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社会主义核心价值体系论文社会主义核心价值体系论文社会主义核心价值观的内容，即为＂富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善＂这24个字，12个词语的结合。
＂富强、民主、文明、和谐＂作为我国社会主义现代化建设的目标，是整个社会主义价值观内容的凝聚，存在于社会主义核心价值观的最高层次，因此它对社会主义核心价值观的其他内容有一个领导的作用，富强，即国家富裕，民族强大之意，它决定了国家发展的重要物质基础，中国目前还处于社会主义的初级阶段，生产力水平还不够高，各方面的体制还不够完善，这也是我国将长期处于社会主义初级阶段的主要原因，所以，富强应该是我们的经济建设所要达到的目标，也是人民幸福生活的必要保障。
民主，简而言之，就是人民当家做主的意思，在我国，人民代表大会制度的政体、多党合作的政治协商制度、民族区域自治制度以及以城乡基层群众性自治组织和职工代表大会为基本形式的基层民主等等都是人民当家做主的体现，人民民主有效地提升了民族的归属感，也很好地使人民积极地去发挥管理国家的主人翁精神。
文明，是一个国家进步和繁荣得标志，这里的文明包括精神文明，也包括物质文明，是中华名族立足于世界民族之林的重要基石，也是中国维持良好国际地位的保证。
和谐，这一理念早在我国古代就有提及，《国语▪郑语》中曾说：＂以他平他谓之和，故能丰长而物归之;若以同裨同，尽乃弃矣。
＂20xx年的十六大报告也涉及到了和谐这一理念，和谐是中国传统思想的精髓之一，体现了国家的安稳成都和人民的幸福指数，是国家和社会和平持续发展不可或缺的保证。
＂自由、平等、公正、法治＂，是对美好社会期盼的表述，它折射出了社会主义核心价值观的基本追求。
自由是人们社会的美好向往，当今社会有多少人一直在追逐着属于自己的自由，自由更多地表现在依法履行义务的同时享受到的权利，其实，自由与民主的意义有些许共同点，当然，两者是不同的概念。
平等指的是公民在法律面前的一律平等，它的实质是对人权的保障，法律规定人人依法享有平等参与、平等发展的权利。
社会主义核心价值观征文社会主义核心价值观征文1000字（通用21篇）在日常学习、工作和生活中，大家都写过征文，肯定对各类征文都很熟悉吧，征文的主要目的是宣传与教育，内容选择主要是颂扬和体会。
你知道征文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的社会主义核心价值观征文1000字，希望对大家有所帮助。
社会主义核心价值观征文篇1人的生命是短暂的，人生当中的每一分、每一秒都是宝贵的。
为此，为了让我们的生命更有价值，我们应该抛开一切烦恼，扎扎实实干好自己手中的每一件事情，用坦诚的心态去面对人生，笑对人生。
这是我读完《社会主义核心价值观100例》的切实感受！这本书主要介绍了什么是社会主义核心价值观，是从理想信念、民主法治、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求真务实、改革创新12个方面共用了100个例子来向我们介绍社会主义核心价值观和充分体现了社会主义核心价值观的重要性……社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度，是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度，考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观，可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
马克思在《资本论》的故事里面，我感受到了理想信念的巨大力量。
这个故事给予了我无穷的动力，在我困难时克服一切困难。
我知道马克思是一个知识渊博的人，他的知识领域包括哲学、经济学、法学、宗教学、逻辑学、美学、政治学、文学，他能阅读欧洲许多国家的文字，能用德、法、英三种文字写作，我想如果没有强大的理想信念做支撑，马克思早就放弃了艰苦的写作工作，转行做别的工作来改善生活条件了，而不是不惜流亡海外也要完成旷世巨作《资本论》。
社会主义核心价值观论文泸溪县白沙希望小学六（7）班侯紫怡作为一名小学生，更作为一名中国人，社会主义核心价值观广泛继承和发扬中华优秀传统文化和传统美德，积极引导人们讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，它能够充分地表现中国特色社会主义的思想道德基础。
党的十八大发出呼吁：“倡导国家富强、民主、文明、和谐，倡导社会自由、平等、公正、法治；倡导公民爱国、敬业、诚信、友善。
”这是党中央向全党全国人民提出的一项实施战略。
“富强”是时代的主题，是人类追寻的永恒梦想，是中国共产党的带领下，中国人民的不懈努力终于让他们踏上了这条富强之路。
在社会主义“民主”是坚持党的领导，人民当家作主，依法治国的有机统一。
新中国成立后，党了为发展社会主义民主，建立了人民代表大会制度，中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，民族区域自治制度和基层群众自治制度，从而取代了国民党的独裁统治，人民从此获得彻底解放。
实现了社会主义“民主”。
社会主义核心价值观有效让我国已初步形成了一个以宪法为基石的社会主义法律体系框架，政治、经济、文化等在社会领域已基本有法可依。
党的十八大报告明确提出：“法治是治国理政的基本方式！要推进科学立法，严格执法，公正司法，全民守法，坚持法律面前人人平等，保证有法必依，依法必严，违法必究。
”社会主义核心价值观是国家发展、社会进步、个人成长的指南针，也是国家的价值目标，社会的价值取向，公民的价值准则，我们负起责任，中华才会复兴，社会才会进步，个人才会高尚，为了实现以上目标，我提出以下建议：一、社会主义社会是物质文明高度发达的社会。
人们应当让社会具有比资本主义更发达的社会生产力，更让我们有思想上的进步，精神上的进步，文化上的先进状态。
二、应当高度体现我党的最高纲领和最低纲领的有机统一，现实目标与理想目标的有机统一，共同追求平等、公正，让法治成为全民的事业，为社会主义价值追求制度保障。
三、让每个公民对祖国有一种热爱之心，为国家前途命运有忧患意识，有为祖国而奋斗的强烈责任感，对工作勤勤恳恳，把它做精做细，每个人都要言语实在，讲信用，为人友好、友善，虚怀若谷、善行天下。
社会主义核心价值观主题征文（2篇）为中国之崛起撑起的一片天当天空是那么的蓝，太阳是那么的耀眼，生活是那么的安定，我们要掌起一面精神旗帜。
——题记中国是一个屹立于世界东方的文明古国，中华民族是一个历史悠久的民族，在历史的长河中源远流长，川流不息。
我是1992年出生的，目睹家乡十几年的变化，目睹着中国自改革开放以来翻天覆地的变化，我看到了中国的崛起，但同时我也知道，中国之所以在这样的迅速发展，是因为有一面很重要的精神旗帜，那就是社会主义核心价值观。
核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评论的根本看法和态度。
在当代中国，社会主义核心价值观是建立在中华民族优秀文化传统之上，同时也吸收借鉴了世界优秀文明成果，反映了社会主义制度的本质要求，是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。
正因如此，一代又一代的领导人不仅带着共产党打下了新中国天下，同时也正在开创着中国的伟大事业。
XX年5月12日，xx大地震，这场地震不仅震憾了中国，同时也震惊了全世界。
但面对这场突如其来的地震，中国人民并没有被吓倒，从地震发生的那一刻起，xx县委、县政府团结并带领全县广大党员干部、群众发扬万众一心，不屈不挠，在灾难面前临危不惧，舍身忘己，充分表现出了共产党员坚强的意志和崇高的精神，他们不仅是抗震救灾的英雄，同时也是中华民族的脊梁。
也正是因为社会主义核心价值观在我们党的思想上的指导地位，我们党在深刻变化的新形势下，更加坚定了对改革开放的信心，在社会主义建设和改革的实践中不图名利，不计报酬，辛勤劳动，全心全意为人民服务，涌现出了一批又一批优秀的共产党员，焦裕禄、孔繁森、郑培民、史来贺、任长霞、方永刚等都是其中的杰出代表，他们是人民的好党员、好干部、好公仆。
而作为21世纪的青少年，我们怎么办？我们唯一能做的就是要树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的思想道德素质，好好学习，要更加努力的、积极的做一个社会有用的人。
同样是在XX年xx地震中就有一个我们青少年的英雄代表，他的名字叫林xx，是xx镇中心小学二年级学生，林xx为了救一个女同学，结果自己却被埋在了废墟下，可当他爬出废墟离开后，并没有走，而是不顾余震的危险返回来救了另外两名同学，自己却受了伤。
社会主义核心价值观征文1000字核心价值观是人们对社会价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。
下面是小编精选的社会主义核心价值观征文1000字，欢迎参考!【1】社会主义核心价值观征文1000字要构建社会主义和谐社会和为了青少年的健康成长，必须树立中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
而我认为爱国是社会主义的根本。
没有革命先辈的流血牺牲就没有现在的新中国，也就没有美好的社会主义社会了，正是因为爱国志士为了革命视死如归，才有我们现在的幸福生活社会主义核心价值观更是中国的一高高飘扬的精神旗帜。
这面旗帜代表着一种理想，一种信仰。
使当今社会的人们更加的统一，更加一致。
我曾经在一本书看过这样一则杂文:一个人在一次偶然的机会成为了“爱心之首”，成为了“献血老者”。
他是爱心的化身，是爱心的永驻神。
这个人是一位年迈的老大爷，他身体十分瘦弱，手腕十分细，面目惨白，就像是要即将驾鹤西去。
他儿子是一个当地十分有钱的老板。
而这为老大爷怎么会如止衰弱呢?这书中的后半部分是这样说的:这为老大爷常年去献血，而且每一次献血的容量都非常大，当地记者得到这个消息，非常震惊，飞奔赶往老大爷家中，记者叫老大爷拿出献血证，记者翻开一看，献血时间高达四年，最为震惊的是这四年里每年均献血二十五次。
这对于一个年迈的老大爷是一个十分惊人的数字，当记者问他为什么要献血时，他微微一笑，略带羞涩说:我是一个八十多岁的人了，我随时都有可能驾鹤西去，我现在老了，无力为社会做些什么，那我就把我有限的东西给予社会。
在场的人到感动的无法用言语表明，举手向老大爷敬个标准的敬礼，每人眼神里都是敬重。
记者随后报到了一篇《爱的无私》把老大爷称为“献血永驻神”。
看到了吗!这就是社会主义核心价值观。
这就是我们值得学习的精神。
我们心在一定要时刻铭记社会主义核心的价值观，铭记所有爱、记所有的正义、铭记我们的人生价值。
社会主义核心价值观议论文社会主义核心价值观议论文在学习和工作的日常里，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。
还是对论文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的社会主义核心价值观议论文，希望能够帮助到大家。
社会主义核心价值观议论文1在我们每个人的人际交往中，都会面对这样两类人——其中一类，是我们认同的、喜欢的、看重的人群。
他们，要么从客观本身就是正面的典范、优秀的代表，要么从主观上与我们秉性相投、志同道合、性情契合，要么是拥有的职权、地位、名望、资历等因素对我们产生着重要影响而使人不能不重视。
总之，这样一类人群，每个人都会比较本能地以友好态度相对，我们姑且称这一类群体，是我们人际交往中的积极关系人群。
对于积极关系人群，友好以对是自然而然的，所以此时我们需要自省的是：面对这些重要人士，我们表现出的友好，是否真正出于善意的本心？容易做到的是外表友好，不容易的是内心能否与外在行为保持一致的善意：我们是否会因为迁就而表里不一？是否会因为奉承而言过其实？是否会出于顺从而言不由衷？是否会出于权威而阳奉阴违？此时，追溯这份友好表现的内心出发点就格外重要。
对于本心不同而表面为友的人，在《论语》里有着明确的论述，孔子提出了“益者三友”、“损者三友”：对人有益的.朋友有三种，益友的特点是“友直、友谅、友多闻”，也就是正直的朋友、诚信的朋友、博文广志的朋友；而对人有害的朋友也有三种，损友的特点是“友便辟、友善柔、友便佞”，也就是一味谄媚逢迎的朋友、表面奉承而背后毁谤的朋友、总是花言巧语而所言不实的朋友。
同样是表面为友，但内心是否诚恳善意，孔子在两千多年前就已经看得清清楚楚，然而当我们身处在友朋之中、当我们为他人之友的时候，却常常浑浑噩噩、混沌不清。
友好的态度、入眼的欢颜、顺耳的笑语，往往模糊了诚意与浮夸的界限、掩盖了真情实意与别有用心的本质。
甚至，一种嘘寒问暖之姿可能已经顺延成了社交上虚与委蛇的习惯，似乎表象上的和乐融融，就是我们追求的友善关系。
社会主义核心价值观引领我成长今天我想和大家谈谈“社会主义核心价值观引领我成长”。
首先我们来谈谈什么是“价值观”？很多同学觉得抽象、不理解。
我给大家举个例子，有一位老师问班上的孩子“你长大了想做什么？”孩子回答说：“做官”。
老师问：“做什么样的官”？孩子说:“做个能赚钱的大官，有钱有地位。
”在很多年前，曾经有老师问周恩来总理“你为什么读书”，周总理的回答是：“为中华崛起而读书”那年他只有12岁。
这就是两种不同的价值观。
那什么是社会主义核心价值观呢，爸爸给我起名刘德天，希望我德才兼备，行走天下。
名字中的德源于论语中的“君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。
”意思是“君子怀有道德仁义，知书达理”。
蔡元培先生曾说过：“人若没有道德，即使身强体壮，绝顶聪明，也只会助纣为虐，做一些危害社会的事”。
道德对于个人、对于社会，都具有基础性意义。
做人做事第一位的是崇德修身，良好的品德是建立社会主义核心价值观的根本所在。
此外，知识是树立核心价值观的重要基础。
古希腊哲学家苏格拉底曾说：“知识即美德”。
鲁迅先生说过：“哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了学习上。
”学习贵在勤奋、贵在钻研、贵在持之以恒。
今天，有敬爱的老师为我们无私奉献，有浩瀚的书籍为我们引路，风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。
此时不努力，更待何时？祖国富强、民主，社会自由、平等，人民爱国、敬业，这些都是当代少年正确的价值取向。
作为小学生，我们践行社会主义核心价值观应从身边的小事做起，随手关掉楼道的电灯，随手拧紧哗哗流水的龙头，看到地面上有纸屑、垃圾，随手捡起丢入垃圾桶，见到老师、长辈要问好，在他人有困难时伸出援助之手。
这些举手之劳，便可换来文明的生活环境，良好的社会公德，这就是我们小学生践行社会主义核心价值观传递正能量的体现。
少年智则国智，少年强则国强，同学们让我们行动起来，因为我们是国家未来的希望。
徽州小学五（2）班Welcome !!! 欢迎您的下载，资料仅供参考！。
社会主义核心价值观主题征文：我的核心主义价值观社会主义核心价值观主题征文：我的核心主义价值观不同的民族、不同的国家、不同的社会，各有不同的核心价值观。
在当代中国，社会主义价值观是实现社会主义价值目标思想保证和行动指南。
我，只有拥有社会主义核心价值观，才能肩负起建设祖国的重大责任一、理想信念中国革命的伟大领袖毛泽东曾经说过：“人总是要有一点精神的。
”没有理想信念，或没有正确的理想信念，人就像在黑暗中行走，永远不会探寻到正确光明的道路，只有理想和信念，像点燃了一盏明灯，指引着我不断向着前方快步前进。
我们从学校，社会不断汲取精神养份，它培养着我们茁壮成长。
为国效力，为社会奉献应该是我们最高的理想信念，我们要向着这目标不断努力，实现自己的人生价值。
伟大的事业需要始终不渝的精神。
二、忠诚爱国爱国主义精神一直是中华民族千百年的崇高品质。
无数爱国志士，民族英雄和革命先烈完美的展现了忠诚爱国精神，从屈原”虽死其犹未悔”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”从林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”到孙中山的“救国图存，振兴中华”跨越了中华民族千年羁绊，这些爱国者的身体力行和呕心沥血不仅仅是爱国精神的体现，重要的给了我们“忠诚爱国”四字的最好诠释。
祖国是我们成长的土地，是哺育我们的母亲。
报效祖国是我们的责任和义务，我们要向那些为国家作出贡献，牺牲的英雄学习，把自己献给祖国。
爱国精神也让我们社会主义更团结，共同迈向和谐发展的道路三、诚实守信诚实守信也是社会主义核心价值观的重要内容，诚信能获得他人的信任，换句话说要获得信任首先就要自己诚信待人，实事求是，遵纪守法，履行诺言等都是诚实守信的表现。
我们的社会离不开诚信，诚信是社会和谐的基础，是我们每一个公民基本行为。
中学生更一个诚信待人，诚信做人，这样对我们的成长和以后成为一名有道德的公名是有帮助的。
诚信，是人与人之间交流的钥匙，打开隔阂，让你我相拥。
诚信是人与人友谊的桥梁，是建立友情的基本行为。
关于社会主义核心价值观政治小论文随着中国的发展和进步，社会主义核心价值观已然成为中国文化的一个重要组成部分。
它不仅是中国社会发展的指导思想，更是中国特色社会主义道路的重要支撑。
作为一个政治科学专业的学生，我认为深入理解和贯彻社会主义核心价值观对于我个人的学习和成长至关重要。
首先，社会主义核心价值观体现了中国的历史和传统文化。
中国有着悠久的文化和历史，各种不同的思想、哲学和价值观在不同时期都曾影响过中国社会。
社会主义核心价值观颠覆了传统的封建主义价值观，强调了人民利益和社会公平正义的思想，并提出了有益于人民生活的理念。
这一价值观体现了中国社会的历史和当前的现实，所以我们应该尊重、学习并发扬这一价值观。
其次，社会主义核心价值观相互联系、相互支持。
社会主义核心价值观包括了爱国主义、集体主义、社会主义、民主法治、公正义、诚信友善等六种基本价值观。
这些价值观相互联系、相互支持，共同构成了中国特色社会主义道路的基本特征。
我们在学习和宣传这一价值观的过程中需要注意这些方面。
在进行政治思想教育时，需要注重实际应用。
社会主义核心价值观不仅是指导思想，它还应用到实际生活中。
在学校、家庭、社区、工作场所等方面，实践和践行核心价值观应是我们付诸行动的方法。
例如，在学校里，我们可以通过参加志愿者活动、支教、比赛等方式实现民主法治与公正义的实践；在工作场所，我们可以通过诚信守诺、勤俭节约、勇于创新等方式实践社会主义价值观。
政治思想教育要结合实际应用，注重行动实践。
最后，我们需要意识到建设社会主义核心价值观是一个长期而复杂的过程。
需要全社会共同参与和努力。
需要我们充分认识到社会主义核心价值观建设的重要性，全面掌握中国特色社会主义基本理论和新发展阶段的科学论断，不断增强马克思主义精神追求，在对待社会现象和问题时，厘清正误、慎辨事实和价值取向，先进的思想理论必须得到深入传播，彰显优越性。
只有全社会共同努力，我们才能真正建立一个契合社会需要、人民需要、历史发展需要的社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观主题征文稿两篇精选社会主义核心价值观，是社会主义建筑大厦的支柱和大梁，又是社会主义核心价值体系的内核，它体现了社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征。
社会主义核心价值观可以简洁概述为三个层面，即国家层面，社会层面和公民层面，并可用24个字来概括描述。
国家层面可以表述为富强、民主、文明、和谐；社会层面可以描述为自由、平等、公正、法治：公民层面可以表述为爱国、敬业、诚信、友善。
在现阶段，世界上国家有193个，体制各不相同，有封建王国，有民主共和国，和资本主义体制的国家，一个国家选择什么样的制度，这是根据本国的具体情况发展而来的，但是对比而言，我国社会主义制度显现出明显的两大优势，这就是为绝大多数人民谋利益，所以得到广大人民群众的拥护。
其次是焕发人们的创造力，解放生产力，是我国经济稳定高速持续发展，所以可以说社会主义制度在我国是最好的社会制度。
社会主义制度是中国历史发展的必然，是整个历史进程中的延续，我们的最终目标是实现共产主义。
社会主义是共产主义的初级阶段，他是科学社会主义，历史唯物主义和辩证唯物主义不断的丰富和发展中建立起来的，它和历史不可分割，又在不断的继承，发展和完善。
中国人民有着5000多年悠久的历史，在中国历史上有不少的思想家，如孔子，孟子，朱熹，老子等都是当时思想界不同领域内杰出的代表，此外，还有佛教的博大思想，都对中国人民有很大影响。
他们对于华夏民族的影响，及社会主义价值观念做出了杰出贡献。
所以被大家尊敬和爱戴，当代的中国，走以马克思列宁毛泽东思想为指导思想的社会主义道路，认知和践行社会主义核心价值观，是对历史上各种优秀观念的综合继承，同时又是对世界科学社会主义新思想的接纳和运用。
社会主义价值观与家庭的关系家是小的国，国是大的家，家庭是社会的细胞，道德的乳母，是社会主义核心价值观的启蒙地。
爱国先要从爱家做起，家是每个人关系最密切的地方，家是父母言传身教的学校，父母对孩子是无私的大爱，身教重于言教，父母对孩子的教育是一点一滴的积累过程，说到社会主义核心价值观，实际上从家庭就开始有了启蒙教育，并打下基础。
坚持社会主义核心价值观完善员工激励机制十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观不是空洞的，它渗透在每一个中国人的生活轨迹中，与中国的经济发展和社会进步有着水乳交融的联系。
因此，企业在开展各项生产经营活动时，都必须遵循社会主义核心价值观。
企业要践行社会主义核心价值观，就是要使其成为整个企业的普遍价值准则，成为企业员工的价值实践，才能达到核心价值观建设的目的，收到实效。
摘要:随着市场竞争日趋激烈，企业竞争力需要不断提升，而企业竞争能力的提升关键在于拥有高素质的人才队伍，进一步来说，这就要求企业能够有效管理人力资源，依靠完善的员工激励机制，留住优秀的人才。
但目前，我国的企业在员工激励机制方面存在的问题就是人员激励问题，例如，企业人员变动大、优秀人才留不住，这些问题严重制约了我国企业的竞争能力。
因此，企业应对人力资源激励机制做进一步调整与改善，以适应竞争日益的市场对企业的要求。
本文以云南天威变压器股份有限公司员工激励机制作为案例进行研究，首先通过激励的相关概念与激励基础理论的深入研究，为本文研究提供理论基础。
然后运用调查问卷方式对云南天威变压器股份有限公司员工激励机制的现状进行了调查，经过对调查数据进行统计分析，找出了云南天威变压器股份有限公司员工激励机制在绩效管理、薪酬管理环节上存在的问题，最后提出员工激励机制存在问题的相应对策和保障措施，以期为我国企业员工激励措施的合理利用以及竞争力的提升提供理论指导与实际借鉴。
关键词：企业；竞争力；员工；激励机制4.1改进公司的绩效管理技术在员工激励方面，践行社会主义核心价值观绩效管理模型的流程结构图，表示如下。
从流程结构来看，整个绩效管理的流程在具体细节上更加完善，对于各个阶段的工作都建立新的战略目标以及工作方法的具体要求。
通过部门各个方面协调合作，胜任力模型所提出的要求才能得以满足。
从流程结构图中看到，胜任力模型在绩效考核的各个阶段都充分运用，环环相扣，把绩效考核的重点放在工作人员的实际工作表现与业务能力，更加关注在员工激励方面，践行社会主义核心价值观通过绩效考核来实现未来在员工激励方面，践行社会主义核心价值观执政能力的提升。
比如，通过关注人员特定行为，促使工作人员更有效地完成岗位工作；在胜任力模型基础上，对部门战略目标进一步明确，使其更切合实际地成为绩效管理的目标导向。
第一，加强团队学习。
针对绩效管理的重要性，对企业人员进行定期集中的培训，加强绩效管理意识，消除顾虑，做好人员思想工作，从而更好的支持绩效管理变革，巩固绩效变革的群众基础。
第二，对于绩效管理的技术和方法，在不同层次的人员中进行宣传与讲解，特别是让中高层管理人员掌握绩效考核在胜任力模型运用方面的优势，把绩效管理作为帮助员工提高绩效和工作能力的管理工具而进行宣传与推广使用，循循诱导，逐步深入，从而使企业内各部门工作人员从被动接受绩效管理转为对绩效管理的积极应对。
第三，为人员描绘企业发展蓝图，为人员自我实现提供发展空间。
把企业将来的年度发展目标与总体发展战略进行阐述与传播，使工作人员了解企业发展概况与定位，企业成绩、荣誉的取得工作表现相挂钩，从而实现对人员的有效激励。
图4.1 坚持社会主义核心价值观，需要解决组织战略和文化中存在的问题模型4.2建立完善的考评指标体系坚持社会主义核心价值观，需要解决考评指标体系建设中存在的问题具体流程如图所示，具体步骤如下：第一步，是指标输入。
在指标输入阶段能运用的方法包括工作分析法、访谈调查法、经验总结法与问卷调查法来初步确定考评因素。
第二步，将胜任力模型导入到绩效考评指标体系中。
在此阶段在员工激励方面，践行社会主义核心价值观可以运用逻辑分析或组织专家队伍进行咨询等手段，使胜任力模型与绩效考评指标相一致。
第三步，采用问卷调查法征集相关对象意见。
此阶段主要目的是确定指标的重要程度，进而对指标进行合理筛选，得出核心的指标。
第四步，确定各项指标的具体权重，这个过程中可以采用专家咨询法法，也可以组织成员开会进行讨论决定。
第五步，指标标准化过程。
此阶段可以需要结合企业各部门、岗位的不同情况，将指标进行具体设计，与此同时设计出指标评价标准。
第六步，对指标进行检验。
此阶段可以运用结构化访谈来核实指标体系所含要素能否切实反映考评对象的业绩。
第七步，若指标通过了检验，则可将指标输出。
若指标不能通过检验，则需重新制定指标。
公司经营目标员工核心能力 绩效目标与计划业绩目标期望 公司经营目标 员工核心能力 绩效监控与辅导，发现不足，及时沟通与辅导 绩效评估业绩目标完成情况管理者角 色转变360度评价绩效反馈与面谈；工作结果反馈；绩效改进计划 绩效结果应用，包括薪酬、升迁等 人力资源各模板对接 与组织战略的对接 与提升人力资源价值的对接指标输入胜任力导入筛选量化标准化检验输出图4.2 考评指标体系建设中存在的问题模型4.3改进公司的绩效考评结果应用考评结果不仅可以应用在在员工激励方面，践行社会主义核心价值观的人员晋升、薪资确定方面，还可以应用于成员能力的提升方面。
在员工激励方面，践行社会主义核心价值观应对绩效考评结果对于绩效成员能力的提升方面给予高度重视。
在实际工作中，不仅将考核结果通知到个人，还把员工提升建议传达到个人，为企业内成员个人能力发展与完善指明方向。
对于员工能力的欠缺点要予以文字说明和和进一步提升应该采取的措施，使员工明白自己能力不足之处在哪里。
同时，对于员工能力提升与否，要建立一套标准的奖惩制度，以便于激励员工改进自己的工作技能。
4.4 完善公司的薪酬管理体系建立基于胜任力模型的“胜任力定价薪酬定价体系”。
要建立胜任力定价与绩效定价相结合的薪酬定价体系，首先必须对组织所有胜任力进行科学合理地定价，可以采用基于市场的定价的方式1，通过比较同质要素在其他组的定价合理的制定在员工激励方面，践行社会主义核心价值观内的胜任力定价。
然后将薪酬制定与个人绩效与个人能力相结合起来，即个人薪酬由个人能力与个人绩效决定，使得薪酬制定与组织战略发生关联。
1彭剑锋，荆小娟.员工薪酬模型设计[M].北京：中国人民大学出版社,2003.图4.3 运用胜任力模型解决薪酬管理与战略管理脱节的问题模型4.5 建立公平的薪酬管理体系根据激励理论，在员工激励方面，践行社会主义核心价值观在薪酬管理过程中，在岗位工资制定上要突出“能力决定薪酬”的思想，具体薪资制定主要依靠能力水平确定。
公平的薪酬管理体系实施过程包括确认每个员工的工作表现并了解其工作完成情况，同时根据其所在部门的岗位能力要求与工资定价水平，对员工的工作绩效进行考核，使得员工的工作表现与绩效考核的结果相一致，在此基础上确定员工的工资数额，保证员工薪酬管理的公平性。
公平的薪酬管理体系实施过程具体如下图所示：图4.4运用胜任力模型解决薪酬管理公平性问题模型4.6建立有效的考核监督机制针对绩效考核监督机制中存在的问题，可以运用信息化方法解决。
通过建设考核网站及时公布岗位胜任力考核细则，公示考核结果，收集反馈信息。
在收到反馈信息时，在员工激励方面，践行社会主义核心价值观考核管理者应及时联系反馈者，进一步收集、核实信息，表达出解决意愿并进行切实解决。
图4.5 完善的考核监督机制模型建立完善的考一个结构合理、管理良好的绩效考核制度，不但能留住优秀的员工，淘汰表现差的员工，更重要的是使员工竭尽全力，把自己的本领都使出来。
第一，成立以总经理为组长，工厂生产、技术副厂长、销售经理为副组长，以各部门经理为成员的责任目标绩效合同书的制定小组，在广泛征求各单位意见的基础上把工厂的关键经营指标科学合理的分解到各二级单位，同样的，层层分解到员工个人。
第二，建立目标绩效考评小组，由各部门抽调人员成立考评办公室。
每月8日前由考评办公室对各部门进行考核，同样各部门对下级的考核要同步完成，10日前完成对所有员工的绩效考核。
考核要本着公平、公正、公开的原则进行，对考核结果有争议的，由上级主管进行裁决。
4.7建立透明的薪酬管理体系针对薪酬管理中存在的透明性问题，向绩效管理过程中处理监督方面的问题一样，也可以运用信息化结合胜任力模型的方法解决。
具体操作过程中通过建设考核网站及时公布薪酬发放考核细则，公示薪酬结果（结果注明明细，关键是各部分胜任能力定价水平），收集反馈信息。
在收到反馈信息时，在员工激励方面，践行社会主义核心价值观薪酬管理者应及时联系反馈者，进一步收集、核实信息，表达出解决意愿并进行切实解决。
图4.6 透明化薪酬管理体系建立透明的薪酬管理体系可以减少在员工激励方面，践行社会主义核心价值观存在内部薪酬管理问题的出现。
企业内部薪酬之间的差异太大，会直接影响员工的工作态度和工作方式。
其实内部收入差距较大是把“双刃剑”，问题的关键在于薪酬制度必须明确、合理和透明。
让高绩效的员工得到满足，让低绩效的员工心服口服，这是企业薪酬具有内部公正力所应具备的最基本特征。
遮遮掩掩的薪酬激励其实是培育谣言和猜疑的温床。
企业抛开薪酬透明化的顾虑，实行公开透明的薪酬规则是让员工信任企业并积极为企业创造价值的重要保障。
薪酬保密本身只是让员工暂时无法获得薪酬比较的参照，反而降低了员工的内部公平感和薪酬满意度。
从人的心理趋向来看，员工通常更倾向于期待较高的薪酬，因此对现在有薪酬极易持怀疑态度。
一旦员工实际薪酬与期望薪酬的差距达到一定程度，或者员工从外界得知其他同事获得更高薪酬的消息（不论真实与否），员工第一反应往往是企业薪酬制度实施不公平，存在暗箱操作。
薪酬保密本身就给企业员工一种不信任感。
只有建立透明的薪酬管理体系，员工对企业的薪酬管理不再产生疑问，企业与员工之间的隔阂就会消失，员工对企业的忠诚度就会进一步提升，员工对企业的信任度进一步提升。
第5章在员工激励方面，践行社会主义核心价值观员工激励的保障措施5.1 建立企业的绩效文化机制由于绩效管理整个过程，涉及企业的战略目标、组织文化以及部门人力资源员管理的全过程，也对企业成员的利益、认知造成影响，因此绩效管理已经作为组织文化的一部分，影响了企业成员在工作中的行为决策与利益权衡。
部门要有明确的远景目标，形成一定的核心价值观，才能确保绩效考核制定与实施的明确参考与努力方向，才能增强在员工激励方面，践行社会主义核心价值观的向心力。
由于绩效管理服务于本企业的长远战略，因此，绩效文化为绩效考核过程提供方向指导。
绩效文化的支持力大小，是绩效管理体系有效运行的重要保障。
为了适应基于激励理论的新的绩效管理体系，在员工激励方面，践行社会主义核心价值观应该培养新的绩效文化，将企业的战略目标、战略工作部署应向全体工作人员进行详细阐述。
