我的语文老师作文400字完美版
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2019关于我的语文老师400字作文优秀例文五篇我的语文老师作文400字1秋天果实累累,既是一个丰收的季节,又是一个美丽的季节,还让我们迎来一位新的语文老师——单老师。
他个子很高,标准化的排骨身材,一双眼睛炯炯有神,乌黑的眼珠又黑又大。
初看好像没什么特别,可是你仔细一瞧,啊!单老师的眼睛会说话。
上课时,我的同桌把书竖起,正小心地躲在抽屉里嗑瓜子,向来她以手段极高、速度极快自称,并得意洋洋地表示,没有哪一个老师能发现她的小动作。
单老师来了,怒目圆睁,全班静极了,同桌焉了,知道自己栽了,再也不敢故伎重演。
小海坐在后面,看着前面的同学神情恍惚,用个词形容就是神游八极,课堂的内容左耳进,右耳出,压根一个字没听见,单老师的眼睛一看,立马发现了问题,揪出了开小差的小海,让他回答问题。
问题其实很简单,可小海哪知道,只能在同学们的笑声中低下了头,不好意思地听起了课。
单老师让我感觉到既是严师,又像慈父,我相信在单老师的教导下,我们六(四)班将会取得更大的进步!我的语文老师作文400字2明亮的眼睛,鼻子上架起一个黑色眼镜,中等身高,不胖不瘦的身材,嘴里还有一对虎牙。
孟老师十分爱喊我们“孩子们”,弄得我们怪不好意思:有一次老师要我们写作文,有个同学写的就是老师爱喊我们“孩子们”,刚念完,孟老师就对我们说:“孩子们,这位同学观察的很仔细。
”教室一下子传来一阵大笑。
老师还爱唱歌。
有一篇课文里有一句:春天的故事响彻大江南北,老师便说:“我小时侯就天天唱这首歌。
”同学们一听,就要求老师长一段,老师不好意思的笑笑,说:“我唱的不还”还没等孟老师说完,我们便七嘴八舌的说:“老师唱嘛!”“就唱一句。
”“一定很好听的!”孟老师经不住我们的软磨硬跑,终于答应我们了,不过只唱一句,老师轻轻的唱了起来。
正唱着时,不知道是谁不识趣的笑了一声,老师尴尬的冲我们笑笑,闭紧了嘴巴。
孟老师还爱笑,见到她时,老师总是笑眯眯的,仿佛没有一点烦恼。
老师笑的那么开心,那么快乐,那么甜美有的时候,我就好羡慕孟老师,羡慕她天天都能那么快活我很喜欢我的语文老师,是真心的喜欢!我的语文老师作文400字3老师好比一棵大树,为我们这些小花小草遮风挡雨;老师好比一个园丁,照顾我们这些温室中的小苗;老师好比一位母亲,看着我们慢慢长大;我有许许多多个老师,其中,最严厉的就是语文老师——张老师了。
我的老师作文400字(优秀9篇)我的老师作文400字篇一我的老师,个子不高,一头乌黑发亮的头发,一对炯炯有神的大眼睛,挺而高的鼻子下有一张樱桃小嘴。
从这张小嘴说出来的话,句句在理。
我们的老师不仅长得美,她的'耳朵还有特异功能。
每当我们午休在教室里吵闹时,远在办公室的老师总能第一时间听到并马上来到教室,对我们进行“和风细雨”般的教育。
从那之后的每个午休,教室都会很安静,谁叫我们的老师是顺风耳呢!我们的老师还是“千里眼”。
只要有人受伤或生病了,老师总会第一时间发现,立马来到我们身边,保护我们。
不信你瞧,在一个下午,班级里的一位同学在下课活动时,不小心从站台上摔下来。
遇到这种情况,我们都吓呆了,手足无措,有的女同学甚至急得大哭起来。
就在这万分危急的时刻,老师突然出现了。
她镇定地让旁边的同学打电话给家长,一边把这位同学背了起来,送到医务室,采取紧急措施。
医生说还好,送得早,如果晚一点,这位同学的脚可能就会出问题了。
听了医生的话,我们都有些害怕,也明白了老师平时的“唠叨”,那都是爱我们的表现,更相信老师有双“千里眼”,从此再也不敢在课间做危险动作了。
这就是我“神通广大”的老师。
我的老师作文400字篇二许多人都有自己喜欢的老师,有人喜欢严厉的语文老师,有人喜欢幽默的数学老师,还有人喜欢温和的科学老师……但我喜欢胖胖的美术老师——潘老师。
潘老师长着一双月牙般的眼睛,整天都笑眯眯的,再加上他那一身膘肥的肉肉,眼睛都眯成了一条线。
他的那一双肉嘟嘟的`手简直是被上天吻过一样,具有神奇的魔力,一枝笔一张纸只要几分钟,一幅绘声绘色的画就展现在我们面前。
他还经常说:“画画最大的基本功就是要脸皮厚,脸皮不厚是不行的,我小时候脸皮可厚了,不管老师怎么说我都没放弃呢!”记得有一节课老师让我们画自己想象的未来科技,老师亲切地说:“可以画未来的汽车、手机、热水器、电脑、飞机等等。
”老师话音一落,我们立马交头接耳、议论纷纷,这时老师又补上一句说:“颜色一定要涂好看,如果涂得好,我会给你们多加几颗星哦!”此话一说完,我便想:原来老师喜欢颜色丰富的东西呀,那就好办了。
写语文老师的作文400字四年级篇一:《我的语文老师》我呀,有一个超级棒的语文老师,她就像一本行走的故事书,肚子里装着好多好多有趣的故事呢!我的语文老师姓王。
她长得可好看啦,长长的头发就像黑色的瀑布一样,每次她走过我的身边,我都能闻到一股淡淡的香味,那味道就像春天盛开的花朵散发出来的一样,香香的,可好闻了。
她的眼睛大大的,就像两颗亮晶晶的星星,每次我在课堂上做小动作的时候,只要一看到她的眼睛,就像被施了魔法一样,立马乖乖坐好。
王老师的课特别有趣。
她不会像有些老师那样,只知道照着书本念。
她总是能把那些枯燥的课文变得像动画片一样吸引人。
就拿《桂林山水》这篇课文来说吧,她在讲的时候,我感觉自己就像跟着她一起到了桂林一样。
她的声音一会儿像清脆的鸟鸣,描绘着桂林山水的美丽,“同学们,你们看那山啊,就像翠绿的屏障,那水啊,绿得就像一块无瑕的翡翠。
”我听着听着,仿佛真的看到了那连绵起伏的山和清澈碧绿的水。
我当时就在想,这哪是在上课呀,这简直就是在做一场美梦嘛。
有一次,我在写作文的时候,怎么也想不出该写什么内容。
我急得就像热锅上的蚂蚁,在座位上扭来扭去。
王老师看到我这个样子,就走过来,轻轻地问我:“怎么啦?小脑袋里是不是在打架呀?”我委屈地说:“老师,我不知道写什么。
”王老师笑了笑,说:“你看,咱们的生活就像一个大宝藏,里面有好多东西可以写呢。
你早上吃的什么呀?有没有看到有趣的事情呀?”经她这么一说,我一下子就有了灵感,就像打开了灵感的大门一样。
我高兴地说:“老师,我知道写什么啦!”还有一次,我们班的调皮大王小明在课堂上讲话。
王老师没有直接批评他,而是说:“小明呀,你的嘴巴就像一个小喇叭,一直在广播呢。
可是现在是上课时间,我们要把小喇叭关掉,等下课了再打开好不好呀?”小明听了,脸一下子就红了,马上坐好认真听讲。
你看,王老师多有办法呀,就像一个神奇的魔法师。
王老师对我们可关心了。
有同学生病了,她就像妈妈一样着急。
会赶紧打电话给家长,还会叮嘱生病的同学要多喝水,好好休息。
我的语文老师作文400字五篇当我听到感谢这两个字时,我的心中不禁会想起一个人——我的语文老师。
下面是小编整理的我的语文老师作文400字,一起来看一下吧!我的语文老师作文400字1 日月如梭,光阴似箭。
转眼间我都上五年级了,在过去四年多的时间里,我和我的语文老师之间发生了许多故事,但那一件事情却使我永生难忘。
那次,老师正在上课,我却被窗外淅淅沥沥的春雨吸引了。
我痴迷地望着窗外的春雨冲刷树叶上的灰尘,滋润着棵棵小草,使树叶和小草变得更加翠绿、干净。
我心想,要是我是那小草多好啊,受着春雨的滋润和洗刷,还能不停地向上生长,多舒服呀!突然,老师讲课的声音戛然而止,我猛然回过神来,发现老师那严肃的目光竟看着我,我顿时愧疚极了,感觉很对不起老师,便低下头,准备听老师的批评。
可谁知道老师却当什么都不知道,继续讲她的课,我愣住了,但我怕再被老师批评,只好认真听讲。
下课了,我继续思考这个问题。
想了一会儿,我终于明白了:老师这不就是无声的批评吗?这样既不影响到上课,又维护了我的自尊心,岂不是一举两得?反过来想一想:老师为了我上课不开小差,又为了我的自尊心,真是煞费苦心啊。
这次,我再次看向窗外,发现雨虽然小了下,但小草却好像长高了不少,我又明白了:老师不就是春雨,我们不就是小草吗?我们在老师无微不至地精心照顾下,健康、茁壮地成长,向上向上再向上吗?春风化雨,老师无私奉献地照顾我们,滋养我们,不求回报,而我们又报答了老师多少呢?我连老师讲课都开小差,不尊重老师,还怎么报答老师呢?现在,雨依然淅淅沥沥地下着,也使我充满了上课开小差时的愧疚。
这一次的教训刻骨铭心,也让我永生难忘!我的语文老师作文400字2 在我们的一生中,总会有值得我们去好好感恩的人。
我也不例外,我该感恩我的语文老师。
她有一双炯炯有神的大眼睛,虽然不是特别高的个子,却显得格外威风,别提她有多精神了!在学习这方面上,她对我们特别严厉,不过也很和蔼可亲。
记得有一次,我们全班同学语文考考差之后,她不但没有批评我们,还亲切地安慰我们:“不要气馁,一次小考试并不代表什么,只是说明你们在这一方面要有所提高。
我的语文老师作文400字〔通用3篇〕春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干千百年来,教师与医生一样,一直都是一个伟大而荣耀的职业。
最能诠释老师这一形象的是园丁,他们辛勤培育祖国的花朵,为祖国的开展做出巨大的奉献,而我要说的是我们的语文老师也是我们的班主任。
她很高,也有点胖,但是一般看不出来,平时他像一个大姐姐,一般照顾我们也十分关心我们的学习,给我们上课时,偶尔有几个字儿的普通话说得不标准,常常引起哄堂大笑,她的另一个众所周知的缺点就是字写得不是十分好看,因此她也经常时不时把这个毛病给挑出来,在我们面前吐槽自己一番,告诫我们好好练字,否那么和她一样,现在追悔莫及。
在我心中她也是万能的,前几次把我的数学考得不尽人意,她先是我们狠狠的批一顿,莫名想到了恨铁不成钢这个词,她居然肩负起了数学老师的责任,给我们讲的题真是可圈可点,使我被震撼到了,更是使我十分佩服,她对我们的数学尤为重视,所以她十分关注我们的学习。
这就是我们的于老师,一个看上去有些呆萌,却十分关心我们的好老师。
一头乌黑的短发,大大的眼睛,粗粗的眉毛,小小的嘴巴。
这就是我的语文老师,他最不喜欢同学们的字体不工整。
就在今天中午的时候,老师让我们写作业。
老师说:“必须把字体写工整,如果字体不工整,要重新写一遍。
〞我听完,心里十分开心,因为我写的字还算好些,应该不用被罚重写。
我们开始写作业啦!刚开始,我写的字很好。
可是,到了后面,我写得有些急,就觉得我的.字写得不好了。
就在这时,语文老师突然从我身边经过,把我吓了一跳,我以为他要让我重写一遍。
谁知道,他只是看了一眼,然后直接就走了,我心中暗道:吓死我了,幸好没罚我。
经过刚刚的事,我写得更认真了。
我一笔一划地把英语作业写完了,而且,在这个过程中,老师转了好几圈,并没有让我重新写一遍,我真的好开心。
但是有几位同学又重新写了一遍,差不多都是男生,哎!看来男生写字确实不如女生啊!多亏老师的教导和监督,我才变得如此优秀。
我的语文老师四年级作文400字示例文章篇一:《我的语文老师》我呀,有一个超级棒的语文老师,她就像我们班的魔法精灵一样。
我的语文老师姓王,她长得可好看啦。
她有一头长长的头发,就像黑色的瀑布一样,每次她走过,那头发就会轻轻飘动,好像有微风在吹着似的。
她的眼睛大大的,像两颗亮晶晶的星星,每次她看着我们的时候,我就觉得她能看穿我们的小心思。
她的嘴巴总是带着微笑,那笑容就像春天里盛开的花朵,暖烘烘的,让我们心里也变得甜甜的。
王老师上课可有趣啦。
她就像一个故事大王,每次讲课文的时候,都会给我们讲好多好多有趣的故事。
就拿上次学《狐假虎威》来说吧。
王老师没有直接开始讲课文,而是先问我们:“小朋友们,你们觉得狐狸是不是很聪明呀?”我们有的说聪明,有的说狡猾。
王老师就笑了笑说:“那今天老师就给你们讲一个狐狸和老虎的故事。
”然后她就开始绘声绘色地讲起来,一会儿学狐狸狡猾的样子,眼睛滴溜溜地转,一会儿又学老虎威风凛凛的样子,大声地吼。
我们都听得入迷了,感觉自己就像在森林里看着狐狸和老虎一样。
等到她讲完了,再让我们看课文,哎呀,那些生字和句子一下子就变得好理解了。
这就好比我们本来在黑暗里摸不着头脑,王老师的故事就像一盏明灯,一下子把路给照亮了。
在课堂上,王老师还特别会鼓励我们呢。
有一次,我回答问题的时候,声音小小的,我自己都觉得回答得不好。
可是王老师却笑着说:“你说得很好呀,就像一颗小小的种子,虽然现在还不那么强壮,但是只要努力,就会慢慢长成参天大树的。
”听到王老师这么说,我一下子就有信心了,后来回答问题的声音也越来越大了。
而且王老师对每个同学都这样,不管是谁回答问题,她都会找到闪光点来表扬。
我们就像一群小鸭子,王老师的表扬就像美味的食物,让我们争着往前游,都想得到更多的表扬呢。
王老师也很关心我们的生活。
有一次,我在学校里不小心摔倒了,膝盖擦破了皮。
我疼得眼泪在眼眶里直打转。
这时候王老师看到了,她赶紧跑过来,轻轻蹲下,眼睛里满是担忧地说:“哎呀,宝贝,疼不疼呀?”那声音就像妈妈一样温柔。
[我的好老师作文400字]我的语文老师作文400字6篇我的语文老师作文400字篇一:描写老师的作文400字我的老师描写老师的作文400字我的老师我的语文老师是我们同达部的部长,她姓黄,叫黄老师,她长的可漂亮了,大大地眼睛里还发着光,弯弯地眉毛像小船,挺挺的鼻子,小小的嘴巴,长长的头发还带着一阵清香,她的皮肤很光滑,我看她可以去做化妆品广告的模特了!黄老师的说话声音像和风细雨,特别是在上课时,如果我回答错问题了,她不但不会责怪我,而且还笑盈盈地对我说“任怡,这次回答错了没关系,可下次老师再问到,你可不能再错哦!”她和蔼可亲的语气真令人喜爱!心想下次我一定不会再错了。
假如有两个同学因小小的一个矛盾闹起来了,黄老师就会心平气和地教育他们,让两个之间有矛盾的同学又变成了好朋友。
黄老师唱歌可好听了,上课中,她给我们全班唱了一首《水调歌头》,她的歌声像春风轻轻吹过。
啪啪啪啪。
同学们把热烈地掌声送给了黄老师,黄老师还说要给我们全班带两节音乐课,同学们听了个个欢呼雀跃,我听了立刻从椅子上跳了起来!“太好了,太好了!黄老师给我们上音乐课了。
”黄老师是教过我的语文老师里最好的一个,我喜欢—黄老师!我的语文老师作文400字篇二:我的老师作文400字我的老师我认识的老师非常多,给我印象最深刻的老师是包老师。
包老师在我眼里,是又高又胖的,所以我认为包老师非常的“特殊”,像一个比较胖的“1”,总给人一种和蔼可亲的感觉。
包老师的眼睛很有特点。
一双和蔼可亲的眼睛,就是让人很舒服。
她还经常穿运动服,陪我们一起运动。
我们经历的事情又很多,其中有一件事让我非常深刻。
记得有一次,林子琪把一只活泼可爱的小鸡带到学校来。
我是第一个知道的,所以我答应她,帮她保密。
上课的时候,小鸡不停地叽叽叫,真的是让人提心吊胆。
终于下课了,似乎已经有人知道这个教室里面有小鸡了,他们随着声音找到了藏在林子琪书包里面的黄色小鸡。
大家看到了小鸡,非常惊讶。
因为怕影响老师上课,所以林子琪主动去告诉了包老师。
我的老师作文400字(优秀9篇)教师像蜡烛,燃烧自我照亮别人;教师像园丁,辛勤地培育祖国的花朵。
人们常常用这些动听的词语来赞美,但人觉得无论用多好、多动听的词语也无法表达不尽教师哪无私奉献、鞠躬尽瘁的伟大精神。
我只能用朴素的、发自内心的词语描述对教师的深情。
我的小学道路已经走了一半,在这几年里,我印象最深刻的教师是我五年级的语文教师丁教师。
丁教师是我们学校最出色的教师。
我们班的同学都很喜欢她。
丁教师看起来有四十多岁,个儿高高的,剪着短发,带着一副眼镜。
开心的笑容总是出此刻丁教师脸上。
丁教师教书教得好。
每个细节都讲得十分详细,还不时讲一些书上没有的和以后要学的知识和方法。
她把我们带到语文王国中去,领会语文的真谛。
丁教师作业留得少。
我们放学回家就开始做,晚饭之前就能把作业做完。
有时周五的作业十分简单,当天就能做完。
我们做完作业后,就有充足的时间复习、预习和休息。
她决不会死板地上一节课,讲着讲着,突然冒出一段笑话,她用精彩的语言、奇妙地思路,吸引着我们。
她总是那样笑着提问,她提的问题新奇而趣味,我们一个都不愿放过,总是把手举得老高,等待着她点我们……明白无论用多少个千言万语也无法去描绘辛勤培育我们的您,也无法表达的尽我们对您的感激之情,我们只能用学习来报答您!她有着一副慈祥的面孔;她为了国家的未来燃烧着自己的人生。
我聆听其的谆谆教诲,她,是我所有的老师重罪质朴的;她,会因为顾及你的脸面而私下与你谈话,你好时,她表扬你,你坏时,她批评你。
她,是我初中的班主任,韩老师。
韩老师,不管是为人方面,还是教学方面,都十分的成功,与他同位教师的许多人也多次在我们面前赞扬过她。
还记得,当时的年段长曾说:“她当你们的班主任是你们的福分。
”在我们毕业前一段时间,老师做了蛋糕给我们吃,虽然每人都只有一小块,却始终让我回味无穷。
韩老师上课时十分严肃,下课时却和蔼可亲,与我们交谈,关心我们的生活,而我们,在她的面前也从不说假话,只求真。
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我的语文老师小学优秀作文400字8篇我的语文老师小学优秀作文400字篇1姚老师的普通话说得很好,偶尔也会有一点卷舌。
她对我们很温柔,但有时,一些学生把她惹“毛”了,她便开始发“威”了。
姚老师每一次上语文课时,我都感到无比快乐,因为姚老师的语文课上得很好。
她读课文很有感情,她有时也会教我们读课文。
现在,我能流利地读完一篇长文,有些课文我甚至都能一字不漏地背下来了,这都是姚老师的功劳啊!姚老师就像辛勤的园丁,辛辛苦苦地培育着我们这些小幼苗。
回想起我读一年级的那时侯,我还不会写字,她就一笔一画耐心地教我。
我也不会识字,她就一个音一个音教我读。
现在,我会写上千字了,也认得上万字了,这可也是姚老师的功劳啊!慢慢的,我从一年级升到了四年级,也积累了无数知识,姚老师对我们的要求提高了许多,作业明显增多了。
我明白,她就是怕我们贪玩,玩,没关系啊!她就是怕我们玩出头,所以才布置那么多的作业来抵抗玩的诱惑。
姚老师,您对我们真好。
我相信,您一定是用金子般的心去对待每一个学生,谢谢您对我的栽培。
现在,我已经是一棵小树,可以自生自立,这都是您教会的。
最后,我祝您永远年轻!课上得越来越好!我的语文老师小学优秀作文400字篇2我们班的语文老师叫熊丽丽,我们都叫她熊老师。
熊老师不胖不瘦,身材很好,一张方形脸,乌黑的长发,下面有一对月牙般的眉毛,眉毛下有一对动人的慧眼,似乎能看透我们的心思,她的鼻子高高的,下面有一张能说会道的樱桃嘴,一笑起来,两边便会有一个迷人的酒窝,她的耳朵也很灵,仿佛掉下一根针,也能听到。
架在鼻子上的一副眼镜给她添了一分严肃。
她上课时很会用一些歇后语、成语、小品等,让我们在哄堂大笑中明白了许多知识。
一次,她讲挑山工登山时走路的步子,为了让我们更深刻的了解它,便成立了“挑山工公司”,经理是熊老师,挑山工当然要经理请咯。
首先,熊经理请来了一个同学做挑山工,她用扫把当扁担,两个书包当重物,当她把担子放上去时,挑山工就垮了,当第二个挑山工担上重物,重物骨碌碌的滚下来。
我的语文老师作文400字
我的语文老师,也是我的班主任老师,她就是汤老师。
汤老师长着一对柳叶眉,两只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。
一张瓜子脸,长头发,高高的鼻梁上架着一副红色的边框眼镜。
长得瘦瘦的,样子很慈祥。
汤老师对学生和蔼可亲,她总是会很关注你的学习。
记得三年级的时候,我生病了,大概有三四天没来上学,您很着急,怕我的课程落下。
等我来了的时候,您把我叫到办公室,细心的给我补课,我也很认真的听。
您把考试的重点,要求背诵的课文和所有语文园地里的句子、词语等知识,都梳理给我。
那几天的课,我一点也没落下,可全都是您的功劳啊!
还有一次,我考试成绩一下降了8、9分,您着急的不得了。
下课了,您赶紧把我叫到您那,细细的为我分析着试卷,问我哪不会,并相应给我讲解……我今天的语文功底、优异的成绩和优秀的写作水平,哪一样,不是靠您的辛劳换来的!
啊!老师—人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、像蓝天一样深湛的内涵。