学生党建担当
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新时代高校学生党建工作的现状及策略探究1. 引言1.1 高校学生党建工作的重要性高校学生党建工作的重要性可以从多个角度来分析。
高校学生党建工作是加强青年学生思想政治教育的重要途径,可以引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,增强学生的理论素养和意识形态觉悟,培养积极向上、热爱祖国、有志向、有担当的优秀党员和干部人才。
高校学生党建工作是培养和选拔优秀青年党员干部的重要平台,通过组织丰富多彩的党建活动和选拔机制,激励和引导广大学生积极投身党的事业,并为他们提供成长、锻炼和施展才华的机会。
高校学生党建工作也是推动高校思想政治工作的重要组成部分,能够有效提升学校的政治建设水平,巩固党在高校的组织领导地位,推动学校管理体制机制的创新和完善。
高校学生党建工作是实现高等教育党建工作的重要环节,对于促进青年学生全面发展、培养社会主义建设者和接班人意义重大,具有深远而重要的意义。
1.2 当前新时代高校学生党建工作面临的挑战随着社会经济的发展和变革,高校学生党建工作面临来自外部环境的挑战。
社会主义市场经济的发展使得高校学生党建面临着来自市场经济思想的冲击,一些学生党员的思想意识和党性觉悟有所淡化,对党的信仰和忠诚度出现下降。
外部环境的多元化也给高校学生党建工作带来了多样性和复杂性,如何在多元文化的冲击下更好地进行党建工作成为一个亟待解决的问题。
高校学生党建工作本身存在的问题也是当前面临的挑战之一。
一些学生党组织组织建设不够健全,党内教育和管理不力,导致学生党员参与热情不高,组织凝聚力弱化。
一些学生党员的思想政治教育和实践能力培养不够充分,党建工作的深度和广度有待提升。
当前新时代高校学生党建工作面临的挑战十分严峻,需要全面系统地加强学生党建工作,提高学生党员的思想政治素质和实践能力,促进学生党员积极参与到党的建设和社会实践中去。
【内容结束】2. 正文2.1 加强组织建设,提升学生党组织凝聚力加强组织建设,提升学生党组织凝聚力是新时代高校学生党建工作中非常重要的一环。
当好“五大员”做好“引路人”——高校专职组织员的使命与担当文/天津商业大学马克思主义学院 李胜男党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列关于教育的重要论述,高度重视高校党建工作。
要做好高校党建工作,首先要厚植高校党建基础,坚持党对高校的领导,高校各级党组织要切实发挥政治核心作用,要做好高校基层党组织建设和党员队伍建设,要建立一支熟悉党的组织工作业务、具有一定党务工作经验的高校专职组织员队伍。
一、组织员队伍的历史沿革和重要意义组织员制度是党在自身建设的历史经验中总结而成的宝贵经验,最早系1945年刘少奇同志在党的七大修改党章的报告中提出的。
自初步建立,到被迫中断,到恢复发展,组织员制度随着党的建设发展,不断曲折前进。
2017年中共教育部党组印发《普通高等学校学生党建工作标准》的通知,首次以成文的方式明确提出“每个院(系)至少配备1~2名专职组织员”。
建立一支有信仰、有情怀、有纪律、高素质的专职组织员队伍,对于正确贯彻党的路线方针政策;严格规范党员发展工作,保证新发展党员质量;了解党员思想状况,加强党员教育管理工作;提高党员队伍整体素质,有着十分重要的作用。
二、高校专职组织员的使命与担当(一)做好党的理论的宣传员,提升党员队伍整体水平。
1.锤炼党性修为,提升理论素养。
高校专职组织员要有坚定的理想信念,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,认真学习领会党的十九届二中、三中、四中、五中、六中全会精神,坚决维护党中央权威和集中统一领导;在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。
高校专职组织员要有更高的政治站位,增强理论自觉、思想自觉、行动自觉;增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”;坚持立德树人根本任务;对重要会议精神、重要文件精神,坚持先学一步、深学一层,为党支部和师生党员同志提供更好的理论思想引领,不断锤炼党性修为。
高校专职组织员要切实履行意识形态工作责任,加强对重点人员、重点事况的处置管控,严防错误言行、矛盾焦点向意识形态领域蔓延扩散。
以学生党建为龙头,推进以学生党建带团建工作摘要:坚持以党建带团建是我们党的优良传统和执政优势,也是高校党建工作的重要内容,更是高校团组织正确把握方向、充分发挥作用的必然要求。
本文就新时期高校党建带团建工作的重要性、存在的主要问题进行分析,并从工作理念、思想建设、活动行动等方面入手,提出对策与建议。
关键词:高校党建团建组织建设思想建设坚持以党建带团建,以团建促发展是我院学生党总支和基层团委认真贯彻科学发展观,构建“和谐校园”建设的重要举措。
坚持以党建带团建,就是要把团的工作作为党的工作的重要组成部分,始终把团摆到学院党委工作的中心大局中去创新,去思考,使共青团工作更有生机和活力。
一、从工作理念上带——为共青团工作引路导航高校把团建的目标纳入党建的目标任务,把对团建工作的检查考核纳入党建工作的检查考核,做到一同研究、一同部署、一同落实。
要进一步完善党建带团建工作责任制,确实担当起党建带团建的领导责任,党委会坚持定期研究团的工作,专题讨论和解决团工作方面的一些的重要问题,确定团的工作思路,制定团工作的政策、制度。
高校明确党委分管领导是团工作的直接领导负责人,及时研究和解决新形势下团的工作所遇到的难题。
另一方面,学院党组织加强对团组织的指导。
高校主要领导经常亲自过问团学的工作,及时给予帮助指导。
尤其是团的一些重点工作,如学院“双代会”的筹备工作、大学生科技文化艺术节的准备活动、学生干部培训、社会实践等,团委老师亲自担任活动领导小组的组长,自始至终进行指导把关。
高校领导还经常参与学院大学生党建工作、团组织独立开展有益于团员和青年身心健康的各项活动,利用多种机会了解掌握团的工作和广大团员青年的思想脉搏,并进行有针对性地教育。
通过以上措施保证了团的建设和发展始终在党的领导下,同党的建设和发展保持高度一致。
从组织建设上带——让共青团成为真正的助手和后备军团组织建设是团的战斗力的基础,青年学生是高校改革、发展与稳定的生力军,我院党总支紧紧围绕培养“高素质、高技能、有特长”的应用人才这个中心,找准切入点,着力于团组织的自身建设,为学院团学组织充分发挥作用提供了强有力的组织保证。
国旗下的担当大学生要肩负起时代使命国旗下的担当——大学生肩负时代使命时光荏苒,弱冠之年,我们成了大学生,蓄势待发。
站在国旗下,我们感受到了一种使命的召唤。
时代赋予我们责任,我们要担当起来,成为时代的引领者。
当国家需要的时候,我们不能退缩,我们要勇往直前,为国家的繁荣与进步贡献力量。
一、学生党员的明确角色定位作为国旗下的大学生,我们中的一部分同学还具备光荣的党员身份。
作为一名学生党员,我们要时刻牢记自己的党员身份,始终保持共产党员的先进性。
在学习上,我们要争当先进,热爱学习,不断提高自己的综合素质;在工作上,我们要争当积极分子,认真负责,为集体的利益着想;在生活上,我们要争当模范,以身作则,传递正能量。
二、理论学习与实践相结合大学生要肩负时代使命就必须学习与实践相结合。
对于我们来说,学习理论知识是必须的,只有学习了理论知识,我们才能更好地认识时代使命、国家发展的趋势和任务。
同时,我们还需要通过实践锤炼自己,将所学理论知识应用到实际中,为国家和社会的发展做出贡献。
三、积极参与社会实践活动作为大学生,我们要积极参与社会实践活动,关心社会热点问题,积极参与社会公益事业。
在社会实践中,我们可以以志愿者的身份参与社区服务、环保行动等公益活动,实际行动传递出大学生的责任与担当。
四、创新思维、勇攀高峰时代对于大学生的要求是要有创新思维,勇攀高峰。
我们不仅要固守专业的学科知识,还要注重培养创新精神和创新能力。
要有敢于创新、勇于实践的精神,积极探索,勇攀学术和技术的高峰。
只有不断创新,才能为时代的发展注入新的活力。
五、诚信为本、守正道大学生要肩负时代使命,就要守住诚信底线,守正道。
诚信是我们的根本,是我们在成长过程中的第一课。
只有诚信才能建立起良好的人际关系,才能受到他人的尊重和信任。
诚信是大学生道德的基石,每个大学生都应该在自己的行为上树立起诚信的标杆。
在国旗下,大学生是时代的接班人,也是国家的未来。
在实现中国梦的伟大征程中,我们要肩负起时代使命,勇敢前行。
争做合格党员,充分发挥学生党员模范带头作用作者:白婧来源:《河南教育·高教》2018年第02期摘要:目前,高校学生党建的目标是更好地建设一支政治素质过硬、群众基础良好、学习成绩优异、工作能力出色的学生党员队伍,从而发挥他们的模范带头作用,带领身边的同学营造良好的学习氛围,为中华民族伟大复兴中华梦提供更多后备力量。
然而,目前的现状并没有达到预期状态,为此,思想政治工作者必须考虑结合新形式,应对互联网的挑战,从坚持“三会一课”制度、创新工作方式、搭建更多平台等方面,全面提升学生党员的整体素质。
关键词:大学生党员;政治素质;工作能力;模范作用近年,高校学生党员发展工作逐步采取了控制总量、保证质量的方针,大幅缩小了学生党员的规模。
目前,高校学生中党员的比例基本维持在10%到15%之间。
而“两学一做”学习教育又将如何做一名合格党员再次提到了学生党支部建设的日程上,那如何在学生党员规模缩减的情况下,仍然能发挥这支队伍的模范带头作用,就成为思想政治工作中需要思考的问题。
一、学生党员应有的模范带头作用政治素质过硬。
学生党员应该是青年学生中最为坚定的马克思主义者,并积极地在各种群体活动中宣扬党的理论、党的思想,带动身边的同学主动向党组织靠拢。
群众关系融洽。
学生党员是最应该学习和践行群众路线的群体。
除上级党组织的关心指导之外,学生党员在践行群众路线时,更应该以身作则、服务同学,用实际行动让身边的学生了解党的作风,以朋辈力量带动更多追求进步的同学信赖党、依靠党、主动围绕在党组织的周围。
学习成绩优良。
学生党员最基本的定语是“学生”,学生最重要的考量指标就是学业成绩,因此学生党员也必须是学生群体中成绩最出众的一批人,只有这样才能在带动身边同学的过程中,更有话语权和号召力。
工作能力出色。
学生党员通过担任学生干部、参加各种社会实践,锻炼自己的组织协调能力,一方面服务青年学生,形成群体凝聚力,另一方面也为将来走向工作岗位打好基础。
文化与教育— 116 —作者单位:郝琳琳,吉林大学计算机科学与技术学院。
浅析新时代高校党建工作的使命与担当郝琳琳摘要:在新时代,高校教育已经成为高等教育的重要组成,肩负着培养社会主义接班人的重要任务。
高校党建工作必须发挥自身的作用,积极做好应该承担的工作内容。
高校党建工作需要对新时代党的各项要求有正确的理解,并在此基础上严格落实党建工作的重要任务,全面推动党的全面领导在高校的深入发展,使高校可以严格落实从严治党。
关键词:新时代;高校;党建工作;使命目前我国已经全面进入新时代。
在新时代环境中,高校党建工作成为高校校园发展的重点,必须严格落实责任,作出更多的贡献。
一、科学理解高校教育的具体特征经过长时间的发展和完善,我国已经进入了新时代,这是我国发展的全新方向,全党需要对新时代中国特色社会主义思想有更加清晰的了解和认识,在不同工作中加强落实。
长时间以来,我国对于高校教育非常关注,先后召开了多次教育工作会议,不断促进高校改革和发展,并对其指导思想进行明确,不断调整政策中心,使高校教育拥有了更加广阔的空间。
习近平总书记在高校教育战略安排中明确指出,高校教育是国民教育的重要基础,也是人力资源开发的主要环节。
只有不断加强高校教育,才能使国家更加稳定,获得更好的发展。
高校教育作为现代教育体系的重要基础,不仅可以满足社会对于人才的需要,同时其可以对学生进行针对性的培养,使社会形成良好的风气。
高校在坚持教育理念的同时,还需要严格按照高校教育各项要求构建治理体系,使政治站位可以全面落实。
具体来说就是重视意识形态、党风廉政建设等工作,使党的旗帜可以在高校教育中稳定飘扬。
二、精准落实高校党建工作的主要任务关于高校党建工作,党中央对其提出了严格的要求,并正确进行部署。
当前高校党建工作就是要不断学习党的十九大精神,严格落实各项思想会议中提出的精神,加强学习,形成完善的党建工作体系,认真履行各项职能。
一是需要对高校党建基本要求进行明确,以十九大提出的各项建设总要求为依据,坚持以政治建设为基础,全面统筹持续推进高校党的政治建设和思想建设,使各项建设可以互相融合,强化政治建设,为促进高校教育水平提升提供稳定的基础,在思想组织方面提供有力的保证。
做忠诚实干担当的党建人——党务工作者代表发言稿尊敬的领导、各位同事:大家好!我是党务工作者代表,今天非常荣幸能够在此为大家发言。
作为一名党建人,我把忠诚、实干和担当作为我的工作信条。
在我看来,忠诚是作为一名党员的基本要求,也是我们身为党务工作者应该具备的最基本素质。
只有忠诚于中央、地方党委的决策,忠诚于党的意愿,忠诚于自己的职责和使命,我们才能更好地投身于党建事业中去。
实干是党建工作最重要的价值,也是我们工作实践中最关注的方面。
在实际工作中,我们应该寻找解决问题的最佳方案和最好办法,尽可能地挖掘领域内的潜力和资源,充分发挥每一个人的优势,使每个工作都能够实现高效有序的运转。
担当是党务工作之所以存在的根本之一。
只有拿出一种积极的态度,充分发挥党员的光荣传统和优良品质,让党员们充分发挥出自己的才能和能力,党建工作才能充满活力和生机。
只有以责任和使命心对待自己的工作,才能够为党建事业奉献自己的力量。
在党建工作中,我们党务工作者也会遇到一些问题和困难,但只要我们本着忠诚、实干和担当的精神,就一定能够勇敢地面对各种挑战,创造良好的工作成绩。
最后,我想说,党建工作需要每一个党员的努力,需要我们一起共同去推进。
让我们用忠诚、实干和担当的精神,不断提高自己的工作能力,为党建事业做出更多的贡献。
谢谢大家!本文是一篇党务工作者代表的发言稿,主要讲述了作为一名党建人,党务工作者应该具备的忠诚、实干、担当的精神。
忠诚是作为一名党员的基本要求,我们需要忠诚于中央、地方党委的决策和党的意愿;实干是党建工作最重要的价值,我们需要在工作实践中寻找解决问题的最佳方案和最好办法;担当是党务工作之所以存在的根本之一,我们需要本着责任和使命心对待工作。
在党建工作中,我们党务工作者也会遇到一些问题和困难,但只要我们本着忠诚、实干和担当的精神,就能够勇敢地面对各种挑战,创造良好的工作成绩。
最后,文章呼吁每一位党员用忠诚、实干和担当的精神,不断提高自己的工作能力,为党建事业做出更多的贡献。
【关键字】学生1006 祝飞宇法学院法学系当代大学生党员的使命和责任作为一名当代大学生,作为一个积极入党的我们来说,我们的使命感和责任感正在不断的提高,我们为中华民族的伟大复兴而不断的努力着。
那么我们应该怎样才能将自己的有限的青春投入到无限的为人民服务中去呢?首先得有为共产主义奋斗终身的坚定信念。
“党的最终目标,是实现共产主义的社会制度”,这面旗指引着全党的奋斗方向。
共产主义信念是共产党人的精神支柱和力量源泉。
共产党员只有确定了共产主义信念,才有崇高的理想和奋斗目标,才能经得起困难和挫折的考验,在任何复杂的情况下不迷失方向。
大学生党员必须加强学习共产主义理论,提高对共产主义的认识,坚信共产主义为人类最美好的社会制度一定会实现,树立为共产主义而奋斗的远大理想,并把实现自我价值与社会价值统一起来。
同时在世界范围内,当前的思想文化互相激荡,面对西方敌对势力西化分化的图谋,我们必须旗帜鲜明地反对一切非马克思主义的思潮和有悖于党的主张的错误观点。
在形形色色的资产阶级腐朽没落思想文化不断渗透、历史遗留的封建主义腐朽思想观念沉渣泛起的情况下,我们大学生党员必须理直气壮地宣扬社会主义的先进文化,倡导健康文明的生活方式,崇尚科学,反对迷信,崇尚先进,反对落后。
其次要有全心全意为人民服务的思想品格。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,是共产党员一切行动的出发点。
党一直号召和要求每个党员都坚持党的根本宗旨,人民的利益看的比一切都重要。
大学生党员要牢固确立党的宗旨,并自觉地实践它。
在学习、工作和社会活动中,主动抵叙拜金主义、享乐主义等各种非天产阶级思想的影响,树立无产阶级的人生价值观,吃苦在前,享受在后,在个人利益和集体、国家利益发生矛盾的时候,自觉以个人利益服从集体和国家的利益。
大学生党员具有了这样的思想品格,就保持了共产党员的先进性。
而且要永葆休息人民本色的优良作风。
“中国共产党党员永远是休息人民的普通一员”大学生党员是未来事业的骨干,必须在自己身上努力培养党的密切联系群众,永葆休息人民本色的优良作风。
发挥学生党员先锋模范作用目前,大力发展在校大学生入党已经成为党建工作的一个重点。
学生党员是在校学生中的精华和骨干,是学校党组织与青年学生联系最紧密的纽带和桥梁。
学生党员代表着党的形象,尤其是在大学校园里。
作为大学生党员,我们应该严格按照合格党员的标准要求自己,充分发挥自己的先锋模范作用。
但是,由于大学生党员党龄短,缺乏应有的工作经验,特别是预备党员在其中比例较大,有待于经历严格的组织生活锻炼,进一步懂得如何去做党的工作,要做哪些工作,如何起好先锋模范作用等等。
为此,有必要加强学生党员的教育和管理,使之尽快成长,更加成熟。
学生党员发挥先锋模范作用,总的要求是:依照《党章》的要求,认真行使好党员的权利,积极履行好党员的义务,做到既有坚定的共产主义信念,有为人民服务的热情,又有带领广大学生搞好工作,搞好学习的本领。
作为党员个人,要在学生中起模范带头作用,凡有关学生的重大活动、重要措施,都应积极带头行动;凡关键时刻,都能坚持真理,“冲”在前面。
作为学生党员整体;要成为学生工作的骨干队伍和核心力量,成为一支具有很强战斗力的突击队,为学院人才培养、学风建设诸方面作出应有贡献。
学生党员发挥先锋模范作用的具体要求,就是结合学生工作实际,在以下几个方面尽心尽责。
个人认为,应该从一言一行、一点一滴做起,主要包括几个方面:怎样评价一名学生党员是否起到模范带头作用?评价一名学生党员是否在同学中起到模范带头作用,最根本的是要看其是否能够认真履行《中国共产党党章》所规定的党员八项义务。
从大学生党员这一特定的身份出发,具体还要看其在校的全面表现及德、智、体综合素质。
一要认真学习建设有中国特色的社会主义理论和党的有关文件,认真学习学院的有关文件,关心党和国家的大事,了解校情和工作重点。
对学院有关学生工作的重大措施和重要问题,学生党员要积极参与讨论,主动提出建议和意见。
看他是不是热爱真理,自觉努力学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论,认真学习并积极向同学宣传党的路线、方针、政策,主动联系同学,在政治上带动同学共同进步。
党建工作的责任担当与使命党建工作是党的一项重要职责,其责任担当和使命在当前社会发展中显得尤为重要。
党的责任担当是指党在进行党建工作时所应承担的责任,而党的使命则是指党在推进社会发展中所肩负的历史使命。
本文将从党建工作的责任担当和使命两个方面来进行探讨,以展现党建工作的重要性。
一、党建工作的责任担当作为执政党,党的责任担当是推动国家发展、促进社会稳定的重要基石。
党建工作的责任担当主要体现在以下几个方面:首先,党要为人民负责。
党是人民的先锋队,党员干部应始终以人民的利益为重,为人民谋幸福、为人民谋发展。
党的责任担当就是要不断改善人民的生活水平,保障人民的基本权益,为人民创造更好的发展环境。
其次,党要为国家谋发展。
党建工作的责任担当体现在推动国家的经济发展、社会进步和科技创新方面。
党要积极引导和推动经济结构的转型升级,加大对科技创新的支持力度,为国家的长远发展提供坚实的基础。
再次,党要为社会稳定负责。
稳定是发展的前提,而党建工作的责任担当就是要维护社会的稳定。
党要关心民生,解决人民群众的实际问题,加强社会管理,预防和化解社会矛盾,为社会的和谐稳定提供有力保证。
最后,党要为全球和平发展负责。
面对当前世界的动荡与不稳定,党的责任担当不仅仅局限于国内,更要积极参与国际事务,维护世界和平与稳定。
党要积极参与国际合作,推动构建人类命运共同体,为实现全球发展目标做出应有的贡献。
二、党建工作的使命党建工作的使命是指党在推进社会发展中所肩负的历史使命。
党建工作的使命主要表现在以下几个方面:首先,党要坚持中国特色社会主义道路。
中国特色社会主义道路是党和人民自信心和力量的源泉,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。
党建工作的使命就是坚持中国特色社会主义,不断完善和发展中国特色社会主义制度,推动中国特色社会主义事业的健康发展。
其次,党要推动全面建设社会主义现代化国家。
党建工作的使命是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
党要推动经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
党建工作的党党员责任与担当党建工作是指党组织通过一系列措施和活动,加强党的领导和党员队伍建设,推动全党工作的有机衔接、有效推进,从而确保党的路线方针政策的贯彻和执行。
在党建工作中,党党员承担着重要的责任和使命,需要展现出党员应有的责任与担当。
首先,党党员要始终保持对党的忠诚。
作为共产党员,始终坚定信仰,永葆对党对人民的忠诚。
只有以党的事业为己任,坚守共产主义理想信念,才能在实践中认真履职,发挥党员的先锋模范作用。
其次,党党员要勇于担当责任。
担当是党员的责任所在,是对党、对人民高度负责的表现。
党党员在工作中要甘于奉献,承担起为人民服务的职责,做到积极主动、全心全意为人民服务。
第三,党党员要不断提升自身素质。
党的建设永远在路上,党员们要不断提高自身能力素质,从而更好地为党和人民服务。
这包括提升政治水平,加强理论学习,增强业务能力,不断提高自身的领导才能和工作能力。
第四,党党员要发扬团结协作精神。
党内团结是党建工作的重要保证,只有全党一心、众志成城,才能共同完成党的各项任务。
党党员应积极主动参与党的团结工作,做到团结合作、相互支持,共同推动党的事业向前发展。
最后,党党员要时刻保持清正廉洁的作风。
党员的作风直接关系到党的形象和声誉,也是党建工作的重要内容。
党员要时刻以自己的榜样作用引领他人,严格遵守党的纪律和各项规定,做到廉洁奉公、清正廉洁。
总之,党建工作中,党党员是起到重要作用的基本力量。
党党员要始终保持对党的忠诚,勇于担当责任,不断提升自身素质,发扬团结协作精神,时刻保持清正廉洁的作风。
只有这样,我们才能建设一个更加强大的中国共产党,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不断努力!。
九普通高等学校学生党建工作标准为深入贯彻落实党的十八届六中全会和全国高校思想政治工作会议精神,认真贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》精神,推动高等学校党的建设实现全面从严治党合格、贯彻落实党中央治国理政新理念新思想新战略合格、共产党员行为和作风合格、改革发展稳定的各项工作合格(以下简称“四个合格”)的目标要求,推进高校学生党建工作组织化、制度化、具体化,根据《中国共产党章程》和党内有关法规,结合高等学校实际,制定本标准。
一、组织领导1.领导体制学生党建工作体系健全,责任明晰。
学校建立健全学生党建工作组织领导机制,形成党委统一领导,组织部门牵头抓总,学生工作(研究生工作)、宣传、共青团、党校、教务、人事等部门协同配合,院(系)党组织负责实施、学生党支部具体落实的学生党建工作格局。
学校党委对本校学生党建工作负主体责任,学校党委书记是第一责任人,学校党委分管学生工作的副书记是直接责任人,其他党委班子成员按照“一岗双责”要求,对分管部门和联系院(系)学生党建工作负主要领导责任。
院(系)党组织对院(系)学生党建工作负主体责任,院(系)党组织书记负主要领导责任,副书记负直接领导责任。
2.工作机制校、院(系)党组织将学生党建工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入整体发展规划、年度工作计划和党组织书记抓思想政治工作和党的建设述职评议考核的重要内容。
学校党委每年至少专题研究一次学生党建工作,院(系)党组织每学期至少研究一次学生党建工作,学生党建工作有规划、有部署、有检查、有落实。
建立校、院(系)两级领导班子成员、职能部门主要负责人联系指导学生党支部工作制度。
切实发挥党支部主体作用。
坚持以“两学一做”为基本内容,以“三会一课”为基本制度,以党支部为基本单位,形成学生党建工作常态化长效化机制。
3.学生党支部设置按照有利于发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用、有利于开展党员教育管理服务活动的原则,在按年级或院(系)设置学生党支部的基础上,根据实际需要,探索依托重大项目组、课题组和学生公寓、社区、社团组织等建立党组织,探索学生党建工作向最活跃、最具创新能力的组织拓展,扩大党的覆盖面,做到哪里有学生党员哪里就有学生党组织,哪里有党组织哪里就有健全的组织生活和党组织作用的充分发挥。
以“学生党员工作总结”为标题的无愧青春使命近年来,我作为一名学生党员,积极履行自己的职责,努力服务于青年群体,为党的事业做出了自己的贡献。
2023年是值得回顾的一年,我在这一年里经历了许多挑战与成长,也取得了许多值得骄傲的成果。
下面,我将结合自身实际,总结本学年在学生党员工作方面的经验与收获。
教育引领,凝聚青年力量。
作为学生党员,我积极参与学校组织的各类教育活动,引导同学们增强自身能力,树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过参与学习班、讲座、论坛等形式,我不断提高自己的理论水平,不断丰富自己的思维,以更好地服务于同学们。
同时,我也积极组织同学们参与社会实践活动,让他们深入社会,增长见识,感受社会的多元与复杂,提高自身的社会责任感。
关心同学,助力成长。
作为学生党员,我时刻保持着对同学们的关怀与帮助。
在本学年中,我通过组织班会、交流互动、心理辅导等方式,与同学们建立了密切的联系。
我主动关心同学们的学习和生活状况,帮助他们解决在学习上的问题,提供学习资料和建议。
我还积极参与班级活动的策划与组织,为同学们提供更多的交流和合作的机会,推动彼此之间的成长和进步。
践行社会主义核心价值观。
学生党员肩负着宣传、践行党的理论和指导思想的重要任务。
我在2023年以来的工作中,积极引导同学们树立正确的价值观,发扬社会主义核心价值观。
我通过纪念重要节日、开展志愿服务、参与社会公益活动等方式,向同学们传递正确的价值观念和行为准则,激励他们积极向上,努力争做社会主义事业的建设者和接班人。
不断提高自身素质,开展自我建设。
作为一名学生党员,自我建设是我工作的重要内容。
在2023年的工作中,我注重加强学习,不断提高理论水平和实践能力。
我积极参加各类学习班和培训,不断拓宽自己的知识和视野。
同时,我也注重自身修养,加强自我反省,不断提高道德品质和领导能力。
通过这些努力,我认为我在2023年的学生党员工作中取得了一定的成绩和进步。
以“学生党员工作总结”为标题的文章,是我对自己在2023年学生党员工作中的回顾与总结。
当代大学生党员的责任经管大学生党员张双艳曾经在课堂上无数次地听到铁人的故事,如今我却有幸站在铁人奋斗过的土地上,以为遥不可及的事情瞬间近在咫尺。
他带领油田工人在恶劣气候条件下艰苦奋斗的画面浮现眼前,心里涌动着无限感慨。
我们参观了1205钻井队的基地,几间不大的房子,它却是一座永垂不朽的丰碑,承载着钻井队几十年来或艰辛或辉煌的奋斗历程,流动着家乡亲人的支持与爱的汩汩暖流。
接近五月的天气,依旧充斥着冬天独有的冷瑟与萧索。
条件优越的今天,我们都难以承受这样的寒冷,他们又是怎样挨过那样的恶劣气候的?我们观看了视频播放的钻井队的创业史,踏上了一度以为很遥远的井架,又听了铁人发奋拿下大油田的动人事迹。
有这样一首诗:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。
”铁人的身躯长眠于地了,可他的英魂在遥远的国度凝望着祖国的日趋繁荣,可他的精神在大庆在中国甚至在世界的各个角落熠熠生辉,鼓舞着人们。
1205钻井队的光辉历程,可以说是由”责任”铺出来的一条大道。
铁人因为看到祖国首都的汽车带着煤气包,而意识到作为油田工人的自己有为祖国摘掉无油的帽子的责任,于是发奋图强地开启了油田大会战的艰辛历程。
因为责任,才有了铁人可歌可泣的奋斗事迹;因为责任,才有了1205钻井队的辉煌历程;因为责任,才有了中国在石油方面自力更生的繁荣发展。
责任,不是落在肩上的沉甸甸的包袱,而是激励人们奋斗不息的动力。
大学生是社会的特殊群体,党员是学生中的特殊团体。
然而,学生党员的特殊不在于享有特殊的权利,在于要履行特殊的义务。
我们不仅承担着当代大学生的历史使命,还肩负着当代党员应尽的责任。
那么,作为学生党员的我们究竟怎样履行我们的责任呢?首先,我们是一个大学生,学生的天职是学习。
如果把一个人的发展看做是生产力的发展,知识则是和经济一样,是最基础的,决定着上层建筑------能力的构建。
有不少同学认为学习是一项权利,可以选择漠视,甚至是放弃。
我不知道当他们产生这样的想法的时候有没有想过这样一些人:他们有的在死神来到身边时仍顽强挣扎着要重回知识课堂:他们有的在父母颤抖的哀求声中含泪辍学走上打工的道路;他们有的在高考千军万马过独木桥时跌落无缘大学的深谷。
新时代高校辅导员如何提升在学生党建工作方面的能力王飞(上海中医药大学基础医学院,上海200000)摘要:新时代高校党建工作,贯彻建设质量要求,着力提高党建工作质量。
高校辅导员,在学生党建工作中发挥重要作用,其党建工作能力的提升,显得尤为重要。
应从加强理论武装、培育党建思维和加强党建研究等方面,着手发力。
关键词:新时代高校辅导员学生党建工作新时代高校思政工作要求把思想政治工作和党的建设工作结合起来,突出党建引领,提升育人质量。
高校辅导员作为思想政治工作者和学生党建工作者,如何在培养社会主义建设者和接班人的过程中将思想政治工作和学生党建工作结合起来,有赖于学生党建工作能力的提升。
辅导员学生党建工作能力提升,事关学校党建工作水平和质量,影响高校党建工作的成效。
研究新时代高校辅导员学生党建工作能力提升,是新时代高校党建工作的一项重要课题。
一、高校辅导员党建工作能力相关概念的分析与界定探析新时代高校辅导员党建工作能力提升问题,不可避免地涉及高校辅导员党建工作能力相关的概念和理论问题。
对高校辅导员的是,在高校学生党建工作中作一问题的是研究高校辅导员党建工作能力提升的前提和铺垫。
界相关概念,分析相关问题,为深入探讨新时代高校辅导员党建工作能力提升的必要性和探索新时代提升高校辅导员学生党建工作能力的路径提提性$(一)"校辅导员的角色定位新的《高校学校辅导员队伍建设规定》(2017年,育部43"对高校辅导员的,作:“辅导员是学生思想政治教育的力量,是高学校学生思想政治教育和理工作的组者、者、导者*辅导员力成为学生成成才的人生导师和健康生的知心朋友*”©这一界定规定了高校辅导员的工作是“学生、关照学生、学生”开学生成成要相、社会主义高校相的思想政治育,提高学生的思想水平、政治、质和养,培养社会主义事的可接班人。
育43辅导员的,思想理论教育和引领,党和班建设、学建设、学生事理、理育工作、思想政治育、校事、导、理论和研究。
学生党员的光荣责任与使命时光荏苒,转眼间已到2023年。
这一年,对于中国社会来说,将是具有重大意义的一年,充满了挑战与机遇。
而作为一名学生党员,我们更应该担负起光荣的责任与使命,积极投身于时代的建设与发展中。
作为学生党员,我们肩负着为人民服务的使命。
中国是一个幅员辽阔、人口众多的社会主义国家,人民群众始终是我们党执政的最大底气。
作为学生党员,我们要始终以人民为中心,关注人民的需求,帮助解决人民的困难和问题。
无论是在学校还是社区,我们应该积极参与志愿服务活动,为人民群众提供力所能及的帮助。
通过自己的行动,为人民谋福祉,为人民创造幸福,为人民赢得尊严。
学生党员应该以学习为己任,成为时代的先锋。
新时代提出了更高的要求,要求我们必须具备全面发展的素质和能力。
作为学生党员,我们应该积极投身于学术研究、文化创作、科技创新等方面,不断提高自身的综合素质和专业能力。
我们应该坚持学以致用,将所学知识运用到实际工作和社会实践中,为中国的发展事业贡献自己的力量。
此外,学生党员还要做到廉洁自律,严守党纪国法。
党员是党的先锋模范,更是全社会的楷模榜样。
我们要时刻自我约束,严格要求自己,做到廉洁奉公、勤政为民。
无论是在学习还是工作中,我们都要恪守职业道德,做到清正廉洁,坚决抵制一切不正当行为。
学生党员要树立正确的世界观、人生观、价值观,为社会作出正面的示范。
此外,学生党员还应当积极参与社会实践,传播党的声音,用自己的实际行动推动社会进步。
我们要用真实的案例、生动的语言,向广大青年讲述中国共产党的光辉历程和伟大精神,弘扬社会主义核心价值观,引导大家树立正确的世界观、人生观、价值观。
通过广泛宣传党的政策理论,增强全体同学的意识形态认同,保持团结和稳定。
学生党员要注重自身的修养,做一个有道德情操、理论素养和良好品质的人。
我们要树立正确的人生观和价值观,培养高尚的道德情操。
我们要善待他人,关心身边的每一个人,尊重他人的劳动和成果。
与时俱进,学生党建工作先锋先行——厦门大学学生思想政治教育工作系列报道之七[ 2010年7月20日 ]“青年智则国智,青年强则国强。
作为一名80后的大学生党员,我们要敢于担当,以自己的实际行动践行党员的义务和使命,发挥一个学生党员应有的先锋模范作用。
”在2010年7月1日召开的厦门大学基层党组织建设工作会议上,优秀党员代表廖晓波同学的发言朴素真挚,却又激情满怀。
他是这样说的,也是这样做的。
从“启明星一帮一”知心工程为宁夏贫困学生提供帮助,到“学长辅助计划”中与学弟学妹的倾心交流,从“爱心家教”、“情满空巢”中长期的志愿服务,到创办“明心讲堂”、“读书小院”为营造良好学风的种种努力,点点滴滴,处处展现出一名学生党员的风采。
学生党建工作是学校党建工作的重点,学生党建工作关系到学校的科学发展、和谐发展,关系到学校人才培养这一根本任务的落实。
中央16号文件颁布实施六年来,我校始终把学生党建统一于育人这个中心,坚持学生党建在学生思想政治工作中的龙头地位,以改革创新精神推进党建工作,进一步创新了学生党组织发挥政治核心作用和战斗堡垒作用、学生党员发挥先锋模范作用的新模式、新途径,建立了一套党员教育管理新模式,有力地促进了学生的全面发展和成长成才,学生党建工作呈现出“组织完善、方式创新、效果显著”的良好局面。
2010年6月7日下午,校党委书记朱之文在学生基层党建工作调研会上指出:“我校基层学生党建工作扎实推进,形成了特色,取得了优异成绩,积累了成功经验。
”科学设置:构建党组织新模式每年一次的党支部工作测评大会,是管理学院班级与党支部建设成果的展示与交流活动。
测评会上设有个人述职、成果展示、党员评议等环节,在竞争和交流中,自强不息、团结奋进的优良传统在学生中进一步得到发扬。
“我们将会以最好的行动,在党支部的带领下,勤奋学习、诚实守信、遵纪明德、勇于创新,争当排头兵”。
这是测评大会上一名党支部书记立下的铮铮誓言。
“支部建在班级上,立竿见影的效果就是可以全方位考察入党积极分子;由于支部成员集中,彼此了解,也有利于支部各项活动的开展,有了班级同学的支持与参与,工作更有生机和活力,党支部的战斗堡垒作用得到了较好的发挥;这给学生党员特别是学生党员干部充分发挥党员的模范带头作用,提供了更为广阔的空间,党员的带动作用,大大促进了学风建设和班风建设。
学生党建担当1.党支部承担的学习教育责任是什么一是加强对党建基本知识的学习。
机关党支部书记大多是本机关本部门的业务骨干,业务工作都是行家里手;“一岗双责”要求,党支部书记抓学习教育也必须是好手或高手。
明确抓学习教育的重要职责,理清抓学习教育的基本路数,掌握抓学习教育的基本方法,这是抓好“两学一做”学习教育的“牛鼻子”。
二是确定每周集中学习时间。
每个党支部每周要拿出专门时间,集中组织学习“两学一做”要求的内容,这样既可以把重要的内容集中学习,也可以把自学的疑惑集中解决。
同时,党支部书记还可以对党员的自学情况及时进行了解、掌握、督导、讲评,发现问题及时解决。
此外,还可以在本党支部范围内搞一些小问答、小竞赛,提高个人自学的质量和消化吸收,确保个人自学不走过程,集中学习有所收获。
三是建立检查督导机制。
机关党委要对各党支部每周的学习日落实情况定期抽查或检查,及时协调解决学习日落实过程中存在的问题。
对于每个专题的学习研讨情况,可通过知识竞赛、网上测试、学习交流等形式,检验党员同志们的学习效果,提高党员参与学习教育的热情。
对于学习教育抓得紧、有成效党支部的好经验好做法,要及时给予交流通报。
四是要有一定的配合形式。
“走出去、请进来”,以本部门为单位组织党员到爱国主义教育基地、警示基地、经济建设前沿接受教育,也可以结合每个专题学习研讨,定期邀请领导、专家、学者作辅导报告,加深对党章党规、系列讲话的理解、吸收和消化。
五是要制定学习教育验收标准。
制定验收标准是个全局性的工程,要搞好顶层设计,无论难度有多大,也要有这样一个标准,不然,“两学一做”提的要求再多,也难免会有搞形式走过场的情况出现。
科学、合理、严密的验收标准,既能加强“第一责任人”职责的落实,也能提高党员参与学习教育的自觉性与主动性。
2.如何成为一名有理想有担当的大学生党员学生党员作为学生中的先进分子,党员中的生力军,肩负着既有别于普通学生,又不同于普通党员的职责与使命。
学生党员拥有青春的活力,对新生事物具备良好的接受能力与宝贵的激情,具有较为开阔的视野和一定程度的知识储备。
一名优秀的学生党员应当在严格履行普通学生和一般党员的职责与义务外,对深化改革、推进开放多些思索,对我国现实国情多些了解,对党多些忠诚。
学生党员要做党员中的生力军,社会主义事业的建设者与接班人,就要为党出嘉策,为国献良谋,要为“改革、稳定”上下求索。
30多年的改革开放,党带领大家取得了政治经济教育文化上的一系列成就。
学生党员应该看到,改革仍有空间;应该看到,稳定是改革的保证。
更应该理清楚改革和稳定的关系,认识到没有稳定就无法进一步改革。
学生党员如何才能有能力为党出嘉策、为国献良谋?笔者认为,学生党员要留心时事,见微知著,从生活琐细、社会见闻、书本媒体去了解最广大人民群众的诉求,从古今中外的变法改革中总结成败汲取教训,从我国的社会现实、资源状况、吏治弊端中寻找改革的方向与办法,丰富自身见识阅历,以弥补久居校园脱离社会的缺憾。
学生党员要善于从实际出发,从我国现阶段社会万象中剥离出国人国民性的优缺,国家推行改革中可能遇到的问题与对策。
学生党员少了社会浸染的事故与圆滑,当恪守本色,不回避现实、少歌功颂德,竭力认清时局,穷究社会弊病,直面挑战、思索对策、排除万难。
学生党员更需要对党保有绝对的忠诚,何谓忠诚?盲目狂热、以为吹捧、歌功颂德皆是伪忠,是蒙蔽腐化我党、荼毒国家百姓,非忠诚之谓也。
而偏听偏信、听风是雨,不分是非、不辨真伪,但凭一腔热血、一时激愤肆意抨击党的决策作为更是幼稚危险之举。
真正的共产党员的忠诚当以冷静与理性敏锐捕捉党和国家的危机,于危难之中挺身向前,以血肉之躯救人民于水火、解国家于倒悬、保卫信仰保卫组织。
学生党员队伍庞大,难免有同志对我党对共产主义缺乏足够的信仰,长期的安定和平更使一些学生党员失去了共产党员应有的觉悟与忠诚。
学生党员首先自身要加强党性修养,保持对我党对国家对人民的无限忠诚与热爱,此外还要对身边的同志加强关心帮助,共同坚定信仰,保持党员先进性,保证党员身份的纯洁性。
3.如何履行好党建工作“第一责任人”职责党组织书记是党建工作“第一责任人”。
只有履行好“第一责任人”的职责,才能深入推进党建工作和其他各项工作。
推进从严治党新常态是各级党委工作的重心,要求党组织书记要切实肩负起党建工作”第一责任人”职责,在党言党、在党为党。
强化责任担当,狠抓党建责任落实。
要认真履行党建“第一责任人”职责,团结带领广大党员干部,以强化“两个主体责任”落实为抓手,切实贯彻落实全面从严管党治党各项工作任务。
树立正确政绩观,以实际行动切实履行“第一责任人”职责,做到始终把党建工作摆在重中之重的位置,与业务工作同部署落实、同检查考核。
深入研究解决党建工作推进中的困难和问题,高质量落实各项党建工作任务。
在为群众做好事实事过程中接地气转作风,增强与人民群众的感情。
4.作为当代大学生如何践行讲理想跟党走,明责任勇担当都说青年人是时代的晴雨表,青年人的状态直接反映着社会的风气面貌。
身为大学生的我们更应该是这个群体中最活跃、最积极、最有担当、最能够引领社会主流价值的重要组成部分。
我们的青年并不是有些人说的那样不堪,只是我们的时代变了,时代对我们青年的要求也在变化,但是任何一代人的青春都是不容易的,能支撑我们前行的只有理想和信念,责任与担当,我们的青春只有在奋斗中才能焕发光彩。
的确,我们现在大学生正处于风华正茂的年龄,在这样的大好年华里我们不应该选择安逸,我们应该比一般人站的高一点,看的远一点。
面对现实也许我们会很无力,面对一次次的碰壁我们也许会妥协,但是这绝对不是我们青年人应有的姿态。
青年人应该朝气蓬勃,应该有笃定的共产主义信念。
相信未来,相信时代,才是我们青年人的信念与追求。
我们大学生党员必将肩负起党的中兴的大任,组织的发展和我们个人的努力是密不可分的,我们个人的成长也只有融入组织中才能实现。
作为大学生党员,在奋斗异常艰难的时代,更应该树立这坚定的信念,因为唯有信念和理想才能支撑我们走的更远。
5.履行党建”第一责任人”职责应该怎么抓党组织书记是党建工作“第一责任人”。
只有履行好“第一责任人”的职责,才能深入推进党建工作和其他各项工作。
推进从严治党新常态是各级党委工作的重心,要求党组织书记要切实肩负起党建工作”第一责任人”职责,在党言党、在党为党。
强化责任担当,狠抓党建责任落实。
要认真履行党建“第一责任人”职责,团结带领广大党员干部,以强化“两个主体责任”落实为抓手,切实贯彻落实全面从严管党治党各项工作任务。
树立正确政绩观,以实际行动切实履行“第一责任人”职责,做到始终把党建工作摆在重中之重的位置,与业务工作同部署落实、同检查考核。
深入研究解决党建工作推进中的困难和问题,高质量落实各项党建工作任务。
在为群众做好事实事过程中接地气转作风,增强与人民群众的感情。
6.全面从严治党中党委书记有哪些责任担当但从实践来看,落实全面从严治党责任还存在一些不容忽视的问题,主要体现在以下三个方面。
党建主业失之于轻。
管党治党是党组织书记的主业。
当前,基层党组织书记抓党建工作不同程度存在“虚”、“空”、“飘”问题,有的认为抓党建比较虚,不容易出显绩;有的认为抓业务是‘硬指标’,抓党建是‘软任务’,抓党建会影响业务工作,要党务给业务“让路”;有的认为党建工作‘说起来重要、做起来次要’,甚至一次党建会都不召开。
正所谓“皮之不存,毛将焉附”,党建工作抓偏、抓轻、甚至不抓,党心散了,人心伤了,就会影响党组织生产力、凝聚力、战斗力,最终蒙受巨大损失。
落实责任失之于软。
抓党建必须抓责任制,不落实责任,不追究责任,从严治党是做不到的。
当前,不少党建考核仍存在“吃大锅饭”、“干好干坏一个样”现象,加之党建工作“又苦又累、经费短缺、难出政绩”,相当部分的干部不愿从事党务工作,导致基层党组织书记只挂帅不出征,当“二传手”、“甩手掌柜”,对党建工作谋划少、抓得少、露面少,因此,要坚持把抓党建作为考核干部的硬杠杠,促使党组织书记种好自己的“责任田”。
从严治党失之于宽。
全面从严管党治党不仅是党中央的责任,党的各级组织都必须贯彻从严治党要求。
有的领导干部对“数据”十分敏感,满脑子“跨越式”、言必称“增长率”,有的只管部门工作,只求部门利益最大化,对挂钩县市或挂钩乡镇的党建工作不闻不问、漠不关心。
要把从严治党责任落实好,就必须坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核,把每条战线、每个领域、每个环节的党建工作抓具体、抓深入,坚决防止“一手硬、一手软”。
言必信,诺必践,行必果。
从严治党,既要见行动,更要见成效。
只有把握从严治党规律,不断解决好从严治党面临的新课题,切实提高管党治党的能力和水平,落实从严治党责任才不至于成为一句空话。
笔者认为,可以从三个方面入手。
任用干部看党建。
实践表明,党组织主要负责人的思想素质、业务水平和责任意识,直接关系到党建工作水平。
选人用人是党委的重要职责,要坚持“赛场选马、战场点将”的选人用人导向,将抓党建工作情况与干部的提拔任用和考核等硬指标挂钩,尽可能做到考核干部考党建,任用干部看党建,进一步落实“党委书记要把抓党建作为最大政绩”的要求,切实做到述职述党建、评议评党建、考核考党建、任用干部看党建,真正把导向立起来。
只有这样,才能让广大干部明白,干部不是跑来的,而是干出来的,要有实实在在的业绩,要被群众认可。
党建责任重追究。
建立健全党建工作责任制,是加强党的建设的重要举措,强化党建工作的责任意识是落实党建责任制和要求的基础。
要通过建立健全述职考评和党建工作问责机制,全面推行党建工作“项目化”,实现责任落实精确化;要探索建立党建工作的倒逼机制,用好党建考核“指挥棒”,加大党建工作权重,倒逼党委书记增强抓党建工作的责任感与自觉性。
只有真正抓住落实党建责任这个关键,拽紧责任追究这个“牛鼻子”,牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的意识,才能起到了四两拨千斤的作用。
组织部门抓主业。
组织部门作为管党治党的重要职能部门,抓党建义不容辞、责无旁贷,应抓住主线、聚焦主业,突出主业,不搞面面俱到。
要把抓党建作为首要职责,始终将抓党建这个首要的政治责任记在心上、扛在肩上、抓在手上。
要把抓党建作为工作的重中之重,把从严管党治党的最新要求贯穿组织工作始终,自始至终为党的政治路线服务。
要把抓党建作为看家本领,做到会抓党建、善抓党建、敢抓党建,全力推进组织工作在新常态下实现新发展。