发挥好“科技推进发展、科技服务民生”的作用。
2、营造舆论氛围。
按照县委的统一部署，认真组织学习有关文件，深刻领会和准确把握大讨论的意义和主要内容，号召广大党员干部深入开展大讨论活动。
利用简报、网络、宣传橱窗等多种形式营造舆论氛围，以灵活多样、行之有效的方式举办大讨论活动论坛，开创思想解放的新境界。
3、组织开展讨论活动
通过解放思想大讨论，进一步加深广大党员、干部特别是党员领导干部对科学发展观的理解，切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识，进一步开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，在事关本部门、本单位什么是科学发展、要不要科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识，进一步推进科技服务经济工作。
4、组织建言献策。
通过《池州日报〃青阳新闻》、县先锋网、县政府网举办“我为青阳科学发展建言献策”征文活动，科技局党支部要广泛组织党员参加征文活动，发动科技工作者为青阳科学发展建言献策。
（三）、回顾总结
学习调研阶段基本结束时，要开展一次“回头看”，重点对存在的问题和薄弱环节进行查找分析。
主要看学习培训是否到位、调研报告是否形成、解放思想是否深入，并做好阶段总结及时上报县学习实践活动领导小组办公室。
四、有关要求
1、加强组织领导。
局机关各股室负责人，要带头参加学习培训、带头开展调查研究、带头参加解放思想大讨论，为党员干部做出表率，带领本股室人员的思想解放，推动学习实践活动深入开展。
2、加强检查督导。
按照规定落实学习时间，克服敷衍应付、走过场和形式主义。
局学习实践活动领导小组要加强对各参学对象学习的检查和指导，同时将不定期组织对个人学习笔记进行检查。
