高中语文2023高考三元思辨类作文立意指导(共16个主题)

班级考号姓名总分（过去现在未来）阅读下面的材料，根据要求写作文学家史铁生说：“我站在今天设想过去又幻想未来，过去和未来在今天随意交叉，因而过去和未来都刮着现在的风。

”革命先驱李大钊说：“无限的‘过去’都以‘现在’为归宿，无限的‘未来’都以‘现在'为渊源。

'过去' '未来'的中间，全仗有'现在'以成其连续，以成其永远，以成其无始无终的大实在。

一掣现在的份，无限的过去未来皆追相呼应。

”以上材料对我们颇具启示意义。

请以“过去、现在、未来”为话题，结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。

班级考号姓名总分（适度、降噪、停顿和滋养）【2023年湖北省七市州高三年级三月联考】阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）回顾2021年，我们取得了辉煌的成就，也在某种程度上存在内卷、倦怠、躺平的现象。

有学者认为：“我们是一个‘追赶超’型的国家。

中国人都是很勤奋的，改革开放以来的成就也是勤奋工作的结果。

我们完全赞成和鼓励努力工作、努力学习，同时，我们反对常态化的过度劳累。

”逃离倦怠，远离喧嚣，保持身心健康，追求个体生活的质量，需要关注四个关键词：适度、降噪、停顿和滋养。

外在的世界即便再嘈杂，我们还是应该把自己的人生安排得清爽明白。

以上材料引发了你怎样的思考与感悟？请以上述关键词中任意两个为基础，结合生活实际，写一篇演讲稿，参加学校组织的“逃离倦怠，呼唤健康”主题演讲活动。

要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

班级考号姓名总分（顺境·逆境·绝境）阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）有人说：“生活总是让我们遍体鳞伤，但到后来，那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。

”人在逆境，唯有内心强大，方能越挫越勇、迎来峰回路转。

2024届高考语文思辨性作文写作指导3：三元思辨性“破圈、守圈、退圈”作文话题+题目+素材运用+金句+范文展示原题呈现阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）材料一：破圈，网络流行词，指某个人或他的作品突破某一个小的圈子，被更多的人接纳并认可。

后来引申到不限于人，事件和物品也可以破圈。

材料二：守圈，指守住自己的特定范围，不向外拓展。

有一些人，长期固守自己的一亩三分地，不断向内挖掘，而不是大肆对外扩张。

材料三：退圈，只退出一定的范围，收缩空间。

有些时候，人们出于集中精力、减少应酬等考虑，会不断退圈。

对于破圈、守圈和退圈，你有什么看法或感想？请结合材料，写一篇800字以上的作文。

范文展示破而立，守而固，退而专人生在世，必然会跟他人及周边环境产生联系，进入不同的群体，产生不一样的圈层。

随后，人们会在不同的圈层间辗转腾挪，伸缩变换。

在此期间，会出现破圈、守圈和退圈等行为。

凡人对此不以为意，然而智者无比慎重，会力争做到：破而立，守而固，退而专。

俗话说：“不破不立！”当我们视野、能力达到一定的程度，就可以突破原来的圈层，向外拓展。

这样的拓展，是走出自我舒适圈，到外面去开辟新天地。

这个过程可能十分艰难，会遭遇七七四十九劫，历经九九八十一难，然而最终的回报，也会无比丰厚。

从“乞丐”到“士兵”，再到“将领”“统帅”，朱元璋一生不断在破圈，吃过无数苦，遭过无数罪，然而也让自己的肉体、精神和灵魂不断升华，最终开国称孤，一统天下，造就了“乞丐皇帝传奇”。

我们的人生或许不会如此传奇，但当能力和视野足够时，也应该眼光“向外看”，脚步“往外走”，不断破圈。

如此，可以开辟新的空间，有效防止“内卷”，让人生辽阔高远！然而，就像弹簧不可能无限向外拉伸一样，人也不可能一直往外破圈。

毕竟，每个人的能力和视野，总有一定的限度，不可能一直提升。

等能力和视野不够时，应该及时扭转状态，从破圈转为守圈。

古人云：“守而必固。

”守圈就像守城，必须将有限的力量，合理分配，进而做到固若金汤，无法被攻克。

2023年高考语文三轮复习之模考作文13篇（作文题+立意参考+优秀范文）一、材料作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。

清代诗人袁枚在《随园诗话》中说，《九经》像是厅堂，《十七史》像是卧室，诸子百家诗文词像是书房花园。

厅堂卧室可以待宾客，书房花园可以养神娱乐，各得其所，各有其乐。

袁枚更提倡书应广读博览。

香菱急于学诗，想做个诗人。

黛玉给她建议“我这里有《王摩诘全集》，你且把他的五言律读一百首，细心揣摩透熟了”，然后再读李杜诗歌，“肚子里先有了这三个人作了底子……不愁不是诗翁了！”林黛玉则更强调专读精攻。

某校读书节要准备举办一场辩论会，辩题是“广读博览与专读精攻，对中学生来讲，哪一个更重要？”假如你被邀请参加该辩论会，请代表其中一方写一篇辩论稿，题目自拟，不少于800字。

【答案】例文：万卷？万遍？尊敬的各位评委老师、对方辩友：大家好！我是反方一辩，我方的观点是：专读精攻对中学生更加重要。

贵方倡导的广读博览有其合理之处，但存在相当大的弊端。

张老师的工作室(ID：PeterZhangEdu)万卷书山能否读得完？首先，中学生学习的主要特点是时间紧、任务重，对语数外等学科的学习已经给我们带来了很大的压力，我们又有多少时间去广泛阅读呢？当阅读成了一种任务，学习充满功利意味时，即使读再多的书也不会有太大的收获。

与其在万卷书山中苦苦攀登，倒不如另辟蹊径，悠然自得地游览几座“名山”。

读书破万卷收获何在？作为中学生，我们的心智仍不是很成熟，“三观”也正处于形成阶段，因此不同的书籍势必会对我们产生不一样的影响。

敢问：贵方如何界定哪些书该读？哪些书不该读？在短短的中学时光中，那种猪八戒吃人参果式的阅读，不仅无益于提升自己，而且可能会导致同学们的厌学情绪。

深度为何不能是广度？在这里我想问对方辩友一个问题：为什么要追求广度呢？深度为什么就不能是另一种广度呢？真正的好书是有深度的，其意蕴绝非我们一时能完全理解的。

一部经典的作品之所以能流传至今仍享有盛名，不仅是因为其内容如同老酒一般，在时光发酵下越发醇厚，更是因为作品本身包含了丰富的文化内涵。

2023年高考语文作文思辨类作文写作全面指导（二十八）三元思辨“跟跑、并跑、领跑”“顺境·逆境·绝境”话题：跟跑、并跑、领跑阅读下面材料根据要求写作。

(60 分)“跟跑、并跑、领跑”是奔跑的不同姿态。

“跟跑”是指跟在别人后面跑，因其代表着相对落后而往往为人所排斥；“并跑”是与别人并行着跑，代表着齐头并进:“领跑”是冲在队伍的最前面，代表着暂时超越。

无论是国家的发展，还是个人的进步，都离不开从跟跑到并跑再到领跑的跨越。

唯有跟跑，才能并跑；唯有并跑，才能领跑。

作为青年学子，你对于“跟跑·并跑·领跑”有怎样的思考和感悟？请结合自身体验，写一篇文章。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800 字。

审题指导分析一材料共四句话。

第一句总起话题：“跟跑、并跑、领跑”是奔跑的不同姿态。

跑步是一项竞技运动，有隐喻意味，“奔跑的不同姿态”作为喻体，本体应与人或人类活动相关，指发展的不同状态。

第二句分说“跟跑、并跑、领跑”各自的涵义。

第一，“跟跑”是指跟在别人后面跑，因其代表着相对落后而往往为人所排斥。

“跟跑者”处于劣势，落后于人、被人排斥，对应人生的低谷时期或发展初期，此时内外压力考验着主体的心理韧劲，迈得过去，便进入新的发展阶段，开启新的篇章；迈不过去，则尝尽落败的苦楚，甚至沉沦。

第二，“并跑”是与别人并行着跑，代表着齐头并进。

能并行奔跑的主体须水平相当，以同样的步速向终点奔去。

“并跑者”既是战友，也是敌手，一方面奋斗路上互相鼓励陪伴，另一方面也在暗中较劲、互相给对方压力。

“并跑”相比“独跑”更不容易松懈，找到合适的并跑对象也是成功路上的关键步骤。

第三，“领跑”是冲在队伍的最前面，代表着暂时超越。

“领跑者”是强者，实力领先于同一赛场上其他人，因而能独领风骚，是夺冠的热门选手。

但注意材料说的是“暂时超越”，一时领先不代表一直领先，领跑之人若不能保持优势，或过早得意，极有可能被后来者赶超。

高考三元关系作文写作1.作文题目：踏实跟跑，坚持并跑，勇敢领跑【适用主题】“跟跑”“并跑”与“领跑”文章速成模板1【开头】跟跑、并跑、领跑，是奔跑的不同姿态，也是人生奋斗的不同阶段。

新时代青年，于民族复兴的康庄大道上昂扬进取，自当踏实跟跑，坚持并跑，勇敢领跑，让自己跑得更稳，跑得更快，跑得更远。

“跟跑”体现着见贤思齐的虚心；“并跑”见证着拼搏过后的进步；“领跑”便是那勇于突破的无畏。

或许我们会经历跟跑的难熬，并跑的压力，但同时我们也在不断成长，不断超越，在构建自己和国家领跑的未来。

【主体语段】踏实跟跑，为自己蓄力，向着并跑的目标进发。

坚持并跑，熬过破茧前那漫长的痛苦，迎接领跑的曙光。

勇敢领跑，抓住时机促质变，享受超越的快感。

【结尾】“鼓荡激情扬征棹，一路轻舟乘东风。

”只要我们凝心神、聚力量，不动摇、不懈怠、不折腾，埋头苦干，我们就有可能在更多的领域抢占先机，站在世界“领跑”的位置上。

文章速成模板2标题：以三跑之态助一马当先【开头】人生就像一场无尽无休的马拉松，不同阶段的奔跑呈现不同姿态。

跟跑、并跑、领跑，不同姿态意蕴无穷。

你我之新时代青年理应在这场“以寡敌众”的竞争中所向披靡，为个人进步与国家发展祝添生命活力。

“跟跑”是指在别人后面跟着跑，是落后者的起步方针；“并跑”是与别人并行着跑，是前行者的蓄力途径；“领跑”则是冲在最前面，是争先者的跨越前行。

用跟跑起步，让并跑蓄力，以领跑跨越，以三跑之态，助一马当先。

【主体语段】用“跟跑”起步，虚心求知，行而不辍，为并跑积能，脚踏实地。

让“并跑”蓄力，齐头并进，调整步伐，为领跑蓄力，坚定不移。

以“领跑”跨越，加速超越，一马当先，在自我进步与国家复兴之路跨步前行。

【结尾】当然，跟跑、并跑、领跑不过是人生的阶段性状态，不必艳羡他人的遥遥领先，不必自卑于自己的默默跟跑。

人生是一场马拉松，我们永远都有机会改变现状，在落后时不气馁，在领先时不浮躁，我们定会在步步跨越中看到更美的风景。

高考语文三元思辨作文写作指导一、三元思辨作文是什么三元思辨作文是近年高考语文作文的出题趋势，也是一种结构化的议论文写作方式，要求在题目给出的材料中提取出三个关键要素，并在此基础上确立一个明确的中心论点，通过对这三个关键要素的逻辑关系和内在联系进行深入思辨和剖析，从而形成有条理、有深度的议论文章。

这种作文形式不仅考察对单一问题的理解和论述能力，更考察其对多维度问题的综合分析和批判思考能力。

但是有题，就有解！在大量研究相关试题及推断可能的发展后大致可得出下列四种类型二、三元思辨作文的四种类型（一）三元对立关系三个关键词或要素间存在对立、矛盾或冲突。

例如，"理性、感性、行动"可分别代表不同的行为方式或思维模式。

（二）三元辩证关系三个关键词或要素间有相互依存、相互影响的关系。

例如，"自然、社会、人类"可分别代表不同的存在状态和互动关系。

（三）三元递进关系三个关键词或要素间存在逐层深入或发展演变的关系。

例如，"自我认知、自我提升、自我实现"可代表个人成长的不同阶段。

（四）三元平行关系三个关键词或要素间不存在明显的层次或对立关系，而是并列存在，共同构成某一整体。

例如，"家庭、学校、社会"可分别代表对个人成长有影响的不同环境。

三、三元思辨作文结构化分论点设置方案（一）对立关系在对立关系中，A、B、C三个要素间存在矛盾或冲突，分论点的设置应体现这种对立关系，并且提出协调或解决的方法。

1、结构化分论点设置方案：分论点一：A对C的影响分论点二：B对C的影响分论点三：A和B要平衡才能与C契合2、示例：设：题目是“理性、感性、行动”：分论点一：理性对行动的影响（理性使行动更具计划性和可预测性）分论点二：感性对行动的影响（感性使行动更有激情和动力）分论点三：理性与感性的平衡是有效行动的关键（只有理性与感性平衡，行动才会既有效率又有动力）（二）辩证关系在辩证关系中，A、B、C三个要素间相互依存，相互影响，分论点的设置应体现这种辩证关系，并揭示其内在联系。

2023年高考语文作文思辨类作文写作全面指导（十八）三元思辨性“直道”“弯道”与“换道”审题指导及优秀范文2023届重庆市一中高三月考作文“直道、弯道、换道”导写及范文【原题呈现】重庆市一中2023届高三月考——利用“三道”，助力复兴阅读下面的材料，根据要求写作。

在全面建设社会主义现代化国家的征程中，有时需要在“直道”上以实力硬拼，全力冲刺；有时需要在“弯道”上抓住机遇，巧妙超越；有时则需要另辟新径，“换道”前行。

以上这三种途径，哪一种更具有启示意义？复兴中学组织了“复兴路上”主题征文大赛，请结合以上材料写一篇文章参赛，体现你的思考、权衡和选择。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文题解析】题目材料很简单！1分钟时间，你可以很轻松的抓到“元”！那就是：“直道”“弯道”“换道”，元之间有什么关系呢？我们用关键词定位法表格化的呈现“元”之间的关系比较【审题指导】这是一道任务驱动型作文题。

审读材料需要注意两个提示写作背景的地方，一是“在全面建设社会主义现代化国家的征程中”，二是征文主题“复兴路上”。

这就限定了写作内容，思考国家建设和中华民族伟大复兴征程中我们该如何去做。

其次需要理解“直道”“弯道”和“换道”的含义。

“直道”是指正面竞争，正面迎战，需要拼实力；如华为与爱立信、诺基亚、高通、三星等全球主流通信厂商同台竞技，在标准制定和产品研发中凭借强劲的实力，在5G市场的正面竞争中保持领先优势，实现“直道超车”。

“弯道”是指大家都不太擅长的地方，这个地方充满了危险和变数，但也充满了机遇和希望，如果做的好，很容易超越对手；但“弯道超车”有风险，需要很多储备工作，如要勇气、智慧、技术、之前的蓄势……“换道”也就是避开对方的实力，发挥我们的特长，实现另一个领域的超越。

也就是不能只盯着别人有的东西，要做别人没有做的东西。

不管是“直道”“弯道”还是“换道”，目的都是超越对手。

三元思辨高考作文《守正创新，且看共存之道》在这个每天都像开盲盒一样充满变数的世界，有些东西看似简单，实则大有玄机，就像守正、创新与共存这三元关系。

就拿我家小区门口的煎饼摊来说吧。

这煎饼摊可谓是守正的典范。

摊主大爷用的是最传统的手艺，那面浆的调配，大爷可是严守着自己多年摸索出来的比例。

一勺面浆倒在铁板上，手腕轻轻一转，面浆就均匀地铺散开来，这熟练的动作一看就知道是多年的功夫。

鸡蛋也是必不可少的，打散在饼面上，黄澄澄的，还没吃就感受到了那种实在。

除了这些，大爷一直用的油条也是本地老油条店供应的，外酥里嫩，那口感几十年都没变。

这就是守正，坚守传统的做法、材料，让煎饼一直保持着大家记忆中的味道。

但是大爷也不是老古板，他也搞创新。

前一阵子流行什么沙拉煎饼，大爷就琢磨着也加了点新鲜的生菜、番茄进去，还专门自制了一种甜辣口味的酱料。

这一创新可不得了，很多年轻人都被吸引过来了。

以前煎饼摊都是中老年人照顾生意，现在好多年轻人排着队来买这个新颖的沙拉煎饼。

这就是创新给传统的煎饼带来的新活力，而这两者也实现了共存。

大爷没有因为创新而丢弃了传统煎饼的精髓，也没有因为守正而拒绝改变。

守正和创新在这个小小的煎饼摊达成了一种和谐的共存。

就像书法艺术，传统的书法字体有着自己严格的规范写法，这是守正，但现在也有很多人把书法和现代创意结合，搞出了什么创意字体书法画，这就是创新，大家对两者都能接受，还互相促进着书法艺术的发展。

在这个多元的时代，守正、创新、共存不是相互矛盾的，而应该像我家小区门口煎饼摊那样，巧妙融合，打出一手漂亮的组合拳。

《理想，务实，二者之间的健康态——平衡》理想和务实，就像两个性格迥异但又不得不同居一室的室友，而它们之间的健康状态那无疑就是平衡了。

我有个朋友叫小李，那可是个满脑子理想的人。

他一直梦想着做一个大导演，拍出那种轰动世界的大片。

他脑子里整天想的都是炫酷的特效、动人心弦的剧情。

为了实现这个理想，他买了一大堆相关的书籍。

2024届高考语文思辨性作文写作指导12：三元思辨性作文速成模板及示例作文话题+题目+素材运用+金句+范文展示三元思辨性作文是有章可循的，掌握一定的方法，就能够写好三元思辨性作文，在思维上处理好三元个要素的关系时，我们就需要从开头、主题段落和结尾三个大的方面来写作，三元思辨性作文的速成模板就是从这三个方面来写作，下面通过几个例子来分析，希望能够起到举一反三的作文。

真题回放阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）在全面建设社会主义现代化国家的征程中，有时需要在“直道”上以实力硬拼，全力冲刺；有时需要在“弯道”上抓住机遇，巧妙超越；有时则需要另辟新径，“换道”前行。

以上这三种途径，哪一种更具有启示意义？复兴中学组织了“复兴路上”主题征文大赛，请结合以上材料写一篇文章参赛，体现你的思考、权衡和选择。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

【文章速成模板】开头：在全面建设社会主义现代化国家的征程中，有时需要在“直道”上以实力硬拼，全力冲刺；有时需要在“弯道”上抓住机遇，巧妙超越；有时则需要另辟新径，“换道”前行。

以上这三种途径，我认为“弯道”更具有启示意义。

主体语段：成功者莫不善于在历史前进的弯道上发现机会，并把握这一成功的关键，正所谓“金风未动蝉先觉”。

弯道难则难矣，但优秀赛手知难而进，决不让机遇擦肩而过。

转机之时，超越他人也就超越了自己。

弯道之上，可谓危机四伏，超越也就成了每个人此刻的唯一信念。

结尾：我们的年华就像赛道，一圈一圈地书写着岁月的轨迹。

征途上，弯道中，只要我们用心书写，相信每一次的转弯，都会实现一个华彩四溢的超越，都是一次生命的飞腾！【范文展示及速成模板运用示例】范文一：抓住机遇，扶摇直上（文章速成模板之开头）“弯道”是不可避免的。

人生是由许许多多的“弯道”组成，而弯道”蕴含着我们的人生选择。

要想作出正确的人生选择，就需要在“弯道”抓住机遇，巧妙超越，扶摇直上。