八年级英语上册口语记忆顺口溜29课件(新版)人教新目标版
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八年级上册英语单词速记口诀一、关于星期的记忆口诀Monday周一爱学习,Mon(谐音“忙”),忙着学习新东西。
Tuesday周二好忙碌,Tues(谐音“吐死”),累得要吐工作苦。
Wednesday周三中间站,Wednes(谐音“蚊子”),蚊子嗡嗡来捣乱。
Thursday周四盼周末,Thurs(谐音“色子”),玩色子等快放松。
Friday周五乐翻天,Fri(谐音“福来”),福气来到心喜欢。
Saturday周六去玩耍,Satur(谐音“洒脱”),洒脱自在乐开花。
Sunday周日要休息,Sun(太阳),晒太阳来很惬意。
二、关于月份的部分口诀January一月雪花飘,Jan(谐音“箭”),像箭一样的雪花。
February二月年来到,Feb(谐音“飞吧”),烟花飞吧庆新年。
March三月春风吹,Mar(谐音“马儿”),马儿奔跑迎春天。
April四月花儿艳,Apr(谐音“爱扑”),爱扑向美丽花朵。
May五月阳光暖,May(没有特别谐音,可联想五月天很“美”),美丽季节心情好。
June六月儿童笑,Jun(谐音“俊”),孩子们俊又俏。
July七月暑假到,Jul(谐音“巨乐”),巨大快乐假期妙。
August八月去度假,Augus(谐音“奥格斯”,可联想奥格斯堡很热闹),热闹度假真逍遥。
September九月新学期,Septem(谐音“色噗疼”,可联想开学有点不适应),调整状态忙学习。
October十月庆国庆,Octo(谐音“噢磕头”,可联想向祖国致敬),举国同庆很隆重。
November十一月有点冷,Novem(谐音“挪吻”,天气冷要挪着找温暖互相吻别),添衣保暖迎寒冬。
December十二月快年终,Decem(谐音“低声”),低声总结这一年。
三、动词短语记忆口诀“go shopping”去购物,go加shop好记住。
“do homework”做作业,do加work要努力。
“take a walk”去散步,take走路很舒服。
初中英语学习记忆口诀和顺口溜初中英语语法口诀一.知识口诀化,朗朗上口,得心应手。
“顺口溜”的特有韵律会使抽象、烦琐的词语和语法知识、规则化难为易,便于记忆,增强了学生的学习热情和学习信心,学生的学习成绩会直线上升,有的记忆深刻,甚至会终生难忘。
如:1.最初的简单动词的学习。
来是come,去是go。
点头yes,摇头no。
再见要用goodbye,谢谢要说thank you。
2.关于Be的用法:我用am,你用are,is用在他、她、它,凡是复数都用are。
不能错来,不能差。
3.关于冠词的使用:不见原因(元音),别施恩(n)。
4.不用冠词的部分情况:季节、月份、节假日,三餐、球类和星期。
5.以-fe结尾变复数只加s的单词:gulf roof chief serf blief proof handkerchief海湾边,屋顶上,首领奴仆两相望,谁说他们无信仰,证据写在手帕上。
6.复习以-f (e)结尾的名词变复数:leaf half self wife knife shelf wolf thief树叶半数自己黄,妻子拿刀去割粮,架后窜出一只狼,就像强盗逃命忙。
7.关于以o 结尾的单词变复数加es的情况:Negro hero tomato potato黑人英雄吃土豆和西红柿。
8.关于非延续性动词:begin leave go borrow come return join die buy arrive开始离去,借来还,出生入死,买到家。
9.过去时:过去时的句子变化口诀:过去时,时过去。
过去事态是否是,过去时间是标志。
否定句很简单,did之后not添。
疑问句也不难,did 置于主语前。
过去置于动词前,谓语动词需还原。
巧记动词过去时形式-ed的变化:(1)变化规则:动词变化很好记,一般末尾加-ed。
如果词尾e 有个紧跟其后加个d。
辅音字母加y,要y把变i,特殊变化有熟记,保你一定考第一。
(2)读音规则:清(清辅音)读清[t],浊读浊[d],[t][d]后面读[id]。
八年级上册英语巧记“口诀”八年级上册英语巧记口诀一、词汇篇1. 形容词比较级用法须要知:比较要多用比,加-er变单数,两音节词前加 more,三音节词前加 most。
2. 形容词最高级说明事物最高位:加-est变单数,两音节词前加 most,三音节词前再加 most。
3. 英语句子中连词须要知:并列从句要用and,选择从句要用or,转折从句转为but,因果从句要用so。
二、语法篇1. 一般现在时动作在现在,每天、经常、关闭关,用于日常活动,加s、es变化到。
2. 一般过去时体验过,谈论过去的,昨天、去年动词尾,语句中加上这个。
3. 现在进行时表未来,正在进行中,be动词加ing,表示不确定。
4. 一般将来时表将要,将要发生的动作要与将来相关。
5. 过去进行时说过去,过去发生的时间加上ing,表示过去的延续。
6. 特殊疑问句开头提,一般疑问句帮助动词提,陈述句、否定句顺序二。
7. 句子成分不可少:主语放在句首,谓语放在中间,其他部分都放在谓语最后边。
三、写作篇1. 开头抓住注意力,简单明了表观点。
2. 中间部分要有逻辑,论点有根据。
3. 结尾总结全文,呼应开头观点。
4. 词汇丰富多样,句式长短搭配。
5. 注意语法正确性,表达清晰完整。
四、阅读篇1. 阅读理解三步法,扫视全文筛选主题,仔细阅读找要点,再推理看选项。
2. 多读多积累,拓宽阅读面。
3. 单词、词组互助,提高阅读速度。
4. 注意文章结构,掌握关键信息。
五、口语篇1. 勤练口语,多说多听。
2. 多模仿发音,跟读学发音。
3. 用正确语境,培养听说能力。
4. 参与口语活动,拓宽交流范围。
以上是八年级上册英语巧记“口诀”,希望能帮助你更好地掌握英语知识和技能。
加油!。