光具组基点的测定

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实验4 光具组基点的测定

有两个或两个以上的共轴薄透镜组合而成的光学系统(共轴球面系统),称为光具组.最后成像的位置及像的大小可以利用作图法逐步求出,也可用薄透镜成像的高斯公式逐步计算出.但是,最简捷的方法通常是将光具组作为一个光学元件,不论光具组透镜焦距及透镜间的距离为何值,在表征系统成像的性质时,只需给出六个特别点,利用一次成像的高斯公式就可以得到所成像的位置及放大率.这六个点,统称为光具组的基点.

·实验目的

1.了解测节器的构造及工作原理;

2.加强对光具组基点性质的认识;

3.掌握光具组基点与焦距测定的方法.

·实验仪器

光具座,测节器,薄透镜(4片),物屏,光源,准直透镜,平面反射镜,白屏.

测节器由一个可绕铅直轴'OO转动的水平滑槽R与待测光具组(由透镜L1、L2共轴用套筒链接)组成如图4-1所示,光具组可沿滑槽水平移动,并可由槽上的刻度尺读出转轴、L1、L2的位置.

·实验原理

一、光具组的基点和基面 P RL1LSL2LO'O'PS

图4-1光具组基点测定实物图

1.主点和主面

若将物体垂直于系统的光轴,放置在物方主点H处,则必成一个与物体同样大小的正立的像于像方主点H'处,即主点是横向放大率β=+1的一对共轭点.过主点垂直于光轴的平面,分别称为物方和像方主面,如图4-2中的MH和M'H'.

2.节点

节点是角放大率γ=+1的一对共轭点.入射光线(或其延长线)通过物方节点N时,出射光光线(或其延长线)必通过像方节点N ',并与N的入射光线平行(如图4-1).

当共轴球面系统处于同一介质中时,两主点分别与两节点重合.

3.焦点、焦面

平行于系统主轴的平行光束,经系统折射后与主轴的交点F称为像方焦点;过F垂直于主轴的平面称为像方焦面.像方主点H'到像方焦点F的距离,称为系统的像方焦距f.此外,还有物方焦点F及焦面和焦距f.

综上所述,薄透镜的两主点与透镜的光心重合,而共轴球面系统两主点的位置,将随各组合透镜或折射面的焦距和系统的空间特性而异.下面以两个薄透镜组合为例进行讨论.

设两薄透镜的像方焦距分别为f1'和f2',两透镜之间距离为d,则透镜组的像方焦距f可由下式求出:

dfffff'2'1'2'1' (4-1)

光具组物方焦距与像方焦距大小相等,两主点位置为:

dffdfp'2'1'2' dffdfp'2'1'1 (4-2) M'M'H'NNHF'Fi'iQ0SPp图4-2 理想光具组成像图 p是第二透镜光心到像方主点的距离,p是从第一透镜光心到物方主点的距离.可以证明,对于凸透镜组成的光具组,当'2'1ffd时,有

dpp (4-3)

二、用测节器测定光具组的基点

设有一束平行光入射于由两片薄透镜组成的光具组,光具组与平行光束共

轴,光线通过光具组后,会聚于白屏上的Q点,此Q点为光具组的像方焦点F.若以垂直于平行光的某一方向为轴,将光具组转动一小角度,可有如下两种情况:

1.转轴恰好通过光具组的像方节点'N

因为入射物方节点N的光线必从像方节点'N射出,而且出射光平行于入射光.现在'N未动,入射角光束方向未变,所以通过光具组的光束,仍然会聚于焦平面上的Q点,如图4-3(a)所示.但是,这时光具组的像方焦点F已离开Q点,严格地讲,旋转后像的清晰度稍差.

2.转轴未通过光具组的像方节点'N

由于像方节点'N未在转轴上,所以光具组转动后,'N出现移动,但经'N的出射光仍然平行于入射光,所以由'N出射的光线和前一情况相比将出现平移,光束的会聚点将从Q移到'Q,如图4-3(b)所示.

综合上述两种情况来判断光具组节点的位置.

·实验内容与步骤

一、共轴粗调

按图4-4所示,将光源、物屏、准直透镜、光具组、像屏从左至右依次置于'FMO'pQ'N'MN'QMO'pQ'N'MN)(a)(b图4-3 转动光具组像位置的变化 光具座上,将所有元件靠拢,目测,使所有元件的中心大致在同一条直线上,并与光具座平行.注意,眼睛要与各元件在同一水平线上.

二、用自准直法获取平行光

打开光源,将平面镜置于准直透镜与光具组之间,调节透镜的位置,使其出射光为平行光(原理及方法见薄透镜焦距的测定),调好后取下平面镜,物屏与准直透镜的位置均不得移动.

三、光具组基点位置的测定

1.取焦距为60mm和75mm的两块透镜、长为210mm的镜筒,组成光具组置于测节器的滑槽上,利用公式(4-1)和(4-2),计算出像方焦距f(像方主点到像方焦点的距离)和p(第二透镜光心到像方主点的距离)的理论值,根据理论值摆放仪器的位置,便于调节.

2.移动光具组,使其像方透镜的光心与仪器转轴'OO的距离为p的理论值,移动像屏得到清晰的像,轻轻少许转动测节器,从像的移动判断N的位置,逐渐移动光具组SL,直到微转测节器,像不动为止(像方节点'N在转轴'OO上).记录'OO轴、焦点'F及透镜2L光心的位置,重复4次.

3.绘图表示光具组像方主点及像方焦点的位置,计算焦距'f及标准偏差.

4.取焦距为-100mm和75mm的两块透镜、长为50mm的镜筒,组成光具组,重复上述步骤.

5.取焦距为100mm和-100mm的两块透镜、长为50mm的镜筒,组成光具组,重复上述步骤.

·实验数据测量

1.f1= 60 mm f2= 75 mm d= 210 mm p'=210 mm f ' =-60 mm

项目

次序 转轴位置

(mm) 焦面位置

(cm) L1位置

(cm) L2位置

(cm) f '

(cm) p'

(cm)

1

2

3

4

2. f2 =75 mm f4 =-100 mm d2=50 mm p'=-66.7 mm f ' =100 mm

项目

次序 转轴位置

(mm) 焦面位置

(cm) L1位置

(cm) L2位置

(cm) f '

(cm) p'

(cm)

1

2

3

4

3. f3 =100mm f4 =-100mm d2=50mm p'=-100mm f=200mm

项目

次序 转轴位置

(mm) 焦面位置

(cm) L1位置

(cm) L2位置

(cm) f '

(cm) p'

(cm)

1

2

3

4

·实验注意事项

1.测量前要调共轴;

2.每次测量前均需用自准法检查入射光是否为平行光;

3.操作小心谨慎,防止光学元件从轨道上掉落.

·历史渊源与应用前景

直接扫描式全景相机,也称为节点式全景相机.照相时,镜头绕通过后节点的轴转动或摆动,胶片在一个圆弧的展平板上静止不动并被展平,无速度同步要求,分辨率高.

对于节点镜头式相机,相机镜头作为一个整体围绕平面反射镜表面上节点旋转,反射镜位置在镜头后顶点与焦平面之间.同时,平面反射镜以镜头角速度的一半旋转,胶片的运动速率等于焦距与镜头角速率之乘积.三个运动部件必须维持同步.

·自主学习

本实验的构思亮点:利用光具组节点的性质——入射光若经物方节点,则出射光必经过像方节点且与入射光平行射出,通过调节测节器的转轴与光具组的相对位置,使光具组的转轴经过像方节点,此时旋转转轴,像不再有侧向移动.这样,将抽象的节点,变得可以测量.

操作的难点:旋转测节器判断像是否侧移时,学生可利用放大镜(凸透镜)观察,以减小误差.

1.解释用自准法获得平行光的原理.

2.主点、节点的含义是什么?它们在什么条件下重合在一起?

3.实验中确定节点的依据是什么?如何确定?

4.自准法可测出焦点的位置,能测定焦距吗?为什么?

5.已知什么量?哪个是待测量?如何控制变量?关注仪器的分度值及单位.按要求处理实验数据,完成实验报告.

6.本实验还有哪些操作难点?针对操作难点,摸索并掌握正确的调节的方法.

·实验探究与设计

尝试设计测定显微目镜组的基点(实验室提供显微目镜组、测微目镜光具座等),写出实验方案,并完成实验.