2019高考答题技巧之图文转换.ppt

仔细观察下面的图片，结合图片提示，回答以下问题 。提示：以色列与巴勒斯坦冲突中，西岸一被隔离墙分开 的村庄，一个小男孩正在遥望自己原来的家园。 RinaCastelnuovo(以色列)拍摄。
(1)为图片拟一个恰当的标题。
(2)用简洁的文字为图片配一段解说词。(100字以内)
解析：我们要注意联系背景——巴以冲突，战争频 仍。另外注意观察图片中的主体，一个是那个小 男孩，还有他那充满期盼的无辜眼神；一个是和 平鸽和铁丝网，并且注意鸽子的寓意。
答案：(1)画面很简单，就是一双大人的手捧着一只婴 儿的脚。但是，那双捧起来的手形状像心，给人非 常温暖的感觉；那只小脚在手心里，让人觉得是那 么安全与幸福。
(2)(示例1)孩子，妈妈是你成长的温床，是你人生的港 湾，无论你长多大，走多远，妈妈都会永远呵护着 你。
(示例2)妈妈，我在您温暖的手心里成长，无论遇到风 雨霜雪，我都不会害怕与畏惧，因为您是我永远的 避风港。
1、描绘场景 2、放大细节 3、想象故事 4、传达心声 5、揭示主题
答题要点
例1、（2009浙江）为下面这幅图片拟写解说词， 要求至少运用两种修辞方法，能揭示画面的内 涵。不少于50字。
答题要点：
1、明确画面的构成要素，即什 么人在做什么。
2、把握画面的动态特征，即动 作像什么。
3、理解画面的寓意，即画面揭 示了什么。
教学重难点
教学重点 熟练掌握解答图画(图表、漫画、徽标)文字转换题 的解题规律及技巧。 处理方法 讲解 归纳 检测 教学难点 熟练掌握解答图画(图表、漫画、徽标)文字转换 题的解题规律及技巧，并能够灵活应用。 处理方法 教师讲解 讨论展示 练习巩固
专题导引
知 识 体 系
图文转换

题型一：描述画面
奥运五环中含有一个 人物头像
上面五环代表奥运会， 老人代表萨马兰奇。
萨马兰奇与五环融为一 体，透过五环看世界。
这是名为《萨马兰奇》的漫画，画面中 间是萨马兰奇微笑的头像，其正上方是奥运 五环，五环下面两环成为萨马兰奇的眼镜。
请描述下面漫画的画面内容。
画面上有 两只母鸡，右边这 只产了许多筐蛋， 仍在努力；左边那 只产蛋屈指可数， 而是将蛋垒得很高，
内涵（寓意）：
大树以自己的高大荫庇小树，反而妨碍了小树的成 长。作者是借此讽刺当今社会中因过度呵护、一味溺爱 而导致的弊端。（象征、类比联想）
• 答案：图像由橄榄枝 和多面旗帜组成，这些旗 帜又巧妙地构成一只飞翔 的鸽子，旗帜代表不同国 家，鸽子代表和平，飞鸽 衔着橄榄枝，强化了和平 寓意，整个图形表示各国 应齐心协力，维护和平。
•
• 2019年高考新课标Ⅰ卷】下面是某校“中华 文化体验”计划的初步构思框架，请把这个
构思写成一段话，要求内容完整，表述准确 ，语言连贯，不超过85个字。【（“答中案6分华】文示）化例体：验本”次计
划开设旗袍、围棋、 国画三个讲座，并开 展三项活动：利用体 育课体验太极拳，利 用手工课体验中国结 和剪纸艺术，年终举 行进行太极拳表演和 作品展示。
识图表，源信息——分层次，找关联——作归纳，精表达。
• 【2019年高考新课标Ⅱ卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛 ”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内 容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分）
• 2.根据下面漫画写上一句警语。
• 警语： ____________________________________ •莫让自私和贪欲锁住自己的心！

一、表文转化
1、下面是海滨市和崧山市春节期间的天气预报表，请 据此写一段温馨的解说词，简要介绍天气情况（不得出 现数字），并为市民出行提出建议。要求：用语亲切、 自然，60字左右。
城市 天气状况 温 度 名称
风力风向 空气 状况
海滨 晴转多云 16oC—210C 南风2—3 较差 级
崧山 中到大雪 -27oC— 10oC
解读图表的流程： 源信息(图表)→观察认读→ 分析理解→归纳概括→文字表达。
2、为展示“走进汉字历史，探究字形变化”的研究性学习 成果，请给下面的《汉字字形演变表》配写一段说明性文字， 介绍汉字字形的演变特点。要求：①至少答出两个特点；② 语言准确、简明、连贯；③不少于40字。（4分）
（示例）汉字演变具有象形程度逐步减弱、字形由繁到简的 特点。从“鱼”“马”等字看，小篆及之前的汉字与图画相 关，象形性强，笔画繁复；之后象形程度减弱，字形逐步简 化。
【正确答案】 会徽以表示举办年份的“2012”数字通过变体
形式成为主体，表示举办地点的“London”和奥运 会五环标志分别被嵌在第一个“2”和“0”中。整 个会徽包含了“2012”、奥林匹克五环及英文单词 伦敦(London)。整个会徽象征着富有活力的奥林匹 克精神及其能感染全世界人民的能力，伦敦2012年 奥运会将是所有人的奥运会、所有人的2012。 【增分提示】
小美：一棵棵被砍伐的树木，留下了一 墩墩树桩，失去了树木的伐木人，拎着斧 子。 （1分） (忽略细节-人物外形)
描述画面
参考答案
这 幅 名 为 《砍》的 漫画中， 有 许 多 树 桩 ， 一个人脚踏在树桩上， 站立着。他一手拿着一 把大斧，一手放在抬起 的腿上。他砍光了树， 脑袋也不翼而飞。
《砍》

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解题指导
解题三步骤
第一步，宏观把握图标的外形特点，即理清徽标中有哪些元素 构成，并理解这些构图元素所体现的意义。注意中英文大小写 和变体，以及涉及的时间、事物等。
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第二步，深挖内涵和寓意 注意由表及里，分析其内涵和寓意，对图标的创意(含 义)要联系具体对象做出合理解释。不能随意想象，要扣
画。多从生活现象
和政治事件中取材，
通过变形、夸张、
比拟、对比、象征
等表现手法，表现
为幽默、诙谐的画
面，借以讽刺、批
评或颂扬某些人或
事． .精品课件.
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漫画的特点
• 多取材于社会现实和热点问题， 具有强烈的时代感和现实性
• 具有强烈的讽刺性或幽默性
• 运用夸张、比喻、象征、对比等手 法
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实战演练
中国青年志愿者行动，体现了中华民族助 人为乐和扶贫济困的传统美德，下图是 “中国青年志愿者”的标志，试根据这一 标志，完成下列题目： 1、请用简洁的语言描述标志 2、请描述该标志所象征的寓意。
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一、描述画面内容 注意顺序：由总到分
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答：
解析：本题是要求根据图表写一段话。解答时一定要 兼顾表格中的各个要素，首先要读清图表的标题，明确各 个对象及内容，然后分析它们之间的关系。最后根据题目 要求进行表述，要有条理。
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答案：活动分为前期教育和成人宣誓仪式两部分。前
期是对 16～18 岁中学生进行公民意识教育并完成 48 小时 预备期志愿者服务活动。完成前期教育后举行宣誓仪式， 仪式依次安排三项活动：升国旗、唱国歌、师生代表发 言，集体宣誓。