小学五年级数学寒假作业设计

五年级数学上册寒假作业布置
寒假将至，为了帮助五年级学生巩固所学数学知识，提前布置一些寒假作业。

以下是五年级数学上册寒假作业的具体内容：
一、整数的加减法：
1. 计算题：求解整数的加减法题目，包括带括号的加减法、多步加减法等。

2. 拓展题：解决一些挑战性的整数加减法题目，提高学生的计算能力。

二、小数的加减乘除：
1. 计算题：练习小数的加减乘除运算，包括小数的加减法、乘法、除法。

2. 应用题：解决生活中的实际问题，运用小数进行计算。

三、分数的加减乘除：
1. 计算题：练习分数的加减乘除运算，包括分数的加减法、乘法、除法。

2. 填空题：填写分数的运算结果，巩固分数的计算规则。

四、图形的认识：
1. 周长和面积计算：计算不规则图形的周长和面积，提高学生的计算能力。

2. 图形的特性：认识各种几何图形的特性，包括正方形、长方形、三角形等。

五、时间、金钱和容积的计算：
1. 时间计算：练习时间的加减法，包括时、分、秒的转换。

2. 金钱计算：解决购物、找零等金钱计算问题。

3. 容积计算：计算容器的容积，包括用升、毫升计量的容积计算。

六、应用题：
1. 综合运用：解决生活中的综合数学问题，提高学生的数学综合能力。

2. 创编题：学生自行编写数学题目，提高数学思维能力和创造力。

以上是五年级数学上册寒假作业的布置内容，希望学生们能够认真完成，通过练习提高数学能力，为学习打下坚实的基础。

祝学生们寒假愉快，学有所成！。

五年级寒假数学创意作业
五年级寒假数学创意作业
一. 丢给孩子们数学词语收集任务
1、让孩子们在日常生活中四处寻找数学词语，看上面写着什么句子，
如“加起来共有20个”、“它是一个三角形”等；
2、要求孩子们将收集到的数学词语分类和记录下来；
3、将这些词语组成句子，要求孩子们都要用上自己收集到的词；
二. 让孩子们完成一份测试
1、设计一份数学概念测试，让孩子们根据自己的学习内容填写，如数
量关系、几何、数论、算法等；
2、对孩子们的测试答案进行细致的批改，从中发现他们的问题和欠缺，并加以引导；
3、把测试答案收集一起来进行全面评析，了解孩子们整体的学习情况。

三.家庭数学竞赛
1、本次竞赛由父母、孩子共同组成参赛队伍，家庭数学竞赛的内容包
括几何图形组合、算术运算、算式求解以及一些各类智力游戏；
2、比赛过程要求父母和孩子们协作解决，并要求每个家庭能够在一定
时限内完成任务；
3、同时，考核孩子们数学技能和智力游戏，参与者讲道理，增强交流，以提高家庭整体的数学水平。

四.数学实景游活动
1、让孩子们去实际环境中去发现数学；
2、分组进行活动，学习如何用算术解决实际问题；
3、在游活动中强调团队合作协作，并不断总结从中取得的新知识和新
技能；
4、把游活动经过总结小结，做成一个精美纸质文件，与大家分享，激
发大家的学习兴趣和进步热情。

五年级数学寒假特色作业
一、《快乐假期》每天1面
二、错题卡1张
将假期做的错题进行整理、归纳，写出错因及正解的分析过程，制作成一张错题卡。

三、写数学日记（3篇以上）
内容:将你看的数学故事或者书（有关数学名人、数学游戏、趣味数学等与数学有关的）记录下来，也可以是自己做的与数学有关的事，写成日记。

四、数学报1张
主题：《生活中的数学》
内容：用与本学期所学的相关数学知识，编数学题3-5道，做成一张数学报；
例如：
1.估算自己家年货的费用（要写清楚具体物品真实的单价与数量，然后用估算的方法算出自己家年货的总费用）；
2.分段计费（用分段计费的方法计算出自己家农历12月份的水费、电费，或者计算出自己某次外出乘车的车费）；
3.计算组合图形或不规则图形的面积（找一个生活身边的组合图形或不规则图形，测量自己想要的数据，然后计算出它的面积）；
4.植树问题（用植树问题的思想方法计算自己家的栏杆长度、院子里第一个小柱子到最后一个小柱子的长度，或者其它用植树问题解决的生活问题）。

(完整)五年级数学寒假作业作业设计五年级数学寒假作业设计作业一：整数运算1. 计算下列整数的和：-6 + (-3)-9 + (+2)5 + (-7)2. 计算下列整数的差：8 - (-5)-4 - (-6)-3 - 73. 计算下列整数的积：2 × 3-4 × 56 × (-2)4. 计算下列整数的商：15 ÷ 3-18 ÷ 624 ÷ (-4)作业二：小数运算1. 将下列百分数转化为小数：45%28%83%2. 计算下列小数的和：0.7 + 0.31.2 + 3.54.8 + 2.13. 计算下列小数的差：4.7 - 2.35.4 - 1.87.6 - 3.24. 计算下列小数的积：0.2 × 0.51.5 ×2.50.8 × 0.95. 计算下列小数的商：3.6 ÷ 1.27.8 ÷ 2.69.9 ÷ 0.3作业三：图形辨析1. 描述下列图形的特征：- 正方形- 长方形- 圆形2. 根据描述，画出下列图形：- 一个正方形，边长为5个单位- 一个长方形，长为8个单位，宽为3个单位- 一个圆形，半径为4个单位3. 判断下列说法是否正确：- 圆是没有边的图形。

- 正方形的所有边长都相等。

- 长方形的长和宽相等。

4. 根据图示，判断下列说法是否正确：- 图1是一个长方形。

- 图2是一个正方形。

- 图3是一个圆形。

作业四：时间问题1. 判断下列说法是否正确：- 60秒等于1分钟。

- 1小时等于60分钟。

- 1天等于24小时。

2. 计算下列时间的总和，并换算成小时：- 2小时30分钟 + 1小时45分钟- 3小时20分钟 + 4小时15分钟- 5小时30分钟 + 2小时45分钟3. 计算下列时间的差，并换算成分钟：- 3小时50分钟 - 1小时25分钟- 6小时30分钟 - 4小时20分钟- 9小时15分钟 - 5小时40分钟4. 现在是上午10点，过去了3小时，是几点了？总结这份作业设计旨在复和巩固五年级数学知识。

五年级数学寒假数学作业设计一、作业背景寒假来临，对于五年级的学生来说，这是一个休息和充电的好时机。

为了让学生在寒假期间巩固和提升数学能力，我们设计了这份富有挑战性和趣味性的数学寒假作业。

这份作业旨在培养学生的数学思维、问题解决能力和创新精神，让他们在轻松愉快的氛围中度过一个有意义的寒假。

二、作业目标1.巩固学生的数学基础知识和技能；2.培养学生的数学思维和问题解决能力；3.激发学生的数学兴趣和创新精神；4.增进家长与孩子之间的亲子互动。

三、作业内容1.数学日记请同学们在寒假期间选择一个与数学相关的话题，撰写一篇数学日记。

内容可以包括你在生活中遇到的数学问题、你是如何运用数学知识解决实际问题的、你对数学的感想和思考等。

字数控制在200字左右。

2.数学趣味题挑战从课本及练习册中挑选10道你最喜欢的数学趣味题，制作成一张挑战卡。

在挑战卡上，你可以写下题目的答案和解题思路，并邀请家人和朋友一起参与挑战。

记录下他们在解题过程中的思考和收获，并给予他们一些鼓励和指导。

3.数学手抄报以“生活中的数学”为主题，制作一份精美的数学手抄报。

内容可以包括你在生活中发现的数学元素、你感兴趣的数学话题、你运用数学知识创作的图案等。

版面设计要美观大方，可以运用色彩、图案、照片等元素进行装饰。

4.数学实践项目设计一个与数学相关的实践项目，例如：家庭支出统计、小区内树木测量、制作几何形状的积木等。

通过实际操作，感受数学的实用性和趣味性。

记录下你的实践过程、结果和心得体会，与家人和朋友分享你的成果。

四、作业要求1.作业需要在寒假期间完成，开学后提交；2.作业要认真完成，体现自己的思考和创新；3.鼓励家长积极参与，与孩子共同完成作业；4.作业提交时需注明完成时间和姓名。

五、作业评价1.作业完成后，由家长进行初步评价，给出等级和意见；2.教师将根据作业的完成情况、创意性和实用性进行评价，评选出优秀作品进行展示和奖励；3.鼓励学生互相交流作业成果，共同学习进步。

五年级数学寒假作业布置清单随着寒假临近，学校就开始为学生准备寒假安排，给学生布置寒假作业，提供一份寒假作业布置清单，给学生一个充足的寒假生活安排，希望学生在玩乐的同时也能积极学习，把握时间，学习有收获。

五年级的寒假作业，除了必须完成的作业外，针对一些感兴趣的数学内容，学校也特别安排了一些活动，让学生在有趣和收获的游戏中学习数学，掌握数学的精华。

布置清单如下：1、阅读《九章算术》，系统地掌握算术中的知识，做出书中的练习题，体会算术的规律性。

2、熟悉几何图形，把学过的图形一一画出来，练习几何中各种形状的判断、相交等问题。

3、关注当前数学赛事，锻炼对数学解题的把握能力，分析解题思路，找出解题关键点，深入理解数学的乐趣和奥秘。

4、学习英语数学名词，熟练掌握数学英语，开阔视野，拓宽学习广度，能够跟上国际前沿的数学发展。

5、学习程序设计，培养思维的灵活性和创新能力，熟悉程序设计的运行流程，写出自己的程序代码，掌握编程技术。

6、拓展莱布尼茨几何，研究莱布尼茨几何中的有趣问题，直观感受几何的美妙，体会算术与几何的广泛衍生，开启数学发现的旅程。

7、学习历史上的数学名人，了解他们的数学研究成果，阅读他们的著作，丰富对数学的认识，感受不同数学家的精湛技艺。

8、学习概率论，探索变量间有趣的关系，分析概率事件在不同条件下的可能性，学会如何利用概率让自己的思维更加灵活。

9、练习数学写作，熟悉数学语法，运用精确的表达方式去表达自己的数学思想，培养数学思维的表达能力。

10、利用网络和计算机应用数学，更好地把握网络的信息，运用网络收集资料，发现网络上的好资源，获取更多的数学知识，不断拓展学习的广度。

在寒假期间，除了有趣的玩乐，也建议学生能够充分利用时间，按照以上清单，结合自身学习情况，合理安排自己的时间，完成寒假作业，让自己的数学学习更加有效的拓宽。

此外，学校也给学生安排了一些有趣的数学比赛和活动，巩固所学知识，发现自我的数学潜力，从而让数学之旅更加有意义，有趣的。

五年级数学寒假实践作业安排
一、作业目标：
通过寒假数学实践作业，使学生巩固所学数学知识，提高解决实际问题的能力，培养数学学习兴趣，度过一个愉快而有意义的寒假。

二、作业内容：
1. 数学日记：请同学们选择一个与数学有关的日常生活场景，撰写一篇数学日记，记录你在这个场景中如何运用数学知识解决实际问题。

字数要求：300字以上。

2. 数学手抄报：手抄报的主题可以是数学趣味知识、数学家的故事、生活中的数学等。

请同学们通过查阅资料、动手制作等方式完成手抄报，要求内容充实、设计美观。

3. 数学实践作业：请同学们在家长的陪同下，走进超市或菜市场，选择一项购买任务（如：购买水果、蔬菜、生活用品等），通过实地观察、计算价格、比较不同商家的优惠方式等活动，培养实际购物中运用数学知识的能力。

4. 数学知识小测试：完成10道数学趣味题目，检测自己在寒假期间数学知识的掌握情况。

三、作业要求：
1. 作业要求在寒假期间完成，开学后统一上交。

2. 作业过程中遇到问题，可以向家长请教或与同学交流，也可以查阅相关资料。

3. 作业完成后，请家长签字确认。

四、作业评价：
1. 数学日记：重点评价内容的真实性和数学知识的运用情况。

2. 数学手抄报：重点评价内容的丰富性和版面的美观性。

3. 数学实践作业：重点评价实际操作能力和解决问题的能力。

4. 数学知识小测试：重点评价答题的准确性和速度。

五、作业提示：
1. 数学日记要结合自己的真实经历，写出真情实感。

五年级数学特色寒假作业一、神奇的数学城堡在这个寒假，我们将一起探索一个神秘的数学城堡。

请准备好你的笔和纸，跟随我一起进入这个充满智慧和乐趣的世界。

任务一：寻找城堡的宝藏在城堡的每个角落，都藏有一些数学宝藏。

请你根据提示，找出这些宝藏，并回答相应的问题。

宝藏1：九宫格在一个3x3的格子中，填入了1-9的数字，使得每一行、每一列以及对角线的数字之和都相等。

九宫格的宝藏问题是：每一行、每一列以及对角线的数字之和分别是多少？宝藏2：黄金比例黄金比例是一种特殊的比例关系，它能使物体看起来更加和谐和美观。

你知道什么是黄金比例吗？请你在纸上画出两个大小不同的长方形，使其满足黄金比例。

宝藏3：幻方幻方是一个将数字填入方阵，使得每行、每列以及对角线的数字之和都相等的游戏。

请你制作一个3x3的幻方，并找出数字1-9分别在哪个位置。

任务二：解决城堡的谜题在城堡中，还有一些与数学有关的谜题等待你去解决。

请开动脑筋，运用你所学过的数学知识，解答以下问题。

谜题1：分苹果如果你有17个苹果，想要平均分给4个人，每个人能得到多少个苹果？还剩下多少个苹果？谜题2：时钟的指针在一个时钟上，分针和时针在某一时刻重合。

从这一刻起，分针需要多长时间才能再次与时针重合？谜题3：找出假币你有8枚硬币，其中一枚是假币，它的重量比真币轻。

你只有一把天平，最少需要称几次才能找出这枚假币？二、数学实践作业请你选择一个生活中的实际问题，运用数学知识解决它。

例如：计算家庭电费、制作简单的家庭收支预算表、测量家里的房间面积等等。

请记录你的思考过程和解题方法，并写下最终的答案。

五年级数学寒假实践作业安排
五年级数学寒假实践作业安排如下：
第一周：整数运算
- 复习正数、负数的概念
- 完成整数加法、减法、乘法和除法的练习题
- 解决实际问题，运用整数进行计算
第二周：分数运算
- 复习分数的概念和基本运算规则
- 完成分数加法、减法、乘法和除法的练习题
- 解决实际问题，运用分数进行计算
第三周：几何图形
- 复习平面图形的基本概念和性质
- 完成各种几何图形的练习题，如三角形、四边形、圆等- 运用几何图形解决实际问题
第四周：数据与统计
- 复习数据收集、整理和统计的方法
- 完成数据图表的练习题，如柱状图、折线图等
- 分析和解读数据图表，回答相应问题
第五周：综合复习
- 对前四周所学内容进行综合复习
- 复习各种题型的解题方法和技巧
- 完成综合练习题，以检验对知识的掌握程度
建议学生每天保持数学思维的训练。

可以选择解答一些有趣的数学问题，或者参加数学游戏和竞赛，提高数学思维能力和解题速度。

同时，鼓励学生多与家人讨论数学问题，共同解决实际生活中的数学难题。

五年级数学学科寒假创意作业小学五年级数学乐园(1)过年到了，每家每户都要去超市买年货。

请你列一张购物清单，并估算你家去超市买年货应带多少钱。

物品名称评价：涂星学生评价父母评价单价数量估计估算小学五年级数学乐园(2)动手测量！请选择你的房间，你的书桌和你喜欢的物品，分别测量他们的长（底）和宽（高）等数据，并计算出它们的周长和面积分别是多少？物品名称长（底）宽（高）其它边周长面积评价：涂星学生评价父母评价小学五年级数学乐园(3)自己寻找材料，手工制作一份新年（2018年）台历。

要注重材料的合理使用、装饰的美观与使用的便捷等因素。

巧手制台历评价：涂星学生评价父母评价小学五年级数学乐园(4)自己乘坐一次出租车，了解出租车的收费标准，记录你乘坐了多少千米，计算你需要付给司机师傅多少钱？评价：涂星学生评价父母评价小学五年级数学乐园(5)用学过的平面图形，设计一幅你喜欢的图案画在下面并涂上颜色。

小小设计师评价：涂星学生评价父母评价小学五年级数学乐园(6)春节将至，请同学们来当一回小管家，将家中购买的物品名称、数量、价格（单价、总价）、用途等进行记录，然后制作一个统计图。

春节小总管评价：涂星学生评价父母评价小学五年级数学乐园(7)找一找生活中的“植树问题”，并尝试解决。

植树问题评价：涂星学生评价父母评价小学五年级数学乐园(8)我是“小管家” 家务分工表家务名称负责人记录压岁钱来源和使用方案我最近开始记录自己每一笔压岁钱的来源和金额，并制定了一个使用方案。

我的亲戚们给了我很多压岁钱，有些是现金，有些是电子红包。

我把它们都记录在一个表格中，以便更好地掌握我的财务状况。

作为“小管家”，我决定把我的压岁钱用于以下几个方面：首先，我会把一部分钱存入我的储蓄账户中，以备将来需要用到。

其次，我会用一部分钱购买我一直想要的一些物品，比如新的书籍或者玩具。

最后，我会把剩下的钱用于慈善事业，帮助那些需要帮助的人。

数学日记数学是我们日常生活中不可或缺的一部分。

五年级数学寒假作业创意清单一、简介随着教育教学的不断发展，数学作业不再是传统的填空题和计算题，而是更加注重培养学生的数学思维和创造力。

为了激发五年级学生对数学的兴趣，我们设计了以下寒假数学作业的创意清单，旨在帮助学生在寒假期间巩固数学知识，提高数学思维能力。

二、活动一：数学绘画1. 活动内容：学生自选一个数学题目，用图画的方式来解决问题，可以是数轴、图形的绘制等。

2. 活动目的：通过绘画的方式，帮助学生深入理解数学题目，培养他们的空间想象能力和创造力。

3. 活动要求：学生需要在作品中标注清楚解题过程，并在寒假结束后进行展示和交流。

三、活动二：数学手工制作1. 活动内容：学生用纸板、颜料等材料，制作与数学有关的手工作品，如拼图、数学模型等。

2. 活动目的：通过动手制作，培养学生的耐心和动手能力，同时加深对数学概念的理解。

3. 活动要求：学生需自主选取数学相关的主题进行制作，作品完成后提交照片或实物，并展示给全班同学。

四、活动三：数学实地探究1. 活动内容：学生可以选择到家附近的超市、菜市场等实地探究数学，如测量商品的长度、重量，找寻各种几何形状等。

2. 活动目的：通过实地探究，培养学生发现问题、解决问题的能力，提高他们的实践能力和观察力。

3. 活动要求：学生需认真记录实地探究的过程和结果，并在开学后向全班同学进行共享。

五、活动四：数学游戏设计1. 活动内容：学生根据自己喜爱的数学知识，设计一个数学游戏，如数学竞赛、数学趣味小游戏等。

2. 活动目的：通过游戏设计，培养学生动手动脑、创新思维，激发他们对数学学习的兴趣。

3. 活动要求：学生需在寒假期间完成游戏设计和制作，并在开学后邀请同学一起参与游戏。

六、总结通过上述数学寒假作业的创意清单，我们希望能够引起学生对数学学习的兴趣，培养他们的数学思维和创造力，同时丰富他们的寒假生活。

我们相信，通过这些富有创意的数学作业，学生们能够更加主动地去探索数学的奥秘，进一步提升自己的数学能力。

五年级数学寒假创意作业
一、数形结合，感受数轴
请你制作一个数轴模型，要求标出0、+5、-5、+10、-10的点，并尝试描述这些点在数轴上的相对位置关系。

你可以使用任何材料来制作这个模型，如纸、线、木片等。

完成后，与家人分享你的作品，并解释数轴上的这些点的位置关系。

二、数学艺术，制作几何图形拼图
选择以下5个几何图形，制作一个拼图：1个正方形、2个三角形、1个长
方形、1个圆形。

然后，使用你的创意，用这些图形拼出一个有意义的图案（例如，一个动物、建筑物或风景等）。

拍下你的作品，并将其发送给老师，与同学们分享你的创意。

三、生活中的数学
在假期里，选择一个与数学相关的生活场景或活动，记录下来并分享你的发现。

例如：购物时计算找零、烹饪时测量食材、建筑工地测量长度等。

通过观察和记录生活中的数学，你可以更好地理解数学在现实世界中的应用。

四、数学故事创作
编写一个与数学有关的短篇故事，可以是关于数学家、数学定理的发现、或是与数学有关的生活趣事。

通过创作故事，你可以锻炼自己的想象力，同时更好地理解数学的魅力。

完成故事后，与家人或朋友分享你的创作。

五、数学日记
在寒假期间，每天记录一件与数学有关的事情，并写下你的感想和体验。

例如：你如何运用数学知识解决了一个问题、你在哪里发现了数学的美丽等。

通过写数学日记，你可以养成观察和思考的习惯，同时提升自己的数学素养。

小学五年级数学寒假特色作业
五年级数学寒假特色作业
一、数码游戏：
（1）玩“百变方块”，加强数学思维能力。

（2）游戏“策略棋牌”，练习数学计算能力。

（3）玩“智力宝箱”，培养数学意志力。

（4）完成心算练习，发展数学创新思维。

二、益智拼图：
（1）做“贪吃蛇”拼图，加强比大小的判断能力。

（2）完成“仙人掌”拼图，练习图形搭配的技巧。

（3）搭建“方块”拼图，熟悉规律几何图形。

（4）完成“火柴人”拼图，锻炼数学抽象思维。

三、实物创作：
（1）使用lic进行几何体构建，掌握制作图形的步骤。

（2）做“包子”数学游戏，锻炼数的组合能力。

（3）做“棋类”时间游戏，练习数学推理能力。

（4）编制数学短剧，丰富数学知识积累。

四、复杂演算：
（1）利用数学软件完成复杂推算中的模拟计算。

（2）完成复杂数据处理，学习解决实际问题的技巧。

（3）使用数学系统进行数据统计，培养数学分析问题的能力。

（4）挑战数学谜题，提升逻辑推理的基本技能。

五、数学语言表达：
（1）制作数学墙册，掌握人与自然的关系。

（2）设计数学谜题，加强计算思维的训练。

（3）谈论学习兴趣，拓展数学知识的领域。

（4）写一篇数学文章，展示数学思维的火花。

六、其他
（1）通过听故事，开发学习潜能。

（2）观看相关短片，学习学科知识。

（3）绘制数学漫画，记住学习重点。

（4）参加数学竞赛，比较学习成绩。

为五年级上册数学寒假特色作业提供一些动手操作的示例，可以让学生在寒假期间进行实践和探索。

以下是一些建议：
1. 数学游戏设计：
让学生设计一个数学游戏，可以是棋盘游戏、卡片游戏或其他创意游戏。

游戏规则和操作应该涉及到他们在学校学到的数学知识，例如加减法、乘除法等。

2. 实地测量和记录：
学生可以选择一个周围的场所，比如家庭、花园或公园。

通过使用测量工具（尺子、计量杯等），他们可以测量和记录各种物体的长度、宽度、面积等。

这有助于将抽象的数学概念与实际生活联系起来。

3. 建立数学手工模型：
学生可以使用纸张、卡片、面团等材料，制作数学手工模型，例如三维几何图形、平面图形等。

这样的活动有助于加深对几何学的理解。

4. 烘焙中的分数学：
学生可以参与家庭烘焙项目，通过测量和混合不同的食材来实践分数。

例如，可以制作蛋糕，要求学生调整食材的分数比例。

5. 数学故事写作：
学生可以编写一个关于数学的故事，其中要求他们运用所学的数学概念。

这可以是一个有趣的故事，或者是解决问题的故
事情节。

6. 数学实验室：
学生可以创建一个小型数学实验室，通过实验和观察来理解抽象的数学概念。

例如，使用简单的实验设备来演示几何学、测量学或代数学的原理。

这些动手操作的活动旨在激发学生对数学的兴趣，通过实际体验来加深对数学概念的理解。

老师可以根据学生的实际情况和兴趣进行适当的调整。

五年级数学寒假作业设计
一、分层作业
期末考试后教师根据考试情况并结合学生平时作业表现，布置分层作业。

分
二、预习作业
结合电子教材和北师大版3.0微课预习五年级上册一、二单元及三单元前三
三、作业反馈
1、相同作业的同学分为同一小组，安排小组长，每个小组长建一个小组交流群，通知每位小组成员入群。

2、每个同学认真完成相应的练习，并在每周五将作业完成情况上传图片到小组群。

3、小组长将作业完成情况做好统计汇报给老师。

预习作业主要是观看微课，微课一节十分钟，可在两天内完成。

作业反馈每周一次并选在固定时间，尽量缩短学生使用手机的时间。

五年级寒假数学实践作业
目标
本次寒假数学实践作业的目标是巩固和应用五年级学过的数学
知识，提高数学解题能力和思维能力。

活动一：四则运算练
进行四则运算练，包括加法、减法、乘法和除法。

通过计算题目，提高孩子们的算数技巧和逻辑思维能力。

活动二：面积和周长计算
选择不同形状的图形，计算其面积和周长。

例如矩形、正方形、三角形等。

通过实际测量和计算，让孩子们深入理解面积和周长的
概念。

活动三：时钟和日历练
通过练读取时钟和日历，让孩子们掌握时间的概念和计算时间
的方法。

可以设置不同时间和日期的问题，要求孩子们准确回答。

活动四：数据统计和图表分析
选择一些实际问题，让孩子们进行数据统计和图表分析。

例如
调查同学们的喜欢的水果种类，绘制柱状图进行数据展示，并进行
简单的数据分析。

活动五：解决实际问题
选择一些生活中的实际问题，让孩子们运用数学知识解决问题。

例如购物计算、时间和距离计算等。

通过解决实际问题，提升孩子
们的应用能力和解决问题的能力。

结束语
通过以上的数学实践作业，相信孩子们在寒假期间能够巩固和
提高数学能力。

希望孩子们能够享受数学学习的过程，并不断提升
自己的数学水平。

祝愿大家寒假愉快！。

五年级数学寒假作业设计一、基础运算练习基础运算是数学学习的基石，通过寒假作业加强基础运算的练习，可以提高计算的准确性和速度。

建议每天安排一定的时间进行练习，如完成100道加减乘除题目，注意题目的难度和层次性，以帮助学生逐步提高运算能力。

二、应用题解答应用题是数学中重要的题型之一，通过解答应用题可以培养学生的数学应用意识和解决问题的能力。

建议选取一些与生活实际相关的应用题，如购物计算、时间计算等，让学生自主解答并总结方法。

三、几何图形绘制几何图形是数学中重要的内容之一，通过绘制几何图形可以培养学生的空间观念和想象力。

建议让学生选择一些简单的几何图形进行绘制，如正方形、长方形、圆形等，并要求他们描述图形的特点和性质。

四、逻辑推理挑战逻辑推理是数学中高阶的思维方式，通过逻辑推理的练习可以提高学生的思维能力和解决问题的能力。

建议选取一些有趣的逻辑推理题目，如数学谜题、脑筋急转弯等，让学生尝试解答并总结思路。

五、生活中的数学生活中的数学是数学与生活实际相结合的重要内容，通过引导学生发现生活中的数学问题，可以培养学生的观察力和应用能力。

建议让学生寻找生活中的数学问题，并尝试用数学知识进行解决，如测量家中的物品长度、计算家庭用电费用等。

六、数学游戏设计数学游戏是一种寓教于乐的学习方式，通过设计数学游戏可以激发学生对数学的兴趣和创造力。

建议让学生设计一个简单的数学游戏，如扑克牌游戏、数字接龙等，并要求他们说明游戏规则和数学原理。

七、数学故事创作数学故事是一种有趣的学习方式，通过创作数学故事可以培养学生的想象力和文字表达能力。

建议让学生创作一个与数学相关的故事，如数学家的故事、数学在生活中的有趣应用等，并要求他们用自己的语言进行表达。

八、数学知识整理数学知识整理是一种重要的学习方法，通过整理数学知识可以帮助学生巩固所学内容并构建知识体系。

建议让学生回顾本学期学过的数学知识，并整理出重点内容，如概念、公式、定理等，要求他们用自己的语言进行总结和归纳。

五年级寒假数学作业布置
寒假即将到来，为了让孩子们能够更好地巩固和提升数学知识，我们特别布置了以下的数学作业：
1.完成《小学数学》第五册第二十二、第二十三、第二十四章的课后习题，要求认真思考，认真做题，并写下自己的答案和解题思路。

2.根据自己的理解，用图形或文字解释以下概念：相似、比例、比例尺、借位、进位、整百、整千、整万。

要求表述清晰，易于理解。

3.设计一道数学游戏，可以是口算游戏、比大小游戏、拼图游戏等等，要求自行制定规则和计算方法，并在游戏中加入趣味性，让玩家在游戏中能够轻松地巩固和练习数学知识。

以上作业要求孩子们在寒假期间认真完成，注意作业的质量和效果。

如果在做作业的过程中出现问题，欢迎与老师或家长联系，我们会尽力为孩子们提供帮助和支持。

最后，祝愿每一位学生在寒假里度过一个愉快而充实的假期！
敬礼！
- 1 -。

五年级数学寒假项目式作业一、背景寒假是一个较长的假期，为了让五年级的学生继续巩固和拓展数学知识，我们设计了一个寒假项目式作业。

这个作业旨在培养学生的数学思维能力和创造力，并锻炼他们的独立解决问题的能力。

二、作业要求1.选择一个数学主题，例如分数、几何、整数运算等。

在该主题中，自由发挥，可以选择自己感兴趣的问题进行研究和解决。

2.根据选择的数学主题，提出至少三个数学问题，题目要有创意和难度，但不能过于困难，适合五年级学生能够理解和解答。

3.对每个问题，分析解法，并用文字或图示进行解释或证明。

解答要逻辑清晰，步骤详细。

4.对于每个问题，给出自己的解答，并附上解题思路和解题过程中遇到的困难及解决方法。

5.在总结中，讨论关于选择的数学主题的感想和学到的知识，以及在解决问题中的体验和提高。

三、作业步骤1.在寒假开始前，选择数学主题，并思考主题下的具体问题。

可以利用学习过的知识、参考相关数学书籍或网上资源。

2.将所选择的数学主题和问题写成清晰的题目，确保题目的难度适合自己理解和解答。

3.根据选定的数学问题，逐个进行分析解答。

如果遇到困难，可以寻求家长或老师的帮助。

4.在解答问题的同时，记录下解题过程中的思考和思路，并写成文字或图示。

方便自己理清思路，也便于日后复习回顾。

5.完成所有问题的解答后，进行总结。

思考数学主题对于解决问题的帮助，体会和感悟，并记录下来。

四、评分标准1.问题设置：题目创意新颖、有趣；问题难度适中，符合五年级学生的数学水平。

（10分）2.解答过程：解答步骤清晰，逻辑性强；用文字或图示解释或证明，表达准确。

（20分）3.总结：对数学主题的感悟和学习收获，对问题解答过程的体验和提高有详细描述。

（10分）4.文字表达：语法和用词规范，表达流畅，没有明显的拼写和语法错误。

（10分）五、注意事项1.五年级的学生请在寒假期间完成此作业，按时提交给老师。

2.在解题过程中，如遇到困难，请主动向家长或老师寻求帮助，不要耽误解题时间。