苏科版七年级数学上册 有理数单元测试卷(含答案解析)
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一、初一数学有理数解答题压轴题精选(难)
1.如图,已知数轴上点 表示的数为 , 是数轴上位于点 左侧一点,且AB=20,动点
从
点出发,以每秒 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间t(t>0)秒.
(1)写出数轴上点 表示的数________;点 表示的数________(用含 的代数式表示)
(2)动点 从点 出发,以每秒 个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点 、 同时出发,问多少秒时 、 之间的距离恰好等于 ?
(3)动点 从点 出发,以每秒 个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点 、 同时出发,问多少秒时 、 之间的距离恰好又等于 ?
(4)若 为 的中点, 为 的中点,在点 运动的过程中,线段 的长度是否发生变化?若变化,请说明理由,若不变,请画出图形,并求出线段
的长.
【答案】 (1);
(2)解:若点P、Q同时出发,设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:
①点P、Q相遇之前,
由题意得3t+2+5t=20,解得t=2.25;
②点P、Q相遇之后,
由题意得3t-2+5t=20,解得t=2.75.
答:若点P、Q同时出发,2.25或2.75秒时P、Q之间的距离恰好等于2
(3)解:设点P运动x秒时,P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:
①点P、Q相遇之前,
则5x-3x=20-2,
解得:x=9;
②点P、Q相遇之后,
则5x-3x=20+2
解得:x=11.
答:若点P、Q同时出发,9或11秒时P、Q之间的距离恰好又等于2
(4)解:线段MN的长度不发生变化,都等于10;理由如下:
①当点P在点A、B两点之间运动时:
MN=MP+NP= AP+ BP= (AP+BP)= AB= ×20=10,
②当点P运动到点B的左侧时:
MN=MP-NP= AP- BP= (AP-BP) AB=10,
则线段MN的长度不发生变化,其值为10
【解析】【解答】(1)∵点A表示的数为8,B在A点左边,AB=20,
∴点B表示的数是8-20=-12,
∵动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒,
∴点P表示的数是8-5t.
故答案为-12,8-5t;
【分析】(1)根据已知可得B点表示的数为8-20;点P表示的数为8-5t;(2)设t秒时P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,列出方程求解即可;(3)设点P运动x秒时,P、Q之间的距离恰好等于2.分两种情况:①点P、Q相遇之前,②点P、Q相遇之后,列出方程求解即可;(4)分①当点P在点A、B两点之间运动时,②当点P运动到点B的左侧时,利用中点的定义和线段的和差求出MN的长即可.
2.如图,数轴上点A,B分别对应数a,b.其中a<0,b>0.
(1)当a=﹣2,b=6时,线段AB的中点对应的数是________;(直接填结果)
(2)若该数轴上另有一点M对应着数m.
①当m=2,b>2,且AM=2BM时,求代数式a+2b+20的值;
②当a=﹣2,且AM=3BM时,小安演算发现代数式3b﹣4m是一个定值.
老师点评:你的演算发现还不完整!
请通过演算解释:为什么“小安的演算发现”是不完整的?
【答案】 (1)2
(2)解:①当m=2,b>2时,点M在点A,B之间,
∵AM=2BM,
∴m﹣a=2(b﹣m),
∴2﹣a=2(b﹣2),
∴a+2b=6,
∴a+2b+20=6+20=26;
②小安只考虑了一种情况,故老师点评“小安的演算发现”是不完整的.
当点M在点A,B之间时,a=﹣2,
∵AM=3BM,
∴m+2=3(b﹣m),
∴m+2=3b﹣3m,
∴3b﹣4m=2,
∴代数式3b﹣4m是一个定值.
当点M在点B右侧时,
∵AM=3BM,
∴m+2=3(m﹣b),
∴m+2=3m﹣3b,
∴2m﹣3b=2,
∴代数式2m﹣3b也是一个定值.
【解析】【解答】解:(1)由题意得出,线段AB的中点对应的数是2,
故答案为:2.
【分析】(1)首先根据数轴的性质,即可得出中点对应的数值;(2)①首先判定点M在点A,B之间,然后根据等式列出关系式,即可得解;②根据题意,分两种情况进行求解:点M在点A,B之间和点M在点B右侧时,通过列出等式,即可判定.
3.已知 ,数轴上点A 和点B 所对应的数分别为 ,点P 为数轴上一动点,其对应的数为 .
(1)填空: ________ , ________ .
(2)若点 P 到点 A、点 B 的距离相等,求点 P 对应的数.
(3)现在点 A、点 B 分别以 2 个单位长度/秒和 0.5 个单位长度/秒的速度同时向右运动,点 P 以 3 个单位长度/秒的速度同时从原点向左运动.当点 A 与点 B 之间的距离为2个单位长度时,求点 P 所对应的数是多少?
【答案】 (1)-1;3
(2)解: 依题可得:
PA=|x+1|,PB=|3-x|,
∵点P到点A、点B的距离相等,
∴PA=PB,
即|x+1|=|3-x|,
解得:x=1,
∴点P对应的数为1.
(3)解: ∵点A、点B 速度分别以 2 个单位长度/秒、 0.5 个单位长度/秒的速度同时向右运动,
∴A点对应的数为2t-1,
点B对应的数为3+0.5t,
①当点A在点B左边时,
∵AB=2,
∴(3+0.5t)-(2t-1)=2,
解得:t= ,
∵点P以 3 个单位长度/秒的速度同时从原点向左运动,
∴×3=4,
∴P点对应的数为:-4.
②当点A在点B右边时,
∵AB=2,
∴(2t-1)-(3+0.5t)=2,
解得:t=4,
∵点P以 3 个单位长度/秒的速度同时从原点向左运动,
∴4×3=12,
∴P点对应的数为:-12.
【解析】【解答】解:(1)∵(a+1)2+|b-3|=0,
∴ ,
解得:.
故答案为:-2;3.
【分析】(1)根据平方和绝对值的非负性列出方程,解之即可得出答案.
(2)根据题意可得PA=|x+1|,PB=|3-x|,再由PA=PB得|x+1|=|3-x|,解之即可得出点P对应的数.
(3)根据题意可得A点对应的数为2t-1,点B对应的数为3+0.5t,分情况讨论:①当点A在点B左边时,②当点A在点B右边时,由AB=2分别列出方程,解之得出t值,再由P点的速度得出点P对应的数.
4.观察下列等式:
第1个等式: = = ×(1- );
第2个等 式: = = ×( - );
第3个等式: = = ×( - );第4个等式: = = ×( - ); …
请回答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式: =________=________;
(2)用含n的代数式表示第n个等式: =________=________(n为正整数);
(3)求 的值.
【答案】 (1);
(2);
(3)解:a1+a2+a3+a4+…+a2018= ×(1- )+ ×( - )+
×(
- )+ ×( -
) +…+
= .
【解析】【解答】解:(1)第5个等式:a5=
,
故答案为 .
( 2 )an= ,
故答案为 .
【分析】(1)根据前四个式子的规律,就可列出第5个等式,计算可求解。
(2)根据以上规律,就可用含n的代数式表示出第n个代数式。
(3)根据以上的规律,可得出 a1+a2+a3+a4+…+a2018= ×(1- )+ ×(
-
)+
×( - )+
×( -
) +…+ ,计算即可求出结果。
5.对于有理数,定义一种新运算“ ”,观察下列各式:
, ,
.
(1)计算:
________,
________.
(2)若 ,则 ________ (填入“
”或“ ”).
(3)若有理数 , 在数轴上的对应点如图所示且 ,求
的值.
【答案】 (1)19;
(2)
(3)解:由数轴可得,
, ,则 ,
,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ,
∴
.
【解析】
【解答】(1)
,
;
(2)∵ , ,
,
∴
,
或
综上可知 ,
【分析】(1)根据定义计算即可;
(2)分别根据定义计算ab和ba,判断是否相等;
(3)由定义计算得到|a+b|=5,再根据数轴上点的位置关系判断a+b<0,再计算[(a+b)(a+b)][a+b]
6.已知A、B、C三点在数轴上的位置如图所示,它们表示的数分别是a、b、c
(1)填空:abc________0,a+b________ac,ab-ac________0;(填“>”,“=”或“<”)
(2)若|a|=2,且点B到点A、C的距离相等
① 当b2=16时,求c的值
② 求b、c之间的数量关系
③ P是数轴上B,C两点之间的一个动点设点P表示的数为x.当P点在运动过程中,bx+cx+|x-c|-10|x+a|的值保持不变,求b的值
【答案】 (1)<;>;>
(2)解:① 且
, ,
且 , .
∵点B到点A,C的距离相等,∴
∴ ,∴