深圳中学人教版八年级生物上册期末期末试卷及答案

深圳中学人教版八年级生物上册期末期末试卷及答案

一、选择题

1．下列有关腔肠动物的说法，不正确的是（ ）

A．海葵、珊瑚虫是腔肠动物 B．腔肠动物都有刺细胞

C．腔肠动物有口无肛门 D．腔肠动物身体只由一种细胞构成

2．在动物进化过程中，最先出现肛门的类群是（ ）

A．扁形动物 B．线形动物 C．环节动物 D．软体动物

3．对水质要求极高的桃花水母被称为“水中熊猫”，请问：桃花水母属于下列哪个类群？

A．原生动物 B．腔肠动物 C．扁形动物 D．软体动物

4．图是鱼的形态结构示意图，有关说法错误的是（ ）

A．②下方为鳃，鳃丝内有丰富的毛细血管

B．①③④⑥在鱼的游泳运动中起协调作用

C．⑤是侧线，能减少水中游泳时遇到的阻力

D．体表常覆盖鳞片，表面有黏液，起保护作用

5．如图是家兔和东北虎的牙齿结构示意图，表示东北虎牙齿的图和依据是（ ）

A．甲图，有门齿 B．乙图，有臼齿

C．乙图，有犬齿 D．甲图，有犬齿

6．我国某地流传的“骨笛”是用一种内部中空、轻而坚固的长骨制成的乐器。你认为下列动物的骨骼中最适合做“骨笛”的是（ ）

A．草鱼 B．东北虎 C．鹤 D．蛇

7．下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 （ ）

A．雌雄同体，体内受精，体内发育 B．雌雄同体，体外受精，体外发育

C．雌雄异体，体内受精，水中发育 D．雌雄异体，体外受精，水中发育

8．下列关于动物与其气体交换的场所，相对应的一组是（ ）

①草履虫﹣表膜 ②蚯蚓﹣体壁③缢蛏﹣鳃④鲫鱼﹣鳃 ⑤青蛙﹣肺和皮肤⑥蝗虫﹣肺⑦家鸽﹣肺和气囊 A．①②③④⑤ B．①②③④⑦ C．①②④⑤⑥ D．①②④⑥⑦

9．下列动物中，具有三对足、两对翅的是（ ）

A．蜘蛛 B．蝗虫 C．蜈蚣 D．蝙蝠

10．如图是某同学用两片长方形的木板（1、2）、两条橡皮筋（3、4）和一颗螺丝（5）制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是（ ）

A．图中[1][2]相当于两块骨

B．若[5]表示肘关节，则该模型模拟的是屈动作

C．人在完成屈动作时，图中[3][4]处于收缩状态

D．人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动

11．模型构建是学习生物学的一种有效策略。图是某学生用两片长方形的木板、两条松紧带、螺丝等材料制作的一个肌肉牵拉骨运动的模型。木板、松紧带、螺丝分别代表（ ）

A．骨、骨骼肌、关节

B．骨、肌腹、关节

C．骨、肌腱、关节

D．骨、骨骼肌、肌腱

12．图是长骨的结构图，下列叙述正确的是（）

A．②是骨膜，与骨头的长长有关

B．⑦是骨质，包括⑥骨松质和⑤骨密质

C．④内骨髓终生都是红色

D．③属于结缔组织

13．2018年短池游泳世锦赛落幕，中国队斩获女子4×100米混合泳接力银牌并破亚洲记录，关于运动员动作的完成，下列分析正确的是（ ）

A．2及里面和外面的韧带使得关节灵活

B．任何动作的完成都需要多组肌肉的配合

C．运动员游泳胳膊前伸时，6收缩7舒张

D．运动时8、9分别起支点和杠杆的作用

14．骨与骨之间能够活动的连结称为关节，关节的基本结构包括

A．关节囊、滑液、关节面 B．韧带、关节腔、关节面

C．关节囊、关节腔、关节软骨 D．关节囊、关节腔、关节面

15．教育部、国家体育总局和共青团中央提出“阳光体育”——“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，关于体育锻炼作用的叙述，下面哪一项最全面

A．能使关节囊和韧带增厚

B．能加强骨的营养

C．能使肌肉发达

D．以上三项都是

16．下列哪种动物的运动方式是爬行? （ ）

A．大象 B．家鸽 C．蛇 D．乌贼

17．易中把一盘点燃的蚊香放进一个蚁巢，发现为了拯救巢穴和蚁后，许多蚂蚁将火扑灭的同时也纷纷葬身火海。“蚂蚁这种集体灭火”的行为属于（ ）

A．先天性行为 B．社会行为 C．防御行为 D．攻击行为

18．下列属于学习行为的是（ ）

A．蚂蚁筑巢 B．水牛犁田

C．鱼类洄游 D．鸟类育雏

19．下列有关动物运动和行为的叙述正确的是

A．老虎的运动方式有奔跑、行走等 B．关节提供动物运动的动力

C．学习行为的形成与遗传物质无关 D．老马识途属于先天性行为

20．下列哪项不属于动物的攻击行为（ ）

A．一只猫对一只老鼠发起攻击 B．两只公猫在繁殖季节打斗

C．两只雄鹿在争夺配偶 D．两只狗在争夺一块骨头

21．下列某环节动物的唾液中含有防止血液凝固的物质，可以用来生产抗血栓药物，这种动物是

A．血吸虫 B．涡虫 C．沙蚕 D．蛭

22．下图是三种生物的形态结构示意图，图后叙述错误的是（ ）

A．甲类生物可以在电子显微镜下观察到 B．丙类生物只能利用现成有机物生活

C．乙和丙生物都能形成肉眼可见的菌落 D．三种生物的繁殖方式完全一样

23．关于细菌、真菌和病毒的认识，错误的是（ ）

A．细菌和真菌具有细胞结构，病毒不具有细胞结构

B．大多数细菌、真菌和病毒在生态系统中都是分解者

C．细菌和真菌不一定过寄生生活，但病毒一定过寄生生活

D．细菌和真菌可以通过培养基直接培养，但病毒不能

24．下列是对“观察酵母菌和霉菌”的实验的相关描述，其中错误的是

A．青霉可进行出芽生殖 B．酵母菌为单细胞真菌

C．放大镜下可见青霉直立菌丝 D．显微镜下可见酵母菌有明显的液泡

25．大量细菌可以使食品迅速腐烂，食品在冰箱中能够保存一定时间不腐烂，是因为冰箱环境中（ ）

A．没有细菌 B．细菌很少 C．细菌繁殖较慢 D．细菌都冻死了

26．关于下面各图说法错误的是（ ）

A．图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图

B．图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等，而②没有

C．图③也是一个细胞，它有细胞壁，有成形的细胞核

D．图④生物是营寄生生活，没有细胞结构但有自己的遗传物质

27．下列选项中，全都是无脊椎动物的一组是（ ）

A．水螅和水蛭 B．鲫鱼和鱿鱼

C．珊瑚和海马 D．蚯蚓和水蛇

28．下图是小芳建立的生物分类图，其中A-D各代表一种生物。下列哪个选项的生物不能．．用该图分类（ ）

A．变形虫 B．水杉 C．肾蕨 D．月季

29．下列关于生物多样性价值的实例中，属于间接价值的是（）

A．橡胶树提供橡胶 B．油菜提供油料

C．湿地是“地球之肾” D．竹子提供建筑材料

30．图为公园内西府海棠的标识牌，下列叙述正确的（ ）

A．花的结构是识别西府海棠的唯一依据

B．西府海棠在不同地区有相同的学名

C．“属”是最基本的分类单位

D．蔷薇科的植物都属于苹果属

二、实验探究综合题

31．下面是日常生活中常见的五种生物，请结合所学的生物学知识回答下列问题。

（1）某同学将上面的三种动物进行分类，其中C划分为一类，D．E分为一类，他进行分类的依据是___________。

（2）从分类角度看，属于种子植物的有______________（填字母），属于孢子植物的有______（填字母）。

（3）从呼吸器官来看，C的主要呼吸器官是________；它体表具有________能防止体内水份的散失。 （4）从形态结构上看，A与B相比，A植株矮小，需生活在阴湿的地方，其主要原因是茎内没有______；叶也只有一层细胞，能用来作为检测空气污染程度的指示植物。

（5）图中属于恒温动物的有_________（填字母）。

（6）E在生殖发育方式的主要特点是_______。

32．地球上动物种类繁多，运动方式多样。如图是蚯蚓、缢蛏、鸟和人与动物运动有关的结构示意图。请分析回答下列问题：

（1）甲图中，蚯蚓体内只有肌肉没有骨骼，靠肌肉和________协调配合完成运动。

（2）乙图中，缢蛏的运动器官是[ ]__________。

（3）丙图中，鸟的体表覆_________，前肢变成________，可在空中自由飞行。鸟还有许多与飞行相适应的特点，如胸骨有_______，胸肌发达，可牵动两翼飞行。

（4）丁图是人的关节及曲肘动作模式图。关节周围有_____包裹着，[ ]______内含有滑液，可减少骨与骨之间的摩擦。曲肘动作的产生是当[ ]_____受神经传来的刺激收缩时，就会牵动前臂骨绕肘关节运。

（5）下图是人体骨、关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是_______（填字母），因为一组肌肉的两端是固着在______骨上。

33．某班级同学在春游时认真观察并记录了公园中槐树林中的生物种类，观察到的昆虫有红蜘蛛、草蛉、蚜虫、七星瓢虫，此外，林中还可以看到麻雀和喜鹊，它们之间的关系可用如图所示食物网简图表示。据此回答问题。

（1）这个食物网共有______条食物链。

（2）槐树是生态系统成分中的______。红蜘蛛、蚜虫是危害槐树的害虫，它们是生态系统成分中的______。

（3）在该生态系统中，大量捕杀麻雀和喜鹊，则短时间内红蜘蛛和蚜虫的数量会______，从而危害槐树。由此可见，动物在维持______中起着重要作用。 （4）除此以外，动物直接或间接地以植物为食，能促进生态系统的______循环。

34．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关。下面是4种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

（1）图中4种生物都没有_____，故它们的营养方式均为异养。除丙外，其余生物共有的细胞结构为_____、_____、和_____。

（2）图中甲能够在不良环境下形成休眠体﹣﹣_____，故能在自然界中广泛分布，它与生物丁在结构上的主要区别是_____。

（3）青霉素可用于治疗多种细菌性疾病，自被发现以来挽救了无数人的生命，图中可用于提取青霉素的原材料是[_____]。

（4）引起全世界恐慌的埃博拉疫情造成了近8000人死亡，导致这场疫情的罪魁祸首与图中[_____]的形态结构最相似，它们都只由_____和_____组成。

35．下面是几种常见的植物、动物（水绵、贯众、菊、蜜蜂、蛔虫、野兔、麻雀）的分类表解图。请回答下列相关问题：

（1）根据生物的特征指出上图中②⑥号生物分别是___________________________。

（2）请完善上图：甲、乙处应该填写的内容分别是_____________________________。

（3）蛔虫的主要特征是：身体细长、呈圆柱形；体表有角质层；_____________________。

（4）蜜蜂可通过不同的舞蹈给同伴传递信息。许多动物的个体间都能进行信息交流，除动物的动作外，还可通过________________等都可以起到传递信息的作用。

（5）麻雀啄食稻谷，却要加以保护，因为麻雀在维持自然界的____________中具有重要作用。

【参考答案】

一、选择题

1．D

解析：D