深圳中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案

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深圳中学人教版八年级上册生物期末试卷及答案

一、选择题

1.关于腔肠动物,下列哪一项是错的( )

A.珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物

B.都是生活在水中

C.腔肠动物有口无肛门,食物和食物残渣都由口进出

D.腔肠动物一般是脊椎动物

2.下列不属于蛔虫适应生存环境的特征的是

A.肠仅有一层细胞组成 B.体表有角质层 C.有发达的生殖器官 D.有专门的运动器官

3.下列关于软体动物的描述中,错误的是( )

A.软体动物有水生的,也有陆生的 B.软体动物的体表都有贝壳

C.软体动物的身体表面有外套膜 D.软体动物的运动器官是足

4.在验证鳃是鲫鱼呼吸器官的实验中,将红墨水滴在鲫鱼口的前方,可观察到红墨水从鲫鱼身体流出的位置是如图中的( )

A.① B.② C.③ D.④

5.观察如图四种动物,结合所学的知识,判断下列叙述正确的是( )

A.图丙进行气体交换的场所是肺和气囊

B.图中甲、丙、丁都属于变温动物

C.图中乙属于蝗虫的若虫,生殖器官没有发育完成,仅有翅芽,又称跳蝻

D.甲是通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,并用肺呼吸、用鳃辅助呼吸

6.鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列叙述中,与能量供应无关的是:( )

A.心脏占体重的百分比大,心跳快

B.食量大,消化能力强

C.有气囊辅助呼吸,能获得充足的氧气

D.胸骨上有龙骨突,胸肌发达

7.下列关于动物形态结构与功能的叙述,错误的是()

A.沙蚕身体分节与躯体运动灵活相适应 B.节肢动物身体分头、胸、腹三部分与飞行生活相适应

C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应

D.爬行动物具有角质的鳞或甲与陆地生活相适应

8.下列动物中,不属于鱼类的是()

A.鲸 B.海马 C.鲨鱼 D.泥鳅

9.如图为关节结构模式图,下列说法中不正确的是( )

A.3分布在1和2的表面,为关节软骨,具有减少摩擦,缓冲震荡的作用

B.关节的灵活性与3有关,与4无关

C.4与关节的牢固性和灵活性都有关

D.关节本身没有运动能力,必须依靠骨骼肌的牵引来运动

10.如图为人的屈肘动作示意图,与此有关的叙述不正确的是( )

A.屈肘时,①肱三头肌收缩,②肱二头肌舒张

B.①和②跨越关节,由肌腱附着在不同的骨上

C.屈肘动作是骨骼肌牵动骨围绕关节活动完成的

D.人的伸肘和屈肘运动要受神经系统的协调和控制

11.关节是能活动的骨连结,在运动中起支点的作用.如图是关节结构模式图,下列说法正确的是( )

A.1使关节灵活 B.4使关节牢固

C.3和5共同围成2 D.2内的滑液由1分泌

12.日常生活中,经常会做推门动作,下列有关这个动作的叙述中正确的是( )

A.完成这个动作时,相关的骨起支点作用

B.完成这个动作有赖于消化、呼吸和循环等系统配合

C.推门动作简单,仅需肱二头肌收缩和肱三头肌参与 D.推门时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张

13.动物的结构与其运动方式是相适应的。家鸽体表覆羽、骨内中空,与之相适应的运动方式是( )

A.游泳 B.飞行 C.爬行 D.跳跃

14.蜜蜂群中工蜂采蜜、保卫蜂巢,雄蜂交配,蜂王负责产卵,以上现象表现的是蜂群的( )

A.取食行为 B.繁殖行为 C.社群行为 D.防御行为

15.白蚁的群体成员之间有明确的分工,群体中形成一个社会,具有一系列的社会行为。下列动物群体中,不具有类似行为的是

A.狼群 B.蝗虫群体

C.狒狒群体 D.象群

16.动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述,错误的是( )

A.动物的动作、声音、气味等都可以起到传递信息的作用

B.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为

C.学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关

D.动物越高等,学习能力越强,学习中出现错误的次数越少

17.根据行为获得的途径,下列行为与“猴子骑车”属于同一类型的是( )

A.孔雀开屏 B.候鸟迁徙 C.蜘蛛结网 D.老马识途

18.自然界中动物的运动方式和行为多种多样.下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是( )

A.动物的运动有利于获取食物

B.动物的运动有利于主动地逃避敌害

C.动物的行为都是生来就有的

D.动物的行为与生活环境有密切的关系

19.动物的先天性行为所具有的特点是( )

①动物生来就具有的行为

②不是动物生来就具有的行为

③由身体里遗传物质所控制的行为

④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动

A.②④ B.①④ C.①③ D.②③

20.“穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”的诗句,分别描述了蝴蝶和蜻蜓的( )

A.防御行为,取食行为 B.防御行为,迁徙行为

C.取食行为,繁殖行为 D.迁徙行为,繁殖行为

21.苍耳的果实表面有钩刺,可以钩挂在动物的皮毛上传播;枸杞的果实颜色鲜艳,内有香甜的浆液,能诱使动物取食,动物吃下其果实后,不少种子随着动物粪便的排出而分散。这些事实表明( )

①动物和植物形成了相互适应、相互依存的关系

②所有植物都靠动物传播种子 ③动物能帮助植物传播种子和果实

④动物能帮助植物传粉

A.①② B.①③ C.②④ D.②③

22.动物在生态系统中的重要作用在于

A.固定碳 B.促进物质循环 C.合成有机物 D.分解有机物

23.依据图①~④,下列说法错误..的是( )

A.②③作为分解者,它们在自然界里二氧化碳等物质的循环过程中有着重要作用

B.在显微镜下观察成熟的植物细胞,你会发现许多细胞核不在细胞的中央,而是位于细胞的一侧。造成这种现象的原因是液泡的挤压

C.④的结构是由蛋白质外壳和内部遗传物质组成,营寄生生活

D.②③的共同点是细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞核、叶绿体

24.下图为各种微生物示意图,相关叙述正确的是( )

A.①是细胞 B.②是生态系统中的消费者

C.③是细菌 D.④和⑤都是生态系统中的分解者

25.我们吃的面包暄软多孔,那么制作面包时主要用到的微生物是( )

A.曲霉 B.酵母菌 C.乳酸菌 D.醋酸菌

26.下列关于芽孢的叙述中,错误的是( )

A.芽孢可以度过不良环境 B.芽孢是细菌的休眠体

C.芽孢可以萌发出一个细菌 D.芽孢是细菌用来繁殖的结构

27.细菌的结构很特别,下列关于细菌结构的表述中,错误的是( )

A.有成形的细胞核

B.有细胞壁、细胞膜、细胞质

C.有些细菌有鞭毛

D.有些细菌有荚膜

28.用培养液培养三种细菌,让它们在三个不同的试管中生长,如图显示了细菌的生长层。如果此时往三支试管中通入氧气,则细菌的繁殖速度可能发生的变化是( )

选择题 Ⅰ Ⅱ Ⅲ A 加快 减慢 不变

B 减慢 不变 加快

C 加快 减慢 减慢

D 减慢 加快 减慢

A.A B.B C.C D.D

29.下表是探究“硬币上的细菌和真菌”的实验设计,但还不够完善,

装置 培养皿 培养基 温度

甲 高温灭菌、冷却 接种(硬币在培养基上轻轻按一下) 常温

乙 高温灭菌、冷却 没有接种 冰箱

下列是对该实验修改的四种方法,正确的是( )

A.甲培养皿高温灭菌,乙培养皿不用高温灭菌

B.甲和乙装置都经过接种

C.甲和乙装置都放置在常温下

D.甲装置冷却,乙装置不冷却

30.被子植物分类的重要依据是( )

A.根、茎、叶 B.叶、果实、种子

C.根、茎、叶、花、果实、种子 D.花、果实、种子

31.如图是几种动物的形态结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)该类动物的共同特征是______。 (2)蚯蚓的呼吸器官是______。

(3)鲍鱼不是鱼,原因是其具有软体动物的______特征。

(4)下列是对图中所示的一部分动物的分类概念图,请完成概念图中A~E的相关内容,使其符合概念图的划分意图。

A~E依次为:A______、B______、C______、D______、E______。

(5)请用图中各种动物的代表数字完成概念图中F~J的内容,使其符合概念图的分类标准:

F~J依次为:F______、G______、H______、I______、J______。

32.观察图甲“长骨的基本结构”和图乙“关节的剖面图”,回答问题:

观察图甲,回答以下问题:

(1)长骨的结构最表面局部分离出一层膜,这就是图中的[]__,其内层的成骨细胞的作用是__.

(2)骨干外周部的骨组织致密,称为[D]__,它使骨变得坚硬.

(3)当一个成年人大量失血时,B内的物质转为__色,从而恢复__功能.

观察图乙,回答以下问题

(4)在图中,由结缔组织构成,封闭关节腔的结构是[]__.

(5)图中[]__内有滑液,能减少摩擦,此外,在其内或关节周围还有__,增强了关节的灵活性和牢固性. (6)图中(1)和(2)是骨之间相接触的部位,多为一凸一凹合称为[3]________.其表面覆盖一层(4)___________.

33.根据资料和图,回答问题:

材料一:呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地。过去那里有许多狼,对牧业的发展构成严重的威胁。为了保护人畜的安全,当地的牧民曾经组织过大规模的猎捕狼的活动。但随后野兔却以惊人的速度发展起来。野兔和牛羊争食牧草,毁坏了草原和庄稼,加速了草场的退化。

(1)从材料一看出,人类能不能随意捕杀某种动物?_____。因为动物在维持_________中起着重要作用。

(2)图中________是生态系统中分解者,能将生物遗体分解,对于自然界中_________起着重要作用。

(3)人们常常通过种植豆科植物来提高土壤肥力,是因为豆科植物能与固氮的根瘤菌_____关系。

34.天津独流老醋与山西陈醋、镇江香醋并称为中国三大名醋。其酿造工艺独特,将黍米和高粱等蒸煮、冷却后,添加优质大曲,经糖化、酒化、醋化、陈酿、淋醋等四十多道工序历时3年酿造而成。

(1)独流老醋的制作选用特制的独流大曲(以小麦、大麦、豌豆自然发酵制成),含有曲霉、酵母菌、醋酸菌和乳酸菌等至少13种微生物。从生物类群的角度看,曲霉和酵母菌属于______(选填“细菌”或“真菌”)。

(2)在糖化阶段,黍米和高梁等经蒸煮、冷却后添加独流大曲,蒸煮和冷却的目的分别是________、_________。独流大曲中的曲霉等微生物可以分泌_______酶等酶类,将黍米、高粱等原料中的淀粉分解为葡萄糖。

(3)在酒化阶段,可以把葡萄糖转化为酒精的微生物是_______。在酒化过程中,表面有气泡出现,这是因为该微生物在此过程中还会产生_________。

(4)在醋化阶段,采用独特的分层发酵工艺,发酵30天,工艺如下。