幼儿园的亲子活动
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幼儿园亲子活动方案幼儿园亲子活动方案(精选15篇)为了确定活动的圆满进行,就不得不需要事先制定活动方案,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案(精选15篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园亲子活动方案篇1活动构思:本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!活动目标:1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。
2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。
活动时间:X年X月X日(上午/下午)活动主题:“大手牵小手,一起来运动”活动场地:幼儿园XXX操场活动准备:1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。
2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。
3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。
5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。
6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。
7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。
活动流程:1、家长入园签到,到各班主任处报到。
2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。
3、主持人宣布活动开始:1、教师致辞:尊敬的各位家长朋友,亲爱的小朋友们:大家好!迎着春日的阳光,我们迎来了20XX年X季亲子趣味运动会。
而今天最为值得高兴的是,我们幼儿园请来了这么一群大朋友。
小朋友,你们说是谁呀?(对了,他们就是我们最亲最爱的爸爸妈妈。
)那让我们以最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈们的到来!为了开展这次活动,我们的老师牺牲了许多休息的时间,带领小朋友们努力练习各项运动技能。
幼儿园亲子活动教案(优秀10篇)亲子活动教案篇一一、活动目标:1、能发觉身边铺张水的行为,情愿与伙伴、家长共同探讨节省用水的办法,初步萌发节省用水的意识。
2、能在家长的支持下,乐观参加制作剪贴宣扬画活动,促进亲子间的沟通与配合。
二、活动预备:1、学问预备:幼儿已在系列主题活动中了解了水的重要性,并与家长共同收集与水有关的资料。
2、物质预备:⑴课件:幼儿洗苹果的录像。
⑴在活动室四面布置节省、铺张水的对照图。
幼儿人手一份粘贴纸。
⑴师生与家长共同收集的宣扬资料,并分类。
⑴剪刀、浆糊、湿抹布、绘画工具(水彩笔、油画棒、及水粉颜料)。
⑴宣扬画纸6-10张、未装点的小宣扬单人手一张。
(6)相机若干3、场地预备:三、活动过程:1、儿歌《大苹果》引入:“小伴侣,你们吃过苹果吗?吃苹果前咱们要做什么预备?(洗手、洗苹果)(幼儿个别回答)“今日教师带来了一段录象,我们来看看这位小伴侣是怎么洗苹果的”2、幼儿观察课件,并引领谈谈洗苹果时怎样节省用水。
“她的办法对不对?哪不对?为什么?”“我们应当怎么协助她?”“怎样用水才节省?”3、观察课件:正确的洗苹果的办法。
“小伴侣说了这么多节省用水的办法,我们来看看,这回她有没有改过来。
”4、请幼儿与家长观察教室四面的图片,研究哪些行为是正确的,哪些是错误的,并为正确的做法贴上红花粘纸。
集中谈话,含糊统计红花数量。
提问:“你把小红花奖给谁了?为什么?”“这几个人为什么没有得到红花?这样铺张水会造成什么不好的后果?”5、鼓舞幼儿和家长通过幼儿与家长共同收集的宣扬资料说一说、评一评生活中的各种用水的现象和行为。
小结:今日我们学到了无数节省用水的方法,也发觉了生活中还有无数人在铺张水资源,今日我想请小伴侣与爸爸妈妈一起当节省用水的宣扬使者,制作宣扬海报。
6、亲子制作:节省用水剪贴画(此环节不要太罗嗦,主要让家长幼儿明了自己的任务就行,可以有一定的时光限制)(1)师讲解制作宣扬画的办法。
幼儿园亲子活动教案【优秀9篇】作为一位杰出的教职工,通常会被要求编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。
那么什么样的教案才是好的呢?这次漂亮的小编为亲带来了9篇幼儿园亲子活动教案,希望能够满足亲的需求。
亲子活动教案篇一【活动目的】锻炼宝宝的运动能力,训练宝宝的视觉定向能力,培养宝宝由坐到翻身够抓的能力。
【活动场地】铺有地毯的活动室【活动过程】一、出示玩具,吸引宝宝注意力,激发宝宝的活动兴趣。
二、组织幼儿活动:翻身够物1、教师将玩具挂或放在宝宝能够翻身够着的地方。
2、教师示范翻身够物的动作,让家长明白其用途。
3、请家长把宝宝放在指定的位置,并帮助宝宝把注意力转移到目标之上,然后开始活动,让幼儿翻身够抓玩具。
当宝宝不能翻身够抓时,家长可在宝宝要翻身时稍加帮助,使其够抓到他喜欢的玩具。
当宝宝够抓到玩具时,教师和家长要做出相应的'反应(有好听的音乐,有温顺的动物叫声,或娃娃的笑声,或可爱的动作等),这样宝宝的兴趣会更高。
4、把宝宝喜欢的玩具或增或减,进行由坐到翻身够抓动作练习。
然后转移位置进行练习,培养宝宝视觉定向能力。
三、结束部分:把玩具摆放在宝宝坐好的位置附近,让宝宝自己玩具玩。
亲子活动教案篇二活动目标:1.通过用眼睛看、耳朵听与家长、教师之间的游戏来感受音乐的旋律。
2.通过观察比较,感知5以内的数量。
3.训练身体平衡能力和手指肌肉的灵活性。
4.培养自信心和社交能力。
活动准备:教具:鸭妈妈、五只小鸭图片、五只小鸭纸偶;音乐《小鸭嘎嘎》《水族馆》学具:彩色的纱巾、小鸭夹子活动过程:(一)准备时间:宝宝听音乐拍手、拍肩、拍腿教师:宝宝小手拍拍拍(二)问好:1.教师出示纱巾戴在头上,“好看吗?请宝宝来挑一块纱巾。
”2.教师交代操作要求并示范:等会我叫到宝宝的名字时,请家长帮助宝宝把纱巾撩起来。
叫到哪位宝宝的名字时请妈妈和宝宝都要看着他好吗?这个游戏能让宝宝熟悉自己的名字,并且认识同伴。
幼儿园亲子活动方案10篇幼儿园亲子活动方案10篇什么是方案?方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。
“方案”,即在案前得出的方法,将方法呈于案前,即为“方案”。
幼儿园亲子活动方案(精选10篇)为确保活动高质量高水平开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。
活动方案要怎么制定呢?以下是小编整理的幼儿园亲子活动方案(精选10篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园亲子活动方案1在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展,让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。
我校特开展户外亲子活动。
一、活动时间20xx年xx月xx日下午14:00二、活动地点xx广场三、参加人员全园师生、幼儿家长、幼儿园全体教师四、活动(一)材料准备:1、公共汽车1辆(欧老师负责)。
2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。
3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。
4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。
(二)活动前需向家长沟通的事项:1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本班老师。
2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。
3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。
4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。
5、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。
6、集中点名、拍照、返园。
幼儿园亲子活动方案2一、活动背景:金秋十月,丹桂飘香,我们迎来了祖国xx岁生日,为了让孩子知道十月一日是国庆节,并知道国庆节的来历及有关国庆节的一些知识(如国旗,国徽),丰富孩子的社会知识,我们决定组织孩子共同参与,制作国庆主题墙和画展的布置。
【精选】幼儿园亲子活动方案六篇为了确保事情或工作有序有力开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。
我们应该怎么制定方案呢?下面是小编精心整理的幼儿园亲子活动方案6篇,欢迎大家分享。
幼儿园亲子活动方案篇1一、活动主题:大手牵小手,一起来加油!二、活动目的:1、动力目标:体验运动的快乐,竞争的乐趣以及规则意识及协作精神;2、能力目标:在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力;3、知识目标:学习走、投准和助跑跨栏等基本动作;4、亲子目标:督促家长关注孩子的体能发展,和孩子一起培养对体育活动的爱好,为孩子的将来建立良好的运动习惯。
三、活动形式:教师才艺表演、亲子体能比赛、抽奖活动。
四、活动时间和地点:4-6月份婴幼园周边的社区广场及周边的街心公园周六(4月21日)上午10:00——12:00五、活动原则:1、安全第一。
不管在室内还是室外举行,必须保证每一个幼儿的安全。
2、家长和孩子齐参与。
让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来,家长不再是单纯的观众和欣赏者,要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈!3、公平、博爱原则。
活动中体现公平竞争,公平比赛原则,让孩子们树立良好的竞赛风格,体验成功的快乐,同时要给每个幼儿准备一份奖品,奖励孩子和家长们的全心投入。
(活动中以贴画为奖励,得到贴画最多的幼儿可以参加两次抽奖,纪念奖和参与奖的奖品在活动结束后以抽奖的形式发放:具体物品有,一周亲子课免费体验卡,三日亲子课体验卡,小礼物等)2、体能比赛内容和规则(1)四岁一下的幼儿——黄金搭档:目标:锻炼孩子与家长相互配合的协调性;养成孩子和家长的规则意识;加强家长与孩子之间的亲情。
玩法:孩子的双脚分别踩在家长的双脚上,家长双手握住孩子的双手,听号令迈步前进。
规则:途中孩子的脚不能落地,不能凌空,家长双手不能架起孩子,违规者不算分,先到达的获胜。
初赛每次5组,每小组获胜者得一面小红旗,再参加决赛,决出最后获胜者得一面小黄旗。
幼儿园亲子活动教案15篇【经典】作为一名教职工,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。
我们应该怎么写教案呢?以下是小编整理的幼儿园亲子活动教案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园亲子活动教案1活动目标:1、通过亲子制作进一步理解故事内容,感受宝宝和小兔子自由创作的乐趣,体验亲子游戏的温情。
2、遵守游戏规则,学习合作完成任务。
活动准备:若干个牛奶箱、大纸箱,剪刀、美工刀、胶带等工具。
活动过程:一、谈话导入活动师:今天我们的爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)来到了幼儿园,要和我们一起玩游戏。
你们开心吗?二、亲子阅读,开展游戏活动1、明确游戏内容。
(1)观看封面,回忆绘本内容。
师:前几天我们读了图画书《大纸箱》,宝宝和小兔子把纸箱变成了什么?(2)引出游戏内容。
师:今天我要请小朋友和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)一边看书一边把大纸箱也变成房子、飞机、桌子等东西。
你们可以吗?2、自主阅读,尝试制作。
(教师提醒家长尽量让孩子动手,必要时给予辅助。
同时,鼓励家长每完成一个作品,就可以和孩子玩玩绘本中的游戏。
)3、分享、交流。
(教师依次展示绘本中的纸箱造型。
)师:你和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)用纸箱做了什么?玩了什么游戏?三、自主探究,创意制作1、明确任务。
师:神奇的大纸箱除了可以制作房子、飞机、桌子之外,还可以变成什么呢?请和你的爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)想一想、试一试。
2、亲子共同创意制作。
3、交流、分享。
师:你和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)做了什么?是怎么做的`?师:小朋友和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)真能干,可以变化出那么多的东西。
我们给自己鼓鼓掌,然后和爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)拥抱一下吧。
谢谢爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)。
四、结束活动师:用大纸箱变玩具真有趣!其实我们每个家里都有许多废旧物品,它们都可以变一变、玩一玩。
请大家回家去找一找,试一试。
幼儿园亲子活动教案2【活动目标】1、初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌词。
这篇幼⼉园亲⼦游戏活动⼤全(58个),是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!1、袋⿏乐:游戏要求家长和幼⼉⼀起套在⼀个袋⼦⾥,然后由家长带着孩⼦,提着袋⼦象袋⿏⼀般向前跳。
2、推车⼦⽐赛:(三⼝)爸妈在起点,孩⼦在对⾯,爸妈背对背夹球到孩⼦端,后由爸爸将孩⼦⽤推车⼦式返回,最先返回的家庭获胜。
3、揪"尾巴":爸爸把孩⼦背在背上,孩⼦裤⼦后有⼀尾巴,在规定的圆圈内跑,妈妈们揪其它孩⼦的尾巴,看最后哪组家庭揪的"尾巴"多为胜。
依次计分(6组家庭、彩绳6根)。
4、拍球:爸爸或妈妈站在⼀边,孩⼦站在另⼀边,相隔3⽶,爸爸或妈妈把球滚到孩⼦处,孩⼦原地拍球10下,再把球滚到爸爸或妈妈处。
5、⼩袋⿏摘果:家长在腰间栓⼀个筐,当袋⿏妈妈,站在终点线上,幼⼉站在起点线上,游戏开始,听到发令后,幼⼉拿起⾃制果⼦扔进家长的筐⾥,在规定时间及规定距离内扔进果⼦最多的为胜。
6、⼆⼈三⾜:家长与幼⼉绑腿⾏进,先到终点者为胜。
7、全家搬搬乐玩法:爸妈两⼿交叉在⼀起,让幼⼉坐在上⾯,在⼀定距离看谁搬得最远。
8、⼩兔拔萝⼘:幼⼉从起点线⼩兔跳到萝⼘地拔⼀个萝⼘后往回跳,先到终点的为胜。
9、⼩动物回家:幼⼉从起点线在泡沫地板上⼿脚着地屈膝向前爬,爬到泡沫地板尽头,马上跑到⼩动物处拿起⼩动物往回跑,先到着为胜。
10、夹⾖:两种不同颜⾊⾖(或积⽊)放⼊⼀个盘⼦⾥,让幼⼉同爸妈共同⽤筷⼦把两种颜⾊的玩具分别夹回它们的盘⼦⾥去。
多者胜。
11、跳绳:家长及幼⼉各持绳,原地跳绳2分钟,累计跳绳总数,多者胜。
12、搭积⽊:爸爸站在原点,孩⼦站在另⼀边,⼿拿两块积⽊,交替把积⽊放在地上,爸爸站在上⾯,向孩⼦⾛去,孩⼦拿到后,同样向原点⾛去。
快者胜。
13、企鹅运蛋:游戏开始前,爸爸(或妈妈)站在场地的起点,幼⼉站在场地中间,裁判员说开始⽐赛后,爸爸(或妈妈)⽤⼤腿内侧夹住⼀只沙包学企鹅的样⼦,从起点⾛到场地的中间,把沙包放⼊⼩桶内,然后跑回起点运蛋(沙包)。
幼儿园的亲子活动方案(15篇)幼儿园的亲子活动方案(精选15篇)幼儿园的亲子活动方案1一、活动目的1、加强和家长联系,取得家长的支持,加强学生的管理。
2、通过本活动达到,学生亲子体验,端正学生生活态度。
3、增强学生团体意识,调动学生的积极性。
二、活动安排1、热身活动:通过鼓掌、仰卧起坐,相互鼓励,突破自我。
2、盲人哑巴:通过肢体交流完成任务,体验感恩、责任、珍惜。
3、爱的体验:通过爱的体验,学会被爱、学会爱人。
4、体验交流:家长鼓励学生,学生答应家长,内心反省共同成长。
三、活动措施1、邀请家长:发邀请函,个别电话邀请,耽误一天,失去的可能是__元钱,但孩子有一点变化都是这些钱买不来的。
2、活动时间:2023年_月_日上午9点,历时:3小时3、活动场地:__公园4、活动记录:录像、照相5、活动道具:床垫子、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备1、黑板上写上“爱的体验”2、计算机、音响、资料(用于背景音乐、翟鸿鼋沧)3、人员:__老师、班主任、学生会干部5人(工作人员)4、场地:桌子撤出,只留下凳子,每人一把摆在四周,中央空出来作为活动场地。
5、摄像:__6、邀请人员:__7、道具:眼罩、杆、垫子(学生自己带)、盆、矿泉水瓶、吃饭盆和勺子、两张纸、呼啦圈等8、哨子一个9、学生穿校服10、项目任务:让大家鼓掌,为家长鼓掌、为孩子鼓掌、为自己鼓掌。
五、项目流程:1、尊敬的各位家长,我们老师和工作人员用掌声感谢您的到来!2、同学们,为了感谢父母的到来,用掌声表达我们对家长的谢意!让父母听到我们的真诚!让父母听到我们的谢意!用掌声加上喊声告诉你家长,“我要做优秀的"。
3、各位家长、老师,用掌声告诉孩子你们是我们的.希望,用掌声告诉孩子你们是最棒的!4、各位家长,今天我们一起做一次游戏、一次体验,我们是游戏的参与者,请放下我们的身份,尽情的投入到游戏中。
我们做的是一次体验,敞开心扉,让你的感情自然流露。
幼儿园亲子活动教案大全通用(7篇)幼儿园亲子活动教案大全(篇1)1、套圈玩法:每人手里拿一个圈,站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里。
谁套得多谁就获胜。
2、二人三足跑规则:爸爸双手必须背后,妈妈必须将带子系紧。
玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线,请几对父子站在起跑线上,妈妈用一根长带子将爸爸和孩子相邻的一条腿绑在一起,爸爸双手背后,听到口令后,爸爸和孩子一起出发向关跑,到终点线后反回,以先反回到起跑线者为胜。
妈妈为爸爸和孩子解开带子。
3、踩气球玩法:幼儿在脚上系四个气球,家长去踩其他幼儿的气球(一分钟),最后看谁剩下的气球多为胜利,得星。
4、吹球进筐规则:桌沿下放只塑料筐,桌上放几只乒乓球。
爸爸、妈妈和宝宝轮流吹球进筐。
看谁进球多。
建议:家长可以指导孩子吹球时,要掌握方向和力度。
5、过小河玩法:家长与孩子利用三块纸板,以最快的速度过小河,家长与孩子的.脚不能接触地面。
三个家庭为一组,先过小河的胜利,得星。
6、赶小猪准备:自制高尔夫球棍4条,小皮球2只,拱门两个。
玩法:家长和幼儿各拿一条棍子,互相交替赶小球向前走。
可以是宝宝把小猪赶给家长,家长再把小猪赶给宝宝;也可以家长、宝宝并列一起赶小猪向前走,最快穿过拱门的那组为胜。
7、快活呼啦圈准备:小动物木偶若干、呼啦圈玩法:地上摆放若干小动物木偶,每个木偶之间的间隔为20厘米,游戏者站在规定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少获得不同的礼物。
8、玩报纸准备:报纸玩法:亲子站在起点,游戏开端家长把两张报纸依次展在地上,让幼儿从报纸上走到对面,以速度快慢获得不同的礼物。
幼儿园亲子活动教案大全(篇2)活动目标:1、通过亲子制作活动提高幼儿动手能力的同时增进亲子感情。
2、亲子共同感受**的快乐气氛。
活动准备:1、面具模型一个。
2、家长自备各种装饰材料:如光片、彩纸、彩色鸡毛、花边等。
班级准备:剪刀、胶水、双面胶、橡皮筋。
3、舞曲音乐活动过程:1、家长和幼儿准时到达班级教室。
幼儿园501、“走走看看”。
在房间里布置一些玩具,让宝宝以不同的速度爬行,并可以不时地在一个有趣的地方停下来看一看,玩一玩。
2、接受挑战。
宝宝长大了,他会发挥自己最大的想像力向你挑战,那就得看你是否能做得跟他一样好了。
譬如发出奇怪的声音、向后爬或是啃玩具。
3、做鬼脸。
鼓起你的腮帮子,当宝宝摸你的脸颊,你就吐气;当他拉你的耳朵,你就吐舌头;当他摸你的鼻子,你就邹眉耸鼻…不时地变换方式,让宝宝有一种新鲜感。
4、触摸物品。
抱着宝宝在房间里到处逛逛,用他的小手触摸窗户、电话机、冰箱及电视机摁纽等,一边摸一边告诉宝宝它们的名字。
5、编故事。
挑选一些宝宝最喜欢的故事,把其中的主人公换成他的名字,他会觉得更有趣。
6、自制动物书。
去动物园的时候,给动物拍照,结集成一本相册。
时常拿出来和宝宝一起欣赏,让他找一找大象、海狮和老虎,你也可以在一旁为动物配音。
7、让宝宝自己做主。
在适当的时候可以让宝宝在两者之间自由选择,例如让他自己挑选吃饭的小碗。
这样他会感到非常自豪,因为他的决定受到了你们的重视。
8、回忆“过去”。
和宝宝一起观看家庭录像带,回顾他第一次洗澡、第一次翻身、第一次叫妈妈,一边看一边讲述,这不仅能增强宝宝的记忆力,还能提升其语言能力。
9、点点数数。
数一数楼梯的台阶,数一数宝宝的手指,数一数家里有几个人。
养成一种大声数数的习惯,很快的,宝宝就会加入其中和你一起数数了。
10、看图回答问题。
找一本宝宝熟悉的图画书,指出其中的细节,从抽象到具体向宝宝提问,如“小兔子爱吃萝卜吗?”(抽象)或者“小兔子在吃什么呀?”(具体)11、关掉电视。
宝宝需要和你亲密交流,这是电视节目无法给予的。
37、寻找“小汪狗”。
不时地把书本合上,考验一下小家伙的记忆力,看看他是否还记得书中的小汪狗在哪里。
38、转起来吧,宝贝。
抱着宝宝像芭蕾舞演员一样旋转起来。
39、匹配游戏。
挑选宝宝生活中所有重要人物的特写照片,一式两份。
将照片正面朝上摆放在地板上,帮助宝宝找出两张一样的40、雨中游戏。
目录
一、邀请函
二、家长签到表
三、家长反馈表
四、亲子活动方案
五、活动照片
邀请函
亲爱的家长朋友:
你们好!为了进一步加强家园互动,让家长和幼儿在游戏、表演、基本技能训练等活动中共同分享快乐,体验亲情。
为此,我班于2010年5月28日(周五)上午开展亲子活动,家长朋友们一定要来参加噢!
幼儿园中(1)班
2010年5月26日
家长反馈表
时间:班级:家长:
亲子活动方案
中一班陈力琳一.活动意图:
本着“以人为本”的思想,为了加强亲子间的理解与沟通,建立融洽的亲子关系,加强对幼儿的情感教育和情商训练,使他们从小懂得学会分享,体验快乐。
进一步加强家园互动,让家长和幼儿在游戏、表演、基本技能训练等活动中共同分享快乐,体验亲情。
特组织亲子迎新活动。
我们年段将以游园活动为主要形式,让孩子在玩中增长智慧,让家长在参与中提高认识,让教师在组织中增强能力。
二.活动时间:
2010、5、28上午9:00——10:40。
三、活动准备:
1.将亲子活动企划、活动名称、活动细则以书面的形式在家园栏向家长告知。
2、分发邀请函。
3、购买奖品。
附游戏:
1、游戏名称:《小脚踩大脚》
游戏玩法:孩子的小脚踩在爸爸或妈妈的脚上,爸爸妈妈往前跑去,先到终点就赢了。
2、游戏名称:开心对对碰
游戏准备:皮球若干个、
游戏过程:孩子与家长一起站在起点上,他们前方两米处放置皮球共六个。
当裁判发出口令时,家长与孩子迅速跑到皮球处,两人背对背相互夹着皮球,把皮球运到起点,这样依次进行,直到六个皮球运完为止。
注意不能用手帮忙。
谁先运完的哪个家庭为胜。
3、游戏名称:《大珠小珠落纸篓》
游戏准备:塑料纸篓4只,乒乓球20只,乒乓球板4块,小皮球10只,相距3米划两条白线。
游戏玩法:爸爸或妈妈手拿纸篓与父母面对面站在两条线外。
孩子将5只皮球分别抛入篓中,再由爸爸或妈妈将5只乒乓球分别打入篓中。
进球多的一队为胜。
游戏规则:爸爸或妈妈可以前后左右转动身体接球,但不可过线。