正态分布频率直方图
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频率分布直方图频率分布直方图是一种通过矩形条形图表达统计数据的方法。
它将变量的范围划分为若干个等宽区间,然后计算每个区间内的观测值频数或频率,并将其绘制成直方图。
直方图可以直观地展示数据的分布情况和集中程度,帮助我们更好地理解数据的特征和趋势。
直方图的绘制步骤通常包括以下几个步骤:1.确定数据的测量尺度:直方图适用于连续变量或有序离散变量,不适用于无序离散变量,因此在绘制直方图之前需要确定数据的测量尺度。
2.确定分组区间数和宽度:根据数据的范围和数量,选择合适的分组区间数和宽度。
通常情况下,分组区间数的选择应该在5到20之间,而宽度的选择应该使得直方图易于理解和分析。
3.计算频数或频率:将数据按照分组区间进行分类,并统计每个区间内的观测值频数或频率。
频数是指数据在每个区间中出现的次数,频率是指频数除以总观测值数的比例。
4.绘制直方图:根据分组区间和对应的频数或频率,绘制矩形条形图。
横轴表示分组区间,纵轴表示频数或频率,每个矩形的宽度表示分组区间的宽度,高度表示频数或频率。
根据直方图的绘制结果,我们可以直观地了解数据的分布情况和集中程度。
例如,如果直方图呈现对称的钟形曲线,说明数据符合正态分布;如果直方图呈现非对称的形状,说明数据分布存在偏态。
通过直方图,我们还可以比较不同组别或不同时间点数据的分布情况,寻找差异和变化趋势。
此外,直方图还可以用于检测异常值和离群点,帮助我们发现数据中的异常情况。
总之,频率分布直方图是一种直观且有效的统计图形,可以帮助我们理解和分析数据的分布情况和集中程度。
通过直方图,我们可以更好地洞察数据的特征和趋势,从而做出更有针对性的决策。
直方图和正态分布图
直方图(Historgram)是将某期间所收集的计量值数据经分组整理成次数统计表,并使用柱形予以图形化,以掌握这些数据的分布状况。
直方图的应用
制造---加工尺寸的分布
经济---收入支出的分布
教育---考试成绩的分布……
●直方图是反映分组数据频数的柱形图
●正态分布图是一条单峰、对称成钟形的曲线。
Frequency函数
●以一个垂直数组返回某个区域中数据的频率分布
●由于函数frequency返回返回一个数组,所以必须以数组公式的形式输入
Frequency(data_array,bins_array):
data_array为一数组或对一组数值的引用,用来计算频率。
Bins_array 为间隔的数组或对间隔的引用,该间隔用于对data_array中的数值进行分组
Normdist函数
返回指定平均值和标准偏差的正态分布函数
Normdist (x,mean,standard_dev,cumulative)
其中x为需要计算其分布的数值
Mean 分布的算术平均数
Standard_dev 分布的标准偏差
Cumulative 如果为false,则返回概率密度函数
正态分布图的差异:中心偏移,分布不同
分析工具库-安装加载宏:制作直方图
VBA:全称Visual Basic for Application, 它是Visual Basic 的应用程序版本,是面向对象的编程语言。
VBA也可应用于AutoCAD
VBA的应用
●自动执行重复的操作
●进行“智能化”处理
●Office二次开发的平台。
正态分布直方图是一个常见的统计图形,它可以帮助我们更好的了解
一组数据的分布。
正态分布图表可以帮助科学家了解数据的分布情况,更好的进行研究。
正态分布直方图利用数据的频率分布,将一组数据在横坐标上按照数
值大小进行分类,在纵坐标上表示同一分类所含数据量。
可以从正态
分布图上看出,数据是如何分布的。
正态分布图可以帮助我们测算数据的中心位置和离散程度,帮助我们
分析数据间的关系和变化。
正态分布图也可以当做风险分析和投资分
析时重要的参考。
正态分布直方图是统计学家们最重要,最常用也是最有价值的工具。
它对科学家们分析数据和做决策的时候都会起到重要的作用,是非常
值得重视的。
总之,正态分布直方图是统计学中最重要的工具之一,可以分析数据
的分布情况,帮助我们更好的进行研究总结,是非常实用的工具。
用Excel做直方图(2):频率分布直方图一、什么是直方图1、定义直方图是一种条形图,是以组距为底边、以频数为高度的一系列连接起来的直方型矩形图2、相关概念组数:在统计数据时,把数据按照不同的范围分成几个组,分成的组的个数称为组数。
组距:每一组两个端点的差规格上限:Tu规格下限:Tl公差中心:M=3、步骤1. 求出其最大值和最小值。
2. 将数据分成若干组,并做好记号。
3. 计算组距的宽度。
用最大值和最小值之差(极差)去除组数,求出组距的宽度。
4. 计算各组的界限位。
各组的界限位可以从第一组开始依次计算,第一组的下界为最小值减去最小测定单位的一半,第一组的上界为其下界值加上组距。
第二组的下界限位为第一组的上界限值,第二组的下界限值加上组距,就是第二组的上界限位,依此类推。
5. 统计各组数据出现频数,作频数分布表。
6. 作直方图。
以组距为底长,以频数为高,作各组的矩形图。
4、注意事项:1. 数据量在50个以上2. 分组数在5~12个为宜3. 在直方图上应标注出公差范围(T)、样本容量(n)、样本平均值(x)、样本标准偏差值(s)和x的位置二、实战:用Excel做直方图1、获取数据源按照上节内容讲的随机数发生器,我们随机生成均值为0,标准差为1的100个符合正态分布的数据,用这100个数据来做频率分布直方图。
生成的数据如A列所示。
2、计算相应值我们要算出这组数据的个数,最大值、最小值、平均值、极差(最大值-最小值)、组数和组距。
相应的公式如下图所示。
组数:其中组数是这组数组被分成组的个数,是对数据个数开方然后向上取整求出。
组距:组距是每一组数两个端点的差,用极差除以组数求得。
这里提供另外一种直接生成数据描述性统计分析的值的方法,Excel——数据分析工具库——描述统计分析工具,直接生成关于一组数据的“描述统计”分析工具用于生成数据源区域中数据的单变量统计分析报表,组数和组距还是要手动公式输入,这里的描述性统计分析只是用来提供有关数据趋中性和易变性的信息。
14.在某项测量中,测量结果ξ服从正态分布2(1)(0)N σσ>,.若ξ在(01),
内取值的概率为0.4,则ξ在(02),内取值的概率为 0.8
.
(16)一个社会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图)。
为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样方法抽出100人作进一步调查,则在[2500,3000)(元)月收入段应抽出_25
____人。
0.0005
300035000.0003
0.0004
200015000.0002
0.0001
400025001000月收入(元)
频率/组距
(11)若随机变量X ~2(,)μσ,则()P X μ≤=________.
解答:12
12.已知离散型随机变量X 的分布列如右表.若0EX =,1DX =,则a = ,
b = .
【解析】由题知1211=
++c b a ,061=++-c a ,1121211222=⨯+⨯+⨯c a ,解得125=a ,4
1=b . 12. 样本容量为200的频率分布直方图如图所示.根据样本的频率分布直方图估计,样本数据落在[6,10)内的频数为 64
,数据落在[2,10)内的概率约为 0.4
.
13.一个总体分为A ,B 两层,其个体数之比为4:1,用分层抽样方法从总体中抽取一个容量为10的样本.已知B 层中甲、乙都被抽到的概率为128
,则总体中的个体数为 40 。
(11)某学院的A ,B ,C 三个专业共有1200名学生,为了调查这些学生勤工俭学的情况,
拟采用分层抽样的方法抽取一个容量为120的样本。
已知该学院的A 专业有380名学生,B 专业有420名学生,则在该学院的C 专业应抽取____名学生。
【考点定位】本小题考查分层抽样,基础题。
解析:C 专业的学生有4004203801200=--,由分层抽样原理,应抽取401200
400120=⨯
名。
(11)从某小学随机抽取100名同学,将他们的身高(单
位:厘米)数据绘制成频率分布直方图(如图)。
由图中
数据可知a = 0.030 。
若要从身高在[ 120 ,
130),[130 ,140) , [140 , 150]三组内的学生中,用分层
抽样的方法选取18人参加一项活动,则从身高在[140 ,
150]内的学生中选取的人数应为 3 。
4、某棉纺厂为了了解一批棉花的质量,从中随机抽取了100根棉花纤维的长度(棉花纤维的长度是棉花质量的重要指标),所得数据都在区间[5,40]
中,其频率分布直方图如图所示,则其抽样的100根中,有
_▲___根在棉花纤维的长度小于20mm 。
[解析]考查频率分布直方图的知识。
100×(0.001+0.001+0.004)×5=30
(5)已知随机变量ξ服从正态分布),1(2σN ,若023.0)2(=>ξP ,
则=≤≤-)22(ξP C (A )0.477 (B )0.628 (C )0.954 (D )0.977
(6)样本中共有五个个体,其值分别为3,2,1,0,a ,若该样本的平均值为1,则样本方差为D
(A )56 (B )56 (C )2 (D )2
5.有一个容量为200的样本,其频率分布直方图如图所示,根据样本的频率分布直方图估
计,样本数据落在区间[10,12]内的频数为
A.18
B.36
C.54
D.72
答案:B
解析:根据频率分布直方图,可知样本点落在[10,12)内频率为
12(0.020.050.190
-⨯+++=,故其频数为2000.1836⨯=,所以选B. 二、填空题
11. 某市有大型超市200家、中型超市400家,小型超市1400家,为掌握各类超市的营业
情况,现按分层抽样方法抽取一个容量为100的样本,应抽取中型超市 家. 答案:20 解析:应抽取中型超市
100400202004001400
⨯=++(家).
13.某高校甲、乙、丙、丁四个专业分别有150、150、400、300名学生,为了解学生的就业倾向,用分层抽样的方法从该校这四个专业共抽取40名学生进行调查,应在丙专业抽取的学生人数为 .
【答案】16
【解析】由题意知,抽取比例为3:3:8:6,所以应在丙专业抽取的学生人数为40820 =16.。