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利辛二中2012---2013年度第二学期安全工作总结本学期在校长的正确带领下，我校认真贯彻教育局安全工作要求，以创建绿色学校和标准化学校工作为载体，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，建立健全各项安全工作制度，制定各项安全工作预案，积极开展各类安全教育活动，使我校安全工作得到全面、深入、有效地开展。
现将一年来的工作总结如下：一、加强组织领导，落实安全工作责任制我校安全工作的指导思想及总体目标是：以树立安全防范意识为主线，以强化管理责任为核心，以落实具体措施为重点，及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患，努力创建一个活动有序、团结安定、校风优良的安全文明校园，确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。
为确保校园安全稳定，学校领导高度重视，领导班子认真学习安全会议精神，成立了安全工作领导小组。
由校长任组长,校委会成员以及全体班主任为成员,具体实施学校安全管理工作。
学校讨论制定了《利辛二中安全工作责任书》、《学校安全事故应急处理预案》、《安全事故及突发事件应急处理预案》，落实了分级管理、分级负责的安全工作责任制，学校与各部门及各班主任签订了《安全工作目标责任书》，与校外住宿生家长签订了《校外住宿生安全责任书》，班主任与学生家长签订了《安全协议书》。
由校长挂帅，统一指挥、指导各部门、各班安全工作的开展，在第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求。
各部门负责人和各班班主任具体负责一线安全管理，明确分工和职责。
坚持“谁主管、谁负责，谁主办、谁负责”的原则，进一步增强了每一位教职工的安全意识，强化了学生的安全意识，确保全体学生能全身心投入到学习当中。
二、强化安全教育，开展形式多样的安全教育活动，提高全体师生的安全意识。
1、加强对全体师生的安全意识教育。
学校充分利用周例会、升旗仪式、校委会、班主任工作会等各种会议，逢会必讲，宣讲安全工作的重要性以及做好安全工作的具体策略。
并且学校明确规定，安全工作是学校及班务管理中的一项常规工作，学校周周讲，班上要日日讲，时时讲。
南流小学学生护导部工作计划（2012——2013学年）现根据学校实际工作的需要和幸福教育研究中心的要求，参考《幸福教育行动纲要》制定本路工作计划。
一、工作思路本学年护导部的工作体现活动化、主题性、体验式，常规工作坚持以“学生安全为重，养成教育和体验教育为主”的工作思路，重点抓好学生的安全教育、养成教育，进一步规范学生的在校言行，同时，更好地发挥少先队的作用，要抓好学生的礼仪文明教育。
在工作中要抓常规，重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径，开创我校学生管理新局面。
二、指导思想本学年继续贯彻落实《德育纲要》、《小学管理规程》和《关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》及《幸福教育行动纲要》，加强学生安全护导工作。
不断完善德育工作的常规管理制度，积极实践和探索德育工作的新方法，努力提高德育工作的针对性和实效性。
紧紧围绕提高学生生命、生活、生存质量展开活动，使学生在丰富多彩的教育活动中学会学习、学会生活、学会生存、学会创造。
三、工作重点根据本学年护导部工作思路，本路工作重点有：1、加强班主任、助理班主任师资队伍建设。
班主任是学校管理和教育学生最基层的工作者，是班集体的组织者、教育者和指导者，是全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。
班级的一切管理全部要靠班主任来实施。
做好班主任的培训工作，不仅关系到学校德育工作的成功与否，还直接制约着学校各方面的发展。
本学年新任班主任较多，通过设立班主任节，加强校级、班主任教师之间的班级管理经验交流，借鉴他人的经验成就班主任的成长。
2、扎实做好主题教育活动，充分利用教师节、重阳节、中秋节、国庆节、体育节、圣诞节、清明节、端午节、六一节、建党节、建军节等，借助重大节日开展传统与特色并存的教育活动。
3、凸显少先队的作用。
小学生的第一个组织就是中国少年先锋队，少先队的活动是少先队的生命。
学校的各种活动以少先队为载体，少先队员在自己当家作主的活动中扩大知识、丰富情感、锻炼意志、增长才干，让学生焕发出少先队特有的生机和活力。
河套小学2012-2013学年第二学期少先队工作计划河套小学2013.02.22河套小学2012-2013学年第二学期少先队工作计划一、指导思想：以党的“十八大”和“三个代表”重要思想为指导，认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，传承突出“以人为本”，以培养学生良好的思想素质和行为规范为主线，以全面提升学生综合素质为目的，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践活动，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，民族精神为立足点，不断增强少先队组织的吸引力、感召力和凝聚力，展现少先队的时代风采，结合我校的实际情况，引导和鼓励中队辅导员行动起来，把少先队活动开展起来，开创我校少先队工作的新局面。
二、工作思路：坚持“厉行节约，反对浪费”、“尊敬师长，团结同学”、“学会感恩，文明礼仪”等为主题的系列教育活动，且把教育活动与实践活动结合起来，干实事，讲实效，通过班会、校会、师生交流会、家长会等多种形式进行有实质意义的教育，提升学生的文明素质，年内评选三项活动先进班级。
三、工作目标及要求：(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
1、坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，教育引导少年儿童确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。
2、继续对少先队员进行爱国主义教育，做实“手拉手”互助活动。
要立足于本校，本班，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别要关爱孤残儿童。
要通过板报、班队会、国旗下讲话等形式，培养学生有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。
3、“学会感恩，文明礼仪”本学期引导少先队员之间开展“感谢母亲”“为小伙伴做一件好事、向小伙伴学一种新知识（新本领）”“礼仪知识在传播”等活动。
通过学生之间的活动，切实使少先队员在进城或下乡的实践过程中，接受锻炼，改变观念，更新思想。
伊旗第四小学2012-2013学年度第二学年度升降旗制度一、升旗仪式在每周一大课间举行（寒暑假除外，放假除外、下雨天、大雪天不举行）。
重大节日或纪念日进行集会，应举行升旗仪式。
降旗仪式每周五下午两节课后举行。
二、举行升旗仪式时，严肃认真、仪表端庄、统一校服、红领巾佩戴整齐。
三、每周一大课间各班、各位老师听到学校播大课间乐曲时，各班迅速排成两列，按顺序踏着乐曲进入操场，要求精神饱满，步伐整齐、不打闹、不奔跑、不迟到、不插队。
教职工自动排成两队站在学生侧面。
四、我校升旗仪式实行班级轮流制，要求担任班级提前一周按《伊旗第四小学升降旗流程》和《伊旗第四小学升降旗班级评价标准》准备，值日旗手、护旗手经过严格训练后，方可执行升降旗任务。
按统一口令集合整队后，国旗小队出旗。
出旗动作规范，整齐，全体师生立正。
升旗时，军乐队奏国歌，师生唱国歌，要求节奏准确，歌声嘹亮。
五、国旗下讲话顺序由大队部开学时做好安排，每周负责讲话的老师要认真准备，内容围绕周德育目标选择时事性、教育性强，观点正确，表达生动，富有感染力。
全体师生要认真听讲，讲话结束要报以掌声。
六、讲话结束，国旗队退场。
乐曲响起，各班按顺序排队离开操场，仪式结束。
七、每周五下午两节课后举行由值日旗手按规定降下国旗，降旗时注意不得使国旗落地。
九、升旗效果由德育校长、政教处、大队部按照《伊旗第四小学升降旗班级评价标准》联评，分数计入月考核中作为加分项目。
十、无特殊情况，每周一进行升旗仪式，全体师生准时到指定位置参加升旗仪式，全校学生统一穿校服，少先队员佩戴好红领巾，不得无故在教室滞留，因病须向班主任请假。
后附：《伊旗第四小学升降旗流程》、《伊旗第四小学升降旗班级评价标准》二0一三年三月四小少大队部伊旗第四小学升降旗班级评价标准备注：1.此表由德育副校长、政教处、少大队部逐项赋分填写，月末交回少大队部。
2.联评分数计入班级月考核。
伊旗第四小学升旗仪式程序第一部分：开场语主持甲：尊敬的老师们。
淮南市洞山中学2012－2013学年第二学期工作总结本学期，在市、区教育局的正确领导下，我校坚持以党的十八大会议精神为指导，牢固树立和全面贯彻科学发展观，坚持“让每一个学生都发展”的办学理念，加快学校教育内涵的发展，全面实施素质教育。
继续以科研为先导，以课题为载体，大力提高教研实效性；继续推进课程改革，加强教师队伍建设，优化课堂教学模式，不断更新教学观念，促进学校教育教学质量的稳步提升。
具体工作情况总结如下：一、从严从细抓好德育常规工作（一）德育教育全员化学校成立了由校长挂帅，行政干部组成的德育工作领导小组，建立了以副校长、教导主任、政教处主任、团委书记、少先大队、年级长、班主任为主的骨干队伍和网络。
全校所有教职工参与德育全过程，教书育人、管理育人、服务育人。
学校成立多个文明督察小组，吸引大批优秀学生加入，充分发挥了学生在学校德育中自我教育，自我管理的积极作用。
同时，学校充分发挥警校共建、家校共建、家长学校等德育功能，多渠道、全方位地开展德育工作，努力构建德育的良好氛围，形成教育合力。
（二）常规管理制度化学校常规管理制度健全，职责明确，每天（包括休息日和公众假期）都有新政后勤和保卫人员轮值，保证学校管理全天无间断。
学校树立“做人、求知”的德育教育理念，建立了《班流动红旗评比制度》（每月一评）、《文明班评比制度》（每学期一评）、《班主任学习制度》、《优秀班主任评比制度》、每日“三检一评”制度以及班容班貌、环境卫生、仪容仪表的月检制度，构成了德育管理的基本框架。
建章立制，规范育人，以制度带德育管理，以规范促学生发展。
（三）德育活动系列化为更新德育观念，丰富德育内涵，学校一方面瞄准切入点，努力使学校道德教育对应社会发展的要求，对应学生的身心特点，对应学生的认知规律，通过“三个对应”明确学校爱国主义、明礼诚信、科学艺术、心理健康、安全法制教育等德育教育目标内容。
另一方面，学校找准结合点，做到课堂教学与课外教育活动相结合，榜样教育与自我教育相结合，技能竞赛与过程指导相结合，通过升旗仪式、国旗下的讲话、主题班会、团队活动、科技艺术节、主题教育，知识竞赛、演讲比赛、社会实践、志愿者服务、德育基地活动等形式的活动，内容、形式的系列化大大提高了学校德育的实效性和针对性。
五（2）班升旗仪式介绍（第四周）
升旗中队：五（2）中队
升旗手：程颖、冉嘉俊
护旗手：周晓辉、石海升、汪小可、毛周超、陆佳华、朱俊毅、朱文倩、胡冉冉
升旗礼仪中队介绍：
尊敬的老师们！亲爱的伙伴们！
大家好！我是李旭，担任今天升旗的礼仪中队是我们五（2）中队。
我们中队共有32名可爱的队员组成。
我们中队的口号是：勤奋并快乐着，成长并幸福着！我们爱学习，勤动脑，我们爱劳动，有爱心，我们爱集体，护荣誉。
相信通过队员们的努力，我们一定能够创造出更加美好、更加灿烂的明天！
升旗手介绍：
冉嘉俊，他是我们中队的中队长。
他学习认真、勤奋，几乎每次练习都能进入年级组前十二名。
对于老师布置的各项任务，他从不马虎，及时完成。
他乐于帮助大家，为班级服务，深受队员们的喜爱和老师的一致好评。
程颖，她是我们中队的副中队长。
学习上她努力、刻苦，成绩优异。
生活中她严以律己，真诚待人，乐于助人，关心集体，是大家学习的好榜样，是老师最得力的小助手之一。
关于国旗护卫队建设的报告山东科技大学国旗护卫队是由学校团委组织领导，测绘学院团委指导，负责学校国旗的升降和维护，重大活动的志愿礼宾任务，在学校内外开展国旗国防教育等工作的学生组织。
自组建以来，国旗护卫队以“气氛团结、本领过硬、思想向上、作风严谨”为队训，在训练中，严格要求自己；在活动中，不计得失，勇于奉献，为树立校园正气，营造积极健康、锐意进取的文化氛围起到了有力的推动作用。
经过十多年的发展，国旗护卫成为学校开展爱国主义教育和学生思想政治教育的重要载体，在学生的思想、政治教育及引领校风、学风建设等方面起到了积极的作用。
国旗护卫队建有完善的管理机制，现有《山东科技大学国旗护卫队章程》、《山东科技大学国旗护卫队考勤制度》等规章制度，实行严格的请销假制度，队内有队长1人、副队长4人，团支部有书记、副书记各1人，支部委员4人。
目前，我校第十二届国旗护卫队现有队员33人，其中2012级本科生5人、2013级本科生28人。
2002年，伴随着青岛校区的启用我校首届国旗班成立。
学校从各学院选拔出曾经参加过升旗工作的学生，组成首届国旗班。
2004年，原地球科学与工程学院开始负责组织管理国旗班工作；2005年，国旗班正式注册成为拥有19名成员的校级学生社团；2007年，测绘学院成立，国旗班开始由测绘学院团委组织领导；2008年，国旗班改班为队，成为一个拥有35名队员的国旗护卫队伍；2009年，经学校团委批准，测绘学院在国旗护卫队成立国旗护卫队旗团支部。
2011年，国旗护卫队为加强组织建设、更好地开展各项活动，成立宣传部、外联部和文体部三个部门。
各部门分设部长一名、副部长一名。
部长主要负责本部门各项工作及与其他部门的团结协作，副部长辅助部长工作。
长沙市美术学校升国旗（校旗）仪式基本流程与操作方法一、人员选派：班级承担升旗仪式由任务班派出旗手7名，主持人1名，发言人1名。
二、前期准备：担任升旗仪式的班级应指派人员提前进行训练。
在星期五放学后或在星期天晚自习时，将旗帜降下，做好升旗准备。
旗手因在升旗仪式开始前15分钟到达指定位置，并对旗帜旗绳进行调整，做好最后的准备。
准备旗帜时，务必检查旗绳是否缠绕、打结，旗帜是否完好。
以避免发生旗绳卡死无法将旗帜升至杆顶。
三、组织方法：1、准备队形：护旗队7名队员按（图1）队形在旗台南侧整队集合，以立正姿势面朝学生队伍站立。
主持人上主席台准备主持，发言人在旗台下东南侧不远处待命。
2、主持人上台并宣布：“长沙市美术学校XX学期第XX周升旗仪式现在开始，我是今天的主持人XXX，今天担任旗手的是来自XX班的XXX……”3、主持人宣布：“一、旗手就位”4、护旗队长下“向右转”口令，队员转向旗台方向。
5、队长下“齐步走”口令，队员按队形从左右两侧到达指定位置（图2）并自行立定6、队长下“向左向右转”口令，队员按（图2）所示转向旗杆方向。
7、队长下“国旗就位”口令，各队员开始行动，各自准备好自己的任务分工。
2号队员负责挥国旗，3号队员负责掌控旗绳，6号队员负责升国旗；1、4号队员负责控制校旗旗绳，5、7号队员负责升校旗。
在听到“国旗就位”口令后，5、6、7号队员迅速找到并拉紧升旗绳，2号队员准备好国旗，3号队员找到并控制好国旗下方的绳索，并保持其紧贴旗杆。
1、4号队员迅速找到并用一只手控制好校旗下方绳索，保持其紧贴旗杆，另一只手托起校旗。
准备过程中，国旗、校旗均不可落地。
全部准备完毕后，旗手处于静止立正状态。
8、主持人观察旗手准备完毕后，宣布“二、升国旗、奏国歌、全体行注目礼”9、国歌奏响，升起国旗，2号队员挥展国旗。
（国歌时长：约50秒）。
10、国歌奏毕，国旗到达旗杆顶端，旗手迅速拉紧旗绳，将旗绳固定于固定座。
旗帜不得下滑。
国旗护卫队工作计划篇一：国旗护卫队工作计划XX届国旗护卫队工作计划一、紧抓思想教育，争取以最快的速度投入到本学期的工作中。
二、认真完成每周的升旗任务，做到按时、全勤、优质的完成升旗任务。
展现国旗护卫队风度。
3、继续强化纪律意识、团队意识的训练，一丝不苟的要求完成各项工作，正确为新队员树立起做事认真负责的态度，争取为团委学生会培育及输送更多人材。
4、全力协助校团委、学生会、社团联合会各部门，完成祭孔大典和迎新晚会的筹备和准备工作。
五、提前做好下学期运动会出旗的准备、让队员有一个这样的意识。
篇二：国旗班工作计划国旗班XX年上半年工作计划新的学期开始了，依照学校的规定，为使本部门在新学期更有成效的开展相关工作，经部门讨论，做出如下学期工作计划：一、任务与要求：一、依照学校要求，按时催促队员们完成天天的升、降旗仪式，并踊跃配合学校的大型活动。
二、参加学生会的各项工作，力争上游。
自行组织团队活动，增加国旗班的凝聚力。
3、在完成各项任务和活动的基础上，还望学校能大力支持咱们的工作，使咱们的工作能更好地开展。
4、做好全部队员的考评工作。
二、工作安排：一、自2月13号开学起，依照编排的名单完成天天的升、降旗仪式，而且每周开部门例会，及时向队员转达工作安排。
二、在3月中旬，我部会延续去年的活动——“我爱记歌词”。
3、4月末，部门成员踊跃参加校趣味运动会。
4、5月4日，依照学校要求，部门会举行“五四升旗仪式”。
五、5月中旬，部门内组织活动，增加部门内部的凝聚力，增进部门内部和谐。
三、办法：一、接受学校领导的监督与指导。
二、各项工作分工明确，责任到人，保质保量，按时完成。
3、踊跃配合学生会其他部门工作的开展，协助各部门做好活动的前期准备及后期保障工作。
4、这次部门举行的活动，我部首先会加大活动宣传，真正做到校会活动，其次扩大活动规模，提高活动质量，最后做好活动总结。
五、增强学校爱国主义建设，增强爱国主义教育。
号召广大师生在碰到日常升旗仪式时，主动停步，行注目礼，带仪式结束后离开。
