上网课感受作文_上网课的作文400字5篇(最新)

上网课感受作文上网课感受作文范文（精选13篇）在现实生活或工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的上网课感受作文范文（精选13篇），欢迎大家分享。

上网课感受作文1网课过后，我们又回归了正常的学习生活，今天已是开学第二天，课程表也都安排好了，老师和学生也已就位，一切都步入正轨。

刚刚开学，老师们肯定都想要测试一下学生们的学习情况，摸摸底，这样才能让同学们知道自己的真实学习情况，老师也能更好地教学。

果然，我们的谢老师也用了这种方法。

她先让我们背，并把书打开，查看我们的笔记，还要默写下来。

在老师让我们进行这一系列操作之前，我还十分自信地觉得这些古诗、文言文都在暑假时背过了，肯定没问题。

甚至在上网课听老师讲时，还觉得这些东西在我经常用的工具书上不是都有吗？还用记吗？到用时翻那本书不就完了吗？结果，我的语文书上只有一两篇文言文去用心记笔记了，其它的都只有几个字，或是根本没有！“请翻书！”不知怎地，我在翻开书的.那一刻，还是极度心虚的。

当老师让我们背和开始默写时，我才认识到自己真正的错误。

默写时写得磕磕绊绊，背也是只知道上一句，不知道下一句。

渐渐地，我的手开始微微颤抖，手心里已经被汗所占领。

“下一句是什么？我记得我当时背得挺熟呀！不应该呀！没想到我竟是这个水平，以后同学们会怎么看我呀？我还到处说我的语文学得还不错，如今这能叫还不错？”我总想着老师讲的，工具书上都有，不用记了，可是如果光看工具书就能学会，那还要老师干什么？显然，老师们所讲的要远比工具书细腻，每一句话、每一个字比工具书分析的还要细致入微。

工具、工具，它再详细再厉害，也只是我们学习中的一个拐杖，主要还是要看自己。

而且，在记笔记的过程中，也会帮助我们加深记忆，或许在记笔记时，我们就能把那篇文章给记住。

至于为什么我背过却忘了，是因为我只背一遍，只靠能一时的短暂的记忆，从来没有复习过那些曾经背过的东西。

上网课的感受作文400字6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作汇报、工作报告、工作总结、工作计划、合同协议、条据书信、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work reports, work reports, work summaries, work plans, contract agreements, policy letters, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!上网课的感受作文400字6篇作文是我们展现个人风采和独特思维的最佳途径，优秀的作文是我们展示逻辑思维和推理能力的最佳平台，本店铺今天就为您带来了2024年上网课的感受作文400字6篇，相信一定会对你有所帮助。

网课心得体会400字_在家上网课作文10篇【网课心得体会（一）】在这个特殊的时期，我们都在努力地适应新的学习方式——网课。

经过一段时间的尝试和摸索，我认为网课确实比传统的课堂教学更加具有一些优点。

首先，网课可以更加自由地安排时间。

传统的课堂教学是按照固定的时间和地点进行的，学生需要在规定的时间内到达教室，而且还需要考虑交通等问题。

而通过网课，我们可以更加自由地安排时间，没有了因为上下学而浪费的时间，可以更好地利用时间，提高效率。

其次，网课可以更加灵活地选择学习内容和方式。

在传统的课堂教学中，教师讲授的内容都是比较固定和统一的，毕竟他们需要考虑到整个班级的学生。

而在网课中，我们可以自己选择想要学习的内容，也可以根据自己的学习情况和兴趣选择学习方式，比如可以看视频、听音频、做练习等等。

当然，网课也存在一些问题，比如需要更强的自律性、更好的时间管理能力以及对设备和网络的依赖。

但总的来说，我认为网课对于我们来说是一个很好的机会，可以让我们更加自主地学习，提高自己的能力。

最近，随着新冠疫情的爆发，大部分学校不得不转为网课，学生们和老师们都在适应这样的教学方式。

我也不例外，虽然一开始觉得很不适应，但随着时间的推移，我渐渐地意识到网课其实也有它独特的优点。

首先，网课可以在一定程度上减轻学生的压力。

课堂上，学生们需要长时间听老师讲课，而且学生之间也会形成一定的竞争关系，加上其他课业和压力，会使得学生情绪比较紧张。

而在网课中，可以让学生们自由地选择学习的时间和地点，在舒适的环境下学习，从而减轻学生的压力。

其次，网课可以更好地激发学生学习的兴趣。

在传统的课堂教学中，老师可能会讲解一些比较枯燥的内容，而学生也会有些疲倦和无聊。

而在网课中，我们可以选择自己喜欢的内容进行学习，也可以在自己感兴趣的主题上深入探讨，从而更好地激发学习的兴趣。

新冠疫情的爆发让这个春天变得与众不同，我们不得不面对一个全新的生活和学习环境。

为了保证学生的学习和生活，现在大部分学校已经开始实行网课教学。

学生上网课的感受作文5篇精选_学生上网课的心得体会网络课程虽好，收获也多，但是缺少了与教师和同学的亲近接触与沟通，舍不得与教师、同学的那份感情。

下面是我为大家带来的学生上网课的感受作文5篇精选_学生上网课的心得体会，盼望能帮到大家!学生上网课的感受作文1今日我听完了在网上上的课之后，发觉这和我们在教室上课有些不同!不同的地方是没有教室听课的气氛，教室不在旁边，还有这教师不像我们教师一样会在讲题的时候，讲个笑话逗我们笑。

教师这讲题的时候有些话我也听不懂，也许教师用的应当是标准平凡话吧。

还有这教师一起先讲新课的时候，教师不给我们猜谜语，这样显得少些乐趣。

说起英语教师的话，这个英语教师给我们讲的全是英文，全程没有说一个中文字，这很让我头疼，这单元的词我能听懂，但是教师讲的其他的英文单词，我有五分之四的有听不懂。

数学教师吧，还可以，他讲的这单元的题目我还能也许得听明白。

网上上课和我们正式上课真是不一样啊，教师不一样，当然方法就不一样。

只是和我们教师讲的方法不一样，总体来说还能听得懂。

网上这三个教师讲的课跟我们学校的教师一样，虽然方法不一样，但是我还是挺喜爱这些教师讲课的。

盼望大家都能承受这三位教师讲的课!学生上网课的感受作文2随着时代的变迁，科技也在不断的开展。

我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程，而且此时此刻，我们也起先上网课了。

网课与实体课的区分，是上课的地方不同。

一个是在教师眼皮子底下，一个是不依靠于教师自己学习网课，地点不定。

上网课，对于不同的学生，它起到的作用是完全不一样的。

对于学霸来说，上网课或许是一种比拟好的学习方法。

因为在网上上课，能够结交更多的挚友，而且有这种新型的教学方式和新奇的教材玩，这些学霸们更加酷爱学习。

而那些学渣呢，这网课对他们来说，就算是一种“福利”。

在上网课的时候，没有教师管，他们就会为所欲为，要么假装听课、看书，要么跳转页面打嬉戏，反正网课，对于他们来说，上了这课跟没上这课一样，没有什么太大的用处。

上网课的感受作文（精选30篇）上网课的感受作文（精选30篇）要想写好作文，优秀的题材是少不了的，所以平常要多少读书，多看看作文，积累知识，才能写出好的作文，下面是小编为大家收集的上网课的感受作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

上网课的感受作文篇1由于新型冠状病毒肺炎疫情的突袭，2020年的春节并没有像以往一样热闹，宅在家里不出门就能为国家做贡献的“好事”终于让我们摊上了!但一切并没有看上去应有的宁静，因为一则来自教育部官宣的延期开学的通知让家长们躁动了起来。

不少学生家长被紧张焦虑情绪缠身，初三高三的家长尤其焦虑，原因很简单，孩子们在家完全没有中、高考在即的紧迫感，难以进入正常的复习备考节奏。

为此上到教育部，下到各区市的教育局，在这个非常时期为了确保学生们正常进行学习，为了最大化减少因为开学延期上学而带来的影响，已经做好了“停课不停学”的准备。

1月30日，新闻联播报道称教育部已经做好了延期开学期间开通国家网络云课堂的工作，教育部将会以“一师一优课、一课一名师”项目以获得部级奖的课程资源为基础，吸收其他优质网络课程教学资源，供各地学校组织学生开展网上学习。

一场别开生面且极具广泛性、挑战性的网络教学便由此开始了。

网课肩负着跟进学习进度的重要使命，是疫情未得到控制前通向学校的过渡桥梁，它的存在和利益最大化源于信任和自律。

所以，网课把全国最好的最多的学习资源呈现在我们面前，在某种程度上来讲，网课保证了知识输出，但接收好这些知识还是要靠我们自己。

网课学习有利有弊，一方面由于大量的网络学习资源免费开放，科技的便捷会使我们的学习环境变得“亮点纷呈”，好奇心也会使我们对每一次探索都充满兴趣。

但是，新鲜感褪去后，有效的网课学习该何去何从，值得我们每一位同学认真思考。

或许你可以在床头边、沙发上或餐桌边学习，你会因为床垫、海绵而倍感舒适;或许你可以在音乐中、电影或各种节目前学习，你会因为乐符、影像而内心丰富;或许你也可以在游戏中、小说中或闲聊中偷偷躲在网课的外面，你也会因为自由的时间安排和学习计划而满怀快乐。

上网课作文二年级篇一《上网课》哎呀呀，这上网课可真是让我又爱又恨呐！一开始听说要上网课的时候，我觉得哇塞，好新鲜啊！可以每天在家里上课，不用早起去学校，还能穿着睡衣听课，多爽啊！可是真正开始上网课之后，我才发现根本不是那么回事儿。

每天早上我都得早早起来，坐在电脑前面等着上课，有时候还会犯困，迷迷糊糊的。

而且上网课的时候，老师看不到我们，有些同学就开始捣乱，在聊天框里发一些乱七八糟的东西，可烦人了。

还有啊，网络有时候还不稳定，老是卡，卡得我都想发脾气了！不过呢，上网课也有好处啦。

比如说我要是没听懂的话，还可以看回放，一遍一遍地听，直到听懂为止。

还有啊，我觉得上网课更自由一些，想喝水就喝水，想上厕所就上厕所，嘿嘿。

有一次上网课的时候，我正听得入神呢，突然我家的猫跳上来，趴在了我的键盘上，结果屏幕上就出现了一堆乱码，把我和同学们都逗乐了。

哎呀，真是让人哭笑不得。

我觉得上网课可能就是这样吧，有好有坏。

也许以后我会怀念这段特别的时光呢，谁知道呢。

篇二《上网课》嘿，你们说这上网课到底是咋回事儿啊？刚开始的时候，我可好奇了，觉得上网课肯定好玩儿。

我可以一边吃东西一边上课，多惬意啊！可事实证明，我想得太简单了。

上网课的时候，我总是容易走神儿。

一会儿看看窗外，一会儿玩玩笔，感觉注意力很难集中。

而且我发现我盯着屏幕久了，眼睛好酸好累啊，真担心会近视呢。

还有啊，和老师同学的互动也少了很多。

在学校里，我们可以随时举手发言，和同学们讨论问题。

可上网课的时候，总觉得隔着一层屏幕，有点怪怪的。

有时候我想发言，又怕网络不好，说不清楚，就只好憋着。

不过呢，上网课也有一些有趣的事儿。

有一次老师让我们开摄像头，结果有个同学忘了开，老师叫他名字的时候，他还在那发呆呢，把我们都笑坏了。

还有一次，我不小心把麦克风打开了，结果我在家里唱歌的声音全传出去了，哎呀，尴尬死了，我都想找个地缝钻进去。

我觉得上网课就是一种特殊的经历吧，虽然有很多麻烦，但也有一些不一样的乐趣。

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上网课的感受作文上网课的感受作文（通用19篇）上网课的感受作文篇1随着新冠病毒的强势出镜，千千万万的学生有了一种上课的新形势——网课。

明明可以自学，为什么要上网课？这可能是许多人心中的疑问。

在我看来，学校上网课，一是为了给某些自学能力比较弱的同学帮助，二是让老师帮助我们把难以理解的新知识理解、消化，并一一答疑解惑。

通过上网课，更能体现出学生对学习的习惯和态度。

有的学生利用老师网课“看不见，抓不着”的短板，趁机钻了空子。

例如：豆豆同学被老师点名回答问题，他不会，就故意装出网卡顿的样子来，说话故意断断续续、吞吞吐吐。

结果老师信以为真，他逃过“一劫”。

这样就会有漏洞，学生掌握知识不扎实，老师却不能及时察觉。

但是，上网课也有一幕幕感人的事例：某地一中学生家里没有装宽带，上不了网课，就到了屋顶上，蹭邻居家的网。

虽然天气十分寒冷，但为了学习，他觉得值。

还有一个农村女孩为了上网课，到村委会大院里露天“借网”。

同样的寒冷，同样的忘我学习，他们不惧寒冷，让人感动。

关于上网课，我也有几件令人苦笑不得的趣事呢。

有一次我上网课时，家里的平板电脑居然开始闹脾气！屏幕一会儿绿一会儿黑，结果可想而知，这节课显然是泡汤了。

我虽然着急，可一点办法都没有，老师在屏幕上出示的重点全都错过了，我急得抓耳挠腮。

还有一次，数学老师要求我们在网上发一下答案，就在这个关键时刻，我的电脑突然坏掉了！结果数学老师见我没发上答案，以为我不会，就又讲了一遍。

还苦口婆心地点名教育我：要认真听讲，不要上课开小差。

可怜的我，就白白被老师教育了半节课，还说不出话，打不上字。

可真是哑巴吃黄连——有苦说不出啊！在家上网课是特殊时期的产物，因为这次疫情来得太突然，我们还没有太多网课经验，所以漏洞层出不穷也就不是事了。

真希望疫情早日消失，我们能早日回到学校教室里正常上课。

上网课的感受作文篇2虽然这个寒假因为新型冠状病毒的肆虐而推迟了开学的时间，但是这依然不能挡住我们学习的热情，各个学校都进行了网上授课，也就是我们口中常说的“网课”。

关于上网课的心得体会_学生上网课作文（通用18篇）关于上网课的_学生上网课作文篇120__年春节一场一场突如其来的疫情爆发，改变了无数生活轨迹。

教育局发表的“停课不停学”，让同学们在家里上网课。

这对老师和学生来说都是一个挑战，挑战老师们的认真，挑战同学们的自律。

这是史无前例，在家上网课。

突如其来的上课方式肯定会有人感到不适，我也是，上课不方便发言。

但是现在系统完备了，在家学也没有什么奇怪的了。

在家上网课老师看不见你，这样的话，可能有些同学就不会像在学校里那样被“束缚”地坐着，也不必遵守各种规矩。

在家里上网课也不会因为时间短而不能好好休息，可以写完作业放松心情。

也不用在去学校的路上浪费时间，省时省力。

老师录的视频，听不懂的还可以重新看，直播可以回放，这样一来，一能听懂，二能温习知识。

还有的老师开直播讲课。

他们讲得都很细，只怕自己漏一点没讲。

每个老师都让记笔记，看到自己写的满满的，心里会很舒服，也收获了不少新知识。

老师们起到了榜样的样子，他们也很用功，为学生们备足了课，准备好了材料。

自从上了网课，我的生活也改变了。

从寒假彻底苏醒了过来，每天不再起晚，上课的时候和学校一样，认真记笔记。

我感觉在学校和在家里学习的效率有很大差距，一个人在家里看视频总没在学校里的学习氛围好，但直播就不一样了，直播的时候老师们可以和同学们互动，老师可以第一时间知道学生只是掌握情况。

总而言之，只要学生够自律，在哪学都可以。

但是控制力差的同学，没了老师的监督就会变得很“放肆”。

还存在不上课的情况，老师们辛辛苦苦的付出他们没看到，只顾着眼前的“利益”。

我很感谢学校老师们的辛苦付出和网课的推出。

他们让我在这个特殊时期，有满满的安排，养成好习惯，和在学校一样每天都有紧迫感。

当然，疫情肯定会过，学校肯定会去。

在假期里养成的习惯我肯定会把它们带到学校里去。

关于上网课的心得体会_学生上网课作文篇2青墨迹景，早曦已不在。

在这新的气象中，我不免孤“读”。

上网课心得体会当我们备受启迪时，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以通过不断总结，丰富我们的思想。

应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的上网课心得体会范文（通用5篇），欢迎大家分享。

上网课心得体会1通过学习，我深深地体会到：网络学习打破时空局限，有了网络，不用出门，也可以参加学习。

同时又不影响工作，可以说是一举两得。

网络培训，它的后续性却是永存的。

可以随时交流、随时探讨。

培训容量大、信息新。

网络毕竟是虚拟世界，我们的生活才是真实的，因此，参加网络学习也要注意处理好工作和学习的关系。

作为教师，最起码要先把教育教学常规工作做好，如认真备课、上课、批改、辅导学生。

还要兼顾家庭生活和社会生活。

所以，上网学习，在工作生活之余。

否则，你在网上学得再好，日常工作生活却很糟，又有什么用?还要结合实际活学活用，不要犯了教条主义。

那些平日在教师眼中遥不可及的专家和学者可以在网络上与自己平等对话，那些互不相识的同行可以多角度地和自己交流。

不仅可以在关注他人，获取他人宝贵的经验和知识的同时畅所欲言，还为自己准备了一个可以积蓄自己工作和生活经历的庞大的保险箱，在自己为保险箱增加储备时还可以不断获取巨大的来源于不同学科、不同专业的评论，那无异于“高额的利息”，在如此的“诱惑”之下，教研活动不再是极小的被关注和极大的被漠视的载体，而成为一种点燃激情、燃烧激情的，更多的教育工作者可以凭借网络这一先进的工具点燃自己教研的激情，释放自己的教育智慧，提高自己的人格魅力。

网络教研的又一个魅力便是有效分享。

学习是一项参与性的活动。

如果说课堂教学是基于课堂，教师与学生通过对话共同学习的过程;那么，网络教研就是基于网络，通过分享共同提高的过程。

苏格拉底式的教学原则是向学生提问，鼓励学生讨论、对话和辩论，希望学生去思考、推理和交流，其目的是给学生足够的机会去尝试：体验成功，品尝失败，得到提高和进步。

只可惜，教师在日常的教学生涯中，缺少提问者、讨论者、对话者和辩论者，不是教师缺乏尝试、缺乏尝试后的反思，而是缺乏实践后的分享和交流，缺乏有指导意义的反馈意见和挫折失败时的理解和激励。