长沙理工大学政治理论2019年考研复试真题试题

一、选择题（单选与多选题）（每题1分，共15分）1．连续配筋砼路面的纵向配筋率与（）有关。

A．缝宽 B.缝距C. 砼板的厚度D.钢筋的屈服强度2．构成路基的三要素是（）。

A．路基宽度 B.地面横坡度C. 路基高度D.路基边坡坡度3．路基土的最佳含水量与（）有关。

A．压实功 B.初始含水量C. 土类D.塑性指数4．路基土的稠度与（）有关。

A．含水量 B.塑限C. 压实度D.液限5．SMA的特点有（）。

A．粗集料多 B.细集料多C. 沥青多D.中间集料少6．我国刚性路面设计理论为（）。

A．弹性地基上的小挠度弹性薄板理论B. 弹性地基上的弹性厚板理论。

C. 文克勒地基上的小挠度弹性薄板理论。

D. 文克勒地基上的弹性厚板理论。

7．土基回弹模量的确定方法有（）。

A．查表法 B.换算法C. 室内试验方法D.现场检测方法8．以下属于路基地下排水设施的有（）。

A．排水沟 B.渗沟C. 盲沟D.渗井9．水泥混凝土路面损坏状况评价指标有（）。

A．断板率 B.接缝传荷能力C. 脱空D.平均错台量10．横缝设传力杆的主要作用是（）。

A．提高接缝传荷能力 B.减少基层冲刷C. 减薄面层 D.减薄基层11．在路面结构设计中，土基模量是指下列哪个模量（）。

A．切线模量 B.割线模量C. 回弹模量D.弯拉模量12．松散粒料材料的强度是用（）表征。

A．粘结能力 B.内摩擦角C. 抗拉强度D.抗压强度13．评定路表抗滑性能的指标有（）。

A．BPN B.SFCC. 平整度D.TD14．水泥混凝土路面接缝传荷机构有（）。

A．集料嵌锁 B.传力杆C.传力杆和集料嵌锁D.拉杆15．下列属于水泥路面破坏形式的有（）。

A．开裂 B.断板C. 车辙D.接缝损坏二、问答题（45分）1 重力式挡土墙通常有那些破坏形式？稳定性验算包括哪些项目？当抗滑或抗倾覆稳定性不足时，分别可采用哪些稳定措施？2为什么说路基回弹模量是条件模量？测试时是如何考虑的？3减少半刚性基层沥青路面反射开裂的主要措施？4 沥青路面的轴载换算原则是什么？5水泥混凝土路面的主要破坏形式及原因。

2019年思政题库100题[含参考答案]一、单选题1．革命家陶铸说：“无论在什么样的社会里，一个人的理想，是为了多数人的利益，为了社会进步，对社会生产力的发展起促进作用，也就是说，合乎社会发展规律，就是伟大理想。

”其意是说( )[]标准答案：BA. 所有理想都是合乎社会发展规律的B. 建立在科学基础上的正确的理想才是伟大的理想C. 理想没有伟大和不伟大的区分D. 不能要求每个人的理想都是伟大的2．提高思想道德素质和法律素质，最根本的是要学习和践行（）[]标准答案：AA. 社会主义核心价值体系B. 社会主义荣辱观C. 建设和谐社会D. 建设小康社会3．下列选项中，属于现代社会人们自我修养的正确途径是( )。

[]标准答案：CA. 坐而论道B. 闭门思过C. 躬行实践D. 合理宣泄4．在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是 ( ) []标准答案：BA. 有知识、有能力、有文化、有纪律B. 有理想、有道德、有文化、有纪律C. 有素质、有本领、有道德、有理想D. 有理想、有信念、有才华、有纪律5．（）是我国社会主义国防观念的重要思想基础。

[]标准答案：CA. 集体主义B. 社会主义C. 爱国主义D. 奉献主义6．人们在处理个人与他人，个人与社会的一系列行为中所表现出来的比较稳定的道德倾向和特征称为（）[]标准答案：BA. 道德观B. 道德品质C. 道德理想D. 道德行为7．在新时期，邓小平提出的“四有”新人指的是 ( ) []标准答案：BA. 有知识、有能力、有文化、有纪律B. 有理想、有道德、有文化、有纪律C. 有素质、有本领、有道德、有理想D. 有理想、有信念、有才华、有纪律8．“婚外情不是真正的爱情。

”这表明了爱情的( ) []标准答案：CA. 纯洁严肃性B. 平等互爱性C. 专一排他性D. 强烈持久性9．公共生活中的道德和（）所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护公共生活中的秩序，实现社会稳定和经济发展（）。

2019年全国硕士研究生入学统一考试政治理论试题一、单选题。

每小题1分，共15分1．唯物史观认为，人类的第一个历史活动是A.吃喝穿住B.物质生活资料的生产C.人的自觉意识活动D.结成社会关系2．20世纪50年代，北大荒人烟稀少、一片荒凉。

由于人口剧增，生产力水平低下，吃饭问题成为中国面临的首要问题，于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量，经过半个世纪的开垦，北大荒成了全国闻名的“北大仓”。

然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。

现在，黑龙江垦区全面停止开荒，退耕还“荒”。

这说明A.人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿B.人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”C.人在自然界面前总是处于被支配的地位D.人们应合理地调节人与自然之间的物质变换3．在抗击“非典”的斗争中，许多患者被治愈后又捐出自己的血清，用于治疗其他患者，这说明A.人的价值只体现在特定的场合和行为中B.人的价值必须以满足个人需要为前提C.人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的D.人的价值表现了人的能力的大小4．社会总资本扩大再生产的前提条件是A.Ⅰ（v＋m）＝ⅡcB.Ⅱ（v＋m）＝ⅠcC.Ⅰ（v＋m）>ⅡcD.Ⅱ（v＋m）>Ⅰc5．把公司全部资本分为等额股份，股东以其出资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务承担责任，这是A.无限责任公司B.股份有限公司C.有限责任公司D.合伙制企业6.新民主主义革命的中心内容是A.没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有B.没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有C.没收封建地主阶级的土地归农民所有D.保护民族工商业7.毛泽东首次明确提出“新民主主义革命”这一科学概念的著作是A.《〈共产党人〉发刊词》B.《中国革命和中国共产党》C.《新民主主义论》D.《论联合政府》8.中国共产党七届二中全会上，毛泽东告诫全党：“务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。

长沙理工大学2019考研复试大纲：F0109政治理论考研大纲频道为大家提供长沙理工大学2019考研复试大纲：F0109政治理论，一起来看看吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!长沙理工大学2019考研复试大纲：F0109政治理论科目代码：F0109 科目名称：政治理论一、考试要求系统掌握马克思主义基本原理概论，毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲要、思想道德修养与法律基础、形势与政策以及当代世界经济与政治。

该考试在考查基本知识、基本理论的基础上，注重考查考生综合运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。

考生应能准确地再认或再现学科的有关知识;正确理解和掌握学科的有关范畴，规律和论断。

考生能运用有关原理、解释和论证某种观点，辩明理论是非;考生能运用马克思主义的立场、观点和方法，比较和分析有关社会现象或实际问题。

能结合特定的历史条件或国际、国内政治经济和社会生活背景，认识和评价有关理论问题和实际问题。

二、考试内容一、马克思主义基本原理概论(一)马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学马克思主义科学性与革命性的统一(二)世界的物质性及其发展规律1. 哲学基本问题及其内容2.事物的普遍联系与发展3.客观规律性与主观能动性(三)认识世界和改造世界1.认识的本质及规律2.真理与价值3.认识与实践的统一(四)人类社会及其发展规律1.社会基本矛盾及其运动规律2.社会历史发展的动力3.人民群众在历史发展中的作用(五)资本主义的形成及其本质1.资本主义的形成及以私有制为基础的商品经济的矛盾2.资本主义经济制度的本质3.资本主义的政治制度和意识形态(六)资本主义发展的历史进程1.当代资本主义的新变化2.资本主义的历史地位和发展趋势(七)社会主义社会及其发展1.社会主义制度的建立2.社会主义在实践中发展和完善3.马克思主义政党在社会主义事业中的地位和作用二、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果1. 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程2. 毛泽东思想3. 邓小平理论4.“三个代表”重要思想5. 科学发展观( 二)马克思主义中国化理论成果的精髓1. 实事求是思想路线的形成和发展2. 实事求是思想路线的内容和意义3. 解放思想，实事求是，与时俱进(三)新民主主义革命理论1. 新民主主义革命理论的形成2. 新民主主义革命的总路线和基本纲领3. 新民主主义革命的道路和基本经验(四)社会主义改造理论社会主义改造道路和历史经验(五)社会主义的本质和根本任务1. 对社会主义本质的新认识2. 社会主义的根本任务(六)社会主义初级阶段理论1社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领2. 社会主义初级阶段的发展战略(七)社会主义改革和对外开放1. 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择2. 坚定不移地推进全面改革3. 毫不动摇地坚持对外开放(八)建设中国特色社会主义经济1.建立社会主义市场经济体制2.社会主义初级阶段的基本经济制度3.社会主义初级阶段的分配制度4.促进国民经济又好又快发展(九)建设中国特色社会主义政治1.中国特色社会主义的民主政治2.依法治国，建设社会主义法治国家3.推进政治体制改革，发展民主政治(十)建设中国特色社会主义文化1建设社会主义核心价值体系2.加强思想道德建设和教育科学文化建设(十一)构建社会主义和谐社会1.构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性2.构建社会主义和谐社会的总体思路(十二)祖国完全统一的构想1.实现祖国完全统一是中华民族的根本利益2.从武力解放台湾到和平解放台湾3.“和平统一、一国两制”的科学构想(十三)国际战略和外交政策1.国际形势的发展及特点2.独立自主的和平外交政策(十四)中国特色社会主义事业的依靠力量1.建设中国特色社会主义是全国各族人民的共同事业2.巩固和发展爱国统一战线(十五)中国特色社会主义事业的领导核心1.的领导是社会主义现代化建设的根本保证2.坚持立党为公、执政为民3.以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程三、中国近现代史纲要(一)反对外国侵略的斗争1.资本—帝国主义对中国的侵略及近代中国社会性质的演变2.抵御外国武装侵略、争取民族独立的斗争(二)对国家出路的早期探索1.农民群众斗争风暴的起落2.洋务运动的兴衰3.维新运动的兴起与夭折(三)辛亥革命与君主专制制度的终结1.举起近代民族民主革命的旗帜2.辛亥革命的成功与失败(四)开天辟地的大事变1.新文化运动和五四运动2.马克思主义传播与中国共产党的诞生3.中国革命的新局面(五)中国革命的新道路1.对革命新道路的艰苦探索2.中国革命在探索中曲折前进(六)中华民族的抗日战争1.日本发动灭亡中国的侵略战争2.从局部抗战到全国性抗战3.国民党正面战场4.中国共产党成为抗日战争的中流砥柱5.抗日战争的胜利及其意义(七)为新中国而奋斗1.从争取和平民主到进行自卫战争2.国民党政府处于全民的包围中3.新民主主义革命的基本胜利四、思想道德修修养与法律基础(一)继承爱国传统，弘扬民族精神1.中华民族的爱国主义传统2.新时代爱国主义(二)领悟人生真谛，创造人生价值1.树立正确的人生观2.创造有价值的人生3.科学对待人生环境(三)加强道德修养，锤炼道德品质1.道德及其历史发展2.继承和弘扬中华民族优良道德传统3.弘扬社会主义道德4.恪守公民基本道德规范(四)遵守社会公德，维护公共秩序1.公共生活与公共秩序2.公共生活中的道德规范3.公共生活中的法律规范(五)培育职业精神，树立家庭美德职业活动中的道德与法律(六)增强法律意识，弘扬法治精神1.领会社会主义法律精神2.树立社会主义法治观念3.增强国家安全意识4.加强社会主义法律修养(七)了解法律制度，自觉遵守法律1.我国宪法规定的基本制度2.我国的实体法律制度3.我国的程序法律制度五、形势与政策以及当代世界经济与政治(一)形势与政策(二)当代世界经济与政治三、题型试卷满分为100分，其中：名词解释占20%;简答题占40%，论述题占40%。

2019考研政治真题及答案汇总(主观题)34题、马原主观题(1)如何理解“实践是检验真理的唯一标准”?(2)从实践标准的绝对性和相对性的关系,谈谈你对“实践没有止境,理论创新也没有止境”的认识。

【答案解析】实践是检验真理的唯一标准,这是由真理的本性和实践的特点所决定的。

真理是人们对客观事物及其发展规律的正确反映,它的本性在于主观和客观相符合。

所谓检验真理,就是检验人的主观认识同客观实际是否相符合以及符合的程度。

这种情况决定了检验标准既不能在纯粹主观范围内去寻找,也不能在纯粹客观范围内去解决,而只能是把主观同客观联系起来加以比较、对照,从而确定认识是否符合客观实在。

实践是主观见之于客观的物质活动,是沟通主观和客观的“桥梁”,它不仅具有普遍性的特点和优点,而且具有直接现实性的特点和优点。

只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照,从而判明主观与客观是否一致,判明认识是否具有真理性。

所以“实践是检验真理的唯一标准”。

实践标准的确定性即绝对性,是指实践作为检验真理标准的唯一性、归根到底性、最终性,离开实践,再也没有其他公正合理的标准。

实践标准的不确定性即相对性,是指实践作为检验真理标准的条件性。

一方面,任何实践都会受到主客观条件的制约,因而都具有不可能完全证实或驳倒一切认识的局限性。

另一方面,实践是社会的历史的实践,由于历史条件的种种限制,实践对真理的检验具有相对性、有限性,表现为具体的实践往往只是在总体上证实认识与它所反映的客观事物是否相符合,而不可能绝对地、永恒地、一劳永逸地予以确证。

所以说,实践标准又具有不确定性。

人类认识世界和改造世界的过程,是一个包含着创新的发展过程。

实践创新为理论创新提供不竭的动力源泉。

理论创新为实践创新提供科学的行动指南。

努力实现理论创新与实践创新的良性互动。

实践没有止境在不断变化,理论创新也会随之变化。

实践标准的相对性是指具体实践水平受到历史条件的影响,理论创新要随着实践所处的时间、地点、条件的变化而变化,因此实践没有止境理论创新也没有止境。

政治终极模考答案单选题1.C2.B3.B4.D5.A6.A7.B8.C9.A10.B11.D12.D13.B14.C15.B16.D多选题17.ABD18.BCD19.ABC20.AD21.ABD22.ACD23.ABC24.ABCD25.AB26.ACD27.ABC28.AC29.ABD30.ABD31.ABCD32.AD33.ABCD解析题34.【答案要点】（1）辩证法认为矛盾同一性对于事物发展的作用体现为由于矛盾双方相互利用对方的发展使自己获得发展；相互吸取有利于自身的因素而得到发展；向着自己的对立面转化而得到发展，并规定着事物发展的方向。

矛盾的斗争性同样也是通过向对立面转化实现事物发展。

一张“环保罚单”实现了“一举两得”的效果是因为生态环境保护和经济发展不是绝对对立的关系，而是相互利用相互转化的关系，一张罚单不仅解决了多年的污染问题，而且推动企业实现了转型升级，一举两得。

宜昌的故事也说明，通过新旧动能转换可以实现腾笼换鸟、凤凰涅槃。

辩证法认为发展是前进的上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新生事物是不可战胜的，因为新事物是在旧事物的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。

因此事物的发展是一个过程。

宜昌的故事意在说明，旧的不去，新的不来。

积极稳妥腾退化解旧动能，为新动能发展创造条件、留出空间，进而致力于培育发展先进产能，增加有效供给。

辩证法认为任何现实存在的事物都是普遍性和特殊性的有机统一，普遍性存在于特殊性之中，只能通过特殊性而存在；任何特殊性都是普遍性，都包含着普遍性。

三峡船闸的故事启示我们即坚持普遍要求做好区域协调发展“一盘棋”这篇大文章。

把自身发展放到协同发展的大局之中，又要照顾特殊性结合所在的区位条件、资源禀赋、经济基础，实现错位发展、有机融合，才能形成整体合力。

35.【答案要点】（1）我们强调把公有制经济巩固好、发展好，同鼓励、支持、引导非公有制经济发展不是对立的，而是有机统一的。

2019年全国硕士研究生招生考试思想政治理论试题今年政治题目没有偏题怪题，中规中矩，热点依旧是热点，正如凯程老师的预测，五道大题全部命中，考研政治不能靠押题，押题可以锦上添花，不能雪中送炭，考名校高分，要靠扎实的训练，下面我们发布了2019政治真题答案，供大家参考。

一、单项选择题：1～16小题，每小题1分，共16分。

下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.马克思和恩格斯始终站在世界无产阶级革命的前沿，他们的一生都在为推翻旧世界，建立新世界而奋斗。

马克思和恩格斯建立的第一个无产阶级政党是A.共产主义者同盟B.正义者同盟C.工人国际D.共产国际【答案】A2.“橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同，所以然者何?””橘逾淮为枳”说明了A.事物的发展变化，以时间地点和条件为转移B.事物的普遍联系是通过中介来实现的C.任何具体事物都是普遍联系之间的一个网结D.事物的变化和发展是一个过程【答案】A3.马克思指出，判断一个变革时代不能以该时代的意识为依据，相反，这个意识必须从物质生活的矛盾中去解释。

这里的“物质生活的矛盾”从根本上说是A.社会生产力与生产关系的现存冲突B.经济基础与上层建筑的现存冲突C.人类社会与自然界的乡村冲突D.社会存在与社会意识的现存冲突【答案】A4.在以私有制为基础的商品经济中，商品生产者的私人劳动生产的产品是否与社会的需求相适应，作为具体劳动的有用性质能否为村会所承认，商品的使用价值和价值之间的矛盾能否得到解决，决定着商品生产者的命运。

以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是A.使用价值和价值之间的矛盾B.私人劳动和社会劳动的矛盾C.具体劳动和抽象劳动的矛盾D.脑力劳动和体力劳动的矛盾5.习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义是A.推进马克思主义中国化时代化大众化B.坚持以经济建设为中心C.坚持和发展中国特色社会主义D.建设社会主义现代化【答案】C6.党的十八大以来，为了更好成我国国家安全面临的新形势新任务，实现国家长治久安，我们党明确提出了总体国家安全观。

长沙理工大学2019考研大纲：843思想政治教育原理
考研大纲频道为大家提供长沙理工大学2019考研大纲：843思想政治教育原理，一起来学习一下吧！更多考研资讯请关注我们网站的更新!
长沙理工大学2019考研大纲：843思想政治教育原理
科目代码：843 科目名称：思想政治教育原理
一、考试要求
思想政治教育学基本原理作为思想政治教育专业的基础课程，主要考察考生是否掌握了思想政治教育学的基本概念、基本原理、基本方法和基本范畴，是否具备运用基本理论和基本方法，分析解决实际思想政治教育实际问题的能力，
二、考试内容
1、思想政治教育的概念、研究对象与学科体系;
2、思想政治教育学的理论基础;
3、思想政治教育学的功能与价值;
4、思想政治教育学的根本任务;
5、思想政治教育的环境及其优化;
6、思想政治教育的过程及其规律;
7、思想政治教育者与教育对象;
8、思想政治教育的内容及其创新;
9、思想政治教育的原则、方法与艺术;
10、思想政治教育的载体;
11、思想政治教育实际问题分析。

三、题型
试卷满分为150分，其中：名词解释占50分，简答题占50分，论述题或者案例分析题占50分。

四、参考教材
1.《思想政治教育学原理》.陈万柏、张耀灿主编.高等教育出版社，2007，第2版。

2.《思想政治教育学原理》.陈万柏、张耀灿主编.华中师范大学出版社，2009，第1版。