2014年成都东软学院校级教研教改项目立项名单

教育部关于2014年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励的决定正文：----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------教育部关于2014年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励的决定教技发[2015]2号为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，大力实施创新驱动发展战略，促进高等学校科技创新，根据《高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）奖励办法》，我部组织开展了2014年度高等学校科学研究优秀成果奖（科学技术）评审工作。

经评审，决定授予“新型低功耗多栅MOS器件的实验与理论研究”等42项成果高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖一等奖，授予“飞秒激光三维微纳制备机理及其应用基础研究”等87项成果高等学校科学研究优秀成果奖自然科学奖二等奖；授予“特种液晶材料及调光膜制备技术”等20项成果高等学校科学研究优秀成果奖技术发明奖一等奖，授予“新型高效厌氧悬浮床反应器关键技术、装备及应用”等23项成果高等学校科学研究优秀成果奖技术发明奖二等奖；授予“华北大气污染跨省域输送—转化机理及预报—联控技术”等39项成果高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖一等奖，授予“强震区桥隧混凝土抗渗裂增韧协同设计方法与工程应用”等78项成果高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖二等奖；授予“空化湍流机理研究及其在水力机械中的应用与推广”等3项成果高等学校科学研究优秀成果奖科学技术进步奖（推广类）二等奖；授予“一种多孔纳晶电极的制备方法及其应用”等2项成果高等学校科学研究优秀成果奖专利奖二等奖。

全国高校科学技术工作者要向全体获奖者学习，继续发扬求真务实、勇于创新的科学精神，不畏艰险、勇攀高峰的探索精神，团结协作、淡泊名利的团队精神，报效祖国、服务社会的奉献精神，坚定不移地走创新驱动发展之路，不断提高自主创新能力，积极投身于创新驱动发展战略的实践中，为建设创新型国家、促进科学发展做出新的更大贡献。

四川省教育厅关于公布四川省2014―2016年高等教育人才培养质量和教学改革立项名单的通知文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2014.07.14•【字号】川教函[2014]450号•【施行日期】2014.07.14•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文四川省教育厅关于公布四川省2014-2016年高等教育人才培养质量和教学改革立项名单的通知（川教函[2014]450号）各普通高校、独立设置成人高校：根据《四川省教育厅办公室关于申报2014-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目的通知》（川教厅办函〔2014〕21号）要求，我厅组织启动了2014-2016年高等教育人才培养质量和教学改革项目立项申报工作。

经学校推荐申报、我厅形式审查和网上公示等程序，同意四川大学《研究型大学科研与教学互动培养拔尖创新人才研究》等 239个项目作为2014-2016年四川省高等教育人才培养质量和教学改革项目予以立项。

各校要给予立项项目资金、人员等条件支持，加强过程管理，通过学校网站“教学改革”相关链接或专栏，实时通报有关工作进展情况。

省教育厅将不定期对项目进展情况进行检查，对进度不佳、成效不显的项目，可根据实际情况，撤销其省级立项资格。

教学改革项目研究和实践的周期为2-3年。

在项目实施过程中，项目组成员特别是主要负责人原则上不能变更。

因特殊原因变更主要负责人的，需经学校审查同意后报我厅高教处备案。

项目组应本着“边研究、边改革、边实践”的原则，切实解决人才培养过程中存在的突出问题。

项目研究和实践周期内，项目组原则上应在中文核心期刊上发表至少一篇与研究项目内容密切相关的论文。

项目完成后，项目组对应项目《申报书》改革措施、成果与特色、推广价值等，向学校提交结题报告。

教学改革项目结题方式有两种：一是学校确定的重大项目可向教育厅申请组织现场验收结题；二是其余项目可由各校视项目进展情况自行组织验收结题。

附件一：全国教育科学“十二五”规划2014年度课题评审结果一览表
课题批准号 AFA140001 AGA140002 AJA140003 AHA140004 AIA140005 AFA140006 AFA140007 AHA140008 ACA140009 BAA140010 BAA140011 BAA140012 BAA140013 BAA140014 BAA140015 BAA140016 BAA140017 BOA140018 BOA140019 BOA140020 BOA140021 BOA140022 BOA140023 课题类别 国家重点 国家重点 国家重点 国家重点 国家重点 国家重点 国家重点 国家重点 国家重点 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 国家一般 课题名称 教育现代化的动态监测及政策调适研究 推进教育管办评分离研究 职业教育校企合作双主体办学的治理结构、实现 途径和政策研究 中小学生综合素质评价研究 高校毕业生就业质量评价体系及实现高质量就业 路径研究 非通用语种人才培养研究 国际组织人才培养和选送研究 特殊教育支持保障体系研究 教育信息化与大型开放式网络课程（MOOCS）战 略研究 教育在生态文明建设中的作用及实现保障研究 儿童教育的现代立场和现代观念研究 我国中小学教师的社会性格研究 中国建设性后现代教育原理与方法研究 国民性培育的学校教育内在机理及实践路径研究 德国教育学在中国的传播和影响研究 基础教育课程改革与教育的学术传统研究 生命教育学学科建构研究 基于甲骨文史料的商代教育史研究 中国近代教育转型中的心态问题研究 中国幼儿教育思想传承与创新研究 政治、宗教与教育：马相伯研究 教育“右转”的抵制:批判教育研究的历史及其 理论建构研究 从边缘到中心：美国精英大学群体的崛起 （1875-1945） 姓名 陈国良 范国睿 杨 进

4.4 科研成果转让积分 A4 科研成果转让积分指本学年内按实际拨入学校账号的转让金额一次性积分， 每千元计 1 分。 4.5 学术著作积分 A5 学术著作分为学术专著、学术编著（含教材）、工具书（译著），但不含论
-5-
文集 、习题集、考试指导等形式的著作。其中学术专著是指作者在某一学科领 域内从事多年系统深入的研究，撰写的在理论上有重要意义或实验上有重大发 现的学术著作。学术编著是指把现成的文字材料经过选择加工而成的著作，包 括教材；工具书是指可供寻检、查阅的科技工具书，包括百科全书和手册；译 著是指从一种语言的作品翻译成另一种语言的作品。教师本年度内正式出版的 学术著作积分 A5，计算公式为： A5＝Σ Si 式中： Si 为第 i 部著作的积分值：Si=撰写字数 积分/ 万，按表 6 计算。 表 6 著作积分 学术编著（教材） 主编 副主编 参编 10 8 5
-3-
者， 特殊变化时应以原项目申请人及科研管理部共同做出的书面说明为准）进行 分配，但要满足条件 Pi 1（Pi 为排名第 i 的项目参与人的个人参与系数） 。所 有个人参与系数分配需要提供项目组所有成员签字确认的书面证明材料。 表 1 纵向项目系数 项目类型 国际竞标项目 国家级项目 省厅级计划项目 地市级计划项目 院级科研及教改项目 表2 横向项目系数 系 数(Qi) 4.5 3.0 2.5 2.0 系 数(Qi) 6.0 5.0 4.0 3.0 2.0
成东软院发〔2014〕26 号
签发人： 张应辉
关于下发 《成都东软学院科研工作量考核办法 （修改） 》 《成都东软学院学术论文管理办法（修改） 》的通知
学院各系、部门： 为加强学院学术研究水准，促进学术交流，规范学术论 文理，提高科研管理水平；同时为规范学院科研成果评定 及奖励工作，根据东软教育委员会有关规定并结合我院实际 情况，学院于 2014 年 8 月将《成都东软学院科研工作量考 核办法》和《学术论文管理办法》作了相应修改，经院长审 批通过，现正式发布执行，特此通知。

四川省教育厅关于2014年度思想政治教育研究课题(高校辅
导员专项)立项的通知
【法规类别】高等教育
【发文字号】川教函[2014]428号
【发布部门】四川省教育厅
【发布日期】2014.07.08
【实施日期】2014.07.08
【时效性】现行有效
【效力级别】XP10
四川省教育厅关于2014年度思想政治教育研究课题（高校辅导员专项）立项的通知
（川教函〔2014〕428号）
各高等学校：
2014年思想政治教育研究课题（高校辅导员专项），经组织专家严格评审，共有55项批准立项，其中重点课题5项，一般课题50项。

现将立项结果予以公布。

请入选立项课题组认真组织实施项目研究，各有关学校按照《四川省教育厅教育部高校辅导员培训和研修基地（西南交通大学）思想政治教育研究课题（高校辅导员专项）管理办法（试行）》实施管理，按时向教育部高校辅导员培训和研修基地（西南交通大学）结题。

附件：2014年思想政治教育研究课题（高校辅导员专项）立项一览表
四川省教育厅
2014年7月8日
附件
2014年思想政治教育研究课题
（高校辅导员专项）立项一览表。

四川省教育厅关于公布2014年省级大学生竞赛项目的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四川省教育厅关于公布2014年省级大学生竞赛项目的通知（川教函〔2014〕152号）省内各高等学校：为深入贯彻十八届三中全会《决定》精神，切实增强大学生创新精神和实践能力，我厅组织了2014年省级大学生竞赛项目申报工作。

截至3月13日，我厅共收到赛项申报方案149份，其中本科组116份，专科组33份。

经专家评审、教育厅审核，同意四川省大学生机械创新设计大赛等30个项目为2014年省级大学生竞赛项目，现将名单予以公布（详见附件1）并将有关事宜通知如下：一、我厅将成立四川省省级大学生竞赛组织委员会、执行委员会，统筹组织省级大学生竞赛工作。

各赛项应尽快成立赛项组织委员会、执行委员会，负责组织协调本赛项有关工作。

各赛项应增加透明度，组织委员会、执行委员会及裁判专家组等要充分吸纳主要参赛单位人员参加，赛项组织及评审过程也应有主要参赛单位人员全程参与，确保竞赛公开公平公正。

二、除国赛有要求外，同一项目仅允许设立一种奖项，原则上不同时设立团体奖和个人奖项，不得以分组或设立分赛项方式多重设奖。

各赛项分设一、二、三等奖，以各赛项参赛队总数为基数，获奖比例分别为10%、20%、30%（小数点后四舍五入）。

一等奖参赛队指导教师获优秀指导教师荣誉证书。

年底我厅将统一行文公布本年度省级竞赛获奖情况。

三、2014年省级大学生竞赛项目我厅均不再具文通知，竞赛实施方案及具体事宜由各赛项组委会另行通知。

本科赛项原则上需于11月底前完成，高职高专赛项务必于5月10前完成。

项目完成后，各赛项组织单位需于7个工作日内将经赛项组委会审核的获奖名单（附件2）盖单位公章后上报我厅高教处，同时发送电子邮件至****************。

硫酸铵焙烧低品位菱镁矿制备镁质化工产品的基础研究 L2014120 一类与二项式系数有关的Diophantine方程的研究 L2014119
混合免疫和群智能算法理论及其在数据预测中的应用 L2014118 基于电沉积修饰法构筑农药传感器及其应用 改善AZO薄膜陷光能力的绒面结构研究 基于2D合成图像的多姿态人耳识别研究 热轧H型钢控制冷却过程换热规律的研究 含铜钢自生铜包覆层的形成机理研究 一类T-S模糊系统的变结构容错控制问题研究 L2014117 L2014116 L2014115 L2014114 L2014113 L2014112
辽宁省山体保护法律制度研究——以辽宁省青山工程为背景 W2014054 武婷婷 重塑辽宁新形象维度下的城市精神研究 辽宁省工科院校音乐素质教育现状分析与对策研究 W2014053 李正治 W2014052 李囝
辽宁省打造3D打印制造业基地的条件、类型与对策研究 W 2014051 金玉然 碱金属盐复合催化剂对生物质气化特性影响研究 L2014121 周卫红 赵昌明 杨鹏 杨凯 王月 王颖 田莹 刘健 李娜 黄胜绢 何志军 韩兴 郭小飞 耿新 邓鑫 丛景香 陈晓青 毕万利
高炉软熔滴落带内铁矿石的高温还原性与成渣性行为研究 L2014111 基于随机误差评估的机器人运动精度可靠性分析方法研究 L2014110 鞍山式贫赤铁矿超细碎及强磁预选关键技术研究 超级电容器用单层石墨烯生长海胆状纳米MnO2 L2014109 L2014108
电渣重熔过程熔化速度决策控制模型与控制策略的基础研究 L2014107 反相-离子交换色谱混合型固定相的分离机理研究 崩落采矿法覆盖岩石运动机理及其控制的研究 绿色镁质保温防火新材料技术应用 L2014106 L2014105 L2014104

上海市教育委员会关于公布2014年上海高校本科重点教学改革项目立项名单的通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会
•【公布日期】2014.07.01
•【字号】沪教委高[2014]32号
•【施行日期】2014.07.01
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】教育综合规定
正文
上海市教育委员会关于公布2014年上海高校本科重点教学改
革项目立项名单的通知
（沪教委高〔2014〕32号）
各本科高等学校：
根据《上海市教育委员会关于做好2014年上海高校本科重点教学改革项目立项申报工作的通知》（沪教委高〔2014〕23号）精神，我委组织开展了2014年上海高校本科重点教学改革项目的申报工作。

经学校申报、专家评审和我委审核，现同意复旦大学潘天舒承担的《研究型教学理念下学生的学习模式和教学效果分析：跨学科的视角》等89项本科重点教学改革项目立项，2014年资助每个项目经费5万元。

请各高校高度重视项目的研究与改革实践，加强项目管理，按照经费管理要求按时使用，按时组织结题，并于2015年6月底前将项目验收材料报我委审核。

附件：2014年上海高校本科重点教学改革项目立项汇总表
上海市教育委员会
2014年7月1日
附件。

2014.06 题
结
CDU_CX_201301127
2014.06 题
结
CDU_CX_201301128
2014.06 题
结
CDU_CX_201301134
2014.06 题
结
CDU_CX_201301135
2014.06 题
结
CDU_CX_201301136
2014.06 题
结
CDU_CX_201301137
梁琴
基于CODEHOP的欧李CaM基因的克隆及其序列特性分析 苟兰亭
小碗红糖霉变微生物鉴定及防霉措施研究
闫好禄
王跃华 一般项目 郭秀兰 一般项目 王跃华 一般项目 万 萍 一般项目 郭晓强 一般项目 刘坤平 一般项目 薛慧玲 一般项目 向达兵 一般项目 刘 涛 一般项目 彭镰心 一般项目 彭镰心 一般项目 胡一冰 一般项目 刘 涛 一般项目 王跃华 一般项目 王新惠 一般项目 邬晓勇 一般项目 孙雁霞 一般项目
2014.06 题
结
CDU_CX_201301099
2014.06 题
结
CDU_CX_201301101
2014.06 题
结
2
序号 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
成都学院（成都大学）2014年度大学生创新性实验计划项目结题名单
学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院 生物产业学院
2014.06 题

请有关项目负责人根据学院教研教改工作的相关规定及 项目申报书的相应内容保质保量按期完成各项工作，各责任部 门应做好项目的管理工作，确保有关工作的顺利开展。 附件：成都东软学院校级教研教改立项项目
成都东软学院教务部 二 O 一四年三月十七日 主题词：教学研究和教学改革 立项 通知
成都东软学院教务部
2014 年3 月 17 日印（共印5 份）
外语 CDIO 模式下 IT 日语内容体系的改
14
严晓璧 大桥国治、于洁、屈强、孙炜
系 革与探索
信管 基于 TOPCARES-CDIO 的《ERP 原理与
15
杨萍
系 应用》教学改革探索
余真翰、李姗、胡秋菊、刘娅川、 王晶、黄天春、谢佳宏
计科 TOPCARE-CDIO 一体化课程的设计与
16
王春秀 王彩、仲宝才、赵志弘
教务
11
试题库管理信息系统
部
康桂花、巫家敏、张兵、徐建华、 康桂花 唐凌琳、封莉、刘福刚、王李杰、
杜丽、林剑峰
数艺 动画专业核心技能教学辅助套件开
傅征宇、奉代远、王方方、许林
12
刘移民
系发涛Βιβλιοθήκη 谭小军计科 基于问题求解法的计算思维能力体
宁多彪、杨瑞良、周鹏、施刚、
13
陈文飞
系 系的建设和改革
王宏、冯然
王璐、蒙立、郑志静、敬晓龙、
19
柴英明
部 学的探索与实践
谢小凤
外语 基于 TOPCARES-CDIO 教育理念下的
20
段永佳 胡琴、麻亚东、李宇飞
系 英语专业导引课程的探索与构建
计科 HTML5 课程教学改革与教材的建设
21
黄波
系 与实践

一般
85
南充
幼儿园节日亲子教育活动的探索与实践
邓晓辉
南充职业技术学院幼儿园
一般
86
南充
农村高中促进教师参与教育科研的激励机制实践探究
王大军
四川省仪陇中学校
一般
87
南充
新型城镇化背景下中学生文明礼仪养成教育的实践研究
杨明
四川省西充中学
一般
88
眉山
大雅文化引领下的县域学校文化建设的实践研究
易玉琴
丹棱县教育体育局
成都大学艺术学院
一般
131
川南幼专
农村幼儿教师科学素养课程资源研发
喻利平
川南幼儿师范高等专科学校
一般
132
四川天立
“框架式教学”下的教材整合与教学模式研究
余开全
宜宾天立国际学校
一般
133
省教科所
义务教育阶段学生地图素养培养及评价研究
冯忠跃
四川省教科所
一般
发展改革研究类30项(重点9项，一般21项）
序号
薛万琼
甘孜州康定县民族小学
一般
123
甘孜
在民族地区小学数学课堂中渗透数学思想与方法策略的研究
徐冰
甘孜州泸定县成武小学
一般
124
甘孜
优化七中网络资源构建民族地区教学模式
何平
泸定县第一中学
一般
125
甘孜
藏区青年教师素质提高的途径与方法的研究
周林
甘孜州康南民族高级中学
一般
126
甘孜
藏区初中历史教学中培养学生学习兴趣的策略研究
农村学校“抱团教育”转化后进生策略研究
李成奎
万源市魏家中心小学校

罗应珍、童亚星、沈夕力、陈媛、申义兵等 西班牙语系
法语系
郭赫男、刘国强、陈佑荣、王金礼、王 飞 新闻传播学院
罗国忠
应用外语学院
伍 凌、刘念业
英语学院
刘爱英、刘兴兵、李 飒、秦 红、李 旭 英语学院
王德义、陈丽丽
国际关系学院
娄立原、王明树、王天翼、陈敬贤、谭红霞等 国际关系学院
李龙泉、张 鹏、钟 毅、朱 珠、侯奕茜 翻译学院
36 外语院校教师教学能力发展途径研究与实践
廖 峻 王鲁男、彭 程、林 青、陈姝雨
教务处
2013
张艳萍 朱琦、何天云、陈黎黎
社会科学部 2013
31 案例教学与集体倾向——德育课程中的情感诱导机制研究
邹明灼 程波 陈黎黎 黄馨
社会科学部 2013
32 基于网络和课堂的大学英语混合式口语教学模式研究与实践
殷和素 马武林、王雯秋、何巧玲
大外教学部 2013
33 全媒体语境下的党校建设与思想政治系统化教育
附件 1：
2015 年到期校级教改项目一览表
序号
项目名称
1 俄罗斯文学选读课程教学模式研究
2 西班牙语专业四级词汇搭配与应用——动词部分 3 法语口译学习网站 4 新传播语境下《传播学》教材建设研究 5 汉日翻译课教学中的互文本译例研究——以唐诗《劝酒》为例 6 基于平行文本的英汉—汉英实用文体翻译教学模式探索 7 元认知理论关照下的高级英语阅读策略研究 8 外交学与国际政治专业实验教学模式研究 9 基于项目教学法的外事英语笔译课程教学改革研究 10 “专题翻译”课程教学模式与方法探索 11 以提高职业翻译能力为导向的翻译专业本科人才培养途径研究
蒋聪聪 李冬青、陈 熠、梁 静、黄 俊、姚 兰 应用外语学院 2013

四川省教育厅关于公布2014年省级大学生创新创业训练计划项目名单的
通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四川省教育厅关于公布2014年省级大学生创新创业训练计划项目名单的通知
川教函〔2014〕681号
省内各普通高校：
根据《四川省教育厅关于开展2014年省级大学生创新创业训练计划立项工作的通知》（川教函〔2014〕371号）精神，省内53所普通高校申报了本年度省级大学生创新创业训练计划项目。

经审核，同意立项省级大学生创新创业训练计划项目2176项，其中创新训练项目1679项，创业训练项目309项，创业实践项目188项，现予以公布（名单见附件）。

各单位可登陆教育厅网站，在高等教育处栏目进行查询。

各高校要高度重视大学生创新创业训练计划对推动人才培养模式改革的重要意义，进一步理顺校内管理机制，加强项目过程管理，保障经费投入，切实提高学生创新创业能力。

项目结束后，由学校组织项目验收，并将验收结果报送我厅。

验收结果中，必需材料为各项目的总结报告，支撑材料为论文、设计、专利等相关材料。

我厅将组织对参加省级大学生创新创业训练计划的高校进行绩效评价。

附件：2014年度省级大学生创新创业训练计划项目名单
四川省教育厅
2014年11月25日
——结束——。

洪玫 严成辉 罗哲 雷勇 陈丽 李永宪 刘黎
1 1 1 1 1 1 1
Z11019 四川大学
华西药学实验教学中心建设与创新型人才培养模式的研究
成丽
1
Z11020 西南交通大学
依托工科优势，凸显行业特色，构建基于研究型大学的本科教学模 式
蒋葛夫
2
Z11021 西南交通大学峨眉分校
铁路工程类高素质应用型适需人才培养模式研究与实践
Z11054 四川农业大学 Z11055 四川农业大学 Z11056 四川农业大学 Z11057 四川农业大学 Z11058 四川农业大学 Z11059 四川农业大学 Z11060 四川农业大学 Z11061 西南石油大学
项目名称
构建具有农林特色的理学类本科创新人才培养体系的研究与实践 高等农业院校环境科学与工程学科本科创新型人才培养模式的研究 与实践 草业科学专业实践教学模式研究探索 动物医学专业建设与改革 产、学、研联动，构建服务西部特色农业的食品学科创新型人才培 养模式 农业水利工程专业实践教学体系的构建研究 高等院校学生就业指导TDAUF模式研究与实践 新时期高校内部教学质量保障体系及运行机制的创新与实践
主持人
董大伟
主研人员
谢进，闫开印，宁静，卫飞 飞，陈天利，李静波，陈春 俊，徐凌 冯晓云，赵舵，陈维荣，陈小 川，肖建，金炜东，李春茂， 王英，何正友，何晓琼，吴广 宁，王晓茹，庄圣贤，谭永 霞，张葛祥，陈怡露 郭进，余立建，王茜，王长 林，杨扬，徐图，杨武东 李宗平，马驷，帅斌，邓灼 志，闫海峰，朱志国，石红 国，殷勇，汤银英，李雪芹， 黄鉴 朱宏泉，郭秀萍，代颖，叶乃 沂，王明亮，李海波，赵冬 梅，熊件根，肖作平，刘继 才，杨莉，蒋玉石，路玲 陈华，陈丽，汪小容，马淑 琴，何立群，张学伟，肖放， 高飞，田瑞琪，赵慧，张涛， 吴顺领，蒋洪波，徐建，马岳 德，刘娣，杨兴鹏，李德芳， 黄祥 甘霖 ，万萱，李江，董时 羽，陈立民，胡剑忠，王庆 利，杨琴 于 奇 张媛媛 曾 娟 何 为 陶伯万 林 媛 周世杰 秦志光 徐 杨 廖建明 尚明生 邢建川 汤志伟 刘智勇 李 媛 杨 曦 陈小林 孟庆果 曾 勇 马永开 滕 颖 井 润田 李仕明 邵云飞

2014年度四川省教育科研资助金项目立项课题名单（共193项）基础教育研究类133项（重点38项，一般95项）序号市州课题名称负责人所在单位立项情况1成都中小学生品格教育的理论与实践研究马海军成都市教育局重点2成都促进学生深度体验的核心问题教学评价实践研究周文良四川大学附属中学（成都市第十二中学）重点3成都构建立体式生态选修课程的实践研究赵泽高成都市大弯中学校重点4成都随读生学习质量提升的资源室支持策略研究石彩霞双流县特殊教育学校重点5成都促进中学生学习潜能开发的课堂变革研究范永杰成都市中和中学重点6成都中学生态德育的实践研究张显国成都石室中学重点7自贡高中生物学科的德育功能教学实施策略研究伍恒峰自贡市教科所重点8攀枝花团队互助促进区域内班主任专业发展的实践研究高正良攀枝花市西区教育局重点9攀枝花区域内绿色课堂的构建和实践研究张长平攀枝花市东区教育科学研究室重点10泸州区域性普通高中大教研格局构建策略研究巫道祥泸州教育科学研究所重点11泸州小学语文“四能”训练研究伍维红四川省泸州市梓橦路小学重点12德阳名师工作室建设和运行机制探究王小槐、段增勇广汉中学、四川省教科所重点13德阳小学数学课堂积累基本活动经验的策略研究周建什邡市实验小学重点14德阳构建幼儿园“主题体验区”活动的实践研究彭茂旗德阳现代教育集团重点15绵阳普通高中学生成长设计的实践研究贾清仁绵阳第一中学重点16绵阳小、初、高中英语学习一体化构建研究王春容绵阳东辰国际学校重点17广元农村初中“目标·问题·互动”教学策略研究左长广元市剑阁县普安中学重点18内江创设适宜幼儿学习与发展的幼儿园教育环境研究刘敏内江市东兴区机关幼儿园重点19乐山构建小学“学广行雅”校本课程胡继萍乐山市外国语小学重点20乐山民族地区有效教学“1乘3”评课县域导引策略研究李世明峨边彝族自治县教师进修学校重点21南充经济欠发达地区初中学生综合素质评价机制实践研究任兴灵南充市教育科学研究重点22南充“四步课堂”教学模式及应用研究罗明俊营山县教研室重点23眉山基于主题实现的教科研整合策略研究叶志强四川省仁寿第一中学校北校区重点24眉山重构数字化课堂教学模式的实践研究汪九均四川省丹棱中学校重点25宜宾区域推进学校安全文化建设的实践研究黄耀学翠屏区教育局重点26宜宾学生个性化艺术创作能力培养的实践研究刘化宜宾市教科所重点27宜宾本土文化的园本主题活动课程开发与利用黄欣江安县幼儿园重点28广安新课程下农村初中语文个性化作业设计探究尹克诚岳池县杜家小学校重点29达州校园文化视域下学校主题德育实践研究吴文灵达州市第一中学校重点30巴中区域性推进农村中小学校本教研文化建设的研究王正智恩阳区教育科技体育局重点31巴中农村小学师生雅智教育模式建构的研究朱金东恩阳区三河场镇中心小学重点32资阳县域生态教育建设研究刘绪国雁江区教育局重点33甘孜基于社会主义核心价值观的四川藏区民族团结教育实践研究——以康定中学为例陈军甘孜州康定中学重点34甘孜家庭教育缺失环境下小学高段语文阅读拓展研究梁娜甘孜州白玉县城区第一完全小学重点35凉山凉山彝区中小学生命教育研究谌业锋凉山州教育科学研究所重点36省教科所四川省义务教育新课标背景下群文阅读推广与深化研究吉文昌四川省教科所重点37省教科所基于创新课程实验室的中小学创新教育研究石建四川省教育科学研究所重点38省教科所初中化学活动元教学实践与微课开发研究尹团结四川省教科所重点39成都基于学科核心问题的深度参与教学策略研究张璇成师附小华润分校一般40成都区域推进学校差异发展的研究李泽亚青羊区教育局一般41成都幼儿园内课程资源区域整合的联动研究邹罡金牛区教育局一般42成都基于中心统整法的小学志愿者活动体系构建与实践研究李海成都市龙江路小学一般43成都数字化“一对一”环境下小学数学分享教学指导策略研究芶鹏成都市泡桐树小学（天府校区）一般44成都新课改背景下中学教师职业价值感提升研究邓铭四川省成都市玉林中学一般45成都普通高中给予学生有效参与的三优课堂教学实践研究刘旭东新都一中一般46成都“S&W”社区有效运行的实践研究毛凤鸣双流县实验小学一般47成都区域构建“成就学堂”的研究高汉宁金牛区教育研究培训中心一般48成都初中教师层递发展实践与研究何建明成都石室中学初中学校一般49成都基于科学取向教学论下的高中地理微课教学研究王桂玉郫县一中一般50自贡区域性主题活动培养小学生良好行为习惯的研究张莉自贡市自流井区教育局一般51自贡地方文化在儿童版画艺术课程资源建设中的实践研究殷勤自贡市沿滩第二小学校一般52自贡初中学生不良行为转化与心理疏导的实践研究陈强自贡市工读学校一般53自贡农村高完中“三五”问题式课堂教学模式实践研究李代洪自贡市富顺第三中学校一般54攀枝花高中“问题导学”学本课堂的应用研究王仕昭攀枝花市第三高级中学校一般55攀枝花高中数学课堂培养学生自主学习能力的实践研究张栋成攀枝花市第七高级中学一般56攀枝花校园儿童心理剧实践研究罗万彬米易县第一小学校一般57攀枝花家园协作促进幼儿交往能力发展的研究刁玲攀枝花市实验幼儿园一般58攀枝花区域内乡镇幼儿园教学质量监管与评估研究苏国成盐边县兴旺（南部）幼教中心一般59泸州小学视动数学教学策划与实施的策略研究胡运清泸县教师进修学校一般60泸州区域推进四育合一教育改革创新实践与研究杨文政纳溪区教育局一般61泸州乌蒙山民族地区寄宿制高中“三维三级”学生自主管理实践研究彭明俊四川省叙永第一中学校一般62泸州幼儿园“玩•美”教育特色建设实践研究杨怀明泸州市铜店街幼儿园一般63泸州边远民族地区学校传承创新民间游戏的教育实践研究李茂贤叙永县合乐苗族乡中心小学校一般64德阳初中作文文学化再现策略研究曾生辉德阳市教科所一般65德阳基于学生发展为本的菜单式校本课程建构研究凌明川广汉中学实验学校一般66德阳呼唤家教自觉的“家长班级课”活动实践研究黄文健广汉市教育局一般67德阳县域内城乡教育联盟实践研究谭克绵竹市紫岩小学一般68德阳聋生烹饪培训教材开发及应用研究邓林中江县特殊教育学校一般69绵阳体验式教学促进幼儿人际智能发展的策略研究许桂兰绵阳市涪城区兴天汇婴幼园一般70绵阳绵阳市高中阶段学校效能增殖评价研究谌建民绵阳市教育科学研究所一般71绵阳“菜单式观察解释”教研技术实践研究熊华绵阳市涪城区教工幼儿园一般72广元农村初中“爱”的教育主题课程开发与运用研究伏云广元市剑阁县文峰中学一般73广元农村初中基于“五课三活动”校本课程建设的学生养成教育研究侯茂生旺苍县白水初级中学校一般74广元差异教育文化的构建陈大向广元外国语学校一般75广元农村小学课堂掘问教学策略研究田伯明剑阁县汉阳小学校一般76广元贫困山区农村普通高中自主学习指导策略实践研究李生波青川中学校一般77遂宁“学·讲·练·悟”高效课堂学习模式研究许安富遂宁市安居育才中学校一般78内江土陶艺术与学生审美情趣的培养研究罗崇林内江市隆昌县石燕桥镇油房九年制学校一般79内江基于普通高中学生个性发展的办学模式改革研究沈国炳四川省资中县第三中学一般80内江《指南》下幼儿学习区活动探索研究邓光容内江市第二幼儿园一般81乐山小学生态课堂的学段差异性构建实践研究鲁春梅四川博睿特外国语学校一般82乐山幼儿园运动课程的互动策略实践研究何玉兰乐山市洙泗塘幼儿园一般83南充城市小学生文明礼仪养成的校本课程开发研究蒋鸿荣南充市五星小学一般84南充教师自主发展专业技能的有效策略研究赖莉辉南充市三原实验学校一般85南充幼儿园节日亲子教育活动的探索与实践邓晓辉南充职业技术学院幼儿园一般86南充农村高中促进教师参与教育科研的激励机制实践探究王大军四川省仪陇中学校一般87南充新型城镇化背景下中学生文明礼仪养成教育的实践研究杨明四川省西充中学一般88眉山大雅文化引领下的县域学校文化建设的实践研究易玉琴丹棱县教育体育局一般89眉山普通高中高效课堂教学策略研究王怀福眉山一中一般90眉山重点幼儿园引领县域内农村幼儿园提升办园水平的策略研究周宗俊丹棱县教研室一般91眉山基于突破幼儿新生“入园关”的亲子早教活动策略研究张琼青神县实验幼儿园一般92眉山基于教育公平下的特殊儿童行为习惯养成教育策略研究刘明才仁寿县特殊教育学校一般93宜宾“走班制”下的校本化课程构建研究徐斌宜宾市第五初级中学校一般94宜宾“三线引领分层递进”教学方式的实践研究孙志明宜宾市八中一般95宜宾小学数学解决问题与实践活动的整合研究杨彦宜宾市女学街小学一般96宜宾“三段递进三放分层”课堂教学实践研究罗亚玲高县实验一小一般97宜宾“少年军校”校本课程构建的实践研究张云斌宜宾市农业街小学校一般98宜宾初中学生健康生活方式校本指导实践研究陈明冲南溪一中外国语实验学校一般99宜宾中小学学生学习力培养研究彭念平南溪区教师培训中心一般100宜宾农村初中行道文化构建与实践研究高峰翠屏区南广镇初级中学校一般101广安课标引领，需求导向的中学历史课程资源开发研究肖延安广安市教育科学研究所一般102广安数字化校园建设与资源有效利用策略研究王锡元四川省广安中学一般103广安城区小学生正确使用网络引导策略研究易仕平广安区思源小学校一般104广安对农村初中留守儿童实施感恩教育的实践研究唐福镰广安市武胜县长安初级中学一般105达州高中数学课堂思维平台的构建及策略研究唐德隆万源中学一般106达州农村学校“抱团教育”转化后进生策略研究李成奎万源市魏家中心小学校一般107达州基于本地条件的高中化学实验改进及高中化学实验教学中学生自主探究设计策略研究朱洪辉达州铁路中学一般108达州边远山区中学开展阳光体育活动的实践研究王专四川省宣汉中学一般109雅安地震灾区灾后重建农村学校阳光大课间活动有效性实施研究罗桂均雨城区香花中心学校一般110雅安新课标下农村高中英语模块教学内容整合研究罗天骄雅安市田家炳中学一般111雅安中小学数学抽象思维活动设计的实践性研究李文录石棉县教育局一般112雅安城乡结合部学校中小学生“四立”研究王强雨城区陇西中心校一般113巴中名师工作室运行机制研究杨兴跃南江县南江镇第二小学一般114巴中智障儿童青春期性教育校本教材开发与运用的实践贾国华巴中市巴州区特殊教育学校一般115资阳家园共育幼儿亲自然情感实践研究李晓路雁江区第一幼儿园一般116资阳幼儿园开展延迟满足活动的实践研究李静萍简阳市简城第二幼儿园一般117资阳农村中小学“问题中心·自主生成”的干部培训研究戴长志四川省安岳教师进修学校一般118资阳回归游戏本真的教师指导策略研究何义英乐至县幼儿园一般119阿坝四川嘉绒藏区民间体育游戏的园本化研究贺雯娟阿坝州州级机关幼儿园一般120阿坝初中历史高效课堂教学模式实践研究吴国安四川省汶川中学一般121阿坝传统藏戏的现代教育意义华永军壤塘县中学一般122甘孜贯彻社会主义核心价值观的乡土文化教育资源开发与利用研究薛万琼甘孜州康定县民族小学一般123甘孜在民族地区小学数学课堂中渗透数学思想与方法策略的研究徐冰甘孜州泸定县成武小学一般124甘孜优化七中网络资源构建民族地区教学模式何平泸定县第一中学一般125甘孜藏区青年教师素质提高的途径与方法的研究周林甘孜州康南民族高级中学一般126甘孜藏区初中历史教学中培养学生学习兴趣的策略研究刘志甘孜州康定县第三中学一般127凉山翻转课堂在民族地区的应用策略研究王德俊凉山州教育科学研究所一般128凉山少数民族地区幼儿园彝族音乐活动开发石琴凉山州机关第一幼儿园一般129四川师大导向型自主学习教学模式何巧艳川师大教育科学学院一般130成都学院基于新课标学习要求的小学生音乐素质评价体系研究魏平成都大学艺术学院一般131川南幼专农村幼儿教师科学素养课程资源研发喻利平川南幼儿师范高等专科学校一般132四川天立“框架式教学”下的教材整合与教学模式研究余开全宜宾天立国际学校一般133省教科所义务教育阶段学生地图素养培养及评价研究冯忠跃四川省教科所一般发展改革研究类30项(重点9项，一般21项）序号市州课题名称负责人所在单位立项情况FG1成都幼儿园园本课程建设现状的调查研究——以成都市为例刘敏成都市教育科学研究院重点FG2成都中小学教师专业生活状况及自我发展需求调查研究——以武侯区公办学校为例汪翼成都市武侯区教育科学发展研究院重点FG3成都县域义务教育公办学校进城务工随迁子女就读后问题及对策研究邱刚田双流县研培中心重点FG4泸州“大数据”背景下区域性推进中小学教育质量综合评价改革实践研究刘旭相纳溪区教研培训中心重点FG5德阳农村大县教师队伍建设工作体系调查研究——以中江县为例邓天基中江县教育科学研究所重点FG6乐山民族地区义务教育年龄段儿童汉字习得品质调查与对策研究王联军金口河区永和镇小学重点FG7南充名师引领下的教师合作研修模式研究罗琼英南充市高坪区教师进修校重点FG8巴中区域内中小学教师队伍现状调查钱钟文恩阳区教科所重点FG9阿坝社会主义核心价值观与四川藏区中学民族团结教育课程化实践研究蒋兆俊四川省马尔康中学重点FG10成都中学生自由意志力的现状及培养对策研究吴海乐成都市锦江区教育局一般FG11成都区域小学生体质健康监测（指标）模型的研究范翔成都市武侯区教育科学研究院一般FG12自贡城乡“共同体”学校教师教学能力共同发展的策略研究尹萍自贡市自流井区塘坎上小学一般FG13泸州县级教师培训机构效能建设的策略研究赵恒菊泸州市龙马潭区教师进修学校一般FG14泸州课堂教学改革背景下小学课堂文化重建及其县域实践研究罗秀峰叙永县教师进修校一般FG15绵阳民族地区“三网融合”环境下校本研修机制的探索徐正富北川县教师进修学校一般FG16绵阳县域内大面积提升教师专业成长力的实践研究黄俊荣江油市教育研究室一般FG17广元农村地区幼儿教育政策实效性的调查研究——以广元市为例张廷鑫川北幼儿师范高等专科学校一般FG18遂宁区域性推进农村学校预防留守儿童违法犯罪的策略研究梁富强蓬溪县大石桥中学一般FG19乐山中职生校外实习安全现状调查与保障对策研究吴跃川乐山市第一职业高级中学一般FG20乐山彝族自治县普通高中教育质量的社会满意度评价暨对策研究程学根马边彝族自治县中学校一般FG21南充区域推进校园生态文明建设的策略研究蒲道林西充县教育体育和科学技术局一般FG22南充新型城镇化背景下农村学校管理现状与对策研究张栋梁南充市嘉陵区土门小学一般FG23巴中农村小学地方课程教学现状调查文江邻巴中市教科所一般FG24巴中新型城镇化背景下县域内义务教育资源配置调查张远莲通江县教育科学研究室一般FG25资阳寄宿制高中学生同伴交往现状调查研究刘绍奎四川省资阳中学一般FG26资阳简阳市民办幼儿园教师队伍建设现状调查研究冷莉简阳市新市幼儿园一般FG27凉山校本课程中有效汲取地方文化的实践探索的研究郑成伟越西县南城小学一般FG28凉山实施新课程标准后的高考命题探究高方华昭觉中学一般FG29川南幼专内江市学前融合教育的现状、问题与对策研究李德彬川南幼儿师范高等专科学校一般FG30省教科所四川教研员队伍现状及其胜任特征研究焦蒲四川省教育科学研究所一般职业教育研究类30项（重点10项，一般20项）序号市州课题名称负责人所在单位立项情况ZY1成都中职教育“四个一体化”的理论与实践研究廖德斌成都市工业职业技术学校重点ZY2成都县（区）域中等职业教育专业质量监测实践研究段智强成都市武侯区教育科学发展研究院重点ZY3自贡校园文化与企业文化有效融合的实践研究刘东荣自贡市职业培训学院重点ZY4泸州特融通式聋生职业技术教育机制构建与运作研究李代慧泸州市江阳区职业高级中学校重点ZY5乐山中职学校青年教师职教素养岗位提升策略研究吴克宁四川省犍为县职业高级中学重点ZY6宜宾汽车运用与维修专业现代学徒制课程体系与教学模式改革研究陈军四川省宜宾市职业技术学校重点ZY7内江铁机校中职生人文素质中间目标研究与综合培养实践黄恩兴内江铁路机械学校重点ZY8四川卫生康复基于项目课程的高职医学生人文素养校本教材开发研究蒲建萍四川卫生康复职业学院重点ZY9四川商贸学校进一步完善体制机制激活省属行业中职学校办学活力陈世平四川商贸学校重点ZY10省教科所四川省中等职业教育教学质量评价体系研究与实践廖大凯四川省教科所重点ZY11成都适应产业需求的中职计算机类专业教学模式研究唐学军成都市教育科学研究院职成所一般ZY12成都优势视角下培养盲聋学生核心职业能力的教学模式研究魏祥明成都市特殊教育学校一般ZY13成都中职学校生命教育校本课程开发及实施途径研究廖承兰四川省青苏职业中专学校一般ZY14成都基于区域职教集团专业领办的中高职衔接一体化人才培养模式研究与实践喻毅四川省新津县职业高级中学一般ZY15自贡中职实训车间8S管理实践研究刘作江自贡职业技术学校一般ZY16攀枝花中职生“三三三”动态评价模式实践研究范小红攀枝花市经贸旅游学校一般ZY17泸州中职教育公共文化课课堂教学结构改革研究陈斌泸州市纳溪区江南职业中学一般ZY18泸州农村中职学校青年教师专业成长策略研究魏祥群四川省泸县建筑职业中专学校一般ZY19绵阳汉藏羌多民族中职学生班集体建设的实践研究武有伦绵阳市教育科学研究所一般ZY20广元农村职中多元化学业评价的实践研究伏兴成苍溪县职业高级中学一般ZY21广元基于区域经济和产业结构调整背景下的中职学校电子商务专业课程设置与动态调整机制研究郑敏广元市利州中等专业学校一般ZY22内江中职学校作文微格教学研究邓盛斌四川省资中县双龙职业中学一般ZY23眉山中职生职业意识模拟式培养的研究刘燕忠眉山电子职业技术学校一般ZY24达州中职学校教学质量形成性多元评价研究冉启全四川省宣汉职业中专学校一般ZY25资阳农村职业高中学生人文素质培养的研究倪卫东四川省乐至县石佛职业中学一般ZY26阿坝藏医兽用专业人才培养模式研究噶尔格俄色阿坝州中职校一般ZY27阿坝藏羌民族师范生普通话发音存在的问题及对策吴茂华四川省威州民族师范学校一般ZY28凉山基于实践层面的彝族师范生普通话学习困境及对策周瑜珊凉山民族师范学校一般ZY29凉山民族地区中职学校培养学生良好品行促进社会和谐发展的策略研究魏元伟德昌县职业高级中学一般ZY30四川护理学院提高学校附属医院医务人员教育教学水平的研究钟云龙四川护理职业学院一般。

大学本科毕业
电子学与计算机科学学科评议组
年龄达免试 A 级
研究生毕业
计算机科学与技术
电子学与计算机科学学科评议组
专业免试
A 级 A 级 免试 A 级
公派出国留学一年
高等学校教师资格
大学本科毕业
艺术设计教育
艺术学学科评议组
工程技术学科评议组
高等学校教师资格
研究生毕业
食品科学与工程
高等学校教师资格
研究生毕业
生物学与农学学科评议组
高等学校教师资格
研究生毕业
工商管理学科教学与研究
高等学校教师资格
大学本科毕业
工商管理学科教学与科研
高等学校教师资格
研究生毕业
会计学 1999-12 副教授
艺术设计
高等学校教师资格
研究生毕业
高等学校教师资格
研究生毕业
微生物 2009-03 副教授
环境设计
学前教育学
高等学校教师资格
姓名 段永佳 胡秋菊 杨浩磊 余真翰 曹明才 陈晨 陈祈磊 高德武 郭莉 郭萍 何国庆 黄曦 李敏 李平勇 李文洁 刘慧 路峻 明仪皓 蒲永明 邱岚 孙付春 汤志刚 铁玲
性 别
出生 年月
1983-01 1977-07 1979-07 1972-10 1972-02 1980-11 1976-08 1975-03 1976-05 1974-04 1963-10 1981-05 1981-10 1974-07 1984-04 1968-05 1971-07 1978-08 1978-05 1981-04 1981-02 1968-09 1970-10
免考原因或降 级原因
职称 外语
免考原因或 降级原因

四川省教育厅关于公布2014届四川省普通高等学校优秀大学毕业生评选结果的通知文章属性•【制定机关】四川省教育厅•【公布日期】2014.02.21•【字号】川教函[2014]72号•【施行日期】2014.02.21•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】高等教育正文四川省教育厅关于公布2014届四川省普通高等学校优秀大学毕业生评选结果的通知（川教函〔2014〕72号）各普通高等学校、有关成人高校、研究生培养单位：根据《四川省教育厅关于评选四川省普通高等学校优秀毕业生并形成制度的通知》（川教函〔2013〕606号）要求，各普通高校普遍在应届大学毕业生中开展了争先创优活动。

在学校审核、推荐、公示的基础上，经学校党委研究同意，向省教育厅推荐上报了2014届全省优秀大学毕业生。

这些优秀大学生认真学习邓小平理论，以党的十八大精神为指导，热爱祖国，崇尚科学，勤奋学习，遵纪守法，诚实守信，积极参加社会实践，在德、智、体、美全面发展方面表现突出。

为给广大在校学生树立学习的榜样，进一步推动我省高校在大学生中开展争先创优活动，经研究，决定授予余洁等3628名学生“四川省优秀大学毕业生”荣誉称号，并颁发四川省优秀大学毕业生《荣誉证书》。

希望评选上的优秀毕业生谦虚谨慎、戒骄戒躁、再接再厉，开拓创新，在今后的学习和工作中不断取得新的成绩。

各高校要对受表彰的优秀大学毕业生进行广泛宣传，号召全体在校大学生以他们为榜样，刻苦学习，积极参加社会实践，树立创新意识，提升实践能力，全面提高综合素质，努力成长为德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。

专此通知。

附件：四川省普通高等学校2014届优秀大学毕业生名单四川省教育厅2014年2月21日附件四川省普通高等学校2014届优秀大学毕业生名单（共3628名）四川大学（165人）余洁彭翔宇李文文刘正阳秦琴陈虎周凯高博楠何施蒙张坤杨雪黄正辉丁力熊晓祎常晶胡阳张鹏刘丰孙红梅谢治民金春苗王莹莹吴倩倩刘芳石茂林俞磊张勇马愿谦陈含月王迪张苇杭王烨冯丹刘盼盼杨放唐捷樊丽娟陈贝贝王倩倩徐雪炀张彦华于天泽梁雍薇薇金超进杨瀚陈影张超宇代科文杨光琴徐永泰汪奇张鹏飞曾山晋龚涛李航宇刘文钰张小东何少阳刘欢奚月恒马洁程玲王冉吴珂杨颖章明旭彭灵慧何蔼雍璨宁赵宇亮王艺博陈伟李丹王皓童心田陈程黄诗言陈丽朝袁静赵磊黄荣吴亚平姜灿慧肖成汉边静虹贾贤艳许德军任可帅孙潇雅周高乐陈盈王凯张浩亮金凯强韵夏伟蔡卓君陈鹏阮慧瞳陈体佳徐敬蘅孙亚王志华李丹郑妍陈翔曹薇姜中华李泽铭李佩纹李伟段文佳王旭张仁枫祁骁曾昊屈荣郑敏刘文阴明刘峥张涛刘滔滔赵新源安娜龙柯王天乐李璨白玲玲郑敏陈红朱峰刘壮陶霰韬王青山李雪婷王安培钟明敏邓星光何功明 XXX 阚明娜胡晓雪吴运芬曾景晖李卫徐家壮王天泽刘梦佳黄鑫高祥叶年嵩周晶曹晓翼李亚杨庚鑫曾维才胡晓琴李晓岑肖正华文凤柴桦李东升徐翔晖张园园叶庭洪西南交通大学（112人）徐佳庞文福朱玉龙汪树华 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