寻找快乐的源泉
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寻找快乐的源泉_350字
快乐的源泉在哪儿?在一次次的期待与成功中?不,那是秋天成熟的果实;在一次次跌倒与爬起中?不,那是人生不在困难面前退步的象征;在一次次的实验与探索中?不,那是你寻求知识大门的钥匙的见证……真正的快乐并不属
于独自一人,快乐就像无形的空气,飘到哪儿,哪里就有欢声笑语,最大的快乐——就是你播撒快乐的种子的那一瞬间……
如果海因茨只独自将这只短吻鳄享受带来的快乐的话,这快乐只是一份的,久而久之,会觉得这样的快乐孤单乏味,“回味”就会越来越淡,直到在快乐消失的那一刻——这份“自私”的快乐也不会散发出“迷人”的芳香。
但如果这份快乐是数人共有的,或许,这才体现出了快乐的价值,这样的快乐,是永存的……
当你有一份快乐时,不妨把它说出来,或许原本只是一份的快乐,会像滚雪球那样,越滚越大,愈滚愈快乐……当你有一份快乐时,不妨把它贡献出来,或许这将成为与你一起分享快乐的人心中永远的回忆……当你有一份快乐时,不妨像海因茨那样——寻找快乐的源泉……。
追寻快乐的秘密寻找快乐的内在源泉在人生的长河中,我们都在不懈地追寻快乐。
快乐,这个看似简单的词汇,却蕴含着无尽的奥秘和力量。
它既不是金钱的堆砌,也不是地位的象征,而是源自内心深处的一种满足和平静。
那么,快乐的内在源泉究竟在哪里呢?有人说,快乐源于物质的丰富。
当我们拥有了最新款的手机、最时尚的衣服、最豪华的汽车,就会感到快乐。
然而,这种快乐往往是短暂的。
新的物品带来的新鲜感很快就会消失,我们又陷入了对新的物质的渴望之中。
而且,过度追求物质,还可能让我们陷入焦虑和疲惫,因为永远有更昂贵、更奢华的东西在等着我们去追求。
也有人认为,快乐在于功成名就。
事业的成功、社会地位的提升,似乎能给我们带来极大的满足感。
但实际上,当我们为了功成名就而拼命努力,忽略了生活中的其他方面,比如健康、家庭和朋友,即使最终获得了所谓的成功,也可能会感到内心的空虚。
因为真正的快乐不仅仅是外在的荣耀,更是内心的充实和安宁。
那么,快乐到底来自哪里?我想,首先,快乐源于对自我的接纳和认同。
我们每个人都是独一无二的,都有自己的优点和不足。
当我们能够正视自己,接纳自己的不完美,不再与他人盲目比较,而是专注于发挥自己的优势,努力改进自己的不足,我们就能从内心获得一种平静和满足。
这种对自我的认同,让我们不再因为外界的评价而患得患失,而是能够坚定地走自己的路,享受成长的过程。
其次,快乐源于对生活的热爱和感恩。
生活中,无论是阳光明媚的日子,还是风雨交加的时刻,都有它独特的意义和价值。
当我们学会用心去感受每一个瞬间,珍惜身边的人和事,对所拥有的一切心怀感恩,我们就能在平凡的生活中发现无数的美好。
比如,清晨的第一缕阳光、家人的一个温暖拥抱、朋友的一句真诚问候,这些看似微不足道的事情,都能成为我们快乐的源泉。
再者,快乐源于与他人的良好关系。
人是社会性动物,我们需要与他人交流、互动、分享。
与亲人之间的深厚情感、与朋友之间的真诚友谊、与同事之间的相互支持,都能让我们的生活变得更加丰富和有意义。
让自己快乐的50种方法快乐是每个人追求的目标,它是我们生活中最重要的部分之一。
然而,在忙碌的现代生活中,我们常常忽略了寻找快乐的方法。
本文将为您介绍50种让自己快乐的方法,帮助您在日常生活中找到快乐的源泉。
1. 培养兴趣爱好找到自己喜欢的事物并投入其中,不仅可以帮助您放松身心,还可以带来乐趣和满足感。
不妨尝试一些新的爱好,如绘画、摄影、音乐等。
2. 保持积极乐观的态度积极乐观的态度可以改变我们对待事物的方式,让我们更加快乐。
尽量看到事物的积极一面,避免消极情绪的侵扰。
3. 与朋友和家人共度时光与亲朋好友相聚是快乐的源泉。
与他们分享快乐和烦恼,一起度过美好的时光。
4. 运动运动可以释放身体中的压力,增强体力和耐力。
无论是跑步、游泳、瑜伽还是打球,运动都可以帮助您保持身心健康,提升快乐感。
5. 健康饮食饮食对我们的身体和心情都有很大影响。
保持均衡的饮食习惯,摄入足够的营养物质,可以让我们感到更加快乐和有活力。
6. 旅行旅行是一种放松身心的方式,可以让我们远离繁忙的生活,感受不同的文化和风景。
探索新的地方,与不同的人交流,会让我们感到愉悦和充实。
7. 阅读阅读是一种让人快乐的方式,它可以带我们进入一个全新的世界。
选择自己喜欢的书籍,放松身心,享受阅读的乐趣。
8. 学习新的技能学习新的技能可以提升我们的自信心和满足感。
不断挑战自己,学习新的知识和技能,会让我们感到快乐和成就。
9. 帮助他人帮助他人是一种让人快乐的行为。
无论是为他人提供帮助、捐赠物品,还是参与志愿者活动,都可以让我们感到快乐和满足。
10. 培养感恩之心感恩是一种让人快乐的态度。
学会感激身边的一切,珍惜拥有的一切,会让我们更加快乐和满足。
11. 欣赏艺术欣赏艺术是一种让人快乐的方式。
参观美术馆、音乐会、戏剧等文化活动,与艺术互动,会带给我们愉悦的感觉。
12. 打造舒适的居家环境在一个舒适的居家环境中生活,可以让我们感到快乐和放松。
布置自己喜欢的家居风格,营造一个温馨的家。
快乐的源泉作文(15篇)高尔基曾说:“书籍是人类进步的阶梯。
〞是啊,书籍为我们搭建了走向成功的阶梯,阅读量越多,离成功就越近。
走不出困难的人,永远都沉浸在悲伤中,相反读书多的人,活在跳动的文字中,他们在书籍的海洋中遨游着,永不停歇。
书,赋予人们无尽的知识,讲述了一个个生动有趣的故事,它丰富了一个人的学识、才华,世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。
〞一本好的书,是照亮前进方向的指明灯;一本不好的书,那么会让人溺死其中。
?三国演义?生动有趣的故事情节,惟妙惟肖的人物描写,深深的吸引着我,他像一杯美酒使我沉醉其中,无法忘怀。
由此,我爱上读书,我们的生命是有限的,而书中丰富多彩的故事,带给我们的乐趣却是无限的。
汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流,但有些东西是不能被代替的,一本泛黄的老书,一直有它的韵味,像杯陈年老酒,弥漫我们周围。
我们不能加长生命的长度,那就用来拓展生命的宽度吧,不能让自己的生命留下遗憾。
同学们读书使我们快乐,让我们爱上读书,让我们在知识海洋中尽情遨游。
有些人的快乐是读书,有些人的快乐是听音乐,有些人的快乐是打篮球,而我最大的快乐就是打游戏。
有一次,我刚要拿起的时候,突然,妈妈一把把拿走一脸诡谲地说:只要你考试能考到95分以上我就给你玩。
那时候,我非常地认真上课,生怕考不到95分之上。
过了一个星期后,考试就出来了,一发到试卷我就拼命审题,落笔时也比平常仔细,最终皇天不负苦心人,我考到了96分。
到家后,我就把试卷给我妈妈看,妈妈兴奋地说:好样的,说完,她就给我了,我刚翻开游戏的那一刻,我感到了前所未有的快乐,就像是遇上了久违的老朋友。
还有一次,我在打篮球时不小心摔了一跤,当时痛得我龇牙咧嘴,到家之后,我就用酒精擦了一下,然后不由自主拿起玩起游戏来,当我沉浸在游戏世界中,完完全全把那种摔伤后的痛苦忘得一干二净,看来游戏还是一种治疗伤痛的灵丹妙药。
游戏,是一种娱乐,是能给人带来快乐的娱乐,它是我快乐的源泉!但我也知道,现在的我不能沉迷这份快乐,毕竟学习才是当前最重要的事。
生活很苦但要学会苦中作乐的文案
如何在生活中苦中作乐?
生活有时很苦,但我们必须学会在苦中寻找快乐,保持乐观和积极的心态。
以下是几种方法来帮助你在苦中作乐:
1.寻找快乐的源泉
在生活中寻找快乐的源泉,例如:听适合自己的音乐、看自己喜欢看的电影电视剧、与亲友相聚等。
这些活动可以帮助我们放松身心,带给我们快乐。
2.改变思维,保持积极
如果你总是抱怨生活的苦,你会让自己变得沮丧和不满足。
相反,你应该想办法改变自己的思维方式,从而保持积极。
从每天不同的角度思考问题,找出可以解决问题的方法,这样你就能在苦中找到乐趣。
3.体验新鲜事物
尝试新的活动或者去新的地方,可以带来新鲜感和刺激性。
这些体验会让我们感到兴奋和快乐,重新点燃我们生活的激情。
4.学会感恩
向周围的人表达感激之情,例如家人、朋友、同事等等。
说出感激之言可以带给他们快乐,让你自己也变得更加满足和快乐。
5.深呼吸
在感到沮丧和不满时,我们会呼吸急促和浅呼吸。
这时候,尝试深呼吸,缓解自己的情绪和焦虑感。
深呼吸可以让我们感到重获平静和控制。
总之,生活很苦,但这并不意味着我们不能快乐。
学会在苦中作乐,从「寻找快乐的源泉」、「改变思维,保持积极」、「体验新鲜事物」、「学会感恩」、「深呼吸」等方面来实践,你就能让生活变得更加美好。
心灵的快乐寻找快乐的源泉快乐是人们一直追求的目标,每个人都期望在心灵深处找到源源不断的快乐。
那么,快乐的源泉究竟是什么呢?本文将探讨寻找快乐的源泉,并提供几个实践方法来增加心灵的快乐。
寻找快乐的源泉,首先要明确什么是快乐。
快乐并不是一时的欢愉或外在的享受,而是一种内心的满足和平静。
快乐源泉与个人的心理状态、内在的满足感以及与他人的关系等诸多因素有关。
一、培养积极的心态积极的心态是找寻快乐的基础。
人们在面对困难和挫折时,若能以积极乐观的态度去面对,就能减少负面情绪的困扰,提升快乐感。
例如,当我们遇到困难时,不要沉溺于自怨自艾,而是寻找解决问题的途径,从失败中总结经验教训,不断成长进步。
二、追求内心真正的满足对于很多人来说,物质的享受可以带来一时的快乐,但并不能满足内心的渴望。
真正的快乐源泉在于追求内心的成长和满足感。
人们可以通过学习、阅读、思考等方式来提升自身,培养兴趣爱好,发展自己的潜能,从而获得持久的快乐。
三、建立良好的人际关系人际关系是快乐的重要因素之一。
与他人建立积极和谐的关系,可以带来情感上的安慰和支持。
与家人、朋友交流沟通,分享彼此的快乐和困扰,相互支持鼓励,共同成长,这种互动可以为心灵注入快乐的力量。
四、关注当下,珍惜生活追求快乐的人们常常忽视了当下的幸福和美好。
每个人都应该学会关注当下,珍惜眼前的生活。
无论是一杯清香的咖啡,一本喜欢的书籍,还是和家人共度的时光,都值得我们去用心体味,从中寻找快乐的感觉。
五、积极参与公益活动研究表明,积极参与公益活动可以带来心理上的满足感和快乐。
当我们为他人付出,关注社会问题并积极参与改善时,不仅能够给予他人帮助,也能够增加自身的幸福感。
可以选择适合自己的公益项目,帮助有需要的人们,用自己的力量传递快乐。
综上所述,寻找快乐的源泉需要我们从积极的心态、追求内心的满足、建立良好的人际关系、关注当下,以及积极参与公益活动等多个方面着手。
人们可以选择适合自己的方法来增加心灵的快乐,享受真正的幸福。
让自已快乐的方法当我们感到自己不快乐时,有一些方法可以帮助我们重新找回快乐。
首先,要意识到快乐来自内心,而不是外界的事物或他人的行为。
以下是几种可以让自己快乐的方法:1. 寻找快乐的源泉:了解自己最喜欢做什么,找到那些能让自己感到快乐和满足的活动。
这可以是任何事情,例如阅读、绘画、听音乐、运动或者与朋友相聚。
通过专注于这些活动,让自己沉浸其中,可以帮助我们忘却烦恼,找到快乐的感觉。
2. 注重自我关爱:要记得照顾好自己的身体和心理健康。
保持良好的生活习惯,包括充足的睡眠、健康饮食和适度的运动。
此外,给自己一些时间和空间,进行冥想、瑜伽或者任何能够帮助你放松和平静心灵的活动。
这些自我关爱的举动可以让我们感到快乐和满足。
3. 培养积极心态:积极的思维方式可以帮助我们更好地应对生活中的困难和挑战。
要学会看到事物的积极面,以及抓住机会从中学习和成长。
避免消极的情绪和抱怨,而是尝试寻找解决问题的方法。
积极的心态能够为我们创造更多的快乐和幸福感。
4. 培养人际关系:与他人建立良好的关系对于我们的快乐和幸福感来说是至关重要的。
要寻找那些与我们志同道合的人,与他们分享快乐、困惑或者梦想。
与他人交流能够带来理解和支持,这可以让我们感到快乐和被关心。
5. 帮助他人:通过帮助他人,我们也能够获得快乐。
无论是通过志愿者工作、捐款、或者简单地帮助身边的人,这些行为可以让我们感到有价值和满足。
与他人分享快乐,也能够让我们自己更加快乐。
通过以上方法,我们可以培养自己的快乐感,让内心充满积极的能量。
记住,快乐是一种态度,是我们内心的选择。
只要我们愿意,我们可以在任何时候找到快乐。
不开心激励自己的文案短句目录:1. 深呼吸,重拾信心2. 寻找快乐的源泉3. 梦想,永远追逐4. 接受挑战,超越自我5. 善待自己,关爱身心6. 放下过去,展望未来7. 幸福就在身边1. 深呼吸,重拾信心生活中的坎坷与不顺心常常会让人感到沮丧和失望,但无论遇到什么困难,我们都应该学会做一个深呼吸,告诉自己要保持信心。
相信自己的能力,相信明天会更好的力量,坚持下去,困难终将过去。
2. 寻找快乐的源泉不开心的时候,我们常常会忽视身边的快乐。
然而,快乐并不难寻找,它就在生活的点滴中。
用心感受一杯咖啡的香气,聆听一首动听的音乐,或是给自己准备一顿美味的晚餐。
享受当下,寻找快乐的源泉,让身心得到放松与愉悦。
3. 梦想,永远追逐每个人内心深处都有一个梦想,而对梦想的追逐是一种给人力量和动力的行为。
无论遇到什么困难,都应该记住自己的梦想,为之奋斗,坚持不懈。
梦想是人生的指南针,它能让我们在困难面前永不言弃,勇往直前。
4. 接受挑战,超越自我生活中的挑战与困难是成长的机遇。
面对困难时,不要退缩和回避,而是要积极主动去接受挑战。
每一次的挑战都是在锻炼我们的能力和智慧,让自己变得更加坚强和优秀。
相信自己的潜力,勇敢地面对,超越自我。
5. 善待自己,关爱身心不开心的时候,我们往往忽略了对自己的呵护和关怀。
与其沉浸在悲伤中,不如积极地去关爱自己的身心。
可以找个温馨的角落,喝杯热茶,读一本喜欢的书,或是去做一次舒缓的按摩。
重视自己的内心需求,让自己重新充满活力和力量。
6. 放下过去,展望未来过去的不开心只是留在记忆里的一片阴影,而未来将是自己重新焕发的曙光。
不要让过去的不愉快束缚住自己,放下过去的痛苦,积极地展望未来。
相信未来会给自己带来更多的惊喜与快乐,把握当下,迎接新的挑战。
7. 幸福就在身边幸福不是遥不可及的梦想,它就在我们身边,只是我们常常忽视了它。
当我们学会珍惜身边的人和事,用一颗感恩的心去生活,幸福自然而然地就会在我们周围绽放。
追寻快乐的秘密寻找快乐的内在源泉在我们的生活中,快乐似乎总是稍纵即逝,难以捉摸。
我们常常在忙碌的工作、繁琐的事务和无尽的压力中迷失,忘记了快乐的真谛。
那么,快乐的秘密究竟在哪里?如何才能找到那隐藏在内心深处的快乐源泉?快乐,并非仅仅是物质的满足或者外在的成就。
拥有一辆豪华的汽车、一座宽敞的房子,或者获得一份高薪的工作,这些固然能带来短暂的喜悦,但往往无法给予我们持久的幸福感。
真正的快乐,源自内心的宁静与满足,源自对生活的热爱和对自我的认同。
内心的平和是快乐的基石。
当我们的内心充满焦虑、恐惧和不安时,即使身处最美好的环境,也难以感受到快乐。
学会放下烦恼,不被外界的喧嚣所干扰,专注于当下的每一刻,我们才能在简单的事物中发现快乐。
比如,清晨的第一缕阳光、微风中摇曳的花朵、孩子天真无邪的笑容。
这些平凡而美好的瞬间,常常被我们忽略,但当我们静下心来,用心去感受,便能体会到其中蕴含的快乐。
对生活的热爱也是寻找快乐的关键。
当我们以积极的心态去面对生活,对周围的一切充满好奇和探索的欲望时,快乐便会不期而至。
热爱生活意味着珍惜每一个经历,无论是喜悦的还是痛苦的。
因为每一次经历都是成长的机会,都是丰富我们人生的财富。
比如,尝试学习一门新的语言、掌握一项新的技能,或者去一个从未去过的地方旅行。
在这个过程中,我们会遇到各种挑战,但正是这些挑战让我们感受到生命的活力和无限可能,从而带来真正的快乐。
自我认同是快乐不可或缺的部分。
了解自己、接受自己,并为自己的独特之处感到骄傲,能让我们从内心深处散发出快乐。
不与他人盲目攀比,不因为他人的评价而否定自己,坚信自己的价值和意义。
每个人都有自己的优点和不足,我们要学会欣赏自己的优点,同时努力改进不足。
当我们真正接纳自己,爱自己的时候,无论外界如何变化,我们都能保持内心的快乐。
此外,与他人建立深厚的情感连接也是快乐的重要源泉。
家人、朋友和爱人给予我们的支持、关爱和陪伴,让我们在困难时刻感到温暖,在喜悦时刻有人分享。
生活中的快乐源泉生活中的快乐源泉随处可见,它们可能来自于简单的事物、美好的人际关系、个人成就感或对生活的积极态度。
快乐源泉的存在让我们的生活更加有意义,让我们更加享受每一天。
快乐源泉一:陪伴亲人和朋友无论是与家人共度时光还是与亲密的朋友相聚,都是生活中的快乐源泉。
和亲人共享美好时光,感受到家庭的温暖和亲情的力量。
与朋友一起品味人生,分享喜怒哀乐,建立深厚的友谊。
这种陪伴和情感交流都能让我们感受到快乐之情。
快乐源泉二:追求个人兴趣和爱好每个人都有自己的兴趣和爱好,追求并沉浸其中是一种快乐的体验。
无论是艺术创作、音乐欣赏、运动锻炼、阅读写作还是旅行探险,都能给我们带来满足感和成就感。
追求个人兴趣和爱好不仅能够放松身心,还可以培养个人能力和才华,丰富多彩的生活。
快乐源泉三:与自然和谐相处大自然是一个充满魅力和能量的存在,它也是生活中的快乐源泉之一。
在大自然中漫步,呼吸新鲜的空气,感受阳光的温暖和风的轻抚,让我们远离城市喧嚣,感受宁静与自由。
观赏四季的变化,欣赏美丽的风景,使我们对生活充满希望和感激之情。
快乐源泉四:帮助他人和奉献他人在帮助他人和奉献他人中,我们也可以找到生活中的快乐源泉。
当我们无私地伸出援手,看到他人因我们的帮助而改善生活时,内心会充满喜悦和满足感。
与他人分享、关怀、帮助,不仅让别人受益,也让我们自己感到快乐和满足。
快乐源泉五:积极乐观的生活态度积极乐观的生活态度是一种快乐源泉,它可以改变我们对待事物的方式,让我们更加乐观和积极面对生活中的挑战和困扰。
拥有乐观的心态,看待问题会更加从容和理智,同时也能够感染身边的人,传递快乐的能量。
总结生活中的快乐源泉是多样的,我们可以从与亲人和朋友的相处、个人兴趣和爱好的追求、与自然和谐相处、帮助他人和奉献他人以及积极乐观的生活态度中找到快乐。
每个人的快乐源泉可能各不相同,但无论如何,关注这些快乐源泉,让它们成为我们生活中的重要组成部分,能够让我们更加充实、满足和快乐地度过每一天。
寻找快乐的源泉
前几天,偶尔看到这样一个小故事:清清的小河边,住着一只小鸡和小鸭,它们是一对好伙伴。
早上,太阳公公露出了笑脸,暖暖地照着小河,照着绿草。
小鸡小鸭都想去河对岸的草地上捉虫吃,可是,小鸡不会游泳,小鸭的嘴巴扁扁的捉起虫来很费劲。
怎么办呢?
这个小故事使第一次接触一年级小学生的我,不禁陷入了深深的沉思……社会环境的侵蚀,已使我们的孩子受到了严重的影响,如今的孩子大都自私、任性,缺乏同情心,“团结友善”虽然一直在宣传,实际上却在慢慢退化。
于是,带着预谋我和这个故事走进了课文《爷爷和小树》,真正体验到了语文新课程的精髓:工具性和人文性的统一。
【设计一:合作学习,感受快乐】
文本的魅力来自于学生的朗读,于是我在学生刚刚接触课文时设计了这样的两次朗读:
1.第一次:
学生自由组合,分成若干个小组,教师提出朗读要求,对于跨过拼音关的一年级学生来说,要求要适可而止,所以我只让他们会读课文,至于怎么读,那就由他们各显神通了。
教师这时,只是作为一个旁观者观察他们的朗读情况。
结果,我发现学生的表现比平时积极许多,从他们的表情里,我看到了他们愉快的心情。
接下来,我让他们的学习成果给予了充分的展示。
各小组进行了朗读挑战赛(比赛要求也只是读正确、通顺)。
然后从学生的自我评价中,师生达成一致,评出了两个优胜小组。
(当然,对于其他小组的鼓励千万不能忽视。
)两个优胜小组的学生,由于得到了大家的认可,可自豪了。
我趁机提了一问:为什么你们读得那么好?你们读的方法能让大家学学吗?
生:开始,我们自己管自己读,碰到不认识的就读拼音
生:后来我们相互读,有错,及时改
生:我们都很努力,很用心
生:他不会读,我教他的
师:真不错,小朋友会互相帮助了,难怪读得那么棒!
2.第二次:
在总结第一次的经验后,我让他们再一次朗读了课文,感受了能读、会读的喜悦,让学生明白了,在同学的帮助下,小组里的每一个成员都有收获。
【设计二:理解感悟,寻找快乐】
本课的教学难点是理解“暖和的衣裳”、“绿色的小伞”,教学时,为适合学生直观、形象的认识特点,我设计了这样两步:1.寻找小树的快乐:
首先,向他们展示了这样一幅画面:北风呼呼,一棵落叶的小树,愁眉苦脸的(配合音乐,录音:我家门口有一棵小树。
冬天到了,)师:小树怎么了?
生:冬天来了,小树要冻死了。
师:哎呀,那我们赶快帮帮小树呀!
生:我会给小树穿上棉袄。
生:我把小树带回家
生:我给小树吹空调
师:大家真好,都知道爱护小树,不过,你们不用担心,瞧
画面展示:仍旧是那棵小树,加上了爷爷和“暖和的衣裳”,再加上一张笑脸。
画面一出现,学生也开心了,私下里议论纷纷:这下可好了!
师:小树怎么笑了?
生:爷爷给小树穿上暖和的衣裳,小树不冷了。
师:是呀,爷爷和大家一样,也爱护小树,在爷爷的帮助下,小树是多么快乐呀!
理解了这段文字后,再听学生的朗读,我听到了爷爷的爱心,小树的开心,同学们的善心。
2.寻找爷爷的快乐:
画面展示:爷爷坐在院子里,摇着蒲扇,小树“走”过来,撑开绿色的小伞,爷爷悠闲地喝着茶。
师;这棵小树怎么长这么好?
生:因为夏天到了。
生:因为爷爷帮助了它。
师:夏天到了,小树还需要爷爷帮忙吗?
生:不,现在小树帮爷爷了
师:对呀,小树给爷爷撑开绿色的小伞,爷爷不热了。
理解了这一句后,学生的再次朗读,我感受到了人与树之间的和谐和亲密。
这时,我及时进行了补充:爷爷爱护小树,小树还知道回报爷爷呢!如果我们也和爷爷一样,我们也会得到回报的。
【设计三:走进生活,体验快乐】
有了感受和方法,只是帮学生找到了前进的方向,当然,我们语文学科的工具性和人文性统一的焦点并不在于此,而在于能否感染学生,在于学会知识的同时,使他们的心灵受到震撼,从而影响他们的行为。
1.引入故事《小鸭和小鸡》:
师:小鸭和小鸡为什么都能吃到肥肥的虫子?
紧接着,学生中展开了一场激烈的讨论,有的说他们从桥上走过去的,但后来一想,不对,小鸭的嘴巴扁扁的,过了河,也吃不到虫子;有的说他们造了一条船,后来又有人反对说,不对,不对,他们
那么小,怎么能造船呢?看到这么热闹的场面,我不忍心也不愿意打扰他们。
后来,讨论的焦点终于回到了主题:小鸭背着小鸡过河,小鸡帮小鸭啄虫子。
这时,我可不能袖手旁观了,对于学生的结论及时作了评价,并进行了延伸:对,他们和《爷爷和小树》一样,由于互相帮助,彼此都找到了快乐。
你在平时有没有遇到过像小鸡和小鸭一样的事?这一问,学生中又炸开了锅:昨天,他没橡皮,XX借他的;我上次摔倒,大哥哥扶我起来的,还叫我不要哭……出人意料的是,学生居然说帮人最多的是老师,什么帮他们吃药、蒸饭、买菜……甚至有些连我自己都不知道怎么回事,而对学生的影响会这么大。
最后,我来了个总结:我的帮助得到了你们的称赞,我真高兴!同样,你的帮助也会得到别人的感谢,你也会得到快乐的。
2.判断是非,学会帮助:
对于刚入学的儿童来说,是非能力是比较差的,特别是如今大都是独生子女,娇生惯养,如果缺乏这方面的认识,对他们的发展是非常不利的,这也是我们新课程挖掘人文性的本质。
课的最后,我设计了这样一个环节:
下面的同学谁做得对,你认为对的打“√“,不对的打“×”。
⑴小明作业做不出,我把自己的作业给他抄。
()
⑵东东生病了,玲玲替他值日。
()
⑶玲玲不会跳绳,东东每天放学教她。
()
⑷双休日,我给妹妹讲故事。
()
⑸洋洋不小心摔倒了,明明乐得哈哈大笑。
()
⑹放学了,康康的妈妈没来接他,丁丁就陪他一起回家。
()
这些小事都来自于学生的生活,学生乐于接受。
也引导了学生以后的学习和生活。
渐渐的,打小报告的少了,哭闹的也少了,同学之
间和谐了很多。
而我呢,负担减轻了许多。
另外,课后,还可以安排一些同学之间互相帮助的游戏活动,如“两人三条腿”、“警察送小朋友”等等,同时增强他们的交往能力。
对于这样的感染是需要日积月累的,这也仅仅是新课程语文学科人文性体现的一个小小的圆点,还有更多的圆点等待我们去挖掘。