大气压强流体压强和流速的关系

流速与压强的关系浙江省诸暨市阮市镇中楼曙燕流速与压强的关系分为气体流速与压强的关系和液体流速与压强的关系。

如图实验：用双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前。

沿两张纸的中间向下吹气，这时两块纸片就会互相靠近。

因为当从上方向两块纸片中间吹气时，两纸片中间空气的流速增大，压强减小，在外界大气压的作用下，两块纸片会向中间靠近．小结：气体的流速与压强的关系：气体的流速越大，压强越小；气体的流速越小，压强越大。

液体流速与压强的关系实验：在水面上放两只纸船，用水管向船中间的水域冲水，可看到分开的小船靠在了一起。

两船之间的液体流速快，压强小，两船外侧流速慢，压强大，造成了压力差，将两船挤在一起，说明液体压强也随流速的增大而减小。

小结：液体流速快，压强小；流速慢，压强大生活中有很多现象与此有关·每当疾驰的汽车通过时，路旁的纸屑、细草等常常被吸向汽车这是因为当疾驰的汽车通过时，车下空气的流速也加快了，所以压强就变小。

在外界大气压的作用下，路旁的纸屑、细草等就被“吸”向汽车。

·台风时常常会掀起屋顶？是因为起狂风时，屋顶上的空气流速大，产生的压强小于屋内的空气压强，所以并不是风掀起了屋顶，而是屋内的大气压把屋顶推出去的。

·行驶在河里的轮船，总是被迫偏向邻近水流较急的地方·如图是一种喷雾器，当把活塞向圆筒里压入时，可以把消毒液或杀虫药液喷成雾状．那是因为当把活塞问圆筒里压入时，圆筒里的空气就从圆筒末端的小孔A以很大的速度流出，因此小孔A附近的压强小于大气压强．于是容器E里药液表面上方的空气压强就迫使药液从小孔下方的细管B 上升，到达小孔A附近时，被空气流冲击，分散成为雾状。

流速与压强的关系通常可以用来解释一些现象例１、桌面上放着两只乒乓球，相距约1cm，如果用细口玻璃管向两球之间吹气，会发生什么现象？错解：向两只乒乓球之间吹气，因为乒乓球很轻，所以会看到乒乓球向两边滚动而离得越来越远。

初⼆物理⼤⽓压强流体压强与流速的关系讲解⼤⽓压强流体压强与流速的关系【要点梳理】要点⼀、证明⼤⽓压强存在的实验1.简单实验：（1）塑料吸盘：把塑料吸盘中的空⽓排出⼀部分，塑料吸盘内外压强不等，塑料吸盘就能吸在光滑墙壁上。

如果塑料吸盘戳个⼩孔，空⽓通过⼩孔，进⼊塑料吸盘和光滑的墙壁之间，吸盘便不能贴在光滑墙⾯上。

（2）悬空塑料管⾥的⽔：塑料管装满⽔，⽤硬纸⽚盖住管⼝倒置，塑料管中的⽔不会流出来。

如果把塑料管的上⽅和⼤⽓相通，上、下压强相等，⽔就不能留在管中。

（3）⽤吸管吸饮料：如果把杯⼝密封，空⽓不能进⼊杯内，便⽆法不断的吸到饮料。

⼤⽓压的作⽤使饮料进⼊⼝中。

2.⼤⽓压的存在：以上实验说明⼤⽓压强确实存在，历史上证明⼤⽓压强存在的著名实验是马德堡半球实验。

在⼤⽓内部的各个位置也存在着压强，这个压强叫做⼤⽓压强，简称⼤⽓压。

要点诠释：空⽓和液体⼀样，具有流动性，所以⼤⽓内部向各个⽅向都有压强。

要点⼆、⼤⽓压的测量（⾼清课堂《⼤⽓压强与流体压强》）1.托⾥拆利实验（1）实验过程：如图所⽰，在长约1m 、⼀端封闭的玻璃管灌满⽔银，⽤⼿指堵住，然后倒插在⽔银槽中。

放开⼿指，管内⽔银⾯下降到⼀定⾼度时就不再下降，这时管内外⽔银⾯⾼度差约760mm 。

（2）实验是将⼤⽓压强转化为液体压强来进⾏测量的。

如图所⽰，在管内外⽔银⾯交界处设想有⼀假想的液⽚，由于⽔银柱静⽌，液体受到管内⽔银柱产⽣的向下的压强与外界⼤⽓压相等，也就是⼤⽓压⽀持了管内⼤约760mm ⾼的⽔银柱，⼤⽓压强跟760mm ⾼的⽔银柱产⽣的压强相等。

通常把这样⼤⼩的压强叫做标准⼤⽓压，⽤0P 表⽰。

根据液体压强公式：450 1.36109.8/0.76 1.0110P P gh N kg m a ρ==≈?。

（3）在托⾥拆利实验中，管内上⽅是真空，管内⽔银柱的⾼度只随外界⼤⽓压的变化⽽变化，和管的粗细、倾斜⾓度、管的长度及将玻璃管提起还是下压等因素⽆关，只与⽔银柱的竖直⾼度有关。

专题11 大气压强、流体压强与流速的关系考点1 大气压强基础检测(限时30min)一、单选题1．在物理创新实验活动中，小聪用玻璃瓶、两端开口的玻璃管、橡皮塞、红色的水自制了一个气压计，如图所示。

小聪用托盘将该气压计从一楼端上十八楼后，玻璃管中的液面（）A．上升B．下降C．不变D．无法确定【解析】大气压随着高度的增加而减小，拿着这个气压计随电梯从一楼上升至十八楼的过程中，瓶内气压不变，而外界大气压随高度的增加而减小，此时在瓶内气压的作用下，会有一部分水被压入玻璃管，因此管内液柱的高度会升高。

故A符合题意，BCD不符合题意。

故选A。

2．下列关于力学知识的描述中，说法正确的是（）A．静止在地面上的人受到的重力和人对地面的压力是一对平衡力B．太空中的空间站受到浮力C．用注射器注射药液时利用了大气压强D．雨滴下落过程中重力对其做功【答案】D【解析】A．人受到的重力和地面对人的支持力是一对平衡力，故A错误；B．太空中没有空气，故空间站没有受到浮力，故B错误；C．注射器注射药物是由于活塞受到了推力的原因，与大气压无关，故C错误；D．雨滴下落时受到了重力的作用，并且沿着重力的方向运动了一段距离，所以该过程重力做了功。

故D正确。

故选D。

3．我国的高铁技术处于世界领先地位。

在高铁站站台上标有一条安全线，为了避免乘客被“吸”向列车发生事故，乘客必须站在安全线之外候车。

这是由于列车进站时车体附近空气（）A．流速大，压强大B．流速小，压强小C．流速大，压强小D．流速小，压强大【解析】人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故。

故ABD不符合题意，C符合题意。

故选C。

4．下列关于“流速越大的位置压强越小”的正确认识是（）A．适用于气体和液体B．只适用于液体C．适用于固体、液体和气体D．只适用于气体【答案】A【解析】液体和气体都称为流体，流体流速越大的地方压强越小，流体越小的地方压强就越大，适用于气体和液体。

大气压强 流体压强与流速的关系【要点梳理】要点一、证明大气压强存在的实验1.简单实验：（1）塑料吸盘：把塑料吸盘中的空气排出一部分，塑料吸盘内外压强不等，塑料吸盘就能吸在光滑墙壁上。

如果塑料吸盘戳个小孔，空气通过小孔，进入塑料吸盘和光滑的墙壁之间，吸盘便不能贴在光滑墙面上。

（2）悬空塑料管里的水：塑料管装满水，用硬纸片盖住管口倒置，塑料管中的水不会流出来。

如果把塑料管的上方和大气相通，上、下压强相等，水就不能留在管中。

（3）用吸管吸饮料：如果把杯口密封，空气不能进入杯内，便无法不断的吸到饮料。

大气压的作用使饮料进入口中。

2.大气压的存在： 以上实验说明大气压强确实存在，历史上证明大气压强存在的著名实验是马德堡半球实验。

在大气内部的各个位置也存在着压强，这个压强叫做大气压强，简称大气压。

要点诠释：空气和液体一样，具有流动性，所以大气内部向各个方向都有压强。

要点二、大气压的测量（高清课堂《大气压强与流体压强》）1.托里拆利实验（1）实验过程：如图所示，在长约1m 、一端封闭的玻璃管灌满水银，用手指堵住，然后倒插在水银槽中。

放开手指，管内水银面下降到一定高度时就不再下降，这时管内外水银面高度差约760mm 。

（2）实验是将大气压强转化为液体压强来进行测量的。

如图所示，在管内外水银面交界处设想有一假想的液片，由于水银柱静止，液体受到管内水银柱产生的向下的压强与外界大气压相等，也就是大气压支持了管内大约760mm 高的水银柱，大气压强跟760mm 高的水银柱产生的压强相等。

通常把这样大小 的压强叫做标准大气压，用0P 表示。

根据液体压强公式：450 1.36109.8/0.76 1.0110P P gh N kg m a ρ==⨯⨯⨯≈⨯。

（3）在托里拆利实验中，管内上方是真空，管内水银柱的高度只随外界大气压的变化而变化，和管的粗细、倾斜角度、管的长度及将玻璃管提起还是下压等因素无关，只与水银柱的竖直高度有关。

第十二讲：大气压强 流体的速度与压强的关系知识提要：1．液体压强公式：P=ρgh ，液体的压强与液体的 和 有关，而与液体的体积和质量无关。

2．证明大气压强存在的实验是 实验。

3．大气压强产生的原因：空气受到 作用而产生的，大气压强随 的增大而 。

4．测定大气压的仪器是： ，常见 气压计测定大气压。

飞机上使用的高度计实际上是用 改装成的。

1标准大气压= 帕= cm 水银柱高。

5． 沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时 ，气压增大时 。

高山上用普通锅煮饭煮不熟，是因为高山上的 低，所以要用高压锅煮饭，煮饭时高压锅内气压 ，水的沸点 ，饭容易煮好。

6． 流速和压强的关系：在液体中流速越大的地方，压强 。

例题精析【例题1】有一根长为300mm 的一端封闭的玻璃管，灌满水银后倒插入水银槽中（外界气压为1标准大气压），如图1所示，当玻璃管顶不小心弄出一个小孔时，此时将看到（ ）A.水银从管顶的小孔喷出B.水银不喷出，仍充满玻璃管C.水银在管内下降一小段D.水银在管内下落到水银槽内的液面相平【解析】本题易错之处是认为水银会从管顶喷出。

实际上，外界气压为1标准大气压时，玻璃管内的水银柱能维持760mm 高度差，因玻璃管只有300mm 长，所以水银除充满玻璃管外，还对管顶有大小为460mm 水银柱的向上的压强。

当管顶开孔时，管顶处的水银受到外界的大小为760mm 水银柱的向下的压强,使得管内水银柱迅速下落，最终跟水银槽内的液面相平。

选项D 正确。

【例题2】已知1标准大气压的值约为105Pa ，小明同学想通过实验探究大气压究竟有多大。

他设计的实验方案是：将蘸水的塑料挂钩的吸盘按在光滑水平玻璃板上，挤出里面的空气，用弹簧测力计钩着挂钩缓慢向上拉，直到吸盘脱离玻璃板。

记录刚刚拉脱时弹簧测力计的读数，这就是大气对吸盘的压力。

再设法量出吸盘与玻璃板的接触面积，然后算出大气压，如图2所示。

他选择的实验器材是：量程为5N 的弹簧秤，底面积为5cm 2的吸盘。

专题2.3-3大气的压强——气体的压强与流速的关系目录 (1) (2) (3) (3) (5)1．流体压强(1)流体：流动的液体或气体。

(2)流体压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大。

2．气体的压强与流速关系的应用实例及解释(1)窗帘飘出窗外：由于窗外风速较大，窗外空气流动速度大，压强小，窗内空气流动速度小，压强大，窗帘在压强差的作用下，被“压”出窗外。

(2)化油器工作原理：化油器上有一段突然变窄的管道与汽油供给部分相连，当气流经过狭窄的管道时，由于流速变大，压强变小，与外界气体压力形成压强差，导致汽油就从喷管喷到气流之中，变成雾状。

(3)飞机的升力：飞机的螺旋桨高速转动时，飞机的周围就会形成一个相对于飞机的高速气流，由于机翼上凸下平，上方气流的速度大于下方气流的速度，机翼下侧受到的向上的压强大于上侧受到的向下的压强，在压强差的作用下，飞机得到一个向上的升力。

(4)火车站台上的安全线：当火车驶过站台时，车厢周围的气流速度增大，压强减小，如果人离火车太近，可能会导致被“吸入”铁轨，发生危险。

(5)喷雾器和香水瓶的工作原理：与化油器的工作原理一样。

1．气体流速与压强的关系的实验探究(1)如图甲所示，双手分别捏着两张纸条的一端，使它们垂挂在胸前，沿两张纸条中间向下吹气。

(2)如图乙所示，拿一张纸条，将它放在下嘴唇底下，沿着纸条的上表面用力吹气。

在上述活动中，你看到了什么现象？这两个现象说明了什么科学道理？现象：甲图中两张纸条向中间靠拢；乙图中纸条向上飘起；说明了气体的流速与压强有关。

气体的流速越大，压强越小。

跟气体一样，液体的压强也会随流速的增大而减小。

2.化油器原理汽车和摩托车上的汽油机工作时，需要将汽油变成雾状，按一定比例和空气混合后再喷入气缸内燃烧。

这一工作是由一个叫作化油器的装置来完成的。

如上图所示，化油器上有一段突然变窄的管道与汽油供给部分相连，当气流经过狭窄的管道时，由于流速变大，压强变小，汽油就会从喷管喷到气流之中，变成雾状。

空气流速与压强的关系公式
空气流速与压强之间的关系可以通过伯努利定律来描述。

根据伯努利定律，当气体沿着流线流动时，其单位体积内的动能、压力能和重力势能之和保持不变。

这可以用以下公式表示：
P + 1/2ρv^2 + ρgh = constant.
其中，P表示压强，ρ表示空气密度，v表示流速，g表示重力加速度，h表示高度。

在这个公式中，压强、速度和高度之间存在着平衡关系。

当气流速度增加时，压强会下降；反之，当气流速度减小时，压强会增加。

这一关系可以通过伯努利定律清晰地描述出来。

另外，根据流体力学的基本原理，当气体通过管道或孔隙流动时，流速与压强之间还存在着一定的数学关系。

这可以通过流体力学的方程式来描述，如连续方程和动量方程等。

这些方程式可以用来计算在不同流速下气体的压强变化情况，从而得出流速与压强之间的具体数学关系。

总之，空气流速与压强之间的关系可以通过伯努利定律和流体
力学的方程式来描述，这些理论和公式可以帮助我们更好地理解和分析空气流动时的压强变化情况。