第16课 殖民地人民的抗争

1课题： 第16课 殖民地人民的抗争流程一：读一读（熟悉课标，明确目标）学习目标：概述玻利瓦尔和章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。

重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王 难点：对雅各宾派和拿破仑的评价流程二：划一划，填一填 （粗读课文，把握重点）一、印度民族英雄——章西女王1、印度民族大起义爆发的根本原因是 对印度的殖民统治。

2、 —— 年，印度终于爆发了一场声势浩大的民族大起义。

参加起义的 成为领导者。

3、 是印度民族大起义中杰出的女英雄。

年，领导军队英勇抗击侵略，最后壮烈牺牲。

二、“南美的解放者”——玻利瓦尔 1、新航路开辟后， 和 侵入了拉丁美洲。

除 是葡萄牙的殖民地外，其余地区基本上都在 的殖民统治下。

2、在拉丁美洲争取民族独立运动中， 就是其中的杰出代表。

他率领起义军队解放了在南美洲的殖民地。

后来被誉为“ ”。

流程三：议一议，说一说 （精读课文，提出问题）（要求学生阅读全文，作读书标记） 老师的问题：1. “拉丁美洲”和美洲、南美洲有什么区别？哥伦布发现新大陆后，以为自己到达了印度，所以把当地的土著居民称作“印第安人”。

后来，亚美利哥证实了这里不是印度，人们便以他的名字为新大陆命名——“亚美利加洲”，简称美洲，北部的就是北美，南部的就是南美。

今天美国以南的所有地区又被称为“拉丁美洲”。

这是因为西班牙和葡萄牙长期对这个地区实行殖民统治，以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，而这两种语言都是从拉丁语演变而来的，所以把这里称作“拉丁美洲”。

） 2. 南美独立战争具有什么样的特点？ 3. 印度民族大起义爆发的原因是什么？4. 与南美独立战争的胜利相比，印度民族大起义为什么会失败？5. 玻利瓦尔和章西女王具有哪些值得我们学习和推崇的优秀品质？我的问题：小组的问题：流程四：比一比，练一练 (拓展提升，走近中考)据课文102页南美独立战争形势图掌握拉美独立运动的经过：1、玻利瓦尔进军路线（由北向南）：委内瑞拉→哥伦比亚→厄瓜多尔→秘鲁→玻利维亚。

第16课殖民地人民的抗争A级基础训练(小试牛刀)一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1、新航路开辟后，侵占巴西的是A、葡萄牙B、西班牙C、英国D、法国2、除巴西外侵占其余拉丁美洲土地的殖民者是A、葡萄牙B、西班牙C、英国D、法国3、拉丁美洲盛产A、珠宝B、香料C、金银D、土豆4、拉丁美洲独立运动兴起的时间是A、18世纪末19世纪初B、19世纪末20世纪初C、17世纪末18世纪初D、16-17世纪5、被誉为“南美解放者”的是A、玻利瓦尔B、圣马丁C、伊达尔哥D、章西女王6、印度民族起义爆发的直接原因是国加紧对印度的经济剥削和政治统治A、西班牙B、英国C、法国D、葡萄牙7、印度民族起义爆发的时间是A、18世纪末19世纪初B、1858—1859年C、1857—1859年D、1851—1864年8、印度民族起义中杰出的女英雄是A、玻利瓦尔B、章西女王C、贞德女王D、德里女王一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的1、19世纪以前，在拉丁美洲建立最广阔的殖民地的国家是A、英国B、法国C、西班牙D、葡萄牙2、纷纷要求拉美独立的阶层有①在殖民者②印第安人③黑人④土生白人A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④3、拉丁美洲独立运动的原因不包括A、拉美人民不满殖民者的掠夺B、受美国独立和法国大革命的影响C、殖民者在拉美的残暴统治D、新航路的开辟4、下列关于拉美独立运动的说法正确的是A、拉美人民不满英国殖民者的殖民统治，掀起独立浪潮B、19世纪中期，拉美独立运动爆发C、拉美独立运动彻底摧毁了西班牙在包括巴西在内的南美洲的殖民统治D、整个拉丁美洲独立运动中领导人有玻利瓦尔、圣马丁等5、19世纪中期，侵占印度三分之二国土的殖民国家是A．西班牙B、英国C、法国D、美国6、下列有关印度民族起义说法不正确的是A、遭受殖民主义侵略的人民解放运动的典型B、起义席卷整个印度C、在起义中许多封建王公成为起义的领导者D、章西女王是这次起义的民族英雄二、材料解析题7、读下列材料材料一“你们愿意自由吗？三百年前可恶的西班牙人夺去我们祖先的土地，你们愿意全力以赴去收回吗？”—1810年著名的“多洛雷斯呼声”材料二“只有团结，才能驱逐西班牙人，建立一个自由的政府”。

必备的初三上册历史第16课复习要点：殖民扩张和殖民地人民的抗争
一、血醒的资本积累
1、黑奴贸易：在美洲，欧洲殖民者强占印第安人土地种植甘蔗、棉花和烟草等作物，需要大量劳动力。

由于当地印第安人遭到屠杀和奴役人数锐减，无法为种植园提供足够的劳动力，于是殖民者从非洲大量购买黑人，当作奴隶使用。

欧洲一些人看到黑奴贸易有利可图，纷纷加入罪恶的黑奴贸易行列。

2、在贩卖黑奴的过程中，英国人后来居上，奴隶贩子大发横财，许多奴隶贩子赚到钱回国后投资工商业，成为资本家。

英国资本主义经济发展起来。

3、在殖民扩张过程中，英国战胜了荷兰和法国，成为世界上最大的殖民国家，从殖民地获得的大量财富，促进了英国资本主义经济的发展。

二、殖民地人民的抗争
1、玻利瓦尔：19世纪初，西属拉美殖民地人民掀起了民族解放运动。

1816年起，玻利瓦尔率领起义军，从北向南，横扫南美大陆上的西班牙军队，解放了西班牙在南美洲的殖民地。

玻利瓦尔后来被誉为“南美的解放者”。

只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标，就可以自如地应对新学习，达到长远目标。

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考点：印度民族大起义爆发的背景、经过和意义1.印度民族大起义爆发的背景：（1）19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮，印度是其中的一个典型。

（2）印度三分之二的土地被英国侵占，完成工业革命的英国，进一步加紧对印度残酷的经济剥削和政治统治。

（3）印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。

2.印度民族大起义爆发的经过：1857年～1859年印度终于爆发了一场声势浩大的民族大起义。

这场起义席卷了印度中心地区的许多地方，一些封建王公也加入到起义队伍之中，成为起义的领导者。

章西女王是这次印度民族起义中的杰出女英雄。

3.印度民族大起义爆发的意义：章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国殖民者。

4.章西女王的英勇事迹及其精神：（拓展点）1858年，章西女王领导起义军队，英勇抗击进犯章西的英国军队。

章西失陷后，她率军转战外地，誓死不屈，最后壮烈牺牲。

易错微析1.殖民地人民抗争的根本原因易错：殖民地人民抗争的根本原因是残酷的殖民统治和掠夺。

2.印度大起义的领导者易错：印度大起义的领导者是封建王公，章西女王是这次印度民族起义中的杰出女英雄。

例题1 下列关于19世纪中期的印度，叙述不正确的是（）A.印度三分之二的土地已被英国侵占B.美国加紧对印度的经济剥削和政治统治C.一些地方在封建王公统治之下D.印度人民反英情绪高涨答案：B解析：印度三分之二的土地被英国侵占，完成工业革命的英国，进一步加紧对印度残酷的经济剥削和政治统治，故选B。

例题2 “这种悲惨的境况，在商业史上是无与伦比的。

棉织工人的白骨使印度平原都白成一片了。

”造成印度“这种悲惨境况”的原因是（）A.西班牙的殖民掠夺B.英国的疯狂掠夺和剥削C.葡萄牙的殖民压迫D.印度资源的匮乏和落后答案：B解析：为了满足英国国内工业的需要，英国殖民当局要求印度农民多种棉花少种粮食。

英国把印度的棉花加工成布匹再返销印度，印度的手工棉纺织业被挤垮，故选B。

第16课《殖民地人民的抗争》教学设计课型新授课知识目标：西班牙、葡萄牙在拉丁美洲的殖民统治，英国在印度的殖民统治，激起了殖民地人民反抗殖民统治和殖民掠夺的斗争，19世纪爆发了拉丁美洲的民族独立运动和印度的民族大起义。

能力目标：引导学生分析和思考拉丁美洲独立战争和印度民族大起义爆发的原因，使学生初步学会运用历史唯物主义的基本观点，正确分析历史现象的因果关系的基本方法和能力；通过引导学生学习和概述玻利瓦尔赫章西女王领导反抗殖民统治斗争的主要事迹，使学生初步学会运用辩证的观点，分析和评价历史人物的能力，认识历史人物在历史发展过程中的杰出影响和作用，其爱国主义优秀品质、值得学习和推崇。

德育目标：通过本课的学习和探究，引导学生初步学会运用历史和现实联系的思维方法，来分析思考拉丁美洲和亚洲长期落后的原因，激发学生奋发图强的民族责任感。

教学重点：殖民地人民反抗殖民统治的原因，玻利瓦尔、章西女王。

教学难点：殖民地人民反抗殖民统治的原因。

教学程序课前引导提问学生：是否看过电影《章西女王》？以及知道这是一个真实的历史故事。

开始讲述殖民地人民的斗争。

新课教学一、印度民族英雄——章西女王学生阅读本目，想一想：（1）1857年印度民族大起义的原因是什么？(2）这次起义的主力和领导者分别是谁？(3）起义中出现的民族女英雄是谁？我们应向她学习什么？(4）印度民族起义为什么会失败？（5）印度民族起义有何意义？学生回答后，教师归纳：19世纪中期，遭受殖民主义侵略的亚洲各国人民掀起了轰轰烈烈的解放运动高潮，印度是其中的一个典型。

当时英国完成了工业革命，进一步加紧对印度的经济剥削和政治统治，印度社会民不聊生，人民的反抗情绪日益高涨。

1857—1859年，印度爆发了一场声势浩大的民族大起义。

章西女王是这次印度民族起义中的杰出女英雄。

章西女王和印度人民的英勇斗争，表现了殖民地人民不畏强暴，反抗侵略的决心和勇气，沉重地打击了英国殖民者。

讨论：印度民族大起义，为什么上自封建王公，下至士兵、农民、手工业者都参加了战斗？提问：中国近代的太平天国运动是何时爆发何时结束的？这期间英国同法国发动了侵略中国的什么战争？二、“南美的解放者”——玻利瓦尔学生阅读本目，思考：（1）18世纪末19世纪初，拉丁美洲爆发大规模的反抗殖民统治的民族独立战争的原因是什么？（2）玻利瓦尔为什么被称为“南美解放者”？（3）你知道他领导南美人民反抗西班牙殖民统治的哪些事迹？（4）玻利瓦尔领导的反抗西班牙殖民地统治的斗争为什么能取得胜利？（5）圣马丁身上有哪些优秀品质值得我们学习？（6）拉美民族独立战争有何意义？学生回答后，教师指出：随着新航路的开辟，西班牙、葡萄牙最先侵入拉丁美洲。