城南小学关心下一代工作各项制度

小学关心下一代工作制度第一章总则第一条：为进一步推动我校关心下一代工作的开展，使之实现组织网络化，工作规范化、制度化，活动经常化。

根据上级教育系统关心下一代工作意见和有关文件精神，结合我校实际情况，制定本工作制度。

第二条：关心下一代，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人，是学校的根本任务。

老同志是培养、教育下一代的一支不可替代的重要力量。

学校组织退休教育工作者，开展关心下一代工作，使之成为对学生进行教育的重要力量。

第三条：学校关心下一代工作是在校领导下的以退休同志为主体，在职同志参加的、热心教育的志愿者参与的群众性组织，是配合学校全面推进素质教育，促进学校发展的重要形式，是一支特殊的思想政治工作队伍。

她将发挥学校教育教学的参谋和助手作用。

第四条：在学校党支部的领导下，发挥退休同志在政治、知识、经验、威望和时空等方面的优势，坚持以培养“四有”新人为中心，用社会主义思想道德教育学生，提高他们的整体素质，使之成为合格的共产主义接班人。

第五条：学校开展关心下一代工作主要面向校内，以学校为主阵地，以学生为主要对象开展工作。

第六条：学校要坚持“围绕中心、配合补充、因地制宜、量力而为、立足班级、注重实效”的工作方针。

第七条：学校要积极向上级汇报工作，及时请示重要的工作问题，认真贯彻落实上级的指示和要求。

积极协助，主动联系，开拓创新，讲求实效，摆正位置，坚持“到位不越位、帮忙不添乱”的工作原则，做到“同唱一台戏、共育接班人。

”第二章主要任务第八条：加强对学生的理想信念教育和思想道德素质教育，主要内容为：（1）马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想教育；（2）爱国主义、社会主义、集体主义教育；（3）世界观、人生观和价值观教育；（4）国际形势、时事政治教育；（5）热爱劳动、勤俭节约、艰苦奋斗、革命历史和光荣传统教育；（6）社会公德、职业道德、家庭美德、校园文化教育；（7）遵纪守法教育，增强法制观念；（8）心理咨询和心理健康教育。

小学关心下一代工作小组工作制度【最新版】小学关心下一代工作小组工作制度一、活动制度1.关心下一代工作小组工作必须按日程定期活动。

活动时有计划、有步骤、有检查。

2.关心下一代工作小组成员一学期最少如开两次专题知会议，制定活动内容和方式，3.关心下一代工作小组工作要与学校德育工作相辅相成.配合协作，对学生进行教育，目的要取得一致。

4.关心下一代工作小组召开会议，领导人员不得无故不到会。

5.各个班级和学生，必须受关工小组的领导，完成关工小组制定的一切活动.”6.关心下一代工作小组派专人指导学生的各项活动，并检查评比各班学生的动态及活动内容.7.关心下一代工作小组要如实的评价各班的活动情况，优秀的要给予表彰，成绩与评选文明班级挂钩。

8.每学年召开一次总结报告会。

二、工作汇报制度(关心下一代工作小组以下简称关工小组)1、学校关工小组每学期向学校党政汇报工作计划及总结，并征求学校领导意见。

2、平时关工小组有规模较大的活动也应向学校领导汇报，并争取学校领导的支持.3、准确、及时、完整填报上级布置的统计报表。

三、计划与总结制度1、学校关工小组每年初，要根据上级关工委的具体布置并结合本校实际制定切实可行的全年工作计划，并认真实施。

2、在制定工作计划时，力求每年确定一项新的工作重点，做到关工小组工作年年有重点，年年有新的内容，逐步形成自己的工作特色。

3、学校关工小组平时活动要作好记载并进行小结，活动内容、参与人数、时间地点等认真记载。

活动情况要积极向区关工委、教育局等媒体投稿.4、学校关工小组每年年终，应根据实事求是的原则，回顾一年所做的工作认真做好总结。

四、班子建设制度1、学校关工小组领导班子主任由学校主要领导担任，常务副主任可由分管领导担任，学校团队负责人，退休教师等人担任关工小组成员。

2、每学年开学初。

学校关工小组的班子随校领导班子变动而进行调整，并报上级关工委。

3、关工小组领导班子成员明确分工、各司其职。

切实担负起领导、开展关工小组工作的职责。

关心下一代工作制度范文1、积极参加上级____的各类政治学习和业务培训，不断提高政治思想水平和工作能力。

2、常年坚持业务自学，熟悉本行业的工作程序，以及管区范围内的工作对象情况。

做到情况了如指掌，工作得心应手。

3、认真学习上级文件精神，做到理解透彻，不折不扣地贯彻执行。

4、各类学习都应认真作好笔记，方便工作备查。

学习采取平时自学与集中学习，理论学习与业务学习相结合的方式，主要学习关心下一代工作业务知识，重点为“五老”开展关心下一代工作做好联络、协调和服务。

5、每半年____关工委成员进行一次政治、业务学习。

6、参加学习的人员不得迟到、早退、溜号，以保持良好的学习秩序。

7、认真学习宣传贯彻____、____中、四中精神，深入学习实践____，按照“____”的要求，围绕中心工作，在街道党委的领导和区关工委的指导下开展工作。

关心下一代工作领导小组工作职责主任。

主持关工委的全面工作，参加上级关工委的有关会议，听取年度工作情况汇报，负责重大事情决策，解决工作中的难题。

常务副主任。

协助主任抓好关工委日常工作，参加上级关工委的有关会议，协调与有关职能部门的关系，配合开展工作，主持起草并负责实施年度工作规划，监督各项制的落实，安排各类会议，审核各类报告文件，负责工作与活动经费的收支。

副主任。

关心下一代工作制度范文（二）下面是一个关于下一代工作制度范本的示例：1. 弹性工作时间：公司允许员工根据自己的需要安排工作时间，例如选择远程工作、选择不同的上班时间段等。

2. 工作和生活平衡：公司鼓励员工在工作和生活之间取得平衡。

例如，提供灵活的休假政策，鼓励员工参与健身和娱乐活动。

3. 自主决策权：公司鼓励员工积极参与决策过程，并提供更多的自主权。

例如，允许员工在适当的时间内自主安排工作任务和工作流程。

4. 管理方式转变：公司采用更加平等与开放的管理方式，不再强调传统的上下级关系，而是更加注重团队合作和分享。

5. 持续学习和发展：公司提供员工持续学习和发展的机会，例如提供培训课程、支持参加学术研讨会和工作研讨会等。

小学关心下一代工作委员会规章制度第一章总则第一条为进一步发挥小学关心下一代工作委员会（以下简称“委员会”）在培养和引导学生全面发展中的作用，制定本规章制度。

第二条委员会的任务是负责组织、协调和推动学校关心下一代教育工作，加强学生思想道德教育、身心健康教育和法制教育，提高学生全面素质。

第三条委员会的宗旨是以学生为中心，关注学生全面成长，引导和培养学生积极向上、健康向善的品质，培养国家未来的栋梁之才。

第四条委员会的工作原则是坚持党的教育方针，贯彻党的教育方针、教育法律法规和方针政策，紧密结合学校实际，团结师生家庭共同努力，共同推动下一代工作。

第五条委员会的工作方式是促进学校、家庭、社会的共同参与，形成家校社区合力，共同为学生的成长创造良好的环境。

第二章组织机构第六条委员会设主任和副主任各一名，由学校校长担任主任，副校长担任副主任。

委员会成员由各年级年级主任和特任教师组成。

第七条委员会设立办公室，具体工作由办公室负责。

第八条委员会可依照实际需要设立专门工作小组，共同推动下一代工作的开展。

第三章主要工作内容第九条委员会主要负责以下工作内容：（一）组织、协调和推动学校关心下一代教育工作，制定学生关心下一代教育工作计划并组织实施。

（二）组织宣传学生参与丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质和创新能力。

（三）组织学生思想道德教育，开展形式多样的主题教育活动，引导学生树立正确的我国未来发展观。

（四）组织学生身心健康教育，关注学生心理健康问题，设立心理健康咨询热线，提供心理辅导服务。

（五）组织学生法制教育，加强学生的法律意识和法制观念，引导学生遵纪守法。

（六）建立学生信息档案，及时掌握学生成长情况和问题，提供针对性的帮助和指导。

（七）开展学生家庭教育指导活动，加强学生家庭教育工作，促进学生家庭和谐发展。

第四章工作机制第十条委员会按照年度工作计划，制定具体实施方案，明确工作目标和任务。

第十一条委员会成员应按照工作分工，密切合作，形成工作合力。

关工委工作制度
少年、儿童是祖国的未来，明天的建设者，下一代的健康成长，关乎国运，关乎未来社会经济发展，全体教职工务必从讲政治、讲道德的高度认识关心下一代工作，为此，我们特制订如下工作制度。

一、忠诚教育、爱岗敬业，不断提高自身业务水平和师德素质。

二、视校如家，爱生如子，不断增强主人翁责任意识和时代紧迫感，与学生建立良好的诚信关系，互敬互重，与学生家长建立稳定的联系方式。

三、不歧视、不体罚学生，不断增强教育服务意识，求本务实，因材施教，不断提高教育服务质量。

四、兼顾全局，确保重点，不断分析校情、班情及学生家庭情况，对留守儿童、少年、失足儿童少年全情投入，让其感受学校大家庭的温暖、教育大氛围的温馨。

五、开创思维，创优环境，不断加强师资队伍建设、宽松“环境”建设，努力创建和谐好校园。

2024年小学年度关心下一代工作计划引言：下一代是国家的未来，也是我们社会发展的希望。

为了更好地关心和培养下一代，我们制定了2024年小学年度关心下一代工作计划。

本计划旨在全面推进小学生的全面发展，包括身心健康、学习成绩、思想品德、兴趣爱好等多个方面的培养。

通过有效的组织、科学的方法和系统的措施，让小学生在关心下一代的工作中得到更好的发展，为国家、社会的繁荣和进步做出贡献。

一、营造良好的教育环境1.加强师资培训：- 组织教师参加各类培训班，提高教学水平和教育教学能力；- 开展经验交流会和研讨活动，加强教师之间的合作和沟通；- 激励优秀教师，提高他们的工作积极性和主动性。

2.优化学校管理：- 完善教学设施，提供良好的学习环境；- 制定学校管理规范，加强学校纪律和责任意识；- 营造和谐的校园氛围，倡导积极向上的学习态度。

二、关注身心健康1.建立健全的保健机制：- 健全健康档案管理制度，记录学生身体健康情况；- 定期进行体检和保健知识培训，提高学生的健康意识；- 营造健康的学习氛围，鼓励学生进行体育锻炼。

2.开展心理健康教育：- 组织心理健康讲座和活动，提高学生的心理素质；- 设置心理健康辅导室，提供心理咨询和支持服务；- 加强教师的心理健康教育培训，提高他们的辅导能力。

三、提高学习质量1.制定个性化学习计划：- 针对不同学生的学习特点，制定个性化的学习计划；- 加强对学生的评价和反馈，促进学生的进步和发展；- 鼓励学生参加各类学科竞赛和科技创新活动，提高他们的学科能力。

2.拓宽教学资源：- 制定优秀教材和教具推广计划，提供高质量的教育资源；- 加强与其他学校和教育机构的合作，分享教学资源；- 利用科技手段，开展在线学习和远程教育，拓宽学生的学习渠道。

四、培养思想品德1.开展德育活动：- 组织主题教育活动，培养学生正确的价值观和道德观；- 开展社会实践和志愿服务活动，培养学生的社会责任感；- 加强师生间的师德建设，营造良好的师生关系。

2024年小学关心下一代工作委员会规章制度第一章总则第一条为了健康成长，关心下一代工作委员会（以下简称“委员会”）是学校组织的教育改革实施的机构，致力于推动小学生健康发展和素质教育的落实。

第二条委员会的任务是：研究、制定、推动并监督学校关心下一代工作的发展规划，提升学校教育质量，促进学生全面发展和成长。

第三条委员会下设各专门工作小组，具体负责学生的健康、安全、德育、心理健康、习惯养成等方面的工作。

第四条委员会秉持科学、公正、务实、高效的原则，依法行事，注重学生权益保护和家庭教育指导。

第二章组织机构第五条委员会设主任一名，由学校校长担任。

委员会由学校教职员工组成，成员由学校认定并公示，每届任期为三年。

委员会可以根据需要设立副主任，并聘请专家学者等为顾问。

第六条委员会设立秘书处，秘书处由学校相关工作人员担任，负责委员会日常工作的组织和协调。

第三章工作职责第七条委员会的工作职责包括但不限于以下几个方面：（一）制定学校关心下一代工作发展规划，并定期评估和调整。

（二）研究、制定学生健康成长指导方案，开展健康生活教育活动。

（三）加强学校安全教育，组织开展安全知识普及和应急演练。

（四）推动德育的实施，加强学生的品德培养和行为规范教育。

（五）关注学生心理健康，开展心理辅导和心理健康教育。

（六）培养良好学习习惯和生活习惯，推动学生自主学习和自我管理。

（七）学生权益保护和教育公平监管。

（八）促进学校与家庭的合作，加强家庭教育指导。

第八条各专门工作小组负责制定具体的实施方案和工作计划，并组织实施。

第四章工作机制第九条委员会定期召开全体会议，讨论重要事项，研究决策相关工作。

第十条委员会设立工作小组，负责学生健康、安全、德育、心理健康等方面的工作，每个小组定期汇报工作情况。

第十一条委员会定期向学校校长汇报工作情况，并接受校长的指导和监督。

第十二条委员会设立联系家长的机制，加强与家庭的沟通和合作，共同推动学生的全面发展。

第五章奖惩机制第十三条对于关心下一代工作中表现突出的学生、家长和教师，委员会将给予表彰和奖励。

学校关心下一代领导小组工作职责
一、配合有关部门加强对少年儿童的思想道德教育。

要向青少年进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育，近现代史和国情教育，国内外形势教育，社会公德、职业道德、家庭美德教育，帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。

二、配合有关部门加强对少年儿童的科学文化教育。

引导少年儿童珍惜时间，努力学习现代科学文化知识，培养他们勇于探索、勇于创新和勇于实践的精神，帮助他们掌握将来服务社会、报效祖国所需的知识和本领。

三、配合有关部门加强对少年儿童的民主法制和纪律教育，提高他们的法律意识和遵纪守法观念。

要教育少年儿童远离“黄赌毒”，从小学法、知法、懂法，更要做到守法；要重视对后进少年儿童的思想转化工作，预防和减少少年儿童违法犯罪。

四、配合有关部门，在少年儿童中开展精神文明创建活动，积极参与社区教育，推动优化育人环境，办好家长学校和家庭、学校、社会三结合的教育。

五、配合有关部门，发动社会力量，力所能及地为少年儿童的健康成长办实事、办好事。

学校关心下一代工作小组制度
一、定期组织学校关心下一代工作小组学习，提高思想政治素质和工作水平。

二、求真务实，积极创新，认真贯彻上级的决定，根据关工小组工作要求，认真讨论、研究工作活动方案，创出工作特色。

三、坚持民主集中制原则，认真听取群众意见，接受群众监督，关工小组重要工作任务集体讨论研究，按照工作职责认真办理。

四、建立会议制度，定期研究工作。

五、经常深入学校、留守儿童家中，把关爱活动落到实处。

六、定期召开表彰大会，评比奖励下一代工作先进个人。

小学关心下一代工作委员会规章制度我校一直将关心下一代工作作为一项重要任务来抓，不断加强对关心下一代工作的领导，把关心下一代工作列入议事日程，强调四项制度。

一、学习制度：关工委组员长期坚持学习，阅读有关报刊杂志，互相交流探讨。

校关工委成员每学期集中学习一次，学习的主要内容有政治理论、形势政策、上级关工委有关指示和文件会议精神，以及工作必要的业务知识等。

通过学习，增强了做好关心下一代工作的使命感、责任感和紧迫感，提高了做好关心下一代工作的自觉性和创造性。

从而加强了自身建设，提高了思想政治素质、工作水平和业务能力。

二、会议制度：定期召开关工委全体委员会议，交流情况，制定计划，研究、决定重要事项。

建立例会制度，沟通信息，研究工作，处理日常事宜。

定期召开工作组成员会议，汇报、交流、研究工作。

适时召开经验交流会、理论研讨会。

各种会议要认真做好会前准备，切实提高会议质量。

三、工作制度：校关工委年初要有计划(要点)，报校党总支同意后实施。

年终要有总结，及时总结经验和找出存在的问题，以促进工作。

开展经常性的调查研究，寻找工作规律，总结工作经验，把握青少年教育的突破口，切实做到工作有针对性和实效性。

四、表彰制度：对于工作突出，成绩显著的关工委成员，提请学校党总支及行政给予表彰，或推荐到上级关工委予以表彰。

大力宣扬这些同志的无私奉献精神，号召广大教职工和学生向他们学习。

小学关心下一代工作委员会规章制度（2）小学关心下一代工作委员会是学校组织的一个重要部门，致力于关心和管理小学生的成长与发展。

为了确保工作的顺利开展，小学关心下一代工作委员会需要制定一套规章制度。

以下是小学关心下一代工作委员会常见的规章制度：1.组织机构和职责：明确委员会的组织机构和成员的职责，包括主席、副主席、秘书等职位设置，并明确每个职位的职责和权限。

2.会议制度：规定委员会的常规会议时间、地点和议程安排。

明确会议的召开形式和参会人员要求，要求必须提前通知并注明会议内容。

小学关工委工作制度第一章总则第一条为了发挥关工委在小学教育中的积极作用，促进家校合作，提高学生全面发展水平，制定本工作制度。

第二条小学关工委是由学校组织的家庭、社会、学校三方共同参与的教育管理组织。

第三条关工委的目标是促进学校家庭合作，提高家长对教育的观念和参与度，培养和引导学生良好的道德品质，提高学生的学习成绩和综合素质。

第四条关工委工作原则是民主、公开、协商、自愿，发挥参与主体的积极性和主动性。

第五条关工委的工作对象是全体学生，特别是辍学、失学、早婚现象比较突出的学生。

第六条关工委的工作内容主要包括家校对接、学生辅导、家长培训、社会资源整合等方面的工作。

第二章关工委的组织结构和职责第七条关工委由校长担任组长，由教师、家长和社会人士构成。

第八条关工委设置办公室，负责协调和组织关工委的日常工作。

第九条关工委的主要职责是：1. 组织家庭教育活动，促进家校合作。

2. 指导学生的学习和生活，开展文化、体育、艺术等活动。

3. 组织开展日常学生辅导，提供学生学习和生活上的帮助。

4. 协调社会资源，为学生提供各种资助和援助。

5. 为家长提供相关教育培训和咨询服务。

第十条关工委成员的职责是：1. 校长作为关工委的组长，负责提出年度工作计划和目标。

2. 教师成员负责学生的日常教育和辅导工作。

3. 家长成员负责组织家庭教育活动和宣传工作。

4. 社会人士负责协调社会资源和提供援助。

第三章关工委的工作机制第十一条关工委设立每月例会，研究解决学生学习和生活中的问题。

第十二条关工委制定年度工作计划，明确工作目标、任务和时间节点。

第十三条关工委根据需要设立专项工作组，负责相关的工作事项。

第四章关工委的工作方法第十四条关工委采取“三步走”工作方法，即做好前期调研、制定可行方案和实施落实。

第十五条关工委主要采取宣传、培训、辅导、援助等方式开展工作。

第十六条关工委应充分发挥家庭、社会和学校三方的合力，形成共同合作、共同参与的良好局面。